無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

安全保障措施及應急預案篇一

安全保障措施及應急預案篇二

安全保障措施及應急預案篇三

（1）堅持管生產同時管安全的原則，堅持“以人為本”。

（2）貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。

（3）堅持“四全”動態(tài)管理，即生產中堅持全員、全方位、全過程、全天候的動態(tài)安全管理。

（1）建立和完善以項目經理為首的安全生產領導組織，有組織有領導開展安全管理活動。

（2）項目經理是安全生產的第一責任人。各職能部門、人員，在各自業(yè)務范圍內，對實現(xiàn)安全生產的要求負責，全員承擔安全生產責任，建立安全生產責任制，從經理到工人的安全生產管理系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏。各職能部門、人員的安全生產責任做到橫向到邊、人人有責。

（1）安全環(huán)保部為主管部門，各施工隊設專職及兼職安全檢查人員，在項目經理領導下，履行保證安全的一切工作。

（2）安全生產的管理機構健全，人員配備得當，有領導、有執(zhí)行、有監(jiān)督、有管理人員。

（3）安全生產管理制度健全、可行，安全生產責任制落實到人。

（4）建立安全例會制度，分周、月例會。周例會由安全綜合辦公室主持，各級安全員參加，月例會由項目經理主持，各級安全員和各部門負責人參加。例會內容主要是對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題進行討論和分析，提出解決問題的措施，逐級落實，并向上級安全主管部門匯報。

（5）安全生產執(zhí)行“五同時”，即計劃，布置、檢查、總結、評比安全生產工作。

（6）安全生產計劃編制切實、可行、完整、及時，貫徹認真、執(zhí)行有效。

（1）加強安全生產宣傳教育，增強全員安全生產意識，牢記“安全第一”宗旨，安全員必須持證上崗。

（2）工作人員上崗前必須進行技術培訓和安全教育。熟知和遵守本工種的各項安全技術操作規(guī)程，定期進行安全技術考核，合格者方準上崗操作。有勞務使用和機械租用時，必須雙方簽訂安全生產協(xié)議。

（3）新工人入場前完成三級安全教育，有計劃、有內容、有記錄、有考核，結合生產組織安全技能培訓。

（4）臨時性人員須正式簽訂勞動合同，接受入場教育后，方可進入施工現(xiàn)場。

（5）操作者掌握安全生產技能，了解、掌握生產操作過程中潛在的危險因素及防范措施。

（6）施工期間，配置專人負責消防器材和對工地人員進行防火知識教育。

（1）安全檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)違紀、違章，及時糾正和處理，獎罰分明。

（2）對查出的隱患應及時整改，堅持“三定”，即定具體整改責任人、制定解決與改正的具體措施、定消除危險因素的整改時間。

（3）堅持“不推不拖”，即整改時不推拖、不等不靠，堅決組織整改。不把整改責任推給上級，不拖延整改時間，盡快解決。

（1）抓好現(xiàn)場管理，搞好文明施工。工程材料、易燃和易爆品妥善保管。各種交通、施工信號做好標識，正確使用供電線路。

（2）加強班組建設，選好班組長、安全員。及時發(fā)現(xiàn)問題，找出隱患，消滅事故于萌芽狀態(tài)。

（3）認真實施標準化作業(yè)，嚴肅施工紀律和勞動紀律，杜絕違章指揮，違章操作。

（4）所有施工機具設備應定期檢查，并有安全員的簽字記錄，保證其經常處于完好狀態(tài)。

（5）各種機械設備均要制定安全技術操作規(guī)程，向作業(yè)班組下發(fā)安全技術交底，安全主管部門組織認真檢查落實。

（6）工地應有行醫(yī)資格的、在衛(wèi)生保健與急救方面具有豐富經驗的醫(yī)務人員，并配備醫(yī)療設施，取得當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生管理部門的批準。

（7）按照本工程項目特點，組織制定本工程實施中的生產安全事故應急救援預案，如發(fā)生安全事故，應按照有關規(guī)定，及時上報有關部門，并堅持“三不放過”的原則，嚴肅處理相關責任人。

（一）火災應急預案

1、火災可能發(fā)生的地點、原因、性質和后果：項目部的火災事故，可能發(fā)生的主要地點為辦公室、宿舍和食堂。辦公室主要是抽煙不注意，煙頭可能引燃易燃物引起火災；宿舍主要是用電不當造成火災；食堂主要是用電和天然氣使用不當引起火災。因辦公室、職工宿舍同一樓，上下距離較近。一旦發(fā)生火災，職工的被褥、鋪蓋、生活用品、辦公區(qū)的桌、椅、電腦、紙張等設施、用品會迅速引起火災。

