ID：193977
時(shí)間：2023-05-23 05:33:02
上傳者：曹czj總結是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得總結很難寫(xiě)？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導機構 為加強領(lǐng)導，實(shí)行防控工作目標責任制，學(xué)校成立了防 控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)負總責，按照各級《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》 和工作意見(jiàn)要求，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來(lái)抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、 落實(shí)到每個(gè)班級。認真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng)， 及時(shí)消除衛生安全隱患。進(jìn)一步完善和強化學(xué)校衛生工作管理制度，建立了學(xué)校衛生管理工作的長(cháng)效機制。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神， 制訂應對學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實(shí)。組織校醫和負責學(xué)校衛生工作的人員參加新型冠 狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情 應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時(shí)預防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣 教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛生、科學(xué)洗手等衛生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治 的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、 生活場(chǎng)所衛生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開(kāi) 展晨檢，仔細詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。
一旦發(fā)現流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規定， 要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng) 工作。一旦出現學(xué)生、教職工因病缺勤，應及時(shí)了解缺勤原 因，發(fā)現流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內)報告當地疾 病預防控制機構和教育行政部門(mén)。
4、暢通渠道，上報及時(shí)。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關(guān)部門(mén)和人 員、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與當地醫療機構及教育行政部門(mén)“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
二是實(shí)行24 小時(shí)值班制度。加強校內值班，實(shí)行24 小時(shí)值 班制度。建立與教育部門(mén)、衛生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機制，發(fā)現疫情及時(shí)上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信 息，及時(shí)準確地進(jìn)行預警。
五、搞好消毒、衛生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境 1、各班除召開(kāi)“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題 班會(huì )外，還經(jīng)常利用晨會(huì )、午會(huì )等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校 長(cháng)了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門(mén)。
3、家長(cháng)一旦發(fā)現孩子發(fā)燒，先送醫院(不要任其返校 或要求學(xué)校送醫院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng)) 4、每日對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消 毒劑進(jìn)行擦拭消毒;
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應戴手套，清洗結束 后要立即洗手。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗 手、勤洗澡。
8、告戒家長(cháng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是 盡量避免與其他有發(fā)熱的兒童接觸，減少被感染的機會(huì )。平 時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生 的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負責每天向教育 總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，保證一天的一 小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì )， 內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著(zhù)。
目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎 疫情的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng )造條件，千方百計做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!
六、存在問(wèn)題 個(gè)別同學(xué)體溫自測反饋不能落實(shí)。紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x測 量值存在誤差。
七、下階段建議?
1、繼續做好學(xué)生防控新冠病毒肺炎疫情宣傳教育工作， 進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(cháng)的高度重視。
