ID：4998228
時(shí)間：2023-10-21 14:57:00
上傳者：念青松調研方案是為了獲取有關(guān)特定領(lǐng)域或問(wèn)題的詳盡信息而制定的一套計劃和步驟?；顒?dòng)策劃是一項復雜的工作，以下是一些常見(jiàn)的問(wèn)題和應對方法。
根據xx市委宣傳部、xx市委文明辦、xx市教育局、共青團xx市委、xx市婦女聯(lián)合會(huì )、xx市關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)長(cháng)征精神，做紅色傳人”系列教育活動(dòng)的通知》精神，市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委決定聯(lián)合開(kāi)展全市中小學(xué)紀念中國工農紅軍長(cháng)征勝利80周年系列教育活動(dòng)?，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題。
貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì )精神，深化“我的中國夢(mèng)”學(xué)習教育，以“學(xué)長(cháng)征精神做紅色傳人”為主題，通過(guò)在全市中小學(xué)開(kāi)展紀念中國工農紅軍長(cháng)征勝利80周年系列教育活動(dòng)，引導青少年牢記歷史、不忘過(guò)去，傳承和發(fā)揚偉大的長(cháng)征精神，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，爭做中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、主辦單位。
市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委。
三、活動(dòng)時(shí)間。
即日起至20xx年11月20日。
四、參加對象。
全市中小學(xué)學(xué)生。
五、活動(dòng)內容。
(一)開(kāi)展“長(cháng)征故事我來(lái)講”演講比賽活動(dòng)(9月)。
1.演講主題：講述中國工農紅軍在長(cháng)征期間的感人故事，或者中國人民在偉大的長(cháng)征精神激勵下，不斷開(kāi)創(chuàng )社會(huì )主義建設新局面的感人故事。演講稿件由參賽學(xué)生自己撰寫(xiě)，不能抄襲他人作品，題目可自擬，輔導教師應切實(shí)加以指導。
2.擇優(yōu)推薦：各教委(育)辦推薦1人、各市直小學(xué)推薦1人，各初中學(xué)校(含完中校初中部)推薦1人。比賽分為小學(xué)組、初中組兩個(gè)組別。所有推薦人選必須具備曾獲得鎮級及以上演講比賽獎項經(jīng)歷。
3.比賽安排：
決賽：9月24日上午8:15，在市圖書(shū)館3樓學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行。
4.演講要求：演講內容要緊扣活動(dòng)主題，以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，講述中國工農紅軍在長(cháng)征期間的感人故事，或者中國人民在偉大的長(cháng)征精神激勵下，不斷開(kāi)創(chuàng )社會(huì )主義建設新局面的感人故事，展現新時(shí)期青少年愛(ài)黨愛(ài)國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。參賽選手要著(zhù)裝整齊、大方得體，吐字清晰、普通話(huà)標準，表現力強、有感染力，結構清晰、邏輯性強，脫稿演講、儀態(tài)自然。其中，小學(xué)生演講時(shí)間不能超過(guò)4分鐘，中學(xué)生演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。所有參加決賽選手須由家長(cháng)或老師陪同，現場(chǎng)可帶親友團但不得超過(guò)5人。
5.獎項設置及獎勵：采取評委現場(chǎng)打分的形式，評出一、二、三等獎，為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品，并將演講過(guò)程制作成視頻，報送參加評選。
(二)開(kāi)展“長(cháng)征”詩(shī)詞經(jīng)典誦讀活動(dòng)(9-11月)。
以各中小學(xué)校為活動(dòng)主體，圍繞紀念中國工農紅軍長(cháng)征勝利80周年、愛(ài)國主義教育和革命傳統教育主題，在課堂教學(xué)和課外閱讀中組織學(xué)生學(xué)習誦讀以“長(cháng)征”、“愛(ài)國”精神為主要內容的經(jīng)典詩(shī)詞。
(三)開(kāi)展“重走長(cháng)征路追尋紅色記憶”愛(ài)國主義教育走訪(fǎng)活動(dòng)(9-11月)。
以各中小學(xué)校為主體，充分利用紅色資源，組織學(xué)生就近就便參觀(guān)與紅軍長(cháng)征有關(guān)的愛(ài)國主義教育基地、紀念設施，走訪(fǎng)慰問(wèn)老紅軍、老戰士、老同志，使他們從紅軍長(cháng)征的感人事跡中受到教育。
六、工作要求。
1.高度重視。要充分利用長(cháng)征勝利80周年時(shí)間節點(diǎn)，在中小學(xué)生中弘揚愛(ài)國主義精神、唱響愛(ài)國主義主旋律，在潛移默化中引導中小學(xué)生從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造，聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，做德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
2.精心組織。各中小學(xué)校要依托課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、課外活動(dòng)等陣地，組織觀(guān)看紅軍長(cháng)征題材的影視、戲劇、出版物，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生了解長(cháng)征故事，學(xué)習長(cháng)征精神，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與系列活動(dòng)。
3.營(yíng)造氛圍。報紙、廣播、電視及各類(lèi)媒體要加大對系列活動(dòng)的宣傳報道，學(xué)校、社區要充分使用校園媒體、微博、微信等新媒體廣泛宣傳活動(dòng)情況，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生家長(cháng)參與系列活動(dòng)，努力擴大活動(dòng)的社會(huì )影響力?；顒?dòng)情況，請及時(shí)報送市委文明辦，市委文明辦將擇優(yōu)在“文明”微信公眾號進(jìn)行刊播和展示。
活動(dòng)結束后，請各中小學(xué)校匯總活動(dòng)情況，于11月20日前報送，以便匯總上報。聯(lián)系人：，聯(lián)系電話(huà)：。
