ID：3768600
時(shí)間：2023-09-28 08:21:21
上傳者：碧墨范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好！
今天能夠參加青年座談會(huì )，我感到非常榮幸。工作十年有余，我還是第一次參加這樣的活動(dòng)，充分體現了黨委領(lǐng)導對青年員工的關(guān)心和重視。借這次座談會(huì )的機會(huì )，我向領(lǐng)導和青年同事們匯報交流一下工作感悟，講得不妥的地方，請大家多多包涵。
一是勤于學(xué)。立身百行，以學(xué)為基。學(xué)習是進(jìn)步的階梯，是提高各項素質(zhì)和能力的根本途徑。作為當代青年，首先，要學(xué)好“有字之書(shū)”。精學(xué)理論、深學(xué)業(yè)務(wù)，既要廣泛涉獵、博覽群書(shū)，又要突出主干、擇其精要。其次，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，還要學(xué)好“無(wú)字之書(shū)”。善于觀(guān)察、善于總結，注重學(xué)習人生經(jīng)驗和社會(huì )知識，做到知行合一。
二是善于思。我們常說(shuō)，既要埋頭趕路，又要抬頭看天。抬頭看天就是一個(gè)思考的過(guò)程，可以辨別方向。作為青年員工，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都要多問(wèn)幾個(gè)為什么，不要把存在當作合理，習慣當成自然，要主動(dòng)去思考，為什么要這么做。這樣才能積累經(jīng)驗，不斷提高自己、超越自己。
三是作于細。圣人不為大，故能成其大。作為青年員工，我們要從大處著(zhù)眼，從小處入手。從辦好一筆業(yè)務(wù)、算好一組數據、填好一張報表、寫(xiě)好一篇材料做起，凡事不厭小、不厭碎、不厭煩，力求做到每一個(gè)步驟都用心，每一個(gè)環(huán)節都盡心，每一個(gè)細節都小心。認真對待自己所做的一切事情，唯有把小事做好，才能不畏困難，成就大事。
四是成于合。團結出合力。我們處于一個(gè)大家庭內，只有做到圍繞一個(gè)目標，凝成一顆心，匯成一股勁，才能形成最大的合力。作為青年員工，我們在工作中要多一點(diǎn)理解和包容，少一點(diǎn)埋怨和指責，要善于吃虧，善于吃苦，因為吃虧吃苦與吃飯一樣都能讓人成長(cháng)。
五是淡于心。當今社會(huì )，競爭無(wú)處不在，青年人正處于人生爬坡過(guò)坎的階段，生活壓力和心理壓力都很大。面對壓力，要學(xué)會(huì )調節情緒，凡事看遠一些，看開(kāi)一些，看好一些，才能以良好的心理素質(zhì)應對工作和生活中的各種挑戰。有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。這樣，生活中就有了一盞指路明燈，就可以坦然面對各種挫折和失敗。
六是感于恩。常懷感恩之心，常抱奮勇之志。日常工作不可能都耀眼，大部分都是平凡瑣碎的事情。只要我們用心去做，并且做好了，就要從中體會(huì )到快樂(lè )。要珍惜自己當前所擁有的一切，始終保持一種感恩的心理，感恩祖國、感恩社會(huì )、感恩單位、感恩家庭，也感恩自己。這樣我們工作的熱情，就會(huì )像泉水一樣源源不絕。
“知之非難，行之不易?！弊詈?，我想說(shuō)，貴在堅持，不是因為有希望才堅持，而是堅持了才有希望；貴在努力，不是因為有機會(huì )才努力，而是努力了才有機會(huì )。我堅信所有的堅持和努力都會(huì )開(kāi)出絢爛的花朵，結出豐碩的果實(shí)，讓我們在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章，一同為xxxx高質(zhì)量發(fā)展舔磚加瓦！
各位老師，同學(xué)們：
大家好！這天是五月四日是五四運動(dòng)xx周年紀念日。
xx年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì )并未帶來(lái)預想中的公理，郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng)，青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來(lái)說(shuō)，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會(huì )的不批準和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢，全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著(zhù)來(lái)了。
在五四運動(dòng)中，愛(ài)國主義是最深厚的精神底蘊。90年前外爭國權，內懲國賊的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
90年來(lái)，愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國；要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人；要守時(shí)守信，做禮貌的公民；既有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但我為人人的奉獻精神，仍應得到弘揚。
中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就務(wù)必努力，而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更就應發(fā)揚光大五四精神，深刻反省五四歷程。繼往開(kāi)來(lái)，依然任重道遠。這就應是當代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣：革命尚未成功，同志仍需努力！讓我們一齊努力！為建設祖國貢獻自己的一份力量！
各位領(lǐng)導，教師：
午時(shí)好!
