ID：4420835
時(shí)間：2023-10-09 02:54:52
上傳者：文軒在現代社會(huì )中，人們面臨著(zhù)各種各樣的任務(wù)和目標，如學(xué)習、工作、生活等。為了更好地實(shí)現這些目標，我們需要制定計劃。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
為認真落實(shí)市^v^xx市委文件以及《市紀委、市教育局黨組印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設實(shí)施方案〉的通知》文件精神，以加強學(xué)校干部教師作風(fēng)建設和整治侵害學(xué)生利益問(wèn)題為重點(diǎn)，全面提升教育服務(wù)保障質(zhì)效，助力xx市創(chuàng )建全國文明城市，制定本工作計劃。
二、工作目標
（一）優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)
學(xué)校黨支部要強化對學(xué)校各部門(mén)、干部教師監督檢查，對部門(mén)干部重要指示批示精神及各項教育政策落實(shí)不力，對涉教輿情發(fā)現不及時(shí)、反應遲鈍、處置不當；雙優(yōu)化問(wèn)題整改不迅速、不到位等問(wèn)題及時(shí)跟蹤，及時(shí)反饋、及時(shí)治理。
（二）加強師德師風(fēng)
以“踐行新思想當好領(lǐng)路人”為主線(xiàn)，著(zhù)力解決師德師風(fēng)建設弱化的問(wèn)題，重點(diǎn)整治教師職業(yè)行為準則學(xué)習宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專(zhuān)，不能潛心教書(shū)育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學(xué)生，損害學(xué)生身心健康；規矩意識不強，從教不廉，參與校外培訓和有償補課，推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔教材，違規接受宴請，吃空餉、“帶彩”娛樂(lè )等問(wèn)題。
（三）強化雙減落實(shí)
學(xué)校著(zhù)力解決“雙減”政策配套措施執行不實(shí)的問(wèn)題，豐富校內課后服務(wù)形式、提升服務(wù)效果不佳，對服務(wù)質(zhì)量要有考核和評價(jià)。
（四）提升服務(wù)質(zhì)效
著(zhù)力解決服務(wù)保障學(xué)生不到位的問(wèn)題，重點(diǎn)防止出現強制或變相強制征訂學(xué)生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學(xué)生利益行為；對學(xué)校食堂在采購招投標、財務(wù)等方面進(jìn)行審計監管。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx（分管雙減落實(shí)、服務(wù)提升）
馬向麗（分管學(xué)校政風(fēng)）
錢(qián)海軍（分管師德師風(fēng)）
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
領(lǐng)導小組下設辦公室，由馬向麗擔任辦公室主任，負責日常工作。
四、階段安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（xx月xx日-xx月xx日）。學(xué)校制定xxxx年清廉學(xué)校建設重點(diǎn)工作計劃，召開(kāi)工作布置會(huì )，提高思想認識，統一安排部署。利用電子顯示屏等開(kāi)展廣泛宣傳，營(yíng)造深厚氛圍。面向社會(huì )公布舉報電話(huà)，接受群眾監督舉報，并收集匯總問(wèn)題清單。
第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）。深入查找自身存在的問(wèn)題，結合群眾反映突出問(wèn)題，在充分征求教師、學(xué)生家長(cháng)及紀檢^v^門(mén)意見(jiàn)建議，研究制定整改措施，明確整改時(shí)限與責任領(lǐng)導及具體責任人，接受上級教育部門(mén)進(jìn)行檢查督辦。
第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）。對自查自糾階段發(fā)現和收集的問(wèn)題立行立改、即知即改，建全整改工作責任制，建立問(wèn)題整改臺賬，實(shí)行清單式管理，逐項清零銷(xiāo)號。xx月底，接受市級教育部門(mén)進(jìn)行督導檢查。
第四階段：檢查驗收（xx月xx日-xx月xx日）。在全面總結清廉學(xué)校建設情況的基礎上，接受市級教育部門(mén)按照考核辦法對學(xué)校xxxx年清廉學(xué)校建設情況進(jìn)行考核。
按照《^v^**縣委印發(fā)的通知》（*發(fā)〔2021〕9 號）要求，結合教育系統工作實(shí)際，現將今年以來(lái)**縣“清廉學(xué)?！苯ㄔO進(jìn)展情況匯報如下。
1 1 、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)工作保障。因人事調整，二月份縣教育局第一時(shí)間調整了以局主要負責同志為組長(cháng)，班子成員為副組長(cháng)，相關(guān)股室及各學(xué)校（中心校）負責同志為成員的領(lǐng)導小組，明確局黨建工作股具體負責相關(guān)工作，切實(shí)加強“清廉學(xué)?！苯ㄔO組織領(lǐng)導。
