ID：41348
時(shí)間：2023-03-10 13:06:02
上傳者：曹czj總結不僅僅是總結成績(jì)，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們怎樣才能寫(xiě)好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
由于硬筆書(shū)法社團是學(xué)生自由報名的，所以小組中同學(xué)的差別很大，既有曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的，也有從未接觸過(guò)的，這給平時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了不小的難度。面對這個(gè)實(shí)際情況，我只能從漢字基礎筆畫(huà)寫(xiě)法的開(kāi)始輔導，嚴格要求學(xué)生，對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行及時(shí)的指導，適時(shí)示范。輔導過(guò)程中，我還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結構，仔細觀(guān)察，在練習中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結構以及排列位置等方面的分析。如：無(wú)論在任何字里，橫的寫(xiě)法都是略往右上傾斜的，一個(gè)字里同時(shí)出現兩個(gè)及以上橫時(shí)，要注意它們的長(cháng)短，并注意橫與橫之間的間距要均衡;豎在一個(gè)字的中間時(shí)就像一個(gè)人的脊柱，一定要寫(xiě)直等等。如此反復，為的是學(xué)生掌握漢字書(shū)寫(xiě)方法，提升書(shū)寫(xiě)能力，從而形成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
學(xué)習書(shū)法，貴在持之以恒，單憑每周1節課的時(shí)間是遠遠不夠的。要使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高，就需要更多的時(shí)間進(jìn)行練習。而且學(xué)習書(shū)法，進(jìn)步比較慢，見(jiàn)效也不明顯，所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過(guò)師生的共同努力，社團小組同學(xué)在寫(xiě)字姿勢和習慣方面有了很大進(jìn)步，寫(xiě)字的基本功也扎實(shí)了許多。
一個(gè)學(xué)期在班主任老師的大力支持下，社員們能積極參加活動(dòng)，幾乎沒(méi)有遲到、早退或曠課現象，這一點(diǎn)是很難得的。
當然，在輔導過(guò)程中，也存在著(zhù)一些不足：部分學(xué)生的寫(xiě)字態(tài)度還需端正。一些同學(xué)是抱著(zhù)好玩的態(tài)度才報名的，好玩的心思比較重，需要再改進(jìn)!
總結經(jīng)驗，汲取教訓，相信今后的二年級硬筆書(shū)法社團必定會(huì )越辦越好!
我們合唱社團是去年九月份組建的，本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則，合唱社團共有學(xué)生50人。每周二、三、五進(jìn)行訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
二、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，我們在全縣校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評。在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
本學(xué)期我擔任了學(xué)校合唱社團的教學(xué)，為通過(guò)音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗，培養審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )、表現音樂(lè )的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè )表達能力、音樂(lè )鑒賞能力和創(chuàng )作能力，探討適應兒童學(xué)習合唱的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習歌唱的興趣。我總結以下這個(gè)學(xué)期社團的工作情況。為了培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調整。選拔特長(cháng)生和熱愛(ài)音樂(lè )活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團。合唱社團的魅力：
一、訓練措施:
1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習的強大動(dòng)力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì )歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓練學(xué)生音樂(lè )的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè )本身的旋律中體會(huì )合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養學(xué)生合唱的興趣。
2、加強科學(xué)發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時(shí)，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì )氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會(huì )損壞聲帶，而且會(huì )破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì )有控制地發(fā)自?xún)刃牡母璩?/p>
二、訓練目標：
1、基本功訓練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區別。
聲音的訓練:
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)發(fā)聲訓練
音準的訓練
音準是音樂(lè )表現的基礎,好的音準來(lái)源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
尋找共鳴位置擴大音域的訓練
(1)胸音訓練
(2)頭音訓練
合唱表現的四種手段
(1)連唱
(2)跳唱
(3)強而有彈性
(4)不連不跳
節奏訓練
音樂(lè )是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節奏是它的組成部分和主導因素，沒(méi)有節奏也就沒(méi)有音樂(lè )。