作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大?？墒菓獙ν瑢W(xué)們的期望和領(lǐng)導的信任，我只能一次次的鼓勵自我要努力工作，要創(chuàng )造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)，也為自我的發(fā)展奠定好基礎。要勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出;少一點(diǎn)埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。
感激學(xué)校領(lǐng)導組織了這次座談會(huì )，關(guān)心我們80后教師的成長(cháng)，讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕，我們依然有活力和夢(mèng)想，我們還有很長(cháng)的路要走。不僅僅如此，在漫漫長(cháng)路上，我們要肩負起我們應肩負的職責，不斷地努力奮斗。
對于80后的我們來(lái)說(shuō)，什么是我們的職責呢踏踏實(shí)實(shí)地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)，做好本職工作，無(wú)疑是我們的職責。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要的職責，對學(xué)生，對學(xué)校。鄒韜奮以往說(shuō)過(guò)：真正提高的人，絕不以"孤獨""提高"為己足，必須負起職責，使大家都提高，至少使周?chē)娜硕继岣?。作為教師的我們，我們的職責不僅僅要幫忙學(xué)生提高他們的學(xué)習成績(jì)，更要關(guān)注他們心靈的成長(cháng)，幫忙學(xué)生構成健康的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。而作為學(xué)校的一員，我們有職責為了學(xué)校的發(fā)展和提高貢獻我們的智慧、活力和力量。所以，我覺(jué)得我們對學(xué)生、對學(xué)校，甚至是對我們的教育事業(yè)，都要有一種高度的職責感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。應對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動(dòng)，還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識的情景，委實(shí)氣憤，免不了大動(dòng)肝火，厲聲怒斥，有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。以往幼稚的認為，我這是為了他們好，是對他們負職責。人們不是常說(shuō)"打是親，罵是愛(ài)"嗎可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，經(jīng)驗的積累，我發(fā)現這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果，或者說(shuō)不能收到很長(cháng)久的效果。要對他們的學(xué)習和成長(cháng)負職責的想法是對的，可是這種"負職責"中缺少了一樣東西，那就是我們對學(xué)生的愛(ài)心。
北師大教授于丹以往說(shuō)過(guò)："每一個(gè)孩子，在他們來(lái)到人間的一霎，就像一名墜落人間的天使，他們不細心折斷了自我的翅膀，并忘記了天空。作為一名教師，我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大，我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者，慢慢地讓他們憶起以往的天空，再次展翅高飛，翱翔云海，追尋他們天使的夢(mèng)。"
的確是這樣，教師的職責更在于要用一顆愛(ài)心，去幫忙這些有缺點(diǎn)的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康的成長(cháng)和發(fā)展，最終能翱翔于天空!所以，在近幾年中，當我再次應對這樣的學(xué)生的時(shí)候，我不再會(huì )大動(dòng)肝火，而是堅持一顆平靜的心，用一顆愛(ài)心去看待他們，包容他們，引導他們。
總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自我的意志，揮灑自我的汗水，我們要和學(xué)生一齊成長(cháng)，要在的高考中和學(xué)生一齊實(shí)現人生的輝煌!
多謝大家!
各位領(lǐng)導，教師：
午時(shí)好！
作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大?？墒菓獙ν瑢W(xué)們的期望和領(lǐng)導的信任，我只能一次次的鼓勵自我要努力工作，要創(chuàng )造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)，也為自我的發(fā)展奠定好基礎。要勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出；少一點(diǎn)埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。
感激學(xué)校領(lǐng)導組織了這次座談會(huì )，關(guān)心我們80后教師的成長(cháng)，讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕，我們依然有活力和夢(mèng)想，我們還有很長(cháng)的路要走。不僅僅如此，在漫漫長(cháng)路上，我們要肩負起我們應肩負的職責，不斷地努力奮斗。