2 2 、周密工作部署，開(kāi)展督查指導。2 月 25 日，*縣教育局召開(kāi)全縣教育系統全面從嚴治黨工作會(huì )議，縣教育局班子成員，機關(guān)股室及二級單位負責人，縣直學(xué)校、各鎮中心學(xué)校、首義學(xué)院附屬**學(xué)校分管黨建領(lǐng)導和具體負責同志參加會(huì )議，會(huì )上對“清廉學(xué)?！苯ㄔO進(jìn)行了部署。2 月份，結合開(kāi)學(xué)工作檢查，局班子成員帶隊，對掛點(diǎn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設、清廉學(xué)校^v^署及進(jìn)展情況進(jìn)行了檢查。3 月 9 日，局分管同志、局黨建工作股同志到**第一小學(xué)、**縣第一中學(xué)專(zhuān)題督辦清廉學(xué)校建設。
3 3 、規范學(xué)校辦學(xué)行為，打造清廉作風(fēng)。聚焦項目建設、
物資采購、食堂管理、教育收費等重點(diǎn)領(lǐng)域，要求學(xué)校嚴格落實(shí)民主集體中制和重大事項報告制度，推行黨務(wù)政務(wù)雙公開(kāi)，同時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項督查。尤其按照縣紀委監委關(guān)于專(zhuān)項整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題的統一部署，聚焦學(xué)校食堂領(lǐng)域的“微腐敗”開(kāi)展專(zhuān)項整治，委托三方機構對全縣公辦學(xué)校食堂進(jìn)行了審計，嚴肅查處采購程序不規范、違規在食堂發(fā)放值班補助等問(wèn)題 95 個(gè)，嚴肅追究相關(guān)責任人責任，組織處理 13 人，結合專(zhuān)項整治情況構建長(cháng)效管理機制，對食堂大宗商品招標采購，食堂資金專(zhuān)戶(hù)管理、建立臺賬，成立教師、家長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導及社會(huì )知愛(ài)心名人士組成的“學(xué)校食堂管理小組”，監督食堂管理，更好服務(wù)學(xué)生。
4 4 、突出清廉文化 建設，打造清凈校風(fēng)。督促學(xué)校把清廉文化作為校園文化建設的重要組成部分來(lái)打造，利用宣傳欄、電子屏、板報等形式加強校園清廉文化建設，**第一小學(xué)在教室走廊設置了清廉文化展板、**一中圖書(shū)館設置了廉政教育展廳、縣實(shí)驗小學(xué)校園文化建設規劃了廉潔文化專(zhuān)欄，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置，使清廉文化走進(jìn)課堂，浸潤校園、滋養心靈。
等問(wèn)題進(jìn)行預警，杜絕違紀違規問(wèn)題發(fā)生。
6 6 、 教育學(xué)生崇清尚廉，打造清新學(xué)風(fēng)。結合清明節、學(xué)雷鋒、文明創(chuàng )建等主題活動(dòng)，把廉潔教育融入學(xué)生日常德育活動(dòng)中。以喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)拓展清廉教育形式：**中學(xué)開(kāi)展了廉潔文化進(jìn)校園主題黑板報比賽、**一中開(kāi)展了廉潔文化進(jìn)校園“十個(gè)一”活動(dòng)、**中學(xué)舉辦了廉潔主題教育班會(huì )課活動(dòng)等，培養學(xué)生的清廉意識、清廉習慣、清廉作風(fēng)，幫助扣好人生第一?？圩?。同時(shí)，發(fā)揮我縣“小手拉大手，廉潔樹(shù)家風(fēng)” 活動(dòng)品牌引領(lǐng)作用，引導學(xué)生成為清廉學(xué)校和清廉家庭的關(guān)鍵紐帶，讓廉潔教育通過(guò)學(xué)生深入家庭、帶動(dòng)家長(cháng)、輻射社會(huì )。
下一步，在清廉學(xué)校建設中，我們將重點(diǎn)做好“六個(gè)結合”：
一是將清廉校園建設與規范學(xué)校辦學(xué)行為相結合。聚焦招生招聘、經(jīng)費管理、后勤基建、招標采購、職稱(chēng)評定等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節，完善黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、制度建設等，進(jìn)一步改進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)。
二是將清廉校園建設與師德教育相結合。在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教”主題教育活動(dòng)，組織深入學(xué)習^v^^v^關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，強化教師“四史”學(xué)習教育，弘揚高尚職業(yè)情操。
好系列德育活動(dòng)，讓優(yōu)秀的道德規范內化為學(xué)生的基本道德品質(zhì)和良好的道德行為。
四是將清廉校園建設與課堂教學(xué)相結合。扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，積極開(kāi)展以廉潔教育為主題的實(shí)踐課，引導學(xué)生在課堂和活動(dòng)中感悟、升華。
五是將清廉校園建設與校園文化建設相結合。把清廉文化作為校園文化建設的重要組成部分來(lái)打造，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置，以清廉文化浸潤校園、滋養心靈。
