ID：483189
時(shí)間：2023-06-27 07:06:05
上傳者：曹czj心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì )嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì )范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“火善用之則為福，不善用之則為禍”。
為了進(jìn)一步加強我們的消防安全意識，星期四下午學(xué)校組織全校師生去看“消防安全教育”的演練和介紹。
那天下午，我們全校一行人去了一個(gè)消防基地。一進(jìn)去，我們先看見(jiàn)了各種消防器材，例如：防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然后我們看見(jiàn)了可以升高滅火的云梯消防車(chē);之后我們去參觀(guān)了消防員叔叔們的宿舍;最后我們有一個(gè)消防員阿姨介紹各種消防器材的用途，例如報警的各種報警器等。我們還看見(jiàn)了被火燒的房屋的樣子，讓我感觸很深。
那天的參觀(guān)讓我知道：“疏忽一時(shí)釀火災，痛苦一生追悔遲”。我們要防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結果，就要學(xué)會(huì )消防安全知識，提高消防安全意識。一個(gè)個(gè)實(shí)事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點(diǎn)，就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍?；鹜菬o(wú)情的，但這種無(wú)情也有可能是由于我們自己造成的，為什么呢?因為我們偶爾的小疏忽就會(huì )造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里;有些調皮的孩子將火柴或者打火機拿去玩耍;有些人在過(guò)年時(shí)將煙花爆竹放在易燃物品旁邊…………這些都可能造成火災事故的發(fā)生。
火是美麗的，使人們看到光亮;火是善良的，在冬日里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的，給人們帶來(lái)美味的熟食。但是，火又是殘酷的，它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟，他奪走了多少人的生命!
生命只有一次，假如失去它，就再也不可能回來(lái)了，因此，我們要正確的對待身邊的安全，樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識。危險常伴于你身邊，一旦你稍不留神，就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長(cháng)記心中，重視安全，防范于未然。
今年6月是全國第_x個(gè)“安全生產(chǎn)月”，國務(wù)院安委辦將以危險化學(xué)品安全為重點(diǎn)，以“防風(fēng)險、除隱患、遏事故”為活動(dòng)主題，開(kāi)展全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)。觀(guān)看安全生產(chǎn)微電影時(shí)，事故教訓觸目驚心，國家各部委重拳部署，震撼人心。對于危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的一名員工來(lái)說(shuō)“安全之路永無(wú)止境”，再一次敲醒“安全無(wú)小事”的警鐘。
“1.3燙傷事故”帶來(lái)的傷痛還未逝去。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者，工作中都必須從全局出發(fā)，從細處入手，越是細微的地方，越是應當引起我們的高度重視。俗話(huà)說(shuō):千里之堤，潰于蟻穴。不能因為“這是小事”而放松警惕，“小事”同樣要求我們以認真負責的態(tài)度對待，以嚴謹細致的工作作風(fēng)處理。僅有這樣，我們在工作中才能做到萬(wàn)無(wú)一失，確保安全。為此，我們必須持之不渝地抓好以下工作，方可將小事融入到日常習慣。
一、工作必須嚴格遵守各項規章制度，按流程辦事。
公司進(jìn)入能投集團以來(lái)，帶來(lái)了新的管理形式和管理理念，也為安全工作提出更高要求。但我們部分職工未及時(shí)跟進(jìn)，沒(méi)有做到清空思想，轉變觀(guān)念，做事仍然存在想當然，不負職責，隨意操作。無(wú)視安全規程和各項規章制度，未嚴格遵守。不按制度執行，不按流程辦事，就會(huì )出現差錯，最終釀成事故。
二、加強自身學(xué)習，提高技能水平
為避免安全事故的再次發(fā)生，我們必須對事故進(jìn)行分析總結，吸取教訓，總結經(jīng)驗。首先應加強自身對安全規程和各類(lèi)規章制度的學(xué)習，在工作中嚴格執行各項規章制度的要求，不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“八大作業(yè)規程”。規程及規章制度的學(xué)習不能流于形式，不能走馬觀(guān)花;要結合我們工作實(shí)際，在學(xué)習的同時(shí)，組織相互討論，明確自身工作中容易犯的各項規程規范條款，以便以后的工作加強注意，規范自身的工作作風(fēng)和工作行為，確保人身和設備安全。其次，我們要加強業(yè)務(wù)技能的培訓學(xué)習，加強培訓學(xué)習的力度。培訓要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓，二是義務(wù)技能的培訓。自身綜合素質(zhì)的培訓更多的是靠我們自我的自覺(jué)學(xué)習，多讀書(shū)，了解各類(lèi)文化知識，提高個(gè)人綜合涵養;業(yè)務(wù)技能的培訓既需要理論知識的豐富，更需要實(shí)際操作技能的鍛煉，這兩方面都需要我們主動(dòng)學(xué)習。多看、多問(wèn)、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式。僅有業(yè)務(wù)技能提高了，我們才能在處理事故時(shí)統籌安排，對故障設備進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)檢查，及時(shí)發(fā)現故障根源，對癥下藥，避免事故擴大化。
