每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：早上好!

今天我講話(huà)的主題是道路交通安全。

近期，縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對(duì)中學(xué)生交通行為習(xí)慣進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，說(shuō)起道路交通安全，我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō)，交通事故猛于虎，可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一位。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，而其中中小學(xué)生就在16000人左右，這就意味著平均每天有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸?；癁闉跤?。

那么，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的，其中根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的結(jié)果。

為此，我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：

1.騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不闖紅燈，不并排，不騎快，不逆行，不在路上飚車(chē)，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車(chē)，不打傘騎車(chē)。

2.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，伸手示意，并注意觀察，不要突然猛拐。

3.秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行。

4.在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，保持車(chē)況完好，確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。

5.在道路上遇到突發(fā)事件，要立即去找大人幫忙。遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話(huà)，并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)，車(chē)身顏色或其它特征等，并及時(shí)打電話(huà)報(bào)警。

同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)。我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!

最后祝所有的老師和同學(xué)：每天“高高興興到校，平平安安回家” !謝謝大家!!!

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇二

老師們，同學(xué)們，早上好!

今天我講話(huà)的主題是“交通安全伴我行”。同學(xué)們!當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為我們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名學(xué)生，我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)。因此，我建議同學(xué)們從以下幾點(diǎn)做起：

1、上、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)走人行道，在沒(méi)有人行橫道，人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。

2、不能邊走邊看書(shū)或思考問(wèn)題，更不能邊走路邊和同學(xué)聊天、打鬧和追逐。不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。

3、堅(jiān)持不乘坐二、三輪車(chē)、黑車(chē)等不安全的車(chē)輛。

4、遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)定。

5、不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

同學(xué)們，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇三

南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)：

還記得上個(gè)周五早上，學(xué)校照例為我們播放了“德育之窗”，以前總是很歡樂(lè)觀看的我們，今天卻一往常態(tài)地沉默著。電視屏幕上，那一個(gè)個(gè)瞬間發(fā)生的交通事故令我們的心為之震撼，看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中失去，我們的心為之疼痛……我們?cè)僖残Σ黄饋?lái)了，也意識(shí)到：交通安全，與我們息息相關(guān)。

人的生命是脆弱的，脆弱得無(wú)法去抵御一場(chǎng)交通事故;人的生命又是寶貴的，寶貴得只有一次在人世間綻放的機(jī)會(huì)?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，卻有太多的人不把生命當(dāng)作一回事，尤其不把交通安全放在心上，酒醉駕車(chē)的有，亂闖紅燈的也有，超速、超載行駛的比比皆是。

同學(xué)們，當(dāng)我們橫穿馬路、在馬路上追逐打鬧、不遵守交通規(guī)則時(shí)，你是否想到，你已經(jīng)命懸一線(xiàn)了?所以，為了你我的生命安全，我向全校學(xué)生倡議：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全出行的意識(shí)。

2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明出行。

3、必須在人行道上行走，學(xué)生要走綠色通道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

4、不在馬路上追逐打鬧或玩游戲。

5、勸告自己的家人、朋友要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明出行。

同學(xué)們，讓我們共同努力，珍惜自己的生命，共同遵守交通規(guī)則，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜的生命!

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇四

各位家長(zhǎng)：

您們好！

冬季天氣干燥、氣候寒冷，是各類(lèi)安全事故的多發(fā)期。由于學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，學(xué)生是冬季安全事故的多發(fā)人群，學(xué)生安全不僅關(guān)系到學(xué)生自身的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為了進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生冬季安全教育，有效防范各種安全事故的發(fā)生，做到家校合作，請(qǐng)您和我們一起做好學(xué)生的安全教育和管理工作。

1、堅(jiān)持做好流感等病毒防控工作。為了加強(qiáng)冬季防病工作，學(xué)校嚴(yán)格了疾病檢查和報(bào)告制度，家長(zhǎng)也應(yīng)該教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，遠(yuǎn)離感冒病人，不去人群聚集的地方，教育學(xué)生加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)休質(zhì)，提高身體素質(zhì)和免疫力。

2、做好冬季防火、防電、防煤氣中毒。要切實(shí)教育孩子不能玩火，不要攜帶打火機(jī)或隨意燃放煙花爆竹，注意家用電器的使用安全，特別注意各類(lèi)取暖設(shè)備的使用安全，嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。要教育孩子克服麻痹思想，提高防范意識(shí)，教給孩子防火、防煤氣中毒、防觸電等安全知識(shí)與自救方法，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和能力。教育孩子在睡覺(jué)之前關(guān)閉電熱毯和取暖器，不要把煤球爐提入室內(nèi)。

