演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇一
經(jīng)常會(huì )面臨人生的雙叉。選對了就一路順風(fēng)。往往一些迷失的少年會(huì )選擇最極端的一種。但是司機吳斌給了我很大的啟發(fā)。
這件事發(fā)生在20xx年5月。29日11時(shí)10分，司機吳斌從無(wú)錫開(kāi)車(chē)回杭州時(shí)，一枚未具名的鐵片迅速找到司機吳斌飛。鐵片穿透玻璃，擊中了司機吳斌。吳斌突然肝臟破裂，肋骨多處骨折，肺和腸挫傷。在吳斌又發(fā)生一起事故的那一刻，他隱忍著(zhù)慢慢靠向路邊，拉下手剎，打開(kāi)雙閃燈，完成了一系列剎車(chē)措施，只用了1分16秒。然后他掙扎著(zhù)站起來(lái)，對車(chē)上的乘客說(shuō)：“別動(dòng)，一個(gè)一個(gè)的，會(huì )有人來(lái)救你的?！敝笪掖蜷_(kāi)車(chē)門(mén)，看到車(chē)上的.乘客都下車(chē)了，死的很匆忙。
司機吳斌決定了生死方向，救了一車(chē)人的命，但司機吳斌當時(shí)做不到！但如果他想讓我死，只有一家會(huì )難過(guò)，如果我現在放棄，24家會(huì )難過(guò)。
往往一個(gè)重要的選擇會(huì )改變一個(gè)人的一生。在這個(gè)重要的選擇中，只有你能掌控。就算人家想幫你，也沒(méi)辦法。
同學(xué)們，我們要從今天開(kāi)始，挑戰今天。讓我們一起決定我們的未來(lái)。
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇二
三分鐘的時(shí)間很短，只能寥寥說(shuō)幾段話(huà)，那么我們該如何說(shuō)好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇兩三分鐘的演講稿，希望能幫到你喲。
囚牢之樂(lè )
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。暗無(wú)天日的深牢，酸腐陰臭的氣息。明日即將奔赴刑場(chǎng)，斬斷的不止是頭顱，更是國家的希望。
然而他并不悲愴，有形的囚牢不能成為心靈的桎梏，心底有他擲地有聲的吟唱：“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉!”為國家存亡而流血，確是重于泰山，為后人所敬仰值得慶賀。于是牢里傳出悲壯的大笑。
樂(lè )在其中，在于為國捐軀，留取丹心照汗青。
荒野之樂(lè )
風(fēng)起，鄉心就起。風(fēng)住，鄉心卻無(wú)處停息。貝爾加湖的秋天似乎格外寒冷而漫長(cháng)。秋風(fēng)蕭瑟，卷走了最后一點(diǎn)綠的痕跡。
上無(wú)飛鳥(niǎo)，下無(wú)走獸。有的只是一望無(wú)際的黃草，深藍的湖水，幾只綿羊，一根節杖和深邃的目光。
每日只能以草根度日，羊皮衣已衣不蔽體。四周寂寥無(wú)人，惟羊群作伴。岑寂的環(huán)境壓迫得人難以喘息。
他凄涼，但他并不悲傷，他在等祖國的召喚，他在堅守心中的高貴。
樂(lè )在其中，在人心的方寸之地。
我依然做一個(gè)正義仁愛(ài)的我
亙古至今，變換的是滄海桑田，不變的是我執著(zhù)的追求。
一個(gè)機緣巧合的邂逅，上帝賜給了我三次生命的機會(huì )。于是，就有了我穿越時(shí)空的三次歷練重生。
第一次，我做一個(gè)傳說(shuō)中的神一一普羅米修斯......
“可你被宙斯施以酷刑!可憐蟲(chóng)!連我都替你感到羞恥!”撒旦的聲音在地獄里回蕩。
“你算什么?你不過(guò)是被宙斯打敗的魔鬼!智慧的萬(wàn)神之神會(huì )理解我的!”
第二次，在千百年后我做了一個(gè)震驚朝野的清廉官吏一一海瑞……
“無(wú)妨，我為民請命，匡正皇上錯誤，我問(wèn)心元愧就是下獄又有何懼哉!”
