方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著(zhù)重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊愛(ài)國主義教育活動(dòng)方案篇一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì )精神，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì )提出的各項任務(wù)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，以體驗教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，以“節約與你我同行”為內容，落實(shí)“九大工程”和“六項牽手”活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力。加強組織建設，深化品牌活動(dòng)，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )，培育中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。

二、工作目標及措施

(一)加強少先隊基層組織建設。

1、增強學(xué)校少先隊組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。

2、積極開(kāi)展各種活動(dòng)，以體驗教育為基本途徑，開(kāi)展科技、文體、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，增強學(xué)校少先隊組織的活力。大隊部將適時(shí)開(kāi)展“快樂(lè )中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動(dòng)。

(三)加強輔導員隊伍建設。

1、深入開(kāi)展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。引導少先隊輔導員深入學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，結合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和增強共青團員意識主題教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者、合法權益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者”的大討論，舉辦輔導員風(fēng)采展示活動(dòng)，全面提高少先隊輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊陽(yáng)光志愿輔導員隊伍。要積極吸納專(zhuān)職教師、家長(cháng)、青年志愿者以及社會(huì )各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開(kāi)展活動(dòng)。

3、加大學(xué)校少先隊中隊輔導員的培訓力度。以學(xué)校少先隊輔導員培訓班為陣地，加大對學(xué)校少先隊大、中隊輔導員的培訓。努力為少先隊輔導員創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎上，具體細化本中隊活動(dòng)方案，并積極爭取成為活動(dòng)觀(guān)摩中隊，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力，在活動(dòng)方案、論文評比中提高輔導員的理論素養。

4、為輔導員做好服務(wù)工作。積極落實(shí)輔導員相關(guān)待遇，盡力解決輔導員工作中存在的具體問(wèn)題。把少先隊輔導員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù)、獎勵作為考核、聘任的重要依據，努力創(chuàng )造條件為廣大輔導員的成長(cháng)與發(fā)展搭建高規格的發(fā)展平臺。

(四)深入推進(jìn)少先隊品牌活動(dòng)。

以重大節日為突破口，有計劃地開(kāi)展形式多樣的志愿主題教育活動(dòng)。

2、深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。以體驗教育為基本途徑，結合課程改革，結合本地的歷史文化，引導廣大少年兒童自主開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，使他們在活動(dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”，自覺(jué)地弘揚和培育民族精神。

3、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機，推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)體系和獎勵手段的工作，進(jìn)一步構建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制，努力使大多數少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。尤其要結合新課程改革，積極探索將17枚基礎獎?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑，并結合地方特色創(chuàng )設特色獎?wù)隆?/p>

4、深化節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導少先隊員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

5、深化“星光保護行動(dòng)”。繼續在少先隊員中開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，在提高少年兒童自護意識的同時(shí)，結合雛鷹爭章活動(dòng)，引導少年兒童加強自護能力的培養。

6、大力開(kāi)展少年兒童科技創(chuàng )新“啟明星”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng )新活動(dòng)，積極引導少年兒童爭當“小問(wèn)號”、“小發(fā)現”、“小能手”，引導他們注重參與科技實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，注重科學(xué)精神的培養，為他們形成科學(xué)的行為習慣奠定基礎。積極參加區少工委組織的小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制造等競賽活動(dòng)。

7、深化手拉手活動(dòng)。進(jìn)一步加強各種差異之間的手拉手活動(dòng)，形成手拉手活動(dòng)的長(cháng)效機制，擴大社會(huì )影響，使手拉手活動(dòng)持續不斷地開(kāi)展下去，真正實(shí)踐它的意義所在，在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì)。

8、感恩教育。全面開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，以感恩父母為重點(diǎn)，將感恩教育延伸到各個(gè)領(lǐng)域，感恩父母、老師、伙伴、社會(huì )。

9、深化體驗教育、實(shí)踐活動(dòng)。與“陽(yáng)光志愿者活動(dòng)”、“民族精神代代傳”、“雛鷹爭章”活動(dòng)、“啟明星”科技活動(dòng)、“節約與你我同行”的主題活動(dòng)結合起來(lái)。

10、積極參加少工委、市局所組織的各項活動(dòng)。如：“文明伴我行”dv大賽;民族團結月的“兒童劇比賽”;“爸爸、媽媽我想對你說(shuō)”主題征文活動(dòng);“青少年新世紀讀書(shū)活動(dòng)”計劃;“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)——同心共建和諧社會(huì )”知識競賽等活動(dòng)。

