心得體會(huì )是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。好的心得體會(huì )對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì )下面我給大家整理了一些心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。

制作過(guò)程心得體會(huì )篇一

“微課”是以“微視頻”為核心，并整合了“微教案、微課件、微習題”等內容，營(yíng)造了一個(gè)與具體教學(xué)活動(dòng)緊密結合、真實(shí)情景化的“微教學(xué)資源環(huán)境”。微課是一種區別于傳統課堂的創(chuàng )新教學(xué)模式，它是內容充實(shí)豐富的微課例。微課最大的特點(diǎn)是“麻雀雖小，五臟俱全”具體表現為時(shí)間段、內容精、時(shí)空限制小等優(yōu)點(diǎn)。

在制作微課《探索平行四邊形的面積》的過(guò)程中，我感受到微課程不僅是學(xué)生學(xué)習的一種新型方式，更是一種促進(jìn)自己成長(cháng)的新模式，通過(guò)最近制作微課程，我不斷深入反思，不斷歸納總結，一個(gè)知識點(diǎn)，精要的講解，多媒體的呈現方式、五分鐘的學(xué)習享受，可以讓更多的學(xué)生愛(ài)上學(xué)習。借助微課程這一工具，我們可以將一些重難點(diǎn)，易錯易混點(diǎn)，拓展性知識碎片化，顯性化，形象化，傳媒化。

目前我采用的方式是通過(guò)錄屏軟件camtasia studio自己錄制，前期的工作主要是做教學(xué)設計和教學(xué)課件，對于課件不僅要貼切還要精美；課件的素材選擇直接影響到教學(xué)課件的畫(huà)面美，因此網(wǎng)上的很多素材需要更進(jìn)一步的加工和處理，這就要求教師精通修圖工具，例如光影魔術(shù)手、photoshop等制圖軟件。因此，教學(xué)課件的制作將會(huì )是重中之重。接著(zhù)是使用cs進(jìn)行屏幕和聲音的錄制，最后是影片、聲音的剪輯，主要有對視頻片段之間的過(guò)度效果的設計，聲音的剪輯主要是除噪和聲音的淡入淡出、音量的控制和背景音樂(lè )的添加。對教師使用各種軟件的技巧要求很高，需要自己熟練掌握各種修圖軟件和音視頻軟件的使用方法。

首頁(yè)是一個(gè)課件等待正式上課前使用的一個(gè)頁(yè)面，一般來(lái)說(shuō)是一個(gè)歡迎頁(yè)面，這里不需要太多的內容，但可以稍華麗一點(diǎn)，一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)或一幅符合主題的畫(huà)面加上一段簡(jiǎn)潔的歡迎詞差不多了。為了讓等待的過(guò)程不至于太枯燥，可以設置讓歡迎詞動(dòng)起來(lái)即自定義動(dòng)畫(huà)。另外由于這是一個(gè)等待的時(shí)間，最好能插上一段輕音樂(lè )或符合主題的其它音樂(lè )，但時(shí)間不宜太長(cháng)。

一般在課件中少不了文字這塊內容，有時(shí)只有少數的幾個(gè)作為注解，有時(shí)需要很多文字，有時(shí)候甚至可以省略文字用圖形代替。在處理文字時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1、文字較少時(shí)可采用相對較大的字號，但不要讓文字充斥整個(gè)屏幕，要留有一定的空間；比較少時(shí)可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的圖片或gif小動(dòng)畫(huà)?？刹捎?進(jìn)入"或"移動(dòng)"的手法。如果文字布滿(mǎn)整個(gè)了屏幕，沒(méi)有給邊緣留下足夠的空間，給人以一種壓迫感。

2、文字較多時(shí)可考慮采用"移動(dòng)"手法，但應注意標題一般情況下不要隨之移動(dòng)。如果文本比較長(cháng)，可以采用圖片的形式，即通過(guò)制圖軟件將問(wèn)題放在圖片上顯示。在有圖案作為背景時(shí)可考慮在屏幕的頂端和底端覆蓋一個(gè)與兩端一樣的圖案，放在文字上上一層，讓文本的滾動(dòng)有種出字幕的效果。設置文本移動(dòng)時(shí)，要么設置為重復移動(dòng)，要么在文本移動(dòng)結束后設置為自動(dòng)切換到另一張幻燈片或目錄，切忌留下一個(gè)只有按鈕的空屏。

