ID：44160
時(shí)間：2023-03-16 18:12:02
上傳者：曹czj人的記憶力會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大家好!
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”——孟郊《游子吟》
這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著(zhù)名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門(mén)前看見(jiàn)母親為自己一針一線(xiàn)縫補著(zhù)遠行的衣裳時(shí)，深受感動(dòng)而寫(xiě)下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細想想我們又為父母做過(guò)什么。
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著(zhù)生命中第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛(ài)是相同的。父母之愛(ài)陪伴著(zhù)子女一路走來(lái)，不管是炎炎夏日，還是數九嚴冬，始終如一的守護在子女身邊，給子女以無(wú)盡的溫暖和細心的呵護，是子女們永遠的港灣。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，因為這種愛(ài)能包容一切，能撼天動(dòng)地。
據中央臺報道，20xx年，在河南省境內，一輛長(cháng)途客車(chē)突然遭遇車(chē)禍。就在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間，車(chē)上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中，因為有了父母的雙重保護，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來(lái)后的母親絲毫不能動(dòng)彈，聽(tīng)著(zhù)孩子那揪心的哭聲，她想說(shuō)什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，不停的用眼神向旁邊的人示意著(zhù)什么。好一會(huì )兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親乳頭的一剎那，哭聲戛然而止。而這時(shí)的母親雖身纏各種醫療儀器，忍受著(zhù)腹腔內600毫升淤血擠壓的劇痛，可在給嬰兒喂奶時(shí)，她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動(dòng)為我們詮釋了天下父母對孩子的愛(ài)。多么偉大的父母!
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報。
感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習，歡笑著(zhù)成長(cháng)，他們是偉大的，他們是無(wú)私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會(huì )了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
…………
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母!
今天，你感恩父母了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?”——孟郊《游子吟》
這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著(zhù)名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門(mén)前看見(jiàn)母親為自己一針一線(xiàn)縫補著(zhù)遠行的衣裳時(shí)，深受感動(dòng)而寫(xiě)下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細想想我們又為父母做過(guò)什么。
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著(zhù)生命中第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì )遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛(ài)是相同的。父母之愛(ài)陪伴著(zhù)子女一路走來(lái)，不管是炎炎夏日，還是數九嚴冬，始終如一的守護在子女身邊，給子女以無(wú)盡的溫暖和細心的呵護，是子女們永遠的港灣。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，因為這種愛(ài)能包容一切，能撼天動(dòng)地。
據中央臺報道，20xx年，在河南省境內，一輛長(cháng)途客車(chē)突然遭遇車(chē)禍。就在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間，車(chē)上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中，因為有了父母的雙重保護，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來(lái)后的母親絲毫不能動(dòng)彈，聽(tīng)著(zhù)孩子那揪心的哭聲，她想說(shuō)什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，不停的用眼神向旁邊的人示意著(zhù)什么。好一會(huì )兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親乳頭的一剎那，哭聲戛然而止。而這時(shí)的母親雖身纏各種醫療儀器，忍受著(zhù)腹腔內600毫升淤血擠壓的劇痛，可在給嬰兒喂奶時(shí)，她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動(dòng)為我們詮釋了天下父母對孩子的愛(ài)。多么偉大的父母!
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報。
感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習，歡笑著(zhù)成長(cháng)，他們是偉大的，他們是無(wú)私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會(huì )了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
…………
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母!
今天，你感恩父母了嗎?
