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美麗校園小學(xué)生演講稿三分鐘篇一

尊敬的.各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》。

親愛(ài)的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì )更加的美麗，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

謝謝大家!

美麗校園小學(xué)生演講稿三分鐘篇二

大家好，我演講的題目是：我美麗的校園。

走進(jìn)校園，第一眼看到的就是那雄偉的教學(xué)樓。兩根金柱上有五個(gè)金光閃閃的大字——容大教學(xué)樓，極其奪目。教學(xué)樓一共有五層，分別有：教室，電腦室，圖書(shū)室，多媒體教室等。一應俱全。

教學(xué)樓前有兩塊花圃，花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花，這些花在花圃的中間圍成一個(gè)圓形，真是漂亮！花圃的最前面還有一棵大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉一簇疊在另一簇上，顯的非常茂盛。榕樹(shù)就像一把巨大的翠綠的傘。夏天，我們可以在樹(shù)下乘涼、玩耍；秋天，落葉紛紛飄落下來(lái)，像只只美麗的蝴蝶。

花圃的右邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)有一片翠綠的草地，遠遠看去，就象一塊翠綠的地毯。星期一，全校師生都有來(lái)到操場(chǎng)上，舉行升國旗儀式。而且，我們每天都在操場(chǎng)上做課間操，玩各種各樣的游戲，比如：踢足球、扔球等。

我們美麗的校園啊，我多么喜歡你，在這么美的校園里學(xué)習，我多么高興，多么自豪??！

美麗校園小學(xué)生演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是來(lái)自五年級xx班的xx，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。

同學(xué)們，“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì )潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應當珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔自己應盡的責任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì )中，從身邊的小事做起，我們的國家就會(huì )有希望，就會(huì )富強。同學(xué)們應充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家”的主人公意識，教室臟了，同學(xué)們會(huì )馬上打掃;水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì )自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著(zhù)，同學(xué)們會(huì )主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著(zhù)的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著(zhù)色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。

同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分;堅守勤奮，守住理想;堅守科學(xué)，守住信仰;堅守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊含的哲理，用昂揚銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。

謝謝大家!

美麗校園小學(xué)生演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)幾棵大榕樹(shù)和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹(shù)已經(jīng)在學(xué)校很多年了，到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹(shù)很美麗。它春天發(fā)芽，長(cháng)葉，遠看就像是兩棵樹(shù)種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了，并且更茂盛了，熱了還可以在樹(shù)下躲陰呢。秋天，葉子黃了，東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái)，但有時(shí)還有許多葉子還在樹(shù)上，并且它們仍然是綠色的，無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打，它們依然在樹(shù)枝上光彩奪目。

后邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓一共只有三層，每一層只有四個(gè)教室，而第二層確只有兩個(gè)教室，一個(gè)教室是音樂(lè )室，還有一個(gè)教室就是微機室，所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級的人來(lái)排列桌子，每一間教室都有一電器。

我們操場(chǎng)上還有打籃球的和打乒乓球的，還有一個(gè)講臺。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè)，每班一個(gè)。右邊有四個(gè)，左邊有三個(gè)。而右邊有樹(shù)擋陰，所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。

教學(xué)樓對面辦公室下面還有幾棵桂樹(shù)，桂樹(shù)秋天開(kāi)花，它開(kāi)的花是白色的，小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。

我們學(xué)校的.講臺下面的兩邊還有兩棵松樹(shù)，可是不知為什么它們一邊稀一邊密，邊小松鼠都不愿意來(lái)了。

我們的學(xué)校美麗吧!