在處理圖形圖片這塊內容時(shí)，可以運用大量的手法和手段。圖片比較多時(shí)可采用進(jìn)入、退出或移動(dòng)等效果；比較少時(shí)可采用插入幻燈片、觸發(fā)器等效果。但總的來(lái)說(shuō)要符合課件的主題，如果是作為圖片欣賞的話(huà)，建議采用移動(dòng)、進(jìn)入、退出等等動(dòng)態(tài)效果比較好的手法，但是作為作品介紹的話(huà)，建議還是采用插入幻燈片或觸發(fā)器的手法。但是無(wú)論運用哪種手法都要注意以下一些問(wèn)題：

1、結構、布局要合理。 一個(gè)頁(yè)面里有較多的圖片同時(shí)出現時(shí)，圖片和圖片之間不要有重疊，并且盡量對齊，或按照一定的規則排列，松緊要得當。

2、圖文混排時(shí)要注意重點(diǎn)突出，不要讓陪襯的其它配件喧賓奪主，文字盡量不覆蓋在圖案上。

有些老師在課件中采用移動(dòng)手法來(lái)展示圖片，有點(diǎn)像電影，這個(gè)創(chuàng )意不錯，很富特色，但需要注意圖片的位置要擺放合理；移動(dòng)要完整，不能移動(dòng)完以后還有半個(gè)尾巴留在屏幕里；在設置自定義動(dòng)畫(huà)時(shí)一定要注意速度設置不能太快；動(dòng)作設置要完整，最好能在切換到該頁(yè)面時(shí)能自動(dòng)進(jìn)行播放播放，有些圖片通過(guò)強調放大以后還要能夠縮回去，不能動(dòng)作只做一半，否則將導致其它動(dòng)作不能進(jìn)行，嚴重的還會(huì )造成死鏈。

當然，我目前也只是處于微課制作的初步階段，技術(shù)還很不成熟，各種軟件使用還不夠精通，還不能夠構成一個(gè)知識體系，所以，我覺(jué)得構建學(xué)科微課資源庫應是我們今后努力的方向和重點(diǎn)投入的方面。

制作過(guò)程心得體會(huì )篇二

隨著(zhù)現代多媒體技術(shù)的發(fā)展，我們所接觸到的影像和動(dòng)畫(huà)不再是單調的文字、圖片和平淡的聲效，而是更加豐富、震撼、生動(dòng)的畫(huà)面，以及具有感染力的音效和音樂(lè )。這些炫酷的視覺(jué)效果，很多時(shí)候都是通過(guò) Adobe After Effects 軟件制作的。在制作AE時(shí)，我有了很多體會(huì )和感悟，總結出以下五個(gè)方面的經(jīng)驗。

一、學(xué)會(huì )正確使用工具

在進(jìn)行AE制作之前，不得不先了解各種制作工具的具體意義和使用方法。尤其是在使用復雜的效果時(shí)，需要深入了解各種屬性和效果，并在實(shí)踐中加以應用。這樣有助于我們避免浪費時(shí)間，提高工作效率，同時(shí)也可以創(chuàng )造出更完美的視覺(jué)效果。

二、提高審美和技術(shù)

在A(yíng)E制作中，我們需要具備一定的審美能力和技術(shù)水平。只有不斷地欣賞和分析生活、電影、電視等中的影像和動(dòng)畫(huà)，才能提高自己的審美水平;只有不斷地接觸和學(xué)習AE制作的知識，才能提高自己的技術(shù)水平。這樣，我們才能真正掌握制作技巧，制作出讓人賞心悅目的作品。

三、熟練掌握動(dòng)畫(huà)原理

在使用AE軟件時(shí)，需要熟練掌握各種動(dòng)畫(huà)原理，如貝塞爾曲線(xiàn)、運動(dòng)模糊、動(dòng)態(tài)模糊等，掌握這些原理可以讓我們制作的影像和動(dòng)畫(huà)更加真實(shí)、流暢、動(dòng)感。尤其在時(shí)間軸和關(guān)鍵幀方面，需要熟練掌握它們的使用方法，這是動(dòng)畫(huà)制作的關(guān)鍵。

