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2023年九年級寒假作業(yè)語文 九年級寒假日記打工記(模板20篇)

2023年九年級寒假作業(yè)語文 九年級寒假日記打工記(模板20篇)

ID:4747465

時間:2023-10-16 02:42:31

上傳者:XY字客

文明禮儀是一種自律的行為準則,它能夠讓我們更好地約束自己的行為。如何提升自己的文明禮儀意識和修養(yǎng)?這是一個需要認真思考和實踐的問題。以下是小編為大家收集的文明禮儀總結范文,供大家參考和借鑒。

九年級寒假作業(yè)語文篇一

我是一個習慣了把作業(yè)都做好然后再考慮做其他事情的人,因為如果我不這樣做的話,不管干什么我都會覺得心里會覺得不安心。

也正是因為這個原因,已經(jīng)把作業(yè)做完的我顯得這般的無所事事。瞬間我的腦海里產(chǎn)生了這樣一個念頭:我要去找一個工作做做。我四處打聽無果,卻在爸媽那里得知我的叔叔和嬸嬸正在賣春聯(lián),每天忙得不可開交。我稍作準備后便去嬸嬸那里“應聘”了。結果我成功被嬸嬸“聘用”了。

不知不覺,已經(jīng)來到了攤檔前了,我脫下了鞋子,走進了攤檔里,因為這時還早,沒有什么客人,去了那里不是很久,我就認識了一位姐姐,她待我很好,還給我說春聯(lián)以及其它年貨的價錢,待我們互相了解完后??腿碎_始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了!

“小妹妹,拿那副對聯(lián)給我看看,我要一副1。6米,金粉的?!薄芭?好的,很快來!”我彬彬有禮地回答道。不一會兒,我按照她的意思去做了。最后,結賬,我拿起筆,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算錯,算得慢,又別人說我不會計算!呵!結果算出來了!我對她說:“謝謝你86。5塊!”她從錢包里掏出張100塊!我腦里又在計算了,我敏捷地從箱子里找出14。5塊。給了她,還說到:“謝謝光顧,祝你新年快樂,身體健康,工作順利!”她笑盈盈地說:“小孩子,動作這么敏捷,真聰明!”“謝謝!其實,剛才的我緊張到極點了,心里向被一條橡皮筋勒住似的,繃得緊緊的。可沒想到自己竟然能躍過這個“大浪”能夠繼續(xù)像小艇那樣,繼續(xù)乘風破浪,沖破重重困難,駛向那繁榮的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待著客人。

客人也曾對我嘖嘖稱贊;姐姐曾和我促膝談心;嬸嬸也給予我循循善誘的教導;這一切都令我很開心,一天下來,我雖然很疲憊,但我不曾埋怨過;一天下來,我不曾難堪過,但我沒有氣餒;一天下來,雖然,遇到不少困難,但我沒有放棄!我堅信努力換來的會是甜蜜與快樂!我在嬸嬸那里工作也有20多天,漸漸地,我對賣春聯(lián)這項工作熟悉了!也更喜歡去做了!

通過這次第一次去賣春聯(lián),我體會到了爸爸媽媽晝夜不停地去工作是多么辛苦,他們僅有中午的一個小時來睡覺!媽媽也含辛茹苦地養(yǎng)大我,我不能再與“嬌嬌公主”交朋友了,我要和它斷絕來往。繼續(xù)投身到學業(yè)上面去,不能想入非非。保持住名列前茅的成績,保持住佼佼者的角色,繼續(xù)做老師的好幫手!

“人的性格的陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗與鍛煉,正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟?!北M情地去外面的世界探索吧!盡情地去外面的世界玩耍吧!

九年級寒假作業(yè)語文篇二

1.你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

2.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

3.在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

4.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

5.許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!

6.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

7.劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理、沉穩(wěn)、大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節(jié),謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

8.王鋮浩:一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!

9.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

10.郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成績優(yōu)秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!

11.你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

12.韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

13.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的“首領”,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進一步。

14.孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

15.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

16.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

17.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。

18.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

19.你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

20.你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

21.為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

22.“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

23.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

24.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

25.知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。

26.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

27.有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

28.懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

29.你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

30.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

九年級寒假作業(yè)語文篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級八班的__。今天能夠作為學生代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。 面對高山,就不能怕荊棘叢生;面對大海,就要勇于乘風破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑,迎來了云淡風輕的金秋。站在初三的舞臺上,我們要勇于面對,敢于迎難而上。磨劍已八年,而今試鋒芒。箭好弦未發(fā),只待握筆時。面對初三,我們更要努力向前。

俗話說:“良好的開端是成功的一半。”站在中考的起跑線上,我們必須確立一個目標,人生不能沒有目標,學習也是如此。目標是一盞永不熄滅的明燈,引導我們前進的方向。高爾基說: “一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快?!庇纱丝梢?,有目標才能有動力,鞭策我們不斷進步。有了目標,才會因此去努力,積累知識,圍繞目標思考,圍繞目標學習。

《周易》有云:“天行健,君子以自強不息?!薄毒蕾t文》勤奮篇也有名句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。即使我們已經(jīng)跌倒了九千九百九十九次,也要在第一萬次堅強地站起來。數(shù)百天的時光里我們必須做到每天堅持不懈的努力,讓本已不多的寶貴時間充分利用,煥發(fā)出無限的光彩。所以我門應當努力培養(yǎng)自己獨立思考,分析問題,解決問題的能力,做到勤學、善思、多問、扎實,堅持到底,奮斗到底。正如那句老話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>

有道是:“學習如逆水行舟,不進則退”。怎樣提高學習效率呢?就是以最少的時間吸收最多的知識養(yǎng)分。時間對誰都是公平的,絕不多給誰一分,也絕不少給誰一秒。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還時有的?!彼晕覀儽仨毭鞔_學習任務,力求當堂內(nèi)容當堂掌握,合理安排,抓緊每分每秒。節(jié)省時間,尊重時間,就會讓我們有更多的時間鞏固、練習。

一個良好的心態(tài),是初三學習生活中的“定海神針”。在平時的學習中,我們應做到耐心,靜心。走進初三,大家都想掌握更多的知識。但不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們必須認真踏實,才能將每一小份的進步堆砌為通向目標、理想的階梯。而且,心靜自然平和。只有平和的心態(tài),才能使我們的學習狀態(tài)達到,提高我們的學習效率。而在面對中考時,我們需要自信。自信可以幫助我們在嚴肅緊張的考場里自在耕耘??梢宰屛覀償[脫緊張,輕松地做好每一道題。愛迪生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣?!庇纱丝梢?,一份自信心是何等重要。