他生活在一個(gè)人才輩出的年代，但他并沒(méi)有因時(shí)間的推移而被人遺忘在那紅塵世界里。月還是象今夜一般明亮，輕柔地照在閑坐在小酒館的關(guān)羽，深深吸允了一下冰涼的酒。
他已忘了自己何時(shí)行走在江湖上，只是一個(gè)碌碌之輩，也許他讀過(guò)些兵書(shū)，關(guān)羽知曉前朝名將。逢到這樣的夜晚，當月光支離破碎在大河之上閃著(zhù)，他便常常想起項羽。
項羽身懷藐視群雄的誤譯和豪烈的壯志，可因為不用智謀，鮮血流淌在了烏江邊。
似弧月刀的月亮，想是項羽在自盡后對敵人不服輸的見(jiàn)證。關(guān)羽替他惋惜，因為他沒(méi)有戰死，而是選擇膽怯的死。
馳聘戰場(chǎng)，也許是許多人的夢(mèng)想。想到這里，關(guān)羽拈這長(cháng)鬢，不禁憂(yōu)愁起來(lái)，因為時(shí)間易逝，二三十年后，也許不會(huì )想到這里曾埋葬著(zhù)一位虎將?？墒窃谛【起^的兩個(gè)人，使他的命運徹底改變。在小酒館里的一敘，使他和劉備與張飛這兩個(gè)懷才不遇的人在桃園結義。
從此，關(guān)羽拿著(zhù)青龍偃月刀，斬黃巾，戰呂布，敵曹操。被迫投降曹操，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)劉備。曹操雖有意留他，但看到關(guān)羽去意已決，也不強留。關(guān)羽在曹操那里得到了馬中豪杰“赤兔馬”，更是威風(fēng)，身長(cháng)九尺，鬢長(cháng)二尺，面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蟬眉，手提青龍偃月刀，坐下赤兔馬，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。千里走單騎，過(guò)為五關(guān)斬六將。
歷史的年輪在輪回，時(shí)間來(lái)到了龐德與關(guān)羽決戰期間。通往樊城的道路上，雜草向兩邊倒著(zhù)，一對兵馬聲振如雷，背后土灰直插云霄。過(guò)去的兵馬正是龐德所帶的士兵向關(guān)羽進(jìn)發(fā)。關(guān)羽正在帳里養傷，聞聽(tīng)龐德的到來(lái)，先是大怒，但又冷笑一聲，拖著(zhù)偃月刀，騎上赤兔，帶領(lǐng)石繽敵龐德。兩陣對圓，一面排山倒海，一面猶如海水一般波濤洶涌，雙方殺聲入天。關(guān)興請戰，關(guān)羽給他了一個(gè)肯定的眼神，二人不分勝負，各自收兵。風(fēng)吹著(zhù)關(guān)羽，一團熊熊焰火從他背上燃燒著(zhù)，他像一條青龍直沖龐德，偃月刀似龍尾，在血色殘陽(yáng)下，閃著(zhù)金燦的光，水火相溶，平分秋色。在回營(yíng)路上，關(guān)羽深嘆一聲：“不想我叱咤一生，竟遇到如此敵手，難得?！贝稳?，關(guān)羽見(jiàn)到敵軍在低洼處駐扎，又看到那滾滾流淌的河水，他臉上露出了淺笑。他叫軍士把河水堵住，等到河水爆滿(mǎn)是，叫人放開(kāi)河水，只見(jiàn)河水如虎豹怒號，似脫韁之馬沖散了敵人，關(guān)羽便向蒼天大小，這是勝利的笑聲，也是終結的聲音。
正在他春風(fēng)得意攻打樊城，聽(tīng)到荊州被陸遜奪了，腦中“嗡”的一下炸了。前后夾擊，關(guān)羽面無(wú)表情，眼中無(wú)神，仿佛飄到了麥城。他躲到僻靜處，看著(zhù)紛飛，搖曳的樹(shù)枝，慘笑著(zhù)，臉上凝上了淚冰，想到自己威風(fēng)一世，今日卻四面楚歌，心如刀絞。他有組織軍隊，想作最后一搏，可是他錯了，出城不遠，赤兔馬被撓鉤絆倒，自己被數人用叉按住，青龍偃月刀不再閃耀神威，赤兔馬也愛(ài)莫能助，關(guān)興一樣倒下，于是閉上眼睛聽(tīng)天由命。在茍且偷生和斷頭臺中選擇，他選擇了后者，在頭落的前一刻，他無(wú)憾了，還明白了項羽為什么選擇了膽怯，因為他不想承認自己敗倒了，偃月刀仍舊立在戰場(chǎng)上，就像關(guān)羽肉體倒下，但靈魂依然飄揚在充滿(mǎn)硝煙空中。
