在現在社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

碩士學(xué)位申請書(shū)申請報告篇一

xxx：

光陰似箭，日月如梭，四年的大學(xué)時(shí)光和兩年的研究生學(xué)習，彈指一揮間，就要成為過(guò)去，十多年寒窗苦讀的生活將隨著(zhù)研究生生活的結束而暫時(shí)告一段落?；厥啄切┢床臍v程，酸甜苦辣，成敗得失一齊襲來(lái)，使我不得不靜坐下來(lái)，用足夠的時(shí)間整理自己這些年學(xué)習生活中的得與失。

學(xué)習生活上，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動(dòng)。主動(dòng)給大家送去歡笑，帶動(dòng)周?chē)鷼夥?。?jīng)過(guò)六年的歷練，性格進(jìn)一步完善，完全想像不到六年前那個(gè)性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，來(lái)去一陣風(fēng)不留一絲痕跡的小女生是怎么生活的，是怎么享受生活的，很高興我的轉變。

思想上，自從正式成為一名光榮的共產(chǎn)黨員后，主動(dòng)和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。達到了更高的思想高度。

研究生期間，榮幸的加入了一個(gè)很優(yōu)秀的團隊，團隊人員內部關(guān)系融洽，各職其責，呈現了一份積極向上，年輕朝氣的發(fā)展勢頭，每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的微薄之力，使組織發(fā)揚光大，如果有一天真的能在一起工作，開(kāi)發(fā)創(chuàng )新，我相信那是前途無(wú)量的，希望我們能有那么一天，也希望在這畢業(yè)短暫的分別時(shí)光，大家雖不能在一起了但能心系神仙，為了我們共同的愿望，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！

能夠在研究生院繼續深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。

兩年來(lái)本人思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之際，回望過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但充實(shí)了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。

學(xué)習上，文化課的學(xué)習使我對本專(zhuān)業(yè)有了更深刻、更準確的認識。查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專(zhuān)業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解。在不斷的學(xué)習中，積累了知識和經(jīng)驗。在平常的實(shí)驗中，提高了動(dòng)手技能。在導師的指導下，積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng)，在課題的研究過(guò)程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎。并涉獵了一部分其它課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面，通過(guò)了國家英語(yǔ)x級考試，具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

生活上，我積極參加各項集體活動(dòng)，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的體育活動(dòng)，如籃球、乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。

當然，在不斷進(jìn)步的同時(shí)，自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如，在兩年的學(xué)習中并沒(méi)有發(fā)表相關(guān)的論文，說(shuō)明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易沖動(dòng)，有時(shí)脾氣比較急躁，做起事情來(lái)有些時(shí)候也欠缺考慮。所以在將來(lái)的工作和學(xué)習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個(gè)方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質(zhì)。

xxx

20xx年xx月xx日

碩士學(xué)位申請書(shū)申請報告篇二

本人在xxx導師的指導下，已完成了本學(xué)科碩士研究生培養方案的全部培養環(huán)節，包括課程學(xué)習、開(kāi)題報告、文獻綜述、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。學(xué)位答辯準備工作已經(jīng)完成，特此申請參加學(xué)校的論文答辯，并向學(xué)校提出碩士學(xué)位申請。

流域突發(fā)性水環(huán)境風(fēng)險模擬預測研究是水環(huán)境保護方面研究的重要內容，具有理論和應用價(jià)值。該生指出了當前研究的不足，并提出了解決思路。該生選題有意義，方向明確，思路清晰，具有創(chuàng )新性因素，同意進(jìn)行下一步寫(xiě)作。

根據規定，自學(xué)考試本科畢業(yè)申請學(xué)士學(xué)位的基本要求是：

1、堅持四項基本原則，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，品行端正，通過(guò)自學(xué)考試成績(jì)優(yōu)良，經(jīng)審核準予畢業(yè)者，均可申請學(xué)位。碩士學(xué)位申請報告。

