ID：1680508
時(shí)間：2023-08-08 14:10:05
上傳者：曹czj方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一條本著(zhù)順應公司總體發(fā)展需求，經(jīng)充分市場(chǎng)調研，由董事會(huì )討論通過(guò)，對條件成熟、有良好發(fā)展空間的建筑市場(chǎng)以及與之相關(guān)的產(chǎn)業(yè)可設立分公司。
第二條對已成立的分公司，按承包經(jīng)營(yíng)責任制模式，承包人實(shí)行競爭上崗，承包周期為年，競爭承包人的資格須經(jīng)董事會(huì )討論，董事長(cháng)批準。
競爭承包人須具備以下基本條件：
1、以公司整體發(fā)展為己任，顧全大局，立足長(cháng)遠。
2、有較長(cháng)年限的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)歷，對所競爭的建筑市場(chǎng)熟悉，有較高的管理駕奴能力。
3、有相應的經(jīng)濟實(shí)力，保證承包金的按期、足額上繳。
第三條新成立分公司程序及要求：
1、新成立的分公司年承包金額不低于元人民幣。
2、新成立的分公司年入賬收入不低于元人民幣。
第二節分公司管理
第四條分公司應結合本單位特點(diǎn)，建立健全完善的管理體系，加強制度建設，確保經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量、安全生產(chǎn)、文明施工、綜合管理、財務(wù)管理、隊伍管理等各項工作到位，并將分公司管理體系報公司備案。
第五條分公司人事管理實(shí)行定編、定崗、定薪。由分公司負責人結合分公司實(shí)際情況，制定分公司崗位任職資格、待遇、報酬等相關(guān)條件，報經(jīng)公司總經(jīng)理批準后實(shí)施。分公司使用員工一律實(shí)行競聘上崗，但同等條件下，分公司員工應優(yōu)先使用公司已在冊的職工，分公司與所聘用的員工必須簽訂勞動(dòng)合同，明確其崗位、職責、工資標準、福利待遇、保險等。
第六條分公司臨時(shí)聘用人員，本著(zhù)誰(shuí)使用、誰(shuí)負責的原則，訂立協(xié)議，協(xié)議必須明確具體期、崗位、待遇等條款，臨時(shí)聘用協(xié)議周期原則上不超過(guò)一年。
第七條分公司應大力加強企業(yè)思想文化建設，構建和諧、團結、積極進(jìn)取的良好氛圍，想方設法引進(jìn)人才、留住人才、用好人才。
第八條分公司應積極為員工創(chuàng )造繼續培訓教育的機會(huì )，以不斷提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。
第九條單位公章及合同章、資信材料、介紹信統一到總公司辦公室領(lǐng)用，履行登記手續。
第十條各分公司負責人對本單位的印章、資信材料的使用與保管負直接責任，由分公司負責人明確專(zhuān)人保管與使用，印章、資信材料的使用人必須堅持原則，要有強烈的事業(yè)心、責任感，有良好的職業(yè)道德，建立印章、資信材料的使用臺賬，使用情況及時(shí)向分公司負責人匯報，嚴禁為非法活動(dòng)和違背公司經(jīng)營(yíng)方針的材料加蓋公章、出具資信和介紹信。
第十一條分公司財務(wù)管理：各分公司應設立財務(wù)科，財務(wù)人員配備不得少于兩人。
第十二條分公司的財務(wù)制度、財務(wù)行為必須依據國家法律法規進(jìn)行，若出現違法違規行為，其責任由分公司負責人以及財務(wù)手續執行人共同承擔，分公司負責人不得強制財務(wù)人員執行不符合財務(wù)紀律的行為。
第十三條分公司必須建立質(zhì)量管理機構，負責制訂本分公司質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)計劃，定期檢查在施階段工程質(zhì)量，有計劃有組織員工進(jìn)行施工操作水平和質(zhì)量意識，積極引進(jìn)新技術(shù)、新工藝，鼓勵技術(shù)創(chuàng )新。
第十四條鼓勵分公司工程創(chuàng )優(yōu)，分公司單獨創(chuàng )優(yōu)工程所獲得證書(shū)，可在各有需求的分公司間有償使用。
第十五條分公司必須建立安全生產(chǎn)管理機構，具體負責本單位安全生產(chǎn)管理工作，其成員由負責生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及安全生產(chǎn)管理負責人，各工程對、項目部安全管理人員，定期不定期進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查指導，明確安全責任，杜絕安全隱患，制定安全管理應急預案等，若發(fā)生安全事故的應及時(shí)向分公司及上級主管部門(mén)匯報。第十六條分公司應充分重視經(jīng)營(yíng)管理工作，加大經(jīng)營(yíng)力度，經(jīng)營(yíng)方式靈活機動(dòng)，把經(jīng)營(yíng)工作放到各項工作的重點(diǎn)位置，同時(shí)也要對承接的工程項目進(jìn)行調研、認證，形成書(shū)面報告，盡可能規避風(fēng)險，對投入較大的項目應及時(shí)向公司匯報。
第十七條分公司應加強合同管理工作，簽訂工程合同時(shí)，應認真把握，細致研究，合同條款明確規范。
第十八條分公司負責人在承包經(jīng)營(yíng)期滿(mǎn)時(shí)，必須保證跨入新一輪承包期的施工產(chǎn)值不低于自身完成承包經(jīng)營(yíng)期三年平均產(chǎn)值的50%。
1、分公司負責人不顧公司利益，有與公司發(fā)展背道而馳的行為。
2、承包內不能按時(shí)足額上繳承包金的。
3、分公司出現重大質(zhì)量、安全事故的。
1、不適應所聘崗位要求，造成分公司工作被動(dòng)。
2、因自身工作不力，造成分公司虧損或產(chǎn)生嚴重的負面影響的。
3、嚴重違背請銷(xiāo)假制度，不請假離開(kāi)分公司連續一個(gè)星期或累計達一個(gè)月的。
第二十一條分公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，出現質(zhì)量、安全事故、發(fā)生違法經(jīng)營(yíng)行為被相關(guān)管理部門(mén)處罰時(shí)，公司對分公司負責人有權實(shí)行追加處罰，被相關(guān)管理部門(mén)暫停經(jīng)營(yíng)資格的，按其年度承包金的1—3倍追加罰款，被相關(guān)管理部門(mén)吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)資格的，按其年度承包金的10—30倍追加罰款。在實(shí)施上述處罰時(shí)，公司仍保留進(jìn)一步追加處罰的權利。
