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學(xué)自行車(chē)的啟示作文300字實(shí)用(6篇)

學(xué)自行車(chē)的啟示作文300字實(shí)用(6篇)

ID:164254

時(shí)間:2023-05-13 06:01:14

上傳者:曹czj

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)自行車(chē)的啟示作文300字篇一

記得那年,我才七歲,我每次看到隔壁的大姐姐騎著(zhù)自行車(chē),我心里總是羨慕得不得了。

于是,我爸爸就個(gè)我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)。爸爸看我這么高興,就要教我學(xué)騎自行車(chē),這下我可樂(lè )了,腳下仿佛踩著(zhù)一片幸福的云!

我們來(lái)到體育館,爸爸很輕松的跳上了自行車(chē),熟練地騎了起來(lái)。我心想:原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單!爸爸下了自行車(chē),對我說(shuō):“會(huì )了嗎?”“會(huì )了”我堅定的說(shuō)?!昂?!那你來(lái)試一試吧!”爸爸邊把期望的眼神轉向我邊說(shuō)?!昂?,我一定能行!”我信心十足地說(shuō)。

我剛跨上自行車(chē),就摔了個(gè)四腳朝天,疼得哇哇直叫,我腳下那朵幸福的云瞬間消失了。我氣沖沖地說(shuō):“太難了,我不學(xué)了?!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。世界著(zhù)名科學(xué)家諾貝爾做實(shí)驗的時(shí)候,因實(shí)驗有了誤差,導致實(shí)驗室爆炸,他的兩個(gè)助手全部身亡,連他的弟弟也難逃這次災難。想要完成一件事,不僅要付出代價(jià),還要經(jīng)過(guò)磨練。你知道梅花為什么這么香嗎?因為,它

是經(jīng)歷了嚴冬的重重考驗才釋放出來(lái)的,所以學(xué)騎自行車(chē)是必須要經(jīng)過(guò)磨練的!”

于是,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,騎上自行車(chē),摔倒了再站起來(lái),就這樣一次次的來(lái)回。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)這件本領(lǐng)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句話(huà)成了我的座右銘,它替我點(diǎn)亮了人生,啟蒙了我,這句話(huà)我始終銘記在心!

學(xué)自行車(chē)的啟示作文300字篇二

俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母?!蔽矣X(jué)得沒(méi)錯,因為沒(méi)有失敗的經(jīng)歷,怎么能有成功呢?

在我小時(shí)候就有一個(gè)不會(huì )摔跤的車(chē)子,那個(gè)車(chē)子是個(gè)自行車(chē),不過(guò)車(chē)后面有兩個(gè)小車(chē)輪。當我7歲那年,我在院子里騎這不會(huì )摔跤的四輪車(chē),父親看見(jiàn)了就叫住我說(shuō);‘‘你都這么大了,不能總騎四輪車(chē)了,得學(xué)騎自行車(chē)?!蚁肓艘粫?huì )對父親說(shuō):“好吧!’’那天,正好我過(guò)生日,父親還就買(mǎi)了一輛鳳凰牌的折疊自行車(chē)作為禮物給我。

于是,我就讓爸爸教我騎自行車(chē)。我第一次上去時(shí),車(chē)子總是搖搖晃晃的,過(guò)不了一會(huì ),我和車(chē)子都一起摔了個(gè)四腳朝天,讓我的屁股疼得要命,我想車(chē)子一定也摔得不輕吧,周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái),讓我聽(tīng)見(jiàn)非常尷尬。于是就把車(chē)子一扔,氣沖沖地跑回家。

回到家我看見(jiàn)爸爸,就跑到爸爸身邊對爸爸說(shuō):“爸爸我不想學(xué)騎自行車(chē)了”,爸爸聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,你能看見(jiàn)彩虹嗎?!蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà),又振作起來(lái)。當我再次上去時(shí),雖然還是搖搖晃晃的,但是在爸爸的幫助下,還能騎一會(huì )。爸爸一丟手,我又摔了個(gè)狗肯尼。但是這次我沒(méi)有氣餒,而是打起精神,又一次爬起來(lái)學(xué)著(zhù),第一次,第二次,第三次……。。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),現在能瀟灑自如的做著(zhù)動(dòng)作呢。

