無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

花生的啟示作文400字篇一

在《落生花》這篇散文中，許地山爺爺寫(xiě)了在收獲節的夜晚，他和全家人一起吃花生，議花生的情景。通過(guò)父親的話(huà)，告訴父親的話(huà)，告訴我們一個(gè)道理：

人要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看而對別人沒(méi)有好處華而不實(shí)的人。

花生美味，可已榨油，價(jià)錢(qián)還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，你看它矮矮地長(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻給人們，而甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。是啊，默默無(wú)聞。

無(wú)私奉獻，這是一種多么崇高的精！我不禁想起來(lái)何葉。他沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，只有那碧綠的葉子。無(wú)私地襯托著(zhù)多姿多色的何花，為人間增加了真、美、善。

這又想起了可敬可愛(ài)的老師，她們?yōu)樽鎳嘤氯?，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病，揣著(zhù)醫生的假條為了我們上課。啊，為我們能茁壯成長(cháng)，她們的頭上添了縷縷銀發(fā)，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿(mǎn)不眠之夜所留下的血絲。

花生的啟示作文400字篇二

一天，爸爸買(mǎi)了一大袋花生回家，準備今晚讓媽媽炒花生仁吃。

爸爸手起眼落，轉眼間已經(jīng)剝了不少了，我卻只有十幾顆花生仁，爸爸對我說(shuō)：“不要人數，情愿輸得光明正大，也不要落得了舉白旗！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我受到了鼓舞，手不知不覺(jué)就快了起來(lái)。

時(shí)間老人的步子邁得太快，不經(jīng)意就過(guò)了二十多分鐘了。一個(gè)盆，一個(gè)碗，兩種不同大小的容器是很難分出勝負來(lái)的，我眼珠子一轉，想出了一條妙計。我拿來(lái)一個(gè)碗，先講爸爸的花生仁倒進(jìn)去，凸起來(lái)像一個(gè)小丘，而我卻不多不少，正好一碗。

我終于松了口氣，笑了笑：“爸爸，正如您說(shuō)的那樣，輸也要輸得光明正大?！闭f(shuō)完，我拿著(zhù)花生仁給媽媽炒。

爸爸讓我坐下，他緊靠著(zhù)我，用嚴肅的語(yǔ)氣告訴我：“社會(huì )上的競爭越來(lái)越激烈，競爭靠的是實(shí)力，誰(shuí)都不會(huì )讓你，你要知道，失敗和成功皆是常事?！?/p>

對啊，失敗，成功皆是常事，不必太在意結果。如果人生只有結果而沒(méi)有過(guò)程，那么就會(huì )缺少色彩。

花生的啟示作文400字篇三

從生活中得到的啟示太多了，我們每天遇到各種情況，盡管不是所有的“情況”都能給我們啟示，但很多情況應該能夠給我們一些特殊的啟示。

每個(gè)星期的晚上，在班上的人都是喜出望外的，班上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)像條小狗一樣，把那紅紅的舌頭伸出來(lái)，這天可是我們全班的“花生掉落日”。天上可是掉“餅”了哦，班上的同學(xué)都快等不耐煩了，這里都在爭先恐后的。

班上的“大胃王”打破了我國的吉尼斯世界紀錄，兩分鐘吃一碗，每天幾乎要吃十五碗。他現在已經(jīng)受不了了。還有我的同桌那可是一位“能手”，你可別看他表面人還是挺正經(jīng)的，但是在他的背后卻有很大的“陰謀”，這個(gè)可就是每噸幾乎要吃很多飯呢！

“花生掉落日”不就是吃些花生嗎？我第一次吃的時(shí)候，雖然看是去不怎么樣，但是吃上去那才是一個(gè)香呢！

老師吩咐幾個(gè)人來(lái)分發(fā)花生的時(shí)候，坐在班上的人都是心驚膽戰，怕那幾個(gè)分少了，而分發(fā)到我的時(shí)，旁邊的人有的不吃就給我了，這天語(yǔ)文晚讀的張老師在那叫著(zhù)：“趕緊吃完了，把作文快點(diǎn)寫(xiě)完了?！贝蠹疫€在那慢悠悠地享受，把張老師的話(huà)完全當成空氣了