堅持黨的領(lǐng)導，堅持人民至上，堅持守正創(chuàng )新，堅持系統施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問(wèn)題，通過(guò)構建教育生態(tài)、建設陽(yáng)光校園、塑造教師形象、引導學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng )建校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。
主要內容
一、強化黨的政治引領(lǐng)，構建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設擺在首位，持續開(kāi)展對黨忠誠教育，把堅定捍衛“兩個(gè)確立”、堅決做到“兩個(gè)維護”作為最高政治準則和根本政治規矩。堅持將^v^^v^重要指示批示和對教育重要論述作為黨委會(huì )議的“第一議題”研究貫徹落實(shí)，通過(guò)理論學(xué)習中心組定期學(xué)、干部教育培訓和教職工政治理論學(xué)習跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會(huì )一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，深學(xué)細悟篤行^v^新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，堅持用^v^新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人。
2、以“五堂聯(lián)動(dòng)”強化理想信念。以“清風(fēng)講堂”“習德書(shū)院”“書(shū)記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”為載體，開(kāi)展“五堂聯(lián)動(dòng)”強化黨性教育、紀律教育和形勢政策教育，引導黨員干部增強紀律觀(guān)念和底線(xiàn)意識。組織觀(guān)看一部反腐倡廉警示紀錄片、剖析一個(gè)違法違紀案例、參觀(guān)一次廉政教育基地等警示教育活動(dòng)，引導學(xué)校黨員干部自覺(jué)做^v^新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想堅定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
二、提升教育治理能力，建設校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校
4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。落實(shí)學(xué)校依法治校主體責任，確保學(xué)校依法按章程辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理架構及運行機構、重大事項決策機制和民主監督機制。建立健全學(xué)校內部控制制度，把師生參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險評估、合法合規性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進(jìn)校園法治文化建設，落實(shí)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公開(kāi)要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5、以“兩項清單”帶動(dòng)突出問(wèn)題整治。制定校本“小微權力”清單和辦學(xué)行為負面清單，聚焦學(xué)?；窘ㄔO、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱(chēng)評審、評先評優(yōu)等重點(diǎn)，推進(jìn)廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。加強對學(xué)?！耙话咽帧焙皖I(lǐng)導班子監督，常態(tài)化開(kāi)展紀委書(shū)記與學(xué)校同級領(lǐng)導班子成員談心談話(huà)，推行領(lǐng)導干部違規插手干預工程建設項目向紀檢監察機關(guān)報告機制，提升“關(guān)鍵少數”監督質(zhì)效。強化對違反政治紀律和政治規矩等問(wèn)題的執紀監督，及時(shí)糾正偏差。開(kāi)展師生身邊“不正之風(fēng)”專(zhuān)項治理，嚴肅查處違規招生、違規收費、食堂管理違規、亂發(fā)津補貼等熱點(diǎn)問(wèn)題。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓、校風(fēng)等校本文化中蘊含的清廉思想，分類(lèi)制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級清廉公約，組織開(kāi)展“愛(ài)廉說(shuō)”等“清廉+”系列文化活動(dòng)，打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。
三、深化師德師風(fēng)建設，塑造教風(fēng)清正的教師形象
7、以“四個(gè)一”強化教育引導。加強教師思政建設，引導教師自覺(jué)維護清廉形象。開(kāi)展師德師風(fēng)承諾、觀(guān)看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會(huì )課等活動(dòng)，引導教師倡廉力行，爭做“四有”好老師，當好“四個(gè)引路人”。
8、以“獎優(yōu)樹(shù)先”激發(fā)育人熱情。開(kāi)展教師扶困獎優(yōu)活動(dòng)，完善人才獎勵政策。開(kāi)展師德模范、最美“班主任”等推選活動(dòng)。加強師德師風(fēng)先進(jìn)典型的選樹(shù)和宣傳，推動(dòng)榜樣帶動(dòng)的良好氛圍。
