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以回歸為話(huà)題的作文題目(五篇)

以回歸為話(huà)題的作文題目(五篇)

ID:40259

時(shí)間:2023-03-07 12:03:03

上傳者:曹czj

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

以回歸為話(huà)題的作文題目篇一經(jīng)典無(wú)疑是莊重而偉大的。不過(guò),現實(shí)生活中影響至深的,常常不是學(xué)者皓首不能窮的元典,而是刪繁就簡(jiǎn)加了解說(shuō)的選本。經(jīng)典再經(jīng)典,濃縮再濃縮,突出了主要內容,其背后的文化底蘊卻漸漸被人淡忘。我曾讀過(guò)一篇散文,作者看到山里的孩子讀撿來(lái)的舊書(shū),其中的《蜀道難》一字不差,而城里孩子為了應付考試,只背一句“蜀道之難,難于上青天”,這難道不是自詡為有文化的淺閱讀者的悲哀嗎?

讀余秋雨的《尋覓中華》,我體會(huì )到深閱讀的魅力。30年前,余秋雨潛跡半山的蔣家藏書(shū)樓中,研讀古代文化典籍,他說(shuō):“我的生活立即變得純凈,我的心態(tài)變了,好像層層疊疊的山坡山樹(shù)山嵐一齊拽著(zhù)我蹬開(kāi)了山下的渾濁喧囂,使我飄然升騰?!蔽也桓艺f(shuō)這次深閱讀改變了余秋雨,但它促使余秋雨開(kāi)始慎重地思考一個(gè)大課題:什么是華夏文明?什么是炎黃子孫?一個(gè)普通人,甚至是學(xué)者,若沒(méi)有任何動(dòng)機,怎么會(huì )在那個(gè)動(dòng)蕩的年代思考如此恢弘的問(wèn)題?是深閱讀激發(fā)了余秋雨的求知欲,又促使他將文化的魅力傳播給更多愿意投身書(shū)籍的人。

其實(shí),選擇深閱讀即選擇了一種精致的生活,一種食不厭精、膾不厭細的生活態(tài)度。我們在淺閱讀中直接獲取信息,很少認真思考。我們失去思考、鉆研的主動(dòng)性,得到的僅是一時(shí)的方便和快感,或者是茶余飯后的談資,或是人群中炫耀的資本。而在深閱讀中,我們解放想象的翅膀,不斷提出問(wèn)題,并嘗試通過(guò)深入思考來(lái)解決問(wèn)題,化被動(dòng)為主動(dòng)。

陳省身曾說(shuō):“讀前人的書(shū),欠前人的債?!弊x書(shū)為何會(huì )有負罪感?因為陳老從書(shū)中掘取的太多,如今又有幾個(gè)人能做到“讀書(shū)欠債”?回歸深閱讀,使我們尊重作者,反復利用書(shū)籍中的資源和智慧,每一次深閱讀都幫助我們挖掘先賢們不竭的智慧和博大精深的文化內涵。在快節奏的生活中回歸深閱讀,為自己疲憊的心尋找一個(gè)安靜的歸宿,在書(shū)中覓知音、話(huà)人生。

以回歸為話(huà)題的作文題目篇二前段時(shí)間,你打電話(huà)過(guò)來(lái),問(wèn)我最近可好,而我卻干澀且僵硬地回答著(zhù),有些尷尬。習慣性地不與你們聯(lián)絡(luò ),真的不是我完全背棄了過(guò)往的生活,或者不念舊情。

我只是非常自私地希望你們的記憶里有一個(gè)與你們分開(kāi)之前的我,在未來(lái)的某天,我需要找回彼時(shí)的自己時(shí),能夠得到你們的幫助。

希望你們能夠一直記得那個(gè)喜歡黑色,總在黑暗里反復把玩開(kāi)關(guān)的女生,她始終不能自信明媚地站在眾人面前,膽小懦弱,非常地依賴(lài)你們,走路時(shí)卻總喜歡獨自低著(zhù)頭不愿看前方。

我希望你們記得這樣的我,即使悲觀(guān)寡言卻也單純天真,而不是如今這個(gè)濺了一身泥水的我。

如今的你們一定還是覺(jué)得,自己是最了解我的,卻不知道即使我多么不愿意,還是會(huì )隨時(shí)光改變,從外貌、衣著(zhù)、生活細節到內心,逐漸地遠離了曾經(jīng)的我,或者說(shuō),那個(gè)過(guò)去的女生正一步步地從身體里消失。

好像變得沒(méi)有辦法找尋到回去的路途了。

驀然之間,也同樣意識到,你們也一定在不斷地蛻化著(zhù)。這就是書(shū)上文縐縐的所謂的“成長(cháng)”吧?

