ID：1271808
時間：2023-07-09 12:18:07
上傳者：曹czj無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
加強學生體育鍛煉、增進同學之間的交流與合作，使同學們的體質得到發(fā)展，為同學們的日常學習與生活打下良好的身體基礎。
xx年10月28日-xx年10月30日。
校足球場
xx級機械一班和xx級機械二班全體學生。
本次活動目的明確，內容積極向上。
1、活動主題：“鍛煉身體，增進友誼”。
2、嚴格把握活動格調：以高尚的道德情操鍛煉身體，發(fā)揚優(yōu)點，摒棄不足，表現(xiàn)出良好的體育道德。
3、評比安排：把握好評判方式，公平公正公開。
4、場地布置：校足球場放學時人流量大，要注意展板的擺放，避免影響交通樞紐。
全面實施素質教育，貫徹"健康第一"的指導思想。組織引導全體學生做實兩個"一"：即幫助學生樹立"健康第一"的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。
陽光·快樂·幸福·成長
組長：趙中龍
副組長：陳國帥
成員：體育老師和全體班主任。
2、組別：七年級組、八年級組、九年級組
1、報名時間：截止時間4月8
2、比賽時間：4月25日至4月29日
3、運動員要求：每班報一支隊伍，其中領隊1人，教練1人，運動員7人，注明隊長和運動員號碼。
1、年級組內采取循環(huán)賽，抽簽決定。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于3人，如果比賽前任何一隊隊員少于3人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于3人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方3:0勝。每場比賽替換人數(shù)不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板;違者不得上場比賽。
1、某隊遲到5分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。
2、比賽時間分為兩個10分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應進行補時。
3、上下半場之間的.休息時間不得超過10分鐘。
4、每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關系、凈勝球、進球數(shù)的順序決定名次，多者名次列前;如再相等，則用抽簽辦法決定名次。
如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明三人制足球對于不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。堅決不允許鏟搶。
(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
(二)點球罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
(三)界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后，應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。界外球直接進門不算得分。
(四)球門球罰球門球規(guī)則同五人制比賽規(guī)則。
(五)角球罰角球規(guī)則同五人制比賽規(guī)則。
1、在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時上報組委會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前10分鐘到場，球隊負責人在比賽前3分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、參加之球隊及領隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。
在學院迎來新生之際，為增進我院新生與教職工、同學們的友誼，豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,打造一個有xx特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺，同時也為未來xx校隊選拔人才，我協(xié)會決定與xx紅十字會聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。
主辦單位：xx足球協(xié)會
協(xié)辦單位：紅十字會
活動時間：10月12日——10月30日
參加對象：全院教職工、學生
比賽地點：學院籃球場
報名方式：
1、現(xiàn)場報名：9月14日—9月18日，可在咨詢點(本部飯?zhí)每盏靥?進行現(xiàn)場報名(會員報名時須提供足協(xié)的會員卡)
3、教職工既可與自己同事同隊，亦可與學生同隊
報名人數(shù)：4—6人/隊
報名時間：9月14日—9月25日
3、每支球隊須交納20元押金，押金在該次比賽結束后退還
5、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服，球服上須有固定的號碼
6、每位隊員限報一隊
報名負責人：xxxx 宿舍：4-303 聯(lián)系電話：xxx
xxx 宿舍：8-801 聯(lián)系電話：xx
比賽規(guī)程：
1、確定報名隊伍后，于10月9日晚上進行小組抽簽分組
3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的四人足球賽規(guī)則為準
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在羊城校區(qū)貼通知進行宣傳
3、在花都校區(qū)派發(fā)通知
4、通過足協(xié)博客進行網上宣傳
5、委派干事散發(fā)宣傳單進行宣傳
6、通過廣播站進行宣傳
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、外聯(lián)部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等
4、外聯(lián)部負責球賽通知發(fā)到各個系的辦公室
5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
第一名：獎牌加獎狀
第二名：獎牌加獎狀
第三名：獎牌加獎狀
金靴獎：球鞋一雙
“走出寢室去鍛煉”
目前班級同學課余時間都待在寢室，長期沉迷于電腦游戲，造成同學們的身體素質較差，同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學們的身體素質，豐富同學們的課余生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
采用班級組織足球、籃球賽等體育活動
班級籃球賽時間待定
李忠宗、徐杰峰
1，前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐杰峰)
2，比賽規(guī)則及具體活動安排：
在雙方實力相近的前提下，本著自愿的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任
啦啦隊：全班女生
活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。
礦泉水13瓶xxxx13元
飲料(具體再議)xxxx元
甲隊：隊長:
成員
乙隊：
隊長:
隊員：
大賽指導老師
根據(jù)《教育部等6部門關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》（教體藝[20xx]6號）文件精神，把發(fā)展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措，作為推進素質教育、引領學校體育改革創(chuàng)新的重要突破口，充分發(fā)揮足球育人功能，遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展規(guī)律，理順管理體制，完善激勵機制，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光向上的體育精神，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展，為提升人口素質、推動足球事業(yè)發(fā)展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練，不斷提高學生的足球水平。
（一）提高思想認識，物色好足球苗子。
提高學生對足球的認識，因地制宜制訂訓練計劃，組建好足球運動員隊伍，發(fā)動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作，堅持常年課余訓練，做到常抓不懈，使足球運動水進一步提高。
（二）提高足球水平，要立足于群眾性。
對足球工作不僅要做好常規(guī)性工作，還要注重群眾性，激發(fā)學生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。
（三）加強校園管理，注重訓練科學性。
結合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓練的管理，努力促進中小學生身心健康發(fā)展，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