9、以“十嚴禁”規范從教行為。全面推進(jìn)落實(shí)《xx市師德師風(fēng)建設負面清單（“十嚴禁”）》，把好新教師入口關(guān)，健全教師入職查詢(xún)及違法犯罪人員限制從教制度。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實(shí)到職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風(fēng)表現、師德考核結果作為評價(jià)的第一標準。充分發(fā)揮督導、學(xué)生反饋、社會(huì )監督作用，把教育管理服務(wù)對象的評價(jià)作為教師考核的重要內容。
0、以“八類(lèi)問(wèn)題”為重點(diǎn)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項治理。針對教師有償補課、參與社會(huì )教育培訓機構兼課兼職、利用職務(wù)之便謀取私利、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神等八類(lèi)重點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項治理，對師德違規問(wèn)題“零容忍”，堅決清退嚴重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。
四、開(kāi)展“扣扣子”專(zhuān)項行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團會(huì )議舊址、聯(lián)華印刷廠(chǎng)舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開(kāi)展感黨恩、跟黨走活動(dòng)。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學(xué)實(shí)踐教育基地，開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生崇廉愛(ài)廉尚廉。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開(kāi)展“廉潔有我·建功新時(shí)代”思政微課比賽，開(kāi)展德育工作優(yōu)秀案例評選，開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學(xué)校思想政治、德育整體規劃，讓學(xué)生在潛移默化中接受潤物細無(wú)聲的清廉教育，筑牢學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。
3、以“六項活動(dòng)”激發(fā)清廉情感。在學(xué)生中結合家風(fēng)家訓講好一個(gè)廉潔小故事，開(kāi)好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”主題班會(huì )課，開(kāi)展一次“廉潔從教”青年有話(huà)說(shuō)，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報比賽，參加一次廉潔教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)“慈孝廉潔”成人禮，培養學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。
五、推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系
4、以?xún)?yōu)化對話(huà)等方式共建清廉關(guān)系。充分運用家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)、家校溝通群等平臺，推動(dòng)家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學(xué)生手冊、家校聯(lián)系手冊等家校溝通載體作用。設置校長(cháng)接待日、加強家校溝通，營(yíng)造文明過(guò)節、廉潔過(guò)節濃厚氛圍。
5、以構建文明和諧家委等措施共筑清廉防線(xiàn)。完善家長(cháng)委員會(huì )建設和管理機制，優(yōu)化學(xué)校治理，糾正家長(cháng)委員會(huì )不良風(fēng)氣，聘請家長(cháng)擔任學(xué)校義務(wù)廉政監督員，協(xié)助學(xué)校向家長(cháng)公示各類(lèi)收費事宜，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、以開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng)共續清廉家風(fēng)。利用xx市家長(cháng)學(xué)堂等平臺，加強對家長(cháng)的廉潔教育引導。開(kāi)展一次“立家規、傳家訓、樹(shù)家風(fēng)”系列主題活動(dòng)，征集優(yōu)秀家規家訓、家風(fēng)家教故事。開(kāi)展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀家規家訓中的清廉思想，使新時(shí)代好家風(fēng)理念深入人心。
工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導。
（二）落實(shí)主體責任。
（三）嚴格監督檢查。
（四）營(yíng)造輿論氛圍。