我們舉目仰望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。 我們低頭俯視大地,不是怕吃苦怕摔倒,而是為了有一份腳踏實地的執(zhí)著。 努力奮斗,我們將用堅韌和剛強譜寫青春最絢麗的樂章。

頑強拼搏,我們將用執(zhí)著和微笑共鑄明天的輝煌。

走進初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走進初三,我們志在四方,風雨直闖;走進初三,我們踏平萬仞山,掀起千層浪。走進初三,我們一定會頑強進取,再創(chuàng)佳績!初三開學典禮發(fā)言稿最后,我代表九年級全體同學向辛勤教導我們的老師們道一聲:“謝謝您,老師,你們辛苦了?!痹咐蠋焸児ぷ黜樌?,同學們學習進步!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

九年級寒假作業(yè)語文篇四

親愛的老師、同學們,大家好!

還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為__中學最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”

謝謝大家!

九年級寒假作業(yè)語文篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級八班的__。今天能夠作為學生代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。面對高山,就不能怕荊棘叢生;面對大海,就要勇于乘風破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑,迎來了云淡風輕的金秋。站在初三的舞臺上,我們要勇于面對,敢于迎難而上。磨劍已八年,而今試鋒芒。箭好弦未發(fā),只待握筆時。面對初三,我們更要努力向前。

俗話說:“良好的開端是成功的一半。”站在中考的起跑線上,我們必須確立一個目標,人生不能沒有目標,學習也是如此。目標是一盞永不熄滅的明燈,引導我們前進的方向。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快。”由此可見,有目標才能有動力,鞭策我們不斷進步。有了目標,才會因此去努力,積累知識,圍繞目標思考,圍繞目標學習。

《周易》有云:“天行健,君子以自強不息?!薄毒蕾t文》勤奮篇也有名句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。即使我們已經(jīng)跌倒了九千九百九十九次,也要在第一萬次堅強地站起來。數(shù)百天的時光里我們必須做到每天堅持不懈的努力,讓本已不多的寶貴時間充分利用,煥發(fā)出無限的光彩。所以我門應當努力培養(yǎng)自己獨立思考,分析問題,解決問題的能力,做到勤學、善思、多問、扎實,堅持到底,奮斗到底。正如那句老話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>

有道是:“學習如逆水行舟,不進則退”。怎樣提高學習效率呢?就是以最少的時間吸收最多的知識養(yǎng)分。時間對誰都是公平的,絕不多給誰一分,也絕不少給誰一秒。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還時有的?!彼晕覀儽仨毭鞔_學習任務,力求當堂內(nèi)容當堂掌握,合理安排,抓緊每分每秒。節(jié)省時間,尊重時間,就會讓我們有更多的時間鞏固、練習。

一個良好的心態(tài),是初三學習生活中的“定海神針”。在平時的學習中,我們應做到耐心,靜心。走進初三,大家都想掌握更多的知識。但不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們必須認真踏實,才能將每一小份的進步堆砌為通向目標、理想的階梯。而且,心靜自然平和。只有平和的心態(tài),才能使我們的學習狀態(tài)達到,提高我們的學習效率。而在面對中考時,我們需要自信。自信可以幫助我們在嚴肅緊張的考場里自在耕耘??梢宰屛覀償[脫緊張,輕松地做好每一道題。愛迪生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣?!庇纱丝梢?,一份自信心是何等重要。

我們舉目仰望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。我們低頭俯視大地,不是怕吃苦怕摔倒,而是為了有一份腳踏實地的執(zhí)著。努力奮斗,我們將用堅韌和剛強譜寫青春最絢麗的樂章。

頑強拼搏,我們將用執(zhí)著和微笑共鑄明天的輝煌。

走進初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走進初三,我們志在四方,風雨直闖;走進初三,我們踏平萬仞山,掀起千層浪。走進初三,我們一定會頑強進取,再創(chuàng)佳績!初三開學典禮發(fā)言稿最后,我代表九年級全體同學向辛勤教導我們的老師們道一聲:“謝謝您,老師,你們辛苦了?!痹咐蠋焸児ぷ黜樌?,同學們學習進步!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

九年級寒假作業(yè)語文篇六

1)該生樂于幫助別人,聰明活潑,善于與他人交往,平時學習態(tài)度端正,踏踏實實,積極要求上進,不怕困難,有良好的生活習慣,熱愛勞動,積極參與各項活動,有集體榮譽感。

2)該生自進入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,對人生價值觀也有了更深層的認識,積極參加學?;顒?,努力為班級爭榮譽,在學習上刻苦認真,求真務實,始終堅持不懈地追求自己的目標!

3)該生學習成績優(yōu)異,為人正直,身體素質(zhì)良好,在生活上樂于幫助他人,能與人和睦相處,團結互助,在學習上有一種吃苦耐勞的精神,熱愛生活,積極向上,有拼搏求實的精神,尊敬師長,文明禮貌,熱愛勞動,深受師生喜愛。

4)該生學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

5)該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細節(jié)、一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。

6)該生在校期間,學習認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的班級榮譽感,在生活上充滿活力,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團結同學,與同學和睦相處,難能可貴,值得褒獎。

7)該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項活動,熱愛勞動,興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛。

8)該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項活動,熱愛勞動,興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛。

9)該生在校期間,能夠認真學習,團結同學,在學習上取得很大的進步,能積極參加各種課外活動,愛護班集體,勇于為班級爭光,是一個很有責任心的學生,深受師生喜愛。該生自入學以來,勤奮好學,態(tài)度端正,學習目標明確,多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中,樂于幫助他人,團結友愛,具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學生。該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風雨的考驗,實現(xiàn)心中的理想。

10)該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。

11)該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

12)該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

13)該生樂觀開朗,穩(wěn)重樸實;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。該同學熱愛集體,積極參加集體活動,熱心為同學服務。熱愛學習,勤于思考,做事一絲不茍,在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,有很強的學習能力,學習成績優(yōu)秀。德、智、體各方面表現(xiàn)突出。

14)該生有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

15)該生為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。常常一人畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,愛好藝術,主動為班級體做好事;祝早日成功。

16)該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。

17)該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

18)該生樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長,很有愛心;穩(wěn)重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,身體健康。三年來,該同學熱愛集體,積極參加集體活動,并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