學校普遍開展足球運動，學生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高，形成有利于大批品學兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系，課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套，校園足球教學質量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩(wěn)定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規(guī)范高效，校園足球運動水平穩(wěn)步提高。
（一）加強師資隊伍建設。
高新實驗一小采取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業(yè)能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃，開發(fā)相關培訓資源，組織開展足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動，著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。高新實驗一小每學期2次，至少2名足球專業(yè)教師參加區(qū)級以上足球教練員培訓，并將經驗和心得與本校教師交流，形成專業(yè)的足球教育體系。
（二）改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設，按照因地制宜、逐步改善的原則，創(chuàng)造條件滿足校園足球活動要求。在現(xiàn)有青少年培養(yǎng)、實踐基地建設中，規(guī)劃和建設好足球場地設施。
（三）健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動，獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注重選拔各年級梯隊，并定期選拔比賽，建立足球特長生畢業(yè)去向數(shù)據(jù)庫。拓展青少年畢業(yè)入學機會，經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。
（四）加大經費支持力度。高新實驗一小繼續(xù)加大對青少年校園足球的投入，統(tǒng)籌相關經費渠道，積極創(chuàng)造條件，因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障，支持學校開展足球教學、訓練和比賽。
（五）完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課，實行校級干部和體育組長定期不定時聽課，每學期對課堂教學，師生互動，師生行為規(guī)范，教學成果進行綜合考評，與教師績效掛鉤。
1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發(fā)現(xiàn)學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予相應的救助。
3、學生在校內進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。
4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車；視活動具體內容，須有校級領導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊，以保障安全。
5、外出參加比賽、訓練、競賽等，出發(fā)前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書；制定相應的安全工作預案。
（二）足球場地、器材的安全與保護
1、學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。
2、增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素；在體育器材室配置足夠的消防設施。
3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決。
4、做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。
（三）體育教練（教師）足球課要求
1、上課前要求充分熱身；避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。
2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面（如水泥地面）進行。
3、學校應盡量提供水和護腿板；醫(yī)務室應配齊必要的藥物。
4、上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心；對學生進行必要的.校園足球安全教育。
5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況，因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。
6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。
7、教練要講明動作要領，做出示范動作，提出注意事項，并加強安全保護。
8、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制止。
9、下課集合整隊，清點人數(shù)。若發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應，要及時安排救治，通知班主任。
1、迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領導。
2、校醫(yī)及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學生?。▊┹^為嚴重，要立即送就近醫(yī)院醫(yī)治。事后及時做好學生?。▊┣榧芭R時處置情況記錄，并上報學校。
3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長，學校應視情況報區(qū)教委。
（一）周四大課堂
高新實驗一小每周四專門開設足球必修班，課時一小時，1-3年級著重培養(yǎng)學生的足球興趣，3-6年級著重培養(yǎng)學生的足球技能。
（二）足球興趣社團
根據(jù)學生興趣，高新實驗一小每天下午3：00-4：30開設校園足球興趣班社團，1-2年級2個初級班，3-x年級2個中級班，2-6年級1個提高班。根據(jù)學生學習情況進行分班。
（三）足球競賽
學校每年舉辦兩次運動會，開設足球比賽項目。每天中午12：x0-1：20有各班班級賽事，班級提出申請，學校提供比賽場地。
學校
學校大隊部，綜合體育組
11月 （周1到周五）中午午休時間，和下午第四節(jié)課（雨天延期）。
學校足球場
1、 比賽有3-4年級段為一組為a組，5-6年級段為一組為b組，初中123年級段為一組為c組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、 每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）
3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰(zhàn)如（a1—a2、a3---a4、a5—a6）。
5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰(zhàn)形式如（b1—b2、b3---b4、b5首輪輪空）。
1、 統(tǒng)一運動服裝
2、 足球鞋
3、 護腿板
4、 不準佩戴任何首飾
1、 比賽規(guī)則：采用5人制賽制，執(zhí)行中國足球最新（足球競賽規(guī)則）
2、 比賽過程及計分方法：
所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環(huán)賽，勝一場為3分，平一場為1分，負一場得0分。得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數(shù)決定名次）。
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神為運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。
1、比賽的時候除守門員可在禁區(qū)范圍內用手接球，場上比賽隊員不得用手。
2、一場五人制足球賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5名，其中必須有1名為守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場，使得其場上隊員少于兩名時，該場比賽為棄權。
3、比賽時間分為上下半場，每半場時間為20分鐘，全場時間為40分鐘，中場休息為5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進行溝通（班主任和裁判溝通），并在球出界的空隙進行換人。場上球員下場后將不能再上場。
5、比賽期間場地內犯規(guī)都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋，或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球，如底線出界將判為對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判，以裁判哨聲判罰為準，不能頂撞裁判，或者辱罵裁判，輕者罰出場地，重著取消比賽資格。
9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作，輕者黃牌警告，重著將罰出場外。