四、靈活運用想象力

在使用AE制作時(shí)，想象力可以大大提高我們的創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性。因為影像和動(dòng)畫(huà)意味著(zhù)是視覺(jué)效果的呈現，而視覺(jué)效果源于想象力的發(fā)揮。在一些不同尋常的特效中，如霓虹燈、火花、流動(dòng)效果等，可以嘗試進(jìn)行不同的尺度和時(shí)間的調整，從而制造出更加炫酷、動(dòng)感、有沖擊力的效果。

五、創(chuàng )新思維和團隊協(xié)作

在A(yíng)E制作中，創(chuàng )新思維可以提高我們的制作效果，并在團隊協(xié)作中起到不可替代的作用。在小組協(xié)作制作過(guò)程中，各個(gè)小組成員需要協(xié)調一致，緊密配合，發(fā)揚集體智慧，共同努力完成作品。而在作品的創(chuàng )新性上，則需要不斷探索、挖掘、嘗試新的動(dòng)畫(huà)原理和特效，以及對于影像和動(dòng)畫(huà)的更深層次的領(lǐng)悟與探索。

總之，在制作AE軟件中，需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，審美能力、技術(shù)水平、動(dòng)畫(huà)原理等都可以通過(guò)練習和實(shí)踐來(lái)不斷提高。同時(shí)，也要注意團隊協(xié)作，多和他人交流，發(fā)揚集體智慧，最終創(chuàng )造出我們滿(mǎn)意的影像和動(dòng)畫(huà)效果。在日后的工作中，這些寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )都會(huì )為我們的工作帶來(lái)很多啟示和幫助。

制作過(guò)程心得體會(huì )篇三

AE (Adobe After Effects)是業(yè)內最為知名的視頻特效制作軟件之一，其功能強大、易于使用，廣泛應用于影視、廣告、動(dòng)畫(huà)等領(lǐng)域。作為一名從事視頻制作的工作者，我深深地認識到了學(xué)習AE技術(shù)的重要性和必要性。在通過(guò)長(cháng)期的使用和實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于制作AE的心得體會(huì )，希望能與廣大視頻制作愛(ài)好者分享。

第二段：選擇素材和場(chǎng)景

在制作AE的過(guò)程中，選擇素材和場(chǎng)景是至關(guān)重要的。首先，要確定需要制作的視頻類(lèi)型，是直播、宣傳片還是其他類(lèi)型。然后需要收集適合的素材，如影像、圖片、音頻等。在選擇素材時(shí)，需要考慮其清晰度、色彩還原度等因素。接下來(lái)，選擇合適的場(chǎng)景是必不可少的。場(chǎng)景的設計要與視頻類(lèi)型和素材相匹配，合理分配視頻內容，并注重呈現效果的連貫性和視覺(jué)沖擊力。

第三段：隨機應變

在制作AE的過(guò)程中，由于素材資源的有限性，往往會(huì )面臨一些不可預見(jiàn)的問(wèn)題。例如，素材的質(zhì)量不符合要求，素材的數量不足，背景音樂(lè )匹配不合適等。在這種情況下，需要根據實(shí)際情況適時(shí)調整制作方案，及時(shí)更換素材，修改場(chǎng)景的設計，調整視頻的節奏等，確保最終的制作效果更加符合用戶(hù)的需求。

第四段：注重細節

制作AE過(guò)程中關(guān)鍵的一環(huán)就是注重細節。細節決定了最終效果的好壞，尤其是在視頻的過(guò)渡和效果處理方面，細節處理尤為重要。比如，在視頻的過(guò)渡處理中，需要注重過(guò)渡的連貫性、效果的自然性，使過(guò)渡達到更完美的效果。在效果處理方面，需要注重效果的呈現效果、顏色的調整、字幕的大小、字體的選擇、適度的加入音樂(lè )特效等方面的處理。

第五段：總結

綜上所述，制作AE需要一個(gè)詳細的制作計劃和豐富的素材資源，同時(shí)還需要經(jīng)驗和技巧才能獲得最佳制作效果。在制作視頻過(guò)程中，選擇合適的素材和場(chǎng)景，隨機應變，注重細節，是制作一份優(yōu)秀的AE視頻必不可少的核心要素。只有不斷學(xué)習和實(shí)踐，深入理解AE技術(shù)，才能更好地把握視頻的制作技巧和完美的呈現效果。通過(guò)對自我不斷的挑戰和實(shí)踐，我們能夠制作出更好的AE作品，更好地滿(mǎn)足用戶(hù)的需求，也能提高我們的制作技能和水平。