2、考籍檔案中有考試違紀，作弊記錄者，不能申請學(xué)士學(xué)位。

3、凡申請學(xué)位的自考本科畢業(yè)生，應參加由省學(xué)位辦組織的外語(yǔ)水平考試?？荚囌Z(yǔ)種暫定為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)?？荚囈筮_到大學(xué)公共外語(yǔ)三級水平（不要求聽(tīng)力）。

申請授予學(xué)位的時(shí)限：

3、自考本科取得的外語(yǔ)水平統考合格成績(jì)四年內有效；

4、自考本科生應在每年四月二十五日前向主考學(xué)校自考辦報名參加外語(yǔ)水平統考。統考時(shí)間為六月的第二個(gè)星期日上午。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

碩士學(xué)位申請書(shū)申請報告篇三

尊敬的校學(xué)位評定委員會(huì )：

本人自20年9月開(kāi)始就讀于專(zhuān)業(yè)，于20年修讀完所有的課程。

本人在就讀期間，在思想政治素養等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的認可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹遵導師及校院領(lǐng)導教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng )新路線(xiàn)。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。

本人在導師的指導下，積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，在課堂上在快樂(lè )中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在就讀期間所有的修讀課程的成績(jì)均已合格。在導師教授的指導下，如期完成學(xué)位論文的寫(xiě)作，并且通過(guò)論文答辯。

本人已完成學(xué)位授予要求，現提出申請體育碩士學(xué)位。

碩士學(xué)位申請人簽名：

20年5月30日

碩士學(xué)位申請書(shū)申請報告篇四

研究生本人申請：

本人在xx導師的指導下，已完成了本學(xué)科碩士研究生培養方案的全部培養環(huán)節，包括課程學(xué)習，開(kāi)題報告，文獻綜述，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。在科研上，以第一作者名義發(fā)表論文二篇，在理論課程學(xué)習上，本人已按要求修完全部課程理論。在不影響學(xué)習的前提下利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，在專(zhuān)業(yè)知識方面取得了一定的成績(jì)。

本人已經(jīng)完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)，畢業(yè)論文題目是：banach空間上集值相補和廣義相補問(wèn)題，課題來(lái)源于省級項目。由于相補問(wèn)題是優(yōu)化理論的重要方面，線(xiàn)性規劃與非線(xiàn)性規劃都是相補問(wèn)題的特殊情況，故而選題有一定的深度。

本文的主要工作：

1、將強向量f-相補推廣到集值情形。

2、研究解集的存在性以及相補問(wèn)題與相應的變分不等式的等價(jià)性。

3、最小元的存在性。

基于此，本人鄭重提出，申請學(xué)校的論文答辯，并向學(xué)校提出碩士學(xué)位申請。

申請人簽名：xxxx

xxxx年xx月xx日

碩士學(xué)位申請書(shū)申請報告篇五

研究生本人申請：

本人在李軍導師的指導下，已完成了本學(xué)科碩士研究生培養方案的全部培養環(huán)節，包括課程學(xué)習，開(kāi)題報告，文獻綜述，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。在科研上，以第一作者名義發(fā)表論文二篇，在理論課程學(xué)習上，本人已按要求修完全部課程理論。在不影響學(xué)習的前提下利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，在專(zhuān)業(yè)知識方面取得了一定的成績(jì)。

本人已經(jīng)完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)，畢業(yè)論文題目是：banach空間上集值相補和廣義相補問(wèn)題，課題來(lái)源于省級項目。由于相補問(wèn)題是優(yōu)化理論的重要方面，線(xiàn)性規劃與非線(xiàn)性規劃都是相補問(wèn)題的特殊情況，故而選題有一定的深度。

本文的主要工作：1.將強向量f-相補推廣到集值情形。2.研究解集的存在性以及相補問(wèn)題與相應的變分不等式的等價(jià)性。3.最小元的存在性。

基于此，本人鄭重提出，申請學(xué)校的論文答辯，并向學(xué)校提出碩士學(xué)位申請。

申請人簽名：xxxx

xxxx年xx月xx日