ID：103348
時(shí)間：2023-04-22 05:38:11
上傳者：曹czj心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫(xiě)心得感悟呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧，我們一起來(lái)看一看吧。
有位岑哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己的理想之花，需要自己澆開(kāi)它，人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握?！蹦隳芊駶查_(kāi)自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒(méi)有勇氣克服自己人生道路上的困難，會(huì )克服困難的人他的一生便會(huì )多姿多采，而那些遇到困難就退縮的人，他的一生便枯燥無(wú)味。
因此我們在人生路途中有苦我們就悄悄吞下，有痛我們就默默收藏，有酸我們就靜靜品嘗，有淚我們就讓它往心里流淌。繼續張開(kāi)我們飛翔的翅膀，再次升起我們遠航的風(fēng)帆，涉過(guò)這殘冰，度過(guò)這黑暗，殘冰之前必是春光，黑暗之后必有曙光!
也許人人都渴望得到幸福，擁有幸福，幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體，幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)又近在咫尺，奉獻是幸福，給予是幸福，享受是幸福，一句祝福的話(huà)語(yǔ)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福。
幸福是心靈的感受，幸福是生命的體驗。在此我希望你能擁有幸福!
同時(shí)也要幸福，人生短暫，時(shí)間是不以人們的意志而停留的。所以無(wú)論我們遇到什么，擁有什么，失去什么都不要忘記我們一定要幸福!
一個(gè)人走在鄉間小徑上，撫摸著(zhù)不知名的草。突然發(fā)現越是遠離城市的晝夜喧嘩，似乎找到了那份屬于內心的寧靜。那是遠離一切世俗的紛擾，來(lái)之不易，回歸自然的寧靜。懶懶地閑逛著(zhù)，一路上的風(fēng)景也被盡收眼底。
桂花開(kāi)得正香。不知道是哪家院子里飄來(lái)的，一陣風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷暗香，嬌襲了我一身的香氣。路邊也開(kāi)著(zhù)一些不知名的花，黃的，藍的，粉的，五顏六色的，霎是好看。
稻田里的稻穗已經(jīng)是金黃金黃的了，稻桔卻還是蔥綠蔥綠的。金色的稻穗猶如一道道波紋在風(fēng)的慰藉中在綠色的海洋里搖擺、蕩漾著(zhù)。
走得遠一些，來(lái)到一條不是太寬廣的河邊，站在河岸邊，兩岸的風(fēng)光一覽無(wú)遺。種植了不少的楊柳樹(shù)，楊柳在風(fēng)中嫵媚的擺弄著(zhù)身姿。
小河的下游是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪流里清晰可見(jiàn)漂亮的鵝卵石，田螺。白的，黑的，褐的，顏色多的怎么數也數不清，蹲下身，往水里仔細地瞧，在石縫里還有一些細小的魚(yú)苗，正在自由自在的游著(zhù)，它們不受一切的干擾，好不快活。伸手探入水里，水清涼無(wú)比，魚(yú)兒從我的指尖游過(guò)，游向遠方。
看的再遠些，依稀可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)天真快樂(lè )的身影，快樂(lè )地像是遺失在人間的精靈。一陣陣清脆悅耳的聲音傳來(lái)，那是一群孩子，在父母的帶領(lǐng)下在溪水中互相嬉戲打鬧，捉魚(yú)。我突然想起來(lái)，幼年的時(shí)候的我，不也曾是這樣嗎？我看不清楚他們的表情?？墒俏抑浪麄兊哪樕涎笠绲男v。那是沒(méi)有被世俗所污染、最為純凈的。