咬字吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養的培養
通過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是好的，什么音樂(lè )是不好的，培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓練。
4、擴大知識范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
本學(xué)期我擔任了學(xué)校合唱社團的教學(xué)，為通過(guò)音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗，培養審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )、表現音樂(lè )的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè )表達能力、音樂(lè )鑒賞能力和創(chuàng )作能力，探討適應兒童學(xué)習合唱的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習歌唱的興趣。我總結以下這個(gè)學(xué)期社團的工作情況。為了培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調整。選拔特長(cháng)生和熱愛(ài)音樂(lè )活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團。合唱社團的魅力：
一、訓練措施:
1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習的強大動(dòng)力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì )歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓練學(xué)生音樂(lè )的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè )本身的旋律中體會(huì )合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養學(xué)生合唱的興趣。
2、加強科學(xué)發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時(shí)，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì )氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會(huì )損壞聲帶，而且會(huì )破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì )有控制地發(fā)自?xún)刃牡母璩?/p>
二、訓練目標：
1、基本功訓練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區別。
聲音的訓練:
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)發(fā)聲訓練
音準的訓練
音準是音樂(lè )表現的基礎,好的音準來(lái)源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
尋找共鳴位置擴大音域的訓練
(1)胸音訓練
(2)頭音訓練
合唱表現的四種手段
(1)連唱
(2)跳唱
(3)強而有彈性
(4)不連不跳
節奏訓練
音樂(lè )是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節奏是它的組成部分和主導因素，沒(méi)有節奏也就沒(méi)有音樂(lè )。
咬字吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養的培養
通過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是好的，什么音樂(lè )是不好的，培養學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓練。
4、擴大知識范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
本期校團委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，樹(shù)立全員育人觀(guān)念，堅持以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養充分發(fā)揮共青團和少先隊在學(xué)校教育過(guò)程中的優(yōu)勢和作用，團結、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員規范化、創(chuàng )造性地開(kāi)展了一系列形式多樣，內容豐富的活動(dòng)，積極營(yíng)造氛圍，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平，不斷推進(jìn)我校團隊工作的新發(fā)展。
一、更新育人理念，重視學(xué)生的思想道德建設，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成
(1)加強校園文化建設。在做好常規管理工作的同時(shí)重抓班級和寢室文化的建設，利用黑板報、櫥窗展示學(xué)生的藝術(shù)才能。
(2)制造健康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機，每周一升旗儀式都安排相應內容(學(xué)生代表主題發(fā)言、寢教室檢查通報、校長(cháng)總結講話(huà)等)，使升旗儀式和國旗下的講話(huà)充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認真組織主題班會(huì )活動(dòng)并通過(guò)這些主題班會(huì )，來(lái)激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學(xué)生的責任意識。