19)該生樂觀開朗,穩(wěn)重大方;尊敬師長,很有愛心;愛好廣泛,尤其擅長體育;身體健康。三年來,該同學熱愛集體,積極參加集體活動,并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

九年級寒假作業(yè)語文篇七

新期來,我們一路經(jīng)歷了孩子們小學階段很多的最后一次:最后一次運動會、最后一次隊會比賽、最后一次元旦節(jié)……孩子們那純真的笑臉,堅定的神情,獲得勝利時的喜悅,遇到困難時的堅韌,甚至失敗后的冷靜仿佛都只是在昨日。細細體會,還真感覺到可愛的孩子們在成長的過程中在不斷成熟、成才。

臨近期末這段時間,孩子們態(tài)度端正,十分懂事,憋著一股勁,認真復習。在閱讀、習作上有很大進步。特別是習作上,絕大多數(shù)同學能根據(jù)主題選好題材,有的題材還很新穎,例如:鄭琦同學的(謝謝失?。诅麝柾瑢W的(謝謝大自然),還有的同學善于模仿,恰當運用,文筆細膩,很有文采,如謝家琦、李心悅、鄒夢、廖芹雪等同學的習作。在閱讀方面,由于有強勁的課內(nèi)外閱讀做后盾,大部分同學理解能力有了提高。但是,期末試卷中出現(xiàn)的寫原文中句子的意思,一些同學標點忘寫全、出現(xiàn)錯別字,分析這些錯誤,主要問題是粗心造成的。在閱讀理解填空中,應該填“顏色”,近一半的同學填的“外形”,就其出錯的原因主要在于讀文不細致,大體看了一眼,沒怎么動腦就寫答案。在后面的大閱讀中填空,也有一部分同學出現(xiàn)了相同的情況,沒有細心思考前后兩個空的聯(lián)系。

考試結束,但我們對學習方法的探究還不能結束,特別是在經(jīng)典閱讀上更要進一步加強,因為我們深知:閱讀與學習成績是水漲船高的關系。希望孩子們熱衷于建立個人藏書,永遠與書為友??鬃釉唬骸安蛔x詩,無以言?!比舴亲x過一個人的.整本詩選,是算不得“讀過詩的”。(班主任工作)本期,我們學習了《輕扣詩歌的大門》,孩子們可以讀讀古體詩、現(xiàn)代詩、兒童詩,特別要讀整本的詩,推薦《艾青詩選》。哲學是最基本、最本質(zhì)的科學,具有哲學頭腦的人,做什么都會高瞻遠矚,推薦《寫給孩子的哲學啟蒙書》(精裝六卷本,廣西師范大學出版社)、《蘇菲的世界》。傳記類《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》,閱讀偉人傳記,與偉人對話,將使人擁有山的骨骼,海的胸襟?!缎∨nD科學館》這是華語世界的科普品牌世界,這也是精美炫目的圖畫書精品。這套書很適合小學中高年級?!翱膳碌目茖W”系列,這套書選題覆蓋面廣,內(nèi)容輕松好玩,行文幽默風趣且干凈利落,輔儀以搞笑的插圖,是很棒的科普書!高年級必讀的書籍:《毛毛》、《永遠講不完的故事》、《吹小號的天鵝》、《魔戒》、《野性的呼喚》、《萬物簡史》等,這些書籍也應該在小學階段讀完。另外,孩子們在假期需要一個認真制定、嚴格執(zhí)行的學習計劃。孩子們要在放假的第一天就安排好每日的學習和生活。充分學習、充分鍛煉、充分睡眠。每天閱讀、學習時間不少于四個小時。閱讀半個小時之后,放松休息一次。因為特殊緣故耽誤了學習和閱讀,第二天一定要補上。不要讓孩子們的閱讀單純被興趣牽引,單純追求輕松好玩的閱讀,其實是一種巨大的浪費。容易走的是下坡路。寶劍鋒從磨礪出啊,寶劍是智慧之劍,能夠磨礪寶劍的,只能是堅硬的石頭。這堅硬的石頭,就是有坡度、有深度但讓你終身受益的經(jīng)典閱讀。

最后祝福孩子們假期充實而愉快!各位家長新春快樂!

九年級寒假作業(yè)語文篇八

寒假開始了,說到寒假,就想到了寒假的見聞,我在感嘆世間變化無窮的飛速時,也在感慨那久遠而深厚的民俗情。

在寒假期間春節(jié)來臨之際,我和書法班的同學,在老師的帶領下,來到了龍?zhí)稙槿罕娮隽艘患幸饬x的事——免費為群眾寫揮春。

那天,我們來到了預定的位置。我們先把原先借人家的桌子擺好,然后鋪上報紙,之后把文房四寶——筆、墨、紙、硯放在桌子上。準備工作做好了,我心想:我們免費為群眾寫揮春,群眾能讓我們免費為他們服務嗎?萬一他們不理解,我們該怎么辦?唉!不想那么多了,就當體驗一下生活吧。

不久,一位叔叔向我們的攤檔走來,用疑惑的眼神看著我們。我們見有客人來了,就跟他說:“背后這些字都是我們寫的,您喜歡哪一副,我們幫您寫?!蹦莻€人說:“這些真是你們寫的?那你們寫那副給我看看?!蔽覀円宦?,其中一位同學馬上寫了一副給他看。他看了以后,拿了這副免費的春聯(lián),說了聲謝謝轉(zhuǎn)身就走了。

過了不久,那位叔叔又回來了,后面還跟著許多群眾。哦!原來他給我們做宣傳呢。接著,我們的“生意”也越來越多。我也沒有閑著,首先把紅紙折成七格,然后拿起筆,沾了一點墨水,揮動著筆,在紅紙上,寫了幾個大字,筆就像一條蛟龍在一片火紅的海面上奔騰著、舞動著。

不久就寫完了一副漂亮的春聯(lián):天好地好春更好,牛多糧多福愈多。橫批:豐年大有。在旁的一位伯伯看了我們寫的字,不時發(fā)出“嘖嘖……”的贊嘆聲,然后對我說:“小弟弟,幫我寫那副春聯(lián),行嗎?”我看“生意”來了,,就爽快地答應了他。我又揮動大筆,在紙上展示了我的才華,那位叔叔拿著我寫的春聯(lián),對我說:“你年紀雖小,但寫字寫得這么漂亮,真是厲害,連我這個大人也佩服你喔!”