對于80后的我們來(lái)說(shuō)，什么是我們的職責呢踏踏實(shí)實(shí)地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)，做好本職工作，無(wú)疑是我們的職責。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要的職責，對學(xué)生，對學(xué)校。鄒韜奮以往說(shuō)過(guò)：真正提高的人，絕不以"孤獨""提高"為己足，必須負起職責，使大家都提高，至少使周?chē)娜硕继岣?。作為教師的我們，我們的職責不僅僅要幫忙學(xué)生提高他們的學(xué)習成績(jì)，更要關(guān)注他們心靈的成長(cháng)，幫忙學(xué)生構成健康的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。而作為學(xué)校的`一員，我們有職責為了學(xué)校的發(fā)展和提高貢獻我們的智慧、活力和力量。所以，我覺(jué)得我們對學(xué)生、對學(xué)校，甚至是對我們的教育事業(yè)，都要有一種高度的職責感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。應對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動(dòng)，還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識的情景，委實(shí)氣憤，免不了大動(dòng)肝火，厲聲怒斥，有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。以往幼稚的認為，我這是為了他們好，是對他們負職責。人們不是常說(shuō)"打是親，罵是愛(ài)"嗎可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，經(jīng)驗的積累，我發(fā)現這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果，或者說(shuō)不能收到很長(cháng)久的效果。要對他們的學(xué)習和成長(cháng)負職責的想法是對的，可是這種"負職責"中缺少了一樣東西，那就是我們對學(xué)生的愛(ài)心。
北師大教授于丹以往說(shuō)過(guò)："每一個(gè)孩子，在他們來(lái)到人間的一霎，就像一名墜落人間的天使，他們不細心折斷了自我的翅膀，并忘記了天空。作為一名教師，我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大，我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者，慢慢地讓他們憶起以往的天空，再次展翅高飛，翱翔云海，追尋他們天使的夢(mèng)。"
的確是這樣，教師的職責更在于要用一顆愛(ài)心，去幫忙這些有缺點(diǎn)的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康的成長(cháng)和發(fā)展，最終能翱翔于天空！所以，在近幾年中，當我再次應對這樣的學(xué)生的時(shí)候，我不再會(huì )大動(dòng)肝火，而是堅持一顆平靜的心，用一顆愛(ài)心去看待他們，包容他們，引導他們。
總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自我的意志，揮灑自我的汗水，我們要和學(xué)生一齊成長(cháng)，要在的高考中和學(xué)生一齊實(shí)現人生的輝煌！
多謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別激動(dòng)！正逢“五四青年節”，值此向母校的各位青年朋友致以節日的問(wèn)候！畢業(yè)后能回母?？纯?，和學(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習經(jīng)驗一直是我很久以來(lái)的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
在母校的四年學(xué)習生活收獲頗豐，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”！初中里的'我在班級里學(xué)習成績(jì)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機做伴，那時(shí)候的我仿佛被電子毒給吞噬了不能自拔，叛逆不愛(ài)學(xué)習、不思進(jìn)取什么情況都來(lái)了，來(lái)自父母的批評和老師的批評不絕于耳，真是給他們添了不少麻煩。一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人，從第一堂班會(huì )課班主任張老師就開(kāi)始和我們講如何做人，我深受啟發(fā)。老師應該著(zhù)重強調的是學(xué)習成績(jì)，而我卻是第一次聽(tīng)到老師和學(xué)生講如何做人，從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì )做人比學(xué)習成績(jì)更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀(guān)，所以也就對學(xué)習無(wú)所謂了，總是自暴自棄?；厥鬃约涸谀感５乃哪陮W(xué)習生活可謂是脫胎換骨，這里要得益于老師們的精心教育和指導，特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(cháng)的那些老師們。從教育我們如何做人開(kāi)始一步步走向成功。
同學(xué)們：在這里，老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習還有生活。離開(kāi)家，有困難、有心里話(huà)可以和老師交流。除了父母之外，老師可以說(shuō)是你們最親的人！多聽(tīng)老師的勸導，可以避免你們少走很多彎路，他們指導是你們今后走向成功的鑰匙之一！下面我就一到四年級同學(xué)學(xué)習和我當時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對。
一年級同學(xué)，剛走出初中大門(mén)，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習。期間有一定的過(guò)度適應期，面對中考成績(jì)的影響，有來(lái)自父母的壓力，有來(lái)自自身的壓力，告訴大家這些都沒(méi)有關(guān)系，一切重新開(kāi)始。如果你當初的選擇就是職業(yè)學(xué)校，那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué)，那我告訴你這里一樣是你未來(lái)的起點(diǎn)，我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來(lái)把好關(guān)了。第一年打好基礎，學(xué)好基礎課程。課程內容并非向高中的要求繁瑣復雜，我們的老師會(huì )拿出一套行之有效的辦法，讓大家學(xué)的輕松，學(xué)的實(shí)用。在第一年學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)課也是專(zhuān)業(yè)基礎課，初步建立大家對專(zhuān)業(yè)課的認識與興趣，在學(xué)習過(guò)程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專(zhuān)業(yè)課程做準備。只要你認真學(xué)習，就會(huì )有滿(mǎn)意的成績(jì)。