1、團隊面貌
一群有潛力的學(xué)生，懷著(zhù)相同的夢(mèng)想走在了一起。于是我們的團隊誕生了。我們團隊在工作上實(shí)行分工協(xié)作制，制度上實(shí)現民主制。我們的成員是各個(gè)方面的人才。團隊管理者協(xié)調分工，做到物盡其能，人盡其才。創(chuàng )業(yè)初期，我們團隊缺乏實(shí)際創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。在諸多方面會(huì )遇到較多困難，但在日后的工作中，隨著(zhù)困難不斷被克服，這些困難將會(huì )變成我們寶貴的經(jīng)驗。能讓我們團隊的成員更快成長(cháng)為精英。
2、產(chǎn)業(yè)背景決定的優(yōu)勢
目前社會(huì )的高速發(fā)展，要求我們在校學(xué)生畢業(yè)之后能盡早的適應社會(huì )和融入社會(huì )。那如何能夠實(shí)現就業(yè)呢?這就需要學(xué)生們充分利用在校的時(shí)間，培養自己的綜合素質(zhì)，磨練自己、打造自己。尋找自己發(fā)展的空間，創(chuàng )造自己美好的前景。
隨著(zhù)學(xué)院新校區硬件設施的逐步完善，特別是在實(shí)訓樓常規運行中，我們發(fā)現學(xué)生完全可以把實(shí)訓樓的衛生清潔作為創(chuàng )業(yè)的試金石，作為學(xué)生體驗勞動(dòng)和創(chuàng )業(yè)快樂(lè )的機會(huì )。
考慮到學(xué)校在物業(yè)管理方面的需求，我們特在資環(huán)系成立學(xué)生物業(yè)管理公司，并合理組織和安排一些具有吃苦精神和創(chuàng )業(yè)熱情的學(xué)生參與實(shí)訓樓衛生清潔工作或負責某一具體的工作。
3、策劃思路“高標準、高要求、高效率”
生清潔是否到位和即時(shí)的問(wèn)題，因此，實(shí)訓樓教室的衛生一定要具有高標準水平。
高要求——學(xué)生創(chuàng )業(yè)的目的是體驗創(chuàng )業(yè)的過(guò)程。如何組織同學(xué)參與到公司的正常運作、如何滿(mǎn)足學(xué)校對實(shí)訓樓的高標準衛生要求等一些列問(wèn)題。這就要求公司的運行一定要有很高的要求，必須制定高要求的規章制度，以適應和滿(mǎn)足公司生存和發(fā)展的需要。
高效率——學(xué)生在校是以求學(xué)為主。在社會(huì )需要創(chuàng )業(yè)人才、學(xué)校提倡自我創(chuàng )業(yè)的大環(huán)境下，如何在課余時(shí)間完成固定或臨時(shí)分配的工作任務(wù)?這就需要公司工作人員在高要求的公司管理模式下高效率的完成任務(wù)。
1、團隊內部管理
為加強團隊的規范化管理，完善各項工作制度，促進(jìn)團隊發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，根據學(xué)院相關(guān)規定及團隊制度，制訂團隊管理制度大綱。
一、團隊全體隊員必須遵守團隊章程，遵守團隊的各項規章制度和決定。
二、團隊倡導樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，禁止任何部門(mén)、個(gè)人做有損團隊利益、形象、聲譽(yù)或破壞團隊發(fā)展的事情。
三、團隊通過(guò)發(fā)揮全體隊員的積極性、創(chuàng )造性和提高全體隊員的技術(shù)、管理、經(jīng)營(yíng)水平，不斷完善團隊的經(jīng)營(yíng)、管理體系，實(shí)行多種形式的責任制，不斷壯大團隊實(shí)力和提高經(jīng)濟效益。
四、團隊鼓勵積極參與團隊的決策和管理，鼓勵隊員發(fā)揮才智，提出合理化建議。
五、團隊實(shí)行“崗薪制”的分配制度，為成員提供收入和福利保證，并隨著(zhù)經(jīng)濟效益的提高逐步提高隊員各方面待遇;團隊為成員提供平等的競爭環(huán)境和晉升機會(huì );團隊推行崗位責任制，實(shí)行考勤、考核制度，評先樹(shù)優(yōu)，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
六、團隊提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高工作效率;提倡厲行節約，反對鋪張浪費;倡導隊員團結互助，同舟共濟，發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng )造精神，增強團體的凝聚力和向心力。
七、隊員必須維護團隊紀律，對任何違反團隊章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。
2、隊員守則
一、遵紀守法，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。
二、服從領(lǐng)導，關(guān)心下屬，團結互助。
三、愛(ài)護公物，勤儉節約，杜絕浪費。
四、不斷學(xué)習，提高水平，精通業(yè)務(wù)。
五、積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，求實(shí)創(chuàng )新。
我們采用民主制的領(lǐng)導方式。我們團隊將采用"目標管理、團隊競爭、集體決策、三級審核"的制度來(lái)保證質(zhì)量。注重人才(實(shí)力+潛力+毅力)。吸引優(yōu)秀人才加盟，不斷完善和創(chuàng )新，使我們有信心對業(yè)主(學(xué)校)承諾：少量的付出，即可獲得高附加值的回報！
我們深知，團隊的發(fā)展取決于團隊的建設。為了建設一個(gè)優(yōu)良的團隊，我們在管理中有計劃、有目的地組織我們自己，并不斷地進(jìn)行訓練、總結、提高的活動(dòng)。
我們也注重核心團員的培養。因為團隊的核心成員能使團隊的目標變成行動(dòng)計劃，團隊的業(yè)績(jì)得以快速增長(cháng)。團隊核心層成員具備領(lǐng)導者的基本素質(zhì)和能力，不僅知道團隊發(fā)展的規劃，還參與團隊目標的制定與實(shí)施，使團隊成員既了解團隊發(fā)展的方向，又能在行動(dòng)上與團隊發(fā)展方向保持一致。