我聽了這些話,心情一陣舒坦,心想:到今天為止自己已經(jīng)十三歲了,以前都是別人為我服務,包括父母、老師、同學等等,而今天自己能為龍?zhí)舵?zhèn)的一些群眾服務,感覺就是不一樣,感覺自己長大了很多,學到的書法終于能夠為人民服務,可謂學以致用,意義非凡。今后我一定要多學本領,為廣大群眾服務。

寒假的所見所聞,讓我學到了很多知識,真是讓我受益匪淺。

九年級寒假作業(yè)語文篇九

新學期一開學,同學們相聚在一起,有好多說不完的話,講不完的事,就讓我們敞開記憶的大門,去交談,去傾訴一下美好的寒假生活吧! 在交談的過程中,只要你細心,你會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學講得都是關于春節(jié)的,雖然這一話題重來重去,不知講了多少遍,但大家還是不厭其煩,因為這里珍藏著我們的喜悅,我們的歡樂。 瞧,潘飛又在滔滔不絕地講他的寒假趣事了。他姐姐給他買了一盒“太空人”煙花。

大年三十的夜晚,四面八方傳來了“噼里啪啦”的鞭炮聲,見到如此情景,他也和幾個小伙伴一起放起了鞭炮,那情景讓人難忘 …… 從他的話中,我們好像看到了他們歡樂的身影,仿佛也身臨其境,和他們一起跑著,跳著,玩耍著,歡快的笑聲傳得很遠,很遠 …… “哈哈哈”聽到這笑聲,就知道錢彩萍講的是一個很好笑的事。只見她眉飛色舞地講起來。她大伯開車上街,開著開著,他發(fā)現(xiàn)前面有一個滾動的輪胎,他見了哈哈大笑:“哪個白癡輪胎滾掉了都不知道,真是好笑?!?/p>

誰知他從車的反光鏡里一看,原來是他自己車的。聽到這里,我們情不自禁地哈哈大笑起來,她大伯真是糊涂,自己的.輪胎掉了都不知道,最好笑的就是他見這掉了的輪胎,就譏笑失主是個白癡,嘲笑他,誰知那輪胎竟是他自己的,真的是端起石頭,砸自己的腳——自作自受。

我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開母校了,離開那些可親可敬的同學們了,她們的一顰一笑,一舉一動都牽動著我的心,我將在心底里永遠的珍藏著。我覺得在我們還沒有畢業(yè)之際,珍惜現(xiàn)在的友誼。

九年級寒假作業(yè)語文篇十

寒假里,我學會了一項本領,就是——騎平衡車。

放寒假了,哥哥買了一輛平衡車,過了兩天,哥哥帶著他的平衡車來找我玩。哥哥把平衡車放在地上,一踩,就動起來了,我羨慕地看著。哥哥炫耀著說:“嘿嘿,不會騎吧,真夠笨的,我先繞一圈再回來。”我心想:不就是一踩上去就會動嗎?有什么了不起的!

一眨眼的功夫,哥哥就轉(zhuǎn)回來了,說:“怎么樣,會不會?上來玩一玩吧!”“好呀,我又不是不敢玩?!蔽也环狻8绺缦聛碜屛因T上去。

剛上去,我的心“砰砰”跳得很快,平衡車開始轉(zhuǎn)動了。剛上去沒多久,我就一下子摔在地上。但我很堅強,并沒有哭,也沒有說疼,哥哥問我:“你沒事吧?”“我沒事的,謝謝!”從這天起,我就下定決心每天都要好好練習。

一天練三四個小時,可是要摔好多次。一開始,我本來想放棄的,可是哥哥告訴我,想要練出好成績,就得堅持,不要半途而廢。我練啊練,果然“功夫不負有心人”,一天比一天練得好。

于是,我想:天天都在窄小的地方練習,要不,換個寬廣。闊的地方。我選了廣場,我把平衡車放地上開始騎了。我圍繞著廣場繞了一圈,感覺比那窄小的地方好多了。

到了寒假的最后幾天,我想:要不要再練了呢?我都練這么好了,要不然不練了吧!“不行,哪怕假期還剩一天,我也要練,不然我會落后的?!蔽覍ψ约赫f。

開學了,我告訴同學們我會騎平衡車了,同學們都羨慕我。

這個寒假使我收獲了一個道理:做事不要半途而廢,只要堅持,就有成功的希望。

寒假二十多天過去了,當我打開記憶之門時,記憶最深的就是跳舞收獲的快樂了。

寒假的跳舞班開課了,老師又教我們一些舞蹈技巧。老師先讓我們復習了七級的考級舞蹈,我們班的同學都挺厲害的,沒有一個忘動作的,跟著音樂跳得優(yōu)美流暢。

復習之后,老師讓我們練站姿,對于一個學舞蹈的人來說,站是最重要的了,學舞蹈的人站的時候是要求展肩、昂頭、立腰、膝蓋蹬直、雙腳站成小八字位。我們班學員大多都站得都挺不錯的,而我和其他幾位同學總是忘記仰頭,老師幫我們糾正了一次又一次,而我們卻每次都忘記。為了不浪費時間,老師讓我們回家練習站姿。

練完站姿,接著練下腰,這是我們剛學舞蹈就開始練的基本功,所以我們都能自己下,自己起了。又開始練后軟翻和“雪球”了,后軟翻我不需要老師幫助,而“雪球”就不行了,我的腳都碰到地了,又被反彈了回來,老師對我說:“你的軟度是夠的,就是手不用勁,回家后,你自己再練習練習。”

我點點頭,我也在觀察別的同學是怎樣做的,我也向那些過關的同學請教。她們說:“手一碰著地,就立馬使勁,腳就不會被彈回去了?!蔽宜贫嵌攸c點頭,又開始練側手翻了??晌业耐瓤偸巧觳恢保蠋熡纸o我做了一遍示范,又告訴我說:“腳不要勾著,就想著膝蓋不能彎,就過去了?!?/p>

回到家里,我琢磨著老師和同學們的話,反復練習,在小姨的墊子上翻來翻去,我的動作還是不標準,一會忘了使勁,一會兒忘了腿蹬直,我的一邊臉都紅了,但我很努力地堅持……久而久之,我就成了舞蹈班里的“尖子生”了,而我并沒有驕傲,而是每天都練功,使我的動作更標準。

這就是我學舞蹈的收獲,體會到了成就感,很開心。

九年級寒假作業(yè)語文篇十一

評語是學生思想品德、學生情況的綜合評價,是學生思想政治教育的重要途徑,是學校家庭聯(lián)系的重要手段。下面是本站小編為大家整理了關于九年級學生寒假表現(xiàn)評語,希望能夠喜歡!