站起身來(lái)，繼續上路?？粗?zhù)遠處的山脈煙霧繚繞，像是融入了水墨畫(huà)中，又像是迷失在疊疊迷霧之中，四季翠綠的松樹(shù)猶如鎮守邊疆的將士，挺拔地站立著(zhù)，看著(zhù)就不知覺(jué)的癡癡地醉了。
現在正是一些果子成熟的季節，柿子像是一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛在枝頭。栗子炸開(kāi)了口子，似乎是在邀請你前去品嘗一番，可若沒(méi)有帶處理的工具，那果真是要你吃不了兜著(zhù)走了。
山上有不少的野果樹(shù)，果子到了成熟的時(shí)候就會(huì )一顆顆的往下掉，若是路過(guò)或是在站在樹(shù)下，極其容易被砸中腦袋瓜子。時(shí)常也能看見(jiàn)松鼠或是其他動(dòng)物懷里抱著(zhù)松果穿梭在各個(gè)樹(shù)之間互相追逐，好不可愛(ài)。從樹(shù)上摘下一顆果子，剝去皮，果肉顆大而飽滿(mǎn)，晶瑩剔透的，輕輕地咬上一口，肉多汁甜，味道好極了。
山上有一眼泉眼，是我無(wú)意間發(fā)現的。捧起一口泉水喝下，泉水入口清冽甘甜，別有一番滋味涌入心頭。泉眼的周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了草，也許是因為水的滋潤風(fēng)的慰藉，四處未見(jiàn)一絲蒼涼。
當目光不經(jīng)意間撇向一處時(shí)，我不知覺(jué)輕笑出聲。那是祖孫二人，孫兒也不知道說(shuō)了什么，逗了爺爺哈哈大笑。孫兒騎在牛背上，一手拿著(zhù)一只牧笛，一手拿著(zhù)一根嫩蘆葦，不時(shí)吮上一口嫩蘆葦，不時(shí)和爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，亦或是吹吹牧笛。爺爺站在身側緊緊地護著(zhù)，一手牽著(zhù)牛繩，引導牛前進(jìn)。一手抱著(zhù)一捆嫩蘆葦，背上還背著(zhù)一把彎刀，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他們。那時(shí)候的孫子還是個(gè)被父母小心翼翼抱在懷里的奶娃哩！看著(zhù)祖孫二人，讓我誤以為是時(shí)光倒流，讓我回到了過(guò)去。
我仰躺在草地上，抬起手臂遮住有些刺眼的陽(yáng)光，微微的閉了閉眼。仰望著(zhù)天空，湛藍的天空中，漂浮著(zhù)的潔白的云朵，
現在也到了燕兒們南歸的日子了，看著(zhù)它們穿梭在云層中并快樂(lè )地唱著(zhù)歌，傾耳聽(tīng)著(zhù)講述著(zhù)屬于他們的故事。
一只美麗的蝴蝶從我的眼前飛過(guò)，在風(fēng)中翩翩起舞，五彩繽紛的翅膀在陽(yáng)光的折射下散發(fā)耀眼的光芒。它的觸角輕輕的碰觸我的鼻尖。我不禁被這一景象所吸引，突然一時(shí)間我卻不敢再去看，也不愿去打擾，直到它離開(kāi)。四處見(jiàn)不到一個(gè)人，我懶懶地閉上眼，偏過(guò)頭嗅著(zhù)幽幽的草香。獨自一人舒服的享受著(zhù)屬于大自然的氣息。寧靜，安詳。
人生，是一副畫(huà)，在經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辯別了事物之后，再變成畫(huà)中的人物；人生，是一條河，在那柔情似水的沖擊下，心靈的繭子便會(huì )被層層地剝開(kāi)，心開(kāi)始變得柔軟；人生，在最悲傷的時(shí)刻，也不能忘記信念。