我們是一個(gè)學(xué)習型組織：我們每一個(gè)人都認識學(xué)習的重要性，盡力為我們自己創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )，表?yè)P學(xué)習進(jìn)步快的人，并通過(guò)一對一溝通、討論會(huì )、培訓課、共同工作的方式營(yíng)造學(xué)習氛圍，使我們團隊成員在學(xué)習與復制中成為精英。
我們也深知團隊精神的力量：它能使團隊的成員為了實(shí)現團隊的利益和目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)，它包括團隊的凝聚力、合作意識及士氣。它強調的是團隊成員的緊密合作。一個(gè)沒(méi)有團隊精神的人難以成為真正的領(lǐng)導人，一個(gè)沒(méi)有團隊精神的隊伍是經(jīng)不起考驗的隊伍，團隊精神是優(yōu)秀團隊的靈魂、成功團隊的特質(zhì)。
1、使命：通過(guò)創(chuàng )立企業(yè)的品牌，增強企業(yè)的市場(chǎng)競爭能力，促進(jìn)企業(yè)的長(cháng)效發(fā)展，使企業(yè)運營(yíng)中的環(huán)境效益、經(jīng)濟效益、社會(huì )效益相結合的綜合效益最大化，為學(xué)校、員工創(chuàng )造實(shí)際利益。
2、愿景：讓我們體驗創(chuàng )業(yè)激情，尋找創(chuàng )業(yè)路徑。
3、理念：時(shí)時(shí)以一流標準要求自己，事事用服務(wù)觀(guān)念對待一切。
4、精神：務(wù)實(shí)進(jìn)取，錐心創(chuàng )優(yōu)，在現代化管理進(jìn)程中不斷追求完美，力求管理一流，服務(wù)一流，員工素質(zhì)一流，綜合效益一流。
5、宗旨：業(yè)主至上，服務(wù)第一，寓服務(wù)于管理之中。
6、思想：業(yè)主并不總是對的，但他永遠是第一位。
7、要求：把今天的事做到最好，明天的事考慮周到。
8、特色：新、嚴、細、精。新——管理中不斷融入新理念
早上7：30分鐘前回到班級，中午2：00點(diǎn)鐘前回到班級里，不準遲到。遲到者要受到懲罰（由于現在我校對遲到的人采取的是扣分制，所以我們也贊成用扣分制來(lái)實(shí)行對遲到的人在班級里扣一分，并罰跑步3圈，以示警告。）
1、早上讀書(shū)要認真，要做到眼到、心到、口到、精神要飽滿(mǎn)。（若有一人不開(kāi)口讀書(shū)，就全班受罰，早讀是一個(gè)整體的事，如果一個(gè)人不讀，就是證明旁邊的人沒(méi)有督促好他，才會(huì )使他不開(kāi)口讀書(shū)。所以理應全班受罰，罰的方法就是寫(xiě)300字檢討書(shū)，內容主要是檢討自己“沒(méi)有督促好同學(xué)”或是“自己拖累了全班”等）
2、中午午休時(shí)，在校的同學(xué)要按時(shí)進(jìn)行午休，為下午的課養足精神（如發(fā)現下午有人睡覺(jué)，這個(gè)人就要立即停止上課，到操場(chǎng)跑十圈后再回課室上課，如再發(fā)現有上課睡覺(jué)現象加倍處罰。但事不過(guò)三，一旦一個(gè)星期內有三次給捉住上課睡覺(jué)的同學(xué)，就要對該同學(xué)實(shí)行最嚴厲的方法，就是扣分制了，一扣就是5分。）
1、做廣播體操是要做到快、靜、齊，做操時(shí)要做到動(dòng)作規范。（做操有強身健體的功效，如果對自己的身體都這么不負責任的話(huà)，那么唯有班級來(lái)對同學(xué)負責任了。在做操的時(shí)候，如果被學(xué)校點(diǎn)名指出是做的不好的，就要全體同學(xué)在下課、放學(xué)等時(shí)間里練習，一直做到好為止。）
2、眼保健操：在做眼保健操的時(shí)候要禁止一切活動(dòng)，禁止講話(huà)、起哄、睡覺(jué)等現象。（眼操具有保鍵眼睛的作用，如果在做眼操的時(shí)候在講話(huà)、打鬧、起哄。那么。這些同學(xué)將被直接扣2~3分和點(diǎn)名批評。）
出旗時(shí)全體肅靜，嚴肅目禮。（升國旗的時(shí)候，身為一個(gè)中國人應該要嚴肅，如果在升國旗的時(shí)候有人在嬉皮笑臉或在那擺出一副不嚴肅的樣貌出來(lái)，就要直接扣5分，因為升國旗的時(shí)候是不應該做出一些不應該做的事情出來(lái)，這是最基本的愛(ài)國的表現，如果這樣都做不好，又豈能說(shuō)是一個(gè)好學(xué)生??！所以在扣分后還有寫(xiě)一份檢討書(shū)和道歉書(shū)，每份1000字。道歉書(shū)不是寫(xiě)給老師看，而是寫(xiě)給“中華人民共和國”看，向他道歉，老師只是代替“中華人民共和國”收。）
1.課前：上課前要預習那天課本上的內容，做好導學(xué)案。（沒(méi)有做好導學(xué)案的同學(xué)不單只是從做這么簡(jiǎn)單，還要罰掃地一天，讓他銘記于心。同樣，事不過(guò)三，一旦一個(gè)星期內有三次沒(méi)完成導學(xué)案的，就要扣2分并罰掃地一個(gè)星期。）
2.上課前：要做到人到和心到，認真的聽(tīng)老師講課，做到不起哄，不打鬧和不搞小動(dòng)作。（上課時(shí)，影響到了老師講課的同學(xué)，被點(diǎn)名后，要站一節課后，在下一節課上課時(shí)花幾分鐘在臺上表演節目，讓他感受到老師在講臺上講課的壓力和辛苦，也讓他體會(huì )到自己對老師的時(shí)候，老師的感受是如何的。）
3.課后：溫習當日學(xué)習的內容，做到溫故而知新。
：禁止在教學(xué)樓里追逐和打鬧、禁止在學(xué)校里大聲喧嘩。（即使在下課時(shí)間內，都不允許在教學(xué)樓里追逐、打鬧。一經(jīng)發(fā)現，就到操場(chǎng)上進(jìn)行“體能訓練”）
1.不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾要主動(dòng)去撿垃圾，扔進(jìn)垃圾筒內
2.值日生打掃時(shí)要做到快、干凈，而且通過(guò)勞動(dòng)委員和學(xué)生會(huì )的檢查。
二、班級管理組織體系、管理人員職責體系設計
高一班干部職責規定
一、班長(cháng)：負責班級全面工作
１，協(xié)助班主任開(kāi)展各項班級集體活動(dòng)，搞好各項班級工作。
２，定期召開(kāi)班委會(huì )議，討論落實(shí)班級活動(dòng)，指導、督促班委開(kāi)展工作。
