無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

介紹家鄉獅子林篇一

我家的對面有一座山，人們都叫它。

很小的時(shí)候，只聽(tīng)大人們叫獅子山，也不知道原因，因為那時(shí)候我太小了，后來(lái)長(cháng)大一些，我也看過(guò)獅子的模樣，才知道叫獅子山的原因，因為那座山長(cháng)得太像獅子了。

我家對面的整座山都是這只獅子，大概有五百米這么長(cháng)，這是一只臥獅，它的頭向著(zhù)太陽(yáng)出來(lái)的地方，懶懶的趴在地上。

特別是在早上的時(shí)候，就更像了，太陽(yáng)剛剛泛紅的時(shí)候，本來(lái)是綠色的獅子就被太陽(yáng)濃濃的包裹著(zhù)，整個(gè)就是一只紅色的獅子了，看！它還不想起床，眼睛閉得緊緊的，還有一點(diǎn)怒氣，怪太陽(yáng)這么早就來(lái)吵它。

到了中午，獅子也睡足了，它該起床了，你看！他的.眼睛睜開(kāi)了，可能是餓了吧，到處在尋食物呢！

沒(méi)事的時(shí)候，我們會(huì )到獅子山去玩，由于我們的就著(zhù)落在獅子山的頭下，所以一到下課的時(shí)候，我們便會(huì )到它頭下去玩，記得有一次，我們在山上玩，上課都不知道，來(lái)叫我們，后來(lái)還被老師罰站。

這就是我的獅子山，我很喜歡它。它會(huì )陪我度過(guò)一個(gè)難忘的小學(xué)生活！

介紹家鄉獅子林篇二

我的家鄉是一個(gè)山清水秀的小山村，那是個(gè)十分迷人的地方。

“喔喔喔”，幾聲高亢的雞鳴聲，打破了小山村清晨的寧靜。新的一天開(kāi)始了。不一會(huì )兒，勤勞的人們就三三兩兩上山去干活了；孩子們三個(gè)一群、五個(gè)一伙，在村東頭的大樹(shù)底下跳皮筋；還有不少老人坐在自家門(mén)口，一邊曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊逗小狗玩呢！

小河邊，幾只調皮的小山羊正在喝水。小河里，小魚(yú)兒湊在一起，好像正在談?wù)撝?zhù)什么新鮮事，又好像在說(shuō)些什么悄悄話(huà)。突然，一塊小石子被扔進(jìn)河里，濺起一朵朵晶瑩的水花。魚(yú)兒們“呼啦”一下全散開(kāi)了，有的躲在石縫里，半天不敢探出頭來(lái)。

山坡上，各色各樣的野花競相開(kāi)放，有白的、黃的、紫的、紅的，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，隨著(zhù)風(fēng)兒在山坡上快樂(lè )地舞蹈。

家鄉的美，不靠雕琢，也說(shuō)不上華麗，但自然而樸素。我從心底里喜歡！

【羅老師的話(huà)】

文章寫(xiě)得自然樸素。

景物是平常的：山村里自得其樂(lè )的大人、孩子、老人，小河邊悠然飲水的小羊，小河里相聚甚歡的小魚(yú)，山坡上爭奇斗艷的花兒……就是這些最常見(jiàn)的景物，洋溢著(zhù)濃郁的生活氣息，讓人讀來(lái)如臨其境。

語(yǔ)言是簡(jiǎn)潔的：觀(guān)察細致入微，但文字很少鋪陳、很少雕琢，僅對小魚(yú)和野花進(jìn)行了一番描繪，運用了比喻和擬人。如一幅素描，恬靜、安詳、秀美的山村小景圖卻勾畫(huà)出來(lái)了。

介紹家鄉獅子林篇三

以前就聽(tīng)說(shuō)獅子山生態(tài)園的景色宜人，今年我終于能領(lǐng)略到了獅子山生態(tài)園的景色。

暑假的一天，天氣晴朗，我們趁著(zhù)這大好天氣，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方——獅子山生態(tài)園。

