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2023年12.4國家憲法日心得體會(huì ) 國家憲法日心得體會(huì )300字(3篇)

2023年12.4國家憲法日心得體會(huì ) 國家憲法日心得體會(huì )300字(3篇)

ID:40705

時(shí)間:2023-03-08 12:06:02

上傳者:曹czj

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì )范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

12.4國家憲法日心得體會(huì ) 國家憲法日心得體會(huì )300字篇一憲法有著(zhù)很大的作用,它與我們每一個(gè)家庭、是每一個(gè)個(gè)體,都有千絲萬(wàn)縷著(zhù)關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽(tīng)她的。憲法,她規定了國家的政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽(tīng)話(huà),不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會(huì )給祖國母親畫(huà)上一條又長(cháng)又復雜的線(xiàn),至于里面那一條條細膩的小線(xiàn)就是我們的民法、刑法等等。同時(shí),憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識,因為它特別有影響力,每一個(gè)家庭、每一個(gè)公民、每一個(gè)團體都必須以憲法為根本的活動(dòng)準則。

在這個(gè)紛繁的世界,憲法會(huì )保護我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應該讓它更加強大,而不是變得沒(méi)有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現在應該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應該讀一讀與憲法相關(guān)的書(shū),深刻了解下這方面的知識。那么這時(shí),就會(huì )有人說(shuō):“憲法這么難理解的東西,我們應該要到高中才學(xué)呢,現在沒(méi)關(guān)系,不用了解它,就算現在不了解也沒(méi)有關(guān)系呀,反正對我又沒(méi)有什么影響?!钡俏也恢滥銈冇袥](méi)有了解過(guò),很多國外的小朋友,他們在小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)習法律,他們對法律的認識和學(xué)習,已經(jīng)遠遠超出了我們。如果我們現在不努把力,可能以后就會(huì )被淘汰掉。那時(shí)你再去學(xué),可就晚了。所以我們應該從現在開(kāi)始,學(xué)習憲法,了解憲法,讓它成為我們每個(gè)人心中不可抹掉的'記憶,刻在我們心中。

第二,我們就應該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應該遵守憲法,并把它傳給每一個(gè)人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個(gè)人都會(huì )知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

最后一點(diǎn)也是最最重要的一點(diǎn)。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

雖然每個(gè)國家都有法律,但是,我們一定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習的榜樣,讓每個(gè)國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統。所以,從現在開(kāi)始開(kāi)始,我們每個(gè)人都應該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應該恪守不渝。

12.4國家憲法日心得體會(huì ) 國家憲法日心得體會(huì )300字篇二憲法是國家的根本大法,是決定國家命運法律。世界各國有各不相同的憲法,各國制定憲法的方法和水平區別很大。制定憲法是一個(gè)莊嚴神圣的工作,不能把外國的憲法拿來(lái)東抄一點(diǎn)西抄一點(diǎn),變成自己的憲法,制定憲法不能抄古書(shū),制定憲法必須杜絕一切假話(huà)、空話(huà)、大話(huà)和套話(huà),憲法一定是真實(shí)的。把虛假的東西寫(xiě)進(jìn)憲法,類(lèi)似于在下沉的地基上修房子。

一個(gè)國家要生存發(fā)展,要靠綜合國力。內政是一門(mén)科學(xué),外交也是一門(mén)科學(xué)。軍事是一門(mén)科學(xué),經(jīng)濟也是一門(mén)科學(xué)。教育、文化等任何領(lǐng)域的成敗都由該領(lǐng)域的科學(xué)水平?jīng)Q定。各領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個(gè)國家綜合國力的強弱。

軍事科技水平和外交水平直接決定戰爭的勝負?,F在的戰爭是高科技戰爭,是各國科學(xué)家之間的戰爭。武器的質(zhì)量和數量,軍事戰略戰術(shù)的先進(jìn)程度直接決定軍隊的戰斗力。

世界上最尖端的武器買(mǎi)不來(lái),別人不會(huì )賣(mài)。世界上最尖端的技術(shù)買(mǎi)不來(lái),別人也不會(huì )賣(mài)。只有培養出世界最優(yōu)秀的人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能制造出世界上最尖端的武器。只有培養出世界最優(yōu)秀的人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能研究出世界上最尖端的技術(shù)。只有培養出世界最優(yōu)秀的人才,只有引進(jìn)世界最優(yōu)秀的人才,才能使科學(xué)技術(shù)稱(chēng)雄天下。把錢(qián)花在科技人才的培養和引進(jìn)上,錢(qián)就能生錢(qián),錢(qián)會(huì )越來(lái)越多,國家會(huì )越來(lái)越安全??茖W(xué)研究和科學(xué)管理最值得花錢(qián)。教育科學(xué)和人才培養最值得花錢(qián)。

美國自己的科技人才很多,美國善于從世界各國挖人才。美國的科技力量強大,美國人的總體科技素質(zhì)高,所以美國的軍事、政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域具有強大力量。美國軍隊的主要武器靠自己研究生產(chǎn)。美國自己用紙來(lái)印美元,就可以從世界各國換來(lái)堆積成山的生活必須品。美國能夠通過(guò)金融手段,象魔術(shù)一樣,把別國的錢(qián)變成美國的錢(qián)。這就是科技的力量。

人才是否優(yōu)秀,工作是否出色,不能由某一個(gè)或者某幾個(gè)人決定,應該由憲法和法律來(lái)決定。兒子是否孝敬老人,要用科學(xué)來(lái)評判,要由老人來(lái)說(shuō),別人無(wú)權代勞。

教育、科學(xué)、技術(shù)、人才關(guān)系到國家命脈,應該把教育、科學(xué)、技術(shù)、人才的重要內容寫(xiě)進(jìn)中國的憲法。政治學(xué)、軍事學(xué)、外交學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等都是科學(xué),憲法要體現科學(xué)立國的思想。教育科學(xué)的水平?jīng)Q定國家各類(lèi)人才的水平,中國應該把教育的主要內容寫(xiě)進(jìn)憲法。

制定世界上最先進(jìn)的憲法,要依靠全國人民。憲法學(xué)本身就是一門(mén)科學(xué),中國人應該把科學(xué)精神變成大腦,應該把科技水平、科技人才和教育作為構成身體的血肉和骨頭,中國人應該把過(guò)去的一切神學(xué)和迷信轉變成科學(xué)。

12.4國家憲法日心得體會(huì ) 國家憲法日心得體會(huì )300字篇三按照司法部門(mén)的要求,我校結合實(shí)際,制定了開(kāi)展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案,按方案要求,及時(shí)開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

一、領(lǐng)導重視,有計劃有步驟地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

為開(kāi)展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng),我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng),11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì )議,明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規知識,進(jìn)校園、進(jìn)社區進(jìn)行宣傳。

二、圍繞規劃,有針對性地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內容。

(二)利用主題班會(huì )向中學(xué)生宣傳憲法日內容。

(三)利用中學(xué)生向家長(cháng)宣傳憲法日內容。

(四)中學(xué)生利用雙休日向社會(huì )宣傳憲法日內容。

(五)司法部門(mén)以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機,聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng),以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容,給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。向參加活動(dòng)的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動(dòng),發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規匯編30本,解答法律咨詢(xún)230人次,出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結合實(shí)際,將系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達到了預期的目的和效果,圓滿(mǎn)完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。

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