1. x同學:蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學們有目共睹的。 “業(yè)精于勤”,保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學校是個好學生,令老師百般放心。

2. x同學:你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富于創(chuàng)意。你的手藝,同學們是極為佩服的。求學時代,當明確學習目標,以學習為中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。

3. 你是位沉穩(wěn)的好孩子,你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),在學習上只要努力,執(zhí)著向上,良好的習慣可以改變你的成績。

4. 你是一個大方,明理的好孩子。你團結同學,樂于助人,同學生病了,你總是第一個護送同學回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數(shù)學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。

5. 一學期來,你團結同學,尊師愛友,為人質(zhì)樸。學習上缺乏方法,上課有時不夠?qū)P模M憬窈笞⒁饧芯β犝n,虛心請教老師,查缺補漏,勤奮學習。

6. 你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高,但是缺乏自制力,上課愛講話,課間愛打鬧,有時候?qū)W習態(tài)度也不夠端正,拖拉作業(yè),希望你發(fā)揮自己的聰明才智,做到“鍥而不舍”。

7. 你為人謙和大方,各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率,班級工作認真負責,令老師們省心。希望你保持良好的學習勁頭,爭取各個科目更上一層樓。

8. 你為人踏實,和善。班級勞動負責肯干,兩操認真,動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,深為老師和同學們認可。希望你更積極大膽地向老師請教,克服不足,力爭進步。

9. 你平時話不多,為人質(zhì)樸善良,勤勞踏實,尊師愛友,對老師布置的學習和勞動任務,積極完成。希望你改進學習方法,找準方向,摘取進步之果。

10. xx同學:你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學習成績優(yōu)秀,老師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學習和生活,從點滴處著手,來一個改觀。

11. 你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力,作業(yè)更是認真細致,課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚。你的好學上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。

12. x同學:你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學習成績的提高也很快。本學期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復。

13. 你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規(guī),團結同學,尊敬師長,集體觀念強。希望你改進學習方法,勤于向老師同學請教,更加主動地學習。

14. 你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

15. 該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。

16. 該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

17. 能遵守學校的規(guī)章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!

18. 你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

19. 有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。

20. 婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色。

21. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題??粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

22. 你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

23. 你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

24. 你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。

25. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

26. 平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

27. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

28. 你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

29. 還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

30. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!

1. 你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。

2. 你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。

3. 具有樸素、勤奮的品質(zhì),上課能專心聽講,注意力集中。基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。

4. 當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

5. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

6. 世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

7. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

8. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

9. 誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

10. 你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學習主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學習習慣。

1. xx同學:你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎也不賴,在新學年里,老師希望你更加善于總結學習方法,力爭各個方面都有新的突破。

2. x同學:你個性和善質(zhì)樸,言語不多,學習肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結同學,尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學年里,希望你找出學習上的差距,尤其是外語學習,善于總結經(jīng)驗,多向老師請教,穩(wěn)步提高。

3. 你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學習中文時間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運動會上的出色表現(xiàn)令同學折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。

4. xx同學:你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學相處也很好。但是你平時對待學習缺乏目標,上課有時愛睡覺,愛講話,自習課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真為你傷了腦子。求學時代,老師希望你加強自律,把聰明才智用到學習上來。

5. 你為人質(zhì)樸真誠,勞動踏實肯干,學習認真,團級同學,班級榮譽感強。但是學習上要找對方法路子,平時要多向老師請教,學會學習,力爭進步。

6. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評?!扒Ю镏?,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

7. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

8. 成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!

9. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。

10. 你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學習科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。

九年級寒假作業(yè)語文篇十二

初三需要在有限的時間內(nèi)完成復習,老師只能抓重點知識去講解,那些知識都是精華,這時大家一定要跟上老師的節(jié)奏走,抓住課堂45分鐘時間有效聽講。

在老師講到知識點的時候,要注意哪些是比較陌生的,哪些是非常熟悉的。對于陌生的,要在練習本上做好記錄,規(guī)定一定時間去自學;對于熟悉的,放在最后總復習的時候再去回顧。

2重視書本知識

有時考查的就是你所不在意的細節(jié)。正所謂每一次看書都會有新的體會,每一次炒冷飯也會有新的體會。所以,上課的時間一定要利用好。另外,不要有僥幸心理,感覺自己這節(jié)課不聽不要緊,反正都會了,這樣會導致兩個后果,其一,你也許會錯過你不明白的知識點導致一直不明白,其二,下次你會產(chǎn)生同樣的想法,后果就是你每一節(jié)課都沒聽,最終結果一定是不好的。

3總結考試經(jīng)驗

初三會有很多考試,特別是下學期,每天一考時間不少于一個小時。認真對待它,千萬別抄啊對答案啊之類的,的確沒有人監(jiān)考,但也的確,但考試是給你自己 考的。越臨近中考,你越會發(fā)現(xiàn),其實平時測驗那只是對你自己的一個提醒,哪還有漏洞還有哪方面有欠缺。沒有人會在意你平時考試多么優(yōu)秀,但每個人都會關注中考的成績,那才具有決定性。

九年級寒假作業(yè)語文篇十三

春節(jié)已經(jīng)來到。今年的春節(jié)對于所有中國人而言,有著特殊的意義。因為罕見的雨雪冰凍天氣,南方多個地區(qū)遭受幾十年來罕見的自然災害。所以,在新春的祝福里,多了一份對災區(qū)人民的牽掛,對異鄉(xiāng)未歸者的惦念,對抗災一線所有奮斗者的敬意和感念。

煙花燦爛闔家團聚之時,冰雪嚴寒的南方,依然有大批抗擊風雪的人們。為了讓災區(qū)早日通上電,為了讓被冰雪封閉的道路早日通暢,為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng),為了讓救災物資早日發(fā)送到災民手里,從黨和國家x導人,到相關行業(yè)的員工、每個伸出援助之手的民眾,都在盡心盡力,萬眾一心,承受考驗。