近日，在景德鎮高新區組宣部的微信群里打開(kāi)《紅色家書(shū)》電子版，認真閱讀了一篇篇家書(shū)。時(shí)光已老，但每一封家書(shū)的真摯情感依然鮮活;歲月無(wú)痕，但老一輩革命家的浴血故事卻波瀾起伏。很多時(shí)候，我久久地停留在《紅色家書(shū)》的文字里，甚至淚眼婆娑，我真的理解了省委書(shū)記、省長(cháng)劉奇同志當時(shí)讀這本書(shū)的心情和動(dòng)情。作為昌興公司這家民營(yíng)企業(yè)的一名高管，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我覺(jué)得好好讀一讀《紅色家書(shū)》，其實(shí)就是心靈的洗滌、精神的鼓舞、行動(dòng)的揚帆。
品讀《紅色家書(shū)》，我不僅重溫了中國革命史，而且為老一輩革命者那種深厚的文化功底所感動(dòng)。品讀《紅色家書(shū)》，不僅使我的思想進(jìn)一步得到凈化，而且增強了黨性，更加激發(fā)了工作熱情。作為一名工作在企業(yè)的共產(chǎn)黨員不僅要熱愛(ài)生活、懂得生活，讀后感而且始終要追求和諧、健康、科學(xué)、文明、積極向上的生活方式，要與時(shí)俱進(jìn)，具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。只有這樣，才能強身健體，提升個(gè)人的生活情趣，才能永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。
古人云：“求木之長(cháng)者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”。思想是行動(dòng)的先導。共產(chǎn)黨員必須要有堅定的政治立場(chǎng)，敏銳的政治嗅覺(jué)、鮮明的政治態(tài)度、強烈的集體觀(guān)念。只有這樣，才能在思想上、行動(dòng)上與黨中央始終保持高度一致，自覺(jué)踐行習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義理論的精髓，立足崗位，勇于奉獻，實(shí)現人生理想，踐行入黨誓詞。
夜讀紅色家書(shū)，感受革命之艱。國民黨的監獄，素有人間地獄之稱(chēng)，不只衛生居住條件差，還要接受各種酷刑的考驗。但我們的烈士一個(gè)個(gè)視死如歸，受盡鞭打、踩蹦、大炙等酷刑，始終寧死不屈。如年僅25歲就犧牲的江詩(shī)詠還在懺悔書(shū)書(shū)上寫(xiě)下“怕老子，捉老子，殺了老子，還有老子”14個(gè)字。普通共產(chǎn)黨員如此，作為閩浙皖贛蘇維埃政府主席兼財政部長(cháng)的方__在橫峰縣葛源鎮的故居，不過(guò)是贛地普通農夫的住處。一間陰暗簡(jiǎn)陋的屋子，所有家當就是一張掛著(zhù)土蚊帳的老式架子硬板床、一張破舊辦公桌和一把破損木椅。為策應中央紅軍主力大轉移，他帶領(lǐng)部隊在冰天雪地里浴血奮戰二十多天?！安活櫽暄┖宛囸I(七天沒(méi)有吃什么東西)，不分晝夜，繞過(guò)敵人之封鎖線(xiàn)?！狈絖_在《我們臨死以前的話(huà)》信中，對被捕前后的艱難處境作了詳細記錄。1935年，方__在南昌下沙窩為國捐軀?！俺运煌诰恕?，我們能夠生活中安定幸福的和平年代，是千千萬(wàn)萬(wàn)的方__拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。當前，我黨所處的環(huán)境和條件發(fā)生了巨大的變化，重溫方__革命事跡，弘揚方__精神，對于黨員干部樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、政績(jì)觀(guān)仍具有重要的借鑒意義。
“一封家書(shū)寄深情，一片赤誠照黨心”，在全黨開(kāi)展學(xué)習教育之際，品讀《紅色家書(shū)》，感悟紅色家風(fēng)。書(shū)中篇無(wú)長(cháng)短，字字千鈞，便如寂夜的吶喊，穿透薄薄的紙面，再次激蕩起歷史的回聲，映襯著(zhù)無(wú)比深沉綿長(cháng)的紅色情懷。
讀《紅色家書(shū)》，品先烈堅定信仰，以“家書(shū)”映“忠誠”。天下至德，莫大于忠?！案蕦嵫种腥A”的“紅槍白馬”女政委趙一曼，在就義前寫(xiě)給兒子的遺書(shū)中仍召喚“我的孩子要替母親繼續斗爭”;偉大的“共產(chǎn)主義殉道者”堅守“只有社會(huì )主義才能救中國”的堅定信念，用熱血和忠誠奏響了立志報國、革命救國、以身殉國三部曲。一封封紅色家書(shū)，不僅表達了對親人的濃厚情感，更是展示了共產(chǎn)黨人的心路歷程和堅強黨性。讀紅色家書(shū)，品紅色家風(fēng)。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們要捧讀《紅色家書(shū)》，繼承和弘揚革命前輩的紅色家風(fēng)，傳承“居之無(wú)倦，行之以忠”的忠誠，心中有信仰，腳下有力量。
讀《紅色家書(shū)》，品先烈為民情懷，以“家書(shū)”映“初心”。意莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè )民。視死如歸的江詩(shī)詠，入獄后寫(xiě)給父母親的信中仍堅持“加入共產(chǎn)黨就是為工農無(wú)產(chǎn)階級謀利益”;“除了服從真理，絕不服從于其他”的劉愿庵，堅信“以死所可以告慰者，此身純?yōu)楸粔浩日郀奚?，非有絲毫個(gè)人企圖”。一封封紅色家書(shū)，是革命先烈用鮮血和生命踐行的錚錚誓言，彰顯了共產(chǎn)黨人無(wú)私的大愛(ài)和博大的為民情懷。讀紅色家書(shū)，品紅色家風(fēng)。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們要捧讀《紅色家書(shū)》，繼承和弘揚革命前輩的紅色家風(fēng)，傳承“為民服務(wù)，赤誠奉獻”的初心，不忘初心、牢記使命。
讀《紅色家書(shū)》，品先烈時(shí)代使命，以“家書(shū)”映“擔當”。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!王孝錫同志在《永別》詩(shī)中言：“我非木石人，能無(wú)手足情。死則為正義，生則為人人”。為大眾而活，為正義而死，求仁得仁，死得其所!陳覺(jué)同志寫(xiě)給妻子的信中談到“誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)無(wú)兒女，我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切”。一封封紅色家書(shū)，字里行間映襯著(zhù)舍生忘死、舍小家而為大家的堅守奉獻，這是共產(chǎn)黨員的崇高使命和和偉大擔當。讀紅色家書(shū)，品紅色家風(fēng)。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們要捧讀《紅色家書(shū)》，繼承和弘揚革命前輩的紅色家風(fēng)，傳承“茍利社稷，不顧其身”的擔當，勇?lián)姑?，無(wú)私奉獻。
品讀《紅色家書(shū)》，感受筆尖上的熱血、信仰上的忠誠。用紅色書(shū)信打開(kāi)歷史，用紅色精神指點(diǎn)未來(lái)。站在新的歷史起點(diǎn)，讓我們以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！钡男判?，以“功成不必在我”的精神，以“俯首甘為孺子?！钡膿?，在新時(shí)代偉大征程上奮勇前進(jìn)。