“海大人，您官小名微，當朝貴人都不曾進(jìn)諫您這是何苦呢?”書(shū)童滿(mǎn)臉焦慮地抱怨著(zhù)。
第三次，我正在做著(zhù)我的白衣天使......
我堅信一一
烏云遮住太陽(yáng)，不能蓋住明天的光彩;
寒冬掠過(guò)大地，不能擋住活潑的黎明。
因此，無(wú)論經(jīng)歷了什么，我依然做一個(gè)正義仁愛(ài)的我。
腳步，在此刻停住
5月19日下午2時(shí)28分，全國哀悼日，時(shí)間的腳步在此刻停住。
全國各個(gè)城市響起了轟鳴聲，而此刻，我低頭默哀，為在上川汶川地震中的死難才默哀，彌漫在我們這個(gè)城市的，除了轟鳴聲，還有不少的眼淚。面對戛然而止的生命，面對一間間倒塌的教學(xué)樓，面對地震后的滿(mǎn)目蒼夷，我的心在痛，在我聽(tīng)來(lái)，這3分鐘的鳴聲是多么令人難受，就像一把尖刀刺痛了每個(gè)人的神經(jīng)。
站在校門(mén)口的我，停住了腳步。
回到教室里，老師正在播放《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌曲?！拜p輕地握住你的手，不論在眼前在天邊，真心地我為你祝愿，祝愿你幸福平安……”歌曲完了，但我的心還在流淚。
老師哽咽著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要悲傷!一切都會(huì )過(guò)去的，自然災害我們人類(lèi)是無(wú)法預知的，但在災難過(guò)后，最需要的是我們團結一致，眾志成城地去面對，我們應該用我們的雙手，為災區貢獻自己的力量，為四川加油!為中國加油!”頓時(shí)，教室里傳出了雷鳴般的掌聲。我轉過(guò)頭去看看同桌，此刻，她已經(jīng)泣不成聲了!是啊，看著(zhù)自己的家鄉在瞬間變?yōu)閺U墟，心里該多能受啊!就讓她盡情地發(fā)泄蹩屈已久的悲傷吧!我輕輕地拍了拍她的肩。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我不由得想起了孟子的這篇文章。這時(shí)，不知是誰(shuí)，在后座上大喊了一聲“中國加油!”全班同學(xué)在他的號召下，也大聲地喊出“中國加油”四個(gè)字。我的思緒在此刻停下，我顧不得自己的形象，歇斯底里地吶喊著(zhù)，吼叫著(zhù)。
這一次次災難并沒(méi)有把中華民族震垮!中華兒女用她們的堅強對“中國”兩字作出了最好的詮釋。我們應該拾起死難者未竟的遺愿，把失去同胞的悲傷化為一股源源不斷的動(dòng)力，在廢墟中尋找光明的道路。
在14時(shí)28分這一刻，所有的路人都停下了腳步!
但，重建災區的腳步?jīng)]有停止，也不會(huì )停止。中國這條巨龍的騰飛的腳步更不會(huì )停止!
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇三
大家好！
未來(lái)是不可預測的，但我們對未來(lái)的渴望是無(wú)限的?，F在，讓我在十年后給自己寫(xiě)這篇文字。
10年后，我20出頭的時(shí)候，應該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑，綠葉婆娑的垂柳，美麗而寧靜的康河上的一座優(yōu)雅的橋——。是的，是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬(wàn)學(xué)生中的普通一員，我會(huì )努力學(xué)習。我抓住一切機會(huì )聽(tīng)自己感興趣的課程，和同學(xué)認真討論問(wèn)題，和教授爭論.繁重的學(xué)習任務(wù)變得充滿(mǎn)興趣。劍橋的校訓是“讓自由之風(fēng)吹過(guò)”。正是在這樣一個(gè)自由的學(xué)習環(huán)境中，我們才能暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有世界上最好的圖書(shū)館之一，其中蘊含著(zhù)歷史的滄桑和醉人的書(shū)卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都來(lái)這里查閱資料，走在一排排書(shū)架之間，沉醉于書(shū)籍的古老魅力。泛黃的書(shū)頁(yè)帶給我知識和靈感。當我完成作業(yè)時(shí)，我也感受到了閱讀的樂(lè )趣。我喜歡，只是在書(shū)海里徘徊，無(wú)法自拔。
在業(yè)余時(shí)間，我不會(huì )在家里“浪費”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴，或者劃著(zhù)船在康河上漂浮，甚至抱著(zhù)雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來(lái)一片“綠絲絳”，柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的是“天是悅人的，水影是空的”。這樣的景象會(huì )讓你覺(jué)得世界是和平的，不會(huì )發(fā)生什么不好的事情。平時(shí)的學(xué)習壓力沒(méi)有了，只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌，也在我心中緩緩流淌，洗滌著(zhù)我的心靈。身邊的朋友，不需要太多言語(yǔ)，躺在草地上一起數星星，或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿(mǎn)足。
明天是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是最不可預測的假設。我能做的就是走在夢(mèng)想的路上，不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時(shí)是淚流滿(mǎn)面還是痛哭流涕，還是未知數。路還很長(cháng)。
我想注銷(xiāo)——，十年后給自己。
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇四
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
早上好！