這場抗擊暴風雪的戰(zhàn)斗中,活躍著許許多多的團員青年。天寒地凍中,鏟雪除冰;站臺廣場上,維護治安;危難之時,緊急救援。他們徒步深雪之中,運送抗災物資;攀爬電桿之上,檢修線路;奔走冰雪路段,疏散交通;盡己所能,為抗災義演募捐……一支支突擊隊,一群群志愿者,一個個緊張工作的身影,一張張勞累疲倦的笑臉;羅海文、羅長明、周景華,還有其他知名和不知名的年輕人,用自己的恪盡職守、無私奉獻,驅(qū)趕著嚴冬的冰雪、災難的陰影,讓節(jié)日充滿溫情與感動,讓雪災中的中國祥和溫暖。

人們會記住他們,記住這個大雪之年,融入血脈的摯愛親情、面對災難的信心、勇氣和愛。這些都將是寶貴財富,讓我們在所有的不幸面前同舟共濟、共渡難關。

在這里,我們向奮戰(zhàn)在抗災一線的人們,向所有伸出友愛之手,攜手作戰(zhàn)的團員青年,道一聲新年好,大家辛苦了!

團結一致齊心協(xié)力中,雪災終將過去,但考驗依然存在。災害造成了巨大損失,春節(jié)的短暫休息之后,將是更為艱巨的恢復生產(chǎn)和災后重建工作。希望廣大團員青年,能在節(jié)后的生產(chǎn)重建中,再盡自己的一份責任和力量。有了上下一心的團結,有了所有民眾的攜手共擔,我們相信,即便有災害和困難,2008年的中國,也會再創(chuàng)輝煌。

九年級寒假作業(yè)語文篇十四

人人都會吃,但我說的這個吃,不是普通的吃,而是別樣的“吃”。

今天我介紹的“吃”是吃醋。今年春天,大姐去外地了,把妹妹放在我家寄養(yǎng),只有逢年過節(jié)才回來,因為妹妹年齡小又討人喜愛,所以媽媽很自然地把更多的愛都給了妹妹,我為此也常常吃醋。

有一次,我回來看見媽媽在抱妹妹,看媽媽對妹妹滿是疼愛,滿臉的幸福感,我很是嫉妒。我也想要媽媽的一個擁抱,可是媽媽剛才滿臉喜悅頓時煙消云散,板起臉生氣地說:“你都這么大了,還要人抱,要是你的同學知道了,還不笑話你?”

我想到媽媽對我的嚴肅、對我批評心里很不是滋味,媽媽對待我就像對待一個外人一樣,把對我的關愛都剝奪給了她的小外孫女。 我越想越不是滋味,一下子把門關上,在房間里號啕大哭,任憑媽媽怎么敲門我也不把門打開,媽媽說:“孩子啊!不是媽媽不想抱你而是妹妹的媽媽不在身邊,沒有母愛。你小時候都是大姐身邊長大的,大姐給了你許多母愛,現(xiàn)在媽媽給妹妹母愛不就是像大姐一樣給你母愛的嗎?”

母愛是無私的,世界是無私的!無私奉獻就是為世界增添一份溫情。

今天是大年初二,我鬧著媽媽和我一起去買煙花,走到一半的路,媽媽說“前面有一個地方很神秘,我?guī)闳タ纯窗?”我被媽媽那神秘的眼神吸引了,不由自主的點了點頭說:“好”。

到了傳說中的地方了,首先映入我眼簾的是四個石柱子,中間寫著三個蒼勁有力的大字“極星門”。媽媽說:“傳說這是1530年建造的,石柱為四柱三間,這座大門已經(jīng)矗立在這里有幾百年的歷史了,文廟已經(jīng)不存在了,只留下這座大門。我問媽媽:“什么是文廟?”媽媽說:“文廟是紀念孔子的地方,凡有文廟的地方都有極星門,這是因為孔子倡導的儒學被歷代統(tǒng)治者分為國學,有尊孔尊天的說法,極星門又傳說是天上的文曲星,可保佑登科極第?!边@是古人考取功名時向上天祈求,我想祈求是一方面,主要還是靠平時刻苦學習。

我想:媽媽這次帶我來極星門,是想讓我也沾沾這極星門的仙氣,也是希望我在這一學期里能認真學習,爭取在學習上能有好的突破吧!

今天的天氣特別妙,太陽公公微微笑??删驮谶@樣美好舒心的一天,天空不作美,竟然下起了鵝毛大“雪”,大批大批白毛毛的柳絮從天而降,真是晴空降“雪”啊!

早上先是小雪,可到了下午,“雪花”漫天飛舞,它們好像在跳天鵝舞。不知天空有沒有雪花克隆機,數(shù)不勝數(shù)的“雪花”好似千尺飛泉寺的,呼呼往下跳。

偏偏這些“雪花”是害人精,會使人體呼吸造成污染,還會引起嚴重的皮膚過敏。我就屬于他們的“實驗品”,成片的“雪花”不斷朝我撲面而來,我躲都躲不過,被殺了個措手不及,只好乖乖地當了受害者。我的臉上,手上,脖子上,又紅又麻,痛癢至極,一時真是生不如死呀!

不過晴空降“雪”,雖然給我們帶來了許多麻煩,但也給我們帶來了各種各樣的樂趣??粗茏繝?,本來他的頭就是又大又圓的,像一個鍋蓋頭。這“雪花”往他頭上這么一落,便以迅雷不及掩耳之勢變成了一位年邁的老爺爺,頭發(fā)全白了。我們仔細端詳,他的頭又好似一個大鳥窩,小鳥們爭先恐后地來他頭上搭窩筑巢。大家都專心致志地觀察他的頭,我情不自禁地小聲笑道:“好頭顱,誰來斫之!嘻嘻!”

晴空降“雪”,麻煩多多,趣味多多,真是令我進退兩難呀!衷心希望這“雪”能快點停止,把我一條不過敏之命,老天保佑,阿彌陀佛!