人在少年時(shí)期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活奮斗。到了青年時(shí)期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預備時(shí)期。
苦難是一種磨練，從中可以得到很多，需用心體會(huì )。沒(méi)有經(jīng)歷苦難而成功的人，只能說(shuō)他們很幸運。幸運并不是一種內涵，是一種特殊的機遇。一般有著(zhù)影響力的人物，都對生命生活有著(zhù)足夠深的認識。所有人立業(yè)，都在高中時(shí)期學(xué)習完成和儲備起來(lái)，所以高中是人生一大關(guān)鍵。高中就是要把身體鍛煉好，品性修養好，學(xué)術(shù)研究好。
高中時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現的出色，全看你的如何努力而定。想做一名偉人，在高中時(shí)期，就需要發(fā)展自己的抱負，發(fā)揮自己的才能——只有日積月累，由小而大，而須時(shí)時(shí)保持繼續不斷的，精益求精，實(shí)是求是的加以改良，充實(shí)，擴展以底于成。我們生活一天，就得奮斗一天。生活一分鐘，一秒鐘，就得要奮斗一分鐘一秒鐘，所以說(shuō)人生就是奮斗。
在平凡又安定的生活之中，自己是否愿意去挑戰一些自以為不需要做，又或是做不到的事，其實(shí)勇氣和承擔本來(lái)就是一對孿生兄弟，如果你覺(jué)得自己早已經(jīng)失去了勇氣，也許你早就已經(jīng)忘記什么叫做承擔，否則勇氣就會(huì )白白在你的心中慢慢地消失……
雖然歷史永遠不會(huì )改寫(xiě)，但是未來(lái)永遠都是自己主宰的！先明確目標再選出自己的路，接下來(lái)走出的每一步，都會(huì )有一個(gè)腳印的！
我是沙漠里的一粒塵埃：或迎風(fēng)而舞，或風(fēng)散而棲；我是井底之蛙，然而閃爍的繁星是我心靈的明靜之窗；我是路旁的一棵樹(shù)，默默無(wú)聞地佇立于風(fēng)雨中，當暖陽(yáng)照射全身，以?xún)?yōu)美的姿態(tài)輕舞飛揚；我是路旁的一顆小草，能屈能伸。成長(cháng)，是“羨他無(wú)事雙飛蝶，燦醉東風(fēng)野草花”的歡樂(lè )；成長(cháng)，是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”的無(wú)奈。成長(cháng)，是“千淘萬(wàn)歷雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執著(zhù)。
心有柵欄，青藤方可爬過(guò)，時(shí)光的秘密就點(diǎn)綴于其中；心有花朵，蝴蝶方可飛舞，歲讓那些葉片下小憩的夢(mèng)，只能用花粉形容；心有圣殿，方可供奉高貴、尊嚴、善良、理想和追求！[學(xué)習交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂(lè )學(xué)習>>>點(diǎn)擊加入]
人生，如楊梅，酸甜交融，耐人尋味；人生，充滿(mǎn)著(zhù)失敗與成功、悲劇與喜劇、痛苦與幸；人生，甜也好，酸也罷，都應泰然品味，只有當酸甜滋味同在，才知楊梅的獨特，才覺(jué)楊梅的珍貴，才會(huì )翹指贊美。
生活，本來(lái)就是辛酸與甘甜的抗爭，我們既不能讓自己一迷地在酸楚與苦悶中沉淪，也不能一味地在甜蜜與溫暖的懷抱里沉睡——人要為酸而活著(zhù)，也要為甜而流汗。有價(jià)值的甜蜜人生，都是把自己人生愿望和理想，牢牢地建立在現實(shí)的根基上，并為之付出了不息不懈的努力和奮斗，飲苦饌酸，“苦盡甘來(lái)”！