二年級同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習生活，各方面已漸入佳境由基礎學(xué)科學(xué)習向專(zhuān)業(yè)學(xué)科加深。更多的專(zhuān)業(yè)課目成了課堂的主角，開(kāi)始全方位的進(jìn)入角色。面對專(zhuān)業(yè)課目多，知識面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn)，認真積累總結，乘熱打鐵及時(shí)消化。歸納整理課程之間的內在聯(lián)系。另外，在實(shí)踐操作方面有了更多的機會(huì )，進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平，從課堂的理論學(xué)習向實(shí)踐操作結合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全，任何實(shí)驗都要聽(tīng)從老師指導安排，不得擅自違犯流程，根據操作章程嚴格執行。仔細體會(huì )操作要領(lǐng)，注重細節。只要你用心學(xué)習，就會(huì )有不少的收獲。
三年級同學(xué)已經(jīng)具有一定的專(zhuān)業(yè)知識，一些專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。這時(shí)你會(huì )發(fā)現自己確實(shí)是認真學(xué)了，也用心學(xué)了，但是效果并不明顯，有些知識點(diǎn)還是難以理解，一方面要看自己對專(zhuān)業(yè)課目的領(lǐng)悟能力，另一方面要自己不斷的向老師請教，一些死記硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的內容，這樣以便于更好的理解。三年級的同學(xué)比較忙碌，該給自己未來(lái)的發(fā)展定一條路了，是選擇“三校生”去參加高考繼續自己的學(xué)習深造之路，還是先選擇就業(yè)呢？在這個(gè)問(wèn)題上我也曾考慮再三，“條條大路通羅馬”，事事無(wú)絕對！如果有好的企業(yè)來(lái)組班，你不妨去嘗試一下，機會(huì )難得。好的公司現在對專(zhuān)業(yè)要求很高，對學(xué)歷同樣要求很高，為什么這些企業(yè)對我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢？正是看重了我們同學(xué)有著(zhù)良好職業(yè)教育素養和職業(yè)水平，緊缺的就是一線(xiàn)技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯的決定。只要你有好的學(xué)習方法，就可以輕松自如。
四年級同學(xué)開(kāi)始逐漸進(jìn)入實(shí)訓操作，下廠(chǎng)實(shí)習階段。這對能夠盡快適應企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結合課堂知識，聯(lián)系實(shí)際操作，不斷發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，總結問(wèn)題，只要你有積極的工作態(tài)度，就可以勝任工作。
學(xué)習學(xué)習，學(xué)有所用，學(xué)有所成。目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中還有一項至關(guān)重要的指標就是學(xué)歷。雖說(shuō)學(xué)歷不等同于能力，但學(xué)歷是反應個(gè)人學(xué)習教育程度的基本憑證。一個(gè)真正有能力的人，要想拿到學(xué)歷對他來(lái)說(shuō)不是一件難事，他也一定是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。為了加強自己理論知識的學(xué)習，更好的為工作帶來(lái)理論指導，現在有效、合理的利用周末休息時(shí)間，好好給自己上上課。
加強英語(yǔ)學(xué)習提高自身語(yǔ)言溝通能力，是讓自己能否得到進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內容、同事之間的溝通多以通過(guò)電子郵件來(lái)進(jìn)行的，一方面對你的英語(yǔ)水平提出更高的要求，另一方面提倡無(wú)紙化辦公。英語(yǔ)除了日常交流，涉及到專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，你的劣勢是不是明顯體現了呢？各行各業(yè)都有自己的鼻祖，一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的，一些產(chǎn)品經(jīng)過(guò)幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標準。我們的產(chǎn)品應用符合行業(yè)標準嗎？我們還是要去查閱技術(shù)資料，這里面還都是英文。和全球技術(shù)團隊交流還是要英文，這里可見(jiàn)英語(yǔ)的重要性了！作為自己就是要多積累詞匯量，多看技術(shù)資料?！翱?、讀、聽(tīng)、寫(xiě)”。順利突破語(yǔ)言關(guān)，就是離成功又邁進(jìn)了很大一步。
進(jìn)入工作崗位以后，面對的問(wèn)題和困難是復雜多樣的。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員，用我們化學(xué)角度去定義就是從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài)，前者的基本特性能直接影響到后者。當今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專(zhuān)業(yè)技能的人才，公司的每位員工就是公司的細胞，員工是公司最大的財富，可見(jiàn)公司對于每位員工都給予了很大的期望，每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng )造效益。從剛進(jìn)公司的時(shí)候經(jīng)驗不足、專(zhuān)業(yè)知識缺乏，到能夠能獨立工作，到能夠成為公司技術(shù)團隊的核心成員，這中間要經(jīng)過(guò)許多的曲折和坎坷。在面對實(shí)際操作經(jīng)驗不足時(shí)，要多操作、多思考，找出操作要領(lǐng)，一些小的操作失誤是極有可能斷送一個(gè)好的配方。大公司好在有強大的技術(shù)團隊，德國專(zhuān)家非常歡迎我們去請教問(wèn)題，遇到問(wèn)題自己解決，碰到理論問(wèn)題無(wú)法解答的總結整理好，及時(shí)寫(xiě)郵件溝通。幾年下來(lái)學(xué)會(huì )了很多，往往碰到困難并非都是壞事，在被折騰的同時(shí)自己也積累學(xué)習了很多，等問(wèn)題再出現的時(shí)候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的，只有不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新才不會(huì )被淘汰。