(3)認真組織主題教育活動(dòng)，以主題活動(dòng)促學(xué)生思想健康成長(cháng)。我們結合學(xué)生身心發(fā)展規律開(kāi)展配合教務(wù)處、總務(wù)處開(kāi)展學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《一日常規》活動(dòng)、交通安全教育活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、誠信教育活動(dòng)、節約教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會(huì )主義榮辱觀(guān)”主體系列活動(dòng)等一系列主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生宏揚民族精神，增進(jìn)愛(ài)國情感，提高道德素質(zhì)，從而培養學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺(jué)參與活動(dòng)中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí)，道德境界得到升華，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(4)大力倡導“團隊”精神。舉辦了校園廣播體操比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、慶元旦班級合唱比賽。開(kāi)展“做文明學(xué)生”、創(chuàng )“文明班級”、“文明寢室”活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生的集體主義思想、增強了組織紀律觀(guān)念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力，通過(guò)這三次活動(dòng)有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營(yíng)造了一個(gè)積極健康的校園文化活動(dòng)氣氛，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、加強基礎建設，健全組織機構，規范團隊管理。
1、完善團的各項工作制度。
本學(xué)期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織積極落實(shí)各班團支部工作，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，確保各項工作順利開(kāi)展;同時(shí)要求各班團支部書(shū)記認真開(kāi)展活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄以備期末評先時(shí)作為重要參考依據。
2、加強對團支部、少先隊、學(xué)生會(huì )的指導，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養成自覺(jué)遵守紀律，嚴于律己等基本的文明習慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎。
3、加強團隊陣地建設。切實(shí)加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化，而且是隊員們展現自己才華的天地，培養了他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開(kāi)展了“迎新學(xué)期”、“慶元旦”、“感恩”、“安全教育”等專(zhuān)題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建設。做好校園廣播、櫥窗等主要宣傳陣地的建設，發(fā)揮校團委積極作用。
4、規范學(xué)生團員團籍管理。加大團員發(fā)展力度，壯大團員隊伍，不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共七、八、九三個(gè)年級共發(fā)展了75名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍，壯大團員隊伍，真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理，逐漸完善新團員電子登記系統，及時(shí)做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關(guān)，團委根據入團積極分子的本人申請書(shū)，對其進(jìn)行考察，嚴格按照入團程序：由本人提出申請，經(jīng)團支部推薦，征求班主任及各任課教師意見(jiàn)再經(jīng)團委考核，合格者進(jìn)行張貼公示，無(wú)異議被批準入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴把關(guān)、保質(zhì)量、重規范”，切實(shí)做到推優(yōu)入團。
本期校團委始終緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，樹(shù)立全員育人觀(guān)念，堅持以生為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，立足學(xué)生發(fā)展的工作思路，加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質(zhì)的熏陶和培養充分發(fā)揮共青團和少先隊在學(xué)校教育過(guò)程中的優(yōu)勢和作用，團結、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員規范化、創(chuàng )造性地開(kāi)展了一系列形式多樣，內容豐富的活動(dòng)，積極營(yíng)造氛圍，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平，不斷推進(jìn)我校團隊工作的新發(fā)展。
一、更新育人理念，重視學(xué)生的思想道德建設，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成
(1)加強校園文化建設。在做好常規管理工作的同時(shí)重抓班級和寢室文化的建設，利用黑板報、櫥窗展示學(xué)生的藝術(shù)才能。
(2)制造健康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機，每周一升旗儀式都安排相應內容(學(xué)生代表主題發(fā)言、寢教室檢查通報、校長(cháng)總結講話(huà)等)，使升旗儀式和國旗下的講話(huà)充分發(fā)揮其教育的作用;再次是認真組織主題班會(huì )活動(dòng)并通過(guò)這些主題班會(huì )，來(lái)激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學(xué)生的責任意識。
(3)認真組織主題教育活動(dòng)，以主題活動(dòng)促學(xué)生思想健康成長(cháng)。我們結合學(xué)生身心發(fā)展規律開(kāi)展配合教務(wù)處、總務(wù)處開(kāi)展學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《一日常規》活動(dòng)、交通安全教育活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、誠信教育活動(dòng)、節約教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會(huì )主義榮辱觀(guān)”主體系列活動(dòng)等一系列主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生宏揚民族精神，增進(jìn)愛(ài)國情感，提高道德素質(zhì)，從而培養學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺(jué)參與活動(dòng)中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí)，道德境界得到升華，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(4)大力倡導“團隊”精神。