楊梅，深厚地扎根在山地里，在綿綿細雨中，從容淡定地演繹著(zhù)它的酸甜人生；楊梅，內在的素質(zhì)，是它精神成長(cháng)磨礪的積淀；楊梅，正因為擁有了酸味的甘甜，才真正實(shí)現了自身特有的價(jià)值——楊梅之所以讓人見(jiàn)聞流涎，正是因為它有酸酸的滋味；楊梅之所以讓人唇齒難忘，是因為它有酸甜爽口的韻味。
人生的價(jià)值總是以加法積累模式似的賦值得以實(shí)現，“不經(jīng)一番風(fēng)雨洗禮，哪有楊梅酸甜美味”！
外面的世界很精彩，所以充滿(mǎn)了誘惑，面對這些誘惑，我們又很無(wú)奈。這是一個(gè)悖論，物質(zhì)文明的繁榮，讓我們享受到前所未有的安逸和富足，同時(shí)又讓我們的心里倍受諸多抉擇的煎熬。很多的時(shí)候，當我們把眼光投向外界，來(lái)找尋那一個(gè)個(gè)所謂目標的時(shí)候，常常忘記了反觀(guān)內心。所以，于丹教授提醒世人：“人的眼睛有兩種功能，向外可以發(fā)現一個(gè)無(wú)比遼闊的世界，向內可以看到一個(gè)無(wú)比深邃的內心。但人們常常是看外界的多，看內心的少?！?/p>
一位宗教改革家說(shuō)過(guò)這樣一件事，他在一個(gè)炎炎烈日下的工地上問(wèn)搬磚的工人一個(gè)問(wèn)題，他的問(wèn)題是：你在干什么？第一個(gè)工人不耐煩的說(shuō)，你沒(méi)看見(jiàn)我在搬磚么？第二個(gè)工人態(tài)度相對平和一點(diǎn)，回答說(shuō)，我在砌一堵墻。第三個(gè)工人則從容淡定的回答，我在建一座宮殿。同樣的問(wèn)題不同的人回答，結果大相徑庭，相去甚遠。第一個(gè)工人的回答代表悲現主義者。正如那個(gè)看到玫瑰花的人還說(shuō)花下面還有刺一樣。第二個(gè)工人的回答代表現實(shí)主義者。這種人實(shí)實(shí)在在，一是一，二是二，忠誠于實(shí)際，默守于成規，循規蹈矩，從不越雷池半步。第三個(gè)工人的回答代表的是樂(lè )觀(guān)主義者。這種人看什么都看好的、積極的一面，所以容易快樂(lè )，容易滿(mǎn)足，心情時(shí)刻都保持輕松愉快的，好象那個(gè)看到玫瑰花的刺上面還有花的人一樣的從容和達觀(guān)。
人生本無(wú)所謂苦與樂(lè )，一切都是自然而然的，一切都會(huì )成為過(guò)去，無(wú)論是貧窮還是富有，一切都將隨斗轉而星移。人最大的目的是等死，但人不能因為終要死去，就草率的處理生命。人要活著(zhù)，活著(zhù)就要去創(chuàng )造價(jià)值，通過(guò)創(chuàng )造去賦予生命以意義。
畫(huà)家豐子愷說(shuō)，人的生活分為三重境界，分別是真、善、美。一位商場(chǎng)上成功人士說(shuō)，對經(jīng)商的人而言，一流的人做標準，其次的人是做品牌，一般的人在做事。無(wú)論是豐子愷對人生境界的劃分，還是這位商場(chǎng)成功人士對商人的分類(lèi)，與前面講過(guò)的那宗教改革家講述的故事都有相通相同之處，那就是作為現實(shí)社會(huì )生活中的人，沒(méi)有必要悲觀(guān)失望，沒(méi)有必要裝出一副懷才不遇的悲壯姿態(tài)，對現實(shí)要寬容一點(diǎn)，感恩一些，少抱怨，少指責，做好眼前的事，不忘心中的理想，不患得患失，心態(tài)平和一些，去的終將去，來(lái)的終會(huì )來(lái)，“得而不喜，失而不憂(yōu)”。寵辱不驚，去留無(wú)意，學(xué)會(huì )少計較、不計較，這樣你就能淡定下來(lái)。淡泊為大，寧靜才能致遠嘛！
還有這樣一個(gè)故事，說(shuō)三個(gè)裁縫在一條街上，為了招攬生意，第一個(gè)裁縫打出招牌，說(shuō)是“本省最好的裁縫”；第二個(gè)裁縫一看也打出招牌，說(shuō)是“全國最好的裁縫”；第三個(gè)裁縫則很低調的打出招牌，“本條街最好的裁縫”。這雖然編出來(lái)的一個(gè)故事，但我很欣賞第三個(gè)裁縫的做法。即做人做事都要崇尚實(shí)際，活在當下，就做力所能及的事，沒(méi)必要好高鶩遠。