另外，我想和同學(xué)們交流一下個(gè)人信仰！我的信仰就是中國共產(chǎn)黨！這是工作動(dòng)力的源泉！在坐的很多同學(xué)都是共青團員，大家都知道中國共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是新時(shí)代青年的楷模！只要大家有偉大的追求，任何事情都難不倒大家！請大家記住自己是一名團員，莫忘在團旗下的莊嚴宣示！我現在就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己！
同學(xué)們，一個(gè)人的潛能是無(wú)限，不要埋沒(méi)了自己。各行各業(yè)對人才的需求都是不一樣的，把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來(lái)，讓大家都可以看到你的價(jià)值。給自己定一個(gè)理想的目標吧，機會(huì )掌握在自己的手里，讓我們一起加油吧！各位同學(xué)，今天你們會(huì )為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習生活而感到光榮！明天上海石化工業(yè)學(xué)校會(huì )為向社會(huì )貢獻具有高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才而感到驕傲！“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、走向成功”！不僅僅是一句口號，而是你我心中永恒的經(jīng)典！同學(xué)們，我們還年輕，你們還年輕！讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習、工作中去！
相信通過(guò)大家的共同努力，一定能為我們的明天做出新的更大貢獻！
最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成！精心栽培我們的老師工作順利！母校的明天更加燦爛！
各位領(lǐng)導、同事：
下午好！
很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。
5月對我來(lái)說(shuō)，是很重要的月份，30歲生日，結婚紀念日，孩子滿(mǎn)一歲半，還有和楊林鄉結緣一周年。時(shí)光匆匆，卡在30歲的節點(diǎn)上，有點(diǎn)無(wú)奈，同時(shí)也有欣喜。無(wú)奈的是目前仍然是為了生活而生活，為了工作而工作的狀態(tài)，欣喜的是對自己、對生活、對工作有了更多清醒的認識。有了自我認識，才會(huì )明確選擇，才有認真改變。在此，我有兩點(diǎn)想法和大家分享，同時(shí)，這也是我對自己的期許。
我個(gè)人認為，善良就是能理解他人的不容易。在單位，在家中，在公共場(chǎng)合，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面對另一個(gè)“他”，同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作，婆婆在家中帶娃失去自由能自覺(jué)接手讓她周末出門(mén)散心，能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助，這些就是善良。善良是給予，也是得到。作為基層干部，需要經(jīng)常與群眾打交道，特別是在信訪(fǎng)維穩、司法調解工作中，理解群眾的不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問(wèn)題，往往就能對工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好，我向他學(xué)習了很多。做群眾工作，有時(shí)候需要把自己訓練成接收群眾壞情緒的容器，聽(tīng)他們講一講生活的不容易，安撫和疏通了他們的情緒，問(wèn)題才比較容易解決。當真正能幫助群眾解決問(wèn)題，得到他們的一兩句好評，那種幸福是無(wú)法言表的。
在楊林工作期間，我也得到過(guò)許多人的理解，我記得剛來(lái)楊林的時(shí)候帶著(zhù)婆婆孩子一起過(guò)來(lái)，一間宿舍很擁擠，那時(shí)候后邊還在拆房子，每天轟隆轟隆響，灰塵很多。那時(shí)候盧書(shū)記剛從湘潭學(xué)習回來(lái)了解我的情況后，就立馬安排人給我到外邊租房子，當時(shí)就在想：跟著(zhù)這樣的領(lǐng)導挺好的。還有每次回家要經(jīng)過(guò)湘鄉，搭過(guò)無(wú)數次湘鄉同事的便車(chē)，特別是同事周午龍，周一早上都會(huì )等我一起到韶山。我非常非常感謝他。
總而言之，善良，是為人之根本，是無(wú)論何時(shí)都不能丟掉的品質(zhì)。不論過(guò)去曾發(fā)生過(guò)什么曾令我們懷疑人性的事，都不能遺失良善本性。
學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習是終身事業(yè)。工作業(yè)務(wù)也好，生活技能也好，自身素質(zhì)提升也好，都需要不斷學(xué)習。
我發(fā)現年紀越大，做事會(huì )少了很多拖沓，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題，每前進(jìn)一步就有一步的歡喜。學(xué)習是為了解決問(wèn)題。學(xué)習了更多的知識，意味著(zhù)有更多解決問(wèn)題的辦法，面對同樣的問(wèn)題，因為具備更多的知識，也就有更多的可能性去搞定問(wèn)題。我們工作，就是去解決問(wèn)題，為部門(mén)解決問(wèn)題，為單位解決問(wèn)題。不斷學(xué)習業(yè)務(wù)技能，既提升自己，又能為單位做貢獻。
學(xué)習也是為了使生活更為充實(shí)，不彷徨，有方向，懂理寬厚，處變不驚。人生唯一不變的就是“變”，學(xué)習讓我們內心有依靠，學(xué)了真本事，走到哪里都不怕，遇到變遷，還是握有主動(dòng)權。希望自己能一直保持學(xué)習的熱情，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論在哪。
大美楊林，心的家園，我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。
青年朋友們：
今日是“五四”青年節，是“五四”運動(dòng)xx周年，在此，我謹代表xx黨委向xx共青團員、青年干部職工致以節日的問(wèn)候!