他生活在一個(gè)人才輩出的年代，但他并沒(méi)有因時(shí)間的推移而被人遺忘在那紅塵世界里。月還是象今夜一般明亮，輕柔地照在閑坐在小酒館的關(guān)羽，深深吸允了一下冰涼的酒。
他已忘了自己何時(shí)行走在江湖上，只是一個(gè)碌碌之輩，也許他讀過(guò)些兵書(shū)，關(guān)羽知曉前朝名將。逢到這樣的夜晚，當月光支離破碎在大河之上閃著(zhù)，他便常常想起項羽。
項羽身懷藐視群雄的誤譯和豪烈的壯志，可因為不用智謀，鮮血流淌在了烏江邊。
似弧月刀的月亮，想是項羽在自盡后對敵人不服輸的見(jiàn)證。關(guān)羽替他惋惜，因為他沒(méi)有戰死，而是選擇膽怯的死。
馳聘戰場(chǎng)，也許是許多人的夢(mèng)想。想到這里，關(guān)羽拈這長(cháng)鬢，不禁憂(yōu)愁起來(lái)，因為時(shí)間易逝，二三十年后，也許不會(huì )想到這里曾埋葬著(zhù)一位虎將?？墒窃谛【起^的兩個(gè)人，使他的命運徹底改變。在小酒館里的一敘，使他和劉備與張飛這兩個(gè)懷才不遇的人在桃園結義。
從此，關(guān)羽拿著(zhù)青龍偃月刀，斬黃巾，戰呂布，敵曹操。被迫投降曹操，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)劉備。曹操雖有意留他，但看到關(guān)羽去意已決，也不強留。關(guān)羽在曹操那里得到了馬中豪杰“赤兔馬”，更是威風(fēng)，身長(cháng)九尺，鬢長(cháng)二尺，面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蟬眉，手提青龍偃月刀，坐下赤兔馬，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。千里走單騎，過(guò)為五關(guān)斬六將。
歷史的年輪在輪回，時(shí)間來(lái)到了龐德與關(guān)羽決戰期間。通往樊城的道路上，雜草向兩邊倒著(zhù)，一對兵馬聲振如雷，背后土灰直插云霄。過(guò)去的兵馬正是龐德所帶的士兵向關(guān)羽進(jìn)發(fā)。關(guān)羽正在帳里養傷，聞聽(tīng)龐德的到來(lái)，先是大怒，但又冷笑一聲，拖著(zhù)偃月刀，騎上赤兔，帶領(lǐng)石繽敵龐德。兩陣對圓，一面排山倒海，一面猶如海水一般波濤洶涌，雙方殺聲入天。關(guān)興請戰，關(guān)羽給他了一個(gè)肯定的眼神，二人不分勝負，各自收兵。風(fēng)吹著(zhù)關(guān)羽，一團熊熊焰火從他背上燃燒著(zhù)，他像一條青龍直沖龐德，偃月刀似龍尾，在血色殘陽(yáng)下，閃著(zhù)金燦的光，水火相溶，平分秋色。在回營(yíng)路上，關(guān)羽深嘆一聲：“不想我叱咤一生，竟遇到如此敵手，難得?！贝稳?，關(guān)羽見(jiàn)到敵軍在低洼處駐扎，又看到那滾滾流淌的河水，他臉上露出了淺笑。他叫軍士把河水堵住，等到河水爆滿(mǎn)是，叫人放開(kāi)河水，只見(jiàn)河水如虎豹怒號，似脫韁之馬沖散了敵人，關(guān)羽便向蒼天大小，這是勝利的笑聲，也是終結的聲音。
正在他春風(fēng)得意攻打樊城，聽(tīng)到荊州被陸遜奪了，腦中“嗡”的一下炸了。前后夾擊，關(guān)羽面無(wú)表情，眼中無(wú)神，仿佛飄到了麥城。他躲到僻靜處，看著(zhù)紛飛，搖曳的樹(shù)枝，慘笑著(zhù)，臉上凝上了淚冰，想到自己威風(fēng)一世，今日卻四面楚歌，心如刀絞。他有組織軍隊，想作最后一搏，可是他錯了，出城不遠，赤兔馬被撓鉤絆倒，自己被數人用叉按住，青龍偃月刀不再閃耀神威，赤兔馬也愛(ài)莫能助，關(guān)興一樣倒下，于是閉上眼睛聽(tīng)天由命。在茍且偷生和斷頭臺中選擇，他選擇了后者，在頭落的前一刻，他無(wú)憾了，還明白了項羽為什么選擇了膽怯，因為他不想承認自己敗倒了，偃月刀仍舊立在戰場(chǎng)上，就像關(guān)羽肉體倒下，但靈魂依然飄揚在充滿(mǎn)硝煙空中。
大家好!