魯迅筆下有個(gè)庸醫，這個(gè)庸醫知道自己醫術(shù)也不好，逢人便說(shuō)他不適合當醫生，適合做別的事。若干年過(guò)去，人們還看見(jiàn)這個(gè)庸醫給人看病，這種人在現實(shí)中也有很多，明明自己有事做，但沒(méi)用心或沒(méi)能力做好，偏偏為自己找個(gè)堂而皇之的托辭，說(shuō)這事我不想做、不愿做，我們適合干什么什么。但到頭來(lái)，這種人自己手中的事沒(méi)做好，他說(shuō)自己適合干的事也沒(méi)有見(jiàn)得去做。這種人就象屠格涅夫筆下的羅亭一樣，是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。
每個(gè)人都是渺小的，但似乎每個(gè)人都不太愿意承認這個(gè)現實(shí)，所以，人們都希望一種外在的輝煌來(lái)證明自己存在的價(jià)值和意義，都需要鮮花和掌聲來(lái)裝飾自己的人生。我以為人就應該小看自己，別太把自己當人看了，這有助于我們反觀(guān)內心，回歸現實(shí)，有助于我們認識自己，辨清方向，有助于我們牢固確立目標和理想。倘然認識到這一點(diǎn)，你還會(huì )去追尋那虛名微利嗎？如果明白了這一點(diǎn)，你就會(huì )認識到現實(shí)中的一切紛爭、一切矛盾都是蝸牛角上論雌雄，假如做到了一點(diǎn)，你還有什么樣的干擾排不出，還有什么放不下。真能如此，我們就能欣賞花開(kāi)，聆聽(tīng)水流，崇尚實(shí)際，潛下心來(lái)，從容不迫的去踐行自己的理想。這樣，我們就會(huì )擁有一個(gè)高效率的人生，一個(gè)有價(jià)值和意義的人生，一個(gè)獨一無(wú)二的人生。
人生是一筆滄桑，紅塵是一場(chǎng)過(guò)往，花開(kāi)花落，斗轉星移，時(shí)光不斷的前行，來(lái)不及回首，來(lái)不及停留。就已經(jīng)站在了人生的轉角處。
當，眼角有了第一道皺紋的時(shí)候；當，鬢角有了第一縷白發(fā)的時(shí)候；當，身邊有人開(kāi)始稱(chēng)呼我為阿姨的時(shí)候......
我才發(fā)現自己正在一步一步的走向中年，心底有一絲恍惚。
時(shí)間，竟然悄無(wú)聲息的帶走了我那么多。多的甚至有些害怕，有些無(wú)奈……
年少的時(shí)候，不知離愁的滋味?？傄詾檫€有大把的光陰可以揮霍?？墒沁@幾年，身邊的親人和朋友三三兩兩的離去。一次又一次的生離死別，讓我無(wú)力應付。
都說(shuō)人生是一場(chǎng)邊走邊棄的旅行，背負的太多，心會(huì )累?？墒?，往日的種種，早已鐫刻在了歲月的豐碑上，成了心里抹不去的印記，又有幾人能做到閑看云卷云舒，笑看花開(kāi)花落的灑脫
于是，開(kāi)始害怕，害怕時(shí)間走得太快，怕身邊的親人老的太快。
我開(kāi)始知道，人到了中年，會(huì )嘗到一種滋味，叫做——失去，
人到中年，對于愛(ài)情的理解，不再是山盟海誓的浪漫，而是一種平淡的相守。十幾年的婚姻生活，早已把彼此的棱棱角角消耗殆盡，取而代之的是融入生命的一種相知。就像兩棵樹(shù)一樣，多年的恩愛(ài)與爭吵早已盤(pán)根錯節的糾纏在了一起。你痛，傷的是我的心；你哭，濕的是我的眸……
于是，開(kāi)始明白，明白了幸福就是一種陪伴，和你一日三餐，粗茶淡飯，靜靜的坐在一起看看書(shū)，聊聊天。就已足夠。我們可以吵，我們可以鬧，卻不能分離
我開(kāi)始知道，人到中年，會(huì )懂的一種幸福，叫做——珍惜