３，籌備、組織并主持班會(huì )及重大班級活動(dòng)。
４，督促班委記好“班級日記”，負責收發(fā)“家校聯(lián)系冊”，協(xié)助班級整隊參加學(xué)?；蚰甓渭w活動(dòng)。
一、指導思想：
念和“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的方針，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩定的中心任務(wù)，以“安全環(huán)保責任落實(shí)年”活動(dòng)為主線(xiàn)，深化安全環(huán)保教育培訓，加強監督檢查，推進(jìn)安康文化建設，加大環(huán)境保護工作力度，加強基礎管理，推進(jìn)安全環(huán)保責任制落實(shí)，努力控制安全環(huán)保風(fēng)險，全面提升安全環(huán)保管理水平，全面提升采油廠(chǎng)健康、安全與環(huán)境管理水平，不斷開(kāi)創(chuàng )安全環(huán)保工作新局面。
二、2009年采油廠(chǎng)的主要安全生產(chǎn)目標：
2009年安全工作目標是：“八杜絕、五達標”，即杜絕從業(yè)人員生產(chǎn)安全死亡事故，杜絕重大井噴失控事故，杜絕重大油氣著(zhù)火爆炸事故，杜絕鍋爐壓力容器爆炸事故，杜絕危險化學(xué)品重大泄漏事故，杜絕公共聚集場(chǎng)所重大事故，杜絕重特大責任交通事故，杜絕職業(yè)病危害；建設項目安全評價(jià)和“三同時(shí)”執行率100%，單位負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓取證率100%，特種設備注冊檢驗率100%，從業(yè)人員事故重傷率小于0.15‰，直接經(jīng)濟損失不超過(guò)工業(yè)總產(chǎn)值的0.2‰。
2009年環(huán)保工作目標是：“一杜絕，四達標”，即杜絕重大環(huán)境事件，實(shí)現采油廢水回注率100％，危險廢物無(wú)害化處置率100%，鉆井、井下作業(yè)廢物無(wú)害化處理率100%，建設項目環(huán)境影響評價(jià)和“三同時(shí)”執行達標率達100％。
追求最大限度地不發(fā)生事故、不損害人身健康、不破壞環(huán)境、不造成財產(chǎn)損失的hse總體目標。
2、分解制定出供電大隊2008年安全生產(chǎn)目標：基層隊全年實(shí)現安全生產(chǎn)穩定，“零” 事故，基層單位無(wú)違章、無(wú)隱患；追求最大限度地不發(fā)生事故、不損害人身健康、不破壞環(huán)境、不造成財產(chǎn)損失。
3、根據供電大隊的安全生產(chǎn)目標分解，列出高青供電隊2008年安全生產(chǎn)目標：努力實(shí)現“零”事故，班組無(wú)違章，無(wú)隱患，全年實(shí)現安全生產(chǎn)。
三、對我隊安全生產(chǎn)目標進(jìn)行分解、確立安委會(huì )職責如下：
職責如下：
l 負責本單位安全生產(chǎn)技術(shù)監督管理，檢查分析本單位安全生產(chǎn)情況，預測可能發(fā)生的事故，研究解決安全管理工作中的重要問(wèn)題，并提出決策性的防范措施（方案）。
l 編制本單位、季度安全生產(chǎn)工作計劃，并負責組織實(shí)施。
l 負責制定本單位安全生產(chǎn)規章制度、安全技術(shù)措施計劃，安全生產(chǎn)檢查考核條件、安全生產(chǎn)獎懲規定等，會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施。
l 負責組織定期或不定期安全生產(chǎn)檢查，反違章、除隱患、抓整改、監督落實(shí)安全防范措施，提高基層安全生產(chǎn)“三標”管理水平。
l 負責組織對職工進(jìn)行安全技術(shù)教育，會(huì )同有關(guān)部門(mén)做好新工人入廠(chǎng)的三級安全教育和特種作業(yè)人員的培訓，負責考核、發(fā)證工作。
l 負責勞保用品、保健津貼、防暑降溫工作的組織領(lǐng)導，按上級規定，審批計劃并組織實(shí)施，確保及時(shí)發(fā)放和合理使用。
l 負責檢查本單位的設備安全運行、設備安全技術(shù)達標情況，對駕駛員進(jìn)行遵章守紀教育，處理違章人員和內部發(fā)生的車(chē)輛傷害事故，協(xié)同當地公安、交通等部門(mén)做好每機動(dòng)車(chē)輛和駕駛人員的年檢年審，協(xié)助當地公安交警部門(mén)搞好交通事故處理工作。
l 配合公安消防部門(mén)搞好消防防火工作；配合衛生防疫部門(mén)搞好職業(yè)病的防治工作；配合勞資鑒定部門(mén)搞好工傷認定辦證工作。協(xié)助生活管理部門(mén)抓好民用氣安全管理工作。
首先對導致失效的薄弱環(huán)節和因素進(jìn)行分解如下：
1、人的因素：違章指揮、違章操作、不遵守安全操作規程、安全意識缺乏
2、設備的不安全因素：設備的缺陷，線(xiàn)路隱患都可導致目標失效。
3、管理的不安全因素：對職工的安全教育、管理不倒位導致目標失效。
根據目標分解情況落實(shí)“四定”。
1、針對人的因素和管理的因素我們成立安全生產(chǎn)委員會(huì )，制定領(lǐng)導承包：
學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師的激勵、指導及幫助下，自己處理日常生活、活動(dòng)與學(xué)習方面事物的管理模式。這種管理模式體現出了一種新型的學(xué)生觀(guān)：把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置，以學(xué)生為中心，能力為本位，通過(guò)尊重、信任、引導和激勵等影響作用，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的內在動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的熱情，為每個(gè)學(xué)生都提供表現自己個(gè)性和才能的機會(huì )與環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)修身、主動(dòng)修心、主動(dòng)求知、主動(dòng)勞動(dòng)、主動(dòng)協(xié)作、主動(dòng)交流、主動(dòng)參與，最后達到主動(dòng)發(fā)展的目的。
