ID：280128
時(shí)間：2023-06-23 07:35:29
上傳者：曹czj每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
大家上午好!非常高興參加本次校長(cháng)培訓班。作為本期小學(xué)校長(cháng)培訓班的學(xué)員代表，我坐在這兒誠惶誠恐，又倍感自豪!請允許我代表全體學(xué)員，衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導給我們提供寶貴的培訓機會(huì )，感謝專(zhuān)家們的精心輔導和諄諄教誨。
我們教育界流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：有一個(gè)好校長(cháng)就有一所好學(xué)校。這句話(huà)準確道出了學(xué)校興衰與校長(cháng)的密切關(guān)系。新時(shí)期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長(cháng)，要實(shí)現這樣的目標，學(xué)習是最為重要的途徑之一，今天的這次培訓學(xué)習，可謂恰逢其時(shí)。
在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導鄭重承諾：
一、把握機會(huì )，明確學(xué)習目標，促進(jìn)自身發(fā)展。
校長(cháng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)的第一責任人，是教育方針政策的貫徹者，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者，是師生學(xué)習生活的良師益友。校長(cháng)的責任重大，使命光榮?？鬃酉壬?jīng)說(shuō)過(guò)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。作為參培學(xué)員，讓我們都來(lái)做樂(lè )于學(xué)習的人，在學(xué)習的過(guò)程中感受成長(cháng)的快樂(lè )，我們一定要把握好這次學(xué)習機會(huì )，明確學(xué)習目標，堅持用發(fā)展的眼光對待工作;制訂行之有效的學(xué)習計劃，做到有的放矢，帶著(zhù)目標來(lái)學(xué)習，實(shí)現個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動(dòng)學(xué)習，嚴守培訓紀律，轉變工作作風(fēng)。
培訓期間，我們每一位學(xué)員都將及時(shí)轉變自己的角色，擺正自己的位置，自覺(jué)集中精力，保證培訓時(shí)間，妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習任務(wù)之間的.關(guān)系，做到學(xué)習與工作兩不誤，兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴格遵守培訓紀律，不遲到，不早退，不請假，強化自我管理，深度參與培訓研討，我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，作為學(xué)校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學(xué)員。
各位領(lǐng)導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學(xué)到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續發(fā)展的規律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實(shí)踐;做一位學(xué)者，厚積薄發(fā);做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習愉快、學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
大家好！今天我們在這里舉行“重慶市三峽技工學(xué)校20xx年春季國家雨露計劃培訓開(kāi)班典禮“，首先請允許我代表學(xué)校全體教職員工對今天開(kāi)縣扶貧開(kāi)發(fā)辦公室所有領(lǐng)導的蒞臨指導表示最真誠的感謝，對所有新來(lái)的雨露學(xué)員表示最真摯的歡迎。
