人的記憶力會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

留點(diǎn)自信給自己作文600字篇一

今天，和以往一樣，騎著(zhù)自己那又破又舊沒(méi)有光彩的自行車(chē)行駛在二號路上，寒風(fēng)再次刮到我的臉上，嘴里---可是，我卻不再膽怯這寒風(fēng)，因為今天將發(fā)月考試卷，想著(zhù)試卷上的優(yōu)良成績(jì)，我不由得加快了車(chē)速。

到了學(xué)校，我迫不及待地想知道我的成績(jì)。上課了，數學(xué)老師發(fā)試卷了！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地期待著(zhù)我的分數，心里想著(zhù)，這次會(huì )不會(huì )有提高？會(huì )有什么收獲？在自己看來(lái)，最差也就90分吧，心里暗喜著(zhù)---終于念到我的名字了，老師看著(zhù)我的眼神似乎透露著(zhù)犀利與刻薄。他用輕輕的語(yǔ)氣念了我的分數?！?9”分，??！怎么會(huì )？我不由得大叫出來(lái)。老師說(shuō)：“你自己好好看看，干的什么事嘛？”同學(xué)們紛紛向我投來(lái)鄙夷的目光，一雙雙眼神充滿(mǎn)了輕蔑和嘲諷，“不也就那樣嘛”。此時(shí)的.心情好像自己從珠穆朗瑪峰上跌倒了吐魯番盆地，讓我摔得慘烈，摔得深沉------心里太難受了。

窗外下著(zhù)濛濛的小雨，似乎老天爺也為我感到惋惜，再也沒(méi)有了鳥(niǎo)兒為我歌唱，再也沒(méi)有花兒為我點(diǎn)綴?？吹降闹皇菬o(wú)情的冬雨，聽(tīng)到的只是譏諷與嘲笑，自己仿佛失去了精彩。想起那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，就像燒紅的烙鐵刺進(jìn)我的心房，深深的灼痛了我。

放學(xué)了，風(fēng)刮得更猛了，雨下得更大了，溫度又降低了。不變的是我騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在茫茫雨霧中，雨滴滴在我的衣服上，拍打著(zhù)我的肩膀，走著(zhù)，天氣更涼了。臉上除了水滴外，還從眼角流出了一滴淚眼，它夾雜在水滴中，不知是咸是酸-----

到家了，靜靜地坐在書(shū)桌前感覺(jué)一切都是那么昏沉，似乎白色的燈光也有些泛黃，“顛狂柳絮隨風(fēng)舞，輕薄桃花逐水流?！边@不就是眼前的景象嗎？窗外狂風(fēng)還是呼呼地，無(wú)情地帶走一片片樹(shù)葉，可無(wú)論小小的樹(shù)葉怎樣的掙扎，也最終無(wú)濟于事，小草也是一個(gè)受害者，但它卻與樹(shù)葉有所不同，它不像樹(shù)葉一樣輕易的被掠奪，而是穩穩的扎根，堅貞不屈，但這究竟是什么力量呢？

小草擁有的那是堅強與自信！而我為什么不能呢？頃刻間，腦海里涌現著(zhù)詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”這是毛澤東的詩(shī)句，他認為自信有很大的人生力量！人生確實(shí)如此，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)！”古人的自信的確能給人頑強的力量。

司馬遷受到宮刑發(fā)憤著(zhù)史記；蘇武牧羊二十年不變節：愛(ài)迪生發(fā)現鎢在第一千個(gè)實(shí)驗才得以成功。古今中外，凡成就大事的人，無(wú)不經(jīng)歷不記其數的艱難曲折。成功源于自信，成功需要堅韌。

回眸自己，不免有幾分愧疚，難道自己連小草的自信都不如嗎？我想我不是這樣，我不應該是被僅僅一次失敗而打敗的人，我應該擁有自信！愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣?！彼?，我的成功也需要自信！

清晨，走在上學(xué)路上，寒風(fēng)不改舊容，還是呼呼的刮著(zhù)，可它卻不再是“打擊”，它是對我的親吻與鼓勵，是對我的親切問(wèn)候與友愛(ài)的寒暄。