這封《紅色家書(shū)》中雖然語(yǔ)言質(zhì)樸，但掩蓋不住革命先烈對革命事業(yè)堅定的信念，從內心深處感受到革命先烈視死如歸的革命精神，真摯至愛(ài)的親情和炙熱的愛(ài)國情懷。我看到了革命者最講親情、最懂真愛(ài)，即使他們天各一方，生死攸關(guān)，仍牽掛著(zhù)家中的親人。他們雖然深?lèi)?ài)著(zhù)自己的家庭和生活，但他們更加熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨。他們有著(zhù)無(wú)比堅定的革命信仰，為了自己的信仰，他們可以“舍小家，為大家”，不畏艱險，不怕?tīng)奚?，為革命事業(yè)，民族復興拋頭顱、灑熱血，為了共產(chǎn)主義的信念而奮斗終生。
作為醫務(wù)工作者，我們的初心和使命就是“敬佑生命，救死扶傷，甘于奉獻，大愛(ài)無(wú)疆”的職業(yè)精神。在工作中要努力學(xué)習理論知識，不斷強化業(yè)務(wù)能力，要有全心全意為人民服務(wù)的思想，一切為病人著(zhù)想的品質(zhì)。對醫務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )、最大的幸福就是看到病人解除痛苦后，臉上露出開(kāi)心的笑容，這就是我們的初心，也是我們的使命。
在生活中，我們在對待每一件事情上都應有自己的堅持，對待家人，對待朋友，對待生活，對待一切都有專(zhuān)屬的堅持。初心就是最初的那一份堅持。做好當下事，珍惜眼前人，知道這生命來(lái)來(lái)往往沒(méi)有來(lái)日方長(cháng)；眼下最好，當下最好。
如果有一天、累了、疲憊了，請告訴自己，當初的那份堅持。那是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。
不忘最初之心，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，繼續前進(jìn)。只有緊跟黨走，才能保持正確的道路和方向，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。只要我們堅定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠實(shí)現我們中華民族偉大復興的中國夢(mèng)?。S飛）。
為磨練學(xué)生意志,學(xué)習“長(cháng)征精神”，陶冶學(xué)生情操，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定于5月6日(周五)組織學(xué)生參加一次拉練活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
1.磨礪學(xué)生永不服輸、永不放棄的意志，加強學(xué)生的抗挫吃苦教育，培養學(xué)生堅強的思想品質(zhì)。
2.培養團結、合作、友愛(ài)的精神，增強同學(xué)之間的凝聚力。
3.強健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力。
4.提升學(xué)生的環(huán)保意識、安全意識、紀律意識。
5.走進(jìn)春天，感受自然風(fēng)光，陶冶情操，熱愛(ài)自然。
二、活動(dòng)主題：磨礪心志超越極限。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月6日(周五)上午7:40開(kāi)始。
四、活動(dòng)對象：全校師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校至丹山烈士紀念碑。
六、組織管理。
1.總指揮組：
組長(cháng)：姜永祥。
副組長(cháng)：
主要工作職責：所有工作人員的安排，對外各種聯(lián)絡(luò )協(xié)調工作，負責召開(kāi)活動(dòng)前的工作調度會(huì )并明確具體要求，負責現場(chǎng)總指揮工作。
2.活動(dòng)籌備組：
組長(cháng)：
成員：各班班主任。
主要工作職責：團委負責考察拉練活動(dòng)路線(xiàn)，制定活動(dòng)實(shí)施方案和注意事項，負責教育所需學(xué)習資料的選編與下發(fā);各班負責隊伍前面旗手的安排、活動(dòng)中各班的各種前期準備工作及現場(chǎng)指揮工作。
3.安全保衛組。
組長(cháng)：
成員：級部長(cháng)和班主任。
主要工作職責：學(xué)管處負責制定安全應急預案，辦公室聯(lián)系派出所民警、沿途交警維護好交通安全(特別應攔截車(chē)輛);各級部負責活動(dòng)路途中的安全，尤其是橫穿馬路時(shí)的安全等各項安全保衛工作，負責學(xué)生到達目的地時(shí)各班男女生具體事務(wù)的指揮、協(xié)調工作，行進(jìn)途中分班負責行走紀律、衛生紀律維持。
4.紀檢督查組：
組長(cháng)：副組長(cháng)：
成員：學(xué)生會(huì )紀檢部成員。
主要工作職責：負責學(xué)生拉練途中及休息地違紀情況，負責目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清檢，負責活動(dòng)量化考評、活動(dòng)后的總結工作等。
5.醫療保障組。
組長(cháng)：
成員：學(xué)生會(huì )衛生部成員。
主要工作職責：負責準備醫治，保障患病學(xué)生所需的藥品和器械(藥要帶足，器械要帶全)，負責拉練途中患病學(xué)生的醫治、搶救工作，負責病情嚴重、病情特殊、有生命危險學(xué)生的醫院護送，負責急救車(chē)的調度，負責醫務(wù)人員的安排。
6.宣傳報道組。
組長(cháng)：
主要工作職責：團委負責出發(fā)儀式會(huì )場(chǎng)布置，印發(fā)本次拉練活動(dòng)的各指揮人員、組織人員、服務(wù)人員的電話(huà)通訊錄;辦公室負責活動(dòng)相關(guān)信息總結與上報，全程的攝像、照相工作，并在活動(dòng)結束后制作活動(dòng)專(zhuān)題片。
7.后勤保障組。
組長(cháng)：
主要工作職責：負責拉練師生的藥品、飲用水供應，沿途設置1個(gè)中途接水點(diǎn)。負責印刷活動(dòng)用宣傳標志旗。
8.校內行政領(lǐng)導值班組。
組長(cháng)：
主要工作職責：負責拉練期間校內安全保障，行政值班校內臨時(shí)事件的處理，負責拉練中所需的后方支援與協(xié)調。
責任范圍內安全工作的直接責任人;各班班主任是拉練活動(dòng)中班級安全管理工作的第一責任人。醫務(wù)人員是本次拉練活動(dòng)學(xué)生意外情況、醫治搶救的具體責任人。以上人員要各司其職，各負其責，周密計劃，科學(xué)運作，通力合作，協(xié)調聯(lián)動(dòng)，確保本次大型拉練活動(dòng)安全、順利，萬(wàn)無(wú)一失。
七、拉練時(shí)間、路線(xiàn)具體安排。
1.上午7：40在操場(chǎng)集合，召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由校長(cháng)向各班授旗。
2.上午8:00從學(xué)校出發(fā)，途徑文安路、穿過(guò)重慶路、文昌路、十梅庵路、穿過(guò)黑龍江路，10:00到達丹山社區，爬山進(jìn)入到達丹山烈士紀念碑。
4.上午10:50集合，統一集合乘車(chē)返校，沿途不得下車(chē)。
5.中午11:30到校，各班自行總結。
(一)參與學(xué)生名單確定。
1.有下列情況之一者，不得參加拉練活動(dòng)：
(2)嚴重扭傷、摔傷等不適宜參加強體力活動(dòng)的;。
(3)女生正處于特殊生理周期的。
(4)不能參加的同學(xué)在校統一管理下上好自習。