雨露計劃是功在當代、利在千秋的德政工程、民心工程，是一項以政府主導、社會(huì )參與為特色的社會(huì )工程。其目的是幫助貧困地區青壯年農民解決再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)中遇到的實(shí)際困難，按照建設社會(huì )主義新農村的要求，朝著(zhù)培養“講道德、有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民”的方向進(jìn)行教育，最終實(shí)現發(fā)展生產(chǎn)、增加收入，促進(jìn)貧困地區經(jīng)濟的發(fā)展。
重慶市三峽技工學(xué)校是重慶市人力資源和社會(huì )保障局批準成立的全日制特色技工學(xué)校，是開(kāi)縣職業(yè)技能鑒定中心、是縣再就業(yè)、縣“陽(yáng)光工程”農村勞動(dòng)力轉移培訓基地。重慶市政府定點(diǎn)采購實(shí)施雨露計劃的中標單位，也是重慶市扶貧辦最早確立實(shí)施雨露計劃的試點(diǎn)“基地?！?。學(xué)校擁有數控、車(chē)工、鉗工、電子電工、汽車(chē)、計算機、文秘等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校不斷創(chuàng )新辦學(xué)理念、辦學(xué)機制，堅持走理論教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐相結合的道路，先后與100多家大中型企業(yè)簽定了定向就業(yè)培訓協(xié)議和推薦就業(yè)用工合同，從2005年承擔扶貧培訓工作以來(lái)，在市、縣各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，先后為庫區巫山、巫溪、云陽(yáng)、奉節、開(kāi)縣、萬(wàn)州等地培訓轉移貧困勞動(dòng)力6000余人。由于我們組織管理到位，培訓質(zhì)量較高，就業(yè)環(huán)境好，獲得廣大參訓學(xué)員、社會(huì )各界和上級主管部門(mén)的一致好評。中央電視臺焦點(diǎn)訪(fǎng)談欄目就開(kāi)縣雨露計劃培訓和我校的培訓質(zhì)量進(jìn)行過(guò)專(zhuān)題報道。按照“雨露計劃”培訓標準和資格條件，我校20xx年春季雨露培訓的工種主要有電子電工、焊工、電子裝配、電子與計算機操作等技術(shù)工種培訓，學(xué)員可根據自己的特長(cháng)和喜好選擇進(jìn)行學(xué)習培訓。
根據雨露計劃的相關(guān)政策，雨露學(xué)員參加培訓實(shí)行全免費，即免除培訓期間的培訓費、教材費、技能鑒定費、住宿費、和首次進(jìn)校的交通費和補貼在校雨露學(xué)生每月200元的伙食費。
學(xué)員到校后我們將按規定，每人發(fā)放食堂包月飯卡，并在條件允許的范圍內督促學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量。在培訓期間將組織學(xué)員開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，舉辦技能競賽，定期進(jìn)行安全和衛生檢查。為了讓學(xué)員滿(mǎn)意，我們在學(xué)校挑選能力較強的同志擔任班主任和教學(xué)工作，安排車(chē)間和設備供學(xué)員實(shí)習使用。在學(xué)生未到校前，學(xué)校后勤就安排好了床鋪并鋪好被褥，使學(xué)員進(jìn)校就能安心入住，各項工作妥善安排，落實(shí)到位。我們將努力為學(xué)員提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，解除廣大學(xué)員培訓期間的后顧之憂(yōu)。
學(xué)員培訓結束后，由學(xué)校對學(xué)員的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀(guān)公正、科學(xué)規范的評價(jià)與認證，合格學(xué)員將被授予相應工種職業(yè)技能鑒定等級證書(shū)及頒發(fā)《結業(yè)證書(shū)》。