舉辦了校園廣播體操比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、慶元旦班級合唱比賽。開(kāi)展“做文明學(xué)生”、創(chuàng )“文明班級”、“文明寢室”活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生的集體主義思想、增強了組織紀律觀(guān)念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力，通過(guò)這三次活動(dòng)有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營(yíng)造了一個(gè)積極健康的校園文化活動(dòng)氣氛，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
二、加強基礎建設，健全組織機構，規范團隊管理。
1、完善團的各項工作制度。
本學(xué)期充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織積極落實(shí)各班團支部工作，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，確保各項工作順利開(kāi)展;同時(shí)要求各班團支部書(shū)記認真開(kāi)展活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄以備期末評先時(shí)作為重要參考依據。
2、加強對團支部、少先隊、學(xué)生會(huì )的指導，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養成自覺(jué)遵守紀律，嚴于律己等基本的文明習慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎。
3、加強團隊陣地建設。切實(shí)加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化，而且是隊員們展現自己才華的天地，培養了他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開(kāi)展了“迎新學(xué)期”、“慶元旦”、“感恩”、“安全教育”等專(zhuān)題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建設。做好校園廣播、櫥窗等主要宣傳陣地的建設，發(fā)揮校團委積極作用。
4、規范學(xué)生團員團籍管理。加大團員發(fā)展力度，壯大團員隊伍，不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學(xué)期共七、八、九三個(gè)年級共發(fā)展了75名左右品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團組織隊伍，壯大團員隊伍，真正發(fā)揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理，逐漸完善新團員電子登記系統，及時(shí)做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關(guān)，團委根據入團積極分子的本人申請書(shū)，對其進(jìn)行考察，嚴格按照入團程序：由本人提出申請，經(jīng)團支部推薦，征求班主任及各任課教師意見(jiàn)再經(jīng)團委考核，合格者進(jìn)行張貼公示，無(wú)異議被批準入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴把關(guān)、保質(zhì)量、重規范”，切實(shí)做到推優(yōu)入團。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期剪紙制作的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的組織我們很快認識到辦創(chuàng )意剪紙社團的必要性，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結：
一、培養了學(xué)生的對剪紙的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做剪紙只是應付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組社團。
二、培養學(xué)生的知識面：
在這次的社團活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習了剪紙的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于社團活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
當然，我的工作還存在不足，我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
理念：
讓社團成為每個(gè)孩子張揚個(gè)性的炫麗舞臺;讓社團成為每位教師詩(shī)意棲居的理想村落。
行動(dòng):
行動(dòng)一：確立社團活動(dòng)目標
圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)?！边@一總目標提出了社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個(gè)性特長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標，并為社團擬定了合適的目標。
行動(dòng)二：開(kāi)發(fā)社團校本教材
在社團活動(dòng)師生情況調查中，我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂(lè )園。
社團的開(kāi)設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學(xué)生的調查，根據教師的輔導意向，初步安排社團的輔導老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材。
行動(dòng)三：加強社團過(guò)程管理
為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規范社團的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團自主招生現場(chǎng)會(huì )。于當日由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名擇優(yōu)錄取，招生會(huì )上每個(gè)社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風(fēng)景，沖擊著(zhù)同學(xué)們的眼球，每個(gè)學(xué)生都可以根據自己的特長(cháng)、興趣，自主選擇心儀的社團。為濃郁詩(shī)意社團的文化氛圍，我們在每個(gè)社團活動(dòng)場(chǎng)所，張貼了社團標志;每個(gè)社團都有自己的規則和口號;在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
