答謝詞是一種表達感激之情的文字，我們需要寫(xiě)一篇答謝詞了。在寫(xiě)答謝詞時(shí)，我們可以參考一些名人或優(yōu)秀人物的答謝辭，借鑒其中的表達方式和技巧。以下是小編為大家收集的答謝詞范文，僅供參考，希望能對大家有所幫助。

開(kāi)展地震應急演練簡(jiǎn)報篇一

5月12日是全國xx九個(gè)“防災減災日”，我市在墊江縣新民鎮舉行地震災害應急救助演練。

根據演練場(chǎng)景預設，墊江縣新民鎮馮家坡發(fā)生了5.8級地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮、沙坪鎮、曹回鎮等7個(gè)鄉鎮街道遭受不同程度損失。災情發(fā)生后，當地各級政府迅速按要求上報情況，同時(shí)啟動(dòng)應對特大自然災害預案。救災應急工作領(lǐng)導小組隨即成立，并下設綜合協(xié)調組、災情核查組、物資保障組等5個(gè)小組奔赴救災一線(xiàn)。

地震發(fā)生后，災情報送、核查、會(huì )商、應急救助等各階段抗震救災工作迅速有序展開(kāi)。救援隊伍第一時(shí)間開(kāi)進(jìn)地震災區，進(jìn)行人員搜救、醫療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設施開(kāi)展搶修。兩小時(shí)內，救災物資也陸續運往災區，受災群眾相繼被轉移到安置點(diǎn)。

開(kāi)展地震應急演練簡(jiǎn)報篇二

5月18日下午16點(diǎn)30分，隨著(zhù)一陣尖銳而急促的地震警報聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進(jìn)行震時(shí)就近躲避，接著(zhù)第二聲疏散警報聲響起，學(xué)生們立刻雙手護頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門(mén)撤離至操場(chǎng)安全地帶。演練用時(shí)1分46秒，環(huán)節井然有序、配合默契，學(xué)生動(dòng)作敏捷、規范，沒(méi)有推拉、沖撞、擁擠現象發(fā)生，取得了預期效果。

此次演練活動(dòng)共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專(zhuān)業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節。通過(guò)本次地震應急演練，全校師生生動(dòng)了解了地震發(fā)生時(shí)的.應對措施，增強了安全意識，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。

開(kāi)展地震應急演練簡(jiǎn)報篇三

為進(jìn)一步遍及防震減災知識，進(jìn)步師生應急分散避險才能和避險減災意識，培養學(xué)生應急逃生自救技能，20xx年5月10日，在全國“防震減災日”光降之際。

為使本次演練達到最佳后果，學(xué)校提前訂定了相關(guān)，并召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議安排了防震分散演練運動(dòng)有關(guān)工作，演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識培訓和應對突發(fā)災害的心理康健教導，使全體師生明確了演練的目的和法度模范，了解了基礎的地震平安知識，控制了地震應急避險措施，熟悉了學(xué)校逃生分散路線(xiàn)。

上午9點(diǎn)35分，學(xué)校防震應急預案隨著(zhù)響起的信號聲隨即啟動(dòng)，各崗位值班人員迅速到位，分散練習拉開(kāi)帷幕。在先生們的引導下，同學(xué)們護住脖頸，在課堂內迅速進(jìn)行緊急避震。隨著(zhù)撤離信號的發(fā)出，同學(xué)們弓著(zhù)腰、貓著(zhù)步，沿既定的撤離路線(xiàn)迅速撒離至指定所在，在相對狹窄的樓梯轉彎處，學(xué)生們有秩序地一一通過(guò)，重要而不忙亂。負責樓梯口疏導的先生死守在崗位上，直到最后一名學(xué)生通過(guò)才迅速撤離。分散到操場(chǎng)后，經(jīng)整隊、清點(diǎn)人數，全校學(xué)生無(wú)一人失落隊，師生全部到達指定平安地位。

戰校長(cháng)在總結講話(huà)中指出，本次演練不僅是對“512”大地震的紀念，更是警示全校師生看重平安工作，進(jìn)步自救才能的契機。戰校長(cháng)向全體師生介紹了在“512”大地震中綿陽(yáng)市桑棗中學(xué)2300余名師生無(wú)一人傷亡的奇跡，他強調，開(kāi)展地震應急模擬分散演練，旨在進(jìn)步全校師生自救自護才能，真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎措施，希望人人看重演練，晉升緊急分散和應對突發(fā)變亂才能。