通過(guò)那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,做什么事都要堅持不懈,才會(huì )戰勝困難,獲得成功。

教師評語(yǔ):小作者抓住自己學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,從遇到困難想放棄到堅持不懈,獲得成功,從而明白道理。

學(xué)自行車(chē)的啟示作文300字篇三

爸爸見(jiàn)我一臉艷羨地望著(zhù)小區里騎著(zhù)各式各樣的自行車(chē)疾馳的伙伴,于是決定教我騎自行車(chē)。

爸爸先對我講述了騎自行車(chē)的方法,然后讓我自己騎,他在后面扶著(zhù)后座。很快,動(dòng)作便順溜了起來(lái)。我提議,讓爸爸放開(kāi)雙手,讓我自己掌控自行車(chē)。爸爸也沒(méi)多說(shuō)什么,便應下了。

我一只腳踩在腳踏子上,另一只腳在后面踢著(zhù),等自行車(chē)滑穩了過(guò)后,我再輕巧地翻了一個(gè)身,穩當當地坐了上去。爸爸用贊許的目光朝我投來(lái)。我心中充滿(mǎn)自信,一下一下地蹬著(zhù)腳踏子。

可沒(méi)想到的是,哪怕我緊盯著(zhù)前方的路,自行車(chē)卻依舊以“s”型的路線(xiàn)前進(jìn),不時(shí)還會(huì )與花臺的邊沿擦肩而過(guò),引得車(chē)身一陣晃動(dòng)。過(guò)了不久,便累得駛不下去了。我固定好自行車(chē),抹了抹汗水,用求助的目光看向爸爸:“爸爸,我怎么老是騎不好呢?”

爸爸和藹一笑,對我說(shuō):“假設你現在騎到的點(diǎn)是你現在站的位置,你看向前方的路是在哪里?”

我有些迷惑爸爸的話(huà),可仍舊乖乖地指向了離自己大約有三米遠的一塊空地。

爸爸朗聲笑起來(lái),然后對我說(shuō):“這就對了,這就對了!”然后迎上我依舊困惑的目光,說(shuō),“你看得太近啦,又如何能清楚地偵查好前方的路線(xiàn)呢?你所要騎的路線(xiàn)并不是筆直的,所以你才需要看好接下來(lái)怎么騎、龍頭該改往哪個(gè)方向最為恰當??!起碼你要看到十米之外,才能保證你不會(huì )無(wú)緣無(wú)故就往花臺上撞。明白了嗎?”

我恍然大悟,努力點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次騎上了自行車(chē)。這次,果然不出所料,我暢行在歪歪扭扭的道路中,無(wú)阻無(wú)礙。清風(fēng)郎朗,滑過(guò)臉龐,傳來(lái)清涼與舒暢。

人生又何不如此呢?若目光短淺,終究成不了大事。就像在那種兵荒馬亂的年代,你若想勝利,必須從長(cháng)計議,思考敵方會(huì )怎么做,思考如何做才能反敗為勝……哪個(gè)歷史名門(mén)軍師,不是此番作為的?能從大局思考,才是人生贏(yíng)家!

學(xué)自行車(chē)的啟示作文300字篇四

“叮叮叮?!蔽因T著(zhù)自行車(chē)嫻熟地在汽車(chē)中穿梭,有誰(shuí)還能想到我三年前學(xué)自行車(chē)的痛苦與艱難呢?

