范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

水的魔法師篇一

再想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就發(fā)火，難道媽媽不嘮叨，不受這個(gè)氣不可以嗎？可以，當然可以，媽媽只是關(guān)心我們，如果媽媽不關(guān)心我們，那我們可能會(huì )受到欺負等等。今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽操心！

水的魔法師篇二

今天，我看完了《哈利波特與魔法石》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)太好看了。

書(shū)里的哈利波特無(wú)意中來(lái)到了一所魔法學(xué)校，還是坐著(zhù)火車(chē)來(lái)的。故事中講到，他和伏地魔展開(kāi)了一場(chǎng)生死決斗，最終卻為了搶奪一塊魔法石。然后，魔法石最后被校長(cháng)阿不思。鄧不利多和鄧不利多的朋友尼可。勒梅消毀了。

我的'讀后感是：太神奇了！

水的魔法師篇三

假期里我讀完了《魔法樹(shù)》三本書(shū)。剛開(kāi)始我并不喜歡它們，可是我讀了幾頁(yè)之后，我為它們深深地著(zhù)迷了。從那以后，我一有空就會(huì )讀。不過(guò)作業(yè)多么多，就算沒(méi)有時(shí)間，我睡覺(jué)之前也會(huì )讀。我已經(jīng)讀了五遍了。

《魔法樹(shù)》里主要人物有三個(gè)喬、貝茜和弗蘭妮三個(gè)幸運的孩子，他們都住在魔法樹(shù)的旁邊。魔法樹(shù)上還住著(zhù)一些奇妙的朋友，比如：月亮臉、絲絲仙女、搞笑的平底鍋先生。他們去過(guò)生日之地、魔藥國、秘密之地等等?？的菰诿孛苤貋G了聲音。她的聲音能找回來(lái)嗎？所欲為國真是太酷了。無(wú)論你想干什么，你都可以玩的.到你自己想停為止。

他們這些奇妙的冒險真是太好玩了，也帶給我很多幻想和啟發(fā)。

水的魔法師篇四

這個(gè)寒假里，我看了英國小說(shuō)家伊妮德。布萊頓寫(xiě)的《魔法樹(shù)》。這本書(shū)講了三個(gè)小孩兒?jiǎn)?、貝茜、弗蘭妮因為爸爸工作的原因搬到了鄉下，在他們的新家旁邊，有一座魔法森林，那里有一棵高聳入云的大樹(shù)，這棵大樹(shù)上居住著(zhù)許許多多、稀奇古怪的小精靈、小仙子、魔法師和小妖精。喬和他的伙伴們開(kāi)始了奇幻的旅行，在旅行中，大家結交了許多朋友，在魔法樹(shù)上大家一起參加了貝茜的生日大晚會(huì )；在“隨便拿”之地喬帶大家一起坐上了飛機，但卻一不小心闖入了兇巴巴夫的大學(xué)校，最后，多虧了絲絲仙女那又機靈又可愛(ài)的小鬧鐘，才幫助大家虎口脫險！

這本書(shū)講述了許多奇怪的人物和有趣的故事，令我回味無(wú)窮，愛(ài)不釋手。

讀了這本書(shū)，我懂得了在現實(shí)生活中要勇敢，遇到困難時(shí)不要慌張，沉著(zhù)冷靜，要用智慧來(lái)解決問(wèn)題。

文檔為doc格式

水的魔法師篇五

今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字中《愛(ài)心樹(shù)》。主要內容是：一棵樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的.小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著(zhù)時(shí)光流逝，孩子漸漸長(cháng)大了，經(jīng)常對大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然地答應了，把自己的一生都奉獻給了男孩。

讀完書(shū)，我想：“媽媽不就像書(shū)中的那棵偉大的樹(shù)了嗎？而我們不就正像書(shū)中那個(gè)只索取不回報的小男孩嗎？再想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就發(fā)火，難道媽媽不嘮叨，不受這個(gè)氣不可以嗎？可以，當然可以，媽媽只是關(guān)心我們，如果媽媽不關(guān)心我們，那我們可能會(huì )受到欺負等等。今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽操心！

水的魔法師篇六

這段時(shí)間我和爸爸一起在讀哈利波特與魔法石這本書(shū)，運動(dòng)會(huì )那幾天我還把這本書(shū)帶到學(xué)校去看，昨天我終于看完了。故事講的是哈利來(lái)到霍格伍茲魔法學(xué)校學(xué)習，認識了很多好朋友。

有羅恩和赫敏。一起在學(xué)校學(xué)魔法。最終哈利靠他的`勇敢和毅力戰勝了伏地魔。這個(gè)故事很有意思。

水的魔法師篇七

當我讀完《哈利波特與魔法石》后，這本書(shū)仿佛把我帶到了一個(gè)奇幻的魔法世界。

這本書(shū)主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，他在魔法世界的霍格沃茨學(xué)院讀書(shū)時(shí)，結識了羅恩和赫敏，并破例擁有一支光輪20xx，并參加了魁地奇比賽。他們三個(gè)鐵三角還為格蘭芬多爭得了學(xué)院杯冠軍。