2.班主任統計各班學(xué)生人數，學(xué)生要認真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，可以參加拉練活動(dòng)，須履行下列手續：即本人申請和班主任批準，名單由學(xué)生本人簽名登記后報學(xué)管處備檔。請假需有家長(cháng)申請及醫院相關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校批準后，學(xué)管處備檔。
(二)、班主任。
1.各班積極動(dòng)員，讓學(xué)生充分認識活動(dòng)的意義。
2.強化學(xué)生安全意識，確保參與拉練活動(dòng)師生的人身安全，特別是橫穿馬路時(shí)應聽(tīng)從指揮，沿途中不準掉隊，到集合點(diǎn)后不要擁擠，不要靠近水邊，山崖邊。發(fā)現不安全的行為要及時(shí)教育阻止，在安全隱患部位要重點(diǎn)設防。
3.班主任全程跟班，將學(xué)生按照10人左右分組，并將分組名單落實(shí)給隨班帶隊任課教師，任課教師管理好本組學(xué)生，做好學(xué)生榜樣。
密切關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告。做到出發(fā)點(diǎn)名，返校清查人數。任何學(xué)生及教師不得隨便離開(kāi)班級隊伍。
4.各班班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作，指定好活動(dòng)組組長(cháng)，明確活動(dòng)期間組長(cháng)的管理職責，要求組長(cháng)帶好組員，按規定活動(dòng)，在規定地點(diǎn)準時(shí)集合。
5.教育學(xué)生有序地開(kāi)展活動(dòng)，做到講文明、講互助、講安全。
6.教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境。嚴禁攀摘花草樹(shù)木，每人攜帶一個(gè)垃圾袋,禁止亂丟垃圾，應送到指定的垃圾點(diǎn)。不得攜帶任何火種，不得抽煙。
7.整個(gè)拉練過(guò)程，請隨隊老師做好協(xié)調組織工作，確保班級隊伍整齊，精神飽滿(mǎn)，行為文明，儀容規范整潔。
8.活動(dòng)中班主任及隨班老師必須保持通訊暢通。
(三)、學(xué)生準備及要求。
學(xué)生準備：運動(dòng)鞋;雙肩背包一個(gè)。
要求：
1.全體同學(xué)統一穿著(zhù)校服，各班打自己的旗幟(各班應選出4名學(xué)生，作為本班旗手，全程輪流規范舉班旗)。
2.列3縱隊行進(jìn)，每10人一組，組長(cháng)負責安全，到達集合點(diǎn)及時(shí)清點(diǎn)人數向班主任匯報，杜絕私自活動(dòng)。
3.整個(gè)拉練是一次綠色之行。愛(ài)護環(huán)境衛生。嚴禁攀摘花草樹(shù)木，不亂扔雜物，不污染環(huán)境，垃圾應送到指定的垃圾點(diǎn)。不得攜帶火種，不得吸煙。
4.提高學(xué)生安全意識，特別是橫穿馬路時(shí)應聽(tīng)從指揮，沿途中不準掉隊，到目的地后不要擁擠，不要靠近山崖邊。集體活動(dòng)不離隊，服從安排聽(tīng)指揮;文明活動(dòng)不奔跑，排隊做到快靜齊。
5.注意飲食安全。不買(mǎi)路邊食品，自帶飲用水。
6.活動(dòng)期間發(fā)揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動(dòng)，不要單獨行動(dòng)。
7.積極參加班級組織的主題活動(dòng)，達到人人參與活動(dòng)，活動(dòng)人人參與的目的。
(四)拉練過(guò)程的注意事項。
1.排頭班要速度均勻;(高一、1班排頭)各班要保持適當的班距，隊伍后面班級一定要緊跟前面班級，避免因跟不上隊伍而跑跑停停，造成不必要的體力消耗。班主任、跟班老師要始終跟隨班級隊伍，任課老師在前，班主任老師在后。不能因一兩名學(xué)生(有問(wèn)題的學(xué)生)而丟下全班，發(fā)現確有病情的學(xué)生，要及時(shí)向總指揮組匯報，不得掉隊。
2.過(guò)路口時(shí)要聽(tīng)從指揮，要跑步前進(jìn)，尤其是打頭班，跑、停都要聽(tīng)從指揮，否則將會(huì )影響到后面隊伍過(guò)路口的速度。
3.參加拉練的學(xué)生按要求準備好小食品和飲用水，禁止學(xué)生接收家長(cháng)或他人送來(lái)的食品、飲料等，否則按違紀處理，并納入班級行為量化考核。
4.飲食要科學(xué)，休整期間，僅要吃食物、喝水，以保證身體的多種需求。對所帶的純凈水要節約使用，不準用其洗臉、洗手(清潔衛生可帶些紙巾)，飲水時(shí)要小口慢飲，忌大口飲用或一次性飲水過(guò)多。
5.拉練活動(dòng)是一項消耗體能、磨練意志的實(shí)踐活動(dòng)，不是隨隨便便就可以完成好的，參加拉練的每一名學(xué)生都要有充分的心理準備。拉練前一天晚上，一定要有一個(gè)高質(zhì)量的睡眠，堅決防止前天晚上高度興奮，夜不能寐，拉練途中無(wú)精打采，以致無(wú)法堅持而掉隊。
6.沿途在“十梅庵梅花園”有一處公共廁所，如學(xué)生有需要，班主任老師需將全班停下，整理好班級隊伍，抓緊時(shí)間入廁，清點(diǎn)好人數后，集體繼續上路，并快速追趕上大部隊。
7.每個(gè)學(xué)生要隨身攜帶家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，以便于在發(fā)生意外情況后及時(shí)與家長(cháng)、班主任聯(lián)系。
8.要求學(xué)生出發(fā)時(shí)豪情滿(mǎn)懷，歸來(lái)時(shí)斗志昂揚，帶著(zhù)目標、帶著(zhù)激情參加拉練，沿途各班可以開(kāi)展拉歌比賽(勵志青春、革命等健康歌曲)。
9.返校后，由班主任召開(kāi)主題班會(huì )，進(jìn)行總結，每位同學(xué)都要上臺談自己參加拉練的感受，并寫(xiě)出不少于500字的“拉練感受”。
10.每個(gè)班級都注意收集相關(guān)視頻、圖片資料，要準備以下幾個(gè)板塊的照片：途中高歌、互助、愛(ài)護環(huán)境，師生情，目的地學(xué)習，挑戰自我等方面的照片，活動(dòng)后，各班制作活動(dòng)手抄報全校展示。
偉大的黨、親愛(ài)的同志們:。
偉大的中國共產(chǎn)黨和全體親愛(ài)的同志們!當我在寫(xiě)這封信的時(shí)候，國民黨匪徒正在秘密瘋狂地屠殺著(zhù)我們的同志，被判重刑的或無(wú)期徒刑的同志，差不多全被迫害了!幾分鐘以后，我也會(huì )遭到同樣的被迫害的命運。
偉大的黨!親愛(ài)的同志們!我非常感激你們。由于黨給我的教育，使我認識了這社會(huì )的黑暗，使我認識了革命，使我成為一個(gè)有生命的人?，F在在這最后的一剎那，我向偉大的黨和你們致以最崇高的敬禮!
我愿意我為真理而死!遺憾的是自己過(guò)去的工作做得太少，想補救已經(jīng)來(lái)不及了。在監獄里，看到每一個(gè)同志在就義時(shí)都沒(méi)有任何一點(diǎn)懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的，他們沒(méi)有玷污過(guò)我們偉大的黨、光榮的黨?，F在我還未死，我要說(shuō)出我心中最后的幾句話(huà)，這就是希望黨要百倍地擴大工農紅軍;血的經(jīng)驗，沒(méi)有強大的武裝，要想革命成功，實(shí)在是不可能的，同志們，壯大我們的革命武裝力量爭取勝利吧!勝利的時(shí)候，請你們不要忘記我們!