這天，我很榮幸作為學(xué)校的學(xué)生代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jì)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習方法，美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后，我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
大家好!
這天，我很榮幸作為學(xué)校的學(xué)生代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jì)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習方法，美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后，我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我家住在xx區，離xx中學(xué)很遠，即使這樣，每當在路上回想起學(xué)校，心中總會(huì )有絲絲感動(dòng)涌上心頭，也就不覺(jué)得有多遠了，我雖然來(lái)到xx中學(xué)只有一年多，但我卻深深地愛(ài)上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長(cháng)，感恩的心，使我深?lèi)?ài)這里。有了不足，聽(tīng)到的更多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，20xx年9月，剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園，隨著(zhù)音樂(lè )聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著(zhù)。
記得在高一的時(shí)候，有一次我不舒服，仍然上學(xué)了，中午的時(shí)候，媽媽打電話(huà)到教師辦公室詢(xún)問(wèn)情況，老師得知后，就來(lái)詢(xún)問(wèn)我，還說(shuō)如果實(shí)在不行就去醫務(wù)室看看，之后一直關(guān)心我，問(wèn)我還不能不能堅持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事，但當它發(fā)生的時(shí)候，卻那么令人感動(dòng)，生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里，怎能不心存感動(dòng)呢?
我愛(ài)我校，因為這里有辛勤工作的老師，為了我們獲得更多的知識，他們認真地備課，悉心的準備各種工具。針對每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因材施教。在他們的精心教導下，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理，他們在引導我們進(jìn)入知識圣殿的同時(shí)，為我們樹(shù)立人格的楷模，精神的豐碑!我愛(ài)我校，這里是知識的寶庫，是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會(huì )的第一扇大門(mén)。我愛(ài)我校，在這里我們健康的成長(cháng)，把心中的理想放飛。
為了明天的輝煌，我們要現在打下基礎去充實(shí)自己，終有一天我們會(huì )在天空中自由地飛翔，去創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
謝謝大家!
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在社會(huì )快速發(fā)展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢?是禮貌!在這美麗的世界里，禮貌之花到處開(kāi)放，那么，我們應當怎樣做才能做一個(gè)禮貌學(xué)生呢?
在我們的日常生活中，不禮貌的現象比比皆是：在公交車(chē)上看到站立的老人，抱著(zhù)嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理;在學(xué)校內為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà)，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路;為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫(huà)，影響市容……這類(lèi)事情太多太多了，可能有些人會(huì )說(shuō)：“區區小事，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你明白嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”禮貌習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的，惡習也是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自我做起，怎樣能養成良好的禮貌習慣呢?再加上社會(huì )是大家的，禮貌社會(huì )是要大家一齊努力才能創(chuàng )造出來(lái)的，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素，不管不問(wèn)，那還創(chuàng )造什么禮貌社會(huì )啊?
所以，想要做一個(gè)禮貌的好學(xué)生，在學(xué)校就要團結友愛(ài)，互相幫忙，勤儉節儉;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上，就要熱愛(ài)祖國，禮貌禮貌，誠實(shí)守信，遵紀守法，助人為樂(lè )。僅有這樣，讓自我在生活中鍛煉自我，磨練自我，才能成為一名禮貌學(xué)生啊!