在班集體建設中，學(xué)生是主體，而且應當承擔起主要角色。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生自我管理水平，培養學(xué)生們分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，切實(shí)提升班級管理的效率與質(zhì)量，確保學(xué)生們能擁有文明衛生、安靜有序、安全和諧的生活環(huán)境，幫助同學(xué)生實(shí)現自主管理、自我服務(wù)、自身完善，培養學(xué)生良好的行為、學(xué)習和生活習慣，積極創(chuàng )建和諧班集體。為使我們班級自主化管理常態(tài)化、制度化、規范化，我校特制定本方案。
1、突破傳統教育中“保姆式”、“警察式”管理的局限，實(shí)現科學(xué)管理與人文管理相結合的管理理念，探索出適合我們小學(xué)學(xué)生自主管理班集體、學(xué)校事務(wù)的途徑、方法，有效轉變教師教育管理理念，為學(xué)生的自主發(fā)展提供廣闊的空間。
2、培養學(xué)生：
（1）主人意識。使學(xué)生清楚自己是班級的主人，學(xué)校的主人，學(xué)習的主人，成長(cháng)的主人。
（2）民主意識。使學(xué)生明白自己對班級和學(xué)校事物的話(huà)語(yǔ)權，監督權，決定權，管理權。
（3）責任意識。使學(xué)生懂得自己的行為要對自己負責，對小組負責，對班級負責，對學(xué)校負責。進(jìn)而達到對社會(huì )負責。
（4）榮譽(yù)意識。使學(xué)生愿意為小組添榮譽(yù)，為班級爭光彩，為學(xué)校樹(shù)形象。
3、提高學(xué)生
（1）自控能力。通過(guò)變他控為自控，變他律為我自律，從而提高自我控制和自我管理的能力。
（2）處事能力。通過(guò)管理過(guò)程的磨煉，提高交往能力，溝通能力，協(xié)調能力，合作能力。
（3）學(xué)習能力。通過(guò)自主、合作、探究和互相幫助，提高學(xué)習能力。
（4）組織能力。通過(guò)對管理事務(wù)管理的思考、策劃、協(xié)調、實(shí)施，提高組織能力。
1、機構設置
工作指導小組
組長(cháng)：李xx
副組長(cháng)：高xx
成員：李xx
2、具體管理方法
（1）、選四至六年級學(xué)生擔任一日護導工作和學(xué)生上下樓梯的疏導工作，做到檢查，督促，記錄工作。
（2）、負責全校學(xué)生的日常紀律管理工作，按照學(xué)校的常規行為要求，督查學(xué)生日常行為習慣，檢查記錄全校學(xué)生各類(lèi)違紀違規情況如：高聲喧嘩、怪聲尖叫、惡意起哄、敲擊桌凳、毀壞門(mén)窗、破壞公物、亂扔紙屑、言行不雅、奇裝異服、高危舉止、打架斗毆等，并上報一日護導老師處理；檢查各班級紀律情況，并及時(shí)記錄。
（4）、衛生方面的監督管理工作。每日對各班衛生區、教室進(jìn)行檢查記錄，并定期或不定期地檢查評比。課前課后會(huì )同紀檢部監督檢查同學(xué)們的衛生習慣，對亂扔紙屑、破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行批評教育，糾正同學(xué)的不良衛生習慣。
（5）安全監督管理工作。每節課的課間組織巡查，放學(xué)期間對校內、校外進(jìn)行巡查。（是否關(guān)好窗戶(hù)，鎖好門(mén)）對學(xué)生課間活動(dòng)、兩放學(xué)和大型問(wèn)題活動(dòng)的上下樓梯進(jìn)行疏導，是學(xué)生養成上下樓梯有序，協(xié)助老師對突發(fā)事件的應急處理。
1、優(yōu)秀護導元將優(yōu)先推薦到省、市、縣進(jìn)行表彰。
2、每學(xué)期評選2次優(yōu)秀護導員。
3、每學(xué)期評選2次優(yōu)秀班集體，學(xué)校獎勵到班。
4、各級學(xué)生會(huì )可向學(xué)校建議設置新的獎項，并推薦授獎學(xué)生。
5、學(xué)校學(xué)生和年級學(xué)生分會(huì )對班級進(jìn)行檢查和考核，班級對小組進(jìn)行檢查和考核。
1、學(xué)生會(huì )主席（包括副主席）職責
（1）組織召開(kāi)學(xué)生會(huì )會(huì )議。
（2）組織制定各項管理制度。
（3）組織對學(xué)生進(jìn)行檢查和考核。
（4）對違紀學(xué)生提出處理意見(jiàn)。
（5）組織召開(kāi)晨會(huì )（或班會(huì )）。
（6）組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
（7）對學(xué)校（年級或班級）工作提出書(shū)面意見(jiàn)和建議。
1、統一服裝，持證上崗，文明值勤。
2、指揮車(chē)輛遵章行駛，有序停放；確保出入口暢通，維護交通安全。
3、物業(yè)管理區域內無(wú)重大刑事責任案件、無(wú)重大道路交通責任事故、無(wú)重大火災責任事故。
在管理處設置保安部，由保安主管負責整個(gè)園區的安全管理。管理方式實(shí)行三班三運轉，由公司保安總部和管理處雙層管理。
（一）安全防范
園區的安全管理工作是物管工作的重中之重。我司將通過(guò)配置的智能化系統和成熟的保安措施，采取"人防"與"技防"相結合的管理模式，實(shí)施全天候保安管理，維護園區及業(yè)主的生命和財產(chǎn)安全。
管理內容
1、常規防范
采取24小時(shí)門(mén)崗執勤與巡邏執勤相結合的方式，并設置專(zhuān)職車(chē)管員進(jìn)行車(chē)輛停放管理，以協(xié)助公安部門(mén)維護本物業(yè)區域內的公共秩序，防止和制止任何危及或影響園區安全的行為。
2、技術(shù)防范
運用園區報警監控系統，對園區內的安全情況實(shí)施24小時(shí)監控。
管理要求
1、實(shí)行準軍事化管理，制定各項保安管理制度和獎懲措施。
2、做好培訓工作，開(kāi)展系統化軍事素質(zhì)培訓。
3、加強對保安人員法制教育和行為規范教育，要求服裝統一，佩證上崗，言語(yǔ)文明，舉止得當。
4、嚴格執行保安巡邏制度，確保安全防范質(zhì)量。
（二）道路交通管理
管理內容
3、保安員對園區內部車(chē)輛實(shí)施全面管理，建立詳細的車(chē)輛管理檔案。對臨時(shí)在地面泊位停放的車(chē)輛，執勤門(mén)崗應做好詢(xún)問(wèn)和登記工作，并發(fā)放臨時(shí)出入證。
管理措施
1、制訂車(chē)輛交通管理辦法；
2、做好園區交通管理宣傳工作；
