每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

霧景作文100字篇一

霧??！你就像一位慈祥的母親，將你的孩子——學(xué)校緊緊地摟在懷中，不肯松手。

也許是太陽(yáng)覺(jué)得有點(diǎn)冷，扯過(guò)一條乳白色的紗巾系在身上。不料，這紗巾太長(cháng)了，把大地都蓋住了。啊，好白的紗巾??！白得讓我們看不清太陽(yáng)那圓圓的、紅紅的臉蛋。遠處的樹(shù)木，建筑物也只出現淡淡的影子，就像畫(huà)家用筆輕輕勾勒出的輪廓線(xiàn)一樣，一切都籠罩在白紗之間。只有那倔強的路七彎八拐的從霧的包圍圈中沖了出來(lái)。

操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做操，雖不能看得十分清楚，但也別有一番滋味。其實(shí)那不就是一幅未完成的素描嗎？只是剛畫(huà)出了輪廓而已。下操了，我的身邊擠滿(mǎn)了學(xué)生，仔細一看，他們都被淘氣的霧畫(huà)了一個(gè)妝。霧在同學(xué)們額前的綹綹黑發(fā)上染上了縷縷銀霜，上下的睫毛上都掛了小水珠……

霧的兄弟姐妹很多。而今天是年齡最小的遮天霧值班。大概是他最?lèi)?ài)貪玩吧！把媽媽出門(mén)前的叮囑忘得一干二凈，直到午飯時(shí)間才依依不舍的離開(kāi)。我想他回家后一定會(huì )被媽媽責罵。

霧雖沒(méi)有大雪那么壯觀(guān)，也沒(méi)有小雨那么纏綿，更沒(méi)有春風(fēng)那么溫和。但它十分樸素和溫柔。它無(wú)論怎么看都像一道白色幕布，你伸手去摸，卻什么也摸不到。它就像母親的手，在你的臉上輕輕撫過(guò)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉，那么霧就是大自然的佳作。

家鄉的霧雖不比倫敦的霧壯觀(guān)，也不比巫峽的霧奇幻，可它還是有它的獨特和美麗之處，不信的話(huà)，你好好看一次吧！

我愛(ài)霧，你愛(ài)嗎？

霧景作文100字篇二

霧，非常美；霧，非常濃；霧，非常像白色的乳汁……霧中的河堤，那就像人間仙境。

早晨，我上畫(huà)畫(huà)班，媽媽騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我，我坐在車(chē)上，仔細觀(guān)賞這乳白色的霧。

這霧一顆顆、一粒粒，如煙、如塵、如詩(shī)、如畫(huà)，輕輕地、軟軟地，像棉花，像輕紗，又像一顆顆的珍珠，更像一位仙女把晶瑩的水珠撒在我們眉毛上、眼睛上。

霧一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒散開(kāi)，一會(huì )兒停住不動(dòng)，一會(huì )兒又滾滾向前了……怕是達芬奇在世也畫(huà)不出這驚世之作吧。

河堤上都是乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的！

乳白色的霧把世界籠罩著(zhù)，能見(jiàn)度只有20米。美麗的大河不見(jiàn)了，高高的樓房也不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)房子的輪廓。

大楊樹(shù)旁邊霧氣彌漫，乳白色的霧悄悄地升起，在樹(shù)邊停留、歇息。樹(shù)林和霧，構成了一道美麗的風(fēng)景。

一陣風(fēng)吹來(lái)，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得“長(cháng)袖善舞”了。

乳白色的霧，抓一把，輕綿綿的；吸一口，甜津津的；踩一腳，輕悠悠的。人在霧中穿行，就覺(jué)得像在天上游似的。

乳白色的霧，如牛奶一樣潔白，全世界像世外桃源一樣華麗。

乳白色的霧，真是太美了。

霧景作文100字篇三

清晨的霧，白茫茫一片。滿(mǎn)眼白色，看不清什么東西，我走在朦朧的小路上，看不見(jiàn)前方，心里滿(mǎn)是惆悵。

輕快的腳步變得格外沉重，茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離，沒(méi)有人奔跑，沒(méi)有人追逐，大霧的到來(lái)使得大家都變得膽小。終于越過(guò)大大的操場(chǎng)，開(kāi)始了今天的非傳統課程。

慷慨激昂的演講，振奮人心的紀錄片，善解人意的小記者問(wèn)答，開(kāi)拓視野的校園參觀(guān)一一過(guò)去，終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學(xué)霸——小巧的五官，厚重的鏡片，清爽的校服，認真地記筆記，無(wú)不散發(fā)著(zhù)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的味道。

“嘿，同學(xué)！”終于在討論時(shí)找到了和她說(shuō)話(huà)的空隙，“嗯？”“我想向你請教一個(gè)問(wèn)題?！薄昂呛??！彼t腆一笑，“嗯，你說(shuō)?！薄拔蚁雴?wèn)下，你有什么迅速提高學(xué)習的方法嗎？”我滿(mǎn)懷期待仰望著(zhù)她?！斑@個(gè)嘛……沒(méi)有，真沒(méi)有?！彼嶂?zhù)頭想了會(huì )兒，但隨即又搖了搖頭?！安贿^(guò)，我覺(jué)得提高成績(jì)還得靠平時(shí)多積累，厚積薄發(fā)嘛！”她又補充道，“一步一腳印，努力完成課內作業(yè)，多看看好書(shū)，就行啦！”她狡黠地向我眨了眨眼，又埋頭做筆記了。

“一步一腳印，腳踏實(shí)地?！拔亦哉Z(yǔ)，仍不理解，但還是伴著(zhù)下課鈴，隨著(zhù)人流走出了教室。

白霧還未散去，仍看不見(jiàn)十米開(kāi)外，踏進(jìn)濃霧，又是一陣無(wú)助撲面而來(lái)……前方的路仍是渺茫，我心煩地低下頭。忽然發(fā)現腳下的水泥路卻是清晰可見(jiàn)！我不再抬頭，只顧望著(zhù)腳下的小路，一步一腳印，腳踏實(shí)地。內心的煩躁漸漸消失，我的步伐也越跨越大。再一抬頭，已到達目的地，“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字驀然閃現腦海，呀！這不正是學(xué)習之道和行走之道的真諦嗎？不要著(zhù)急，不要放平視線(xiàn)去瞭望渺茫朦朧的前方，低下頭，看著(zhù)腳，一步一腳印，腳踏實(shí)地，就一定會(huì )走到終點(diǎn)。

已是午時(shí)，窗外的霧漸漸散去，校園的一切又清晰起來(lái)了。