2、上級有關(guān)部門(mén)應該加強對社會(huì )進(jìn)行知識宣傳，提高 群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對 新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應盡的義務(wù)，確保 全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴峻時(shí)期，是學(xué)校的責任。我校認識到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感 染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒 感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入，為創(chuàng )建平安和諧校 園作出應有的貢獻。
疫情發(fā)生以來(lái)，我校一直遵從省政府要求，毫不放松，抓緊、抓實(shí)、抓細學(xué)校疫情防控各項措施各個(gè)環(huán)節，壓實(shí)各方防護責任，確保校園安全。
下面讓我們一起回顧這段共同抗疫的時(shí)光……
一、成立防控疫情領(lǐng)導小組
學(xué)校召開(kāi)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作部署會(huì )議，迅速成立了校長(cháng)任組長(cháng)的疫情防控領(lǐng)導小組，研討制定《___新興應用技工學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控實(shí)施方案》，建立工作聯(lián)絡(luò )機制、信息報告機制等工作機制，全力啟動(dòng)防控預案，實(shí)現防控全覆蓋，堅決不留工作空白點(diǎn)。
二、24小時(shí)嚴防值守
在校門(mén)口，安保人員24小時(shí)值守，對每天進(jìn)出校園的人員進(jìn)行體溫檢測，核查身份信息，并分類(lèi)登記、核驗人員及車(chē)輛信息，為學(xué)校準確掌握防疫情勢提供有力依據。
三、定期全面消毒
疫情發(fā)生后，后勤部門(mén)立即組織專(zhuān)門(mén)人員定期對校內公共區域開(kāi)展全面消毒工作，并確保疫情期間校園內道路保潔、垃圾清運、物業(yè)管理等工作及時(shí)跟進(jìn)，保證校園安全整潔，努力將疫情傳播隱患降到最低。為防止使用過(guò)的口罩成為二次污染源，學(xué)校在校內主干道等顯著(zhù)位置安放了口罩回收箱。
四、防疫物資儲備充足
“兵馬未動(dòng)糧草先行”，在重大的疫情面前沒(méi)有充裕的物資，防控工作將蒼白無(wú)力。學(xué)校提前購置口罩、額溫槍、洗手液、消毒液等防疫物資，為疫情防控提供堅實(shí)的物質(zhì)保障。
五、實(shí)戰演練
學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的實(shí)戰演練。方案制定細致周密，教師們積極參與，模擬了入校體溫監測、入校登記、入校消毒、異常處置、進(jìn)班消毒測體溫、午間用餐、課間休息、回寢室消毒測體溫等多個(gè)場(chǎng)景。通過(guò)演練，進(jìn)一步強化防控措施的落實(shí)，突發(fā)狀況的處置措施，為全力保障開(kāi)學(xué)工作做好充足的準備。
六、廣泛宣傳提高防范意識
學(xué)校時(shí)刻把全體師生的生命健康、安全放在第一位，通過(guò)強化教育，進(jìn)一步提升師生安全防范意識和防范能力是疫情防控的關(guān)鍵。學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號、小黑板、微信等不同平臺，開(kāi)展線(xiàn)上、線(xiàn)下廣泛宣傳疫情防控知識和防控措施，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高自我防護意識，養成良好的個(gè)人衛生習慣，提高全體師生對新冠肺炎的正確認識和自我防護能力。
七、源頭阻擊疫情，精準摸排
學(xué)校行政處和學(xué)工處、衛生室負責對所有師生員工開(kāi)展全面細致的信息摸排，隨時(shí)掌握情況;對其共同生活的人員，也做好相關(guān)信息調查。做好信息統計報送工作，不瞞報、不緩報、不漏報，一旦發(fā)現異常情況，第一時(shí)間上報。
八、排解不良防疫心態(tài)
心理疏防相結合，增強生命新動(dòng)力。學(xué)校組織班主任和心理老師及時(shí)排查掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，排解不良情緒，樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)。
新冠肺炎疫情防控已進(jìn)入常態(tài)化階段，我校所有教職工主動(dòng)作為，沒(méi)有松懈防疫工作，以高度的責任心和強烈的使命感，落實(shí)落細各項疫情防控舉措，切實(shí)做到疫情防疫和教育教學(xué)“兩手抓、兩手硬”。
讓我們一起努力，疫情終將過(guò)去。
為切實(shí)落實(shí)教育部的有關(guān)工作要求，在__的指導下，__集團及時(shí)、主動(dòng)采取全面措施，堅決果斷參與到防疫攻堅戰中。集團旗下__物業(yè)、__物業(yè)等公司各校園物業(yè)項目在公司指揮下，密切配合學(xué)校安全防疫工作，為學(xué)校師生、復工職工構筑了安全防線(xiàn)。
一、校園環(huán)境
為助力早日戰勝疫情，__物業(yè)向__大學(xué)定向捐贈防疫物資，協(xié)助__大學(xué)疫情防控工作。在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)與__附校(中小學(xué))甲方充分溝通，第一時(shí)間奔走十余處藥店、藥房，保證了防疫物資的供應。
對工作人員實(shí)施健康觀(guān)察，每天檢測體溫并報送，規范佩戴口罩，加強洗手消毒;對校內樓宇、校園環(huán)境實(shí)施分類(lèi)管理，制定高危區域、重點(diǎn)區域、一般區域清潔消毒工作方案，就消毒液配置、消毒工具操作等進(jìn)行員工培訓，確保實(shí)施到位。嚴格執行電梯消毒制度，在電梯內放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會(huì )場(chǎng)、教室和辦公室的正常通風(fēng)和消毒工作，同時(shí)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，對進(jìn)入樓宇或會(huì )場(chǎng)的師生進(jìn)行體溫測量，每日多次對門(mén)把手、水龍頭等人手經(jīng)常接觸的地方加強消毒。在各校區放置口罩收集桶，并按照規定進(jìn)行消毒、收集。
二、校園公寓
為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的安全保障工作，集團旗下各單位公寓項目積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)、校醫院工作，全力保障師生健康。__物業(yè)疫情防控期的公寓嚴格規范管理起到了重要的指導作用。遇到有困難需返校的學(xué)生，宿管員工主動(dòng)了解情況，配合學(xué)校主動(dòng)幫忙尋求最優(yōu)解決方案，在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險的同時(shí)，幫助同學(xué)解決了困難。
學(xué)生宿舍嚴格執行進(jìn)出宿舍登記制度，24小時(shí)值守，杜絕外來(lái)人員留宿，對住宿學(xué)生和值班員工建立測溫登記管理，加強消毒保潔工作。通過(guò)微信公眾平臺等渠道，進(jìn)行防控政策、知識技能的宣傳，及時(shí)轉發(fā)學(xué)校相關(guān)通知，幫助學(xué)生正確防疫。
