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最新英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案有趣的(優(yōu)質(zhì)5篇)

最新英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案有趣的(優(yōu)質(zhì)5篇)

ID:3503297

時(shí)間:2023-09-24 17:10:20

上傳者:琴心月

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案有趣的篇一

方案不僅需要大量的理論分析,還需要結合項目實(shí)施地的具體情況進(jìn)行設計。而幼兒園活動(dòng)對幼兒的身心健康發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的作用,對此幼兒園教師策劃合適的活動(dòng)方案非常必要。你是否在找正準備撰寫(xiě)“幼兒園孩子體驗活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

活動(dòng)目標:

1.切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

活動(dòng)準備:元旦假期安全ppt課件

活動(dòng)過(guò)程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車(chē)安全知識:

(1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著(zhù)鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì )引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng )面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng )面保持干燥,并能加快創(chuàng )面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛(ài)護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風(fēng),養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規醫院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì )通知你的家長(cháng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。

四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂(lè )。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著(zhù)每一位家長(cháng)的心。

活動(dòng)目標:

1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

6.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

活動(dòng)對象:小班全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午

活動(dòng)準備:

1.布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動(dòng)過(guò)程:

一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過(guò)年了!”

教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

活動(dòng)方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時(shí),也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。

活動(dòng)總結:

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與孩子們成長(cháng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。

歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長(cháng),相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛(ài)的呵護下會(huì )健康茁壯的成長(cháng)。

活動(dòng)目標:

1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

環(huán)境創(chuàng )設:

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動(dòng)口號:

新年新氣象,展現新風(fēng)貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!

祝福語(yǔ)口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

活動(dòng)流程:

一、我有小巧手

晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問(wèn)答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩(shī),隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長(cháng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒、家長(cháng)pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

活動(dòng)目標:

1、圍繞“迎新年”這一話(huà)題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà),并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

3、通過(guò)參加節日《迎新年》環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶?;顒?dòng)的樂(lè )趣。

活動(dòng)準備:

1、物質(zhì)準備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時(shí)、愿望樹(shù)、每人準備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機等。

2、知識經(jīng)驗準備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀(guān)察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長(cháng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)通過(guò)談話(huà),激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現活動(dòng)室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師:是為了迎接什么節日的到來(lái)?

2、新年倒計時(shí)。

師:離“新年”還有幾天?

小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(cháng)大了一歲?

啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜?,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(cháng)大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對著(zhù)“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠實(shí)現。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節)

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組:制作賀卡

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動(dòng)室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。

在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著(zhù)“愿望樹(shù)”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動(dòng)延伸:

請家長(cháng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習的教材,教師能根據幼兒的談話(huà)及時(shí)捕捉教育契機,從選材來(lái)看,所選內容很恰當,很合時(shí)機,是幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來(lái)看

1、讓環(huán)境說(shuō)話(huà)。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,讓活動(dòng)室充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng )設一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著(zhù),用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹(shù)”,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著(zhù)情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話(huà)的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達能力。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語(yǔ)習慣養成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話(huà)。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著(zhù),帶著(zhù)興趣轉入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗快樂(lè ),獲得了發(fā)展。

設計思路:

《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō),并能得到積極應答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng )設一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案有趣的篇二

通過(guò)活動(dòng),請孩子們一起感悟生命的精彩,珍愛(ài)身邊的真情。使孩子們回味自己的成長(cháng)經(jīng)歷,體會(huì )父母養育的辛勞,學(xué)會(huì )感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動(dòng),體驗、分享成長(cháng)的快樂(lè )與感動(dòng),為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。

20xx年5月30日(下午2:00)

多功能廳、教室、操場(chǎng)

四年級全體學(xué)生和四年級正副班主任、代課老師、家長(cháng)和特邀嘉賓。

新知小學(xué)四年級組

快樂(lè )成長(cháng)幸福感恩

第一樂(lè )章:在祝福中成長(cháng)(祝福篇)(多功能廳)

1、校長(cháng)祝福

2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)

3、家長(cháng)祝福(家長(cháng)代表祝福學(xué)生十歲成長(cháng))

4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊)

第二樂(lè )章:在快樂(lè )中成長(cháng)(成長(cháng)篇)(多功能廳)

1、小合唱《送你一個(gè)長(cháng)安》。

2、樂(lè )器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)

3、相聲《活學(xué)古詩(shī)》

4、集體舞《天使》

5、歌曲《跟彩虹一起成長(cháng)》(四一班莫一洲和家長(cháng))