張老師這才開(kāi)始頭上冒火了，大喊道：“我是不是要找一個(gè)人開(kāi)刀?！贝蠹矣械倪@才反應過(guò)來(lái)，有的還在那里吃。

現在老師立刻大叫：“許斐琪，你要不要罰抄課文和寫(xiě)說(shuō)明?！痹S斐琪這才反應了回來(lái)，迅速把花生全丟了，這才開(kāi)始認真地好好寫(xiě)作業(yè)，從現在開(kāi)始大家都在認真的寫(xiě)作業(yè)了。

原來(lái)我這才知道“老虎不發(fā)威，就當我是病貓?！钡囊馑剂?，激怒老師的都不是好下場(chǎng)。

從生活中得到啟示生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。

花生的啟示作文400字篇四

我讀過(guò)很多的文章，其中，使我感悟最深、啟發(fā)最大的就是許地山爺爺《落花生》這篇散文，感到回味無(wú)窮。

在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲的季節，在夜晚，他和家人在一起吃花生，議花生的情景。通過(guò)父親的話(huà)，告訴我們，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，不要做華而不實(shí)的人。

花生美味，可以榨油，價(jià)格又便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在地里，不像桃子，石榴那樣，把耀人眼目的果子掛在高高的枝頭，等著(zhù)人們夸贊。但是花生呢，矮矮地長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道。它把自己無(wú)私地奉獻給人們，甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。

是啊，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，這是一種多么崇高的精神！我不經(jīng)想起了蠟燭，它沒(méi)有華麗的外表，可卻能使黑暗變得亮起來(lái)了，最后，它終于把自己奉獻給了別人，燃燒了自己。

這又使我想起了粉筆，為了讓別人獲得知識，不惜犧牲了自己。

同樣有這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻品質(zhì)的還有，每天早晨掃馬路的清潔工，可敬可愛(ài)的老師……

我愛(ài)花生的品格，我愛(ài)蠟燭的無(wú)私，我更愛(ài)老師的默默無(wú)聞，他們就像一個(gè)園丁一樣，修剪著(zhù)祖國的未來(lái)。所以，等我長(cháng)大了，也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。

花生的啟示作文400字篇五

在暑假里，我和媽媽去了鄉下奶奶家，在這兩個(gè)月里，媽媽把花生種好了。

下午，媽媽和奶奶把花生做成好幾樣食品，媽媽讓我去給爸爸打電話(huà)，問(wèn)他回來(lái)不。我清楚的記得，我一共打了七八個(gè)電話(huà)，在我打第九個(gè)電話(huà)的時(shí)候，他接了電話(huà)：“什么事情，我正忙著(zhù)呢”“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)呀？”“我兩天后回去”我從爸爸的話(huà)語(yǔ)中，明白了一個(gè)道理，生活不易，工作忙，掛了電話(huà)，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。為什么說(shuō)是好消息呢，因為爸爸很少回來(lái)。

兩天以后的天色不好，但是爸爸也來(lái)了，媽媽用小車(chē)把花生做的食品送到了后院亭子里。爸爸問(wèn)我們“你們愛(ài)吃花生呢個(gè)嗎？”我們爭著(zhù)回答“愛(ài)！”“那你們能把花生的好處說(shuō)出來(lái)嗎？”姐姐說(shuō)：“花生的味道很美?！备绺缯f(shuō)：“花生可以榨油?！蔽艺f(shuō)：“花生的價(jià)格便宜，誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃，都喜歡吃，這就是花生的好處?！?/p>