為留宿學(xué)生免費提供一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進(jìn)行安全衛生巡查，對于不出宿舍的同學(xué)每日堅持上門(mén)測量體溫;留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況，第一時(shí)間報送防控領(lǐng)導小組;宿管工作交接臺賬每日13：00前統一匯總上報。每棟宿舍樓前專(zhuān)門(mén)設置回收一次性口罩等醫療廢棄物的有蓋專(zhuān)用垃圾桶;緊急采購常量手動(dòng)噴霧器、消毒劑濃度試紙，提高消殺效能。為留學(xué)生設置臨時(shí)廚房，滿(mǎn)足特殊飲食需求;所有公共區域嚴格消毒。
三、校園餐飲
__集團旗下__餐飲公司主營(yíng)校園餐飲業(yè)務(wù)，__餐飲高度重視防疫工作，第一時(shí)間成立了以集團副總裁、公司總經(jīng)理為組長(cháng)的疫情防控應急小組，公司中高層干部落實(shí)責任，開(kāi)展培訓、嚴格巡查、監督工作，保障校園餐飲安全。
在公司應急小組指導下，__餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導規范，涉及員工防護、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過(guò)程、餐后衛生、應急處理等各個(gè)方面，動(dòng)員全公司各項目嚴格執行;同時(shí)，__餐飲迅速通過(guò)官方渠道給予客戶(hù)慎重承諾，讓業(yè)主放心，與學(xué)校共同保障學(xué)生用餐安全。
所有員工上崗前，進(jìn)行晨檢，并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工，立即隔離。每日至少兩次體溫測量，實(shí)時(shí)監控員工身體狀況，員工所用口罩每半天更換一次;嚴禁非本食堂員工進(jìn)入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴格管理。加大對各區域的清潔與消毒，保證用餐環(huán)境和后廚區域的安全。同時(shí)，在公共區域配備消毒液和酒精，方便就餐顧客使用。各餐廳通過(guò)電子顯示屏、張貼宣傳單頁(yè)等形式，提醒就餐客戶(hù)做好疫情防范與保護。就餐過(guò)程中，實(shí)行單桌單人就餐模式，統一朝向，減少接觸。防疫相關(guān)的廢棄物品設置專(zhuān)用垃圾箱，并粘貼提醒標志。
四、校園商貿與車(chē)輛服務(wù)
為滿(mǎn)足留校學(xué)生日常物資采購需求，根據學(xué)校要求，集團旗下恒信商貿的多個(gè)超市項目員工提前返崗，緊急采購緊缺物資，對超市各區域每日進(jìn)行嚴格消毒。集團旗下__汽車(chē)及時(shí)幫助學(xué)校將與__同學(xué)密切接觸過(guò)的留宿學(xué)生運送至隔離處，派遣司機24小時(shí)候命護送學(xué)生和醫護人員。為減少學(xué)生在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風(fēng)險，各超市推出送貨上門(mén)服務(wù)，保障學(xué)生安全。__汽車(chē)配備了專(zhuān)用車(chē)輛24小時(shí)為學(xué)校附屬醫院和校醫院拉送醫療用品。
根據省市縣疫情防控工作領(lǐng)導組，中共睢寧縣委、縣教育局工作部署要求，為做好我鎮各校、園疫情防控和學(xué)生開(kāi)學(xué)前的保障工作，2月28日上午，官山鎮中心小學(xué)領(lǐng)導班子在賈漢坤校長(cháng)的帶領(lǐng)下，對全鎮轄區內各小學(xué)、公民辦幼兒園、看護點(diǎn)的門(mén)衛管理、疫情防控物資儲備以及隔離室的布置進(jìn)行督促檢查。
一、各校、園、看護點(diǎn)情況
1、官山小學(xué)
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，對外來(lái)人員及車(chē)輛一律拒絕入內。學(xué)校門(mén)衛室1名保安值班，教干2人參與值班，人員進(jìn)入校門(mén)前必須先測量體溫，體溫正常按要求佩戴好口罩，做好入校登記和消毒方可入校。學(xué)校正在對水龍頭和洗手池進(jìn)行擴建和改造，并對疫情防控用的消毒液、醫用酒精、洗手液等物資進(jìn)行儲備，擺放規整有序，有登記、使用記錄。隔離室布置物品齊全、整潔。
2、黃圩小學(xué)
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校門(mén)口張貼了提示語(yǔ)，正在對水龍頭和洗手池進(jìn)行擴建。儲備一定數量的防疫物資，擺放整齊，室內干凈衛生，標簽張貼齊整。隔離室布置科學(xué)規整。
3、聯(lián)合小學(xué)
校園實(shí)施封閉式管理，門(mén)衛室2名保安和3名教干參與值班，入校人員需測量體溫、腳底消毒方可入內，并要進(jìn)行詳細的信息登記。校門(mén)口有疫情防控宣傳及提醒標語(yǔ)。隔離室布置整齊衛生。在原先已安裝一定數量的水龍頭的基礎上，又增建8個(gè)水龍頭和洗手池。在中心校發(fā)放的防控物資基礎上，又自行采購了部分物資，擺放整齊，標簽張貼規范。
4、荊山小學(xué)
校門(mén)口疫情防控宣傳較好。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，1名保安與1名教干值班。物資儲備室里物品擺放整齊，標簽規范，物品登記與使用記錄完整。水龍頭、洗手池已改建好，能滿(mǎn)足師生使用。
5、中心園
園內實(shí)行封閉式管理。園門(mén)口有疫情防控宣傳與提醒語(yǔ)，led屏滾動(dòng)播放《江蘇最美抗疫者》，宣傳正能量。1名保安和1名教干值班。隔離室布置整潔規范，物品擺放、標簽張貼較好。物資儲備室物品擺放科學(xué)合理，標簽清晰明了。水龍頭、洗手池數量充足能滿(mǎn)足需求。
6、黃圩幼兒園
園內實(shí)行封閉式管理，1名保安與2名教干值班。儲備一定數量的防疫物資，擺放整齊，標簽規范。隔離室布置整潔，物品擺放有序。水龍頭、洗手池已改建好，能滿(mǎn)足需求。校門(mén)口疫情防控宣傳較好。
7、湯集幼兒園
園門(mén)口能利用led屏、條幅進(jìn)行疫情防控相關(guān)宣傳。園內實(shí)行封閉式管理，門(mén)衛室2名保安與1名教干值班，對入園人員進(jìn)行測量體溫、腳底消毒并登記方可入園，防控物資有一定數量的儲備，擺放整齊。隔離室布置干凈整潔。水龍頭、洗手池能滿(mǎn)足學(xué)生使用。
8、紅翠鳥(niǎo)幼兒園
園內實(shí)行封閉式管理，1名保安和2名教干值班，入園需測量體溫、消毒、登記方可入內，園內疫情防控宣傳較好。物資儲備擺放整齊，標簽張貼規范，但物資擺放不太科學(xué)。隔離室與其他用房在一起，需重新規劃布置。水龍頭、洗手池數量充足。
9、育才幼兒園
園內實(shí)行封閉式管理，1名保安和2名教干值班。水龍頭、洗手池數量能滿(mǎn)足師生使用。
10、七彩虹幼兒園
1名教干值班，園門(mén)口有疫情防控宣傳。儲備室有一定數量的物資，隔離室物品充足。水龍頭、洗手池數量充足。
11、紅翠鳥(niǎo)看護點(diǎn)
園內實(shí)行封閉式管理，3名教干值班。園內外疫情防控宣傳較好。儲備一定數量的防疫物資。水龍頭、洗手池數量能滿(mǎn)足需求。
12、藍天看護點(diǎn)
園內實(shí)行封閉式管理。水龍頭和洗手池數量能滿(mǎn)足師生使用。
二、 工作要求：
1、各校、園繼續加強門(mén)衛管理，來(lái)人要按規范方法進(jìn)行消毒、測量體溫、登記，要對門(mén)衛進(jìn)行體溫設備規范使用培訓，保證門(mén)衛室消毒、衛生安全。
2、規范使用登記簿和物資使用記錄。
3、個(gè)別校(園)要科學(xué)合理布置擺放儲備室和隔離室內物品。
4、做好疫情防控期間的防疫氛圍營(yíng)造。