2022 年以來(lái), x 學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作, 狠抓落實(shí)清廉學(xué)習建設工作，認真落實(shí)清嚴黨風(fēng)、清明政風(fēng)、 清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)的建設工作，不斷穩定人心、 拓寬思路、改進(jìn)方法，加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導作風(fēng)建設，抓實(shí) 校務(wù)公開(kāi)和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開(kāi)展腐敗風(fēng)險預警防 控工作和民主評議行風(fēng)活動(dòng)，開(kāi)展 “x” 主題教育，完善制 度建設，落實(shí)一校一品，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展創(chuàng )造了風(fēng)清 氣正的良好氛圍。
一、主要做法
（一）落實(shí)一個(gè)主軸
成立清廉學(xué)校建設領(lǐng)導小組，制定建設工作計劃，明確 清廉學(xué)校建設工作目標，實(shí)行清廉學(xué)校建設領(lǐng)導分工責任制 和責任公開(kāi)。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度 來(lái)規范，以監督來(lái)強化，把清廉學(xué)校建設貫穿于“廉潔辦學(xué)， 廉潔從教，廉潔自律”這一主軸上。
同志根據工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習，用學(xué)習到的知識、理念來(lái)指導 學(xué)校的實(shí)際工作，解決實(shí)際問(wèn)題，提高全縣教師的培訓效果。
2 .認真開(kāi)展“公開(kāi)”，執行到位。學(xué)校搬遷到新校區后， 重新把各項公開(kāi)的內容全部上墻，學(xué)校開(kāi)展黨務(wù)、政務(wù)、校 務(wù)、財務(wù)的“公開(kāi)”，做到內容、程序、時(shí)間、管理規范, 接受全體教職工、學(xué)員和社會(huì )監督。優(yōu)秀評選、文明表彰、 教師評聘，制度健全，機制完善；教育教學(xué)、安全衛生、學(xué) 校收費，逐層落實(shí)責任，目標分解到人。學(xué)校嚴格執行收費 標準，規范收費行為，堅持收費公示制度；切實(shí)加強財務(wù)管 理，開(kāi)源節流，勤儉節約，把有限的資金主要用在教育教學(xué) 和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。
3 .完善清廉建設各項制度，監督到位。在上級部門(mén)的統 一安排下，學(xué)校認真制定清廉學(xué)校的系列制度和路線(xiàn)圖，并 匯編成冊。另外，制定了《 x 學(xué)校培訓工作的若干規定》完 善了績(jì)效工資分配方案。落實(shí)規章制度，認真監督黨員干部 履行職責的情況，定期向群眾征求意見(jiàn)；年終全體干部進(jìn)行 民主測評。有了制度的規范和監督機制的約束，全校黨員、 干部在對待名利上，不與民爭；在使用權力上，不謀取特權； 在福利待遇上，不圖特殊化；在執行政策上，不講條件。黨 員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務(wù)意識。
（二）突出兩個(gè)結合
1 .把清廉學(xué)校工作建設與教育教學(xué)管理結合起來(lái)。自從
學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)剝離后學(xué)校全部的日常工作變成了對全縣教 師的培訓工作。學(xué)校抓常規教學(xué)管理，深入開(kāi)展調研活動(dòng)。
學(xué)校黨支部以德育隊伍建設為依托，以校園文化建設為載體, 以全縣教師心理健康教育為途徑，形成良好的培訓工作氛圍。
教師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學(xué)有“學(xué)德”，執教 有“師德”。
2 .把抓清廉學(xué)校建設與師資隊伍建設結合起來(lái)。學(xué)校黨 支部在教職工和黨員干部中開(kāi)展“四職”（職業(yè)道德、職業(yè) 責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能）教育，簽訂師德承諾書(shū)，堅決 抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
通過(guò)組織黨員干部專(zhuān)題學(xué)習和討論，用先進(jìn)典型事跡激勵黨 員干部，用規范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進(jìn) 一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影 響。
（三）開(kāi)展三項活動(dòng) 1 .認真開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)。按照局黨委部署，學(xué)校 黨支部認真開(kāi)展“兩學(xué)一做”、“我為群眾辦實(shí)事”主題教 育，以及“思想再解放”為主題的黨風(fēng)廉政建設宣傳教育活 動(dòng)。主題教育工作嚴格按照上級的部署，不折不扣地認真開(kāi) 展，每個(gè)主題教育都夯實(shí)學(xué)習理論、交流談心、自我剖析、 總結提高等各個(gè)環(huán)節。通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)，黨支部的 凝聚力、戰斗力得以進(jìn)一步加強，黨的向心力進(jìn)一步凸顯。