制作過(guò)程心得體會(huì )篇四

此次培訓將微課作為其中的重要內容也讓我思量較多。省教院培訓之前，我根本不知道何為微課。過(guò)去的培訓不需要制作微課，我們學(xué)校也沒(méi)有誰(shuí)制作過(guò)，所以它是一個(gè)陌生的東西。然而通過(guò)省教院老師們的細心教授，以及這次的網(wǎng)上學(xué)習。我真正理解的微課的含義，也明白了微課在日程教學(xué)中的重要性。以下是我對微課制作教學(xué)的一些反思。

微課是展示自己教學(xué)能力的一種重要方式，通過(guò)這種短時(shí)間內的視頻教學(xué)，能有效地觀(guān)察自己上課時(shí)的過(guò)程，包括上課時(shí)的表現，對于自己的教學(xué)展示有著(zhù)較為清晰的認識，能通過(guò)自己看到自己上課時(shí)的語(yǔ)言，姿勢，動(dòng)作形態(tài)，課堂講授等獲得較大的自我認識。。然而隨著(zhù)信息與通迅技術(shù)快速發(fā)展，在教育領(lǐng)域，“微課”將革新傳統的教學(xué)與教研方式，突破教師傳統的聽(tīng)評課模式。

1.微課時(shí)間短：教學(xué)視頻是微課的核心組成內容。根據中小學(xué)生的認知特點(diǎn)和學(xué)習規律，“微課”的時(shí)長(cháng)一般在5分鐘以?xún)取?/p>

2.微課內容少

“微課”主要是為了突出課堂教學(xué)中某個(gè)學(xué)科知識點(diǎn)的教學(xué)，或是反映課堂中某個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)主題的教與學(xué)活動(dòng)，相對于傳統一節課要完成的復雜眾多的教學(xué)內容，“微課”的內容更加精簡(jiǎn)。

3.資源容量小

“微課”視頻及配套輔助資源的總容量一般在幾十兆左右，師生可流暢地在線(xiàn)觀(guān)摩課例，查看教案、課件等輔助資源，非常適合于教師的觀(guān)摩、評課、反思和研究。

同時(shí)通過(guò)這次學(xué)習，我掌握了一個(gè)非常有用的微課制作軟件----camtasia studio,簡(jiǎn)稱(chēng)cs.它簡(jiǎn)單而有效，我將讓它在我們學(xué)校盛行，讓更多的老師知道它，了解它，運用它。

制作過(guò)程心得體會(huì )篇五

制作過(guò)程心得體會(huì )篇六

康寧公司的DW創(chuàng )新品牌一直以來(lái)備受關(guān)注，這也讓我們研究者更加地好奇康寧公司的制作dw的過(guò)程。在多次實(shí)踐之后，我總結了一些心得體會(huì )，希望和大家分享。首先，制作dw需要注意哪些要點(diǎn)呢？讓我們來(lái)一起探討。

第二段：材料準備

制作dw的第一步就是做好材料準備。材料的選取要符合配方和比例，否則會(huì )影響dw的品質(zhì)。在配方上，我們一定要按照一定的比例來(lái)選取原材料，同時(shí)要注意質(zhì)量的穩定性。在選取原材料上，我們可以到專(zhuān)門(mén)的市集或商店詢(xún)問(wèn)經(jīng)驗表現好的生產(chǎn)商。

第三段：流程掌握

制作dw的第二步便是掌握好所有的流程。特別是在每個(gè)步驟的繁瑣程序中常常需要耐心和細致，這些可能需要多次的實(shí)踐才能學(xué)會(huì )。這其中的步驟包括溫度控制、攪拌比例控制及后期的貯放和包裝。擁有一套嚴謹的流程，帶有配方分布的流程圖，可以在實(shí)際操作中更好地掌握每一個(gè)細節，從而制作出品質(zhì)穩定的dw。