20--年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領(lǐng)導及衛計局的關(guān)心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時(shí)有效應對突發(fā)公共事件，我院認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應急法》、《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發(fā)公共事件，在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。
一、建立應急防控小組
成立醫院應急隊伍。由臨床---擔任組長(cháng)的應急小組，各科室技術(shù)強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時(shí)間承擔轄區內突發(fā)公共衛生應急事件的現場(chǎng)應急處置工作。形成了一個(gè)統一指揮、協(xié)調有效、緊密配合的戰斗團體。
二、強化組織領(lǐng)導、提高認識、統一思想
多次專(zhuān)門(mén)研究衛生應急工作，成立了突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組，負責突發(fā)公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協(xié)調工作;建立了突發(fā)公共衛生事件及疫情報告值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制。加強培訓學(xué)習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開(kāi)展了疫情培訓-次，培訓--多人，使傳染病防治工作進(jìn)一步法制化、規范化、科學(xué)化。除了對本次疫情進(jìn)行診療系統內培訓學(xué)習外，還主要對突發(fā)公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關(guān)知識的培訓，內容包括報告內容、報告時(shí)限和報告程序等，并進(jìn)行了培訓后測試，取得了較好的培訓效果，醫務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛生事件報告要求和報告時(shí)限，并按照要求開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件及疫情報告工作。
三、制定、完善相應預案
各級領(lǐng)導明確了職責，落實(shí)了分管領(lǐng)導，配置了兼 職人員負責衛生應急工作。及時(shí)修訂和完善了《--院突發(fā)公共衛生應急預案》和專(zhuān)項預案，制定了《--院突發(fā)公共應急醫療衛生救援應急預案》，及時(shí)向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導及相關(guān)人員職責。分工明確、互相協(xié)調、通力配合，對突發(fā)事情能進(jìn)行妥善處置。并將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
四、工作開(kāi)展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買(mǎi)應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過(guò)氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。并安排專(zhuān)人隨時(shí)檢查各種藥品和器械，保證無(wú)過(guò)期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處于正常運轉狀態(tài)，確保應急工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、設立預檢分診臺，做好預檢分診工作，及時(shí)發(fā)現和隔離傳染病，做好轉診和救治。發(fā)現疑似病例、及時(shí)專(zhuān)家會(huì )診，及時(shí)轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點(diǎn)加強對全市疫情防控知識宣傳，發(fā)放宣傳資料-萬(wàn)張，確保了我市防控工作的全面、有序、規范開(kāi)展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容，突發(fā)公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發(fā)公共衛生事件工作情況進(jìn)行了現場(chǎng)指導和督導檢查，及時(shí)更換銷(xiāo)毀過(guò)期應急藥品，對出現問(wèn)題的科室進(jìn)行批評及經(jīng)濟處罰。
5、設專(zhuān)人負責傳染病及突發(fā)公共衛生應急人員上報工作，組織全院醫務(wù)人員認真學(xué)習《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范》，嚴格按照規定時(shí)限進(jìn)行突發(fā)公共衛生事件報告管理信息系統絡(luò )直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫院特點(diǎn)，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。
7、為了實(shí)現疫情防控工作的制度化管理，醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過(guò)實(shí)現工作的制度化管理，不斷提升內涵，完善工作機制，確保衛生應急工作協(xié)調有序的開(kāi)展。
8、我院根據-市應急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規范，結合我院工作實(shí)際，制定了信息報送流程。流程規定：突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，必須及時(shí)向總值班和院領(lǐng)導報告，通知醫院應急管理工作領(lǐng)導小組和上級主管部門(mén)，并及時(shí)反后續處置情況。
我院采用多種方法和形式，保證了應急管理宣傳活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。各科室各部門(mén)積極開(kāi)展了應急知識版面宣傳活動(dòng)，組織全院職工認真學(xué)習了應急安全知識，并通過(guò)院委會(huì )、院周會(huì )(主任護士長(cháng)會(huì ))、行政查房、醫德醫風(fēng)查房等形式開(kāi)展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。
同時(shí)，組織醫務(wù)人員走上街頭，通過(guò)宣傳日、懸掛宣傳標語(yǔ)等形式進(jìn)行了應急理宣傳，營(yíng)造了濃厚社會(huì )氛圍。
五、工作中存在的問(wèn)題
1、當疫情發(fā)生時(shí)，醫院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒(méi)有足夠的認識，缺乏危機和憂(yōu)患意識。
3、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
4、衛生應急處置能力亟待提高，應急人員素質(zhì)需要加強。
六、后期工作安排
