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一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 一年級家長(cháng)發(fā)言稿(匯總8篇)

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 一年級家長(cháng)發(fā)言稿(匯總8篇)

ID:3283807

時(shí)間:2023-09-22 09:57:35

上傳者:HT書(shū)生

人的記憶力會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:

我是楊崖小學(xué)一年級一班的學(xué)生王俊杰,我感謝我的老師,是老師教給我們知識,感謝我的父母,是父母撫養我長(cháng)大,在老師和父母的`辛勤教育下,我一定會(huì )像勤勞的小蜜蜂一樣,努力學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng);也會(huì )像大雁一樣,與小朋友團結友愛(ài);更會(huì )像啄木鳥(niǎo)一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠的藍天。

謝謝老師,謝謝大家!

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇二

各位家長(cháng):

大家早上好!

歡迎在坐的各位家長(cháng)來(lái)校參加我們的家長(cháng)會(huì ),許多家長(cháng)還慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀,這是對我們學(xué)校的信任和支持,在此先表示感謝!

孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習,是人生道路上的一個(gè)重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

目前從我們了解的這個(gè)時(shí)期家長(cháng)的一般情況是:

1、對孩子滿(mǎn)懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但由此也出現一些無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象。

2、關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì),但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠。

3、關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。

一、物質(zhì)準備

除了必要的文具(如數學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等),還應該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習環(huán)境。大人的一些娛樂(lè )活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說(shuō)“寧靜致遠”,“非學(xué)無(wú)以廣才,非寧靜無(wú)以成學(xué)”,應該很有道理。

二、心理準備

1、注意培養孩子的自信、積極、樂(lè )觀(guān)的情緒;

特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,年幼的他們也將面臨許多挑戰和困難。要多用表?yè)P激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō),“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表?yè)P,才會(huì )對學(xué)習有興趣、有信心,為以后的學(xué)習奠定良好的基礎。要努力發(fā)現孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵孩子。對學(xué)習上出現一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話(huà)語(yǔ),這樣的話(huà)語(yǔ)可能會(huì )毀了他的一生。

2、要培養孩子堅強的意志

學(xué)習需要付出一定的努力。要努力培養孩子勇敢、不怕困難的精神,培養孩子堅強的.意志。小學(xué)在學(xué)習時(shí)間、內容上和幼兒園有很大的不同,剛開(kāi)始無(wú)論是身體還是心理可能很不適應,可能會(huì )碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。

一個(gè)認識問(wèn)題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風(fēng)順的孩子,從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),是危險的。

作為家長(cháng)要對孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習情況,多同孩子溝通,幫助他們去克服困難,遇到挫折要加以鼓勵引導,在這個(gè)過(guò)程中培養孩子堅強的意志,配合教師學(xué)校做好“幻小過(guò)渡”工作。

三、態(tài)度、習慣準備

目前有許多家長(cháng)往往只關(guān)注分數。其實(shí)分數和只是衡量學(xué)習情況的一個(gè)方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習提供不竭的動(dòng)力。

因此作為非智力因素的態(tài)度習慣就顯得非常重要。好習慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會(huì )成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習慣問(wèn)題。

1、培養深厚的學(xué)習興趣:

興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心,提供好書(shū)、鼓勵閱讀,教給基本的學(xué)習方法,采用具體、生動(dòng)、形象或游戲的方式,提供展示學(xué)習效果的機會(huì )等等,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。

引導孩子愛(ài)學(xué)校,也是一種方法。對孩子講述上學(xué)是一件很愉快事,喚起孩子求學(xué)的熱情。開(kāi)學(xué)當天,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學(xué)習新生活的開(kāi)始,會(huì )十分有趣,只要肯動(dòng)腦筋,付出努力,每天會(huì )有進(jìn)步。我們學(xué)[你閱讀的文章來(lái)自:126本站]校在讀書(shū)臺旁,自古就是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習的好地方,環(huán)境是全省乃至全國最好的,隨著(zhù)擴建工程的實(shí)施,今后我們學(xué)校在這方面會(huì )更具特色和優(yōu)勢。這些都培養孩子學(xué)習興趣的教育資源。

2、培養孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn)

讓孩子養成時(shí)間意識,做作業(yè)不拖拉,在規定的時(shí)間內完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習慣非常有害。家長(cháng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習作業(yè)情況,同時(shí)要培養孩子的責任心。要讓孩子懂得,學(xué)習是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應盡的義務(wù)。

3、培養孩子認真細心的習慣

如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書(shū)寫(xiě)、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。

4、培養孩子專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣

小學(xué)的學(xué)習內容多、教授次數也較少,不會(huì )一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數有五十多個(gè),教師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,也會(huì )在某些時(shí)候有疏忽,因此孩子的是否專(zhuān)心聽(tīng)講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習困難的重要原因。