禮貌讓我們懂得做人的道理，禮貌讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害，禮貌讓我們認識到自我行為的骯臟，禮貌讓我們改掉自我的惡習......禮貌像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把歡樂(lè )、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從此刻做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“禮貌學(xué)生”吧!
多謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿(mǎn)才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著(zhù)他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特，英國女作家j·k·羅琳所創(chuàng )作的“哈利·波特系列小說(shuō)”中的主人公。你想知道j·k·羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎?
和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作，是一個(gè)天真浪漫、充滿(mǎn)幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭，稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿(mǎn)足?？蓻](méi)想到，甜蜜的家庭、美滿(mǎn)的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒(méi)有了，居無(wú)定所，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性，用她自己的話(huà)說(shuō)：“或許是為了完成多年的夢(mèng)想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)?！彼商觳煌５貙?xiě)呀寫(xiě)，有時(shí)為了省錢(qián)省電，她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有誰(shuí)對這本寫(xiě)給孩子的童話(huà)書(shū)感興趣?？闪_琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng )下了出版界的奇跡，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國家和地區發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了，可誰(shuí)又知道，這成功的背后包含著(zhù)多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力，成功就會(huì )一步一步向我們走來(lái)。
謝謝大家!
尊敬的教師、家長(cháng)們、同學(xué)們：
大家好!首先，我代表初一(_)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今日的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感激!
我是初一(_)班的班長(cháng)，今日作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著(zhù)興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的學(xué)校，或許因為回想著(zhù)小學(xué)的簡(jiǎn)便時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習之中。我想，教師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(cháng)都想感激的人，不管他是班主任，還是科任教師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學(xué)緊張的學(xué)習生活，并使我們擁有了自我夢(mèng)想的成績(jì)。在那里真心感激給我們傳授知識，解決難題的教師們：多謝你們!
在我看來(lái)，學(xué)習是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過(guò)程，而興趣則是最好的教師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者"，有了學(xué)習的興趣，就有了學(xué)習的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。學(xué)習是成長(cháng)的一部分，我們在學(xué)習中成長(cháng)，同時(shí)也在成長(cháng)中學(xué)習，所以我們不僅僅要學(xué)習文化知識，更要學(xué)習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見(jiàn)到孩子考試后，成績(jì)一時(shí)不夠夢(mèng)想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長(cháng)與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控本事不強或學(xué)習主動(dòng)性不強的孩子，家長(cháng)能夠適度加強對孩子學(xué)習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切，其實(shí)本事才是最重要的。再次，學(xué)習要有明確的目標。家長(cháng)能夠為孩子定一個(gè)目標，但目標要根據我們的具體情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養，太高不僅僅不利于目標的實(shí)現，學(xué)習進(jìn)取性也會(huì )受到打擊。僅有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進(jìn)的方向。最終，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過(guò)程是預習——聽(tīng)課——復習——總結，所以，我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手，對癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學(xué)習
方法能夠總結為"主動(dòng)、認真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì )和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請教師及各位叔叔阿姨批評指正。
下頭，請允許我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入八年級，開(kāi)設的課程將更多，學(xué)習的節奏將更緊張，學(xué)習的任務(wù)將更加繁重，教師和同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度也有所不一樣。期望家長(cháng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要歡樂(lè )的學(xué)習、歡樂(lè )的成長(cháng)，不要為一時(shí)的成績(jì)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著(zhù)教師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有教師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著(zhù)家長(cháng)、教師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們提高的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導，明白我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越寬廣。
我很感激學(xué)校的教師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)屑に麄儗ξ覠o(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!最終，祝愿所有的教師和家長(cháng)身體健康、工作順利!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。在列寧格勒市中心，有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。1942年，當德國人圍住列寧格勒時(shí)，這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲?。撼汕先f(wàn)的人開(kāi)始被餓死，人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線(xiàn)跑到郊外，尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚(yú)蝦。但他們常常有去無(wú)回，成為德國納粹槍彈的犧牲品。饑餓讓人變得瘋狂。