1、繼續加強衛生應急管理體系建設，完善衛生應急領(lǐng)導組織和工作機制，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門(mén)協(xié)作機制。明確衛生應急職責，健全衛生應急常態(tài)長(cháng)效管理機制?？偨Y我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節，不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態(tài)管理，健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動(dòng)保障方案，突發(fā)公共衛生事件的信息主動(dòng)搜索，定期匯總關(guān)信息，逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開(kāi)展區域內公共衛生風(fēng)險評估，制定相應的工作方案，采取有效應對措施。
3、積極組織開(kāi)展衛生應急工作進(jìn)基層，夯實(shí)衛生應急工作基礎，建立衛生應急志愿者隊伍，加強衛生應急培訓，開(kāi)展應對突發(fā)公共衛生事件，重大災害等事件的多部門(mén)協(xié)同演練。積極開(kāi)展健康教育。開(kāi)展衛生應急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學(xué)習《突發(fā)公共衛生事件應急風(fēng)險溝通指南》，增強風(fēng)險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設，調整充實(shí)衛生應急隊伍，明確衛生應急人員的崗位職責，建立通訊絡(luò )，做好應急人員的專(zhuān)業(yè)知識和技能的培訓，完成衛生應急人員重點(diǎn)傳染病防控等專(zhuān)業(yè)知識培訓，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛生事件模擬演練和應急拉動(dòng)演練，提高隊伍的應急反應能力和現場(chǎng)處置能力。
5、儲備足夠的突發(fā)事件應急物資，不定期進(jìn)行突發(fā)衛生公共事件模擬演練，提高應急體系協(xié)同作戰的快速反應能力和對傷亡群眾的醫療救護能力。有專(zhuān)門(mén)人員定期檢查我院應急救援物資的儲備和設備的性能狀況，按規定進(jìn)行了經(jīng)常性維護、保養、補充和更新，確保應急救援器材和裝備的完好。
6、進(jìn)一步加強規范了醫院總值班值守工作，建立健全了突發(fā)公共事件信息報告工作機制，堅持實(shí)行了由領(lǐng)導班子成員帶班，職能科室人員每天值班的總值班制度，制定了總值班工作職責，把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。
7、雖然我院應急管理工作取得一定的進(jìn)展，但離上級管理部門(mén)的要求還有差距，在今后的工作中，我們還將不斷努力，按照含--市有關(guān)應急管理工作的要求抓好薄弱環(huán)節，加強管理和督查。在以后的工作中，我們將以相關(guān)法律法規為準繩，進(jìn)一步提高突發(fā)公共衛生事件應急隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應急能力，加強與上級、同級等相關(guān)部門(mén)的配合、協(xié)作，確保各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件得到科學(xué)預防、及時(shí)處理。
按照_“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的要求，在__市局黨委和區委區政府的領(lǐng)導下，特別是在區疫情處置工作領(lǐng)導小組的指導下，__公安機關(guān)多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議和黨委會(huì )議研究部署，制定了《應急處置預案》，成立了領(lǐng)導小組，明確了目標任務(wù)和工作責任，全警全力，扎實(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng)、警情處置、社會(huì )面管控等工作。截至目前，全區沒(méi)有發(fā)現新型冠狀病毒感染疑似病例，各項工作有效開(kāi)展。
一、“內”控源頭，隨訪(fǎng)跟蹤重點(diǎn)人和車(chē)，做到底數清，管控實(shí)。各派出所依托情報信息，積極發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，強化隨訪(fǎng)跟蹤，管住源頭，防止疫情擴散。一是落地核查上級推送信息。接受省廳、市局督辦_條，核查上級部門(mén)舉報線(xiàn)索_條，已全部督辦派發(fā)派出所，配合鎮街落實(shí)管控措施。分析研判武漢來(lái)_、赴武漢返_鐵路航班信息，共排查_(kāi)人，其中，民航返__人，鐵路返__人，各派出所全部落地核查到人。二是配合鎮街拉網(wǎng)自排自查。各派出所充分發(fā)動(dòng)網(wǎng)格員、警務(wù)助理等治安力量，逐村逐戶(hù)，逐小區逐戶(hù)登記，全面摸清常住人口和流動(dòng)人口、自住和租賃人員底數，目前，全區疫情防控總人數為_(kāi)人，含在賓館住宿_人，全部通報街道管控到位。三是研判管控重點(diǎn)車(chē)輛。通過(guò)情報系統，對30天內首次入_的非過(guò)境“鄂牌照車(chē)輛”進(jìn)行研判，分局指揮中心第一時(shí)間調度各交警中隊和交通卡口查控，目前，共排查出_輛轄區內車(chē)輛，全部及時(shí)匯報區疾控中心和鎮街道落地核查。
二、“外”防傳入，交通防控重點(diǎn)區域，做到重落實(shí)，看實(shí)效。全面啟動(dòng)高等級防控勤務(wù)，落實(shí)“外防傳入、內防擴散”原則，做好車(chē)輛人員入_管控。一是強化入_車(chē)輛查控。在國道、省道和主要路口設立檢查站，堅決管好高速公路出入口、關(guān)卡要道等入_通道。目前，全區_個(gè)入_口包括：_處國省道(_)、_處高速出入口(_，_處縣鄉道路入_口，落實(shí)機關(guān)單位24小時(shí)聯(lián)合防控，共檢查車(chē)輛_輛，攔截勸返湖北籍機動(dòng)車(chē)_人，勸返省外車(chē)輛_輛。二是加強入_通道檢查。加強對汽車(chē)站、火車(chē)站“兩站”地區值勤巡邏，嚴密安檢查控，強化各項安全檢查，切實(shí)維護正常運營(yíng)秩序。與鐵路、公交等部門(mén)密切配合，強化防疫措施，保持嚴查嚴控態(tài)勢，防范新型冠狀病毒被攜入攜出。三是加強入_人員管控工作。加強暫住、流動(dòng)人口管理，充分發(fā)揮旅業(yè)信息系統作用，對疫區來(lái)濟人員建立嚴格的登記、跟蹤、上報制度，配合疾控、衛計等部門(mén)加強人員體溫監測，一旦發(fā)現可疑情況，及時(shí)報告。目前，賓館登記涉疫情人員_人，全部無(wú)異常，由鎮街落實(shí)管控措施。