當你走進(jìn)這個(gè)景色宜人的生態(tài)園時(shí)，首先映入眼簾的就是水泥路兩邊郁郁蔥蔥的大樹(shù)，這些樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，就像是一位位守門(mén)員在看守著(zhù)這個(gè)生態(tài)園。再往前走，就能看見(jiàn)一片果園。在春，夏，秋，冬四個(gè)不同的季節中，果園有著(zhù)不同的變化。其中我最喜歡夏天的果園。一到夏天，果園便呈現出一片豐收的景象。沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓彎了腰，一個(gè)個(gè)成熟的石榴掛在樹(shù)上，笑得樂(lè )開(kāi)了懷，好像在告訴人們豐收的喜訊。

只要你再往前走，還可以看到那既寬廣又平靜的湖。湖水清澈見(jiàn)底，水中有幾條魚(yú)兒，在自由自在的游來(lái)游去。湖面風(fēng)平如鏡，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。湖邊還有一座古色古香的涼亭，看，有兩位老爺爺在下象棋，一個(gè)右手吸煙，左手拿棋，好像勝卷在握，而一個(gè)卻撐著(zhù)下巴，思考該怎么走下一步。還有幾位老爺爺和老奶奶在練劍，練太極，做早操呢······這涼亭果真受人歡迎，它既可以供他人乘涼，也可以供人欣賞風(fēng)景，是一處休閑的好地方。

在湖邊，還有許多人坐在那里，拿著(zhù)魚(yú)竿，在魚(yú)桿上套上誘餌，然后，甩出魚(yú)竿。在那里靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，沒(méi)過(guò)幾分鐘，有的人就釣上了許多條魚(yú)，臉上露出了一絲絲笑容。在草地上，許多小孩兒在上面追逐，嬉戲，看著(zhù)他們歡快的心情，我心里也喜滋滋的！

生態(tài)園最宏偉壯觀(guān)的要數獅子山了。它可是大自然的杰作，大自然把它雕塑得栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，山頭，獅子張開(kāi)著(zhù)大嘴，瞪著(zhù)銅鈴般的眼睛，山下的一切都被它盡收眼底。

接著(zhù)我和爸爸媽媽又開(kāi)始燒烤。開(kāi)始分工了，爸爸用刷子蘸調料，涮在魚(yú)上?？催@把爸爸那刷魚(yú)，好像是一位大師，正在揮毫作畫(huà)。媽媽負責把食物翻面，讓食物受熱均勻。而我的工作最簡(jiǎn)單，是負責扇火。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，功夫不負有心人。終于把魚(yú)考好了，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。我饞的口水直流，趕緊咬了一口魚(yú)，哇，外焦里嫩，真好吃。吃著(zhù)我們自己勞動(dòng)所得，味道更是別有一番風(fēng)味，我們一家三口不禁笑了起來(lái)。

我愛(ài)家鄉的獅子山生態(tài)園。它不但是別具一格的游覽勝地，還是孩子們向往的樂(lè )園。他的青山綠水，一閣一樓，使我流連往返。

介紹家鄉獅子林篇四

我的家鄉有一道獨特的風(fēng)景，春、夏、秋、冬都有一道自然的風(fēng)景。

春天，山坡上的小草從土地里鉆出來(lái)了，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草彎了彎腰，好像在向春天問(wèn)好。果園里，梨花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了……田野里的花爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，整個(gè)田野都被花兒裝扮得五顏六色，花香飄蕩在村子里。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花草樹(shù)木貪婪地吮吸著(zhù)廿露。燕子也從北方飛回來(lái)了，在樹(shù)上歡快地歌唱著(zhù)。

夏天，山上一片綠油油的。知了在樹(shù)上唱著(zhù)催眠曲。小溪里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，可開(kāi)心了！它們有的跳出了水面，回到水里時(shí)，水花濺了起來(lái)。

秋天，村里一片金黃金黃。果園里結滿(mǎn)了紅的、黃的、青的、紫的水果，果農正忙采摘。田野里，農民伯伯也忙著(zhù)秋收。

冬天，村里的花草桔黃了，一些樹(shù)木也桔黃了，只有松樹(shù)、柏樹(shù)還是那么的綠。溪面上非常平靜，水里一條魚(yú)兒也沒(méi)有。下雪時(shí)，村里一片白茫茫的把所有東西都覆蓋了，有幾個(gè)淘氣的小孩子在雪地里打雪仗。

啊，家鄉四季的風(fēng)景美極了，我愛(ài)我的家鄉！