三、將安全隱患排查工作長(cháng)期貫徹執行
一要加強安全教育、宣傳和培訓，增強全體職工的安全意識，提高全體職工的安全技能水平，曾強對設備的隱患排查本事;二要加強對人員的隱患排查。組織對各崗位人員的安全技能水平進(jìn)行抽查，并及時(shí)向領(lǐng)導報告安全生產(chǎn)形式，采取措施組織整改，檢查整改效果，以到達安全生產(chǎn)的目的。對隱患的排查要堅持預防為主，防治結合，早發(fā)現，早治理的原則，對未及時(shí)整改的，要求說(shuō)明原因，做好備案，限期整改。從根本上保障人員、設備和財產(chǎn)安全。
四、加強事故演練和故障信息的共享
一是要加強班組對典型事故的學(xué)習討論和演練。演練必須落到實(shí)處，不能紙上談兵，在條件允許的情景下進(jìn)行必要的實(shí)際操作。二是對事故及異?，F象信息的分享。各個(gè)班組長(cháng)應加強溝通學(xué)習，共享各類(lèi)資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點(diǎn)，每個(gè)班組遇見(jiàn)的事故和設備故障都有不一樣之處，這就要求我們對各種事故的現象及處理過(guò)程進(jìn)行溝通討論，以到達信息共享特、共同提高的目的。
五、安全檢查不能“簡(jiǎn)查”和“點(diǎn)到為止”
企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全，安全才能促進(jìn)生產(chǎn)。正如車(chē)間的幾個(gè)大字:高高興興上班，平平安安回家。安全檢查不是“簡(jiǎn)查”，安全檢查不能“點(diǎn)到為止”。這既是對運行和檢修人員的要求，也是對安全人員的要求。運行及檢修人員必須根據自我的職責對分管設備管理進(jìn)行細致全面的檢查，不能流于表面，應根據設備的運行狀況，做到“看、聞、聽(tīng)、摸”。安全監察人員同樣得對人員違章、設備設施隱患和問(wèn)題不能“點(diǎn)到為止”和“淡化”?！昂?jiǎn)查”和“點(diǎn)到為止”會(huì )使不少問(wèn)題被漏掉，埋下隱患，留下一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈，導致事故的發(fā)生。
教訓是深刻的，難以忘記的，我們將治理與打造一支團結協(xié)作的團隊、一個(gè)和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團隊，我們將以嚴謹求實(shí)的工作態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情和昂揚的斗志走向新的起點(diǎn)，迎接新的輝煌，切實(shí)落實(shí)好防風(fēng)險、除隱患、遏事故創(chuàng )造一個(gè)安全、有序、和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
自20__年x月，我在x交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓期間，先后學(xué)習和觀(guān)看了《愛(ài)心托起藍球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒(méi)有彩排》等內容。
通過(guò)這些學(xué)習，一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)；一幅幅慘絕人寰的畫(huà)面；一具具尸骨未寒的尸體；一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭……慘不忍睹，刻骨銘心，使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎，是社會(huì )穩定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎生命，生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍，全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍，全世界死于車(chē)禍比世界大戰死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì )有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字，成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍；當想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì )不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在。違法超載（員），為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無(wú)視法律法規的要求結果釀成了大禍，酒后駕車(chē)，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難；由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì )車(chē)、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái)，一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì )少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。
我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán)，控制好腳下飛旋的車(chē)輪，守好道路交通安全的第一道防線(xiàn)，不開(kāi)霸王車(chē)、不違規超車(chē)會(huì )車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟，生命大于天！