三、“中”建機制，啟動(dòng)戰時(shí)應急機制，做到隊伍穩、社會(huì )安。壓實(shí)“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓，啟動(dòng)戰時(shí)公安工作機制。一是啟動(dòng)戰時(shí)督導檢查機制，確保責任到人、工作到位。分局機關(guān)有關(guān)單位成立_組疫情檢查指導組，到基層所隊、交通檢查站點(diǎn)開(kāi)展督查，紀委督查牽頭，成立專(zhuān)項督察組，對疫情相關(guān)工作開(kāi)展督查問(wèn)責，確保工作落實(shí)。采取集中人員、集中辦公模式，在治安大隊設立的區指揮部隨訪(fǎng)組辦公室，區直有關(guān)單位、各警種集中辦公，及時(shí)匯總梳理信息，統一口徑上報信息，及時(shí)研究落實(shí)工作。二是啟動(dòng)戰時(shí)應急機制，確保防護到位、處置妥善。樹(shù)立疫情就是警情的理念，抽調特警大隊_人成立應急隊伍，抽調巡警、刑警、治安、禁毒等_人隊伍成立專(zhuān)業(yè)處警隊，配備專(zhuān)門(mén)防護裝備和車(chē)輛，開(kāi)展警情現場(chǎng)處置，協(xié)助衛生等部門(mén)落實(shí)強制隔離措施，切實(shí)在隔離患者、封閉病源、防止疫情擴散等方面發(fā)揮職能作用，目前，分局在眼科醫院隔離點(diǎn)，出動(dòng)警力_人，配合衛計部門(mén)完成隔離任務(wù)。三是啟動(dòng)戰時(shí)社會(huì )面管控機制，確保社會(huì )穩定、治安良好。完善公安巡特警和機關(guān)民警巡邏機制和“135”快速響應機制，把警力擺到街面上，提高見(jiàn)警率、管事率，讓群眾心安;
堅決整治哄抬物價(jià)、囤積居奇等擾亂市場(chǎng)秩序行為;
嚴格限制舉辦大型活動(dòng)，春節期間舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，按照“不必須、不舉辦”原則，能取消的一律取消，能延期的全部延期;
啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò )輿情“四快一體化”工作機制，加大涉我區疫情巡查處置力度，共處置網(wǎng)上涉濟負面、敏感信息_余條，落查核查、教育訓誡1人。目前，涉我區肺炎疫情網(wǎng)絡(luò )輿情總體平穩，暫無(wú)突出負面炒作情況。
雖然我們工作取得了一定的效果，但還存在一些問(wèn)題，諸如_高速路口等個(gè)別檢查站對來(lái)往車(chē)輛檢查效率低，堵車(chē)嚴重，群眾不滿(mǎn)撥打12345較多;
防護服口罩等防護設備不足，這些影響了工作的質(zhì)效。下一步，我們將以對人民群眾高度負責的態(tài)度，進(jìn)一步強化風(fēng)險意識、主動(dòng)擔當作為，不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實(shí)，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，堅決維護社會(huì )大局穩定。
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”的精神，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)工作，確保學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作高質(zhì)量開(kāi)展，3月6日下午，券橋鎮一初中在趙聚華校長(cháng)的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)精心籌備，召開(kāi)了全體教師第二次網(wǎng)上教學(xué)工作總結視頻會(huì )議。會(huì )議由學(xué)校黨委書(shū)記王根柱主持，趙聚華校長(cháng)、李方主席及相關(guān)科室負責人參加了現場(chǎng)會(huì )議并發(fā)表了重要講話(huà)。
會(huì )議首先由趙校長(cháng)宣布了議程，然后由分包學(xué)校三個(gè)年級階段教學(xué)工作的相關(guān)領(lǐng)導匯報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、余長(cháng)發(fā)主任和李方主席。他們先后就所包年級的線(xiàn)上教學(xué)工作開(kāi)展的情況進(jìn)行了匯報，并總結了學(xué)校在線(xiàn)上教學(xué)工作的一些做法。
1.采取領(lǐng)導分包班級的辦法監控課堂教學(xué)質(zhì)量，各司其職，各負其責。
2.搭建問(wèn)題征集，網(wǎng)絡(luò )及時(shí)解決老師教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。
3.建立日報例會(huì )制度，解決當日線(xiàn)上教學(xué)存在的問(wèn)題等，希望老師們通過(guò)這些措施，保障線(xiàn)上教學(xué)順利開(kāi)展。
4.實(shí)施班主任每天一個(gè)班級簡(jiǎn)報制度。在簡(jiǎn)報中，由班主任匯總自己班級的老師布置作業(yè)情況，批改作業(yè)情況，老師直播課堂情況，學(xué)生每天上線(xiàn)學(xué)習情況。
5.學(xué)校對不同年級提出不同要求，講、練、考、評，穩扎穩打。老師對不同學(xué)生提出不同要求，切實(shí)可行。
6.增強監督管理和激勵機制。學(xué)校通過(guò)對一個(gè)月來(lái)線(xiàn)上教學(xué)的掌握和評估，授予劉峰、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、郁紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教師券橋一中“網(wǎng)上教學(xué)最美教師”稱(chēng)號。并由班主任推薦，共有100名學(xué)生獲得券橋一中“網(wǎng)上學(xué)習最美學(xué)生”的榮譽(yù)。
接著(zhù)，學(xué)校主抓政教的孟祥群書(shū)記對疫情防控期間學(xué)校的德育工作做了具體安排。并指出目前學(xué)校已從外地返回的學(xué)生有17人，滯留在外地的仍有22人，要充分認識到疫情防控的嚴峻性和復雜性，做好校園校舍消毒清理，要繼續教育學(xué)生學(xué)習疫情防控知識。同時(shí)，重點(diǎn)介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助群”，在疫情與“網(wǎng)課”的大背景下，家長(cháng)、師生如有親子關(guān)系、家庭關(guān)系、個(gè)人壓力等問(wèn)題都可以入群向專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)老師咨詢(xún)，確保師生在疫情期間的心理健康。
會(huì )議最后，趙聚華校長(cháng)代表學(xué)校對各位老師的辛勤付出表示感謝。并指出：“疫情防控、教學(xué)兩手都要抓，而且都要抓落實(shí)。不落實(shí)，開(kāi)會(huì )就沒(méi)有用”。隨后，對正在開(kāi)展的線(xiàn)上教學(xué)工作提出要求：一是注重線(xiàn)上教學(xué)的規范性，加強線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)文件精神的學(xué)習和理解;二是注重線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)效性，從學(xué)什么、怎么學(xué)到學(xué)的怎么樣，注重從目標、過(guò)程到評價(jià)的轉化;三是注重溝通的有效性，加強家校溝通和管理溝通;四是關(guān)于畢業(yè)班的教學(xué)工作，一定要克服困難，明確目標，制定對不同學(xué)生學(xué)習情況的跟進(jìn)策略，沖刺中招考試;五是學(xué)校全體領(lǐng)導要積極進(jìn)行網(wǎng)上隨堂聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現與解決問(wèn)題。趙校長(cháng)希望所有老師同心協(xié)力，克服困難，繼續堅持、堅守，把”停課不停學(xué)”真正落到實(shí)處，并希望早日復課，和大家一起工作，為券橋一中邁上新臺階而努力!