2、應急設備、設施及其配置要求：為了防止火災的發(fā)生，項目部辦公區(qū)、職工宿舍和食堂配置必要的消防設施滅火器等滅火設備，在食堂、宿舍、辦公區(qū)、大院門口合理設置自來水管，以備急用?；馂氖鹿实陌l(fā)生，主要是人為的因素，所以要經常對全體職工進行安全防火教育，提高防火意識，保護自身安全。同時，對工作人員進行培訓，使大家掌握滅火器的使用方法等必要的技能。每年組織一次應急演練，確保一旦發(fā)生火災事故，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。

3、火災發(fā)生的應急措施：火災發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即采取控制措施，如切斷電源、撤離火場內人員和周圍易燃物品及貴重物品，并立即報告應急小組指揮組，由指揮組人員組織應急小組展開工作，各小組人員按分工各負其責，各司其職，有條不紊地開展工作，滅火組：負責滅火、破拆和火場供水等直接撲滅火災的任務；通迅組：負責向公安消防隊報告火警、火場通迅聯(lián)絡、看守電話以及上報火情、下傳命令等通訊聯(lián)絡任務，同時報告主管領導和上級主管部門，必要時通報當?shù)伛v軍、衛(wèi)生部門和友鄰單位;疏散引導組：組織人員從樓道疏散。疏散人員時要采取必要的防護措施，如用濕毛巾捂住口、鼻或用濕床單、被褥等物防護，搶救組：負責救人、疏散物資等任務，實戰(zhàn)中要與滅火組緊密配合，共同作戰(zhàn)。如果有人員受傷亡，立即送附近醫(yī)院進行搶救，確保人員的安全。

4、調查、處理方法：事故發(fā)生后，項目領導小組成員和各隊義務領導成員一起，對事故發(fā)生的原因進行調查，按事故原因沒查清不放過，責任人沒有嚴肅處理不放過，職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過的“四不放過”的原則進行處理，調查處理事故要及時、準確、實事求是，秉公執(zhí)法，必要時移交司法部門進行處理。

（二）坍塌

1、事故可能發(fā)生的地點、原因、性質和后果：坍塌事故主要發(fā)生在橋涵基坑開挖、路基挖方，坍塌事故發(fā)生的原因主要是在施工中未嚴格按照施工設計圖紙施工或對施工中地質資料掌握不準確造成的，坍塌事故的發(fā)生將會使機械受到損壞、人員生命安全受到威脅。

2、應急設備、設施及其配置要求：為了防止因坍塌事故引起的機械損壞及人員傷亡，項目部工程部、安全綜合辦公室應對現(xiàn)場施工質量進行控制，嚴格按照施工設計圖紙要求現(xiàn)場施工人員進行操作，在施工中對地質情況進行詳細的勘察，避免因地質判斷有誤出現(xiàn)事故。項目部工程部、安全綜合辦公室人員應多對現(xiàn)場進行巡視，及早發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)坍塌的部位，提出加固措施，并監(jiān)督施工隊完成，對不按照要求施工的施工隊按有關管理辦法進行處罰。項目部安全綜合辦公室經常到各施工隊進行安全意識教育，提高全體參建人員的安全意識和自我防護意識。

3、事故發(fā)生的應急措施：發(fā)生坍塌事故后，現(xiàn)場人員應及時報告應急管理小組指揮組，由指揮組對各應急小組進行分工，并指導現(xiàn)場人員操作，各小組人員按分工各負其責，各司其職，積極有效地開展工作。

4、事故調查、處理方法；事故發(fā)生后，應急管理小組成員共同對事故原因進行分析、調查，對事故的調查處理，應本著“四不放過”的原則進行處理，事故的調查處理應本著對單位、對員工和事故責任人負責的原則，客觀公正、實事求是、及時準確、秉公執(zhí)法。

（三）觸電

1、事故可能發(fā)生的地點、原因、性質和后果：觸電事故主要發(fā)生在職工宿舍、辦公區(qū)、施工現(xiàn)場，事故發(fā)生的主要原因為違反安全用電操作規(guī)程、私拉亂接電線、環(huán)境潮濕、漏電開關失靈、雷雨濕度電擊等。發(fā)生觸電事故將會引起觸電人員肌肉痙攣、心跳超速、呼吸困難等，嚴重者甚至造成死亡。