爸爸說(shuō)：“花生的好處有很多，它不像桃子，蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛起，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?；ㄉ墓麑?shí)埋在地里，如果想知道成熟了沒(méi)有，必須挖出來(lái)才知道?！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭都說(shuō)“是?！?/p>

我說(shuō)：“以后要做有用的人，不要只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人?！薄皩?，這就是我對你們的希望?！?/p>

花生做的食品都吃完了，爸爸的話(huà)卻深深印在我心上。通過(guò)這次收獲節，我明白了兩個(gè)道理：一、生活不容易。二、人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。

花生的啟示作文400字篇六

從生活中得到的啟示太多了，我們每天遇到各種情況，雖然不是所有的“情況”都能給我們啟示，但很多情況應該能夠給我們一些特殊的啟示。

每個(gè)星期的晚上，在班上的人都是喜出望外的，班上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)像條小狗一樣，把那紅紅的舌頭伸出來(lái)，這天可是我們全班的“花生掉落日”。天上可是掉“餅”了哦，班上的同學(xué)都快等不耐煩了，這里都在爭先恐后的。

班上的“大胃王”打破了我國的吉尼斯世界紀錄，兩分鐘吃一碗，每天幾乎要吃十五碗。他現在已經(jīng)受不了了。還有我的同桌那可是一位“能手”，你可別看他外表人還是挺正經(jīng)的，但是在他的背后卻有很大的“陰謀”，這個(gè)可就是每噸幾乎要吃很多飯呢！

“花生掉落日”不就是吃些花生嗎？我第一次吃的時(shí)候，雖然看是去不怎么樣，但是吃上去那才是一個(gè)香呢！

教師吩咐幾個(gè)人來(lái)分發(fā)花生的時(shí)候，坐在班上的人都是心驚膽戰，怕那幾個(gè)分少了，而分發(fā)到我的時(shí)，旁邊的人有的不吃就給我了，這天語(yǔ)文晚讀的張教師在那叫著(zhù)：“趕緊吃完了，把精選作文快點(diǎn)寫(xiě)完了?！贝蠹疫€在那慢吞吞地享受，把張教師的話(huà)完全當成空氣了，張教師這才開(kāi)始頭上冒火了，大喊道：“我是不是要找一個(gè)人開(kāi)刀?！贝蠹矣械倪@才反應過(guò)來(lái)，有的還在那里吃。

現在教師立即大叫：“許斐琪，你要不要罰抄課文和寫(xiě)說(shuō)明?！痹S斐琪這才反應了回來(lái)，迅速把花生全丟了，這才開(kāi)始認真地好好寫(xiě)作業(yè)，從現在開(kāi)始大家都在認真的寫(xiě)作業(yè)了。

原來(lái)我這才知道“老虎不發(fā)威，就當我是病貓?！钡囊馑剂?，激怒教師的都不是好下場(chǎng)。

從生活中得到啟示生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。

花生的啟示作文400字篇七

我讀了《落花生》這篇課文，深有感觸，也受到了很多啟發(fā)。

課文中講了這樣一件事情，在一個(gè)花生收獲的季節，有一戶(hù)人家種了一畝地的花生，到了收獲時(shí)，他們就請父親來(lái)嘗嘗他們的新花生。那天晚上，父親讓孩子們說(shuō)出花生的好處，還告訴孩子們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人。

作者用花生作比喻，讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。但是在我們的生活中，卻有許多外表體面，而內心骯臟的人。下面我給大家舉幾個(gè)例子。