3、高度關(guān)注交通安全。加強(qiáng)對(duì)子女的交通安全教育，提高交通安全意識(shí)，遵守交通法規(guī)；要教育子女在外出活動(dòng)時(shí)不乘坐無(wú)證、無(wú)牌車(chē)輛，不乘坐報(bào)廢車(chē)、拼裝車(chē)、電瓶三輪車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)或超載、超速等違規(guī)車(chē)輛；教育孩子注意交通安全，不私自駕駛電瓶車(chē)，不在公路上追跑打鬧。注意雨雪天氣的行路安全，防范雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等天氣可能引發(fā)的安全隱患。

4、提高食品衛(wèi)生意識(shí)。重視培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，重視孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。要教育孩子不暴飲暴食，不吃過(guò)期和不潔食品，不要到無(wú)證照的店攤購(gòu)買(mǎi)食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，防止“病從口入”；盡量避免到人群集中和擁擠的場(chǎng)所，家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

5、提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。要教育孩子提高安全防范意識(shí)，要求孩子不要與陌生人接觸，避免讓孩子私自外出，晚上沒(méi)事不要外出，更不準(zhǔn)私自在外留宿。孩子外出時(shí)候要對(duì)家長(zhǎng)四個(gè)告知：告知去向、告知活動(dòng)內(nèi)容、告知?dú)w時(shí)、告知活動(dòng)伙伴。教育孩子提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，遇到危險(xiǎn)要及時(shí)采取有效措施保護(hù)自己。

6、防寒保暖，預(yù)防疾病。做好防寒保暖，預(yù)防疾病的教育，合理安排學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng)。進(jìn)入冬季，氣溫較低，是感冒病癥的高發(fā)季節(jié)，應(yīng)時(shí)刻關(guān)注天氣變化，遇到降溫要提前做好防寒保暖準(zhǔn)備，出門(mén)時(shí)要適當(dāng)多加衣物，有必要時(shí)還應(yīng)戴上手套、帽子、系上圍巾，預(yù)防孩子著涼感冒。每天要吃富有營(yíng)養(yǎng)易消化的食物，多喝白開(kāi)水，適當(dāng)吃些水果；出現(xiàn)身體不適及時(shí)報(bào)告。

7、防滑冰溺水事故。教育孩子不要私自或結(jié)伴到結(jié)冰的河面溜冰、玩耍，不要在結(jié)冰的場(chǎng)地上推搡追逐、嬉戲打鬧，避免意外傷害事故發(fā)生。

希望家長(zhǎng)結(jié)合上述要求內(nèi)容，對(duì)您的孩子切實(shí)加強(qiáng)安全教育。非常感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合。

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自高三(7)班的演講者龔駿鵬。今天我國(guó)旗下演講的主題是“食品交通安全伴我行”。

當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，給我們的生產(chǎn)生活帶來(lái)了諸多便利，與此同時(shí)，危害我們切身安全的因素也與日俱增。其中，最與我們息息相關(guān)的，莫過(guò)于食品安全和交通安全。

如果欠缺必要的飲食衛(wèi)生意識(shí)和交通安全知識(shí)，那么一場(chǎng)場(chǎng)悲劇將接連上演。生命彌足珍貴，它屬于我們每個(gè)人，且只能擁有一次。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支書(shū)寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

關(guān)于食品安全，有兩句話(huà)我們要記牢：一是“民以食為天”;二是“病從口入”。若吃了腐敗變質(zhì)、沒(méi)有煮熟的食物，可能導(dǎo)致食物中毒，輕者影響學(xué)習(xí)，重者喪失生命。在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1.積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則;

3.過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車(chē)輛。

4.禁食有毒有害食品，選擇有綠色環(huán)保標(biāo)志和質(zhì)量安全標(biāo)志的食品。

5.飯前便后勤洗手，防止病從口入。

6.一日三餐，按時(shí)進(jìn)食。

同學(xué)們，讓我們攜手關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓安全之花千嬌百媚，永駐心中!

我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。

自去年以來(lái)，我們國(guó)家發(fā)生了多起校針對(duì)連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們的上級(jí)機(jī)關(guān)及學(xué)校高度重視，采取了許多切實(shí)可行的措施，上級(jí)為我們學(xué)校配備了校園專(zhuān)職保安，每名保安都配備了足以制服歹徒所需要的警械及其它裝備，學(xué)校則安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，使學(xué)校的周邊及校園都處在有效監(jiān)控范圍內(nèi)，另外，學(xué)校也加強(qiáng)了值班，落實(shí)了責(zé)任。

這一系列措施的采取，目的只有一個(gè)，就是希望通過(guò)此來(lái)切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保我們師生的生命安全。

在上級(jí)、學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1、在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。

學(xué)校及你們的老師就是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，他們會(huì)堅(jiān)定地站在你這一方，所以千萬(wàn)不要輕易低頭。