人到中年，對于事業(yè)的理解，不再是一種基于理想之上的最求。而是一種安穩。常常在老一輩的經(jīng)驗與后一輩的學(xué)歷之間迂回，才發(fā)覺(jué)自己是處在了多么一個(gè)尷尬的年紀上，事業(yè)的艱辛，家庭的瑣碎，有的時(shí)候讓我們心力憔悴。對著(zhù)鏡子不敢再說(shuō)自己還很年輕，對著(zhù)生活不敢再說(shuō)自己還可以等待?？粗?zhù)年邁的父母，看著(zhù)年幼的孩子，不敢有絲毫的懈怠。沒(méi)有理由去退縮。沒(méi)有資本去哭泣。
我開(kāi)始明白，人到中年，會(huì )感到一種責任，叫做——堅強
人到中年，對于生活的理解，不再是燈紅酒綠，紙醉金迷。而是一種隨性的從容。月缺是畫(huà)，月圓是詩(shī)；花開(kāi)是景，花落是歌。每一種擁有都是幸福。珍惜所有，感恩一切……
人到中年，就像是歷經(jīng)了春的清麗，夏的酷熱，轉而到了秋天一樣。浮躁的心漸漸地有了一種成熟后的簡(jiǎn)單和安定。
有的時(shí)候，我們會(huì )渴望一種淡淡的生活，會(huì )回憶一段老的時(shí)光。經(jīng)歷了生活的風(fēng)雨，嘗過(guò)了世間的冷暖，中年的我們更加懂得了生命的意義。更加珍惜我們擁有的一切……
這，就是中年的我們。孤單著(zhù)，無(wú)奈著(zhù)、前行著(zhù)、奮斗著(zhù)……
“你喜歡現在的生活嗎?”
假如突然間有個(gè)人這么問(wèn)你的話(huà)。
能回答的也就只有兩個(gè)答案，滿(mǎn)足或者是貪婪。
我們都無(wú)法解釋滿(mǎn)足和貪婪到底哪個(gè)好，哪個(gè)不好，無(wú)法用一對反義詞去評論這兩個(gè)詞，就像是生活，是你無(wú)法預料，但又是你能夠掌握的，它時(shí)常會(huì )給你帶來(lái)意想不到的.驚喜，又在縫隙中給你穿插一些讓你痛苦難堪的跌落，你若是滿(mǎn)足，那你就無(wú)法看到未來(lái)，你若是貪婪，你就無(wú)法細品現在。生活，就是這樣復雜。
也許很多人都跟我不一樣，討厭下雨天，討厭它的潮濕與悶熱，討厭它的吵雜，但我卻恰恰喜歡著(zhù)它這兩點(diǎn)，還有雨后天晴的別有一番滋味。每當下雨的時(shí)候，我都會(huì )靜靜的坐在窗子旁邊，任憑那窗開(kāi)的多大，任憑風(fēng)掀起我的發(fā)絲，任憑雨滴答在我的臉上，我喜歡這樣去思索，去回憶。我會(huì )懷念以前在舊城市里的生活，會(huì )揣摩最近發(fā)生過(guò)的事情，會(huì )思索我下一個(gè)腳步應該踏向哪里，會(huì )幻想吸引人的未來(lái)充滿(mǎn)了些什么，對，就是這樣，其實(shí)用不到多少時(shí)間，但是雨停了以后，我總會(huì )覺(jué)得像是經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)世紀，讓我在這無(wú)數個(gè)世紀里，收獲到了一大堆小貼士，滿(mǎn)載而歸。
這樣的生活，看似好像真的是十分的美好，但當你真正去經(jīng)歷的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，比你想象中更美好。
我有一個(gè)急性子的朋友，她的占有欲非常強，希望自己能夠得到自己所有想要的東西，希望能夠搶第一，希望能夠成為所有人的焦點(diǎn)，希望比所有人都強大，所以從她開(kāi)始這個(gè)決定起，就沒(méi)日沒(méi)夜的為這樣的“夢(mèng)想”努力，但是，她忽略了很重要的一點(diǎn)，她違背了自己的生活，違背了她本該擁有的生活。如果你經(jīng)常妒忌他人，你會(huì )發(fā)現，你在違背自己。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，為什么要如此糾纏?別人擁有的為什么自己非要擁有?倘若世界上所有人都跟你一樣的話(huà)，你擁有的被其他人占去，你又希望奪回你所擁有的，這樣的生活，你快樂(lè )嗎?