行動(dòng)四：構建社團評價(jià)體系
為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動(dòng)計劃》明確各社團的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示，通過(guò)我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果;集中展示指組織開(kāi)展社團文化節活動(dòng)，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)質(zhì)社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據社團一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標達成度，開(kāi)展“優(yōu)秀剪紙”等評比活動(dòng)。
在本學(xué)期的社團活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做剪紙比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。
一、指導思想
落實(shí)計劃，認真學(xué)習“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)施分步訓練達到教學(xué)目標;訂出計劃，進(jìn)一步培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養集體主義觀(guān)念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、訓練目的
科學(xué)進(jìn)行訓練，貫徹從小打好基礎，系統訓練，提高身體素質(zhì)、球技。
開(kāi)展足球社團活動(dòng)，目的是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過(guò)訓練，建立足球運動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質(zhì)，培養勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
三、訓練任務(wù)
1、培養隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習技術(shù)技能之前先學(xué)習做人道理，從思想上重視教育。
2、根據隊員年齡段特點(diǎn)，提高隊員身體健康水平，根據足球專(zhuān)項運動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運動(dòng)素質(zhì)。
3、培養隊員的團隊精神，足球運動(dòng)是一項集體項目，需要每個(gè)隊員努力，才能取得好的成績(jì)。
就要過(guò)去的這個(gè)學(xué)年是我們動(dòng)漫社值得銘記深思的一年。一路走來(lái)我們始終高舉“隨心所欲，暢所漫游”的口號，積極應對各種矛盾和問(wèn)題，創(chuàng )新克難，團結拼搏，取得了來(lái)之不易的顯著(zhù)成績(jì)。我們大家用我們的方式努力將動(dòng)漫社打造成一個(gè)成熟的.協(xié)會(huì )。
新學(xué)年社團巡展我們開(kāi)始在學(xué)院廣招會(huì )員，在巡展中我們通過(guò)現場(chǎng)穿cos服拿著(zhù)動(dòng)漫道具進(jìn)行現場(chǎng)表演來(lái)招募新成員?，F場(chǎng)招募很成功，許多的漫迷和非漫迷都懷著(zhù)一腔對動(dòng)漫的熱愛(ài)之情加入到我們這個(gè)大家庭里的來(lái)的。大家聚集在一起，匯成一股強大的洪流，在動(dòng)漫的世界里放飛我們的夢(mèng)想。我們召開(kāi)了會(huì )員大會(huì )，大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動(dòng)漫，畫(huà)漫畫(huà)，品動(dòng)漫的心得體會(huì )。我們主要參與了3項大型的活動(dòng)：1：積極參加院社團中心迎新晚會(huì )通過(guò)自編自演的cospiay秀，通過(guò)穿特色的服裝，搞怪的情節，更是將院社團中心晚會(huì )推向高潮。2：舉辦漫展，通過(guò)我們進(jìn)班宣傳，我們征集到了許多優(yōu)秀的作品之后進(jìn)行展示，這不僅鼓勵和培養了大學(xué)生的繪畫(huà)水平，而且讓動(dòng)漫之氣息蔚然成風(fēng)。3：組織社團成員到包公祠拍攝外景。通過(guò)這一次活動(dòng)極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。因為我們社團在兩個(gè)校區都有成員來(lái)往有些不便，所以為了培養社團成員感情，我們社團也經(jīng)常帶大家出去上動(dòng)漫店、合肥本地的漫展等地方休閑娛樂(lè )。最后我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿(mǎn)溫馨與歡樂(lè )。這學(xué)期我們參與“校園十佳社團”競選，每個(gè)人都恪守其責，為了社團的榮耀而竭盡全力，雖然最后沒(méi)有獲獎，但我們不會(huì )氣餒，努力付出才會(huì )有豐碩的成果，保持激情才可以不斷攀登高峰。動(dòng)漫是我們永遠執著(zhù)的理想，是我們永不放棄的夢(mèng)想。
回望社團走過(guò)的路，磕磕碰碰，也有許多的不足與困難：
(1)為了提高會(huì )員的繪畫(huà)技巧，我們開(kāi)展動(dòng)漫教學(xué)。但由于多種原因，我們的動(dòng)漫教學(xué)課程只舉行了幾次;
(2)宣傳工作做的不夠好，宣傳力度不強，效果不好;
(3)彩排不夠細化過(guò)程導致的一些燈光，調音，音樂(lè )播放的問(wèn)題，會(huì )場(chǎng)氣氛有冷場(chǎng)現象的問(wèn)題;
(4)因為動(dòng)漫文化普及開(kāi)來(lái)，加之我們沒(méi)有能夠做到真正的做到大眾化，所以動(dòng)漫社并不沒(méi)有像舞蹈歌曲那樣火熱;
(5)由于我們是學(xué)校里并不是大的社團，在資金方面有很大的困難，因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來(lái)表演;
我們深刻認識到功在細節，贏(yíng)在執行，將會(huì )認真吸取教訓，總結經(jīng)驗，努力把工作做好，讓下次活動(dòng)不再出現這樣的問(wèn)題。即使遇到許多困難我們也會(huì )不斷的克服。相信我們一定把動(dòng)漫社發(fā)展的更好。
永遠保持激情，永遠追求進(jìn)步空間，這是我們動(dòng)漫社的共識，雖然人員更換、新老交替，但是這個(gè)美好的初衷卻深深地烙印在了每一個(gè)社員的心中。聚似一團火，散若滿(mǎn)天星，擎著(zhù)這份信念，堅持不懈，相信動(dòng)漫社可以走的更遠、更好、更好。