要像老虎一樣會(huì)撕咬，像山羊一樣敢頂角，一旦你這樣做了，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。

2、大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話(huà)準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3、如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書(shū)包、書(shū)本、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)?，可以躲避受到的打擊；若是隔辟班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái)。

4、如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。

不要給不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害。

5、如果周?chē)腥?，要大聲喊叫，引人注意?/p>

6、注意不要用尖銳刻薄的語(yǔ)言激怒歹徒，須以保全生命為第一考慮，要學(xué)會(huì)運(yùn)用機(jī)智逃離。

7、找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8、在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9、若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車(chē)輛，讓車(chē)子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、上課期間，學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén)，特殊原因要離校，要持假條到傳達(dá)室登記后方可離校，回校后要先在傳達(dá)室銷(xiāo)假，然后才能進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)走讀生進(jìn)、出大門(mén)，應(yīng)主動(dòng)出示學(xué)生證。

2、發(fā)現(xiàn)校門(mén)外有可疑人物要及時(shí)報(bào)告，看到同學(xué)遇糾纏和侵害，要及時(shí)回校報(bào)告或撥打110求助。

3、走讀生要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間及時(shí)離校，沒(méi)與學(xué)校簽安全協(xié)議的走讀生不允許來(lái)校上晚自習(xí)。

4、冷靜處理同學(xué)間的矛盾。

同學(xué)之間的矛盾，都是小糾紛、小沖突、小摩擦引起，如一個(gè)不太友善的眼神， 、一句不文明話(huà)語(yǔ)，或一個(gè)無(wú)意的碰擦，本是小事，但若不能冷靜對(duì)待，就會(huì)釀成大害，引發(fā)沖突、毆斗，群毆甚至致人傷殘死亡。

同學(xué)間的沖突并非深仇大恨，避免發(fā)生這樣的悲劇其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)微笑，一句對(duì)不起，就是小孩也能做到的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明謙讓。

否則，心胸狹小，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，輕則受到學(xué)校處分，重則受法律制裁，到時(shí)候悔之晚矣。

5、不要將你過(guò)去的同學(xué)招致到學(xué)校及周邊，更不得借助他們解決同學(xué)間的糾紛。

老師們、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。

從小事做起，從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在就做起。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇七

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么？我說(shuō)：人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

有這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū)，美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！據(jù)說(shuō)，這是為了專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)人而設(shè)定的；其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國(guó)，去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示：請(qǐng)保持安靜！據(jù)說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)！我的心在流血！一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

文明是一種認(rèn)識(shí)，文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，（例如故意損壞課桌椅、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等），在潔凈的墻壁上涂鴉；有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造，而這被忽略了的卻是人類(lèi)文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運(yùn)！現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立后而凡事舉?！濒斞赶壬f(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。我想我們省羊中每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán)，自己也都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人，那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，文明校園，這就是愛(ài)校愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)！只要我們共同努力，我們的校園就一定會(huì)遍地盛開(kāi)文明的花朵，我們的祖國(guó)一定會(huì)到處洋溢禮儀的芬芳！

國(guó)旗下講話(huà)安全教育簡(jiǎn)報(bào)篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：寬容。

古人云：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)本，它總可以教給我們很多。

翻開(kāi)略帶清香的書(shū)頁(yè)，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會(huì)溢出一種智慧――寬容。書(shū)本告訴我們，寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們，寬容是一種成功的心境;母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠(yuǎn)，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經(jīng)常見(jiàn)到的是：“他人之過(guò)，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下，以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世，他們挺身而出，安定四方;處太平盛世，他們“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。在寬容者心中，不僅有人、朋友，更多的是國(guó)家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書(shū)”，可以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，可以“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”!試問(wèn)倘無(wú)司馬遷為天下修史之決心，何來(lái)“無(wú)韻之離騷”?又試問(wèn)倘無(wú)千萬(wàn)革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來(lái)今天的共和國(guó)?他們都是歷史的強(qiáng)者，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細(xì)流，方能就其深;泰山不讓土壤，故能成其大?！庇掠诎菟说乃枷?，博采眾長(zhǎng)，也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國(guó)氣度容納天下，才為世界所敬服;而反觀明清二朝，卻嚴(yán)令禁海，閉關(guān)鎖國(guó)，枉稱(chēng)大國(guó)，而無(wú)大國(guó)之氣度，終將中國(guó)拉入了落后的深淵，釀成中國(guó)難以回首的百年恥辱，讀史當(dāng)明理，作為我們，要以史為鑒，志存高遠(yuǎn)，萬(wàn)不可因一時(shí)得失而迷失自我。

人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時(shí)代，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較，而是嚴(yán)以律已，寬以待人，與人為善，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

學(xué)會(huì)了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù)，我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

看庭前花開(kāi)花落，望天邊云卷云舒。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行!