今天舅舅家表哥給我?guī)Я撕枚嚯u蛋,有幾個有點臟,媽媽讓我拿去盆里洗干凈。

我小心翼翼地把雞蛋放進盆里,拿到水池里打開水龍頭,水嘩嘩地流著,我一邊哼著歌一邊小心地洗雞蛋,小雞蛋一個個安靜地躺在盆底,等待我給它們洗臉,表哥笑咪咪地走過來說:“文豪,我可以變魔術讓雞蛋浮在水面!”哥哥說著讓我閉上眼睛,大約一分鐘,我睜開眼睛一看一個盛滿水的玻璃杯里一個小雞蛋正浮在水面向我笑呢,我有點不相信地使勁揉了揉眼睛,小雞蛋真浮在水面上啦! 我急不待地問哥哥怎么變來的,表哥神秘的說:“告訴你,不準告訴別人哦,我在杯中放入一匙鹽,讓它和水溶解,再把雞蛋放進去,就不會沉水底了,因為清水密度小,浮力小,雞蛋沉在水底;加入鹽,鹽水密度大,浮力變大,雞蛋就浮在水面了,你試一下?!蔽艺罩绺绲姆椒ǎ诒镅b了一杯鹽水,小心地把洗干凈地雞蛋放入水中,果然浮在水面,任憑我怎么往下按,小雞蛋絲毫不服輸?shù)馗≡谒嫔稀?/p>

我把洗干凈的雞蛋送到媽媽面前,偷偷告訴她,我學會變魔術了,揭開搭在杯子上的小毛巾,水面上小雞蛋正向我們點頭笑呢,媽媽高興地摸著我的頭說:“文豪真聰明,生活中到處是學問,以后繼續(xù)幫我多做點家務活啊?!?/p>

今天我與同學約好我要自己走到他家。這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)——因為我是個膽小鬼。

在這個伸手不見五指的黑夜,我的一場“驚心動魄的冒險開始了!”

“我不是膽小鬼!我敢走夜路了?!蔽蚁蛲瑢W歡呼道。

現(xiàn)在放假了,我也該履行我的諾言,從今天起,我踏上了我的練字之旅。

準備好書法用品,翻開字帖第一課,看著那一個個比例得當、規(guī)矩端莊的正楷字,我發(fā)起了沖擊。我手拿鋼筆,嚴格按照字帖上的例字,在米字格中規(guī)范書寫漢字。我盡全力寫好每一筆,一橫,一豎,一點......每完成一筆,我都與字帖仔細比較,一點兒也不敢馬虎,希望能做得更好!良久之后,我卻只寫了幾個字,雖然進度慢了點,但欣賞著那一個個我認真寫出來的字,即使它們還不夠美觀,但卻使我倍受鼓舞!望著那些歡樂舞動著的字體,我露出了久違的微笑,它們好像在對我說:“主人,加油,一分耕耘一分收獲,只要通過自己的努力,你一定能成功!”這為我增添了動力,我寫起字來更賣勁了!我抓緊筆,將一撇一捺都寫出筆鋒,讓一點一橫更具有與眾不同的風格。漸漸地,漸漸地,我仿佛融入了漢子的世界,眼前這一排排獨特娟秀的字體仿佛都富有了生命,擁有了靈魂。它們歡樂地跳舞,盡情地歌唱......

不知不覺中,我的字已鋪滿了整張紙,望著那一排排乖巧可愛的字,我更堅定了決心:要把字練好!我會用我的汗水與不懈的努力來澆灌我決心的種子,讓它發(fā)芽、長大......那時候,我會寫出一手好字!

九年級寒假作業(yè)語文篇十五

漫長又短暫的寒假生活已經(jīng)結束了,可是假期里每一天的生活都讓我覺得難忘。

早上,和妹妹在家寫作業(yè)、讀書;中午,爸爸會帶我們到超市購物,或者去濱河大道玩;下午,有時去替爸爸取報紙,有時會騎著自行車帶著妹妹去替媽媽取包裹。這些事情讓我覺得這個假期過得有意義,但讓我覺得最有意義的是我學會了騎電動車。

一天爸爸騎電動車帶我出去玩,我突然想若是自己也會騎電動車不就又多了一項本領?便吵著要爸爸教我,開始爸爸怕我摔著沒有同意。后來,在我再三請求下爸爸才同意教我。

我又激動、又害怕地從爸爸手里接過電動車,遲遲不敢坐上去。心里特別擔心萬一控制不住車把摔倒了怎么辦?但是,看看爸爸微笑的面孔我還是鼓起勇氣、克服了恐懼坐到了車座上,兩手攥緊了車把,兩眼盯著前邊的路。爸爸告訴我要目視前方。右手輕輕地轉(zhuǎn)動車把均勻加速,我試著轉(zhuǎn)動了一下車把,車子還真開動了起來。我怕會歪倒,便緊緊地抓著車把。

起初,爸爸在后邊扶著車子還算平穩(wěn)。但向前行駛了一會兒,爸爸就松開了手,嚇得我只好更緊地攥著車把不敢加速,車子也不聽我指揮了,一會兒左搖右擺、一會兒走走停停,就像喝醉了酒的老漢,眼看就要歪倒了,我只好停下來,就覺得手臂又酸又疼,連忙把車子交給爸爸,爸爸卻說我騎的很好,還告訴我不要太緊張,放松手臂,均勻加速就可以了。我得到爸爸的鼓勵就又一次騎上了電動車,按照爸爸的提醒,我不斷地練習。一分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時過去了終于,我能靈活地在空地上騎電動車了。我心里無比高興。

通過這件事,我明白了:學習中總會遇到各種困難,只要找到解決問題的竅門,迎難而上,就一定會克服困難!因為學會了騎電動車讓我覺得這個假期更有意義!

九年級寒假作業(yè)語文篇十六

預習一般是指在老師講課以前,初中生先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準備。所以,預習就是自學。預習要做到下列四點:

1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

2、初中生預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。

3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。

自我反省

整個初中學生涯結束時,大家學的知識、見過的題型、老師的教法、各自的聰明程度、努力程度都相差無幾,怎樣才能拉開別人和你的差距?很大程度上取決于你犯錯的幾率。

如果平時對錯誤持無所謂的態(tài)度,那么到考場上,這種“習氣”只會讓你更緊張,犯錯幾率當然就只增不減。要想在考場上犯錯幾率小,就得平時重視自我反省習慣的培養(yǎng),對錯誤“緊追猛打”。

只有初中生視“平?!睘椤翱紙觥?,才能做到視“考場”為“平?!?。所以初中學霸,每個科目都有自己的錯題本。

九年級寒假作業(yè)語文篇十七

昨天媽媽說今天要帶我去滑雪,我興奮的一夜沒睡好,第二天我很早就起了床,我們五點半就出發(fā)了,經(jīng)過了四個小時的車程,我們來到了老界嶺滑雪場。

過了一會兒我們就進入了滑雪場,我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點摔跤,媽媽說要給我請一個滑雪老師,我很高興,不一會兒老師就來了,我看她不用滑雪棍就可以滑,老師告訴我,學滑雪不能害怕,害怕就學不會。老師倒著拉我,第一次滑雪的感覺真好,不一會兒,我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍,覺得沒意思了,于是,我決定去教媽媽,我很得意的滑到媽媽跟前,對她說:“媽媽,我來教你吧!”媽媽有點慚愧的說:“不用了,我自己能學會!”最后媽媽還是靠自己學會了。一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。