品讀完《紅色家書(shū)》，心中不禁感慨萬(wàn)千。這一本沉甸甸的家書(shū)集，記錄的不止是那感人至深的訣別問(wèn)候，更是一部偉大恢弘的革命奮斗史，承載了革命先烈領(lǐng)導中國人民浴血奮戰，獲得民族獨立的歷史記憶。
在這一封封家書(shū)中，有一種無(wú)畏叫“取來(lái)烈火千萬(wàn)炬，這黑暗世界，劃作塵煙”。這是25歲的王孝錫在獄中對人們作出的告別。他的生命是短暫的，但是為革命事業(yè)作出的貢獻是無(wú)限的。戰爭年代，面對烽火炮煙，面對兇殘的敵人，王孝錫大義凜然，從容不迫，以大無(wú)畏的精神扛下了敵人對他的酷刑審訊。1928年12月30日，王孝錫倒在了敵人的槍下，但是他卻像一道光一樣照亮了黑暗年代，為后來(lái)者鋪下了一條光明的革命道路。
在這一封封家書(shū)中，有一種信仰叫“你的父母是個(gè)共產(chǎn)黨員”，這是革命夫妻陳覺(jué)、趙云霄為尚在襁褓中的女兒留下的最后的“禮物”，這份禮物缺太過(guò)于沉重，是兩個(gè)年輕人用生命作出的一首挽歌。陳覺(jué)、趙云霄的女兒在獄中誕生，取名啟明，意為在黑暗中盼望破曉，他們期望女兒長(cháng)大以后也能成為一名堅定的共產(chǎn)黨員。
在那個(gè)動(dòng)蕩不堪的年代，共產(chǎn)黨人用自己鋼鐵般的意志，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，在中華大地上點(diǎn)燃起共產(chǎn)主義事業(yè)的烽火。經(jīng)過(guò)無(wú)數先輩的奮斗，我們已經(jīng)生活在一個(gè)和平美好、充滿(mǎn)生機的新時(shí)代，不用再面對那生與死的抉擇，也不用在敵人的槍口之下小心的生存。讀后感·但是，這份對共產(chǎn)主義的信仰絕不會(huì )因時(shí)代變遷而減滅，我們更要堅定自己的腳步，認真貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，為美好未來(lái)一直奮斗。
一封家書(shū)，紙短情長(cháng)。讀完《紅色家書(shū)》我思緒萬(wàn)千，心中百感交集。在作者張丁繪聲繪色的描寫(xiě)中，震撼心靈畫(huà)面呈現眼前，各個(gè)鮮活的英雄形象令人打心底升起敬佩之情。
《紅色家書(shū)》是由搶救民間家書(shū)項目組委會(huì )編輯的民間家書(shū)系列圖書(shū)的第二輯，旨在征集整理現存民間家書(shū)，喚起民眾對親情的珍視，傳承中國文化。
悟《紅色家書(shū)》，無(wú)數革命先烈在戰火紛飛時(shí)代，為了保衛國人的安全，勇敢的沖鋒一線(xiàn)，不惜付出生命代價(jià)。放在病毒肆虐的現在，又何嘗不是如此呢？世上哪有什么歲月靜好，只是有人不顧一切的保衛我們罷了。通過(guò)誦讀《紅色家書(shū)》，我們可以感受到，革命先烈的堅定信仰、時(shí)代擔當和無(wú)私奉獻的偉大精神，更從中悟到了舍己為人的力量。
是什么讓革命先烈們在令人聞風(fēng)喪膽的生死考驗面前大義凜然？答案可想而知，是使命，是責任，是他們的信念。新時(shí)代我們又有了新的使命，堅守崗位、珍惜時(shí)光，為國家出自己力所能及的一份力量。
誦讀《紅色家書(shū)》，傳承“居之無(wú)倦，行之以忠”的忠誠。心中有信仰，腳下有力量。古語(yǔ)有云，“居之無(wú)倦，行之以忠”?！熬又疅o(wú)倦”是說(shuō)對待自己的工作要永不懈怠，始終保持夙夜在公、夜以繼日、樂(lè )此不疲的敬業(yè)精神?！靶兄灾摇笔钦f(shuō)要始終忠于國家、忠于廣大人民群眾，執行政令要忠誠盡力。共產(chǎn)黨人對理想信念的堅守，既要有“居之無(wú)倦”的敬業(yè)精神做支撐，更要有“行之以忠”的不離不棄葆本色。如果說(shuō)革命年代的黨員，面臨的是身體生命的“硬性考驗”，那么，和平年代的黨員，面臨的考驗只是心理上的“軟性考驗”。與革命先烈相比，今天我們個(gè)人面臨的榮與辱、得與失、起與落，算得了什么呢?誦讀《紅色家書(shū)》，我從中學(xué)習到了革命先烈對黨絕對忠誠，永遠信任組織、永遠相信組織、永遠依靠組織的堅定信仰。我認為，作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，應該做到當組織信任的時(shí)候，不浮躁;當組織考驗的時(shí)候，不氣餒;當組織需要的時(shí)候，不驕傲。永遠堅定執著(zhù)追理想，一心一意跟黨走。
誦讀《紅色家書(shū)》，傳承“茍利社稷，不顧其身”的擔當。擔當，就是承擔并負起責任，是人們在職責和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責無(wú)旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔義務(wù)當中激發(fā)自己的全部能量。擔當是一種責任，一種自覺(jué)，一種境界、一種修養。敢于擔當是共產(chǎn)黨人的政治本色。每一名黨員，無(wú)論職位高低，年齡大小，只要在黨賦予的崗位上，都有為黨的事業(yè)奮斗的義務(wù)。誦讀《紅色家書(shū)》，我常常為革命先烈“茍利社稷，不顧其身”的擔當精神而感動(dòng)縈懷。當前，江西正在處于大發(fā)展的歷史機遇期，建設現代化富裕美麗幸福江西，既要有“功成不必在我”的境界和胸襟，更要有“成功路上必有我”的決心和作為。我將深入貫徹省委“創(chuàng )新引領(lǐng)、綠色崛起、擔當實(shí)干、興贛富民”的工作方針，把高標準履職盡責作為基本要求，日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過(guò)失敢擔責，緊盯目標任務(wù)，堅持問(wèn)題導向，做到“哪壺不開(kāi)提哪壺，提了哪壺哪壺開(kāi)”。
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過(guò)于悲傷。他日無(wú)論生男或生女，我的父母會(huì )來(lái)?yè)狃B他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀念。
你也遲早不免于死，我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現在則唯愿有鬼?！痹谔煸笧楸纫眸B(niǎo)，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛(ài)永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時(shí)，互相切磋，互相勉勵，課余時(shí)間閑談瑣事，共話(huà)桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國后，你路過(guò)家門(mén)而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國之鬼，而幸得你的殷勤看護，日夜不離，始得轉危為安。那時(shí)若死，可說(shuō)是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來(lái)看我時(shí)還在設法營(yíng)救我們，其誠是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛(ài)的母親，我當年是瞞了他（她）出國的'。我的妹妹時(shí)常寫(xiě)信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國的愛(ài)兒而流淚，我現在也懊悔此次在家鄉工作時(shí)竟不去見(jiàn)他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來(lái)時(shí)我還活著(zhù)，而他日來(lái)時(shí)只能看到他的愛(ài)兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺(jué)流淚了。云！誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)無(wú)兒女，誰(shuí)無(wú)情人！我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來(lái)完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
活動(dòng)目的：
為充分利用愛(ài)國主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的教育渠道，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年9月24日。
2、地點(diǎn)：畢武莊小學(xué)。
3、具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、組織機構。
為了使學(xué)校愛(ài)國主義教育有組織、有領(lǐng)導地開(kāi)展，成立哈畢武莊小學(xué)參觀(guān)愛(ài)國主義教育活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：楊平。
副組長(cháng)：李秋平。
成員：各年級學(xué)生。
二、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地推薦人員。
1、根據學(xué)校各中隊人數的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標準》進(jìn)行推薦。
2、從學(xué)校團員中選出2名優(yōu)秀團員參加，評選的團員必須依照《優(yōu)秀團員標準》進(jìn)行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標準和優(yōu)秀團員標準。
三、出行安排。
由帶隊教師有秩序的進(jìn)行參觀(guān)。
四、參觀(guān)學(xué)習要求。
1、參觀(guān)學(xué)習時(shí)必須聽(tīng)從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動(dòng)后，請團支部書(shū)記和少對輔導員指導學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動(dòng)結束，利用團隊會(huì )進(jìn)行觀(guān)后感交流。
4、活動(dòng)結束后，學(xué)校黨支部、團支部、少隊寫(xiě)出活動(dòng)總結。
一、執行總結..................