(五)積極探索少先隊文化建設。

1、要加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾電視臺、少先隊體驗教育基地等都要掛牌，增強少先隊文化的感染力，增強少先隊員的光榮感和責任感。

2、要加強對少先隊集體、個(gè)人典型的發(fā)現和培養工作，大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，擴大少先隊組織的影響力。

3、聘請專(zhuān)業(yè)指導教師，做好鼓號隊的納新、訓練工作。

(六)努力做好希望工程的有關(guān)工作。

引導少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠方的困難小伙伴，堅持互助互學(xué)、共受教育的原則，啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗轉化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng)。繼續做好愛(ài)心捐款和各種助學(xué)活動(dòng)。

少先隊愛(ài)國主義教育活動(dòng)方案篇二

為深入學(xué)習宣傳貫徹對當代少年兒童的希望，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，貫徹落實(shí)李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實(shí)少先隊的組織定位和根本任務(wù)，把握組織屬性，進(jìn)一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導少先隊員為實(shí)現中國夢(mèng)做好全面準備，全國少工委決定，在全隊普遍開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”少先隊基本知識學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。為了響應少工委的號召，我校制定了少先隊基本知識講座活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月12日

三、活動(dòng)主題

少先隊基本知識講座

四、活動(dòng)內容

教育引導全體少先隊員和少先隊輔導員學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨對少年兒童的希望，學(xué)習理解少先隊基本知識，踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點(diǎn)內容是：

1.黨、團、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望。黨是少先隊組織的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者，黨委托共青團直接領(lǐng)導少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上，五角星代表黨的領(lǐng)導，火炬象征光明。黨歷來(lái)關(guān)懷少年兒童。20__年“六一”兒童節前，參加“快樂(lè )童年放飛希望”少先隊主題隊日活動(dòng)，希望“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，德智體美全面發(fā)展，長(cháng)大后做對祖國建設有用的人才?！泵恳幻傧汝爢T都要記住，努力去做到。

2.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。黨的提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標，自由、平等、公正、法治是社會(huì )層面的價(jià)值取向，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準則，這24個(gè)字是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容，為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要記住這24個(gè)字并積極踐行。

3.少先隊的組織定位。少先隊是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的戰略預備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養的大學(xué)校，是黨領(lǐng)導下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要學(xué)習和理解。

4.少先隊隊章知識。全面學(xué)習中國少年先鋒隊章程，知道隊章要求，懂得隊章涵義，自覺(jué)在日常生活中做到。重點(diǎn)學(xué)習、理解和實(shí)踐以下內容：

——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會(huì )唱隊歌。

——我們的標志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛(ài)護它，為它增添新的榮譽(yù)。

——我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神，從小學(xué)習為人民做好事。

——我們的呼號是“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)!”每一名少先隊員都要為實(shí)現遠大理想做好全面準備。

——我們的作風(fēng)是誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。每一名少先隊員都要努力做到。

——我們隊員的權利和義務(wù)是：隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動(dòng)提出意見(jiàn)和要求。每個(gè)隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，參加隊的活動(dòng)，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。

——我們的入隊誓詞是：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。

五、活動(dòng)地點(diǎn)和要求

活動(dòng)地點(diǎn)：三樓會(huì )議室

要求：各班輔導員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，并全面負責本班學(xué)生的安全和紀律。

少先隊愛(ài)國主義教育活動(dòng)方案篇三

一、指導思想：

本學(xué)期，我校的少先隊工作仍將認真學(xué)習和貫徹少先隊工作五年綱要》，在各級領(lǐng)導的正確指導下，生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地開(kāi)展少先隊工作。針對實(shí)際，注重實(shí)效，通過(guò)體驗教育、養成教育和流動(dòng)紅旗等有效途徑，引導隊員們在豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐中體驗人生，鍛煉成長(cháng)，提高他們的綜合素質(zhì)。

二、工作目標及要求：

(一)抓常規工作，培養兒童良好的行為習慣。

這學(xué)期繼續以小學(xué)生一日常規教育訓練為重點(diǎn)。加強小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、堅持文明班級評選活動(dòng)，繼續加強對衛生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進(jìn)行勸導及進(jìn)行檢查，天天檢查天天記錄，每周公布。