2 .切實(shí)做好腐敗風(fēng)險預警防控工作。學(xué)校認真落實(shí)八項 規定，嚴肅財經(jīng)紀律，落實(shí)收支兩條線(xiàn)。腐敗風(fēng)險查找、預 防、控制環(huán)環(huán)相扣，動(dòng)態(tài)管理，突出長(cháng)效性和指導性。學(xué)校 以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強了凝聚力、向心 力，推動(dòng)了學(xué)校各項工作持續、健康發(fā)展。
3 .認真開(kāi)展組織生活活動(dòng)。學(xué)校高度重視黨員組織生活 活動(dòng)，明確任務(wù)，落實(shí)責任，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，做好工作部署； 學(xué)校黨支部堅持“三會(huì )一課”，主題黨日活動(dòng)，黨風(fēng)廉政建 設分析會(huì )。定期召開(kāi)組織生活會(huì )，分析、查擺黨性、黨風(fēng)問(wèn) 題，謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，以轉 變工作作風(fēng)、提高師資隊伍素質(zhì)和樹(shù)立服務(wù)觀(guān)念為重點(diǎn)，認 真開(kāi)展做到思想認識領(lǐng)先、整改行動(dòng)領(lǐng)先，確保學(xué)校各項工 作再上新臺階。
二、下一步工作安排 （一）強化黨的政治引領(lǐng)，構建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
通過(guò)采取校黨支部班子定期學(xué)、干部教育培訓和教職工政治 理論學(xué)習跟進(jìn)學(xué)、黨支部“三會(huì )一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面 深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，不斷強化教師隊伍政治思 想建設。制定我?！靶∥嗔Α鼻鍐魏娃k學(xué)行為負面清單, 規范我校在基本建設、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招 標采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱(chēng)評審、評先評優(yōu)等工作， 推進(jìn)廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。
（二）以“五堂聯(lián)動(dòng)”為載體，營(yíng)造課風(fēng)清悅的教育課 堂。發(fā)揮教育系統思政教師宣講團功能，創(chuàng )新開(kāi)展“清風(fēng)講 堂”“書(shū)記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”系列清廉課堂 活動(dòng)，強化黨員干部黨性教育、紀律教育和形勢政策教育。
圍繞師生身邊“不正之風(fēng)”專(zhuān)項治理，嚴肅查處違規辦學(xué)、 違規招生、違規收費、食堂管理違規、亂發(fā)津補貼等熱點(diǎn)問(wèn) 題，持續加大典型案例通報曝光力度。
（三）提升教育治理能力，建設校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校。
大力開(kāi)展法治文化進(jìn)校園，落實(shí)我校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公 開(kāi)要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。以“清廉因子” 匯聚清廉品牌，深入挖掘本校校史、校訓、校風(fēng)等校本文化 中蘊含的清廉思想，分類(lèi)制定教師、職工、干部、學(xué)生、班 級清廉公約，開(kāi)展廉視界、“愛(ài)廉說(shuō)”等“清廉+”系列文 化活動(dòng)，打造我校鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。
（四）深化師德師風(fēng)建設，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
以，，四個(gè)一”強化教育引導，不斷深化教師思政建設，引導 教師自覺(jué)維護清廉形象。
x 月計劃開(kāi)展師德師風(fēng)承諾、觀(guān)看 廉潔教育警示片、清廉教育主題班會(huì )課等活動(dòng)，引導全校教 師倡廉力行，爭做“四有”好老師。
第 二 篇
百年大計，教育為本；育人之基，清廉為要。自 2021 年下學(xué)年起，按照市委“清廉 xx”建設的總體要求和市教育局創(chuàng )建“清廉學(xué)?！钡墓ぷ鞑渴?，xx 市鐵路第一小學(xué)全面推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO，以入列全市“清廉學(xué)?！眲?chuàng )建示范點(diǎn)為契機，將清廉文化與禮文化有機融合，推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展,涵養風(fēng)清氣正的校園生態(tài)，清廉學(xué)校建設成效初顯。
擦亮以禮立德的政治底色
為了確保創(chuàng )建工作取得實(shí)效，該校黨委成立清廉學(xué)校建 設領(lǐng)導小組，對重點(diǎn)任務(wù)和工作責任分解細化、責任到人, 努力實(shí)現從嚴治黨全覆蓋，建設領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆 蓋，培育落實(shí)全覆蓋的“四個(gè)全覆蓋”。并進(jìn)一步夯實(shí)黨風(fēng) 廉政建設基礎，建立完善“小微權力”清單和辦學(xué)行為負面 清單，梳理教育教學(xué)管理中存在的風(fēng)險點(diǎn)，采取有效措施進(jìn) 行防范，形成長(cháng)效機制，筑牢“清廉學(xué)?！苯ㄔO基石、擦亮 以禮立德政治底色。