二、經(jīng)營(yíng)管理..................
三、領(lǐng)導方式..................
四、公司文化..................
五、融資與資金運營(yíng)計劃...................
六、財務(wù)分析與預測....................
七、關(guān)鍵的風(fēng)險和問(wèn)題................
八、團隊各隊員簡(jiǎn)介(附錄一)..............
簡(jiǎn)介。
(一).................簡(jiǎn)介。
(二).................簡(jiǎn)介。
(三).................簡(jiǎn)介。
(四).................簡(jiǎn)介。
(五).................一、執行總結。
1、團隊面貌。
一群有潛力的學(xué)生，懷著(zhù)相同的夢(mèng)想走在了一起。于是我們的團隊誕生了。我們團隊在工作上實(shí)行分工協(xié)作制，制度上實(shí)現民主制。我們的成員是各個(gè)方面的人才。團隊管理者協(xié)調分工，做到物盡其能，人盡其才。創(chuàng )業(yè)初期，我們團隊缺乏實(shí)際創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。在諸多方面會(huì )遇到較多困難，但在日后的工作中，隨著(zhù)困難不斷被克服，這些困難將會(huì )變成我們寶貴的經(jīng)驗。能讓我們團隊的成員更快成長(cháng)為精英。
2、產(chǎn)業(yè)背景決定的優(yōu)勢。
目前社會(huì )的高速發(fā)展，要求我們在校學(xué)生畢業(yè)之后能盡早的適應社會(huì )和融入社會(huì )。那如何能夠實(shí)現就業(yè)呢?這就需要學(xué)生們充分利用在校的時(shí)間，培養自己的綜合素質(zhì)，磨練自己、打造自己。尋找自己發(fā)展的空間，創(chuàng )造自己美好的前景。
隨著(zhù)學(xué)院新校區硬件設施的逐步完善，特別是在實(shí)訓樓常規運行中，我們發(fā)現學(xué)生完全可以把實(shí)訓樓的衛生清潔作為創(chuàng )業(yè)的試金石，作為學(xué)生體驗勞動(dòng)和創(chuàng )業(yè)快樂(lè )的機會(huì )。
考慮到學(xué)校在物業(yè)管理方面的需求，我們特在資環(huán)系成立學(xué)生物業(yè)管理公司，并合理組織和安排一些具有吃苦精神和創(chuàng )業(yè)熱情的學(xué)生參與實(shí)訓樓衛生清潔工作或負責某一具體的工作。
3、策劃思路“高標準、高要求、高效率”
生清潔是否到位和即時(shí)的問(wèn)題，因此，實(shí)訓樓教室的衛生一定要具有高標準水平。
高要求——學(xué)生創(chuàng )業(yè)的目的是體驗創(chuàng )業(yè)的過(guò)程。如何組織同學(xué)參與到公司的正常運作、如何滿(mǎn)足學(xué)校對實(shí)訓樓的高標準衛生要求等一些列問(wèn)題。這就要求公司的運行一定要有很高的要求，必須制定高要求的規章制度，以適應和滿(mǎn)足公司生存和發(fā)展的需要。
高效率——學(xué)生在校是以求學(xué)為主。在社會(huì )需要創(chuàng )業(yè)人才、學(xué)校提倡自我創(chuàng )業(yè)的大環(huán)境下，如何在課余時(shí)間完成固定或臨時(shí)分配的工作任務(wù)?這就需要公司工作人員在高要求的公司管理模式下高效率的完成任務(wù)。
二、經(jīng)營(yíng)管理。
1、團隊內部管理。
為加強團隊的規范化管理，完善各項工作制度，促進(jìn)團隊發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，根據學(xué)院相關(guān)規定及團隊制度，制訂團隊管理制度大綱。
一、團隊全體隊員必須遵守團隊章程，遵守團隊的各項規章制度和決定。
二、團隊倡導樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，禁止任何部門(mén)、個(gè)人做有損團隊利益、形象、聲譽(yù)或破壞團隊發(fā)展的事情。
形式的責任制，不斷壯大團隊實(shí)力和提高經(jīng)濟效益。
四、團隊鼓勵積極參與團隊的決策和管理，鼓勵隊員發(fā)揮才智，提出合理化建議。
五、團隊實(shí)行“崗薪制”的分配制度，為成員提供收入和福利保證，并隨著(zhù)經(jīng)濟效益的提高逐步提高隊員各方面待遇;團隊為成員提供平等的競爭環(huán)境和晉升機會(huì );團隊推行崗位責任制，實(shí)行考勤、考核制度，評先樹(shù)優(yōu)，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
六、團隊提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高工作效率;提倡厲行節約，反對鋪張浪費;倡導隊員團結互助，同舟共濟，發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng )造精神，增強團體的凝聚力和向心力。
七、隊員必須維護團隊紀律，對任何違反團隊章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。
2、隊員守則。
一、遵紀守法，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。
二、服從領(lǐng)導，關(guān)心下屬，團結互助。
三、愛(ài)護公物，勤儉節約，杜絕浪費。
四、不斷學(xué)習，提高水平，精通業(yè)務(wù)。
五、積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，求實(shí)創(chuàng )新。
三、團隊建設。
校)承諾：少量的付出，即可獲得高附加值的回報!