5、培養自主自立的習慣

帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線(xiàn),告訴他行走、過(guò)馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備好所有學(xué)習用品,并教會(huì )他整理書(shū)包。(幫助孩子掃地)

6、培養交往合作的習慣

要鼓勵孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長(cháng)補短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私、不任性。

7、遵守規范的習慣

家長(cháng)要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規章制度。如課堂常規方面有:不遲到、專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,發(fā)言響亮等。

四、品德教育準備

1、嚴格要求

全面了解孩子,并幫助孩子正確地認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴格要求;千萬(wàn)不要不分是非,為孩子護短。

在日常生活中培養子女學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )體諒別人,養成文明禮貌、愛(ài)護公物、遵守規則等習慣。

2、以身作則

家長(cháng)是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),處于特別善于模仿的時(shí)期,家長(cháng)的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長(cháng)能給自己的孩子予積極影響。

3、協(xié)調關(guān)系

需要說(shuō)明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著(zhù)相當大的壓力,尤其是我們學(xué)校的教師,家長(cháng)素質(zhì)高、社會(huì )對教師的期望很高,家長(cháng)社會(huì )和學(xué)校對他們的要求也很高。在安排教師的時(shí)候,我們也十分重視,一年級的任課教師都是骨干教師,他們的責任心強,教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì )有些不足之處。作為家長(cháng),切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長(cháng)要多理解、多支持、積極配合。就輔導教育孩子等問(wèn)題向他們咨詢(xún),同各任課教師加強交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習情況,協(xié)調好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出意見(jiàn)建議,或如實(shí)反映一些情況。

我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多為他們的成長(cháng)作些準備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng),教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個(gè)共同的信念和目標――一切為了孩子。

謝謝!

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我是一年四班的xx,今天演講的題目是《讀書(shū),伴著(zhù)我成長(cháng)》。

我喜歡閱讀,從小就喜歡。我媽說(shuō)我出生前,遇到一本好書(shū),我媽先買(mǎi)的。一個(gè)是在肚子里給我讀,一個(gè)是讓我長(cháng)大后自己讀??赡芪以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候,讀書(shū)影響了我。據我媽說(shuō),我四歲的'時(shí)候寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)。

所以,每天晚上,我睡覺(jué)前,我媽媽總是給我讀一會(huì )兒書(shū)。我經(jīng)常帶著(zhù)讀書(shū)的聲音睡著(zhù)。

現在長(cháng)大了,上學(xué)了。在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了閱讀,可以自己閱讀。于是我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū),幫我看書(shū),不斷從書(shū)中吸取“營(yíng)養”,豐富自己的知識,學(xué)習做人的道理。

讀書(shū),讓我知道祖國的遼闊疆域,讓我知道祖國大家庭里有五十六個(gè)民族;讀書(shū)讓我勤奮、勇敢、樂(lè )于助人,讓我知道什么是丑陋,什么是善良。

同學(xué)們,一起看書(shū)吧!讀書(shū)會(huì )讓我們快樂(lè )!讀書(shū)會(huì )讓我不斷進(jìn)步!有了書(shū),我們會(huì )有美好的未來(lái)!謝謝,我的演講結束了!

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、家長(cháng)們,你們好!

我是一年級二班xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個(gè)機會(huì )和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

xx上學(xué)以來(lái),我發(fā)現他一天天地變得更加自信、開(kāi)朗,對于這么小的孩子來(lái)說(shuō)能在這么短的時(shí)間內適應學(xué)校生活是與各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)的,特別是老師們嚴謹的教學(xué)態(tài)度、靈活多樣的.教育方式,潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他不僅得到了書(shū)本知識,還學(xué)會(huì )了怎樣做人。在此我向學(xué)校和老師們表示誠摯的謝意!家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì ):

所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個(gè)積極向上的性格。我認為,男孩子的培養最主要就是要讓他成為一個(gè)熱愛(ài)祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,xx學(xué)習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說(shuō)的話(huà)就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過(guò)古代傳統文化的熏陶培養孩子的道德修養,在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專(zhuān)門(mén)講解《弟子規》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),xx現在知道長(cháng)輩病了噓寒問(wèn)暖,尊敬師長(cháng)等等都是通過(guò)對他的學(xué)習一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

xx現在一放學(xué)先寫(xiě)作業(yè),再寫(xiě)日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒(méi)有人約束他,也沒(méi)有人管他,因為他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我還沒(méi)下班,所以至今從沒(méi)人看著(zhù)他寫(xiě)過(guò)作業(yè),要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說(shuō)。六點(diǎn)半準時(shí)寫(xiě)書(shū)法,八點(diǎn)母子閱讀和做數學(xué)題,早上起床后打開(kāi)復讀機聽(tīng)英語(yǔ),這些都已成了習慣。特別是聽(tīng)英語(yǔ),那是幼兒園就有的習慣了。

至于習慣的養成,我認為家長(cháng)可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時(shí)間長(cháng)了他就成了習慣。計劃不可把時(shí)間安排的過(guò)于緊張,適當地放松是必要和必須的。應對孩子的惰性,我也想過(guò)各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開(kāi)始的,為此我專(zhuān)門(mén)給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂(lè )放在上面,兒子一聽(tīng)什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來(lái),這是個(gè)不錯的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛(ài)自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著(zhù)急就自己看了,現在不帶拼音的書(shū)慢慢地他也能看一些了。

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

您好!

