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朱自清的讀后感 朱自清匆匆讀后感(精選6篇)

朱自清的讀后感 朱自清匆匆讀后感(精選6篇)

ID:4281993

時(shí)間:2023-10-07 06:57:02

上傳者:念青松

讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀(guān)展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朱自清的讀后感篇一

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復著(zhù)一天了,只能勇敢地去過(guò)下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過(guò)去了。

看書(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆,它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì )為誰(shuí)停止。

它只是繼續著(zhù)它的步伐,永不停止。

學(xué)習了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,它對任何人都一樣,不會(huì )多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì )少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!

時(shí)間悄然無(wú)息地從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì )再從我的手中溜走,我會(huì )僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機會(huì )!

想這些也許沒(méi)用。這是在浪費時(shí)間,還不如,用這時(shí)間多寫(xiě)些作業(yè),多復習會(huì )兒公式。我無(wú)法挽回逝去的日子,他象鬼影一般,手再多也拉不住,跑再快也奈何不了他。我能做的只能珍惜今天,發(fā)奮學(xué)習。

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!焙螞r這個(gè)日子是個(gè)飛毛腿。朱自清為什么感嘆呢?爸爸和他差不多的年紀,我看爸爸寫(xiě)的文字說(shuō)道:人年輕時(shí),好象心在船上,兩邊是迷霧,這個(gè)時(shí)候我們可以做很多事,但卻不知道要做些什么;成熟了后,知道自己的職責,但又有了很多牽掛,不禁為自己的未來(lái)嘆息、擔心,所以才會(huì )“頭涔涔而淚潸潸”?,F在心在云端,可以認清一切,但做不了事了??吹竭@兒,我的牙齒也不由自主地發(fā)出咯咯的磨牙聲,額頭上也是濕濕的。

大冬天了,我怎么會(huì )這樣?我問(wèn)自己?只是因為日子過(guò)得更快,難道不比呆在冬天好多了嗎?!冬天一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤,但只是隱了身,不是說(shuō)“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候”嗎,冬天也會(huì )蹦回來(lái)的,但日子是從不會(huì )隱身的,你看不見(jiàn)他時(shí),他就早已消失,永不再回。

前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

是呀,又有什么可以挽留這一切呢?

朱自清的讀后感篇二

一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——凱勒

春暖花開(kāi)時(shí)

今天有幸讀了朱自清先生的《春》,讀罷,我在愈來(lái)愈冷的冬季感受到了春天般的暖意,身心皆舒,也讓我感嘆作者清新、細膩的文筆,仔細推敲字詞句,發(fā)現這些普通字詞,熟悉到不能熟悉的修辭手法,擬人,比喻。簡(jiǎn)潔易懂,并沒(méi)有過(guò)多的刁鉆,他那栩栩如生,獨一無(wú)二的語(yǔ)句,像春雨般滋潤著(zhù)我的心田,不禁眼前呈現一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠意盎然的春景圖。 整篇文章最令人贊嘆的并不是那美倫美煥的語(yǔ)句,而是透過(guò)語(yǔ)句折射出人生的哲理,讓人不禁低頭重新審視自已的人生。春,生機勃勃,鶯歌燕舞是它的代名詞,是全新的開(kāi)始,“剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”!春風(fēng)吹散過(guò)去一年積在心頭的陰云,春雨洗去過(guò)去一年留在“身上”的塵埃,輕盈,暢快。悲觀(guān)者杞人憂(yōu)天,樂(lè )觀(guān)者未雨綢繆;悲觀(guān)者厭惡冬天,厭惡冬天的寒冷, 樂(lè )觀(guān)者則熱愛(ài)冬天,因為他們知道冬天到了,春天還會(huì )遠嗎? 一年之季在于春,春天是最富有活力的季節,想在秋季獲得豐收,就要在春季里辛勤地耕耘,耕耘與收獲是因果關(guān)系,天下真的沒(méi)有掉餡餅的事,千萬(wàn)不能做那個(gè)守株待兔而被萬(wàn)人恥笑的人,我承認,每個(gè)人都曾想到過(guò)不勞而獲,美美地想著(zhù)坐以待“幣”,可是現實(shí)用事實(shí)告訴你,義正辭嚴地告訴你:“不可能!?!?/p>