安靜下來(lái)思索一下，上帝創(chuàng )造我們的時(shí)候，把我們每個(gè)人都安放了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些人天生就知道自己的強項，而有一些人，卻是要自己慢慢去發(fā)掘，用到的可能是一生的時(shí)間。我們真的沒(méi)有必要去爭奪，對于你現在的生活，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )喜歡。
但是，我的另外一個(gè)朋友卻不一樣，他恰好就是一個(gè)十分文靜的四眼青年，天天捧著(zhù)一本小說(shuō)樂(lè )個(gè)半天，像是有憂(yōu)郁癥一樣，整天忘著(zhù)窗外的云，我問(wèn)他：“想什么呢?”“哦，我在想到底我現在正在做什么，我喜歡現在的云，但是有不想讓它成為灰色，但是你看，它就要變了”他害怕將來(lái)會(huì )發(fā)生什么。我告訴他，不必驚慌，這些都是上帝已經(jīng)安排好的，只需要你去發(fā)現它的美好。
所以，你現在要問(wèn)我，到底是滿(mǎn)足于現在的生活好，還是貪婪于未來(lái)好，我真的無(wú)法解釋?zhuān)磥?lái)真的是一個(gè)令人捉摸不透的東西，但是它又像是在散發(fā)著(zhù)光芒，等待著(zhù)你;但是現在，你的生活雖然可能是樸素的，如果你仔細去翻閱，一定會(huì )有令你感動(dòng)的驚喜。
生活，用文字是描述不出來(lái)的，冗雜，但期待。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句有關(guān)讀書(shū)的至理名言。的確，書(shū)是使人進(jìn)步的階梯。在書(shū)中，你可以領(lǐng)略人生百態(tài)，世事變遷。讓你我擁有智慧，感受人生魅力所在。
我從兒時(shí)起，就開(kāi)始劃著(zhù)自己那艘小船，在書(shū)的海洋中遨游。從兒時(shí)的連環(huán)畫(huà)到加注拼音的故事書(shū)，再到有千萬(wàn)字的名著(zhù)，都是書(shū)將我帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)陌生而精彩的世界。
在五彩繽紛的童年中，是書(shū)為我編織了一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)，在那些夢(mèng)中，有白雪公主的善良，有湯姆索亞的淘氣，有王子的勇敢堅毅……那時(shí)候，在我眼中，書(shū)是那般誘人，那般讓我心曠神怡。
稍大的時(shí)候，書(shū)帶我走進(jìn)另一番天地：那有趣的世事發(fā)展，人生的樂(lè )趣?！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我視野開(kāi)闊，志存高遠；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì )了做人要堅強，要勇敢，要有自信。
到了現在，書(shū)，我的老伙伴，再次舊貌換新顏，來(lái)到我的身邊：《四大名著(zhù)》讓我感受歷史的悠久，感受祖國博大精深的文化；《簡(jiǎn)。愛(ài)》讓我為簡(jiǎn)身上屬于女性的堅韌與頑強而折服；《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗，讓我有了建設祖國的志愿…… 太多！太多！令我感悟甚深，無(wú)法一一詳細道來(lái)。但我知道：書(shū)就像一位年過(guò)半百的淵博的學(xué)者，在無(wú)形中與我融為一體，我的靈魂在這一刻得以升華，大腦在這一刻得以完善。是它引領(lǐng)我在先哲所涉足的廣闊大地上，嘗試充滿(mǎn)曲折但又生趣盎然的生活，體會(huì )什么叫做真正是人生。
我愿做“書(shū)”空下那只矯健的雄鷹，飛翔在書(shū)的云層里；我愿做“書(shū)”海中那條歡快的游魚(yú)，遨游在書(shū)的大海里；我愿做“書(shū)”原上那只飛奔的駿馬，馳聘在書(shū)的原野上；我愿做“書(shū)”山上勤勞勇敢的攀登者，努力探尋生命的真諦！