從xx年到xx年，五四青年節已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的xx年。五四運動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)?！皭?ài)國、提高、民主、科學(xué)”的五四精神激勵著(zhù)一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有期望，未來(lái)的發(fā)展就有期望。青年人是我們xx的生力軍，今后的發(fā)展更需要廣大青年人進(jìn)一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，勤于學(xué)習，善于創(chuàng )造，甘于奉獻，以自我的實(shí)際行動(dòng)為xx的發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
當前我們在座的青年人都有擁有十分好的機遇。從大的方面講，國家的繁榮穩定、xx的欣欣向榮、xx的蓬勃發(fā)展，為我們今后的發(fā)展創(chuàng )造了巨大的空間;從我們身邊看，從xx都在注重年輕干部的培養，提拔干部都有年齡的要求。近年來(lái)，來(lái)自xx基層的一大批年輕有為的青年人調到xx上班，為他們施展才華搭建更大的舞臺，我們身邊就不乏其人，比如從我們xx走出去的等等。我們xx也在為培養青年人做出積極的努力，在今后，我們還會(huì )采取積極措施為青年人打通晉升渠道，供給更多的機會(huì )為青年人供給更大的舞臺，讓青年人施展才華，實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值。
在此，我代表xx黨委向xx系統內的青年干部職工提三點(diǎn)期望和要求：
一是提高素養，爭做時(shí)代先鋒。青年干部職工要認真學(xué)習黨的大政方針、行業(yè)內的工作部署要求以及與自我本職工作緊密相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，豐富自我的知識儲備，激活創(chuàng )新思維，做學(xué)習型人才。要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，倡導團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、禮貌、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)遵紀守法，維護社會(huì )公德，奉行職業(yè)道德，積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年禮貌號等社會(huì )公益活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)，在社會(huì )主義精神禮貌建設中開(kāi)風(fēng)氣之先，勇立時(shí)代潮頭。
二是堅定信心，勇?lián)l(fā)展重任。xx說(shuō)明我們的各項工作十分被動(dòng)，說(shuō)明我們前進(jìn)的步伐已經(jīng)跟不上全市的速度，說(shuō)明我們開(kāi)展工作的方式方法出現了問(wèn)題。在今日這個(gè)會(huì )上，我們不分析產(chǎn)生這個(gè)差距的原因，留給大家在會(huì )后自我思考，之所以給大家通報這個(gè)事，是因為我們要從不利中看到積極的一面：如此嚴峻的形勢，給我們帶來(lái)巨大壓力的同時(shí)也給我們供給了一次施展才華，迎頭趕上的一次機會(huì )。落后并不可怕，可怕的是落后以后，不正視問(wèn)題、不總結教訓、不深入思考采取措施迎頭趕上。青年是繼往開(kāi)來(lái)的中堅力量，是我們事業(yè)的期望所在，所以，期望廣大青年干部職工要積極行動(dòng)起來(lái)，在今后的工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，以“講政治、講大局、講團結、講職責、講紀律、講奉獻，提高執行力和執行本事”為標準，發(fā)揮青年人思想解放，視野開(kāi)闊，成才愿望強烈，不畏挑戰的優(yōu)勢，開(kāi)拓積極，勇于創(chuàng )新、建功立業(yè)，堅定地走在各項工作開(kāi)展的前列，在今后的工作中創(chuàng )造出一流的工作業(yè)績(jì)，真正成為xx各條戰線(xiàn)上的生力軍和排頭兵，為xx早日實(shí)現新發(fā)展貢獻力量。
三是立足崗位，做好本職工作。目標是我們追求的夢(mèng)想，目標是我們成功的期望。失去了目標，就失去了方向，沒(méi)有了方向，那也就無(wú)法正確有效的開(kāi)展工作。而我們的目標是什么呢，我們當前的目標就是經(jīng)過(guò)我們的努力工作推動(dòng)xxx有新的發(fā)展，經(jīng)過(guò)xxx新的發(fā)展來(lái)實(shí)現我們全體干部職工的人生價(jià)值，實(shí)現廣大干部職工與企業(yè)的同步發(fā)展與成長(cháng)，所以，期望我們廣大青年干部職工立足崗位，自覺(jué)樹(shù)立與xx定位一致的工作目標，把個(gè)人抱負與xx的發(fā)展要求緊密結合起來(lái)，把個(gè)人的命運與xx的發(fā)展前途緊密結合起來(lái)，珍惜青春年華，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，努力工作，以適應新形勢發(fā)展的要求，在xxx新一輪發(fā)展大潮中實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。