這種感覺(jué)就好像曾經(jīng)童話(huà)故事里的那個(gè)小姑娘,沿路撒好面包屑,然后勇敢地往黑暗的森林走去,自以為有了依靠。但當她感到孤單感到害怕時(shí),轉過(guò)身來(lái),才發(fā)現丟下的那些碎屑,已經(jīng)被來(lái)往的飛鳥(niǎo)啄食干凈了。

也是自己親手養大的這樣一群貪食的飛鳥(niǎo),終有一天,報應一般地吞噬了自己回去的路途。

那句“一定會(huì )有那么一天,記憶與想念,不會(huì )比我們的生命更長(cháng)”,并不是唬弄人的。人們發(fā)明的“物是人非”的說(shuō)法,就是為了留給成長(cháng)的。

距離與時(shí)間就如同腐化劑一般,不斷消化侵蝕著(zhù)維系我們彼此的細線(xiàn)。從共同觀(guān)賞過(guò)的景物、蘊含彼此回憶的物品,到彼此內心的地位,一點(diǎn)點(diǎn)地連同曾經(jīng)的自己,淹沒(méi)在浩瀚的時(shí)間的洪流里。

遺忘,是最終所有事物的宿命。

這,就是我們,殘酷的成長(cháng),痛快淋漓的成長(cháng)。

以回歸為話(huà)題的作文題目篇三你是否曾望到這樣的一幅畫(huà)面?

人來(lái)人往的商場(chǎng)中,有一群孩子在其中的某一角落,捧著(zhù)書(shū),入神地閱讀。稚嫩的童聲在一片嘈雜中顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。過(guò)往的行人每每瞥到這個(gè)角落,總會(huì )不約而同地讓目光駐足,停頓幾秒,然后,露出會(huì )心的微笑。

這是位于上海某一百貨商店的兒童共享書(shū)街。

近年來(lái)“共享”這個(gè)詞似乎慢慢地走進(jìn)人們的生活。人們在“共”中,從孤立的個(gè)體走向群體,在“享”中尋覓那份不期而遇的快樂(lè )與欣喜。近而,“共享”這個(gè)詞被愈來(lái)愈多的人所接納;這樣一個(gè)新詞,讓許多人找到自己之于社會(huì )的歸屬感。

可我認為,“共享”并不是一種創(chuàng )新,而是一種回歸。

如今的快節奏生活,迫使越來(lái)越多的人把自己封閉在所謂的“小世界”中。固定的生活,固定的交友圈,讓人們越發(fā)淡漠了與周?chē)酥g的交往和溝通。

記得外婆曾與我說(shuō)過(guò),上世紀七八十年代的上海,大多數人“蝸居”在占地面積小,活動(dòng)空間小,但人情味卻濃的上海老式石庫門(mén)建筑里。由于生活居住空間的限制,人們不得不把廚房(俗稱(chēng)灶頭間)、衛生間(俗稱(chēng)馬桶間)從私有變成了幾家人共用。于是這樣的情景常??梢?jiàn)。

“王阿姨,阿拉醋么了,好借(假)一點(diǎn)伐?”“好額,好額。臺子上有碗陽(yáng)春面,儂孫囡伐是今朝過(guò)生日嘛?送給她?!泵咳拯S昏時(shí)分,灶頭間鍋碗瓢盆的撞擊聲,菜入鍋的“呲拉”聲,鄰里間輕松的談笑聲,在這不大的空間里交雜。

“有事找鄰居,沒(méi)事找鄰居?!边@是外婆那一代人所記憶和懷念的生活。他們在那狹窄的弄堂里所認識的人,感受的情,讓他們尋到了自己于這座城的歸屬感。那小小的灶頭間,成為城市接納他們的呼吸口。他們那一代人,骨子里便融入了上?!昂每?,自來(lái)熟,海納百川”的特點(diǎn),所以,不論走到哪兒,便都是“天涯若比鄰”。