把自信留在臉上，道路就會(huì )在腳下繼續延伸；把自信印在心中，人生就會(huì )迎來(lái)更加燦爛的明天。唱唱《水手》吧：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”

留點(diǎn)自信給自己作文600字篇二

回顧往事，想想幾年前的那個(gè)我，真是令我感到羞愧和可笑。那時(shí)的膽怯，缺乏信心，我仍銘記在心，它們也將會(huì )是我以后路上的警鐘。

那時(shí)的我已經(jīng)四年級了，人不算矮，可是膽子卻很小。不知從何時(shí)起，我變得如此膽小怕事，也許是慢慢長(cháng)大了，懂事了;也許是愛(ài)面子而不敢像以前一樣"放肆"了;也許是自己本身膽子就小;也許......也許有太多太多的理由了。缺乏自信的我所犯下的"滔天大罪"，我仍記憶猶新。

四年級時(shí)的我在班上成績(jì)較好，很乖很遵守紀律，從來(lái)不用老師為我操心。不知不覺(jué)大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有一天，老師對我們說(shuō)："有一個(gè)數學(xué)競賽，想參加的人可以自己報名，不強求，有15個(gè)人就行。"老師的話(huà)一出，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌的尋問(wèn)著(zhù)："你去不去啊?""你想不想去啊?"......"安靜"老師大吼一聲，大家立即像乖順的小貓一樣安靜了。老師又說(shuō)："給你們一天的時(shí)間考慮，明天統計結果。"我心里很是矛盾，不知要不要參加呢?我心里是想參加的，但是我又怕自己會(huì )丟人現眼，我左思右想，也聽(tīng)取著(zhù)大家的意見(jiàn)：有的想去，有的不想去，有的也在猶豫不決。但積極要求上進(jìn)的同學(xué)都會(huì )報名參加，但我不知怎么，想去又不敢去，我糾結了老半天，還是不知所措。我想再等等吧!

很快一天的期限到了，老師來(lái)統計結果了，"想去的同學(xué)起立。"老師說(shuō)道。先開(kāi)始，沒(méi)有人站起來(lái)，突然班長(cháng)站了起來(lái)，"刷刷刷"又站起來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，"還有沒(méi)有啊?"老師又問(wèn)道。過(guò)了一會(huì )又一會(huì )，零零散散又站起來(lái)幾個(gè)人，已經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，心里似乎有一個(gè)天使，又有一個(gè)惡魔，一個(gè)說(shuō)去一個(gè)說(shuō)不去，令我好糾結，我不斷地尋問(wèn)著(zhù)自己"要不要去，要不要去，要不要去。"我也在鼓勵自己，站起來(lái)吧!你行的，加油!可是雙腿也不聽(tīng)使喚了，怎么也站不起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，人滿(mǎn)了。老師數了一下人數便走了。此時(shí)的我既輕松又失落，輕松是不再為這件事糾結，煩惱了，失落是自己沒(méi)有信心，沒(méi)有做夠的勇氣去克服心理障礙，去參加比賽。缺乏信心的我真是連我自己也看不起。

這件事令我一直無(wú)法釋?xiě)?

轉眼間，六年級了，又有一個(gè)語(yǔ)文競賽《我與母校的故事》。這次的我該如何選擇呢?難道又有一次機會(huì )來(lái)彌補上次的遺憾，我當然要踴躍報名參加，機不可失時(shí)不再來(lái)，我要吸取上次的教訓，這回勇敢自信地參加了比賽。

陽(yáng)光普照大地，溫暖了每一個(gè)角落。我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的現場(chǎng)寫(xiě)作后，終于取得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)。此時(shí)此刻，那種說(shuō)不出來(lái)的成就感是無(wú)法言表的，心中充滿(mǎn)了開(kāi)心，興奮和激動(dòng)。信心原來(lái)如此重要!

留點(diǎn)信心給自己吧!不要讓它被你的心理障礙埋沒(méi)，勇敢的表現自己，充滿(mǎn)自信地對待自己，自己猜有可能會(huì )取得成功。一切成功都源于嘗試，一切嘗試都屬于自信!