在現實(shí)生活中，正義與邪惡的較量無(wú)處不在。但幸運的是，社會(huì )上也有向哈利波特這樣正義的人。正是有了這些正義的使者，社會(huì )才有了進(jìn)步，他們同時(shí)也是人類(lèi)的財富。

我也要像哈利波特一樣正義，為社會(huì )、為人們做貢獻，從我做起，從現在開(kāi)始，相信正義與邪惡的較量中，正義將會(huì )是永遠的'、光明的勝利者！

水的魔法師篇八

這個(gè)星期，我讀了《精靈魔法學(xué)校之飛羽明星》，這本書(shū)的作者是英國的蒂達娜·伍茲女士。

又回到了飛羽隊······

現在，我來(lái)介紹介紹人物。首先是田可兒，她是一個(gè)活潑。開(kāi)朗的小女孩。然后是貝米，貝米是田可兒最最最最最最最重要的好朋友?！そ又?zhù)是瑪麗，她是一個(gè)學(xué)習成績(jì)差，但超愛(ài)漂亮的女生。最后是蘇蘇，蘇蘇喜歡稱(chēng)田可兒為“顛倒伙伴”，應為蘇蘇是有著(zhù)薰衣草色的頭發(fā)和粉紅色的翅膀，田可兒卻相反，所以蘇蘇稱(chēng)田可兒為“顛倒伙伴”。

好了，我就介紹這些了，如果還想知道更多，就自己去看這本書(shū)吧！

水的魔法師篇九

《魔法手指》這本書(shū)的作者是英國作家羅爾德·達尓，羅爾德是挪威籍的英國杰出兒童文學(xué)作家、劇作家和短篇小說(shuō)作家，作品流傳于大人和小孩中，極為知名?！赌Хㄊ种浮愤@本書(shū)是他的杰出作品之一，極具奇幻色彩，書(shū)中講述了兩個(gè)豐富有趣的小故事，耐人尋味。

第一件事情要從革利鴿夫婦被“我”施了魔法講起：革利鴿夫婦和他們的孩子不愛(ài)鳥(niǎo)，并且用槍獵殺鳥(niǎo)兒，因此他們被施魔法變成鳥(niǎo)兒，此后他們經(jīng)歷了重重困難，甚至被巨鳥(niǎo)拿槍追打后認識到了自身的錯誤，所以才有機會(huì )重新變回人，從此改過(guò)自新，不再傷害小動(dòng)物。

第二件事講述了霍皮先生非常愛(ài)慕西爾弗太太，為了引起她的關(guān)注，就和西爾弗太太打了一個(gè)賭，如果七周內讓她的小烏龜長(cháng)大一倍，就可以娶她為新娘，同時(shí)給她一張神奇的咒語(yǔ)?；羝は壬鸀榱诉_成諾言，買(mǎi)了至少一百只烏龜，一周悄悄的換一次烏龜，一次長(cháng)大兩盎司，七周后果然長(cháng)大了一倍。最后霍皮先生與西爾弗太太幸福的生活在一起。

這本書(shū)的主人公是“我”，革利鴿一家，霍皮夫婦。其中我最喜歡的是革利鴿一家的故事，因為雖然之前他們?yōu)榱似痰拈_(kāi)心傷害了許多只無(wú)辜的鳥(niǎo)兒，也不聽(tīng)別人的勸誡。在受到換位角度的懲罰后，知錯就改，并細心的照顧鳥(niǎo)兒，值得我們學(xué)習。我也喜歡霍皮先生，因為他面對自己心愛(ài)的人，為了實(shí)現自己的諾言，達成自己的夢(mèng)想，克服一切困難，發(fā)揮了他的聰明才智，發(fā)揮了他火一樣的熱情，最終好夢(mèng)成真！

通過(guò)這本書(shū)，使我懂得我要學(xué)會(huì )換位思考，多站在不同的角度審視自己，知錯就改，做一個(gè)誠實(shí)守信，堅持不懈，充滿(mǎn)愛(ài)心的小學(xué)生。

水的魔法師篇十

我在寒假中讀了一本叫《哈利·波特與魔法石》的書(shū)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了一歲的'哈利失去父母后，神秘地出現在了姨父家的門(mén)口，在姨父家的十年中，他飽受欺凌。后來(lái)哈利去了霍格沃茨魔法學(xué)校，他在那交到了很多好朋友。

哈利因為打出了魁地奇球而出了名。

這是一個(gè)奇幻故事，它能讓我們身臨奇境，因為我們對奇幻故事充滿(mǎn)了好奇，所以它十分適合我們小孩看。

它還告訴我們誰(shuí)離開(kāi)了集體，誰(shuí)就會(huì )失敗。