第四段：質(zhì)量檢驗

在dw制作環(huán)節中，質(zhì)量檢驗極其關(guān)鍵。在制作過(guò)程中需要時(shí)刻關(guān)注溫度、顏色、外觀(guān)、水分等指標的變化。同時(shí)，不同階段的質(zhì)量檢查也需要有不同標準。比如，水的成分、顏色、氣味和口感，這些就是很重要的檢測標準。如果要生產(chǎn)出兩年內所有產(chǎn)品的穩定指標，需要不斷完善質(zhì)量控制標準并保障實(shí)際檢查的嚴謹性。

第五段：團隊建設

最后，團隊建設也是制作dw的重要環(huán)節。組成一個(gè)高效的團隊，每個(gè)人能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相配合，協(xié)同完成強制要求的任務(wù)，每個(gè)隊員和每個(gè)不相同的制作環(huán)節都是捆綁的。在每個(gè)環(huán)節的專(zhuān)責、流程和質(zhì)量檢測標準的遵循下，才能形成組織協(xié)調的團隊。

結論

總之，制作dw需要掌握好材料準備、流程掌握、質(zhì)量檢驗、團隊建設等方面，首先原材料的選擇十分重要，流程嚴謹、質(zhì)量檢查嚴格確保了產(chǎn)品品質(zhì)。同時(shí)，團隊建設方面也需要有良好的溝通與協(xié)作，才能準確把握每個(gè)環(huán)節的要點(diǎn)和難點(diǎn)，盡可能減少失誤。最終，相信這些個(gè)人體會(huì )和建議也可對制作DW的人有所幫助。

制作過(guò)程心得體會(huì )篇七

作為一名從事媒體工作的從業(yè)者，PR 是不可或缺的一部分，好的 PR 市場(chǎng)推廣可以為企業(yè)打開(kāi)一扇通往成功的大門(mén)。然而，在進(jìn)行 PR 制作的過(guò)程中，常常會(huì )遇到許多的挑戰，為了更好地應對這些挑戰，筆者深入學(xué)習 PR 制作，并總結出自己的心得體會(huì )。

一、了解目標受眾

在進(jìn)行 PR 制作的時(shí)候，首先需要考慮的是目標受眾。只有深入了解目標受眾的需求和習慣，才能夠為其提供最有價(jià)值的內容和信息。針對不同的受眾進(jìn)行定制化的 PR 方案，不僅可以提高 PR 活動(dòng)的效果，還可以提升目標受眾對企業(yè)品牌的好感度和忠誠度。

二、分析競爭對手

在進(jìn)行 PR 制作的時(shí)候，需要對競爭對手進(jìn)行充分的分析研究，了解他們的品牌定位、發(fā)展方向、宣傳策略等等。只有了解競爭對手的情況，才能夠更好地抓住行業(yè)熱點(diǎn)，制定出合理的 PR 活動(dòng)計劃，提高品牌在市場(chǎng)中的競爭優(yōu)勢。

三、打造有特色的內容

PR 制作最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是內容，只有打造出具有亮點(diǎn)和特色的內容，才能夠吸引目標受眾的注意力，引起他們的共鳴，提高品牌曝光度和影響力。在制作 PR 內容時(shí)，要根據目標受眾的需求，整合多種元素，如不同形式的文字、圖片、視頻、音頻等等，形成全方位的內容呈現。

四、尋找合適的傳播渠道

PR 制作完成之后，還需要通過(guò)各種渠道進(jìn)行傳播。但是，在選擇傳播渠道的時(shí)候，需要根據目標受眾的特點(diǎn)和習慣，選擇合適的傳播方式。如，對于年輕人群體，可以選擇微信公眾號、微博等社交媒體平臺進(jìn)行傳播；對于商務(wù)人士，則可以選擇更加正式的傳播方式，如電子郵件、線(xiàn)上會(huì )議等等。

五、不斷分析和優(yōu)化效果

PR 制作完成之后，并不是終點(diǎn)，還需要不斷分析和優(yōu)化效果。只有及時(shí)了解 PR 活動(dòng)的反饋情況，并針對反饋結果進(jìn)行優(yōu)化，才能夠提高效果，為企業(yè)帶來(lái)更多的宣傳效益。因此，需要對 PR 活動(dòng)進(jìn)行不斷的監測和優(yōu)化，使其能夠更好地適應市場(chǎng)的變化和受眾的需求。