青年朋友們，青年時(shí)代正是學(xué)習知識、增長(cháng)才干、蓄勢待發(fā)的時(shí)代，也是打牢人生基礎的重要時(shí)期，這是青年成長(cháng)的基本軌跡。不久的將來(lái)，我們青年干部職工必將英姿勃發(fā)，大有作為，成為xx的骨干力量，期望全縣煙草系統廣大青年干部職工發(fā)揚“五四”精神，團結一心，奮發(fā)努力，用智慧、青春和汗水創(chuàng )造新的成就，譜寫(xiě)xx發(fā)展的新篇章。
多謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xx，今天我的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學(xué)生》
剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會(huì )，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正，就會(huì )誤入歧途，小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰，實(shí)現我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民！
尊敬的領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
非常感謝集團公司領(lǐng)導對我們青年員工的關(guān)心與重視，也很榮幸能夠參加這次座談會(huì )議，讓我有這個(gè)與大家一起學(xué)習與交流的難得機會(huì )。
我叫xxx，是20xx年進(jìn)入xxx工作的，我十分珍惜企業(yè)良好的工作環(huán)境與成長(cháng)氛圍，五年來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)懷與同事們的幫助下，自身的綜合素質(zhì)與能力有了一定的提升。借此機會(huì )，談幾點(diǎn)體會(huì )與感受。不足之處敬請大家批評指正。
如今，我們已進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代，學(xué)習是一個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的前提。在工作中，通過(guò)加強政治理論學(xué)習，使我們青年員工樹(shù)立正面的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行；通過(guò)加強實(shí)踐學(xué)習，讓我們學(xué)以致用，進(jìn)一步豐富自身工作經(jīng)驗，使所學(xué)知識轉化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養自己保持學(xué)習的能力，不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養，才能不被社會(huì )淘汰。
“舍”與“得”是既對立又統一的，從某種程度上講，我認為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。雖然工作千頭萬(wàn)緒，再加上所學(xué)知識的單一性與基層工作的復雜性不相統一，對于這些，我們千萬(wàn)不能感到：我“舍”了，而沒(méi)有“得”，要深信自己已經(jīng)從中有所“得”，在這個(gè)過(guò)程中實(shí)際學(xué)到了很多理論與書(shū)本中學(xué)不到的知識，這些都鍛煉并增強了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài)，就會(huì )有什么樣的工作與生活態(tài)度，當有別人批評時(shí)，要多想想自己的過(guò)失；當有同事誤解時(shí)，要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能與平共處。最后，作為一名青年職工，我們應該繼續保持刻苦學(xué)習、勤奮實(shí)踐！做好本職工作。對組織與領(lǐng)導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿(mǎn)完成。做到無(wú)愧于領(lǐng)導的信任、無(wú)愧于自己的工作！為公司的發(fā)展與穩定竭盡所能，添磚加瓦。
謝謝大家！
親愛(ài)的各位青年們：
大家好！
，各位前輩，青年朋友們歡聚一堂，隆重紀念“五四”運動(dòng)xx周年
，共同慶祝青年朋友我們
自己的節日!歲月如歌，青春似火。九十多年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，而是一種精神
，這種精神
表現出青年人對國家前途和民族未來(lái)熾熱的愛(ài)，表現著(zhù)青年人的責任、使命和擔當，他們的青春歲月在歷史長(cháng)河中大放異彩。盡管物換星移、時(shí)過(guò)境遷，五四運動(dòng)所倡導的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神
