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我真高興一年級作文字篇一

今天，我帶著(zhù)小狗去院子里玩，那里有一個(gè)很小的秋千，只可以坐下一個(gè)人，但我和小狗卻可以一起坐下。

中午的時(shí)候，我和小狗一起去了一個(gè)地方，那里好像一個(gè)秘密花園，里面有好多美麗的小花、小草、小樹(shù)叢......

我和小狗找到了一個(gè)可以休息的地方，我拿出一本故事書(shū)看，這里面的故事可好看了。

不一會(huì )兒小狗就睡著(zhù)了，我把它抱到小草上，我就去了一個(gè)很安靜的地方，那里一到晚上就會(huì )有螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，美麗極了！

終于到了晚上，小狗也醒了，我帶著(zhù)小狗去那個(gè)有螢火蟲(chóng)的地方，小狗還和我一起捉螢火蟲(chóng)呢！

我真高興??！

我真高興一年級作文字篇二

有一次下午放學(xué)的時(shí)候，由于該我值日，所以我回家的較晚一些，當我值完日，走到我家樓下時(shí)，發(fā)現我的同學(xué)任玨鑫站在我家樓下看上去還很焦急的樣子。

因為我們倆在一個(gè)小區住，我問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？你吃飯了嗎？”

“做什么作業(yè)，吃什么飯啊，我把家里的鑰匙丟了，到現在都沒(méi)找到。

他沮喪的說(shuō)道。我說(shuō)你再好好找找，比如書(shū)包里，口袋里都找了沒(méi)？我也有些著(zhù)急的給他出主意。他無(wú)奈的說(shuō)：“找了，都沒(méi)有找到，我想去學(xué)?？纯?，書(shū)包先放你家！”我與你一起去學(xué)校找吧，不用我一個(gè)人去就行了。

我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊接過(guò)了他的書(shū)包。

過(guò)了一會(huì )，叮、叮、叮，我家的門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看是任玨鑫，從他無(wú)精打采的樣子上看，我一猜就沒(méi)找到鑰匙，給你媽打個(gè)電話(huà)吧！我又給他出注意。對！他眼睛一亮又有了精神，急忙拿起電話(huà)并熟練的撥通了他媽媽的電話(huà)，但任玨鑫打完電話(huà)并沒(méi)有顯得高興，還是一臉的無(wú)奈。我一問(wèn)才知道，他媽媽一時(shí)回不來(lái)，于是我就安慰他：“沒(méi)事，就先在我家待會(huì )兒吧！”

就這樣任玨鑫在我家，我們一起吃過(guò)飯，又一起寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，他媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)回來(lái)了，他這才與我告別。

我認為同學(xué)之間就應該互相幫助，你幫助了別人，你也會(huì )得到別人的幫助。

我真高興一年級作文字篇三

十二月十九日，是我八歲的生日。這天，我別提有多高興啦！

放學(xué)后，十個(gè)同學(xué)依次地來(lái)到我家。人到齊后，我們首先開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)幕式：我彈起委婉動(dòng)聽(tīng)的<<童年回憶>>和<<獻給愛(ài)麗絲>>鋼琴曲。大家聽(tīng)得如此陶醉，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，她們不由自主地拍起了手。

生日宴會(huì )開(kāi)始了，桌子上擺滿(mǎn)了美味佳肴：火腿腸、雞翅、爆米花、肉串、蛋糕等，琳瑯滿(mǎn)目。這時(shí)，爸爸關(guān)了燈，周?chē)黄岷?，他在蛋糕中間插了一樣東西。接著(zhù)，點(diǎn)了火，只見(jiàn)一朵粉紅色的荷花向四面綻放，冒出一柱火焰，出現了八個(gè)小蠟燭點(diǎn)燃了。坐在我附件的同學(xué)便讓我快點(diǎn)許愿。我合攏雙手，閉上眼睛，隨著(zhù)大家唱著(zhù)《生日快樂(lè )〉》歡樂(lè )的歌聲，我許下了心中的愿望。

生日蛋糕上臥著(zhù)一條栩栩如生的飛龍，它卷著(zhù)尾巴，環(huán)繞在五彩繽紛的花朵周?chē)?。盡管它的樣子兇猛，我們卻經(jīng)不起誘或，爭先恐后地分割著(zhù)蛋糕。不一會(huì )兒，被我們吃得片甲不留。

爸爸為我們拍下了一張張開(kāi)心的照片，留著(zhù)紀念。今晚，我多么想把這歡樂(lè )的時(shí)光留住??！

我想對大家說(shuō)：“今天我真高興，謝謝你們！”

我真高興一年級作文字篇四

我真高興，因為今天爸爸媽媽要帶我去聊大看花。

一進(jìn)入花的世界，首先映入我眼簾的就是那一片一片的二月蘭，紫色、藍色、白色……恰似一個(gè)個(gè)小精靈飛舞在我的身旁。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)了，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了，它們在花叢中上下飛舞著(zhù)。我聞著(zhù)花香，在花叢中與蝴蝶飛舞，我也覺(jué)得自己也變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，陶醉在這美好的春色中……

繼續向縱深行進(jìn)，綠樹(shù)成蔭，抬頭一看，玉蘭花高高地立在枝頭，雪白雪白，像亭亭玉立的少女，美麗中又帶著(zhù)高傲。走近一看，有的.綻開(kāi)了花瓣，正對著(zhù)我們微笑，有的羞得把臉藏進(jìn)了花苞里，還有的花膽小得把臉才露出一點(diǎn)兒。