我們深知，團隊的發(fā)展取決于團隊的建設。為了建設一個(gè)優(yōu)良的團隊，我們在管理中有計劃、有目的地組織我們自己，并不斷地進(jìn)行訓練、總結、提高的活動(dòng)。
我們也注重核心團員的培養。因為團隊的核心成員能使團隊的目標變成行動(dòng)計劃，團隊的業(yè)績(jì)得以快速增長(cháng)。團隊核心層成員具備領(lǐng)導者的基本素質(zhì)和能力，不僅知道團隊發(fā)展的規劃，還參與團隊目標的制定與實(shí)施，使團隊成員既了解團隊發(fā)展的方向，又能在行動(dòng)上與團隊發(fā)展方向保持一致。
我們是一個(gè)學(xué)習型組織：我們每一個(gè)人都認識學(xué)習的重要性，盡力為我們自己創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )，表?yè)P學(xué)習進(jìn)步快的人，并通過(guò)一對一溝通、討論會(huì )、培訓課、共同工作的方式營(yíng)造學(xué)習氛圍，使我們團隊成員在學(xué)習與復制中成為精英。
我們也深知團隊精神的力量：它能使團隊的成員為了實(shí)現團隊的利益和目標而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)，它包括團隊的凝聚力、合作意識及士氣。它強調的是團隊成員的緊密合作。一個(gè)沒(méi)有團隊精神的人難以成為真正的領(lǐng)導人，一個(gè)沒(méi)有團隊精神的隊伍是經(jīng)不起考驗的隊伍，團隊精神是優(yōu)秀團隊的靈魂、成功團隊的特質(zhì)。
四、公司文化。
相結合的綜合效益最大化，為學(xué)校、員工創(chuàng )造實(shí)際利益。
2、愿景：讓我們體驗創(chuàng )業(yè)激情，尋找創(chuàng )業(yè)路徑。
3、理念：時(shí)時(shí)以一流標準要求自己，事事用服務(wù)觀(guān)念對待一切。
4、精神：務(wù)實(shí)進(jìn)取，錐心創(chuàng )優(yōu)，在現代化管理進(jìn)程中不斷追求完美，力求管理一流，服務(wù)一流，員工素質(zhì)一流，綜合效益一流。
5、宗旨：業(yè)主至上，服務(wù)第一，寓服務(wù)于管理之中。
6、思想：業(yè)主并不總是對的，但他永遠是第一位。
7、要求：把今天的事做到最好，明天的事考慮周到。
8、特色：新、嚴、細、精。
新——管理中不斷融入新理念。
為貫徹國家、省20__年職業(yè)教育活動(dòng)周的總體精神，做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動(dòng)周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動(dòng)，按教育局工作要求。大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養合格技術(shù)技能人才，促進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務(wù)當地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)，努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設東北亞區域性國際化口岸名城和全面建成小康社會(huì )提供應用人才支持和智力保證。為了切實(shí)做好20__年職業(yè)教育活動(dòng)周各項工作，特制定本方案。
一、活動(dòng)周時(shí)間和主題。
1、時(shí)間：5月的第二周，即20__年5月8——14日。
2、主題：“弘揚工匠精神傳承技術(shù)技能”
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動(dòng)”，走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區，展示職業(yè)教育學(xué)習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學(xué)成果等，讓家長(cháng)、學(xué)生和普通百姓知曉當前加快發(fā)展現代職業(yè)教育的新政策，體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實(shí)力和特色，感受職業(yè)教育內涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
三、活動(dòng)內容。
(一)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動(dòng)。
1、組織召開(kāi)由市領(lǐng)導及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導、合作企業(yè)領(lǐng)導、家長(cháng)代表、社區代表、初中學(xué)生及家長(cháng)參加的“職業(yè)教育活動(dòng)周”的啟動(dòng)儀式。(此項工作由職教中心學(xué)校校辦負責)。
2、教學(xué)開(kāi)放日。邀請中小學(xué)生、家長(cháng)和社區居民到校參觀(guān)，以專(zhuān)業(yè)部為單位開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)，各專(zhuān)業(yè)部培訓本專(zhuān)業(yè)講解員，讓社會(huì )了解職業(yè)教育，培養職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專(zhuān)業(yè)部同辦)。
3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會(huì )，邀請社區、共建單位及家長(cháng)參加，向社會(huì )展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負責，可采取項目承辦制)。
4、組織全國文明風(fēng)采大賽預選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項工作由職教中心學(xué)校政教處負責，可采取項目承辦制)。
5、開(kāi)展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過(guò)參賽隊員參觀(guān)校園、實(shí)訓室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項工作由職教中心學(xué)校體育組負責)。
同過(guò)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動(dòng),讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現代職業(yè)教育特色與魅力，認同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”，增強職業(yè)教育吸引力。
(二)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動(dòng)。
學(xué)校各專(zhuān)業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開(kāi)展參觀(guān)或實(shí)訓活動(dòng)，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專(zhuān)業(yè)人才需求規格，體驗實(shí)際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀(guān)摩工匠(大師)技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專(zhuān)業(yè)技能操作，培養學(xué)生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學(xué)習和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務(wù)處牽頭，專(zhuān)業(yè)部同辦)。
(三)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區開(kāi)放日”活動(dòng)。
1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，開(kāi)展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區志愿服務(wù),讓社會(huì )共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校團委負責)。
2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳咨詢(xún)服務(wù)，設立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專(zhuān)題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴大職業(yè)教育活動(dòng)周的影響。(此項工作由職教中心學(xué)校團委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦)。
3、社會(huì )化服務(wù)。開(kāi)展短期培訓項目推介活動(dòng)。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓征求意見(jiàn)函，進(jìn)行培訓項目調研，安排短期培訓課程計劃。(此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負責)。
四、媒體宣傳。
積極聯(lián)系當地新聞媒體做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開(kāi)展形式多樣、內容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。
1、每個(gè)部門(mén)在活動(dòng)周期間要將活動(dòng)進(jìn)展體現在校園網(wǎng)站責任欄目中;至少向學(xué)校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內容可選面可選點(diǎn));至少開(kāi)展一次活動(dòng)并通過(guò)黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪(fǎng)需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負責，各部門(mén)同辦)。
2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動(dòng)周的活動(dòng)內容。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負責)。
3、工會(huì )圍繞“大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新”發(fā)現在學(xué)校各項工作表現突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團隊，通過(guò)各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。
4、走出去，進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況;請進(jìn)來(lái)，邀請初中學(xué)生到校參觀(guān)，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項工作由招生辦負責)。
五、保障措施。
1、成立“職業(yè)教育體驗活動(dòng)”領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：蘭福。
副組長(cháng)：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
2、各部門(mén)要高度重視職業(yè)教育活動(dòng)周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的方案要求，認真策劃、組織好活動(dòng)周的各項工作，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
3、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門(mén)工作，在活動(dòng)周期間作好學(xué)校安全工作的設施及人員保障，同時(shí)為各部門(mén)提供物質(zhì)支持，確?；顒?dòng)安全順利開(kāi)展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結，活動(dòng)結束后各負責部門(mén)需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段(時(shí)長(cháng)不短于3分鐘)，文字總結材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動(dòng)周安全工作預案，見(jiàn)附件一。
6、編制活動(dòng)時(shí)間安排表，見(jiàn)附件二。