迎著(zhù)朝陽(yáng)，站在飛揚的五星紅旗下，代表八x班做國旗下演講，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪，今天我講話(huà)的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì )生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航，美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習資源，為我們創(chuàng )設了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來(lái)自不斷的汲??；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習，到豐富的社團活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)，到科普創(chuàng )新實(shí)踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會(huì )不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。
青春就在當下，別等錯過(guò)后追悔莫及，時(shí)間的長(cháng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì )隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧，一起為青春喝彩。
青春飛揚是我們當下的風(fēng)華，同樣也昭示著(zhù)我們肩上亦無(wú)旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會(huì )的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，從古至今人們無(wú)不感嘆：春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜，行樂(lè )非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著(zhù)青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂(lè )的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
三分鐘演講稿 篇3
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇五
你們好！
今日我演講的題目是《自信，讓你成功》。
世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑，選擇應對，選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命；像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們，只要有自信，成功自然會(huì )來(lái)到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。
在課堂上，要踴躍發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏諷你；即使說(shuō)得結結巴巴，投向你的只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì )在心里為你鼓掌。
同學(xué)們，不要讓完美的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自信，會(huì )讓你成功！
我的演講完畢。
多謝大家！
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇六
大家好!
在我們生活中有一種看似平凡，卻又不平凡的人，他們默默地付出，或許微不足道，卻如一盞燈，會(huì )在不經(jīng)意間發(fā)出光亮，給你帶來(lái)感動(dòng)。
去年冬天的一個(gè)下午，天氣異常寒冷。寒風(fēng)囂張地扯著(zhù)我的衣服，呼嘯著(zhù)吹過(guò)我的臉頰，如鞭子抽打一般，好生疼痛。我背著(zhù)書(shū)包，縮著(zhù)脖子，雙手插在衣袋里，艱難地走在放學(xué)的路上，恨不得馬上回到家中?？善驮谶@時(shí)，書(shū)包忽然從我肩上滑落下來(lái)，原來(lái)是一條肩帶開(kāi)了線(xiàn)斷了。沒(méi)辦法，我只好抱著(zhù)書(shū)包走，剛走幾步，就感覺(jué)雙手凍得發(fā)抖，我咬著(zhù)牙，心里直罵這個(gè)鬼天氣。
我猶豫了一下，走過(guò)去把書(shū)包遞給老爺爺。老爺爺接過(guò)書(shū)包，哈了哈手就開(kāi)始吃力地縫起書(shū)包來(lái)。這是一雙生滿(mǎn)老繭，布滿(mǎn)滄桑的手，寒冷使他的手紅腫鐵青。我在一旁看著(zhù)，有種莫名的感動(dòng)，鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里直打轉。
書(shū)包很快縫好了，老爺爺遞給我說(shuō)：“孩子，快點(diǎn)兒回家吧?！蔽冶称饡?shū)包哽咽著(zhù)說(shuō)了聲：“謝謝您!老爺爺再見(jiàn)?！蔽易叱鰩撞?，禁不住回頭看了看那個(gè)拐角處，老爺爺干瘦的身影突然變得高大起來(lái)。
那天下午雖然很冷，但是那個(gè)老爺爺的關(guān)愛(ài)卻溫暖著(zhù)我的心，每每想起總有一股暖流涌遍全身。
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。
大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀(guān)念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。
大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。
想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀(guān)念。
一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的`。
要適應社會(huì )，適應環(huán)境，適應變化，就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。
弟-子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。
第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。
