在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們怎樣才能寫(xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

書(shū)法比賽策劃案篇一

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強社會(huì )同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學(xué)生成長(cháng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現出大學(xué)生的潛在內涵和藝術(shù)造詣。

書(shū)法比賽策劃案篇二

各參賽學(xué)校組織初賽選手填寫(xiě)《第四屆北京市大學(xué)生書(shū)法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時(shí)另請在作品背面左上角寫(xiě)明：院校、姓名、年級、學(xué)號;提交《第四屆北京市大學(xué)生書(shū)法大賽初賽作品報名表》紙質(zhì)版一式兩份;提交《第四屆北京市書(shū)法大賽初賽作品登記表》紙質(zhì)版一份并將電子版發(fā)至聯(lián)系人郵箱。作品排序與登記順序一致，按不同組別分別裝袋，封面標明學(xué)校名稱(chēng)、參賽組別、作品件數等信息。以上所述材料以學(xué)校為單位統一報送至聯(lián)系人處，逾期不報視為棄權，為避免在郵寄過(guò)程丟失或損壞，建議派專(zhuān)人送達。

書(shū)法比賽策劃案篇三

引導高等學(xué)校加強文化傳承創(chuàng )新，發(fā)揮文化育人作用，弘揚書(shū)法文化、傳承書(shū)法藝術(shù)、宣傳書(shū)法知識，使大學(xué)生領(lǐng)會(huì )和理解書(shū)法文化以及書(shū)法藝術(shù)深邃的哲思情理,鼓勵大學(xué)生開(kāi)展書(shū)法研習與創(chuàng )作，激發(fā)大學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國主義情感。

書(shū)法比賽策劃案篇四

為了規范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，使學(xué)生的.英語(yǔ)字寫(xiě)得工整、美觀(guān)，現我校舉行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

本次初一級英語(yǔ)規范書(shū)寫(xiě)比賽，旨在更好地貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標準》精神，落實(shí)七年級新目標英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標，進(jìn)一步加強對七年級學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習習慣的培養，檢閱學(xué)生應達到的嚴格，規范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競賽的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)大小寫(xiě)字母、單詞、句子，會(huì )使用標點(diǎn)符號等。

10月30日下午放學(xué)后4：20開(kāi)始

學(xué)校初一級102教室

1、參賽人員：

初一各個(gè)班級學(xué)生積極參與班里的初賽，最終由該班英語(yǔ)老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點(diǎn)班15名，普通班8名。(重點(diǎn)班可適當增加一些。)

2. 書(shū)寫(xiě)要求

(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書(shū)寫(xiě)。

(2) 空一行書(shū)寫(xiě)，首行空3個(gè)字母。

(3) 在背面右下角注明班級和學(xué)生姓名。

(4) 比賽時(shí)間45分鐘。

1、由英語(yǔ)組組織，初一英語(yǔ)教師進(jìn)行實(shí)施。

2、設置兩名監考員，兩名評委。

3、書(shū)寫(xiě)內容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。

4、獲獎作品由評委寫(xiě)上評語(yǔ)，并貼出板報公示。

5、比賽內容：抄寫(xiě)新目標英語(yǔ)七(上)課本page 67 ，3a短文

組織老師：胡桂雄

監考員： 胡桂雄 李更生

評委： 溫美菊 胡桂雄

1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。

2 .給獲獎的學(xué)生發(fā)放獎狀獎品。

1、初賽：由英語(yǔ)教師自行組織，選拔入選學(xué)生。

2、復賽：各班選派入選學(xué)生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統一比賽。學(xué)生自帶英語(yǔ)書(shū)、書(shū)寫(xiě)工具(紙張統一發(fā)放)。

1、按照新目標英語(yǔ)七年級預備篇上字母手寫(xiě)體規范格式書(shū)寫(xiě)。

2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點(diǎn)符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調，一筆完成。

3、所抄寫(xiě)文章無(wú)涂改痕跡，無(wú)錯詞，不缺詞，不重詞。

4、作品整體美觀(guān)整潔，有藝術(shù)感。

書(shū)法比賽策劃案篇五

書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的`鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時(shí)代氣息。這樣一種觀(guān)之激人感奮，聊以勵精的藝術(shù)，何樂(lè )而不為呢！

隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)在我們的生活中的地位也越來(lái)越重要。英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)也體現了一個(gè)現代知識分子的素養。

中華民族的書(shū)法，西方的英語(yǔ)各有所長(cháng)。我們來(lái)一次“中西結合”怎么樣呢？來(lái)一份同時(shí)有飄逸書(shū)法和流暢英文的作品獻給礦大百年校慶，這肯定是一份獨特別致的禮物。