一場(chǎng)疫情讓全國大中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)，雖然停課但是不停學(xué)，為了做好疫情防控期間的教學(xué)工作，在區教育局的指導下，高新學(xué)校生物學(xué)科的“青藍工程”師徒——戴淼老師和周昂老師的學(xué)習活動(dòng)也沒(méi)有停下腳步，靠網(wǎng)絡(luò )傳遞著(zhù)綿綿情誼。
一、課前“導學(xué)”
師傅戴老師指導周老師擬定了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)計劃、制定了第一章《人的由來(lái)》的教學(xué)目標和重難點(diǎn)、設計教學(xué)環(huán)節;徒弟周老師篩選出網(wǎng)絡(luò )效果較好的騰訊會(huì )議直播、希沃錄播平臺，與戴老師探討相關(guān)軟件的使用技巧，一起提升現代化教學(xué)手段應用技術(shù)。
二、課堂在線(xiàn)學(xué)習
通過(guò)共享課表，本周師傅進(jìn)入徒弟的直播課堂聽(tīng)課一節——《人的生殖》，記錄課堂中的精彩環(huán)節和欠缺部分，向徒弟傳授本節教學(xué)的經(jīng)驗，并推薦輔導資料和書(shū)籍，讓徒弟快速適應當前教育思想和教育理念。師傅的三節在線(xiàn)課堂——《生物的遺傳和變異》章節，徒弟都“隨堂”聽(tīng)課，及時(shí)請教和學(xué)習，并做好筆記。
三、課后“練習”
課后，師傅指導徒弟對所上課程《人的生殖》進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)案例撰寫(xiě)，并已向網(wǎng)站投稿;對于徒弟所收集的學(xué)生習題集，師傅進(jìn)行篩選，并與徒弟一起學(xué)習了荊門(mén)市近幾年的生物中考考綱。
學(xué)習之余，戴老師與周老師也會(huì )就當前的疫情帶來(lái)的不便進(jìn)行交流，互相提醒和推送便民信息，師徒情誼更是友情。
某地市教育體育局堅決貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于疫情防控工作各項部署，將其作為當前壓倒一切的政治任務(wù)，堅持做到“五個(gè)到位”，切實(shí)打好疫情防控“阻擊戰”。目前，全市教體系統尚未發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
一、防控認識提升到位。
市教體局成立了疫情防控工作領(lǐng)導小組，由局主要領(lǐng)導任組長(cháng)，所有處級領(lǐng)導干部任副組長(cháng)，全體科室長(cháng)和直屬單位主要負責人任成員。領(lǐng)導小組下設綜合協(xié)調、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場(chǎng)館防控、督導督察和安全穩定等七個(gè)工作組小組，建立全市教體系統橫向到邊、縱向到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò )。1月22日，市教體局召開(kāi)了機關(guān)全體工作人員和直屬單位主要負責人會(huì )議，對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進(jìn)行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領(lǐng)導小組全體成員取消春節假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開(kāi)了新型肺炎疫情防控緊急會(huì )議，傳達省、市領(lǐng)導講話(huà)精神和具體要求，對做好教體系統疫情防控工作進(jìn)行安排部署。
二、防控措施落實(shí)到位。
一是對全市教育體育系統下發(fā)指導性文件。轉發(fā)了河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對全市各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行全面部署。二是發(fā)出《致全市師生、學(xué)生家長(cháng)的一封信》。通過(guò)市教體局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、官方微博、教育公眾號、學(xué)生家長(cháng)微信群發(fā)布,加強對在校學(xué)生、家長(cháng)和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學(xué)生進(jìn)行摸底排查。通過(guò)招生考試系統，對20__年-20__年錄取到武漢的高校學(xué)生進(jìn)行收集整理，將學(xué)生信息分發(fā)到各縣區教體局，為縣區黨委政府開(kāi)展隔離防控提供基礎信息。四是做好學(xué)校開(kāi)學(xué)管控工作。要求各級各類(lèi)學(xué)校嚴禁以任何理由提前開(kāi)學(xué)，嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規補課，鼓勵利用網(wǎng)絡(luò )或微信科學(xué)合理安排學(xué)生假期學(xué)習內容，對學(xué)生假期學(xué)習中遇到的問(wèn)題進(jìn)行線(xiàn)上輔導。學(xué)校利用假期做好消毒工作。五是落實(shí)嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統、本單位相關(guān)人員進(jìn)行排查，確保疫情防控全覆蓋、無(wú)死角。從1月22日起，實(shí)行日報告(零報告)制度。
三、防控責任夯實(shí)到位。
嚴格落實(shí)“一把手”第一責任人責任和領(lǐng)導干部“一崗雙責”責任，切實(shí)做到守土有責、守土盡責。堅持領(lǐng)導帶頭，靠前指揮，全市教體系統疫情防控領(lǐng)導小組下設七個(gè)工作組，均由處級領(lǐng)導干部任組長(cháng)，抽調得力人員充實(shí)防控一線(xiàn)。明確了各工作組職責，確保做到工作落實(shí)、責任落實(shí)。實(shí)行分包縣區制度，市教體局領(lǐng)導班子成員、科室分包縣區和學(xué)校，落實(shí)網(wǎng)格化管理，牽頭督促各縣區中小學(xué)校疫情防控工作。