按照市、縣扶貧辦關(guān)于雨露計劃培訓學(xué)員轉移就業(yè)率不得低于90%的要求，我們與上海、江蘇、重慶等經(jīng)濟較發(fā)達地區的企業(yè)取得聯(lián)系，對參訓學(xué)員的就業(yè)進(jìn)行安置。企業(yè)對我們輸送有一技之長(cháng)的雨露學(xué)員就業(yè)也十分感興趣，紛紛來(lái)人來(lái)電要求合作。今年凡參加“雨露計劃”免費培訓的學(xué)員同時(shí)是農村建卡貧困戶(hù)的到政府指定企業(yè)（信息產(chǎn)業(yè)工業(yè)園）就業(yè)的，憑貧困卡可得補助1000元，不是建卡貧困戶(hù)的學(xué)員，到政府指定企業(yè)工作，同樣可獲補助300元。
1、克服困難，按時(shí)參加培訓。我知道，由于各種原因，大家學(xué)習上會(huì )有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，按時(shí)上下課，滿(mǎn)足基本技能形成的需要。
2、服從治理，維護教學(xué)秩序。在學(xué)習期間，作為學(xué)員一定要有紀律觀(guān)念。在校園內要遵守學(xué)校規章制度，遵守課堂紀律，學(xué)校公共場(chǎng)所不能抽煙，在校期間更不能賭博或者斗毆等違法行為，這不僅是對學(xué)校、對老師的尊重，同時(shí)也是對自己的一種負責。
3、虛心學(xué)習，切實(shí)提高技能。在聽(tīng)課和練習的過(guò)程中，希望大家虛心學(xué)習，碰到不懂的問(wèn)題要及時(shí)地向老師請教。我們既然報名參加學(xué)習，都是想學(xué)到一些知識的，千萬(wàn)不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話(huà)，就學(xué)不到實(shí)用的知識，也就無(wú)法形成真正的技能本領(lǐng)。
最后，我祝本次20xx年春季國家雨露培訓取得圓滿(mǎn)成功。祝各位學(xué)員學(xué)有所成，開(kāi)辟一片新天地。謝謝大家！
大家上午好！
剛才中心學(xué)校幾位同志組織我們學(xué)習了幾個(gè)通報、通知和方案，讓我們了解了近期上級黨委、政府和教育主管部門(mén)就目前形勢下的對教育中存在問(wèn)題的態(tài)度和要求，在這次集訓中我們要深入查找和著(zhù)重解決學(xué)校教育教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高全體教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷增強教書(shū)育人的責任感和使命感。解決的四個(gè)問(wèn)題是：一是解決教師中不注重全體學(xué)生全面發(fā)展和進(jìn)步，偏愛(ài)優(yōu)等生等問(wèn)題；二是解決教師中存在不尊重客觀(guān)事實(shí)亂發(fā)帖、亂議論，海闊天空、自由散漫，嚴重損害教師和教育形象的問(wèn)題；三是解決教師中品行不端，行為失范的問(wèn)題；四是解決教師中敬業(yè)精神和奉獻精神弱化、爭先創(chuàng )優(yōu)不強的問(wèn)題。
“士有百行，以德為首”，一年一度的教師集訓，就像高速公路上的加油站、服務(wù)區，正是我們加油充電、加強休整、蓄積能量、提振精神、增強信心、調整心態(tài)向前進(jìn)發(fā)的新的起點(diǎn)。希望老師們正確認識暑期集訓的重要性，積極參加集訓活動(dòng)，緊緊圍繞“正師風(fēng)，鑄師魂，風(fēng)清氣正，同心同德，共謀學(xué)校和諧發(fā)展新局面”這個(gè)主題和四個(gè)問(wèn)題認真開(kāi)展討論，認真反思整改，確保集訓活動(dòng)達到效果。
成績(jì)來(lái)之不易，鼓舞士氣；問(wèn)題必須正視，不容忽視。在學(xué)校干部和教職員工中還存在一些不良現象和問(wèn)題，需要引起我們的重視。
（4）自私自利，患得患失，不顧全大局，無(wú)感恩之心，只會(huì )站在自己立場(chǎng)上要求學(xué)校給予和照顧，不考慮自己該為學(xué)校做什么，甚至提出一些不合理的、過(guò)高的要求，該做事時(shí)講條件談待遇。
2、少數教師和班主任在學(xué)生管理和教育方面，方法簡(jiǎn)單，缺乏耐心，有的只教書(shū)不育人，只講課不管理；不注重全體學(xué)生的提高和進(jìn)步，只偏愛(ài)少數優(yōu)等生，排斥或放棄后進(jìn)生。學(xué)生犯了錯誤不是耐心教育，幫助改正，而是要么視而不見(jiàn)，不管不問(wèn)，要么態(tài)度粗暴，這些都不利于學(xué)校教育和管理，極容易造成安全事故發(fā)生。
