人的記憶力會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹雨作文 科學(xué)小實(shí)驗彩虹雨作文篇一

山高人為峰，幾登珠峰，經(jīng)風(fēng)雪打磨，人生的意義在于如此。夏伯渝是一名登山愛(ài)好者，年輕時(shí)登珠峰，將睡袋讓給隊友而自己雙腿殘疾，后來(lái)他卻踩著(zhù)假肢繼續攀登。珠峰之路險阻之多，風(fēng)雪之狂無(wú)法使夏伯渝放棄，反而更使他意志堅定。終于，年逾古稀的夏伯渝在幾度失敗后登上了珠峰之巔，他的人生在暴風(fēng)雪中升華為更有價(jià)值的一體。

夏伯渝謙稱(chēng)是珠峰接納了他，但我們都知道，是夏伯渝付出了比同樣殘疾的人，甚至比健全的人更多的艱辛，經(jīng)受住風(fēng)雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登頂珠峰而有了價(jià)值。

回望古時(shí)，歷史長(cháng)河中有無(wú)數賢士用行動(dòng)證明如此。司馬遷少時(shí)是才華橫溢，衣食無(wú)憂(yōu)的，接任編撰《史記》的工作后也算有所成就。但后來(lái)他為李陵辨護而受牢獄之災，宮刑乃何等大辱，司馬遷即使那時(shí)一命嗚呼也在情理之中，但他反而愈發(fā)堅毅，硬是在牢房之中完成了《史記》，為后世留下探訪(fǎng)遠古社會(huì )的機會(huì )，也因此留名史冊。

司馬遷在牢中所作那百余篇史書(shū)，也是他以意志作筆，在歷史長(cháng)卷中書(shū)下的他的人生價(jià)值。入牢獄，受宮刑，他付出的艱辛，經(jīng)歷的打磨，都是他功績(jì)得來(lái)時(shí)坎坷的路，司馬遷的人生在嘗遍苦難后有了價(jià)值。

民間的作藝人，有資歷的都明白，制作一支上好的竹笛是有條件的。他們會(huì )選擇經(jīng)歷了冬天的竹子，然后再?lài)栏翊蚰?。?jīng)過(guò)冬天的竹有韌性，不易開(kāi)裂；其中又有一些會(huì )在打磨時(shí)折斷，只有最好的竹子才能通過(guò)篩選脫穎而出。因此通常制作一支上等的竹笛是艱難的，但若一根竹子經(jīng)受住冬天的惡劣氣候，又通過(guò)了嚴酷打磨的考驗，那么它定會(huì )是一支上等竹笛。它會(huì )被用以吹奏出至美的'樂(lè )聲，它的一生則不同于在山間或是被告做成簡(jiǎn)陋農具的同伴，它的生命便有了價(jià)值。

古人云：“天將降大任于斯人也……所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！鄙咸鞂τ诿總€(gè)人都是公平的，給予的機會(huì )也是同等的，只是機會(huì )伴隨考驗，吃得了苦，受得住打磨的便通過(guò)考驗，上天委以重任。反之則失去了機會(huì )，一生碌碌無(wú)為。

作為新一代青少年，我們應在學(xué)習和生活中保持一顆勇于挑戰的心，努力學(xué)習，樂(lè )于接受挑戰，并堅信，付出更多艱辛，經(jīng)得起打磨的人生才會(huì )更有價(jià)值！

彩虹雨作文 科學(xué)小實(shí)驗彩虹雨作文篇二

同學(xué)們，你們知道跟彩虹一樣的雨嗎？哈！今天我就向你們介紹一下吧！

首先，準備好食用油、量杯、清水、紅、黃、藍三種顏色的色素、攪拌棒這些材料后，便迫不及待的來(lái)到桌前，準備做這個(gè)有趣的實(shí)驗。

我把20克油倒入杯中，心里像吊了一塊大石頭。接著(zhù)，我忐忑不安的拿出色素，開(kāi)始摩拳擦掌、躍躍欲試，生怕自己的色素會(huì )擠多或擠少，我提心吊膽地輕輕的擠了各5滴色素，唉！或多或少，真讓人擔心。我拿起攪拌棒使勁的“繞圈圈”，心里已經(jīng)迫不及待得想看實(shí)驗成果，便胡亂倒入盛滿(mǎn)清水的杯子里，睜著(zhù)雞蛋大的眼睛使勁盯著(zhù)杯子看：“唉”我失望的垂下頭，淚花止不住的流出來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“失敗乃是成功之母?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，止住淚水，媽媽便一溜煙的走進(jìn)廚房。我琢磨了一下，知道了原因。

于是，我又開(kāi)始做彩虹雨。這一次，我格外小心，當我正要把攪拌好的“色素黃油”倒進(jìn)杯子里時(shí)，一下子愣住了，想起剛才，我便又多攪拌了幾圈，倒入杯中。大約一分鐘后，奇跡像夢(mèng)幻般來(lái)到——五彩繽紛，美不勝收。我成功啦！哇！我高興的手舞足蹈、興高采烈得竟哼出了歌兒來(lái)。

可是我對這個(gè)結果卻迷惑不解，跑去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么會(huì )有這種科學(xué)現象？她回答：“混有色素的油倒入杯中，由于油密度小于水，油將包裹著(zhù)色素浮上水面。靜置一段時(shí)間后，由于色素密度大，色素開(kāi)始沉入水中，且與水相互溶解才形成夢(mèng)幻的彩虹雨。

我終于知道了彩虹雨背后的秘密，這實(shí)在是太有趣啦！今后我得多做這種實(shí)驗來(lái)豐富我的課外知識。

彩虹雨作文 科學(xué)小實(shí)驗彩虹雨作文篇三

清晨，剛下了雨，露珠殘留在葉瓣上，在太陽(yáng)的照射下發(fā)出耀眼的光芒，看起來(lái)超美。

我又來(lái)到那個(gè)地方，那是我的秘密——一片被綠萌遮住的小屋。

起先，我認為那一片綠萌很普通，可并不是，以后我經(jīng)常去觀(guān)察，那天，我看到了一個(gè)薔薇編織的圍欄，帶著(zhù)暗鎖；后來(lái)，我又看到了一個(gè)小屋，一個(gè)鑲滿(mǎn)彩色寶石的小屋。

這僅僅是一個(gè)童話(huà)吧？怎么有這么好的事兒讓我遇上？

我不再來(lái)了，因為和童兒吵架了，童兒是我最好的朋友，我甚至相信她相信到連秘密小屋的暗鎖都告訴她了，我也不敢相信這是事實(shí)。

在我心情低落時(shí)，并沒(méi)有忘記秘密小屋，“不如……帶上嬌兒去吧！”

“小艾，這就是你說(shuō)的秘密小屋？看起來(lái)很普通嘛?！眿蓛褐钢?zhù)立秘密小屋有三四米的高樓問(wèn)我，滿(mǎn)臉疑惑的樣子。

我瞪了她一眼，喊著(zhù)：“哪里，大樹(shù)里面?！?/p>

我們踏著(zhù)濕淋淋的草葉繼續往里走，不知不覺(jué)撞上了一個(gè)人。

“呃……那個(gè)……對不起！對、對不起！”我彎著(zhù)腰不停鞠躬，然后睜開(kāi)眼打量了一番這個(gè)人。

好、好帥的大哥哥！我心里暗暗想著(zhù)。

“小妹妹？”那個(gè)人在向我招手，“你沒(méi)事吧，小妹妹？”

“唔……嗯……我沒(méi)事啦”

可是……嬌兒去哪里了？