小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。
男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。
當我到了遲暮之年，抱著(zhù)最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。
現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。
然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。
再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。
如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。
如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
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最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇八
大家現在好！
光陰似箭，歲月如梭，奮斗的20xx即將過(guò)去，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，暢想美好未來(lái)！
今天能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺上，首先要感謝我們公司的劉總，是您創(chuàng )建了意旺，為我們提供優(yōu)越的工作和生活環(huán)境，我們把最發(fā)財的掌聲送給劉總，也要感謝黃經(jīng)理，各部門(mén)所有人員的大力配合，正因為有大家的積極參與配合，才有我們今天的精彩，更要感謝的是在場(chǎng)的每一位嘉賓的到來(lái)。請把我們20xx最發(fā)財、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友，帶去我們最溫馨的祝?！４蠹以┛鞓?lè )！今天我給大家帶來(lái)的《感恩意旺》希望我們在20xx年以愛(ài)心做人，用感恩的心做事，預祝20xx我們意旺公司再創(chuàng )新的輝煌！感恩父母，是他們給予我們生命，感恩師長(cháng)，是他們用知識豐富了我們的大腦，給我們飛向藍天的力量！感恩朋友，茫茫人海、相遇便是最大的緣分。
感恩是一種生活態(tài)度，一種智慧，是員工忠誠企業(yè)的基礎。一個(gè)有著(zhù)感恩之心的員工，會(huì )執著(zhù)而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠，一個(gè)有著(zhù)感恩之心的員工，會(huì )對企業(yè)充滿(mǎn)感激，轉化為勤奮工作。感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命！
曾經(jīng)?？吹竭@樣一句格言：“今天工作不努力，明天努力找工作！”這句格言，讓我深深體會(huì )到了沒(méi)有企業(yè)，哪有員工的道理！企業(yè)的命運也就是我們每一個(gè)員工的命運，企業(yè)的發(fā)展與富強要靠我們每一名員工的奉獻與奮斗。對我們賴(lài)以生存的企業(yè)，只有有了感恩的心態(tài)和意識，才能有感恩的行動(dòng)，我們的企業(yè)也才能因此而綻放和諧之花！
感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷！但只要心中有愛(ài)，心存感恩，無(wú)論多大的風(fēng)雨，我們都可以勇敢的面對！永不放棄，20xx讓我們與意旺公司一起騰飛！謝謝大家！
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇九
大家好!
xx說(shuō)過(guò)，若不團結，任何力量都是弱小的'，中國的一句諺語(yǔ)也是這樣的：人心齊，泰山移。如果有人問(wèn)我：“世界上大的力量是什么?”我會(huì )說(shuō)：“當然是團結呀!”是的，團結，的確是世界上大的力量。
記得小時(shí)候，我和小朋友玩泥巴時(shí)，發(fā)現了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是，它就返回洞中，帶了一群螞蟻出來(lái)了。最后，它們齊心協(xié)力，每只螞蟻都奉獻出自己的力量，將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
團結就是力量，在“兩人三足”比賽中的我們，也深知這個(gè)道理。
記得那次，我們正在___軍訓，教官說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)兩人三足的比賽，于是，我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先，我們將腿綁在一起，喊著(zhù)街拍，走著(zhù)走著(zhù)，仿佛我們的心也連在了一起。過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始，我和好朋友對視一笑，就將腿又綁在了一起。比賽開(kāi)始了，我們齊心協(xié)力又開(kāi)始喊起了口號……終于，比賽結束，我們得了第一名。
團結，其實(shí)并沒(méi)有那么難，只要大家學(xué)會(huì )團結，任何事都難不倒我們。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，消除妒忌恨、討厭。讓團結，尊敬，喜愛(ài)與贊美重新回到我們身邊來(lái)吧!
謝謝大家!
最新三分鐘演講稿 三分鐘演講稿多長(cháng)(10篇)篇十
大家好！
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的`花兒，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)?，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路？——勤奮！是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆，駕馭著(zhù)它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的真諦！21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
謝謝。