3、極少數教職工內心狹隘，不尊重客觀(guān)事實(shí)，捕風(fēng)捉影、道聽(tīng)途說(shuō)，甚至主觀(guān)臆想，罔顧事實(shí)，在網(wǎng)上不負責任地發(fā)貼子、亂議論，宣泄自己的不滿(mǎn)情緒，嚴重損害了教師和學(xué)校形象。
4、部分教師教書(shū)育人的責任心不強，缺乏敬業(yè)精神，缺乏爭先創(chuàng )優(yōu)意識，工作作風(fēng)不扎實(shí)，敷衍應付，成天混日子，安心當一名“飯碗型”教師，信奉“混世哲學(xué)”，不求教學(xué)方法，不講工作效率和質(zhì)量。
5、缺乏主人翁意識，增收節支，勤儉節約和成本意識淡薄。有相當的一部分人愛(ài)護公物、保護公物的意識淡薄，厲行節約、反對浪費的意識不強，損壞公物、浪費現象比較嚴重。主要表現有：有的學(xué)校辦公室和教室空無(wú)一人，但電燈、電扇仍然沒(méi)關(guān)；有的辦公室和教室日光充足，但電燈全開(kāi)；有的學(xué)校班級學(xué)生課桌椅損壞嚴重，維修量一年比一年大；有的教師對學(xué)校辦公和教學(xué)設備不愛(ài)惜、不維護，使用壽命短，出現故障多，損壞頻率高；有的教師不顧學(xué)生實(shí)際，無(wú)計劃地印刷資料，學(xué)生做不完，造成巨大浪費；有的明明能修的不修，都想換新的了事等等。希望大家明白“國奢則用費，用費則民貧”的道理。
6、請假不按規定辦理手續，甚至有的只想學(xué)校照顧，不顧學(xué)校和上級規定和大局，有損學(xué)校形象。今年秋季各學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)上級要求，嚴格落實(shí)考勤制度和請假制度。凡是未按教育局和人社局要求規定的，結合紀委、監察室明察暗訪(fǎng)的結果，不護短，根據教育局、人社局和學(xué)校規章制度該怎么處理就怎么處理，請各學(xué)校校長(cháng)嚴格負責落實(shí)。
7、教師品德方面要終身修煉。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，比方說(shuō)，做領(lǐng)導的有“官德”，經(jīng)商的有“商德”，行醫的有“醫德”，執教的有“師德”。教師的品格、品德，是教師育人的基石，猶如一面無(wú)聲的旗幟，時(shí)時(shí)刻刻感召著(zhù)學(xué)生。同時(shí)，加強師德修煉，是進(jìn)一步提升全鄉教育的社會(huì )影響和教師的社會(huì )形象。近幾年來(lái)，在上級正確領(lǐng)導下，在大家的共同努力下，各學(xué)校硬件得到了長(cháng)足發(fā)展，今年乃至今后三年的“改薄工程”，各學(xué)校硬、軟件將空前改善。全鄉教師總體來(lái)說(shuō)，是好的，絕大多數教師熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，鉆研業(yè)務(wù)，勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)私奉獻，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的尊敬和愛(ài)戴，為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻。
針對學(xué)校干部和教職員工中存在的突出問(wèn)題，各學(xué)校要認真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強整改，集聚正能量，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。同時(shí)，校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人及要充分與學(xué)校黨、團、工會(huì )等密切配合為教師著(zhù)想，在各方面關(guān)愛(ài)、關(guān)心教師的工作、學(xué)習、生活等方面，為他們能安心教學(xué)，安居樂(lè )業(yè)最大限度創(chuàng )造條件。
下面，我就如何針對以上問(wèn)題開(kāi)展整改，如何加強師德修養，談三點(diǎn)看法：