2、應急設備、設施及其配置要求：為了防止觸電事故的發(fā)生，在生活、辦公區(qū)內嚴禁私拉亂接電線。

3、事故發(fā)生的應急處理：發(fā)生觸電事故后，應首先幫助觸電人員脫離電源，方法有以下幾種：首先要盡快切斷電源，在切斷電源的時候，應準備充足照明，以便進行搶救。當閘刀離觸電地點較遠不能及時斷開閘刀時，應快速地用干木棍或其他絕緣棍將電線從傷員身上挑開。當觸電人員衣服干燥時，可用絕緣物體將手包住將觸電人員拉開。觸電人員脫離電線后，神志清醒者，應使其就地躺開，嚴密監(jiān)視，暫時不要站立或走動。觸電者如神志不清，應就地仰面躺開，確保氣道通暢，并用5秒的時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩部，必要時采用人工呼吸幫助傷員恢復正常呼吸?，F(xiàn)場人員在進行現(xiàn)場處理的同時應及時報告應急管理小組指揮組，由指揮組對各應急小組進行分工，并指導現(xiàn)場人員操作，各小組人員按分工各負其責，各司其職，積極有效地開展工作。指揮組：負責協(xié)調工作；通迅聯(lián)絡組：負責各方面的聯(lián)絡任務，積極配合救護組要求的聯(lián)絡工作，如附近醫(yī)療部門或相關友鄰單位等，同時報告主管領導或上級主管部門；救護組：負責組織人力進行搶救，搶救的方法送定點醫(yī)院，或請醫(yī)療人員到現(xiàn)場搶救等，如情況比較嚴重時，請求多個醫(yī)療衛(wèi)生單位和友鄰單位救助，確保人員生命安全。

4、事故調查、處理方法；事故發(fā)生后，應急管理小組成員共同對事故原因進行分析、調查，對事故的調查處理，應本著“四不放過”的原則進行處理，事故的調查處理應本著對單位、對員工和事故責任人負責的原則，客觀公正、實事求是、及時準確、秉公執(zhí)法。

（四）防高處墜落應急預案

1、事故可能發(fā)生的地點、原因、性質和后果：墜落事故可能發(fā)生在施工現(xiàn)場支架和腳手架的安裝、橋梁施工中墩臺身、架梁、橋面系施工、路塹刷坡等。發(fā)生墜落事故的主要原因是施工中違反操作規(guī)程、安全防護設施不到位或不完善。墜落施工發(fā)生將會造成人員傷亡事故。

2、應急設備、設施及其配置要求：為了防止墜落事故的發(fā)生，在高空作業(yè)時要求施工人員必須系好安全帶，安全帶應經常檢查，對經水浸泡和由于磨損而不能達到安全要求的應及時更換。在條件允許的情況下應搭設作業(yè)平臺，作業(yè)平臺搭設應牢固，不留孔洞，必要情況下應設置安全護欄和安全網(wǎng)。

3、事故發(fā)生的應急處理：發(fā)生墜落事故后，應及時報告應急管理小組指揮組，小組人員按分工各負其責，各司其職，積極有效地開展工作。

4、事故調查、處理方法；事故發(fā)生后，應急管理小組成員共同對事故原因進行分析、調查，對事故的調查處理，應本著“四不放過”的原則進行處理，事故的調查處理應本著對單位、對員工和事故責任人負責的原則，客觀公正、實事求是、及時準確、秉公執(zhí)法。