這是我所向往的生活方式和理念。從共享到獨享,是社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步,給我們創(chuàng )造了更好的生活條件;從獨享再回歸到共享,是人類(lèi)自身對于人際交往與社會(huì )歸屬的需求。而這樣的一次回歸,在我眼中,是人們思想上的覺(jué)醒與向致美人性的一次靠近。

曾看到過(guò)這樣一段話(huà),“每個(gè)人都是一顆孤單的行星,在潮濕昏暗的軌道上無(wú)助地旋轉??芍档脩c幸的是,總會(huì )有人用微亮的光照亮了我們;而與此同時(shí),我們也用那光照亮了他人?!庇谑?,我們頭上的天空不再單一,夜也不再晦暗。抬起頭,所能看到的是整個(gè)宇宙的星系,散發(fā)出的光輝!

以回歸為話(huà)題的作文題目篇四生活永遠充滿(mǎn)激情,人生在生活境界中追求新生。綠色是生命的代言,綠色代表著(zhù)勃勃生機,象征人類(lèi)社會(huì )生機盎然。

我們生活在自然環(huán)境中,與自然界保持著(zhù)密切的關(guān)系,大自然的魅力感召我們內心世界,呼喚著(zhù)我們的靈魂,喚醒我們返璞歸真的情感。人類(lèi)來(lái)自大自然,與大自然有千絲萬(wàn)縷的神秘關(guān)系,是神奇的大自然養育了我們。在生活中我們與大自然保護密切的聯(lián)系,親近自然,感悟自然的親和力,領(lǐng)悟大自然的神韻,通過(guò)不斷的自我反省,感悟大自然的魅力,感悟人與自然之間的和諧關(guān)系及內在不可分割的親密關(guān)系。這是我們人類(lèi)繁衍生息的秘訣,也是人類(lèi)社會(huì )生生不息發(fā)展的根本所在。

新興的產(chǎn)業(yè)——旅游業(yè)迎合了大眾的心理,順應時(shí)代發(fā)展潮流,火爆地在世界各地發(fā)展壯大起來(lái)。細分析其發(fā)展動(dòng)力所在,旅游業(yè)就是找到了人與自然之間不可分割的鑰匙,充分調動(dòng)起人與大自然內在聯(lián)系的積極因素,促進(jìn)生成了人與自然和諧發(fā)展的熱潮,把旅游業(yè)引入發(fā)展高潮。所有旅游的人,百分之八十是從城市出發(fā),回歸到大自然中去,欣賞大自然的秀麗風(fēng)光從中感悟自然的神韻。我們國家也毫不例外,在旅游業(yè)上大做文章,利用祖國的悠久文化資源,豐富的自然資源,整個(gè)中華成了一個(gè)天然的旅游勝地,各地的自然面貌,自然風(fēng)光,悠久的古老文化遺產(chǎn),……成為人們向往的勝地。這是一筆無(wú)法估量的寶貴財富,為中華民族的旅游業(yè)發(fā)展壯大奠定了堅實(shí)基礎。愿偉大中華大地成為世界旅游業(yè)的永不枯竭的精華資源。

當我們回歸到美麗的大自然,在優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境中領(lǐng)悟神奇的自然風(fēng)光,欣賞天公造物的美侖美奐境界時(shí),為那自然山川的秀麗,磅礴激蕩的江河雄壯偉岸,叢林中挺拔松柏直插云霄的氣勢,海洋容納百川的胸懷,藍天的深邃浩瀚,銀河宇宙的遠大……無(wú)不為之贊嘆。在神奇的自然界里,我們人類(lèi)顯得太渺小了,內心為自然的神韻而震撼。是的,我們人類(lèi)來(lái)自美麗的自然,感受到大自然的恩惠,是上帝把我們賜給了大地母親,母親用她的乳汁哺育了人類(lèi)。我們人類(lèi)永遠無(wú)法離開(kāi)母親的懷抱,母親是我們人類(lèi)的保護神,時(shí)刻保佑著(zhù)我們的安康,呵護我們茁壯成長(cháng),從遠古走到今天,從今天走向燦爛的明天。

只有我們步入到自然的生態(tài)環(huán)境中,才能感受到地球母親的偉大,母親胸懷的寬廣,聆聽(tīng)到母親的優(yōu)美聲音,感受到生活在母親懷抱里的幸福氛圍,人生的幸福時(shí)光。

以回歸為話(huà)題的作文題目篇五上中學(xué)了,我幾乎終日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復著(zhù)同樣的事情。茫茫書(shū)海,何處是岸?