有一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后騎著(zhù)單車(chē)在小區里玩，這時(shí)的小區靜悄悄的，各種顏色的燈光在黑色的夜幕上一次次的劃過(guò)，皎潔的月亮鑲嵌在夜幕中，我好像看到了嫦娥在那和玉兔在那玩耍。正當我玩的高興得時(shí)候，有一位二十多歲的女孩，騎著(zhù)一輛單車(chē)往外走，她打扮得花枝招展，戴著(zhù)耳塞，嘴巴里唱著(zhù)什么。我再往前一看，一位中年婦女雙手提著(zhù)東西正往小區里走。忽然，只聽(tīng)“啪”“哎呀”的一聲，自行車(chē)真好不偏不倚的壓到了中年婦女身上，中年婦女手上的東西撒了一地。還沒(méi)等她爬起來(lái)，那個(gè)女孩就破口大罵：“你瞎了眼了，走路不看路！”兩個(gè)人就開(kāi)始對罵了起來(lái)。圍觀(guān)者越來(lái)越多，紛紛指責這位姑娘的錯，有的說(shuō)“外表這么美，心卻這樣的黑！”那位姑娘因為怕圍觀(guān)人再增加，就在警察還沒(méi)有趕到之前溜之大吉了，臨走時(shí)連聲對不起都沒(méi)說(shuō)，還說(shuō)“下次再遇到你這個(gè)瞎了眼的東西我就不客氣了！”說(shuō)完就走了，許多老人異常生氣。

第二個(gè)場(chǎng)景是在公交車(chē)上。那天，我和媽媽正在坐車(chē)回家，前面有一位中年婦女，那身打扮真的叫時(shí)尚。自己坐一個(gè)位置，還用一個(gè)包占著(zhù)自己旁邊的位置。旁若無(wú)人的用ipad玩著(zhù)游戲。這時(shí)上來(lái)了一位老頭子，滿(mǎn)頭白發(fā)，走路顫巍巍的。老人走到她身旁，小聲的問(wèn)：“這個(gè)位置有人嗎？”那個(gè)女人頭也不抬，說(shuō)：“沒(méi)看到我放著(zhù)包嗎？”大家實(shí)在看不下去了，七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。她才不好意思的把包拿開(kāi)，讓老人坐下了。

這兩個(gè)人都是只講表面，而對社會(huì )沒(méi)有用的人。所以我們要學(xué)習落花生的精神，不求虛名，默默奉獻，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

花生的啟示作文400字篇八

今天，天氣非常的酷熱，快把我烤成魚(yú)干了，于是我就和兩個(gè)表哥來(lái)到花園里乘涼。我仰望深藍色的天空，回想起以前讀過(guò)的許地山的散文《落花生》，感到回味無(wú)窮。

在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節的夜晚，他和全家人在一起吃花生、議花生的情景。通過(guò)父親的話(huà)，告訴我們一個(gè)道理：做人要做實(shí)實(shí)在在的人，做什么事都得腳踏實(shí)地，不要做外表好看而對比別人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人。

花生味美，又可以榨油，價(jià)錢(qián)還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋(píng)果。石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，你看它矮矮地長(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。

它把自己的一切都無(wú)私地奉獻給人們，而甘愿默默無(wú)聞地埋沒(méi)在地中，不像鮮花那樣故意在大家面前炫耀自己的鼎盛時(shí)代。必須挖才可以看出有沒(méi)有果實(shí)，可以讓大家多一些勞動(dòng)，如果沒(méi)有付出汗水，沒(méi)有勞動(dòng)，懶人是永遠的不到好的東西的，特別是那中只會(huì )享受的人永遠沒(méi)有快樂(lè )的。

是啊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉。它沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，只有那碧綠如玉的葉子。無(wú)私地襯托著(zhù)多姿多色的荷花，為人間增添真誠、善良、美麗。

這又使我想起了可敬可愛(ài)的老師，她們?yōu)樽鎳嘤氯?，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不知有多少個(gè)不眠子夜壯成長(cháng)，有時(shí)他生了病就不和大家說(shuō)繼續堅持上課，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿(mǎn)不眠之夜所留下的血絲。我愛(ài)花生的品格，我愛(ài)小草的無(wú)私，我更愛(ài)老師的精神。等我長(cháng)大了。也要做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人。