四、防控保障強化到位。
局機關(guān)及局屬單位及時(shí)做好防控工作中經(jīng)費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施，確保各項應急防控工作順利開(kāi)展。及時(shí)回應群眾關(guān)切，建立了新聞發(fā)言人制度，及時(shí)更新門(mén)戶(hù)網(wǎng)站信息，及時(shí)準確發(fā)布疫情信息及防控措施，不斷增強師生的安全感。
為進(jìn)一步規范強化秋冬季新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，提高防范和應急處置能力，提升應對新冠肺炎防范意識和應急水平。我院規范預檢分診、發(fā)熱門(mén)診各項工作，守住疫情防控大門(mén)，有條不紊的開(kāi)展核酸檢查篩查工作，積極開(kāi)展疫情防控各項演練工作，確保筑牢疫情防控屏障。
一、關(guān)口前移，守住疫情防控大門(mén)。
在醫院大門(mén)入口安裝了入院測體溫、登記、出示健康碼的聲音提示，定期安排人員24小時(shí)門(mén)口預檢值班，讀卡器讀身份證進(jìn)行登記，額溫搶、溫度計測溫。對體溫異常者提醒體溫復核，坐車(chē)進(jìn)入醫院就醫人員，由預檢分診值班醫務(wù)人員叫停車(chē)輛并用測溫槍給車(chē)內人員測溫，所有進(jìn)入醫院的人員都要正確選擇和佩戴好口罩，掃驗健康碼、詢(xún)問(wèn)其流行病史、查軌跡及健康狀態(tài)是否符合防控要求。
發(fā)熱門(mén)診升級改造，加強發(fā)熱門(mén)診規范化擴建升級改造，改造后的發(fā)熱門(mén)診分區設置合理，流程布局規范，符合三分區，專(zhuān)用通道的設置要求；標識清楚醒目，采取了全封閉的就診流程，可“一站式”完成掛號、就診、繳費、采樣、取報告、取藥。對發(fā)熱門(mén)診患者需進(jìn)行影像檢查時(shí)，進(jìn)行錯時(shí)安排，避免人員交叉，做到一用一消毒，嚴防交叉感染。
二、做好核酸檢測工作。
對新住院患者及陪護人員、醫院工作人員(包括后勤保潔、護工、保安等)等重點(diǎn)人群進(jìn)行核酸檢測。制定了重點(diǎn)科室人員核酸檢測方案，根據要求該院每周對預檢分診、發(fā)熱門(mén)診等重點(diǎn)科室醫護人員和標本運送人員進(jìn)行新冠肺炎病毒核酸檢測。做到檢測標本每日及時(shí)送人民醫院進(jìn)行檢測。
三、定期組織新冠肺炎疫情防控實(shí)戰演練。
醫務(wù)科、院感辦、護理部、質(zhì)控辦、預檢分診、發(fā)熱門(mén)診、檢驗科、放射科、藥房、后勤、公衛等相關(guān)科室人員參加演練。
制定多個(gè)演練腳本，演練從醫院大門(mén)口預檢分診處開(kāi)始，從預檢分診到各相關(guān)科室立即采取的應對防控措施。信息登記、復測體溫、詢(xún)問(wèn)病史及旅居史、電話(huà)通知值班醫生、預檢分診人員帶領(lǐng)患者到發(fā)熱哨點(diǎn)診室、抽血化驗、ct檢查、采集咽拭子、留觀(guān)、會(huì )診、轉診、終末消毒，疫情防控做到規范有序、環(huán)環(huán)相扣。
根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì )議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
一、高度重視疫情防控。
據國家衛生健康委發(fā)布的權威信息顯示，當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠狀病毒傳染來(lái)源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長(cháng)主要領(lǐng)導為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負責人為成員的防控工作領(lǐng)導小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應急預案，加強領(lǐng)導，未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實(shí)防控措施，及時(shí)指導學(xué)校(幼兒園)防控相關(guān)工作，引導師生科學(xué)理性認識，依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施，對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時(shí)妥善處理，并按規定及時(shí)、如實(shí)上報市教育局。
二、落實(shí)疫情防控措施。
寒假期間通過(guò)微博、家長(cháng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開(kāi)展健康教育，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學(xué)生和家長(cháng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節，假期不開(kāi)展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現、早報告、早治療。
三、加強部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)。
我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現、報告并配合衛生健康部門(mén)有效處置疫情。
四、推進(jìn)校園環(huán)境整治。
學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。