此次防震分散演練運動(dòng)，既是對學(xué)校應急治理才能的一次查驗，同時(shí)也進(jìn)一步加強了全校師生的平安警備意識和應急逃生自救才能，切實(shí)地進(jìn)步了學(xué)校平安工作程度。

開(kāi)展地震應急演練簡(jiǎn)報篇四

5月12日是我國防災減災日，主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”。為預防地震這一自然災害的發(fā)生，我園組織了本次演練活動(dòng)。

9時(shí)30分，隨著(zhù)急促的警報聲響起，幼兒園立即啟動(dòng)防震減災應急疏散演練預案，各相關(guān)教師即刻到達指定位置，全園幼兒在教師的引導下，迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。

整個(gè)演練過(guò)程無(wú)幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結束后，我園就演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，分管安全工作的朱園長(cháng)指出了優(yōu)點(diǎn)和不足，并強調人人都要熟悉應急疏散線(xiàn)路、掌握正確的逃生、自護自救技能。

為了搞好這次防震減災疏散演練，幼兒園制定了《防震應急疏散演練實(shí)施方案》，組織召開(kāi)了安全工作會(huì )議，安排了防震減災疏散演練活動(dòng)相關(guān)事宜，明確了大家各自的職責，對安全逃生方法、路線(xiàn)、注意事項等進(jìn)行了詳細的安排。各班班主任還給幼兒詳細講解了地震前的預兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項和逃生路線(xiàn)。

開(kāi)展地震應急演練簡(jiǎn)報篇五

一、演習目的：

三月份第一周是“安全教育周”，為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力，特舉行一次緊急疏散演習。

二、組織機構：

總指揮：校長(cháng)

副總指揮：___

三、演習時(shí)間：

__年3月3日上午9：50～10：20

四、演習地點(diǎn)：

學(xué)校校園

五、演習對象：

全體師生

六、演習操作程序：

1、出現火災時(shí)，教學(xué)樓負責人立即吹哨，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散，并報火警地點(diǎn)。

2.聽(tīng)到警報后，各教室當班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過(guò)程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

3.從樓內撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內。

4.疏散線(xiàn)路及順序：

一年級：一、二班沿小樓梯迅速出樓門(mén)，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場(chǎng)，

二年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

三年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

四年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

五年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。

六年級：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。

5.分工安排及職責

(1)各班班主任帶本班學(xué)生撤離;

(2)樓層護導教師安排：

1樓西邊樓梯口：_;1樓東面樓梯口：_、_;

1樓東門(mén)洞：_

1樓西門(mén)廳：_樓門(mén)口：_樓梯下：_

2樓西邊樓梯口：__2樓東面樓梯口：_

3、2樓交界處：_

3樓西邊樓梯口：_;3樓東面樓梯口：_

4、3樓交界處：_

4樓西邊樓梯口：_;4樓東面樓梯口：_

5樓：段國強

新樓五樓樓梯口：_

新樓四樓樓梯口：_

新樓三樓樓梯口：_

新樓二樓樓梯口：_

新樓一樓樓梯口：_

新樓一樓樓梯下：_

演習總計時(shí)：馬占清

(3)清點(diǎn)人數：__

(4)醫務(wù)工作：__

(5)操場(chǎng)指揮：__

6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后，護導教師方可離開(kāi)崗位;其他教師在撤離時(shí)要本著(zhù)學(xué)生第一的原則，按照規定路線(xiàn)進(jìn)行撤離。

開(kāi)展地震應急演練簡(jiǎn)報篇六

近期，全市進(jìn)行了交通安全大整治。為了提高健康幼兒園教職員工的交通安全意識，5月11日中午，金山交警支隊的張文警官來(lái)到朱涇健康幼兒園總部向老師們開(kāi)展了文明交通安全教育宣傳。