一是加強道德修養，提高人生境界。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。加強道德修養，做有道德之人，重在行動(dòng)，從小事做起，從現在做起。要做到心中有他人，盡己所能幫助他人。不貪便宜，莫看不起他人，要自我反省，做好本分事。要學(xué)會(huì )感恩，善待他人。教師這個(gè)職業(yè)說(shuō)清平，也清平，和上比；和下比還是可以的，工資不高不低，工作量不大不小，節假日可以自由支配，你可能沒(méi)感覺(jué)，但社會(huì )上還是有許多人很羨慕的。因此，既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，作為一名人民教師，何必每天怨天尤人呢？人還是要有責任感、滿(mǎn)足感、自豪感。
二是弘揚大愛(ài)精神，提倡敬業(yè)奉獻。教師是一個(gè)情感高投入的職業(yè)。人們常把教師比春蠶，比蠟燭，比園丁，是有道理的。愛(ài)，是教師最高的職業(yè)道德準則，是教育的靈魂。具備了愛(ài)心的教師，才能真心實(shí)意愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻為學(xué)生著(zhù)想；才能心存善意，寬恕學(xué)生的“冒犯與過(guò)錯”；才能凝聚學(xué)生，增強士氣；才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，收到“教育無(wú)痕，潤物無(wú)聲”的效果，才能達到教育的崇高境界。教師對學(xué)生無(wú)論貴賤貧富，無(wú)論聰明愚鈍，無(wú)論先進(jìn)落后，都要一視同仁，精心哺育。尤其要關(guān)心家庭貧困學(xué)生、有心理問(wèn)題學(xué)生、單親家庭學(xué)生和有其他困難的學(xué)生，滿(mǎn)腔熱忱地為他們排憂(yōu)解難，真正做到全員育人、全方位育人、全程育人，努力把學(xué)生培養成為全面發(fā)展的有用之才，把愛(ài)的陽(yáng)光雨露灑向每一位學(xué)生的心靈。
三是領(lǐng)會(huì )“六心”精髓，感受楷模情懷?！按髣e山師魂”汪金權在高中語(yǔ)文教學(xué)崗位上，一心教書(shū)，全力育人，改變了眾多農家學(xué)子的命運。25年的教學(xué)生涯里，他堅持“六心教學(xué)法”，深受學(xué)生歡迎和社會(huì )敬重。即一顆真誠心，相信學(xué)生；一顆平等心，尊重學(xué)生；一顆責任心，嚴格要求學(xué)生；一顆愛(ài)心，放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)引導健康發(fā)展；一顆細心，鼓勵學(xué)生與老師、家長(cháng)多對話(huà)，少對抗；一顆堅持心，自己堅持讀書(shū)，站高看遠，引領(lǐng)學(xué)生不斷向前邁進(jìn)。我們要學(xué)習楷模扎根山區、無(wú)私奉獻的崇高精神，獻身基層，發(fā)揮才智；學(xué)習楷模淡泊名利，甘守清貧，將困難留給自己，將方便留給別人；學(xué)習楷模愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表的職業(yè)風(fēng)范。干一行，愛(ài)一行，刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新。除了向汪金權同志學(xué)習，我們還要向身邊的先進(jìn)學(xué)習。例如，黃州區最美鄉村教師候選人小汊湖小學(xué)吳成金老師。。。。。。。今年暑期學(xué)校改造和朱校長(cháng)他們一起不顧高溫酷暑，堅持在學(xué)校工地上監工，21號我們中午一點(diǎn)多鐘去學(xué)校查看工程進(jìn)度和質(zhì)量，他還在學(xué)校工地上。
同志們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望大家充分利用這次暑期集訓，充實(shí)學(xué)習內容，正視并解決問(wèn)題，調整工作狀態(tài)，提升思想境界，以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去，共同營(yíng)造風(fēng)正氣盛的爭先創(chuàng )優(yōu)氛圍，同心同德，共謀陶店教育和諧穩健發(fā)展的新局面！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)學(xué)員,大家好！