我看得入了迷，伸手去摸那花，想摘下一朵作為永久的紀念。突然，爸爸不知從哪躥了出來(lái)，說(shuō)：“不要摘！”，我嚇了一跳，放開(kāi)那朵嬌滴滴的花苞，嘟噥著(zhù)又向另一株花進(jìn)行“攻擊”。摸了一下，蜜蜂大軍圍攻了我，我一邊抱頭鼠竄一邊大叫：“我和誰(shuí)有仇??！”又使出百米賽跑的速度甩掉了蜜蜂大軍，頂著(zhù)一頭大包的我悶悶不樂(lè )地走到爸媽身邊，卻逗得他們捂著(zhù)肚子開(kāi)懷大笑……

繞過(guò)那一片“危險”的白玉蘭，煩惱和氣憤也被掃光了，那個(gè)真實(shí)的愛(ài)笑的我又回來(lái)了。這是為什么呢？對啦，因為那一叢叢黃色的迎春正對我咧開(kāi)了嘴傻笑呢！微風(fēng)輕輕拂過(guò)，他們向客人招手，一縷縷陽(yáng)光灑下，又對我們張開(kāi)了擁抱，大家都愜意地笑了，沐浴在陽(yáng)光中，享受著(zhù)，享受著(zhù)……

我陶醉在花中，癡迷在花中，花兒讓我體會(huì )到大自然的美，我真高興！

我真高興一年級作文字篇五

今天下午，天氣涼颼颼的，我們得到了一個(gè)好消息——濟源市的素質(zhì)教育現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)，聽(tīng)到這個(gè)好消息我們樂(lè )得一蹦三尺高。

下午，我們早早來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是鮮艷的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎各位領(lǐng)導光臨”。再往前走就到了作品展區，那些作品琳瑯滿(mǎn)目，我們看的眼花繚亂，應接不暇，看完這個(gè)，又想看那個(gè)，總也看不完?！鞍?，這個(gè)真好看?！蔽乙贿呅蕾p著(zhù)一邊由衷地發(fā)出贊嘆。只見(jiàn)畫(huà)中女子右手拿著(zhù)一把扇子，左手悠閑地做著(zhù)“蘭花指”這個(gè)動(dòng)作，左腳站在右腳前面，眼睛微微地閉著(zhù)，真是一幅好畫(huà)！旁邊還有現場(chǎng)作畫(huà)呢！只見(jiàn)那個(gè)小畫(huà)家熟練地揮動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆，“他要畫(huà)什么呢？”我正思索著(zhù)，一幅栩栩如生的畫(huà)就出現在我們的眼前。

接下來(lái)的節目表演就更精彩了，有《花傘蹀扇》、《小崔說(shuō)事》、《舞動(dòng)2008》……其中我最感興趣的是《小崔說(shuō)事》、

《小崔說(shuō)事》是一個(gè)小品節目，這個(gè)節目大家肯定都看過(guò)，是宋丹丹和趙本山演的。里面講他們進(jìn)城，宋丹丹一直在說(shuō)謊，而趙本山一肚子實(shí)話(huà)說(shuō)不出來(lái)，但小崔想了一個(gè)好辦法：他用耳機當一個(gè)人說(shuō)的時(shí)候把別一個(gè)人的耳朵捂上。不過(guò)這個(gè)方法最后也用到了他的身上…… 同學(xué)們都被小演員精彩的表演深深地吸引住了，都在津津有味地看著(zhù)，不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

最后，所有節目在畢明麗老師的歌曲《紅旗飄飄》中結束了，同學(xué)們一陣埋怨聲：“怎么這么快就完了?！蔽覀冎缓脩賾俨簧岬刈吡?。

??！今天我可真開(kāi)心！

我真高興一年級作文字篇六

那一刻，我真高興。

那是一件發(fā)生在暑假的事情。

那一天，陽(yáng)光明媚，我早早地起了床，心想：爸爸母親還沒(méi)有起床呢，不如我弄早餐給他們吃吧？爸爸母親每天都給我做早餐，這一次，我要給爸爸母親一個(gè)驚喜。我馬上動(dòng)手，我先從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，把它打散，再加點(diǎn)鹽，用平底鍋煎成金黃色，放在旁邊備用。準備好各種材料之后，我開(kāi)始弄三文治，我還用微波爐弄熱了。三文治做好以后，我還用一些火腿腸“寫(xiě)”了一些字給爸爸母親，上面寫(xiě)道：“爸爸母親，你們辛苦了！”我還用橙子榨了一些果汁呢！“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我把早餐放在放在飯桌上就回房裝作還沒(méi)有睡醒的樣子。聽(tīng)到爸爸母親的聲音，我知道他們要起床了。我心里暗喜，驚喜開(kāi)始啰！

“哇！這么豐盛的早餐是誰(shuí)做的？母親，你快來(lái)嘗嘗！”爸爸從房里出來(lái)說(shuō)道?！皝?lái)了！”母親說(shuō)：“哇，這些”字“是誰(shuí)寫(xiě)的？這早餐，還是熱的！”這時(shí)，我從房里出來(lái)，說(shuō)：“爸爸母親，這是我做的早餐，以前都是你們做早餐給我吃，現在，換我做早餐給你們吃！快嘗嘗吧！”“嗯，好好吃??！”爸爸母親吃完早餐之后，說(shuō)：“你長(cháng)大了，這些早餐很好吃，你以后有空可以再給我們做嗎？”

“當然可以了，我還擔心不好吃呢浪費了食材呢！”“好?！比胰硕夹α?。

那一刻，我真高興。