首先張警官向老師們羅列了交通安全十大違法行為，并結合本鎮各街道交通情況提出了幾點(diǎn)注意事項。張警官同時(shí)也指出校園門(mén)口的交通安全更是重中之重。作為老師，我們不僅要規范自己的行為，同時(shí)也有義務(wù)幫助孩子養成良好的交通安全意識、提醒家長(cháng)在接送孩子時(shí)遵守交通法規。接著(zhù)張警官又播放了金山區違反交通規則的視頻影像，當老師們看到在熟悉的街道上因違反交通規則而發(fā)生一件件慘痛的交通事故，都發(fā)出了陣陣驚訝聲和惋惜聲。觸目驚心的畫(huà)面就像警鐘提醒著(zhù)大家不能圖一時(shí)方便而無(wú)視交通規則。最后，張警官又結合平日違法例子，給老師們提出了關(guān)于電瓶車(chē)行駛的注意事項、機動(dòng)車(chē)證件等安全常識。都讓老師們受益匪淺。

健康幼兒園的教師通過(guò)本次交通安全教育宣傳中一個(gè)個(gè)驚心的案例，一段段清晰的交通規則準則，不僅提升了交通安全常識，更重要的是讓我們明白，在交通安全面前沒(méi)有方便可圖，一時(shí)的.僥幸只會(huì )帶了無(wú)盡的傷害。遵守交通安全，人人有責!

開(kāi)展地震應急演練簡(jiǎn)報篇七

陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，伴隨著(zhù)第xx個(gè)國際減災日的到來(lái)，xx小學(xué)進(jìn)行了“防災減災應急疏散演練”。

隨著(zhù)警鈴傳遍校園，聽(tīng)到警報后全體師生立即行動(dòng)，各班學(xué)生在老師的引導下，用濕毛巾捂住口鼻，迅速按疏散線(xiàn)路彎腰快步有序下樓，到操場(chǎng)安全場(chǎng)地集合，各班老師清點(diǎn)人數，進(jìn)行報告。整個(gè)疏散活動(dòng)不到3分鐘完成，達到了預期的效果。

活動(dòng)中，趙校長(cháng)以此次演練為契機借用一些自然災害對人類(lèi)造成慘重傷亡的`真實(shí)事例告訴同學(xué)們既要敬畏自然，更要珍惜生命，以此對學(xué)生進(jìn)行生命教育。她希望同學(xué)們把每一次演練都當成是真實(shí)災害的發(fā)生，端正態(tài)度，認真對待。

學(xué)校還通過(guò)講解、演示及讓學(xué)生實(shí)際操作等方式教會(huì )學(xué)生應急救護技能。

xx小學(xué)一直以來(lái)都把安全工作放在學(xué)校所有工作的首位，除了利用每周班隊會(huì )、家校聯(lián)動(dòng)等方式開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)、教育學(xué)生將安全二字牢記心間之外，還注重學(xué)生一日常規管理，規范學(xué)生行為舉止，將學(xué)生因不當行為可能引發(fā)的安全事故進(jìn)行徹底根除。學(xué)校還不定期排查校內安全隱患，為確保學(xué)生在學(xué)校安全、安心、安靜地學(xué)習、生活筑牢了一道堅固的防護墻。

開(kāi)展地震應急演練簡(jiǎn)報篇八

9月x日為全省防空警報試鳴日，為了堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設安全和諧校園，進(jìn)一步加強師幼的防震減災教育，提高防震減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能，使全園師生能掌握消防應急、避震的.正確方法，確保在災害來(lái)臨時(shí)，能夠快速、有序地、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，健康幼兒園本著(zhù)對師幼生命高度負責的態(tài)度，利用警報試鳴的契機，組織全體師生進(jìn)行了一次地震應急演練活動(dòng)。

由于本次是全市警報鳴放，老師們在演練前做了大量的工作，在注意加強幼兒安全意識的同時(shí)，又適時(shí)地安撫幼兒的情緒，防止引起他們的恐慌。上午10點(diǎn)，警報聲響起，幼兒園立即啟動(dòng)緊急疏散工作預案，小朋友們在老師的引領(lǐng)下快速、有序地沿著(zhù)指定的逃生路線(xiàn)，集中到操場(chǎng)。所有行政人員，各就各位，第一時(shí)間在各樓梯口引導疏散幼兒撤離，全體幼兒迅速在操場(chǎng)集中，各班教師及時(shí)清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報，整個(gè)疏散演練活動(dòng)過(guò)程安全又有序?；顒?dòng)結束后園長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，并就近期的安全教育活動(dòng)提出了進(jìn)一步要求，進(jìn)一步加強了老師們的安全意識。