6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長(cháng))

7、古詩(shī)詞誦讀《熟讀圣賢書(shū)做儒雅新知人》

8、琵琶、小提琴演奏(表演者:)

9、詩(shī)歌朗誦《我的未來(lái)》(四四班和家長(cháng))

10快樂(lè )的課余生活(航模、跳皮筋、賽車(chē)、悠悠球、中國武術(shù))

11、歌曲《相親相愛(ài)的一家人》(表演者:四三班王欣彤和她的家人)

12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者:xxx)

13、說(shuō)唱快板《美麗的校園美麗的童年》

14、班級成長(cháng)感言

四(一):在這里我們快樂(lè )地成長(cháng)

四(二):在成長(cháng)中我們享受著(zhù)快樂(lè ),

四(三):在幸福中我們學(xué)會(huì )感恩

四(四):在感恩中我們更加幸福。

15、家長(cháng)(學(xué)生成長(cháng))感言

第三樂(lè )章:在幸福中成長(cháng)(知恩篇)(教室)

1、拆開(kāi)家長(cháng)的祝福(信)

2、交流感悟(最想對爸爸媽媽說(shuō)的一句話(huà)、一個(gè)禮物、一封信)

3、書(shū)寫(xiě)成長(cháng)宣言

第四樂(lè )章:在感恩中成長(cháng)(感恩篇)(操場(chǎng))

1、感恩祖國。

2、感恩家長(cháng)(鞠躬、獻禮、贈言、擁抱等)

3、感恩師長(cháng)(獻花、贈言)

4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話(huà))

5、唱響生日歌。

6、成長(cháng)許愿。

7、珍藏愿望。

8、校長(cháng)講話(huà)

9、分蛋糕。(家長(cháng)為孩子拿蛋糕,孩子拿凳子回教室)

10、成長(cháng)禮結束。

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案有趣的篇三

以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧,一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結束了,總怕把時(shí)間拉長(cháng),怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂(lè )界。我們將協(xié)會(huì )的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì )”分成一些列的活動(dòng),在一個(gè)學(xué)期內完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì ),將在這個(gè)學(xué)期內參與我們活動(dòng)獲獎的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動(dòng)中表現的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì )上展示出來(lái),同時(shí)我們頒給他相應的獎項。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。

(一)本建議主旨

在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,我們最終結束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng),為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現突出的同學(xué),為了激勵表現不佳的同學(xué),為了總結在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗,我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì ),希望大家一起互厲共勉,開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。

(二)本建議實(shí)施時(shí)間

12月25日晚7:00——9:00

(三)本建議實(shí)施地點(diǎn)

學(xué)校禮堂

此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜,大家都沉浸在過(guò)節的氣氛當中,雖然這是西方的節日,學(xué)校也不鼓勵過(guò)西方的節日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節日的氣氛與朋友一起玩?!芭c他人分享你的快樂(lè ),快樂(lè )就會(huì )加倍”,我們認為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號召到一起,欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì ),實(shí)在是一種享受。另外,那些獲獎的同學(xué)也一定會(huì )期待這樣一個(gè)夜晚,因為這是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì )的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節日所帶來(lái)的喜悅?,F在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè )的晚會(huì )了。

(一)活動(dòng)對象

表演者:健美操協(xié)會(huì )會(huì )員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員

觀(guān)眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加

特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會(huì )負責人

(二)活動(dòng)主辦方

欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )

(三)活動(dòng)實(shí)施細則策劃

1、奏唱國歌

2、致開(kāi)幕詞:由貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授擔任

3、開(kāi)場(chǎng)舞:啦啦操,由健美操協(xié)會(huì )出演

6、演講比賽一等獎獲得者演講,再由院團委書(shū)記何海致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言

7、廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對贊助商的感謝

8、海浪琴行歌曲串燒表演

12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員出表演節目

16、話(huà)劇表演并頒獎

17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦8?,并祝愿環(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷(xiāo)商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái),若不能則以圖片展的形式播放出來(lái))

18、活動(dòng)結束,邀請全體人員一起唱merrychrismas

19、全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀(guān)眾離開(kāi)后收拾場(chǎng)地。

20、活動(dòng)結束后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,表彰工作人員的辛苦工作。

21、制作此次活動(dòng)回憶錄相冊,并贈送給相關(guān)人員。

(四)活動(dòng)經(jīng)費預算

獎金

獎杯

獎狀

留念書(shū)籍

公關(guān)