美麗校園小學(xué)生演講稿三分鐘篇五

大家好，我是三年級一班的王德馨。今天為大家演講的題目是：美麗的校園。

我們的學(xué)?！眻@小學(xué)坐落在北園小區內，它是一座美麗的校園。

我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木蔥郁。這里是我們汲取知識的海洋，是我們健康成長(cháng)的搖籃。我們的校園也是一個(gè)美麗的書(shū)香校園。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì )看到大門(mén)內兩側各有一個(gè)花池，花池內盛開(kāi)著(zhù)很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像，他刻得是兩名少先隊員?？?，他們還在向我們敬禮呢！

教學(xué)樓的南面是操場(chǎng)，那是我們玩耍、運動(dòng)的樂(lè )園。下課后，這里是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，還有的在做游戲。大家臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。操場(chǎng)南面的墻上有各種關(guān)于運動(dòng)的壁畫(huà)，操場(chǎng)東面是一個(gè)體育樂(lè )園，那里有許多娛樂(lè )和體育器材，是低年級小朋友活動(dòng)的場(chǎng)所。操場(chǎng)西面是大門(mén)，是低年級同學(xué)放學(xué)時(shí)用的。

這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗校園小學(xué)生演講稿三分鐘篇六

我們的學(xué)校―北園小學(xué)坐落在北園小區內，它是一座美麗的校園。

我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木蔥郁。這里是我們汲取知識的.海洋，是我們健康成長(cháng)的搖籃。我們的校園也是一個(gè)美麗的書(shū)香校園。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì )看到大門(mén)內兩側各有一個(gè)花池，花池內盛開(kāi)著(zhù)很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像，他刻得是兩名少先隊員?？?，他們還在向我們敬禮呢！

教學(xué)樓的南面是操場(chǎng)，那是我們玩耍、運動(dòng)的樂(lè )園。下課后，這里是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，還有的在做游戲。大家臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。操場(chǎng)南面的墻上有各種關(guān)于運動(dòng)的壁畫(huà)，操場(chǎng)東面是一個(gè)體育樂(lè )園，那里有許多娛樂(lè )和體育器材，是低年級小朋友活動(dòng)的場(chǎng)所。操場(chǎng)西面是大門(mén)，是低年級同學(xué)放學(xué)時(shí)用的。

這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗校園小學(xué)生演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是來(lái)自五年級xx班的xx，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛(ài)美麗校園》。

同學(xué)們，“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境里，大家會(huì )潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福??！我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應當珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔自己應盡的責任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì )中，從身邊的小事做起，我們的國家就會(huì )有希望，就會(huì )富強。同學(xué)們應充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家”的主人公意識，教室臟了，同學(xué)們會(huì )馬上打掃；水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì )自覺(jué)關(guān)好；電燈亮著(zhù)，同學(xué)們會(huì )主動(dòng)關(guān)上；校園的紙屑，明顯的少了；地上的垃圾，過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒(méi)有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著(zhù)的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著(zhù)色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。

同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分；堅守勤奮，守住理想；堅守科學(xué)，守住信仰；堅守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊含的哲理，用昂揚銳氣在天地間寫(xiě)出一個(gè)大大的人生來(lái)。

謝謝大家！

美麗校園小學(xué)生演講稿三分鐘篇八

我的學(xué)校位于xx路南段的建東小學(xué)。

這是一座既美麗又讓我充滿(mǎn)希望的校園。走進(jìn)校園，展現在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路，一直通到校園的盡頭，當你沿路走過(guò)去，你會(huì )看到路北我們的教學(xué)樓，它很特別，是l形的，環(huán)繞它的算是三面操場(chǎng)了。上課了，我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講生動(dòng)而又有趣的課，下課時(shí)，也是最熱鬧的時(shí)候，操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那種景象，好似一幅畫(huà)，一幅充滿(mǎn)朝氣活力的畫(huà)。

沿路繼續向前走，會(huì )看到一座很壯觀(guān)的`大雕塑，雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，他們手里拿著(zhù)一個(gè)紙飛機，正準備把飛機扔向空中，看他們的樣子，我想紙飛機上一定承載了他們美麗的愿望，等他們儲存了足夠的知識力量可以和飛機一樣在美麗的藍天上暢游翱翔。

但最美還不只這些，還有校園內的花草竹，它為我的校園增了彩，添了色，它們生長(cháng)在操場(chǎng)上兩側的花壇里，那里就是它們的家。

每次走進(jìn)校園心里都會(huì )暗自感嘆一番，這所教會(huì )我知識的校園，你真是太美了!