安全保障措施及應急預案篇四

1、制定活動方案，有活動的組織機構。認真做好各項安排和應急措施，有學校領導帶隊和足夠的教師負責管理。

2、對活動場地進行實地勘察。

3、召開帶隊教師會議，落實安全教育措施。

4、配帶常用衛(wèi)生藥品，如紅藥水、止血貼等。

5、召開學生秋游專題會議，并與家長聯(lián)系溝通，共同教育孩子注意安全。

1、對帶隊老師的安全教育：

（1）召開帶隊教師會議，進行安全教育的總動員，強調組織紀律。

（2）帶隊人員一律與學生一起前往，緊跟隊伍，堅守崗位，始終繃緊安全這根弦。

（3）發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處置，及時報告。

2、對學生的安全教育：

（1）在出游前，利用分班和集中相結合的形式對學生進行安全教育。

（2）加強組織紀律性，一律在校集中，排隊前往。

（3）注意飲食衛(wèi)生，注意礦泉水的有效期和保質期。

（4）注意環(huán)境衛(wèi)生。

1、帶隊人員立即向帶隊領導報告。

3、根據(jù)事態(tài)嚴重程度，帶隊領導邊處置情況邊向有關領導匯報。

4、如有人員受傷，立即送往就近醫(yī)院進行治療。

5、帶隊人員要保證通訊設備暢通以便及時妥善處置偶發(fā)事件。

1、遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

2、處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。

3、各類人員不得以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

安全保障措施及應急預案篇五

為了確保汽車修理廠在發(fā)生重、特大安全生產事故后，能迅速有序地開展救援、救災工作，疏導并制止群體的事件、事態(tài)擴大、最大限度地減少損失，維護正常的交通秩序和社會穩(wěn)定。根據(jù)汽車修理廠實際情況，特制定應急處置預案。

為了做好應急預案的組織領導和指導工作，健全組織、各盡其職，快速反應、高效實施。成立應急預案小組。組長：崔強。副組長：張強、關海洋。成員：王嘉睿、李振江、張家淼、李曉豐、牟垚儒、倪志楊。領導小組下設辦公室。應急預案啟動后，由崔強統(tǒng)一指揮，各成員立即行動，緊密配合，切實做到指揮迅速、實施有效、保障有力。

1、應急救助車輛：2輛

2、應急滅火設備：8個滅火器

1、在發(fā)生重、特大安全生產事故后，應急指揮、成員以及應急車輛、設備、人員要迅速趕赴現(xiàn)場，不得延誤。

2、應急預案起動后，由崔強統(tǒng)一指揮，迅速開展救援工作。

3、應急車輛駕駛人員要無條件接受調動，積極反應、投入救災、救助工作，此項工作由關海洋負責組織。

4、滅火消防設施設備及工作人員由李曉豐負責組織，并協(xié)助配合消防等單位，緊急救助、搶險。

5、發(fā)生突發(fā)事件，要積極做好群眾的思想工作或疏散工作。由崔強全面負責，張強、關海洋、王嘉睿、李振江、張家淼、李曉豐、牟垚儒、倪志楊負責具體實施工作。如出現(xiàn)聚眾鬧事、情節(jié)嚴重的及時向指揮部匯報，同時立即向公安機關報告和撥打110、120、119報警電話，事后要做好及時的善后處理工作。

6、如果發(fā)現(xiàn)火情，要立即組織自救，并撥打110、120、119報警電話，通知相關人員，盡量切斷電源開關，使用消防器材補救，并監(jiān)視火勢的蔓延情況。

7、汽修廠在發(fā)生人員意外傷害，如摔傷、砸傷等，汽修廠員工要積極開展自救，傷勢嚴重的要立即撥打120急救電話求救，送往醫(yī)院救治，不得拖延時間，延誤最佳治療時機。

8.在發(fā)生因電路短路、油料等引起的火災，汽修廠要組織員工立即疏散人員，打開門窗通風，根據(jù)火災起因迅速采取措施補救，因火勢蔓延速度快而無法控制的，立即撥打119報警電話求救，在救援未到達之前，汽車廠要以最大努力控制火勢，力爭將火災損失降低到最小程度。

9、人員在生產經營活動中發(fā)生人員中毒，中暑現(xiàn)象時，立即將人移到門外通風的地方，采取人工呼吸，毛巾冷敷等措施自救，在自救無效的情況下?lián)艽?20急救電話送往醫(yī)院救治。

安全保障措施及應急預案篇六

學生在校期間的安全是學校工作的重中之重。隨著陽光一小時在我校開展，課間活動也成為我校開展學生鍛煉活動的主要形式。如何有效提高組織者、參與者的安全意識，健全安全防護制度，最大程度地降低學生運動傷害的發(fā)生，是每個學校關注的熱點問題。

現(xiàn)象：學生在課間活動過程中，因缺乏基本的安全意識和運動常識，采取不正確的活動方式或錯誤地使用場地、器材，導致自己受傷或傷及他人。

分析：安全意識的培養(yǎng)是從心理層面去保證活動的正常進行，自我防護、救治技能的培養(yǎng)是從行動層面去避免或降低運動損傷的程度。對學生進行安全教育，進行自我防護、自救技能的培訓，有助于提高學生的安全意識和認知水平；有助于增強學生的自身免疫力；有助于預防和制止傷害事故的發(fā)生；有助于把傷害事故的損失降到最低。學生安全意識和自我救護能力培養(yǎng)及時、到位，能有效提高學校大課間活動的安全系數(shù)。