1、每天對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，并做到一看二問(wèn)三摸四查。對于生病的幼兒重點(diǎn)看護，定時(shí)測體溫，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
2、通過(guò)教幼兒唱兒歌、聽(tīng)歌曲、看安全教育短片等方法，讓幼兒學(xué)習安全知識，培養幼兒的安全意識。同時(shí)通過(guò)家長(cháng)的配合教育幼兒的安全意識。
3、每天對幼兒來(lái)園時(shí)攜帶的書(shū)包及物品進(jìn)行認真檢查，杜絕幼兒將危險物品如：剪刀、水果刀、針線(xiàn)等物品帶入幼兒園。
4、在幼兒的一日活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的表情、行為，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決，保障在班上的每一名幼兒的安全。
5、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教育幼兒有序排列隊伍，做到不推、不擠、不跑、不搶?zhuān)孟嗷ブg謙讓?zhuān)乐褂變旱纳眢w相互接觸而發(fā)生不必要的傷害。
6、幼兒里離園時(shí)，要親手將幼兒交到幼兒的家長(cháng)手中，對于不認識的幼兒親屬來(lái)接幼兒，問(wèn)清其與幼兒的親屬關(guān)系，并通過(guò)電話(huà)征得其父母同意后才將幼兒交于其手中，以確保幼兒的人身安全。
以上六個(gè)方面是我對幼兒安全教育的一些粗淺體會(huì )，也是我今后工作為之努力、持之以恒、長(cháng)抓不懈的重點(diǎn)。在今后的幼教工作中，我將更進(jìn)一步加強幼兒安全教育，本著(zhù)保障幼兒安全的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”，時(shí)刻牢記“把幼兒安全放在心中”這句話(huà)，讓幼兒在平安、舒適的環(huán)境中健康、陽(yáng)光、快樂(lè )的成長(cháng)。
今年6月是全國第_x個(gè)“安全生產(chǎn)月”，國務(wù)院安委辦將以危險化學(xué)品安全為重點(diǎn)，以“防風(fēng)險、除隱患、遏事故”為活動(dòng)主題，開(kāi)展全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)。觀(guān)看安全生產(chǎn)微電影時(shí)，事故教訓觸目驚心，國家各部委重拳部署，震撼人心。對于危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的一名員工來(lái)說(shuō)“安全之路永無(wú)止境”，再一次敲醒“安全無(wú)小事”的警鐘。
“1.3燙傷事故”帶來(lái)的傷痛還未逝去。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者，工作中都必須從全局出發(fā)，從細處入手，越是細微的地方，越是應當引起我們的高度重視。俗話(huà)說(shuō):千里之堤，潰于蟻穴。不能因為“這是小事”而放松警惕，“小事”同樣要求我們以認真負責的態(tài)度對待，以嚴謹細致的工作作風(fēng)處理。僅有這樣，我們在工作中才能做到萬(wàn)無(wú)一失，確保安全。為此，我們必須持之不渝地抓好以下工作，方可將小事融入到日常習慣。
一、工作必須嚴格遵守各項規章制度，按流程辦事。
公司進(jìn)入能投集團以來(lái)，帶來(lái)了新的管理形式和管理理念，也為安全工作提出更高要求。但我們部分職工未及時(shí)跟進(jìn)，沒(méi)有做到清空思想，轉變觀(guān)念，做事仍然存在想當然，不負職責，隨意操作。無(wú)視安全規程和各項規章制度，未嚴格遵守。不按制度執行，不按流程辦事，就會(huì )出現差錯，最終釀成事故。
二、加強自身學(xué)習，提高技能水平
為避免安全事故的再次發(fā)生，我們必須對事故進(jìn)行分析總結，吸取教訓，總結經(jīng)驗。首先應加強自身對安全規程和各類(lèi)規章制度的學(xué)習，在工作中嚴格執行各項規章制度的要求，不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“八大作業(yè)規程”。規程及規章制度的學(xué)習不能流于形式，不能走馬觀(guān)花;要結合我們工作實(shí)際，在學(xué)習的同時(shí)，組織相互討論，明確自身工作中容易犯的各項規程規范條款，以便以后的工作加強注意，規范自身的工作作風(fēng)和工作行為，確保人身和設備安全。其次，我們要加強業(yè)務(wù)技能的培訓學(xué)習，加強培訓學(xué)習的力度。培訓要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓，二是義務(wù)技能的培訓。自身綜合素質(zhì)的培訓更多的是靠我們自我的自覺(jué)學(xué)習，多讀書(shū)，了解各類(lèi)文化知識，提高個(gè)人綜合涵養;業(yè)務(wù)技能的培訓既需要理論知識的豐富，更需要實(shí)際操作技能的鍛煉，這兩方面都需要我們主動(dòng)學(xué)習。多看、多問(wèn)、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式。僅有業(yè)務(wù)技能提高了，我們才能在處理事故時(shí)統籌安排，對故障設備進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)檢查，及時(shí)發(fā)現故障根源，對癥下藥，避免事故擴大化。
三、將安全隱患排查工作長(cháng)期貫徹執行
一要加強安全教育、宣傳和培訓，增強全體職工的安全意識，提高全體職工的安全技能水平，曾強對設備的隱患排查本事;二要加強對人員的隱患排查。組織對各崗位人員的安全技能水平進(jìn)行抽查，并及時(shí)向領(lǐng)導報告安全生產(chǎn)形式，采取措施組織整改，檢查整改效果，以到達安全生產(chǎn)的目的。對隱患的排查要堅持預防為主，防治結合，早發(fā)現，早治理的原則，對未及時(shí)整改的，要求說(shuō)明原因，做好備案，限期整改。從根本上保障人員、設備和財產(chǎn)安全。
四、加強事故演練和故障信息的共享