又是一個(gè)星期六,媽媽又逼著(zhù)我去門(mén)口學(xué)自行車(chē),我不樂(lè )意地推著(zhù)自行車(chē),誰(shuí)讓媽媽一直用作業(yè)逼著(zhù)我學(xué)自行車(chē)呢?我騎了上去,蹬起來(lái),卻又惴惴不安地盯著(zhù)腳下,結果“撲通”一聲撞上了墻,哎,連自行車(chē)都欺負我,于是我用哀求的目光望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屌蓙?lái)了哥哥幫我。

第二次練習開(kāi)始了。哥哥讓我騎上去,他在后面幫我推,沒(méi)想到他推得太快,我乞求他停下來(lái),但他說(shuō):“我就是這樣學(xué)會(huì )的?!背鲇诒灸?,我捏了剎車(chē),車(chē)是停住了,但哥哥扶不住,摔了我一個(gè)眼冒金星,我氣沖沖地起來(lái)拍了拍褲子上的土,指責哥哥沒(méi)有扶好,但哥哥卻用嘲笑的目光看著(zhù)我,我一把搶過(guò)自行車(chē),讓他回去,順便踢了他一腳,他忍不住笑了起來(lái)。我生氣地說(shuō):“今天我一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)?!备绺鐩](méi)說(shuō)什么,只是笑得更厲害。

我的臉由紅變紫,騎上自行車(chē),更加認真地練了起來(lái),一遍一遍地練習,一次一次地摔,我急得不想練了,但又想起哥哥剛才的那副嘴臉又打斷了這個(gè)想法。媽媽也看不下去了,在一旁嗑著(zhù)瓜子。我這才覺(jué)得口干舌燥,于是扔下自行車(chē)去喝水了。哥哥還是勸我不要練了,但是我不聽(tīng)也不想聽(tīng)。

這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),告訴我不如從高坡上滑下來(lái),這樣學(xué)得快一點(diǎn)。我照奶奶的意思去辦了。這樣滑了兩三遍,果然好多了。不久,我就學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我得意起來(lái),不料去摔了個(gè)嘴啃泥,哈哈不過(guò)比起學(xué)會(huì )本領(lǐng)來(lái)說(shuō),這點(diǎn)痛不算什么。哥哥無(wú)話(huà)可說(shuō)站在一旁,我也不想追究,畢竟他是為了激勵我嘛!

在這之后,我明白了一個(gè)道理:“這世界上沒(méi)有完不成的事,只有不想完成的心?!?/p>

學(xué)自行車(chē)的啟示作文300字篇五

不知怎的,整個(gè)五年級突然刮起一股“騎自行車(chē)”風(fēng),我看著(zhù)一些同齡的孩子騎著(zhù)自行車(chē),心里癢癢的,嚷著(zhù)也要爸爸帶我去騎自行車(chē),好讓我“過(guò)過(guò)騎自行車(chē)癮”!

我叫爸爸趕快從地下室把“休養”多年的一輛小自行車(chē)推出來(lái),我迫不及待的跨上去。不知是自行車(chē)正在“做美夢(mèng)”,突然被打擾,非常憤怒,還是一下子無(wú)緣無(wú)故的被小主人青睞,受寵若驚怎么的,它總是不聽(tīng)我的話(huà)。讓它往東,它要往西;讓它往西,它要往東。我的腳怎么也踏不上去踏板——這自行車(chē)專(zhuān)門(mén)和我對著(zhù)干!

爸爸見(jiàn)我這副窘相,對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道:“騎自行車(chē)呀,首要一點(diǎn)就是要把握平衡,調整好龍頭,特別要掌握好重心!”哦!原來(lái)如此!我恍然大悟。爸爸的話(huà)起到了“點(diǎn)醒夢(mèng)中人”的效用。這樣,只要當自行車(chē)往左偏時(shí),我就把重心往右移,自行車(chē)往右偏時(shí),我就把重心往左移。方法的確好,自行車(chē)也肯服從與我了?!拔?,快讓開(kāi),快讓開(kāi)!撞著(zhù)了我可不負責,哎喲!”在“人山人?!泵媲?,幾撥人流讓我慌了神,最基本的剎車(chē)也忘了,只能硬著(zhù)頭皮來(lái)一回漂亮的“c”型繞騎,可對于我這個(gè)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)高難度動(dòng)作!只能“孔夫子搬家——凈是輸”了!果然,我連人帶車(chē)摔了個(gè)狗啃泥,真痛呀!“不行,你難道連自行車(chē)都不會(huì )騎嗎?如果你甘心屈服于一輛小小的自行車(chē)的話(huà),我都為你而感到羞恥”,我對自己說(shuō)。于是,我一骨碌爬起來(lái),揉了揉發(fā)痛的膝蓋,咬咬牙,繼續堅持了下去。我的手因為緊緊地抓住龍頭而磨破了皮,大腿內側也一騎上自行車(chē)就痛,我一遍遍地勉勵自己:“不能服輸”!