____市“__”第四期中小學(xué)校長(cháng)任職資格培訓班今天在這里開(kāi)班了，這充分體現了上級領(lǐng)導對我們的關(guān)心與厚愛(ài)，在此，我謹代表參加培訓的各位學(xué)員向各位領(lǐng)導、老師表示衷心地感謝，感謝領(lǐng)導和老師為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結合的培訓平臺；
同時(shí)向各位領(lǐng)導和老師表達我們接受培訓的感想和決心：以飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度，靈活的方法，刻苦地投入到這次學(xué)習中去，我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè )，共同領(lǐng)受這次培訓活動(dòng)帶來(lái)的收獲。
我們在培訓中將做到：
一是確實(shí)珍惜機會(huì )，認真學(xué)習。這次培訓無(wú)論是從內容安排，還是形式的選擇上，都包含著(zhù)各級領(lǐng)導和老師們的智慧，我們一定要克服各種困難、努力學(xué)習，積極思考，有效互動(dòng)。
二是嚴格服從管理，遵守紀律。在培訓期間，嚴格要求自己，認真遵守培訓的紀律，服從統一的安排，確保安全、順利、圓滿(mǎn)地完成學(xué)習任務(wù)。
三是自覺(jué)處理好工作與培訓的矛盾，做到邊學(xué)邊思邊用，積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，力求做到學(xué)習工作兩不誤。
四是要理論聯(lián)系實(shí)際，力求以學(xué)促用，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。通過(guò)培訓，我們要傳承一些先進(jìn)的理念；
結識一批優(yōu)秀的朋友；
交流教育的思想，整合潛在共享的資源。
最后，請允許我代表全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導和老師們再次表示衷心地感謝！謝謝！
1、改革開(kāi)放近x年來(lái)，我國走出了一條適合自己國情的發(fā)展道路，經(jīng)濟持續快速增長(cháng)，城鄉面貌十分喜人，城市化進(jìn)程在加快，產(chǎn)業(yè)結構調整在提速，農村勞動(dòng)力轉移任務(wù)繁重。我市在“登高致遠，騰江越?！钡娜绺蕹鞘芯竦闹敢?，實(shí)現了經(jīng)濟社會(huì )主要指標從南通“小六子”到南通領(lǐng)先、從“蘇中的蘇北”到率先融入蘇南的歷史性飛躍。這些都讓我們成人中心校肩負的使命和責任更光榮更艱巨。這次培訓活動(dòng)的舉辦也是貫徹落實(shí)中共如皋市委、市人民政府《如皋市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和市局《20xx年如皋市中小學(xué)教職工培訓工作計劃》（【20xx】38號文件）精神。作為鄉鎮成人中心學(xué)校的校長(cháng)，要迅速適應快速發(fā)展的經(jīng)濟形勢要求，轉變辦學(xué)理念，增強拓展辦學(xué)功能的實(shí)際能力，從而使學(xué)校真正成為社區經(jīng)濟、文化、教育和科技發(fā)展的主要支撐平臺，為我國農業(yè)現代化、農村城鎮化、農民市民化的現實(shí)要求作貢獻。
2、本次培訓也是為了社區教育工作者適應新時(shí)期社區教育工作的需要?！妒〗逃龔d關(guān)于加快發(fā)展社區教育工作的意見(jiàn)》明確要求在全省普遍開(kāi)展學(xué)習型組織建設，如學(xué)習型社區、學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型家庭等。我認為社區教育中心應首先建設成為學(xué)習型組織，我們在座的各位校長(cháng)首先要是“率先學(xué)習”的榜樣，年初職社教工作意見(jiàn)中要求每個(gè)教師要制定進(jìn)修培訓計劃，并按計劃學(xué)習、培訓，以不斷適應社區教育工作的新形勢、新要求，今天的培訓就是為各位提供一次學(xué)習的機會(huì )。