一是要加強班組對典型事故的學(xué)習討論和演練。演練必須落到實(shí)處，不能紙上談兵，在條件允許的情景下進(jìn)行必要的實(shí)際操作。二是對事故及異?，F象信息的分享。各個(gè)班組長(cháng)應加強溝通學(xué)習，共享各類(lèi)資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點(diǎn)，每個(gè)班組遇見(jiàn)的事故和設備故障都有不一樣之處，這就要求我們對各種事故的現象及處理過(guò)程進(jìn)行溝通討論，以到達信息共享特、共同提高的目的。
五、安全檢查不能“簡(jiǎn)查”和“點(diǎn)到為止”
企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全，安全才能促進(jìn)生產(chǎn)。正如車(chē)間的幾個(gè)大字:高高興興上班，平平安安回家。安全檢查不是“簡(jiǎn)查”，安全檢查不能“點(diǎn)到為止”。這既是對運行和檢修人員的要求，也是對安全人員的要求。運行及檢修人員必須根據自我的職責對分管設備管理進(jìn)行細致全面的檢查，不能流于表面，應根據設備的運行狀況，做到“看、聞、聽(tīng)、摸”。安全監察人員同樣得對人員違章、設備設施隱患和問(wèn)題不能“點(diǎn)到為止”和“淡化”?！昂?jiǎn)查”和“點(diǎn)到為止”會(huì )使不少問(wèn)題被漏掉，埋下隱患，留下一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈，導致事故的發(fā)生。
教訓是深刻的，難以忘記的，我們將治理與打造一支團結協(xié)作的團隊、一個(gè)和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團隊，我們將以嚴謹求實(shí)的工作態(tài)度，以滿(mǎn)腔的熱情和昂揚的斗志走向新的起點(diǎn)，迎接新的輝煌，切實(shí)落實(shí)好防風(fēng)險、除隱患、遏事故創(chuàng )造一個(gè)安全、有序、和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
一是通過(guò)對規章制度的學(xué)習強化了責任意識。
要著(zhù)眼落實(shí)安全責任制，搞好責任細化分解，保證責任在肩，事事相關(guān)，抹去了從前的“事不關(guān)己，高高掛起”的錯誤觀(guān)念。學(xué)習中了解了自己職責，懂得了“崗位雖小，責任重大”的真正含義，對于班上的管理以前都是跟隨大體走，平時(shí)干什么也不會(huì )過(guò)問(wèn)，沒(méi)有自我主見(jiàn)，集體的事情就是能拖就拖，主人翁意識淡薄。對于事情的發(fā)生都是“事后諸葛亮”，工作積極性不高，主動(dòng)作為能力不強。通過(guò)學(xué)習掌握了一定的把握標準，能夠做到發(fā)現事故的苗頭，找出問(wèn)題的原因癥結、薄弱環(huán)節和管理漏洞。有針對性地抓好任務(wù)轉換、節假日和季節變化等重點(diǎn)時(shí)期的安全督促，制訂安全小措施并抓好落實(shí)。只有形成人人責任不忘，事事多關(guān)心。才能真正促成人人抓安全、時(shí)時(shí)想安全、事事講安全、處處謀安全的生動(dòng)局面。
二是通過(guò)對規章制度的學(xué)習強化了法規意識。
法規制度是部隊建設實(shí)踐的結晶，總結了安全工作的經(jīng)驗，揭示了安全工作的特點(diǎn)規律，是做好安全工作的基本遵循?，F在一些事故案件的發(fā)生，同法制意識不強、規章制度不落實(shí)有密切關(guān)系。要使安全發(fā)展成為部隊建設的科學(xué)指導思想，就必須強化法制意識，自覺(jué)把依照法規制度指導和開(kāi)展工作作為基本的領(lǐng)導方式和方法，做到按綱要建、按大綱訓、按條令管、按制度辦，把依法從嚴治軍貫穿和滲透到部隊建設的各領(lǐng)域全過(guò)程。要加大條令條例、規章制度的學(xué)習貫徹力度，真正使大家都熟悉條令法規內容，深化對安全工作有關(guān)法規制度的學(xué)習理解，切實(shí)掌握制度要求，熟知制度內容，領(lǐng)悟制度要義，自覺(jué)按照制度規定做工作，使法制觀(guān)念深入人心，創(chuàng )造學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅持教養一致，從點(diǎn)滴入手，使部隊做好天天必做之事，嚴守人人必守之規，在日積月累中培養依法辦事、遵章守紀的自覺(jué)性。
三是通過(guò)對規章制度的學(xué)習強化了的全局意識。
形成齊心協(xié)力抓安全、謀安全的合力。要結合具體工作抓安全，通過(guò)經(jīng)常性工作落實(shí)保安全，真正做到縱向到人，橫向到邊，切實(shí)糾正對安全發(fā)展的內涵、要求理解窄，抓安全工作視野不開(kāi)闊，僅僅把安全發(fā)展當作行政管理方面的要求，從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯誤傾向。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發(fā)展的大環(huán)境下，共同努力，攜手奮進(jìn)，為倉庫又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩定和諧的美好明天。
三月是一個(gè)百花盛開(kāi)的美好季節，三月更是一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)月。從上個(gè)世紀60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當代的影響仍然是那么巨大。