百年礦大，盛世華章。經(jīng)歷了一個(gè)世紀的風(fēng)雨洗禮，中國礦業(yè)大學(xué)即將迎來(lái)她的百歲華誕。在這百年里，母校多少次遷移，而每一次遷移都不是為一次創(chuàng )意；有創(chuàng )造出多少成果，這每一項成果也不失為一種創(chuàng )意。創(chuàng )意引導發(fā)展，為此，在這舉校歡騰的時(shí)刻，中國礦業(yè)大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì )現策劃舉辦“最美的中英文書(shū)法對比比賽”系列活動(dòng)，為校慶獻禮！

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月日

協(xié)辦方：外文學(xué)院

豐富校慶文化，展示礦大學(xué)子對母校的熱愛(ài)、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術(shù)，體現時(shí)代鮮明特色，展現大學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。同時(shí)也可以更好地宣傳書(shū)法協(xié)會(huì )，擴大書(shū)法協(xié)會(huì )的影響力，使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書(shū)法協(xié)會(huì ).

（一）.前期準備：

1.宣傳部寫(xiě)好宣傳單，組織部協(xié)助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳

單，宣傳我們的活動(dòng)

2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫(xiě)通知。

3.提前制作宣傳單與海報。

4.提前批好活動(dòng)場(chǎng)地和條幅。在活動(dòng)當天即10點(diǎn)提早兩小時(shí)布置活動(dòng)現場(chǎng)，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。

5、音響器材租用

準備時(shí)間：四月10日

借用物品：音響、麥、調音器

注意事項：（1）音響、麥、調音器可以向校內樂(lè )團借，借用是態(tài)度一定要誠懇，和對方說(shuō)明用途，討論好借用時(shí)間，簽寫(xiě)借條。

（二）.活動(dòng)過(guò)程:

一．作品征集：

本次活動(dòng)需要參賽者上交一張寫(xiě)在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書(shū)寫(xiě)漢語(yǔ)作品，右邊由鋼筆書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)作品（內容要一樣），并從中對折。

交作品時(shí)間：4月11日——4月18日

交作品地點(diǎn)：男生交到書(shū)法協(xié)會(huì )活動(dòng)室桃二b209（開(kāi)門(mén)時(shí)間晚上7：00-9：00）

女生交到（聯(lián)系人：電話(huà)：）

二．書(shū)畫(huà)作品展示：

在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示。

（三）.活動(dòng)后期：

1．整理收拾現場(chǎng)，將桌椅等放回原處。

2．宣傳部要及時(shí)上傳照片與稿件。

3．進(jìn)行活動(dòng)資料匯總，做好相應的活動(dòng)總結。

四.注意事項：

1.提前安排好人員的工作，確保都能準時(shí)到常

2.活動(dòng)中各項工作必須要做的迅速準確。

3.桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。

4.確保人員的到位，各司其職。

書(shū)法比賽策劃案篇六

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強社會(huì )同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現自我的'舞臺、引導和幫助大學(xué)生成長(cháng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現出大學(xué)生的潛在內涵和藝術(shù)造詣。

發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng )魅力校園

電子商務(wù)系團總支學(xué)生會(huì )

擬定在成功策劃后的第二周{一周時(shí)間報名}

擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。

面向全院，比賽有專(zhuān)業(yè)的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開(kāi)的原則，反映選手的真實(shí)水平。

職教城新區的全體同學(xué)皆可

班級上報名單，個(gè)人名義聯(lián)系我系學(xué)生會(huì )報名。

1、主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，書(shū)法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學(xué)生自帶除紙張以外的寫(xiě)字工具“毛筆可由主辦方提供”）。

2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯(lián)系方式，

1、學(xué)習部做好該活動(dòng)注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）

2、宣傳部負責海報問(wèn)題

3、本次比賽分為兩場(chǎng)，初賽和決賽

初賽：xxx日舉行毛筆第一場(chǎng)、xxx日舉行鋼筆第一場(chǎng)、xxx日舉行軟筆第一場(chǎng)

決賽：xxx日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽

xxx日舉行軟筆決賽

4、其他部門(mén)成員協(xié)助

獎項名額：三種書(shū)法：一等獎各一名

二等獎各兩名

最佳獎各一名

注：附帶比賽所需的物資申請如下：

1、關(guān)于比賽所需的《發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書(shū)法風(fēng)采，共創(chuàng )魅力校園》長(cháng)條紅色橫幅。on

2、毛筆二十支、軟筆二十支、a4紙六十張、8開(kāi)紙五十張、16開(kāi)六十張

3、優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。

4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。