魔術(shù)氣球是培養審美觀(guān)與提高動(dòng)手能力的主要途徑之一。魔術(shù)氣球社團在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)氣球教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得審美意識和基本的創(chuàng )新技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，開(kāi)展了魔術(shù)氣球社團活動(dòng)，現總結如下：
一、引導學(xué)生了解魔術(shù)氣球的基本常識
學(xué)習打氣，理解打結、扭氣球的技法知識;學(xué)習氣球的創(chuàng )新、感受魔術(shù)氣球的魅力;學(xué)氣球扭不同的造型，學(xué)習制作的技法，培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )新意識。同事培養學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操
培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
三、社團活動(dòng)內容：
打氣，打結，做造型。每周一次，讓有氣球興趣的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng)：
我們社團成員內部進(jìn)行了制作氣球的比賽，學(xué)生通過(guò)自己的想法與創(chuàng )新，制作了不同的造型，每一次的社團課，學(xué)生都非常的開(kāi)心，在與老師的互動(dòng)下，都能完成作品的制作。在每一次的課堂上，我們都進(jìn)行了拍照，做成了一個(gè)視頻，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)美好的回憶。相信在下學(xué)期，我們會(huì )有更好的成績(jì)。
五、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到魔術(shù)氣球學(xué)習的層面：
在這學(xué)期的氣球教學(xué)中創(chuàng )設一定的活動(dòng)情境，增加活動(dòng)含量，使學(xué)生通過(guò)氣球學(xué)習，提高對學(xué)習的興趣，加深對藝術(shù)的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。
六、活動(dòng)開(kāi)展的不足：
在魔術(shù)氣球社團教學(xué)所選的內容，有些氣球造型較豐富，制作過(guò)程較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
魔術(shù)氣球社團是我們共同成長(cháng)的地方，通過(guò)各式各樣的方式，我們將繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神，快樂(lè )的用氣球與手共同制造出更美麗的造型。社團活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì )努力完善。
本學(xué)期我擔任了校級舞蹈社團的輔導，現將活動(dòng)作以下小結：
一、輔導內容
本學(xué)期的舞蹈訓練主要是基訓，基訓小組的訓練主要是基本功訓練，地面組合以及新疆舞組合。我覺(jué)得基訓進(jìn)行得并不好，學(xué)生的基本功還有待提高，而且節奏感和協(xié)調感也不行，在下學(xué)期的訓練中還要抓緊。
二、出勤情況
每次周五二節課后我都能按時(shí)到達舞蹈房，提前做好準備工作，以提高訓練效率。除個(gè)別學(xué)生外，其它學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，有病有事能請假。
三、管理情況
由于隊員基礎不同，新老隊員同時(shí)訓練，所以我盡量讓老隊員帶動(dòng)新隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位六年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長(cháng)，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓練紀律和訓練作風(fēng)。同時(shí)訓練時(shí)，我采取集體和分組活動(dòng)相結合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動(dòng)全體成員的訓練。
四、學(xué)習成效
通過(guò)社團的訓練，隊員的舞蹈水平有了一定的提高，隊員學(xué)習舞蹈的興趣也強了?；栃〗M的基本功也有了提高。
五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算
目前舞蹈組存在的一些問(wèn)題：這一批學(xué)生的舞蹈基礎比較薄弱，因此，訓練起來(lái)比較吃力，而且效果不是很明顯，所以在下個(gè)學(xué)期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養。
魔術(shù)氣球是培養審美觀(guān)與提高動(dòng)手能力的主要途徑之一。魔術(shù)氣球社團在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)氣球教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得審美意識和基本的創(chuàng )新技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，開(kāi)展了魔術(shù)氣球社團活動(dòng)，現總結如下：
一、引導學(xué)生了解魔術(shù)氣球的基本常識
學(xué)習打氣，理解打結、扭氣球的技法知識;學(xué)習氣球的創(chuàng )新、感受魔術(shù)氣球的魅力;學(xué)氣球扭不同的造型，學(xué)習制作的技法，培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )新意識。同事培養學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操
培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
三、社團活動(dòng)內容：
打氣，打結，做造型。每周一次，讓有氣球興趣的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng)：
我們社團成員內部進(jìn)行了制作氣球的比賽，學(xué)生通過(guò)自己的想法與創(chuàng )新，制作了不同的造型，每一次的社團課，學(xué)生都非常的開(kāi)心，在與老師的互動(dòng)下，都能完成作品的制作。在每一次的課堂上，我們都進(jìn)行了拍照，做成了一個(gè)視頻，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)美好的回憶。相信在下學(xué)期，我們會(huì )有更好的成績(jì)。