對策：

第四，加強學校組織紀律教育。

現(xiàn)象：大部分學校在課間活動過程中，開設的項目較多，但因為場地、器材限制，學生活動人數(shù)眾多，各活動項目產生干擾、沖突，進而出現(xiàn)傷害現(xiàn)象。

分析：出現(xiàn)上述運動傷害現(xiàn)象，與學校課間活動開設的項目直接相關。目前，我校存在場地差、學生多，人均活動面積遠遠不達標的問題。合理設置運動項目，確保學生安全運動，是活動順利開展的前提?；顒禹椖康倪x擇，應充分考慮以下幾個因素：首先，注重項目的健身價值，突出運動項目的健身功能；其次，增加活動項目的趣味性，吸引學生積極參與；再次，考慮場地、器材的限制及項目的可操作性；最后，盡量避免開設具有較大安全隱患的項目。

對策：

第一，多選擇一些集體性、對抗性小且易于組織的項目。諸如，廣播操、武術操、有氧健身操等項目。

第二，多開設一些占地少且具有一定趣味性的健身類項目。諸如，各種花樣跳繩、小球類項目和球類游戲、田徑類的走跑結合等。

第三，開設球類項目活動時，應適當降低活動的對抗性，多選擇一些基本技術練習和有限制的比賽。如，籃球的運球、投籃，以及各類基本技術的綜合運用練習；排球的墊球、傳球，以及基本技術的綜合運用等。

第四，盡量避免開展一些對抗性強、運動強度較大的項目。如：籃球、足球等的對抗比賽，快速跑等。

現(xiàn)象：學生在前往活動場區(qū)過程中，因為時限，往往出現(xiàn)樓道擁堵；學生在活動過程中某些運動區(qū)域人數(shù)過多；，因場地限制，項目之間存在干擾；諸如此類，造成課間學生安全活動隱患。

分析：合理的大課間活動方案，應包含科學的組織方式。地少人多是目前活動組織的一大難題。針對上述現(xiàn)象，聯(lián)系我校實際，組織課間活動時，首先應充分分析我校的場地器材資源，在此基礎上設置合適的活動項目和方法，同時確定場地的人數(shù)容量；其次，制定合理的進場路線，盡量避免學生入場時出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象；再次，盡量避免學生在活動中相互干擾或碰撞，造成不必要的傷害事故。另外，作為學校層面的群體活動，其組織管理必須集各部門之合力。各部門分工明確、通力合作，才能保障活動的有序開展。因此，學校體育工作領導小組要充分發(fā)揮其領導、協(xié)調作用，組織好全校性的大型體育活動。

對策：

第一，制訂科學、合理的活動方案；

第二，組織過程要簡單有序、可操作性強、安全系數(shù)高；

第三，對班主任、體育教師作安全知識和技能的培訓；

第四，充分發(fā)揮學校各部門的作用，形成合力提高課間活動的實效；

第五，責任到人，到崗到位，確?；顒拥挠行蜻M行，同時，充分發(fā)揮學生會的協(xié)管作用；

第六，體育教師在指導學生運動過程中也應積極參與到活動中，以便時刻監(jiān)控學生的活動過程。

現(xiàn)象：學生在運動過程中因場地不夠平整或有異物導致絆倒、滑到；因籃球架、框松動導致學生活動時摔傷；因器材檢查、更換不及時導致器材破損傷人等。

分析：場地是學校體育活動進行的必要條件，合理布局與利用場地顯得尤為重要。學校開展大課間活動時應特別注意場地的平整度，及時清除小石塊，防止絆腳引起不必要的傷害事故的發(fā)生。其次，器材的放置要考究。活動過程中器材放置要不影響活動，要減少標志物的擺放，要防止球類器材隨意滾動傷人。另外，器材的檢查要及時。學校運動場區(qū)固定設施的牢固程度，如足球門，籃球架、籃球框，排球網(wǎng)架，室外體操健身器材等，同時，應及時更換損耗程度較大的小型運動器械，如羽毛球拍，各類球具等。

對策：

第二，場地安排的人數(shù)適宜，按年級教室位置和活動內容確定相對固定活動場地；

第三，檢查和維修固定器材，教育學生愛護運動器材，保潔運動場地，及時送還器材；

第四，器材的擺放要合理，不影響學生展開活動；

第五，思想高度重視、以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合。

現(xiàn)象：活動時間集中，學生人數(shù)多，場地緊張；各種器材（包括學生自制器材和學校舊器材）的利用；以“搞運動”形式開展活動；活動運動量統(tǒng)一性較強，很難做到因人而宜；出現(xiàn)傷害現(xiàn)象，處理不能做到及時、到位。