現在有的孩子時(shí)興流行攀比,iphone,觸屏手機,mp5,游戲機......輪番上陣,吸引著(zhù)孩子們的眼球,轟炸著(zhù)孩子們極低的心理防線(xiàn),孩子們的無(wú)理要求壓得家長(cháng)們喘不過(guò)氣??匆?jiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)玩著(zhù)觸屏手機心里不是滋味,“無(wú)意”中和媽媽聊起,媽媽語(yǔ)重心腸的一番語(yǔ)讓我羞愧不已,父母的辛勤工作換來(lái)的血汗錢(qián)而我們卻肆意揮霍。我們是學(xué)生,拼的是成績(jì),拼的是未來(lái),而現在.......

《春》,仿佛是朱自清先生的淡淡敘說(shuō),敘說(shuō)著(zhù)春的艷,春的麗,春的與眾不同,春的趣意蓬勃。不僅感受到動(dòng)人,活力的情感,還悟出出了許多做人、處事的道理。抬頭望望窗外----寒風(fēng)把樹(shù)吹黃,心吹藍,把大地熏得灰蒙蒙,把心靜潤的綠油油。

朱自清的讀后感篇三

【導語(yǔ)】本站的會(huì )員“躞人衛”為你整理了“朱自清《背影》讀后感”范文,希望對你有參考作用。

《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀20年代寫(xiě)的作品。雖然距離我們現在很遙遠,但我們也感受到那來(lái)自父親的那濃濃的愛(ài)。

最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài):“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的.眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了?!?/p>

讀到這里,我已被那深深的父愛(ài)所打動(dòng),情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親還是為他做這做那,在父親眼里,兒子永遠是最重要的。

《背影》塑造了一位家境突變,貧寒了的父親,雖年事已高、行動(dòng)不變,父親卻執意要將兒子送到火車(chē)站,“囑咐路上小心,夜里警醒些,不要受涼”。作者當時(shí)還笑話(huà)父親有些迂,嘮嘮叨叨的,就像對小孩子一樣??勺x到這情節,我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛(ài),無(wú)論兒子多大,在父親眼中都是永遠不放心的孩子;無(wú)論兒子走多遠,父親的心都永遠牽掛著(zhù)兒子,這,就是父愛(ài)。

翻越鐵道,對于年邁的父親來(lái)說(shuō),是困難的、費力的。但當他把橘子放在兒子面前的時(shí)候,他卻一下子變得輕松了。這不禁讓我想起了自己的父親來(lái)。一次,我到朋友家去玩,天黑的時(shí)候下起雨來(lái)。父親打來(lái)電話(huà),說(shuō)要帶著(zhù)雨衣到朋友家來(lái)接我。而我,感覺(jué)自己長(cháng)大了,再讓父親來(lái)接多丟人,于是要執意自己回家。當我冒雨趕回家時(shí),才知道父親還是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。過(guò)了好久,我透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,朝著(zhù)家的方向趕過(guò)來(lái)?!鞍职帧?!我在心中喊道。我看見(jiàn)他在風(fēng)雨中艱難地騎著(zhù)車(chē)子……當他走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)他的褲腳和鞋子都濕了,雨水順著(zhù)他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來(lái)??匆?jiàn)我,他笑了,笑得那么開(kāi)心,他沒(méi)有因為我私自跑回來(lái)而發(fā)火,而是關(guān)心地說(shuō)“安全回來(lái)就好,回來(lái)就好……”那一刻,他說(shuō)的每一個(gè)字,都猛烈地撞擊著(zhù)我的心房;那一刻,我覺(jué)得好幸福!

目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉,靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛(ài),我相信,那一刻,朱自清先生是無(wú)比幸福的,無(wú)論他走到哪里,父親都是他奮斗的支撐,父親永遠是他心中無(wú)比巍然的山!