2、中隊輔導員利用星期三班會(huì )課對隊員進(jìn)行常規教育，教育隊員講文明、守紀律，并進(jìn)行安全教育。

(二)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。

2、開(kāi)展各種節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)，開(kāi)展“三八”婦女節感恩教育活動(dòng)，交通安全主題教育活動(dòng)，;四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習先烈”的清明節掃墓活動(dòng);五月份開(kāi)展慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節活動(dòng);六月份開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)。

(三)抓好少先隊的基礎建設

1、切實(shí)加強少先隊室陣地建設，不斷加強和規范少先隊禮儀建設和活動(dòng)場(chǎng)所建設。營(yíng)造少先隊團結活潑、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制，并加強隊干部的培訓工作。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用?！凹t領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節目，內容貼近隊員生活，有自己的特色，并認真做好記錄。

少先隊愛(ài)國主義教育活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)前期布置：

1、在班主任例會(huì )上：布置各中隊寫(xiě)小征文“老師，我想對您說(shuō)…”，將它寫(xiě)在彩色便條紙或漂亮的信紙上。各中隊從中選出兩篇比較具有真情實(shí)感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里，由年段副主任上交大隊部，再由大隊部組織人員評比，擇優(yōu)貼到校園宣傳板上。

2、校園之聲廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“園丁頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。

3、制作黑板大小的活動(dòng)海報“老師，我想對您說(shuō)…”，海報中絕大多數地方要留出來(lái)，給學(xué)生貼小征文。

4、為老師準備一支康乃馨，一條紅領(lǐng)巾。

5、制作一個(gè)簽名展板，上面寫(xiě)著(zhù)“為孩子奉獻一生的老師：”并準備3支黑色白板筆。

6、在星期一中午給各班中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )，安排教師節系列活動(dòng)：

活動(dòng)一：泡一杯綠茶，送一包潤喉糖給老師，開(kāi)學(xué)一周來(lái)，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會(huì )給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

活動(dòng)二：每一位隊員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái)，送給老師。

活動(dòng)三：教師節當天一大早，布置好教室，給老師一個(gè)驚喜，每節課開(kāi)始的“老師好!”改成“教師節日快樂(lè )”。

一、活動(dòng)主題：濃濃尊師情，款款?lèi)?ài)生意

二、活動(dòng)目的：

尊師：在第--個(gè)教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，培養隊員熱愛(ài)學(xué)習、尊敬老師的情感。

愛(ài)生：號召全體教師在第--個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的責任感與使命感。

三、活動(dòng)流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗，門(mén)口放上宣傳欄“老師，我想對您說(shuō)…”，旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。

2、安排禮儀崗站兩排，為入校老師敬獻紅領(lǐng)巾、送上一支花。并請老師在宣傳板上“為孩子奉獻一生的老師”板上留上自己的姓名，并合影留念。之后將洗出照片送給每位老師。

3、活動(dòng)前和活動(dòng)當天“校園之聲廣播站開(kāi)播特期稿子，培養活動(dòng)氛圍。

4、請學(xué)生在話(huà)語(yǔ)墻“老師，我想對您說(shuō)…”上貼上自己的便條紙。

少先隊愛(ài)國主義教育活動(dòng)方案篇五

一年一度的六一兒童節對于少先隊員來(lái)說(shuō)是最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂(lè )，感受集體濃厚的氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感。

20xx年6月1日下午第二、三節課

各班教室

1、節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。

2、低年級的同學(xué)可以表演唱歌、跳舞、器樂(lè )演奏等節目，也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲，如：擊鼓傳花、成語(yǔ)接龍等。

3、高年級的同學(xué)表演內容可以豐富一些，如小品、相聲、歌舞、器樂(lè )演奏、講故事、變魔術(shù)等等。

1、班主任指導學(xué)生精心布置好自己的布置活動(dòng)場(chǎng)地，體現出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進(jìn)行裝飾、美化，內容要豐富。黑板上主題要突出，字體要美觀(guān)。

2、安排兩名主持人，準備好主持詞，對主持人提前進(jìn)行排練。主持詞于活動(dòng)結束后上交學(xué)工處。

3、提前列好節目單，節目要安排學(xué)生進(jìn)行排練，節目單于活動(dòng)結束后上交學(xué)工處。

4、保持環(huán)境衛生整潔。

5、各級部、各班要準備好相機，將活動(dòng)中的精彩瞬間拍下來(lái)，每班拍攝3張照片，于活動(dòng)結束后將電子版發(fā)送至學(xué)工處郵箱。

6、放學(xué)時(shí)間要準時(shí)，與平時(shí)放學(xué)一致，不得早放學(xué)或晚放學(xué)。