感謝各位家長(cháng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作特別是對我的工作的支持,很多家長(cháng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉重輕重的作用,老師是孩子成長(cháng)的引路人,對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì )溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題……為了讓所有的小朋友盡快適應小學(xué)生活,盡快養成很好的學(xué)習習慣,盡管這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了。舉辦家長(cháng)會(huì )目的非常清楚,就是要通過(guò)這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺,互通小朋友在學(xué)校與家庭生活、學(xué)習、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂(lè )的成長(cháng)。下面我就自己的幾方面想法和各位家長(cháng)商討一下,向各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議:

孩子一上學(xué)便開(kāi)始接受有目的、有計劃、有系統的學(xué)校教育。這是孩子成長(cháng)中的一件大事,也是他們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn),它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內容、生活節奏、生活習慣和學(xué)習活動(dòng)的一系列變化,并面臨許多新的問(wèn)題--社會(huì )要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀(guān),教育內容的加深等等。因此,只有做好學(xué)前教育向小學(xué)教育的過(guò)渡準備工作,才能保證孩子進(jìn)入學(xué)校很快適應新的學(xué)習生活,健康向上地發(fā)展。目前從我們了解的這個(gè)時(shí)期家長(cháng)的一般情況是:

1、對孩子滿(mǎn)懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但由此也出現一些無(wú)視孩子身心發(fā)展規律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(cháng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(cháng)的現象。

2、關(guān)注子女的知識、智力與成績(jì),但對培養良好的品德行為、學(xué)習態(tài)度習慣重視不夠。

3、關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。

一、物質(zhì)準備

1.除了必要的文具(如數學(xué)的.學(xué)具、美術(shù)用品等),還應該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習環(huán)境。大人的一些娛樂(lè )活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說(shuō)“寧靜致遠”,“非學(xué)無(wú)以廣才,非寧靜無(wú)以成學(xué)”,應該很有道理。

2.身體方面的準備。

為此,家長(cháng)在孩子入學(xué)的身體準備方面要做到:

要保證孩子充足的營(yíng)養和休息,防止疾病,使他們身心健康;

要求孩子積極鍛煉身體,增強體質(zhì);

保護好孩子的感覺(jué)器官,尤其是眼(視力)和耳(聽(tīng)力);

二、獨立生活能力的準備

孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡幾乎都有父母細心照顧,在父母照料下生活,孩子能獨立支配的活動(dòng)和事情很少,獨立生活的能力,自理能力,獨立學(xué)習的能力和獨立處理問(wèn)題的能力都較差。為此,家長(cháng)要提前從以下方面做好孩子獨立生活能力的準備,及早培養他們獨立生活的能力。

(一)培養孩子的獨立意識

要讓孩子知道,自己長(cháng)大了,即將成為一個(gè)小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師,要慢慢地學(xué)會(huì )生存、生活、學(xué)習和勞動(dòng),能自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。要培養孩子的自我教育能力,在學(xué)習生活中,要自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,培養孩子的時(shí)間觀(guān)念,讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

(二)培養孩子生活自理能力

培養孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和習慣,逐漸減少父母或其它成人的照顧,學(xué)會(huì )生存。在日常生活中,讓他們學(xué)會(huì )自己起床睡覺(jué),脫穿衣服鞋襪,鋪床疊被,學(xué)會(huì )洗臉、漱口、刷牙、洗手、洗腳、自己大小便,學(xué)會(huì )擺放、洗涮碗筷、端菜盛飯,收拾飯桌;學(xué)會(huì )洗簡(jiǎn)單的衣物,如小手絹、襪子等。

(三)培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力

教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規知識,要求孩子愛(ài)護和整理書(shū)包、課本、畫(huà)冊、文具和玩具;學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會(huì )削鉛筆,并能制作簡(jiǎn)單的玩具等。

(四)培養孩子服務(wù)性勞動(dòng)的能力

要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì )開(kāi)、關(guān)門(mén)窗,掃地、抹桌椅,在活動(dòng)、游戲或開(kāi)飯前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和圖書(shū)等。

三、學(xué)習方面的準備

孩子一上學(xué)就接受有目的、有計劃、有系統的正規學(xué)校教育,在教師的專(zhuān)門(mén)指導下進(jìn)行學(xué)習。學(xué)習是他們的基本活動(dòng),上課是他們獲得知識、技能和培養品德的主要途徑。上學(xué)之后他們是否愿學(xué)、愛(ài)學(xué)?能否學(xué)好?受諸多因素的制約,涉及到學(xué)習興趣、欲望、態(tài)度、習慣和意志品質(zhì)等問(wèn)題。家長(cháng)要為孩子的學(xué)習做準備就應從以下幾點(diǎn)加以培養。

文檔為doc格式

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、各位哥哥姐姐們:

大家好!