不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時(shí)列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。駐守的軍隊來(lái)了，可是科學(xué)家說(shuō)，這是種子，是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊撤退了。前線(xiàn)浴血奮戰的將軍也來(lái)過(guò)，他要求把糧食全部交給軍隊，但科學(xué)家說(shuō)，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當我們打退了德國人，農民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活?！睂④娐?tīng)完，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了。
幾個(gè)月后，人們發(fā)現看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉，成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。戰爭已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種?，F在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為保護著(zhù)希望、闡釋著(zhù)希望、留下希望的科學(xué)家。是啊!面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動(dòng)，還能有什么?戰爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望。是的，擁有希望，一定會(huì )擁有未來(lái)。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我先講一個(gè)故事：在一次討論課上，一位著(zhù)名的演講家沒(méi)說(shuō)一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。面對會(huì )議室里的兩百余人，他大聲地問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉起來(lái)。演講家接著(zhù)說(shuō)：“我決定把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請允許我做一件事?！贝蠹艺涿?，只見(jiàn)演講家將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”這時(shí)，仍有人舉手。演講家又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”說(shuō)完，他把鈔票扔到地上，又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?！艾F在誰(shuí)還要?”演講家第三次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，人群中還是有人舉起了手。
見(jiàn)時(shí)機已到，演講家發(fā)出感慨：“孩子們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待這張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)有貶值，他依舊是20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨，有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得自己一文不值。但請你們記住，無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，我們永遠都不會(huì )喪失價(jià)值;無(wú)論骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，我們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?/p>
是的，同學(xué)們，其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)孩子都是一張鈔票。在我們功成名就之前，都將或多或少，或輕或重的遭受挫折，遇到白眼兒。但是，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最好的品質(zhì)會(huì )在厄運中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉，不放棄，憤然前行，就一定能證明自己的價(jià)值。
命運之神是仁慈而公平的，因為他毫無(wú)偏見(jiàn)且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物，那就是信念和目標。無(wú)論你身在咫尺還是天涯，無(wú)論你是王子還是貧兒，無(wú)論你是用功還是懶惰，只要你想擁有這兩件禮物，上帝都會(huì )隨時(shí)隨地的給你。
所以不要怨天尤人，不要自暴自棄，不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅定的信念，你就是那張永不貶值的鈔票，你就能證明自己的價(jià)值。
請大家相信自己，相信未來(lái)。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我先講一個(gè)故事：在一次討論課上，一位著(zhù)名的演講家沒(méi)說(shuō)一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。面對會(huì )議室里的兩百余人，他大聲地問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉起來(lái)。演講家接著(zhù)說(shuō)：“我決定把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請允許我做一件事?！贝蠹艺涿?，只見(jiàn)演講家將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”這時(shí)，仍有人舉手。演講家又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”說(shuō)完，他把鈔票扔到地上，又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?！艾F在誰(shuí)還要?”演講家第三次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，人群中還是有人舉起了手。
見(jiàn)時(shí)機已到，演講家發(fā)出感慨：“孩子們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待這張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)有貶值，他依舊是20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨，有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得自己一文不值。但請你們記住，無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，我們永遠都不會(huì )喪失價(jià)值;無(wú)論骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，我們依然是無(wú)價(jià)之寶?！?/p>
是的，同學(xué)們，其實(shí)這個(gè)世界上的每一個(gè)孩子都是一張鈔票。在我們功成名就之前，都將或多或少，或輕或重的遭受挫折，遇到白眼兒。但是，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最好的品質(zhì)會(huì )在厄運中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉，不放棄，憤然前行，就一定能證明自己的價(jià)值。
命運之神是仁慈而公平的，因為他毫無(wú)偏見(jiàn)且毫不吝嗇地賜予了我們每個(gè)人兩件珍貴的禮物，那就是信念和目標。無(wú)論你身在咫尺還是天涯，無(wú)論你是王子還是貧兒，無(wú)論你是用功還是懶惰，只要你想擁有這兩件禮物，上帝都會(huì )隨時(shí)隨地的給你。
所以不要怨天尤人，不要自暴自棄，不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅定的信念，你就是那張永不貶值的鈔票，你就能證明自己的價(jià)值。
請大家相信自己，相信未來(lái)。
謝謝大家!