3、建立完善的車(chē)輛管理檔案。
管理內容
1、保持良好的秩序，明確園區內車(chē)輛停放區域；
3、對地下停車(chē)庫中業(yè)主專(zhuān)用的車(chē)位，車(chē)輛管理員應做好相關(guān)標識，阻止和勸誡其它車(chē)輛不得占用此車(chē)位。
管理措施
1、建立地面、地下停車(chē)場(chǎng)管理規定；
2、設置車(chē)輛管理員（地面泊位由巡邏保安兼管）；
3、做好園區車(chē)輛停放管理宣傳工作。
車(chē)輛損壞設施設備事故處理措施
1、應立即通報保安主管，并記錄駕駛人的姓名、駕駛執照號碼、身份證號碼、住址及車(chē)牌號碼。
2、記錄旁證人姓名、住址及聯(lián)系方式。如有條件可拍照留證。
3、詳細記錄駕駛人損壞設施設備的經(jīng)過(guò)。
4、通知工程維修人員到場(chǎng)結算修復受損設施設備所需資金的數額。
5、讓駕駛人書(shū)面確認責任及承諾賠償的方式及預付保證金。
6、如有必要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報警處理。
管理內容
1、加強消防監控園區的管理。
2、保持消防通道的暢通。
3、嚴禁攜帶、儲藏易燃易爆物品。
4、做好園區消防器材的管理和維護。
5、防止電器短路、超負荷用電等引發(fā)火災因素。
6、嚴格執行防火管理制度。
7、對機房等園區消防重點(diǎn)部位做好消防管理工作。
8、制訂消防設施設備系統維護保養制度，并加強對其的管理。
9、加強與消防部門(mén)的聯(lián)系。
管理措施
1、制訂并落實(shí)消防管理制度和消防安全責任制度，做到責任落實(shí)、器材落實(shí)、檢查落實(shí)。
2、制訂消防事故處理預案及應急流程，防患于未然。
3、建立義務(wù)消防隊，每月組織一次消防安全學(xué)習，每季組織一次消防演習。
4、定期進(jìn)行消防檢查，預防為主，防消結合，發(fā)現隱患，及時(shí)消除。
5、嚴格落實(shí)防火管理制度，充分做好各項防范措施。
6、制訂園區各消防重點(diǎn)部位消防管理制度，并根據"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責"的消防原則，消除一切火險隱患。
7、針對各消防設施設備、器材，制訂各類(lèi)型系統設備的維護保養計劃，并狠抓落實(shí)，使之始終處于完好狀態(tài)。
8、積極開(kāi)展消防安全宣傳教育，定期向業(yè)主（使用人）傳授消防常識。
9、發(fā)生火災，及時(shí)組織撲救并迅速向有關(guān)部門(mén)報警。
（一）斗毆等暴力事件的處理預案
處理斗毆等暴力事件應保持客觀(guān)、克制的態(tài)度，除非正當防衛，一般情況下應盡量避免與人發(fā)生武力沖突或爭吵。
巡查發(fā)現或接報有斗毆等暴力事件，應馬上用對講機或其他最快的方式報告管理處和保安部，簡(jiǎn)要說(shuō)明現場(chǎng)的情況（地點(diǎn)、人數、斗毆程度、有無(wú)使用武器）。如能處理的，即時(shí)處理；否則監視現場(chǎng)，等待管理處和保安部的指令。
保安部接報后視情況派適當數量的保安員立即到場(chǎng)制止，將肇事者帶往保安室接受調查。如場(chǎng)面無(wú)法控制，應盡快報公安機關(guān)。
斗毆事件中如園區的財產(chǎn)或人員受到損害，應拍照、保護現場(chǎng)，并留下目擊者、扣下肇事者，作詳細調查以明確責任和落實(shí)賠償。
如涉及刑事責任，應交公安機關(guān)立案處理。
事件中如有人員受傷要及時(shí)組織搶救，并盡快送往醫院。
（二）盜竊等破壞事件的處理預案
巡查發(fā)現或接報園區內有人盜竊，應馬上抓獲現場(chǎng)嫌疑人。如力量不夠，
用對講機、消防電話(huà)或其他方式盡快報告保安部，簡(jiǎn)要說(shuō)明現場(chǎng)情況，監視現場(chǎng)等待保安部的指令。
保安部接報后，應迅速派適當數量的保安人員到場(chǎng)制止，設法抓獲肇事者，帶往保安值班調查處理。
事件中如有財產(chǎn)或人員受到損害，應拍照或錄像，并保護現場(chǎng)，留下目擊者，做詳細調查，以明確責任、落實(shí)賠償。
如涉及刑事責任，應交公安機關(guān)立案處理。
城市園林綠化作為城市基礎設施建設的一部分，其有利于對城市的環(huán)境及空氣進(jìn)行凈化，提升城市的外觀(guān)形象。提高人民的生活品味。如今城市建設正在加快發(fā)展，如何提高城市園林綠化管理的水平，從而堅持城市建設與綠化協(xié)調并進(jìn)，這是當下的一個(gè)十分重要的工作。
城市園林綠化的實(shí)施能夠有效的改善城市環(huán)境、對市容進(jìn)行美化，提升城市的形象，進(jìn)一步提升城市的可持續發(fā)展狀況。城市綠地管理主要是對綠地景觀(guān)效果進(jìn)行提升，是城市美化的必要手段，所以，應合理的對生命植物進(jìn)行澆水及施肥等養護管理工作。經(jīng)過(guò)對植被進(jìn)行連續不間斷的養護，促使在現有綠化環(huán)境的效果上實(shí)現綠化的生態(tài)價(jià)值、景觀(guān)價(jià)值及人文價(jià)值得到提升確保園林綠化的作用發(fā)揮到極致，其關(guān)鍵在于對綠地進(jìn)行正確的養護管理。
1、園林綠化管理體制落后
目前，我國城市園林綠化管理體制依舊沿用陳舊的傳統管理觀(guān)念，有關(guān)園林建設、管理、規劃等方面仍然存在單一性，甚至會(huì )發(fā)生錯位或缺位的狀況。尚未調整相關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效的協(xié)調、聯(lián)動(dòng)管理工作。例如：企事業(yè)單位與開(kāi)發(fā)區等部門(mén)構成擁有自身流程的園林綠化工作，可是并沒(méi)有采取規范性、整體性的管理措施，從而在保護整體綠化環(huán)境的工作中難以發(fā)揮其主動(dòng)性和協(xié)調性。與此同時(shí)，城市園林綠化管理工作并未創(chuàng )立健全的績(jì)效評價(jià)系統，沒(méi)有參與到政府的工程會(huì )議之中；相關(guān)法規缺少地域性配套的綠化條例，導致綠化工作無(wú)法真正落實(shí)、規劃。應對園林綠化工作，相關(guān)管理部門(mén)與監督部門(mén)未能根據實(shí)際履行自身的公共管理職責，工作力度低。
2、城市園林綠化管理缺位