總結：PR 制作是一項復雜的工作，需要不斷的學(xué)習和思考，才能夠制定出高質(zhì)量的 PR 活動(dòng)計劃。了解目標受眾、分析競爭對手、打造有特色的內容、尋找合適的傳播渠道、不斷分析和優(yōu)化效果，這五個(gè)步驟是 PR 制作過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節。通過(guò)對這些環(huán)節的認真思考和實(shí)踐，可以為企業(yè)打造出更有價(jià)值的品牌形象和市場(chǎng)效益。

制作過(guò)程心得體會(huì )篇八

其實(shí)您只要花上幾元錢(qián)，買(mǎi)幾個(gè)電子元件，就可以通過(guò)自己的努力在幾個(gè)小時(shí)內創(chuàng )造出自己的電子作品。通過(guò)一個(gè)小小電子產(chǎn)品的制作，不僅證明了您的智慧，您的能力，而且使您收獲很大，樂(lè )趣無(wú)窮。您可能擔心電的知識是否太奧秘，制作過(guò)程是否太復雜。的確不錯，電的技術(shù)發(fā)展得很快。新型的家用電器琳瑯滿(mǎn)目，電腦、彩電和不少現代電器在生活、學(xué)習、工作中不可缺少。但請記住，它們都是由一個(gè)個(gè)小小的電子元器件和小電路組成的。只有從基本的電的知識學(xué)起，學(xué)習用基本電子電路制作一些小的電于作品，才能逐步學(xué)習更多的知識，掌握更高級的技術(shù)，做更大更復雜更有意義的電子作品。到那時(shí)您就會(huì )成為名副其實(shí)的電子工程師了。在學(xué)習電子制作之前不妨先耐心地讀一讀本文，對您也許有一些幫助。

各種電子書(shū)刊中有很多有趣的電路，如帶閃光的、有聲響的、有動(dòng)作的等等。那么您應如何選擇這些電路呢?首先要瀏覽一下書(shū)和雜志的目錄，找出感興趣的制作對象，然后根據您目前的條件(主要是所能找到的元器件)以及自己的能力來(lái)決定要制作的電子電路。一般對初學(xué)者來(lái)說(shuō)，應是先易后難，循序漸進(jìn)。如果您的文化水平不高，又是第一次接觸電學(xué)，可以先選擇一些結構單一、元件數量比較少的簡(jiǎn)單電路．如“音樂(lè )門(mén)鈴”等電路。當您積累了一定的知識，有了經(jīng)驗，就可以進(jìn)行像收音機“數字控制”等電路方面的制作。有趣的制作可以供您玩耍欣賞，又可以鼓勵您繼續努力進(jìn)行電子制作。

選好制作的具體電路后，仔細閱讀文字和圖的內容。要認真研究電路，爭取看懂有關(guān)電路圖，尤其是對每一個(gè)元件的作用要有所了解。初學(xué)者最感迷惑的是電路圖上符號的意義，因此要反復查資料搞清楚，特別是對有極性的元件，要反復端詳，記住它的極性記號及外形特點(diǎn)。比如發(fā)光二極管有正負極性，裝反了就不會(huì )亮。您可通過(guò)觀(guān)察二極管內芯兩個(gè)極的不同形狀，來(lái)辨別它的極性：形狀小的相似三角形一端是正極，大的相似三角形的一端是負極。如果您能正確辨別有極性的電子元件，如三極管、電解電容、集成電路等等。那您也就掌握了電子技術(shù)中的一種基本技能。

此外還應搞清楚電路圖中導線(xiàn)的連接方法。哪些導線(xiàn)應該連接在一起，哪些是不應該連接在一起的跨越線(xiàn)。一般在導線(xiàn)連接點(diǎn)上有一個(gè)黑圓點(diǎn)的導線(xiàn)應連接在一起。而在導線(xiàn)交叉點(diǎn)上沒(méi)有黑圓點(diǎn)或是用小弧線(xiàn)連接的為跨越線(xiàn)。

電路實(shí)驗制作，實(shí)際上就是正確連接元件，溝通電路。在制作中哪怕只有某一點(diǎn)連接錯誤，也會(huì )導致實(shí)驗制作的失敗，因此要認真對待。如果您已經(jīng)選好電路，了解了電路的來(lái)龍去脈和元件情況，備齊了所需的元件，在動(dòng)手之前還必須知道一些電路的連接方法。