五、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到魔術(shù)氣球學(xué)習的層面：
在這學(xué)期的氣球教學(xué)中創(chuàng )設一定的活動(dòng)情境，增加活動(dòng)含量，使學(xué)生通過(guò)氣球學(xué)習，提高對學(xué)習的興趣，加深對藝術(shù)的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。
六、活動(dòng)開(kāi)展的不足：
在魔術(shù)氣球社團教學(xué)所選的內容，有些氣球造型較豐富，制作過(guò)程較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
魔術(shù)氣球社團是我們共同成長(cháng)的地方，通過(guò)各式各樣的方式，我們將繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神，快樂(lè )的用氣球與手共同制造出更美麗的造型。社團活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì )努力完善。
本學(xué)期我擔任了校級舞蹈社團的輔導，現將活動(dòng)作以下小結：
一、輔導內容
本學(xué)期的舞蹈訓練主要是基訓，基訓小組的訓練主要是基本功訓練，地面組合以及新疆舞組合。我覺(jué)得基訓進(jìn)行得并不好，學(xué)生的基本功還有待提高，而且節奏感和協(xié)調感也不行，在下學(xué)期的訓練中還要抓緊。
二、出勤情況
每次周五二節課后我都能按時(shí)到達舞蹈房，提前做好準備工作，以提高訓練效率。除個(gè)別學(xué)生外，其它學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，有病有事能請假。
三、管理情況
由于隊員基礎不同，新老隊員同時(shí)訓練，所以我盡量讓老隊員帶動(dòng)新隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位六年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長(cháng)，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓練紀律和訓練作風(fēng)。同時(shí)訓練時(shí)，我采取集體和分組活動(dòng)相結合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動(dòng)全體成員的訓練。
四、學(xué)習成效
通過(guò)社團的訓練，隊員的舞蹈水平有了一定的提高，隊員學(xué)習舞蹈的興趣也強了?；栃〗M的基本功也有了提高。
五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算
目前舞蹈組存在的一些問(wèn)題：這一批學(xué)生的舞蹈基礎比較薄弱，因此，訓練起來(lái)比較吃力，而且效果不是很明顯，所以在下個(gè)學(xué)期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養。
籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀(guān)賞性，深受人們的喜愛(ài)，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項運動(dòng)?，F將本次的活動(dòng)總結如下：
一、基本情況分析：
1、學(xué)生們很喜歡籃球，他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒(méi)有什么苗子，在興趣小組訓練的時(shí)候會(huì )有難度。但由于是小學(xué)生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過(guò)好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會(huì )知道現在練習是多么的重要。
2、活動(dòng)的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學(xué)生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計劃。
二、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學(xué)生的組織紀律觀(guān)念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調發(fā)展。
5、通過(guò)有計劃、有組織的訓練，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力。
三、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩定性。另外，活動(dòng)內容多樣、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，都達到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
一.招新時(shí)間：_年6月2日
二.活動(dòng)地點(diǎn)：校食堂門(mén)口及大學(xué)生活動(dòng)中心第十二活動(dòng)室
三.主辦部門(mén)：知行國學(xué)社
四.活動(dòng)意義：從籌建社團的近一年以來(lái)，我們期盼著(zhù)，在中醫藥大學(xué)里，有著(zhù)一個(gè)讓愛(ài)好國學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認識國學(xué)，同時(shí)也加強了國學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過(guò)報名和面試，我們更加認同了學(xué)習國學(xué)對我們的生活的重要性，也促進(jìn)了社員之間的認識。
五.活動(dòng)影響：此次活動(dòng)使同學(xué)們對新建的國學(xué)社和國學(xué)有著(zhù)更加的了解，同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習國學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎。
六、活動(dòng)不足和經(jīng)驗
(1)之前因特殊情況活動(dòng)推遲，這對已貼出海報公布活動(dòng)時(shí)間的情況下造成了不良影響，建以后準備充足并要留下余地;
(2)活動(dòng)用音響和話(huà)筒沒(méi)有借到，值得取消此環(huán)節，造成宣傳力度不夠;
(3)現場(chǎng)布置上展板和條幅離得太遠，建議下次活動(dòng)將展示內容集中。
七.活動(dòng)亮點(diǎn)
(1)展示板的背景和文都十分完美，展示了國學(xué)的風(fēng)采;
(2)社團內部人員非常有熱情，場(chǎng)面很熱鬧;
(3)漢服很有特點(diǎn)，不足是原本準備了3套，只穿出一套，負責人該交代清楚的
八、活動(dòng)經(jīng)費
1、條幅“黑龍江中醫藥大學(xué)知行國學(xué)社”42元;
2、報名表和社員登記表打印費6元。