吃完飯我們休息了一會兒就出發(fā)了,我和媽媽決定去中級坡試試。為了上中級坡,我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個坡是越往下面越快,我的速度就像風一樣快,滑到坡下時我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,媽媽的是走下來的,我問媽媽:“您為什么要走下來?”媽媽說:“看到別人摔跤,我也有點害怕,再加上這個坡這么陡我就不敢滑了?!蔽覍寢屨f:“您就試試吧!”媽媽就是不敢,我本來想在玩一次的但我們要走了,我依依不舍的離開了。

今天的旅行結束了,但我很高興,因為我學會了滑雪,它將成為我永遠的記憶!

今天也不知道是寒假第幾天了,總感覺自己比較忙,不是到這個培訓班上課,就是到哪個培訓班上課,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。

下午,是奧數(shù)培訓班最后一節(jié)課。第二課時,老師對我們一周來的學習和消化情況進行了測驗。結果,我的成績并不太樂觀,盡管爸爸一再鼓勵,但那時的我卻始終一副內(nèi)疚而難過的表情,一顆上進、好勝而求知、求學的心貌似降到了冰點。原本過年的歡喜,早已經(jīng)蕩然無存。

為了給我一個整理思緒的空間,爸爸并沒有急著與我交流太多。因為,過去他曾教育我,任何人的成長特別是作為一個男孩兒,都不可能一帆風順,挫折會讓人更堅強,只有百折不撓、咬定青山不放松,才會到達成功的彼岸。

九年級寒假作業(yè)語文篇十八

“希望在明天”

—題記

時光逝世,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初三的學生了,還有一年就初三畢業(yè)了。上初三后,我知道了初三的重要性,也是人生的小小轉(zhuǎn)折點,是人生的考驗,好好學習就是理所當然!

上初三,一切一切美好的時光即將結束,隨之而來的是繁重的作業(yè)與學習。我是一個不愛學習的孩子,被逼無奈,我也只好勤奮起來!每天一返學回家,除了吃飯和洗澡,剩下的時間就是做作業(yè)和復習了。但要知道,這還并不是最辛苦的,最辛苦的是每天早晨還有六點多鐘就要起床上學了。由于晚上睡眠不足天的課都成昏昏欲睡狀,但還要不停提醒自己“不能睡”,因為那怕是一秒,都會錯過無數(shù)個知識點。哎,這就是初三吧。正因為這樣,所以有許多人最不情愿過的就是初三這一年。因為它十在太苦,太累了。

但是,我總相信一句話“苦盡甘來”在初三這一年中雖然很辛苦,可是,我知道初三過后的暑假一定是很快樂的!人不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是啊,初三這一年就是黎明前的黑暗,就是那個人生必經(jīng)的風雨夜。

初三的朋友啊,請振作起來,走過了這個黑暗的風雨交加夜晚,迎接我們的,將是燦爛的黎明,炫麗的彩虹。向前沖吧!讓我們沖出黎明前的黑暗!

九年級寒假作業(yè)語文篇十九

翻開記憶的相冊,往事歷歷在目。雖然苦多于甜,但卻讓我明白:一份誠心,一記微笑。只要你真心付出,就會像水果一樣,無須尋找顏色,也一樣令人賞心悅目;只要你真心付出,就會像日月一樣,無須尋找軌道,也一樣能運轉(zhuǎn)不悖。二十四年的工作歷程,讓我漸漸地知道——忠誠自己的工作,不要僅僅滿足于尚可的工作表現(xiàn),要做就要盡心。任職以來,一直堅持以敬業(yè)愛崗為目標,熱情對待自己的工作;積極好學,任勞任怨,盤點過去,我感慨萬千。惟有腳下踏踏實實的腳印卻在不停地訴說著,那用心血、汗水與拼搏構筑的每一個日日夜夜;回首往事,那一幕幕依舊振奮人心:

所有的成績都沒有永恒,所有的榮譽都沒有專利,這一切的一切皆緣于一顆感恩的心,皆緣于堅定的信念,緣于對教師職業(yè)的執(zhí)著追求。只有勤勤懇懇、認認真真地做好自己的本職工作,這樣才無愧于教師這一神圣的職業(yè),才無愧于“教師”這一稱號。

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九年級寒假作業(yè)語文篇二十

這是一個令人沮喪的寒假。

放假的前幾個星期,我就開始做打算,我要去哪里玩,吃什么喝什么,想想就十分開心。到了放假的那一天,我簡直是欣喜若狂??蓮娜藗冮_始重視“新型冠狀病毒”的那一刻開始——寒假就變了。我多么想念以前的時光??!

有一種想念叫做同學。在以前的寒假生活、暑假生活和普通生活中,同學都是我必不可少的一部分,特別是像李昊霖,王熙文等等一些玩兒的特別好的“靈魂的知音”,我們時不時會約在一起去運動或者是聚會??涩F(xiàn)在,家里一個伙伴、一個同學、一個“靈魂的知音”都沒有(只有弟弟),實在非常非常的無趣!

有一種想念叫做老師,以前,在學校里,老師為了教導我們,總是會懲罰我們,我們多半都有些“厭煩”,但從這個寒假里,我們都知道了老師有多么的愛我們。想起從前對我們的悉心教育,包括現(xiàn)在做“主播”給我們課外輔導,做“表哥”,更增加了我對老師的想念。老師的愛就像是水,“水能載舟,亦能覆舟。”

還有一種想念叫做校園。它是我們成長的搖籃。校園是熱鬧的,家里是清靜的,校園是“吵吵鬧鬧”的,家里是“安安靜靜”的。我早已適應了平常的熱熱鬧鬧,卻不能適應這突如其來的冷清。

所以,我們一定要珍惜學習的時光。等到我們長大后,才會發(fā)現(xiàn)學習的時光有多美好?!翱梢姡覀円话闳?,非要親眼看見更惡劣的環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處?!薄棒斮e遜”也是這么說的。

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