我是一年級一班的xx。從今天開(kāi)始,我和大家一樣成為小學(xué)生了。我非常榮幸能夠站在這里代表新生發(fā)言。我很自豪能成為蓮東小學(xué)的學(xué)子。以前,看著(zhù)大哥哥大姐姐們佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾高高興興的'上學(xué)時(shí),我的心里就充滿(mǎn)了羨慕。而在今天,我也走進(jìn)了小學(xué)校園??吹缴彇|小學(xué)的老師,我都覺(jué)得很溫暖。和大哥哥大姐姐們一起學(xué)習,我也感到特別幸福。

老師,我們就是一粒種子,會(huì )在蓮東小學(xué)這塊沃土里發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!在以后的學(xué)習生活中,我們會(huì )聽(tīng)老師的教導,遵守校規校紀,爭取早日加入少先隊。做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。我希望我們大家都要努力成為優(yōu)秀的小學(xué)生,成為蓮東小學(xué)的驕傲。過(guò)幾天,就是教師節了,提前祝老師節日快樂(lè )!祝所有哥哥姐姐們,同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè )!謝謝大家!

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫**,是一年級**班的學(xué)生。今天我光榮的加入了中國少年先鋒隊,從現在起,我就是一名真正的少先隊員了;從現在起,我就要在紅領(lǐng)巾的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,能代表新隊員發(fā)言,我感到格外光榮。在這里,我代表一年級全體新隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,在你們的教育下,我們懂得了團結友愛(ài)、虛心好學(xué);我們學(xué)會(huì )了誠實(shí)勇敢、熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著(zhù)五星紅旗的一角,是無(wú)數革命先烈用鮮血染成的。我們將繼承革命先輩的光榮傳統,用少先隊員的標準嚴格要求自己:

學(xué)習上刻苦努力,生活中勤勞勇敢;我們將時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊員,絕不給紅領(lǐng)巾抹黑,更不給學(xué)校丟臉;我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),為紅領(lǐng)巾增光添彩。

謝謝大家

一年級科學(xué)老師家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿篇八

尊敬的家長(cháng)朋友們:

你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),你們的到來(lái)更是說(shuō)明了你們對子女教育的重視,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長(cháng)會(huì )一年級幾位老師要我來(lái)講幾句,我想作為一校之長(cháng)確實(shí)有必要與在座的家長(cháng)進(jìn)行交流,但如果要我講點(diǎn)家庭教育方面的內容,我想在座的都比我有經(jīng)驗,所以我想從學(xué)校層面,從家?;?dòng)方面,與家長(cháng)們交流三個(gè)話(huà)題:

這是我們家長(cháng)最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來(lái)一直都十分重視抓教育質(zhì)量,而且從馬山整個(gè)鎮來(lái)說(shuō),我們的教育質(zhì)量是處于領(lǐng)先位置的。我向各位通報一下上學(xué)期期末我校在全鎮部分學(xué)科調測中的成績(jì)。

當然這是其他年級的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級到底是一個(gè)怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說(shuō),我們這屆一年級一定也在前面,因為一個(gè)我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗,而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作;另一個(gè)上學(xué)期鎮中心校對一年級學(xué)生學(xué)習習慣大檢閱的時(shí)候,我們學(xué)校是受到了領(lǐng)導的一致好評。

另外,說(shuō)到學(xué)生學(xué)習,我想給家長(cháng)們提一個(gè)建議:孩子的學(xué)習重要的不是結果,而是過(guò)程。

這其實(shí)應該是首要問(wèn)題。尤其近期校園安全事故接連不斷,形勢十分嚴峻。作為學(xué)校,安全的壓力是越來(lái)越大。今天我想利用這個(gè)機會(huì ),對于安全問(wèn)題提一點(diǎn)倡議:相互配合、共同防預、教育為本。

這是我們開(kāi)展的特色教育活動(dòng),而且我們確立了我們的校訓是:孝字為先,德行天下。我們的?;找踩谌肓诉@一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_(kāi)展這樣的教育活動(dòng),我們是進(jìn)過(guò)思考的。首先是現實(shí)意義:獨生子女現象。極端例子。

謝謝大家!

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