一般來(lái)說(shuō)，園林綠化質(zhì)量的高低決定著(zhù)城市環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣，而對城市進(jìn)行科學(xué)的園林規劃設計是園林綠化和城市環(huán)境的重中之重。針對現階段的城市環(huán)境來(lái)說(shuō)，雖然我國大多數地區城市已經(jīng)實(shí)行園林綠化規劃體制，可是因為缺少科學(xué)性、長(cháng)遠性的宏觀(guān)建設指導方針，在創(chuàng )立編制與實(shí)施過(guò)程中城市園林綠化工作一般會(huì )出現缺位的現象。異常是當個(gè)人單位侵占公共規劃綠地時(shí)，而造成園林綠化工作落后于城市現代化的現象發(fā)生，最終無(wú)法實(shí)現保護城市生態(tài)綠地的客觀(guān)要求。
3、園林綠化管理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)低
在進(jìn)行規劃城市的工作中，園林綠化事業(yè)一向以來(lái)占據較小的位置，同時(shí)缺少賞識園林與專(zhuān)項管理技能的人才；園林機械設施落后，無(wú)法滿(mǎn)足城市園林綠化的需求；僅有極少部分技術(shù)人員能夠到達采用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行綠化植物養護管理的工作要求，一般位于一線(xiàn)的綠化工人，都屬于未經(jīng)專(zhuān)業(yè)訓練的民工，所以導致綠地植物無(wú)法到達預期景觀(guān)效果的狀況發(fā)生。另外，管理人員在行政執法時(shí)，因受傳統處理方式的制約，無(wú)法遵守園林部門(mén)定制的標準監督職責。
4、園林綠化管理觀(guān)念落后
根據分析目前的實(shí)際情景，許多政府部門(mén)依舊盲目的進(jìn)行宣揚傳統生態(tài)環(huán)境理念，卻真正忽視了在建設生態(tài)化城市中園林綠化管理占據的位置和發(fā)揮的作用。例如，城市整體規劃往往與建設城市整體園林綠化互不協(xié)調，使得綠地預留面積所占比例降低。尤其是處于縣城開(kāi)發(fā)區中的商住小區，綠化率僅占5%-10%，遠遠低于30%的標準綠化率。歸根結底這與個(gè)人利益問(wèn)題有著(zhù)密切聯(lián)系，土地資源的日益貧乏使得綠地面積大大降低。植物配置與草坪規劃互不協(xié)調，人工景觀(guān)往往會(huì )與自然植被產(chǎn)生沖突，使得綠化的整體生態(tài)效益低于景觀(guān)效應，比如一些景區為了建設硬質(zhì)景觀(guān)而破壞了原有的自然植被，最終造成整體生態(tài)效益下降的現象發(fā)生。
1、建立健全有關(guān)法律制度，加強園林綠化產(chǎn)權管理和監督管理
做好所有綠地的養護管理，使其茁壯成長(cháng)，是發(fā)揮綠化效益，鞏固綠化成果的關(guān)鍵。所以我們要嚴格執行《城市綠化管理條例》、《森林法》等各種法律法規，并針對園林管理中出現的新問(wèn)題制定一些具有法律效力的標準。改變城市綠化養護管理政府大攬的做法，將綠化養護管理管理工作以招標或者區域職責劃分的形式分給具有必須養護資質(zhì)的單位去做。加強政府監督，提高廣大市民惜綠、護綠意識，激發(fā)他們參與支持園林綠化事業(yè)的熱情，鞏固現有綠化成果，促進(jìn)園林綠化建設的發(fā)展。
2、完善城市綠化規劃
園林綠化應以樹(shù)木為主，科學(xué)選擇植物，不盲目建植草坪，重視城市綠化的生態(tài)效果，盡量選擇鄉土樹(shù)種，減少大樹(shù)移植。根據城市發(fā)展現狀，并結合現有的公共綠地、專(zhuān)用綠地、生產(chǎn)綠地、防護綠地、風(fēng)景名勝綠地功能，編制城市綠地系統規劃，明確近期發(fā)展目標。
3、重視園林綠化的養護管理
城市園林綠化建設主要是為了改善生態(tài)環(huán)境，不應僅僅追求美觀(guān)，應重點(diǎn)研究如何讓其發(fā)揮最佳生態(tài)功能。所以應根據地理位置、氣候類(lèi)型盡可能地選以抗病蟲(chóng)害本事強、適應性強的鄉土樹(shù)種為主，輔以能適應當地氣候條件的外來(lái)樹(shù)種。要充實(shí)園林綠化管理隊伍，開(kāi)展人員技術(shù)培訓，從而改善人員結構及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。配備專(zhuān)門(mén)的養護管理設備，提高養護管理的機械化水平以及工作效率。經(jīng)過(guò)群眾性的義務(wù)植樹(shù)、認養綠地、建紀念林等措施，對群眾進(jìn)行普及教育。
4、強化綠化建設管理
（1）主城區方面。應大力加強垂直綠化和屋頂綠化建設，增加綠化量。內環(huán)以明城墻風(fēng)光帶為軸線(xiàn)，可結合天然綠地等自然條件，向兩邊輻射區分別規劃15m以上的綠化帶。同時(shí)對主城道路的綠化帶進(jìn)行美化，大力打造園林景觀(guān)路，尤其是新擴建的規劃道路應預留綠化區，其綠化率不得低于30%。
（2）城區邊緣及其他方面。繞城公路的兩側各規劃100m寬的生態(tài)防護林帶，繞城綠化帶長(cháng)度堅持在54km左右。濱水綠化結合人工設計構成綠色景觀(guān)帶，沿江地區堅持其自然景觀(guān)的獨特性，并加強養護。重點(diǎn)規劃江北地區城市防護林體系的生態(tài)建設管理，充分發(fā)揮城市生態(tài)環(huán)境保護功能。
5、提高綠化專(zhuān)業(yè)隊伍的綜合素質(zhì)，提升養護與管理水平
（1）配置高素質(zhì)的園林綠化隊伍，選擇有經(jīng)驗、有技術(shù)、有資質(zhì)的設計單位、施工隊伍、監理公司、養管公司來(lái)承擔城市綠化的設計、建設與管理，促使綠化建設規范化，確保綠化工程建設管理的質(zhì)量。
（2）加強城市綠化養護專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍的培養，定期組織專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓，培養復合型的園林養護人才，這樣才能適應以及滿(mǎn)足現代化園林綠化建設的需要。
（3）推動(dòng)全民參與綠化養護管理工作，經(jīng)過(guò)綠地認養的形式來(lái)使單位和個(gè)人參與到綠化養護管理中來(lái)，提高人們自覺(jué)愛(ài)綠護綠的意識，營(yíng)造政府重視、社會(huì )關(guān)注、百姓支持的良好氛圍。
6、其他管理措施