3、以市（市、區）社區培訓學(xué)院為龍頭，鄉鎮（街道）社區教育中心為骨干，市民學(xué)校、居委會(huì )（村）學(xué)習點(diǎn)為基礎構成了完善的社區教育網(wǎng)絡(luò )。依托現代化教育手段，逐步建立和完善社區教育網(wǎng)絡(luò )信息資源平臺，實(shí)現社區教育的信息化管理。今天將各位請到社區培訓學(xué)院來(lái)，就是發(fā)揮社區培訓學(xué)院的龍頭作用，發(fā)揮其師資、設備、場(chǎng)所、管理等優(yōu)勢，為鎮社區教育中心培訓人才，然后你們將新知識、新技術(shù)、新方法帶回去，對村企教育點(diǎn)相關(guān)人員進(jìn)行培訓，這樣，我市的社區教育網(wǎng)絡(luò )信息資源平臺就初步構建了。通過(guò)培訓，大家學(xué)會(huì )充分利用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)拓展社區教育新的發(fā)展空間，建設一批資源共享、信息互用、互通互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò )化社區學(xué)習基地，逐步構建適應居民終身學(xué)習的信息化教育平臺。社區培訓學(xué)院網(wǎng)站已初步建成，里面有許多學(xué)習資源，希望各位學(xué)成后，要不斷豐富鎮社區網(wǎng)站的信息資源，及時(shí)更新信息，把社區網(wǎng)站辦成居民的“學(xué)習超市”。同時(shí)充分利用各類(lèi)新聞媒體，采取多種形式，加強對社區教育工作的宣傳。希望學(xué)員們盡心做好社區工作，宣傳社區工作成果，擴大社區教育的影響。
1、珍惜機會(huì )，掌握技能。市教育局為此次培訓撥出專(zhuān)項經(jīng)費，社區培訓學(xué)院為這次培訓已做了大量的人力、物力、財力準備，希望大家珍惜機會(huì )，認真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，弄懂成人、社區教育的政策、法規，把握成人、社區教育的新形勢，借鑒人家的先進(jìn)經(jīng)驗，掌握現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎知識。
2、重視培訓，遵守紀律。希望大家克服困難，保障參培率。認真遵守培訓班的各項紀律要求，在培訓過(guò)程中，紀律上做到：不遲到、不早退，服從指導教師安排，愛(ài)護物品；在學(xué)習上要做到：用心聽(tīng)講，虛心求教，勇于求教，尊重教師。
3、合作交流，切磋借鑒。在學(xué)習過(guò)程中，希望大家積極開(kāi)展交流研討。參加培訓班的各位校長(cháng)來(lái)自工作的第一線(xiàn)，有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗，也是農村成人教育的業(yè)務(wù)骨干。希望大家抓住這個(gè)難得的相互交流的機會(huì )，總結經(jīng)驗，相互學(xué)習；互相借鑒，取長(cháng)補短；互相啟發(fā)，共同提高。培訓最后要對大家進(jìn)行考查，這也是鞏固大家所學(xué)的知識點(diǎn)，促進(jìn)大家學(xué)習效果的一種措施。
1、延伸學(xué)習，重在自我。集中培訓是引導我們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的途徑之一。平時(shí)的日積月累的自我學(xué)習對提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)意義更大。希望大家培訓后，繼續消化吸收提升，結合工作和自身實(shí)際，自我加壓，自覺(jué)學(xué)習，不斷提高，做真正的學(xué)習型的成教校長(cháng)。
2、學(xué)以致用，搞好轉化。學(xué)習只有完成轉化，才能取得實(shí)效。通過(guò)這次培訓，不僅要使基本技能有一個(gè)大的提高，而且也要使思想素質(zhì)和工作作風(fēng)有明顯提高，使精神狀態(tài)更加昂揚，切實(shí)增強工作的主動(dòng)性、扎實(shí)性、創(chuàng )新性，取得工作水平和思想作風(fēng)“雙豐收”，從而為推進(jìn)我市成教工作發(fā)展打牢堅實(shí)基礎。
同志們，隨著(zhù)社會(huì )主義新農村建設的不斷推進(jìn)和教育現代化建設的不斷深入，成人教育的工作任務(wù)更加艱巨，我們相信，在我市社區培訓學(xué)院領(lǐng)導和全體學(xué)員的共同努力下，培訓工作一定能夠達到預期目的，培訓成果一定會(huì )為今后的社區教育工作發(fā)揮出更加積極重要的作用。
最后，預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功！