生^v^廣大群體^v^”“三個(gè)群體”，分級開(kāi)展教育，在學(xué)校領(lǐng) 導班子層面強調示范引領(lǐng)和廉政風(fēng)險防控，在教師層面夯實(shí)師德師風(fēng)建設，在學(xué)生層面重視廉潔思想培育。
樹(shù)牢以禮立教的廉潔標桿 該校努力鑄造清廉干部隊伍、廉潔自律教師隊伍、紀檢 監察隊伍“三支隊伍”，揚清正教風(fēng)。
打造忠誠清廉干部隊伍。在學(xué)校班子層面強調示范引領(lǐng) 和廉政風(fēng)險防控，增強拒腐防變能力。建設廉潔自律教師隊 伍。緊抓“著(zhù)力點(diǎn)”，夯實(shí)師德師風(fēng)建設。開(kāi)展了入職晉職 承諾宣誓，健全師德考核評議制度，組織“師德先進(jìn)”評選， 觀(guān)看黨史專(zhuān)題片《榜樣 6 》、撰寫(xiě)清廉家書(shū) 245 份，引導教 師依法從教、廉潔從教。瞄準“關(guān)注點(diǎn)”，回應和解決群眾 關(guān)切的事項，堅決打好“雙減”組合拳，優(yōu)化五項管理，豐 富課后服務(wù)，守好教育陣地，讓“雙減”落地有聲。組織成 立紀檢監察隊伍。該校常態(tài)化實(shí)施師德師風(fēng)專(zhuān)項檢查，開(kāi)展 清廉家訪(fǎng)。
今年來(lái)，校領(lǐng)導班子帶頭深入各分管部門(mén)負責人和新入 職教師家中開(kāi)展清廉家訪(fǎng)，了解被訪(fǎng)人思想、生活狀況，把 嚴管厚愛(ài)送到家。
根植以禮立身的個(gè)人修養 該校運用多種形式力促清廉之風(fēng)進(jìn)辦公室、進(jìn)校園、進(jìn) 課堂，讓清新學(xué)風(fēng)濃郁整個(gè)校園。
力促清廉宣講正風(fēng)紀。開(kāi)設清廉講壇，邀請市教育局紀 檢監察干部來(lái)校做警示教育，安排領(lǐng)導班子教工大會(huì )輪流宣講。內外聯(lián)動(dòng)，有效增強教職工清廉意識。力促清廉文化潤 校園。首先，學(xué)校挖掘“廉”內涵，營(yíng)造“廉”氣息，把校 園禮文化帶的一石一柱、一墻一廊打造成校園清廉話(huà)語(yǔ)體系, 讓“會(huì )說(shuō)話(huà)”的禮廉文化走心、潤心。學(xué)校宣傳欄以“清廉 學(xué)?！眲?chuàng )建為底色，設“率先垂范”“師德為先”“陽(yáng)光公 示”等欄目。建成了廉、禮文化廣場(chǎng)，接下來(lái)還將修建“清 廉長(cháng)廊”，讓師生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墻”。其次， 學(xué)校創(chuàng )新舉措，打造“清廉桌面”，每臺辦公電腦、教學(xué)電 腦設置清廉宣傳圖，讓“清廉桌面”走進(jìn)日常工作，做到警 鐘長(cháng)鳴。力促清廉文化進(jìn)課堂。編寫(xiě)《知學(xué)行傳》校本教材， 讓禮廉教育走進(jìn)課程。開(kāi)展“書(shū)清畫(huà)廉”比賽，收集師生書(shū) 畫(huà)、楹聯(lián)作品 780 份。在教育局舉辦的 xx 市“翰墨書(shū)廉韻 清風(fēng)沐校園”主題比賽活動(dòng)中，師生榮獲 6 個(gè)一等獎，兩個(gè) 二等獎， 3 個(gè)三等獎。
引領(lǐng)以禮立行的社會(huì )風(fēng)尚 該校啟動(dòng)“廉潔齊家樹(shù)清風(fēng)”活動(dòng)，把學(xué)生作為紐帶， 讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰。
引導繼承和弘揚禮廉文化。緊盯入學(xué)季、節假日等重要節點(diǎn)， 為家長(cháng)發(fā)送廉政微信，及時(shí)受理投訴舉報。
組織“兩個(gè)活動(dòng)”。開(kāi)展“立家規、傳家訓、樹(shù)家風(fēng)” 主題活動(dòng)，征集了 800 余份好家規家訓 i 、優(yōu)秀清廉家教故事， 并擇優(yōu)在學(xué)校公眾號刊發(fā)，讓廉潔正能量惠及每個(gè)家庭。
隨著(zhù)“清廉學(xué)?！眲?chuàng )建工作的逐步深入，該校發(fā)生了較 為顯著(zhù)的變化。師生的文明禮儀習慣明顯提升，教師民意調 查滿(mǎn)意度明顯上升，教師的違紀違規現象明顯減少，不家教 家養、不違規收取禮金禮品進(jìn)一步深入人心。學(xué)校榮獲市“文 明校園”、市直“安全文明校園”稱(chēng)號；涌現出市“師德師 風(fēng)先進(jìn)個(gè)人 ”1 名、市“優(yōu)秀教師 ”1 名、市級“骨干教師” 8 名；評選校級“骨干教師” 33 名、“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人” 7 名。
大道之行，始于足下，清廉建設永遠在路上。懷鐵一小 將以永遠在路上的韌勁，走在前列、干在實(shí)處、久久為功， 扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO，做有內涵、有溫度、負責任的 教育，為“清廉 xx” 建設作出應有的貢獻。
第三篇 為貫徹落實(shí)縣委縣政府“清廉 xx” 建設的決策部署精神， 切實(shí)推動(dòng)全面從嚴治黨向教育事業(yè)延伸，打造“清廉教育”， 培育“清廉學(xué)?！?，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面。