又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。

今天,我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間,伸一個(gè)大大的懶腰,擺脫了書(shū)山題海的束縛,心下一陣輕松,不由地加快腳步,走進(jìn)小區園子里。晨雨把柳枝刷得嫩綠剔透,嬌滴滴地垂在魚(yú)池邊??諝庖脖患毤毜剡^(guò)濾了一遍,攜帶著(zhù)草的清香和花的芬芳撲鼻而來(lái),甜絲絲的。剛露出頭的太陽(yáng)懶洋洋地發(fā)出幾道清輝,從葉間泄漏,跌跌撞撞地落在草地和水面上,幾片光斑在我肩頭攢動(dòng)。

坐在長(cháng)石凳上,看著(zhù)幾只不知名的鳥(niǎo)兒在枝頭跳動(dòng),我拿出一塊巧克力慢慢吸吮,隨手把塑料袋扔在身邊。

一陣風(fēng)吹來(lái),袋子被卷上空中,輕舞飛揚,樹(shù)枝間竄出兩只鳥(niǎo)兒,追逐著(zhù)袋子上下翻飛。袋子終于飛累了,緩緩落下,如一只疲倦的枯葉蝶,掛在不遠處的樹(shù)枝上。

對面一位清潔工推著(zhù)一輛小車(chē),把廢紙、樹(shù)葉、煙嘴都打掃干凈了,甚至一小片小片的瓜子殼,都被細細收拾到垃圾車(chē)里了。

與她擦身而過(guò),我繼續踱著(zhù)碎步,享受這份清閑,心間一片空明。

身后傳來(lái)一陣沙沙聲,我轉過(guò)身,只見(jiàn)清潔工正拿根竹竿,頂著(zhù)掛塑料的樹(shù)枝輕輕搖晃,白色袋子花枝亂顫,分外顯眼,經(jīng)過(guò)一陣頑固掙扎,才不情愿的落下來(lái),乖乖地被清潔工收進(jìn)車(chē)內。

清潔工阿姨推著(zhù)車(chē)不急不慢且停且走地遠去了。

我立在原地,為自己的小過(guò)失有點(diǎn)慚愧。作為一名自食其力的最普通的勞動(dòng)者,雖然每天都看見(jiàn)她,而讓我駐足凝望,卻是第一次。她的工作又臟又累,索然無(wú)味,也許很多人都不屑一干??烧怯辛怂谋M心盡責,日日勤掃,從不間斷,我們的小區環(huán)境才干凈清爽,令人心曠神怡,這片園子,才能成為大家休閑的好去處,風(fēng)景無(wú)需去遠方???,簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也是多么的有意義??!

其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),又何嘗不是每天都在重復著(zhù)相同的事呢,火車(chē)司機每天在固定路線(xiàn)上開(kāi)來(lái)開(kāi)去,農民每年插秧除草收割,老師帶學(xué)生一批又一批,醫生天天跟病人打交道,甚至,地球每天傻乎乎的轉個(gè)不停,……

可所有這一切,又豈能停下來(lái)?各行各業(yè)的每一個(gè)人,他們幾十年如一日,代代相傳,藝精于專(zhuān),業(yè)精于勤,把簡(jiǎn)單繁雜的工作,都升格成為高超技藝,靠的就是不厭倦、不放棄,義無(wú)反顧,堅持到底。

今天的我,生活的壓力,父母已為我們承擔,就是為了我們能專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。而在學(xué)習過(guò)程中,雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)難,但書(shū)籍展示于我們眼前的,激蕩于我們胸中的,卻是包羅萬(wàn)象,妙趣橫生,橫跨寰宇,縱攬古今?!皶?shū)味在胸中,甘于飲陳酒”,讀書(shū)學(xué)習,才應是我此生最大的享受。

古云:“詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈?!?,且為我自己加油!

沉思間,一抬頭,已近家門(mén)。

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