合計

數額(單位:元)

3000

960

60

120

300

4440

獎金作慶功

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案有趣的篇四

通過(guò)活動(dòng)感知自己成長(cháng)至十歲所帶來(lái)的特別意義,為自己的十歲生日慶祝,更能懂得感恩,懂得擔當,更能策劃自己的未來(lái),揚起理想的風(fēng)帆。

三月

班級

四(2)班全體學(xué)生及部分家長(cháng)代表

一、主持人上臺:

三月的`陽(yáng)光燦爛明媚,三月的春風(fēng)溫暖和煦

今天,我們四(2)班全體同學(xué)齊聚在這里,共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國少年先鋒隊隊歌(放錄音)

二、感恩:

十歲,如花似玉的年代;十歲,燦爛如花的季節;十歲,好似一個(gè)快樂(lè )的君王,不知天高地厚,不懂人間愁苦。

昨天,我們還依偎在父母的身邊。為著(zhù)我們的成長(cháng),父母耗盡了心思,熬白了頭發(fā)。十年來(lái),我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃,成長(cháng)為一名光榮的少先隊員,爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的心血??!

1、詩(shī)朗誦:《感謝你,親人》

回憶父母的養育之恩小品表演《護蛋》

3、在我們成長(cháng)過(guò)程中,還有一個(gè)不可缺少的人,那就是朋友。

一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,那會(huì )多孤單??!我們生活在集體中,集體生活使我們學(xué)會(huì )相互關(guān)心,相互幫助。

欣賞我們班級的一些快樂(lè )的視頻片斷。

三、暢想:

同學(xué)們,我們的童年充滿(mǎn)了溫暖。

如今,我們即將告別童年時(shí)代,邁入少年時(shí)代,你們是否想過(guò),該如何邁開(kāi)第一步呢?

1、請幾個(gè)學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>

今天我們是小雛鷹,明天我們要做雄鷹,去搏擊長(cháng)空。

從小學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng),向著(zhù)理想勇敢前進(jìn)。

2、全班合唱

四、寄語(yǔ)(學(xué)生、家長(cháng)、老師)

1、家長(cháng)代表送上特殊禮物

2、贈送賀卡,寫(xiě)上祝福

五、十歲生日宣言:全班設計

六、共慶生日,點(diǎn)蠟燭,唱生日歌,共歡慶。

七、輔導員講話(huà)

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案有趣的篇五

活動(dòng)意義:

1、幫助別人,快樂(lè )自己;贈人玫瑰,手留余香。

2、扶貧救困,片片愛(ài)心;凈化心靈,升華人格!

3、希望通過(guò)大家的努力,共同鑄就愛(ài)的長(cháng)城,把這些“義賣(mài)”所得的錢(qián)去幫助那些最需幫助的孩子。

活動(dòng)方式:

我們準備玫瑰,分會(huì )組織進(jìn)行義賣(mài),而此次“愛(ài)心義賣(mài)”的收入除去成本全部納入到春蕾計劃,貧困學(xué)生救助基金中,并向社會(huì )公布、反饋,接受大家的監督。

活動(dòng)時(shí)間:2021年2月13、14日

活動(dòng)地點(diǎn):各分會(huì )自定

活動(dòng)準備:

宣傳部準備好活動(dòng)條幅和活動(dòng)倡議書(shū);總務(wù)部準備玫瑰花;各分會(huì )負責所需的桌椅、募捐箱音響設施。

活動(dòng)過(guò)程:

安排人員提前20分鐘到場(chǎng),準備所需物品,在義賣(mài)地點(diǎn)擺放物品,發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)進(jìn)行宣傳;分組并安排每組成員分組負責鮮花的包裝、售賣(mài)、宣傳單發(fā)放以及對問(wèn)題的解答;安排專(zhuān)人負責鮮花的批發(fā)和補送。同時(shí)通過(guò)音響設施向廣大市民宣傳。

注意事項:

1、通知協(xié)會(huì )會(huì )員參加此次活動(dòng);

2、參與義賣(mài)活動(dòng)的義工統一服裝;

4、參加活動(dòng)所有人員的交通費、餐飲費用自理,不得挪用所募捐的資金;

5、活動(dòng)過(guò)程中每個(gè)成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、手機、錢(qián)包等。

活動(dòng)總結:

各分會(huì )核對賬目,報總會(huì )匯總

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