根據上級有關(guān)部門(mén)的文件精神，我校結合自身實(shí)際，認 真研究工作思路和實(shí)踐方法，大力營(yíng)造崇清俶廉的良好氛圍,深入扎實(shí)地推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO，現將工作情況總結如下。
一、高度重視，統一認識，認真謀劃，全校動(dòng)員 認真學(xué)習 xx 省、 xx 市、 xx 縣各級部門(mén)“關(guān)于深入開(kāi)展 “清廉學(xué)?！苯ㄔO工作的指導意見(jiàn)，學(xué)校黨組織和領(lǐng)導班子 高度重視，成立以校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)?！扒辶逃苯ㄔO工作 領(lǐng)導小組；制定工作方案，多次召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )議，把“清 廉學(xué)?！苯ㄔO納入學(xué)校工作議事日常之中，統一安排，統一 部署，統一落實(shí)；班子成員有分工、有職責，對全校的活動(dòng) 進(jìn)行部署和安排，強力推動(dòng)。
傳渠道，加大宣傳力度，積極營(yíng)造清廉文化校園氛圍。
二、明確目標，清晰內容，挖掘內涵，統籌部署 認識到位，全面推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO，深入實(shí)施“清 明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”四大工程建設。
（一）以公開(kāi)、透明、規范為基礎，建設教育陽(yáng)光工程。
一是深入推進(jìn)“陽(yáng)光招生、陽(yáng)光從教、陽(yáng)光評審、陽(yáng)光收費、陽(yáng) 光 采 購 、 陽(yáng) 光 食 堂 ” 等 教 育 陽(yáng) 光 工 程 建 設 ， 完 善 落 實(shí)“權力清單”和“責任清單”，高度重視權力“瘦身”， 著(zhù)力實(shí)現責任“強身”。二是進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公 開(kāi)，提高信息公開(kāi)的及時(shí)性、規范性、科學(xué)性，做到事項全 公開(kāi)、過(guò)程全規范、結果全透明、監督全方位，全面打造“陽(yáng) 光教育”。
（二）以“師道永恒”為基本理念，加強師德師風(fēng)建設。
一是將“一身正氣、清廉治?！钡木袢谌氲綄W(xué)校的管 理當中。完善修訂了《橋下鎮中心...
認真貫徹落實(shí)辦公廳《關(guān)于加強新時(shí)代廉潔文化建設的意見(jiàn)》和《縣教育系統清廉單元建設責任清單》，將開(kāi)展〃清廉學(xué)校建設〃活動(dòng)作為學(xué)校的重要載體和抓手，推動(dòng)廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學(xué)各個(gè)方面，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開(kāi)展活動(dòng)，不斷增強廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)念和高尚的道德情操。
二、工作目標以
〃文明校園〃為抓手，從學(xué)校干部、教職員工、學(xué)生群體三個(gè)層面入手，開(kāi)展〃律己廉為首，立世德為先^v^主題活動(dòng)，努力營(yíng)造〃崇廉立德〃的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價(jià)值取向進(jìn)一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立開(kāi)展〃清廉學(xué)校建設〃活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：副組長(cháng)：辦公室主任：成員：四.工作重點(diǎn)1.堅決做到〃兩個(gè)維護〃。
2.嚴肅政治生活。
3.強化領(lǐng)導班子政治責任。
4.樹(shù)立正確選人用人導向。
5.堅持權力公開(kāi)透明。
6.嚴格落實(shí)八項規定精神。
7.馳而不息深化作風(fēng)建設。
8.切實(shí)履行主體責任。
9.做實(shí)做細監督責任。
10.嚴肅查處腐敗案件。
11.扎緊制度籠子。
12.加強法紀教育。
13.加強廉潔文化建設。
14.樹(shù)立勤廉家風(fēng)。
五、責任清單1.以政治建設統領(lǐng)清廉學(xué)校建設。
強化理論武裝提升清廉自覺(jué)，優(yōu)化政治生態(tài)營(yíng)造清廉環(huán)境，加強基層建設構筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數。
2,全面加強教師隊伍建設。
把好選人用人關(guān)口，嚴格干部職工教育管理。
3.全面從嚴正風(fēng)肅紀反腐。
持續糾治〃四風(fēng)〃問(wèn)題，〃零容忍〃懲治腐敗。
4.全面開(kāi)展各領(lǐng)域清廉單元建設。
建設清廉學(xué)校，建設清廉家庭。
5.著(zhù)力形成共建共創(chuàng )清廉學(xué)校的良好態(tài)勢。
強化組織領(lǐng)導。
注：具體工作任務(wù)以《縣教育系統清廉單元建設責任清單(試行)》為準。
六、主要措施
1.嚴明責任，狠抓落實(shí)。
學(xué)?！ㄒ话咽帧ㄗ鳛椤ㄇ辶畬W(xué)校建設〃直接責任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實(shí)推進(jìn)〃清廉學(xué)校建設^v^。
狠抓落實(shí)。
分工明確，專(zhuān)人負責，積極扎實(shí)開(kāi)展〃清廉學(xué)校建設〃工作。