（1）病蟲(chóng)害的防治措施。針對病蟲(chóng)害的產(chǎn)生通常采用藥物毒殺及生物防治兩種。在對病蟲(chóng)害進(jìn)行防治時(shí)，首先應對并滄海產(chǎn)生的原因及規律進(jìn)行了解，采用綜合治理的措施，在時(shí)機成熟的情景下經(jīng)過(guò)采用最少人工及藥物來(lái)實(shí)現病蟲(chóng)害防治的進(jìn)行治理。
（2）施肥措施。當植被進(jìn)入生長(cháng)狀態(tài)以后，應對其采用肥質(zhì)相對淡薄的肥料進(jìn)行施肥，施肥工作的開(kāi)始通常在多日未降雨、土壤干燥且經(jīng)過(guò)松土粗糙以后進(jìn)行。
總之，園林綠化在城市的建設和發(fā)展過(guò)程中都扮演者重要主角，它是衡量一座城市環(huán)境禮貌程度的標準，被譽(yù)為是城市的一張“綠色名片”。僅有一座城市的園林綠化管理水平提高了，才能在生態(tài)環(huán)境有保障的前提下，使城市園林綠化更好地發(fā)揮其功能，帶動(dòng)城市投資環(huán)境的發(fā)展，改善人們的生活環(huán)境，從而提高人民生活質(zhì)量，為城市增資添彩。
暑假一到，“熊孩子”要開(kāi)始瘋玩了，家長(cháng)們難免發(fā)愁：兩個(gè)月的暑假后，孩子們過(guò)去一學(xué)期學(xué)會(huì )的詞匯以及閱讀是否會(huì )全部忘掉?同樣的煩惱困擾著(zhù)美國的家長(cháng)，要知道美國孩子的暑期長(cháng)達三個(gè)月。
為了避免孩子得“暑假綜合癥”，美國家長(cháng)也可謂是用心良苦，他們雖不像中國家長(cháng)那樣直接命令孩子讀書(shū)，不過(guò)他們還真有一系列的招數幫助孩子在暑期撿起書(shū)本讀書(shū)，在此和大家分享。
暑期一到，孩子們玩的時(shí)間更多，做父母的自然也得花更多時(shí)間陪孩子玩。美國家長(cháng)們尤其愛(ài)運動(dòng)，比如當前的世界杯比賽，還有美國的nba季后賽，后者做父母的甚至可以帶孩子去現場(chǎng)看。
那么何不利用這些機會(huì )把書(shū)本帶進(jìn)這些活動(dòng)呢?比如看nba或世界杯之前，可以引導孩子先讀一本相關(guān)的書(shū)，了解一下他喜歡的球隊以及球隊的著(zhù)名球員，也不失為一個(gè)吸引孩子讀書(shū)的好辦法。與此同時(shí)，周末去公園或海灘等家庭活動(dòng)中，也建議讓孩子帶一本自己喜歡的書(shū)，或與目的地或活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)。
美國幾乎每個(gè)家庭都有借書(shū)證，有孩子的家庭，美國家長(cháng)：如何在暑期引導孩子閱讀借書(shū)證的利用率通常會(huì )更高。圖書(shū)館里一般都專(zhuān)門(mén)設有兒童專(zhuān)區，從繪本到少兒讀物，基本上新版圖書(shū)很快就能在圖書(shū)館里找到。更人性化的是兒童讀物的書(shū)架都只有成人書(shū)架的一半高，以方便孩子們自己找書(shū)。圖書(shū)館絕對是一個(gè)非常好選書(shū)的地方。
更何況每年暑期，美國的各大公立圖書(shū)館都會(huì )和學(xué)校一起組織各式各樣的讀書(shū)活動(dòng)，今年我們這里的圖書(shū)館舉辦的活動(dòng)就是“your space to dream"，獎品包括書(shū)籍、免費午餐、動(dòng)物園門(mén)票等等。反正不管什么名目吧，最終的目的，就是把孩子們吸引到書(shū)桌邊，拿起書(shū)本。
每個(gè)孩子都是《猴子戴草帽》里面的愛(ài)模仿的猴子，家長(cháng)就是那農夫。如果做父母的手不釋卷，那么在孩子眼里，這書(shū)本就是好東西，讀書(shū)就是一件有趣的事，應該也是他們生活中重要的一部分。
和孩子談書(shū)也很重要。這算是言傳身教的一部分吧。跟他們講述你喜歡什么書(shū)，從書(shū)中學(xué)到了什么，書(shū)本幫到你什么，其實(shí)說(shuō)白了，就是中國人說(shuō)的“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的道理。
暑期孩子們的活動(dòng)很多，夏令營(yíng)、各類(lèi)運動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、電子游戲、電視，電腦等，都會(huì )占用孩子們的時(shí)間，有時(shí)一天下來(lái)，往往會(huì )發(fā)現孩子們根本沒(méi)有時(shí)間閱讀。聰明的家長(cháng)會(huì )在給孩子們安排活動(dòng)時(shí)，提前預留出一段時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。
千萬(wàn)不要讓閱讀計劃影響到孩子們的休息時(shí)間。家長(cháng)們不妨減少一些閱讀要求：孩子們讀什么題材的書(shū)，讀幾頁(yè)書(shū)、一次讀多長(cháng)時(shí)間等等都讓孩子自己做主，孩子自己開(kāi)心就好。
孩子的閱讀題材可以很廣泛，不僅僅是小說(shuō)，也可以是期刊雜志、報紙或百科全書(shū)之類(lèi)的材料，甚至可以是電腦上打印下來(lái)的有趣讀物。給孩子們更多選擇，擴大孩子們的閱讀范圍。
每次出門(mén)旅行之前，我老公都會(huì )拿來(lái)很多旅行介紹書(shū)籍，帶著(zhù)孩子查詢(xún)哪里好玩、怎么安排行車(chē)路線(xiàn)，旅行路上，我們也會(huì )在車(chē)上放一些容易閱讀的書(shū)，如繪本，用來(lái)打發(fā)時(shí)間。
我也經(jīng)常讓孩子幫忙查資料，有時(shí)我心血來(lái)潮，想做一些甜點(diǎn)，就會(huì )讓孩子幫忙上網(wǎng)查詢(xún)配方，寫(xiě)下來(lái)，交給我，或是在我制作時(shí)，站在旁邊打打下手，他說(shuō)一個(gè)步驟，我完成一個(gè)。既鍛煉了孩子的信息檢索能力，又豐富了我們的親子時(shí)光，一舉兩得。
這大概是最常見(jiàn)的親子閱讀方法了，但確實(shí)非常好用，它甚至不一定要有書(shū)本在手里。前兩天，孩子忽然想起他小時(shí)候我曾讀過(guò)的《西游記》歌謠，可是具體的歌詞記不住了，我看到后，便和他一起哼唱了起來(lái)，于是我們就這樣一首一首地回憶著(zhù)以前我教給他的中文兒歌，傻兮兮地樂(lè )了一個(gè)晚上。