分析：參加活動的學生自身健康水平是否適合某項運動和運動負荷；由于場地和運動器材緊張，學校的破、舊場地和自制器材是否影響運動安全；學校的大課間活動組織形式有沒有安全隱患；出現(xiàn)傷害事故如何及時、有效處理。從學校制度層面建立、健全相關制度，利用制度規(guī)范活動的過程，降低學生安全運動的影響因素，合理規(guī)避傷害事故的責任，能有效降低學生運動傷害的發(fā)生。

對策：

第一，學校組織學生購買安全保險；

第二，建立和完善學生健康體檢制度；

第三，制訂學校課間活動方案，不斷優(yōu)化組織過程；

第四，制訂學校場地器材管理（包括檢查、維修）制度；

第五，制訂學校陽光一小時活動安全緊急預案；

第六，全體參與管理和輔導的領導和教師簽訂安全責任狀。

安全保障措施及應急預案篇七

為了保證我校20xx年中考期間師生的人身安全，確保中考工作順利進行。根據(jù)區(qū)教文局有關會議、文件精神，結合我校實際情況，特制訂此工作預案。

按照上級安全管理有關規(guī)定，本著對學生高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效地預防、處理中考期間發(fā)生的師生安全事故，確保中考工作順利進行。

1、成立20xx年中考安全工作領導小組：

組長：張燕紅

副組長：彭岳城

組員：李勇飛陳鴻宇高志勇劉楹李美盛李金榜高雪輝

2、目標任務：

確保此次考試期間學生無違犯考場紀律的現(xiàn)象發(fā)生，無不安全事故發(fā)生，真正達到“平安中考”要求。

3、安全責任分工：

組長：全盤主抓中考工作，進行安全工作決策。

副組長李全斌：全面落實中考具體事務，負責處理考試期間學生發(fā)生的突發(fā)事件；負責考試期間的安全工作。

李美盛：審核、聯(lián)系車輛，明確責任，簽定安全責任書，

高學輝：管理、協(xié)調學生往返考場與學校的交通安全；

劉盈：學生考試期間的住宿及考試間歇中的休息場所；

李金榜：考試期間的食品安全工作。

1、安全教育、考前心理疏導。

學校在考試前舉行專題安全教育會議，教育學生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，預防溺水，不制造危險，自覺遵守考試紀律和規(guī)則；教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育;教育學生心態(tài)平和，不急不躁，從容應對考試。考試結束返校后，家長必須到校接學生，確保每一名考生安全回家。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。

2、進行各種資質審查，強化管理。

（1）、交通安全。

學生考試期間乘坐學校租用的正規(guī)營運班車；加強對考生上下車時的教育管理，要求學生待車停穩(wěn)后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故；加強學生的'交通安全教育，遵守交通規(guī)則。

（2）、食品飲食、飲水安全。

教育學生嚴禁食用生、冷和過期變質食品；忌喝生水；少吃冷飲。

（3）、住宿安全。

教育學生回校晚休時不得在床鋪上亂串、亂跳，按作息時間晚休，并明確非住宿學生住宿去向，確定責任人；全面保證學生睡覺質量。

1、交通事故應急預案

在組織學生到考場的途中如果發(fā)生交通事故，各位跟車老師應指揮學生緊急集合疏散至安全地段，并迅速由組長進行相關決策同時將事故信息報告教文局；迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治，并及時報警請求援助；組織保護好事故現(xiàn)現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人協(xié)同交警部門進行事故處理；及時通知受傷者家長。采取有效措施，做好善后處置工作；積極配合交警做好事故處理。

2、極端天氣、地質性災害等安全事故應急預案

要求學生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止暴雨天氣和高溫日曬天氣；中考途中如發(fā)生暴雨、洪水等地質性災害，各班主任要認真清點學生人數(shù)，核查學生安全情況，組長視其情況并向當?shù)叵嚓P部門呼救。

3、食品、公共衛(wèi)生應急預案

在中考期間，班主任細心觀察學生的身體狀況，對有身體不適的學生進行逐一報告、送醫(yī)，保證及時參加考試；提前和學生就餐的我校食堂和考點學校食堂聯(lián)系，要求其提供干凈衛(wèi)生的飯菜，確保食品安全。