卻代代相傳，永不枯竭。、同事們批評指正：狀態(tài)、昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的服務(wù)熱情投入到工作學(xué)習生活中才能融入到人大這一精彩平臺。因為之前一名鄉鎮干部從事著(zhù)基層工作繁雜而不系統，寬泛而不全面，學(xué)而不精，術(shù)無(wú)專(zhuān)攻，來(lái)到人大這”高精專(zhuān)”的團隊，必須從最基礎的學(xué)起，從最基本的做起;很榮幸，人大常委會(huì )想到了，人大領(lǐng)導
們做到了，如每月兩次的集中學(xué)習，按季支部活動(dòng)，節后年前的文體娛樂(lè )，北京、廈門(mén)高等培訓基地的封閉式學(xué)習，外出交流學(xué)習其它縣市區的先進(jìn)經(jīng)驗等等;我們青年干部學(xué)到了，進(jìn)步了，成長(cháng)了，剛才發(fā)言的青年同事也有說(shuō)到，之前在人多的`地方莫說(shuō)發(fā)言就是多說(shuō)幾句話(huà)都緊張到面紅耳赤、心亂如麻，通過(guò)平臺訓練，個(gè)別輔導，同事鼓勵，參加機關(guān)組織的各種活動(dòng)現在明顯進(jìn)步成長(cháng)了、格局膽識變大了，各種場(chǎng)合都敢大膽演講、即席發(fā)言了;不難想像人大確是青年干部成長(cháng)的搖籃、成就自我的平臺;黨
支部、工青婦、各種活動(dòng)層出不窮，短短幾年從演講到出口成章，從才藝到廚藝，從修養到修身，從付出到奉獻，從比賽到風(fēng)格，從團隊到圓融，從生活到春晚，個(gè)個(gè)出彩，人人出色，無(wú)不體現著(zhù)人大人齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的精神
風(fēng)貌。，認真思索，自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生，我們應該盡怎樣的一份責任。作為新時(shí)代的青年，弘揚“五四”精神
，就要勤奮工作、刻苦學(xué)習，做素質(zhì)全面的建設者;就要開(kāi)拓創(chuàng )新、敢為人先，做改革開(kāi)放的推動(dòng)者;就要找準位置、務(wù)實(shí)進(jìn)取，做發(fā)展經(jīng)濟的實(shí)干家;就要顧全大局、為國分憂(yōu)，為民服務(wù)，做社會(huì )穩定的維護者;就要弘揚新風(fēng)、服務(wù)群眾，做精神
文明建設的排頭兵;就要在科技創(chuàng )新、體制創(chuàng )新、教育強市、工業(yè)強市、維護經(jīng)濟和社會(huì )秩序等方面有所作為，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)，作出新貢獻，促進(jìn)我市物質(zhì)文明、政治文明和精神
文明全面發(fā)展。(一)善于學(xué)習，提升自身素質(zhì)
人大工作涉及到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的方方面面，政治性、法律性、專(zhuān)業(yè)性都很強，必須要把學(xué)習放在首位，作為做好工作的第一要務(wù)。提高政治敏銳性，用科學(xué)理論武裝頭腦、增強民主法制意識、改革開(kāi)放意識和服務(wù)大局意識指導工作，正確處理依法行使職權與支持、促進(jìn)改革、發(fā)展和穩定的關(guān)系，使人大工作更好地體現時(shí)代性、把握規律性、富有創(chuàng )造性。
(二)嚴格自律，加強作風(fēng)建設
堅持銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，做到以實(shí)為本，以實(shí)為榮，創(chuàng )造性地開(kāi)展人大工作;堅持深入實(shí)際，深入群眾，深入基層，廣泛開(kāi)展調查研究，把人大的各項工作置于造實(shí)表、講實(shí)話(huà)、求實(shí)效的基礎上，努力為人民群眾辦實(shí)事、辦好事;堅持執政為民，千萬(wàn)百計為群眾排憂(yōu)解難，真正把最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)把群眾呼聲當作第一信號，把群眾需要當作第一選擇，把群眾滿(mǎn)意當作第一標準，對人民負責，受人民監督;堅持樹(shù)立正氣、無(wú)私奉獻、即做到目標一致、團結進(jìn)取、協(xié)調配合，形成內部合力，又做到認真履職、行為規范、廉潔高效，樹(shù)立良好的外部形象。
(三)努力創(chuàng )新，提升服務(wù)水平
只有牢記組織和人民的重托，保持積極向上、奮發(fā)有為的創(chuàng )新
精神
面貌，努力克服“無(wú)欲無(wú)求、無(wú)位無(wú)為”等消極觀(guān)念，圍繞解決問(wèn)題、務(wù)實(shí)進(jìn)取、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的目標，”有為才有味，有為才有位”以公道正派、克己奉公”修煉、修身”坦蕩豁達的平和心態(tài)，在本職崗位認真履職，服務(wù)全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局。切實(shí)為廣大人民群眾服好務(wù)，做到讓組織信任，讓代表滿(mǎn)意，讓群眾擁護的新時(shí)代好青年而努力奮斗。，再接再厲，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，以新的思路、新的姿態(tài)、新的作風(fēng)、新的舉措，在各自平凡的崗位共同努力再創(chuàng )全市人大工作新局面、新高度!