也許是自行車(chē)和我有了同甘共苦的經(jīng)歷,還為我的執著(zhù)所感動(dòng),終于肯乖乖的讓了騎了一圈,我的心里比吃了蜜還甜!我更有了信心,只要有時(shí)間我就堅持練,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……

如今,我已經(jīng)可以嘗試著(zhù)騎出不同的花樣了,還經(jīng)常有些小朋友圍著(zhù)向我請教經(jīng)驗呢!

學(xué)騎自行車(chē)這件事讓我明白了一個(gè)道理“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

學(xué)自行車(chē)的啟示作文300字篇六

有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的名字,但是每一個(gè)人都是這本書(shū)的作者;這本書(shū)的名字叫做生活,生活就是一本書(shū),每一個(gè)人都能在這一本書(shū)中汲取營(yíng)養、有所啟示、有所發(fā)現。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我的爸爸提出來(lái)一個(gè)奇怪的要求,讓我學(xué)騎自行車(chē),我感到非常驚訝,我問(wèn)爸爸:“爸爸你為什么讓我學(xué)騎自行車(chē)???”爸爸說(shuō):“你都長(cháng)這么大啦,而且你的表妹都會(huì )騎自行車(chē)了,你不會(huì ),難道你不覺(jué)得丟人嗎?”

無(wú)奈之下,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我心想,不就是騎自行車(chē)嗎,肯定難不倒我的。只動(dòng)了一下車(chē)把,用力蹬幾下腳蹬就可以學(xué)會(huì )了嗎!

我原本以為很簡(jiǎn)單,可是我錯啦,我聽(tīng)著(zhù)媽媽的教導,剛登上去,砰的一聲,我連人帶車(chē)一起摔到了地上,我的車(chē)被磕掉了一塊鐵皮。我非常生氣,反復練習,用了一下午的時(shí)間也沒(méi)有學(xué)會(huì )。我心想,唉!要是現在能夠反悔那該有多好??!如果那樣我就可以不學(xué)了,也不用再摔倒了。

又過(guò)了一天,爸爸把我的表哥也“請”來(lái)了,我心想完了,完了,我玩完了,看來(lái)今天我非摔死不可。想著(zhù)想著(zhù),哥哥把我的“寶馬”放在了我的面前,我哭笑不得地對爸爸說(shuō):“爸爸,你不要這么的‘趕盡殺絕’好不好??!”爸爸苦笑著(zhù)說(shuō):“兒子你忍一忍吧!這么大啦你連自行車(chē)都不會(huì )騎,丟不丟人呀?!睕](méi)辦法我只好忍者“舊傷”去練車(chē)。哥哥的教法跟媽媽的完全不一樣,媽媽是讓我右腳蹬在一個(gè)腳蹬上然后雙手握好車(chē)把,左腳往后蹬。哥哥教的是讓我騎在車(chē)上,用右腳蹬著(zhù)右邊的腳蹬,左腳撐在地上,看準時(shí)機,右腳再蹬,我用哥哥的方法來(lái)騎。一開(kāi)始我不會(huì ),然后慢慢慢慢就學(xué)會(huì )了。

每當我瀟灑的在大街小巷中騎車(chē)的時(shí)候,我就會(huì )很自豪,還會(huì )不由自主的想起我當時(shí)學(xué)騎車(chē)的情景。每一次我做事時(shí),我都會(huì )堅持到底!

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