要制作的一些電路比較簡(jiǎn)單，元件不多，而且元件引腳又比較長(cháng)，可以采用此法。它通過(guò)元件引腳之間或元件引腳與導線(xiàn)之間互相絞和連接來(lái)保證電路的溝通。連接前，首先對有塑管的導線(xiàn)，要剝去一厘米左右塑管，用小刀刮凈接線(xiàn)頭，對元件引腳也要如此處理。然后將接線(xiàn)頭根據電路要求相互絞接四至數圈，并用絕緣膠布包上兩層，防止連接頭與它處碰觸，使電路短路不能工作。此法操作簡(jiǎn)單，但連接點(diǎn)強度不夠，在實(shí)際使用中要引起注意。

此種方法要使用電烙鐵。電烙鐵通電發(fā)熱，使錫絲熔化于元件引線(xiàn)與導線(xiàn)之中。一般此法應用于印刷電路板制作的各種電路中。用此法焊接前，元件引腳、導線(xiàn)及印刷電路板，都要經(jīng)過(guò)去氧化物處理。即用小刀刮光后上錫。印刷電路板還要涂上助焊劑。焊接時(shí)，先用電烙鐵使錫絲熔化，然后把元件引腳與電路板均勻加熱，使焊錫固化在連接點(diǎn)上。焊接要求焊點(diǎn)光潔美觀(guān)，連接可靠．防止虛焊、假焊。錫絲電焊法是電學(xué)實(shí)驗制作中最常用的方法，也是電子制作最基本的技術(shù)，希望您能夠掌握此法。

這種方法的特點(diǎn)是只使用簡(jiǎn)單工具——螺絲刀，在木板上制作電路。制作方便，電路直觀(guān)．初學(xué)者容易接受。方法是：取一塊厚0．8~1厘米，長(cháng)寬適宜的木板，把畫(huà)有電路圖的紙貼在木板上。然后按照電路圖上元件位置，用自攻螺絲墊圈來(lái)固定元件引腳或導線(xiàn)。接線(xiàn)頭裸線(xiàn)部分至少要有1厘米以上．并安放在墊圈與自攻螺絲之間，然后用螺絲刀慢慢地旋緊，以保證良好的接觸。

此法利用插頭、插座連接來(lái)接通電路?！半娮幽K”、“電子百拼”等電子積木游戲均采用此法。在插頭插座中置放了元件，然后按圖連接，主要方便初學(xué)者實(shí)驗學(xué)習簡(jiǎn)單的基本電路。另一種專(zhuān)用插座俗稱(chēng)“面包板”，復雜電路、多引腳元器件均可使用?！懊姘濉钡娜秉c(diǎn)是使用時(shí)間一長(cháng)，電路元件容易接觸不良。

對初學(xué)者來(lái)說(shuō)，電子制作不一定一次就能成功，總有個(gè)反復過(guò)程。因此碰到電路不工作，千萬(wàn)要冷靜，不要慌亂。此時(shí)既不要埋怨自己，也無(wú)須責怪電路，應該集中精力去檢查電路。首先應該檢查電路的連線(xiàn)。電路越復雜，連線(xiàn)錯誤的機會(huì )也就越多。要按照電路圖反復檢查每一根連線(xiàn)和連接點(diǎn)。建議您每檢查一根連線(xiàn)和一個(gè)連接點(diǎn)，都在電路圖上作一個(gè)記錄。特別要注意檢查接觸不好、錯焊等情況。其次，要檢查元件的極性，注意極性方向。對二極管、三極管、電解電容器、集成電路等元件要給予特別的關(guān)注，重點(diǎn)檢查它們的引腳連接正確與否。第三，要保證電源供電正常。有的初學(xué)者在實(shí)驗制作中使用新電池，以為電能一定是很充足。豈不知在這以前，由于電路連線(xiàn)錯誤或不小心，電池的電能已漏光或減少了。電的不足必然使電路不能正常工作。常有這樣的情況：您買(mǎi)了質(zhì)量不是很好的元件，或者通電后不小心造成元件的損壞。此時(shí)您必須更換新的元件重新試一試。當您經(jīng)過(guò)此番努力，電路仍然不能工作，也不要灰心，可以請教高手來(lái)排疑解難。如果您經(jīng)過(guò)努力終于找到了電路不工作的原因，則您的知識技能也一定有了很大的提高。