雷鋒說(shuō)：“我就是長(cháng)著(zhù)一個(gè)心眼，一心向著(zhù)黨，向著(zhù)社會(huì )主義，向著(zhù)共產(chǎn)主義?！币粋€(gè)共產(chǎn)黨員是否有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，這是一個(gè)根本的問(wèn)題。如果一個(gè)共產(chǎn)黨員沒(méi)有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，那就是一個(gè)不堅定的共產(chǎn)黨員，或者說(shuō)是一個(gè)沒(méi)有靈魂的共產(chǎn)黨人。堅定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然地形成的，而是要靠不斷的努力學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。 一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏(yíng)得億萬(wàn)人民如此崇高和長(cháng)久的敬意;一個(gè)普通的戰士所表現的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長(cháng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續不斷，影響一個(gè)時(shí)代本站[的社會(huì )風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會(huì )過(guò)去具有、現在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局，不計個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學(xué)習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅定社會(huì )主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng )業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，在全面建設小康社會(huì )的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì )主義建設的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員課件下載都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
當前，我國正處于有中國特色社會(huì )主義的全面建設時(shí)期，國內外五花八門(mén)的思想互相激蕩與沖擊著(zhù)我們的思想，毫無(wú)夸張的說(shuō)，如果稍不留神，我們就會(huì )誤入迷途，甚至跌進(jìn)深淵。所以樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)已經(jīng)成為我們每一位社會(huì )主義建設者必須面對的問(wèn)題，“三個(gè)代表”重要思想告訴我們，一要堅定對馬克思主義的信仰，堅持對社會(huì )主義的信念，堅強對我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的信心，增強對黨和政府的信任，積極向上反對和抵制拜金主義，享樂(lè )主義，極端主義等腐朽思想的侵蝕。二要增強自身的民族自尊心，自信心，自豪感，繼承華夏大地五千年來(lái)源遠流長(cháng)的靈魂與性格，感召我們這一代青年的自強不息的精神，我們要努力為我國長(cháng)期擁有一個(gè)繁榮昌盛，穩定的政治局面而不懈奮斗。我們只有把廣大人民的利益放在首位。我們的人生價(jià)值才會(huì )熠熠發(fā)光。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，我們可以改變學(xué)習雷鋒的方式，我認為應提倡以日常式學(xué)習雷鋒，也有人提出“真正的雷鋒存在于崗位上”的口號。在新的歷史發(fā)展時(shí)期，與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習雷鋒，才能不斷地為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內容和活力。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)化為做一件助人為樂(lè )的小事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強精神文明和思想道德建設緊密地結合起來(lái)。
雷鋒精神的意義在過(guò)去是重大的，此刻是重大的，今后仍然是重大的。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我理解有兩層含義：一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底，不計回報。作為一名入黨積極分子，應該時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正提高到位，更重要的是在自身的工作實(shí)踐中，努力實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！蔽易鳛橐幻嗄甏髮W(xué)生就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的學(xué)習和工作能力素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，感受正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚光大”。
匯報人：diyifanwen
匯報時(shí)間：xx年xx月xx日
一學(xué)期來(lái)我對我班的安全工作高度重視，平時(shí)總擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸的關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。在學(xué)校的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學(xué)秩序。
一、利用課本的素材適時(shí)引入安全教育內容，聯(lián)系生活對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育。
二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
十、夏季、只有在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
一學(xué)期來(lái)，我們136班沒(méi)有出任何安全意外。今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我班安全工作水平。