根據國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門(mén)關(guān)于做好20__年山東省職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》精神，結合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20__年全市職業(yè)教育活動(dòng)周的實(shí)施方案，特制定本校實(shí)施方案：
一、指導思想：
以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導，積極培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。弘揚“勞動(dòng)光榮，技能寶貴，創(chuàng )造偉大“的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會(huì )環(huán)境，大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果，彰顯我校幼師專(zhuān)業(yè)人才的事跡。讓家長(cháng)和社會(huì )各界更直觀(guān)的感受和體驗幼師專(zhuān)業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專(zhuān)業(yè)教育的社會(huì )影響和吸引力。
二、組織結構：
主辦：臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校組委會(huì )。
組長(cháng)：__(策劃。
副組長(cháng)：__(實(shí)施。
成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月__日——20__年5月__日。
四、活動(dòng)主題：
弘揚工匠精神，塑造幼師風(fēng)采。
五、活動(dòng)要求：
1、結合本校實(shí)際，使我校在活動(dòng)周期間“天天有活動(dòng)，處處有亮點(diǎn)，人人有收獲”真正達到展示成就，擴大影響，造就聲勢促進(jìn)發(fā)展的目的。
2、精心設計活動(dòng)周的主體內容：將我校服務(wù)當地教育，幼師專(zhuān)業(yè)宣傳，校園開(kāi)放活動(dòng)，校企合作育人。赴京匯演展示，優(yōu)秀學(xué)生事跡等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)周期間外顯與社會(huì )，激發(fā)全社會(huì )尊重職業(yè)教育，崇尚幼師專(zhuān)業(yè)。
3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現我校幼師專(zhuān)業(yè)成績(jì)和幼師風(fēng)采，讓社會(huì )各界更直觀(guān)的感受到和體驗幼師專(zhuān)業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展，提高活動(dòng)周的實(shí)效性。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
(一、活動(dòng)籌備階段：(5月__日——5月__日。
根據“臨沂市教育局關(guān)于組織開(kāi)展20__年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知”精神，結合我校專(zhuān)業(yè)實(shí)際特點(diǎn)。校委會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，討論通過(guò)“臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校20__年職業(yè)教育活動(dòng)周”為20__年5月__日——__日，同時(shí)確定活動(dòng)周的具體實(shí)施方案，活動(dòng)形式，內容和要求。做到細化分工，明確安排，確?；顒?dòng)周內各項活動(dòng)落到實(shí)位。
(二活動(dòng)啟動(dòng)：時(shí)間：20__年5月__日。
地點(diǎn)：五樓演播廳。
參會(huì )：全體師生。
主辦：組委會(huì )、各班主任。
主持：學(xué)生節目主持人。
紀律：學(xué)生科。
(三、活動(dòng)程序和內容：
1、幼師專(zhuān)業(yè)宣傳。
2、校園開(kāi)放活動(dòng)：5月__日——5月__日臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校，在20__年職業(yè)教育活動(dòng)周中，全面貫徹執行上級主管部門(mén)的指導精神，全方位展示我校幼師專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)特色，定時(shí)、定點(diǎn)、定崗位。細化分工，責任明確。特別彰顯我校5月__日赴京參加中宣部組織的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“在希望的田野上”大型文藝匯演，凱歌不綴，碩果累累。這將是臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校在發(fā)展史上二次崛起，再次騰飛的里程碑。
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過(guò)于悲傷。他日無(wú)論生男或生女，我的父母會(huì )來(lái)?yè)狃B他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀念。
你也遲早不免于死，我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現在則唯愿有鬼?！痹谔煸笧楸纫眸B(niǎo)，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛(ài)永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時(shí)，互相切磋，互相勉勵，課余時(shí)間閑談瑣事，共話(huà)桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國后，你路過(guò)家門(mén)而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國之鬼，而幸得你的殷勤看護，日夜不離，始得轉危為安。那時(shí)若死，可說(shuō)是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來(lái)看我時(shí)還在設法營(yíng)救我們，其誠是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛(ài)的母親，我當年是瞞了他（她）出國的'。我的妹妹時(shí)常寫(xiě)信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國的愛(ài)兒而流淚，我現在也懊悔此次在家鄉工作時(shí)竟不去見(jiàn)他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來(lái)時(shí)我還活著(zhù)，而他日來(lái)時(shí)只能看到他的愛(ài)兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺(jué)流淚了。云！誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)無(wú)兒女，誰(shuí)無(wú)情人！我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來(lái)完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
文檔為doc格式。
為進(jìn)一步推動(dòng)“匯通”校園文化建設，豐富活動(dòng)載體，提高學(xué)生核心素養，提升學(xué)校德育水平，展現辦學(xué)特色，經(jīng)學(xué)校研究決定，開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周的系列活動(dòng)，根據省教育廳《關(guān)于做好__年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》的精神、市教育局的安排，為保證活動(dòng)順利開(kāi)展，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想。
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)職業(yè)教育理念，以“立德樹(shù)人”為學(xué)校育人的根本任務(wù)，“把重走五尺道開(kāi)創(chuàng )七彩路”學(xué)校主題精神與“匯智強技通達職場(chǎng)”匯通文化涵貫穿于教育教學(xué)全程，通過(guò)開(kāi)展職教活動(dòng)周的系列活動(dòng)，在全校師生中培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)主體，增強創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗，享受成長(cháng)的快樂(lè )，充分展示我校辦學(xué)的特色。
二、活動(dòng)時(shí)間。
本次活動(dòng)周的時(shí)間為：__年5月份第二周(__日至__日)。
三、活動(dòng)主題。
本次活動(dòng)周的主題為：藝術(shù)鑄就人生技能成就未來(lái)。
四、活動(dòng)容。
1.邀請優(yōu)秀演說(shuō)家蔡朝東到我校講座。
2.邀請校外嘉賓進(jìn)校園參觀(guān)特色專(zhuān)業(yè)，體驗我校辦學(xué)特色。
3.舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專(zhuān)題講座。
4.學(xué)生技能比賽與表演活動(dòng)。
四、實(shí)施步驟。
1.職教活動(dòng)周宣傳活動(dòng)。5月__—__日，開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周的宣傳工作，利用國旗下的演講、班主任會(huì )議對職業(yè)教育進(jìn)行宣傳，在學(xué)校戶(hù)外電子顯示屏滾動(dòng)播出職業(yè)教育活動(dòng)周的口號。通過(guò)板報、專(zhuān)題展板等形式來(lái)展示我校的校校園文化和各專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與招生就業(yè)情況，具體由教務(wù)處、學(xué)生處、招生處負責組織實(shí)施。
2.校園講座。5月__日，邀請中國十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責任》專(zhuān)題演講。具體由教務(wù)處、學(xué)生處負責組織實(shí)施。
3.學(xué)生技能比賽與表演活動(dòng)。5月__—__日，開(kāi)展點(diǎn)鈔、翻打傳票技能比賽，進(jìn)行古詩(shī)詞誦讀比賽。具體由教務(wù)處負責組織。
4.嘉賓體驗活動(dòng)。5月__日，校計劃邀請校外嘉賓走進(jìn)我校，參觀(guān)我校特色專(zhuān)業(yè)，觀(guān)看3d打印技術(shù)展示。具體由教務(wù)處負責組織。
5、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專(zhuān)題講座。(5月__日)。
特邀我校歷年來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生代表六名，為在校全體學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題講座，主要安排以下環(huán)節：
(一)由學(xué)校領(lǐng)導向在校學(xué)生介紹特邀優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)事跡。
(二)由優(yōu)秀畢業(yè)生代表講述個(gè)人就業(yè)、創(chuàng )業(yè)中的主要經(jīng)驗和歷程。
(三)由創(chuàng )業(yè)代表向全體學(xué)生分析目前學(xué)校各專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上的人才需求情況以與未來(lái)的發(fā)展前景。
五、組織機構。
為保證各項活動(dòng)順利開(kāi)展，成立職教技能周活動(dòng)組織委員會(huì )，成員如下：
主任：__、__。
副主任：__、__、__。
委員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
六、活動(dòng)安排一覽表。
序號、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、負責人。
1、演說(shuō)家講座5月__日19:00—21：00恒毅樓一樓__。
2、古詩(shī)詞誦讀比賽5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。
3、點(diǎn)鈔技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓2-1__。
4、翻打傳票技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓1-1__。
5、3d打印技術(shù)參觀(guān)5月__日15:00—17：00致遠樓2-1__。
6、優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。