火車(chē)轟鳴著(zhù)駛向遠方,但父親站立在站臺上的身影,卻永遠印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味著(zhù)父親給我的愛(ài),他在風(fēng)雨中的身影,永遠那么清晰地刻在我的腦海中。

父親,我愛(ài)你!

朱自清背影讀后感

朱自清背影小學(xué)讀后感

朱自清《背影》讀后感高中

朱自清的讀后感篇四

少壯不努力,老大徒傷悲 ?。時(shí)間飛逝,有些人不珍惜時(shí)間,總想把事情留在明日做,明日復明日,明日何其多,一年雖有三百六十五天,但是也是一眨眼的事情。

去的`盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,又是怎樣的匆匆呢?于是,玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上劃過(guò);看電視的時(shí)候,日子從屏幕上流過(guò);發(fā)呆的時(shí)候,日子從腦袋上繞過(guò),時(shí)間就這樣流逝走了。

在小學(xué)的日子不多了。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。每個(gè)同學(xué)之間都有點(diǎn)小小的誤會(huì )和矛盾,就讓我們在下半學(xué)期不多的日子里慢慢化解,讓每個(gè)同學(xué)都和好如初,在小學(xué)不多的日子里和平共處,不再有矛盾,不再有爭吵,隨著(zhù)時(shí)光飛逝,讓我們每個(gè)人都珍惜小學(xué)的美好時(shí)光,珍惜在小學(xué)不多的日子,珍惜這個(gè)美好的大家庭,珍惜美好時(shí)光吧!

朱自清的讀后感篇五

朱自清先生的散文名篇《匆匆》,我是在二十幾年前開(kāi)始讀的,至今已看了很多遍。每次讀時(shí)內心中都有所感所悟,可是仔細品味時(shí),又無(wú)法確切的明白其中的滋味。二十多年后,我經(jīng)歷了生活的磨練,品味了世事的艱難,人生的變遷,對社會(huì )、對人生漸漸有了一些看法,經(jīng)過(guò)這許多經(jīng)歷之后,在閑暇時(shí)偶爾內心里也會(huì )浮現出《匆匆》上的一些話(huà)語(yǔ),平淡里卻蘊含至深哲理。似乎有所悟,才漸漸體會(huì )到這篇文字優(yōu)美的散文,在淡淡的愁思里卻寓意深刻。

為什么偏要白白走這一遭啊?“很悲觀(guān)嗎?也許以前我是這樣看得,但是現在的觀(guān)念看來(lái),這句話(huà)是很冷靜的,我們之所以為人應該明白:為什么人之所以為人?應該明白:我們?yōu)槭裁炊?也有人說(shuō):”過(guò)去的已過(guò)去,如輕煙、薄霧,不留一絲痕跡;未來(lái)的還沒(méi)有來(lái),太渺茫了;只有現在,是最實(shí)在,最可把握的了?!拔乙舱J為這個(gè)觀(guān)念很好!可是仔細推敲起來(lái),卻發(fā)現最可把握的現在是如此的不可把握,當你想抓住它時(shí),它剎那間即逝,了不可得。子曰:”逝者如斯夫,不舍晝夜“。是啊,當我想現在時(shí),現在馬上就過(guò)去了,倏然而逝;可是未來(lái)的日子,馬上就在現在的影子里變成過(guò)去。

最后,借朱老先生一句話(huà)“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”

朱自清的讀后感篇六

每當我拿起一本新書(shū),就如同打開(kāi)了一扇門(mén),我在這一篇篇文章里徜徉,在一個(gè)個(gè)故事里感動(dòng)。這種感覺(jué)在讀朱自清的《匆匆》時(shí)更是明顯,它給了我力量,給了我啟迪,催我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)。

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候?!边@充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的句子,一下子深深吸引了我。仔細一往下看,原來(lái)作者想用往返的燕子,再開(kāi)的楊柳,告訴我們時(shí)間是多么寶貴,時(shí)間不等人,激勵我們要抓緊時(shí)間,有所作為。

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