為了加強學(xué)校禁毒教育的組織管理，很多的學(xué)校都會(huì )開(kāi)展禁毒教育工作。下面小編就和大家分享學(xué)校禁毒教育工作總結，來(lái)欣賞一下吧。

為進(jìn)一步加強學(xué)校毒品預防教育工作，增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，我學(xué)校把禁毒教育納入學(xué)校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。開(kāi)學(xué)以來(lái)，中心學(xué)校立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，大力抓好學(xué)生毒品預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。

一、組織到位，狠抓禁毒工作落實(shí)。

西來(lái)橋學(xué)校始終把學(xué)生的毒品預防教育作為一項重要工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校成立了由校長(cháng)沈連生親自任組長(cháng)、副校長(cháng)馮紀宏、姚九兵、于守其任副組長(cháng)、其他中層干部和各班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導小組，并及時(shí)召開(kāi)了禁毒宣傳教育工作專(zhuān)題會(huì )議，針對中小學(xué)師生開(kāi)學(xué)后進(jìn)行師生禁毒宣傳活動(dòng)工作進(jìn)行了布置。要求各中小學(xué)班主任充分履行毒品預防教育工作職責，制定措施，根據學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)校具體要求，制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認真落實(shí)，利用一切可利用的資源，進(jìn)行禁毒宣傳教育。

二、多種形式促進(jìn)禁毒宣傳活動(dòng)開(kāi)展。

(1)布置各中小學(xué)結合實(shí)際進(jìn)行一次禁毒教育專(zhuān)題講座或主題班會(huì )。通過(guò)專(zhuān)題講座或主題班會(huì )的形式開(kāi)展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內容使學(xué)生全面認識了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害，學(xué)會(huì )了預防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒斗爭，自覺(jué)遠離毒品。

(2)組織學(xué)生觀(guān)看禁毒教育光盤(pán)。讓學(xué)生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽(tīng)了吸毒人員的述說(shuō)，這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈，通過(guò)這樣場(chǎng)面，學(xué)生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會(huì )。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我學(xué)校已組織全校師生進(jìn)行行觀(guān)看，并要求學(xué)生觀(guān)看后談?wù)J識、談體會(huì )、談心得，寫(xiě)一份禁毒知識學(xué)習心得，同學(xué)們都表達了拒毒、禁毒的決心，表示積極打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。

(3)利用板報櫥窗進(jìn)行禁毒知識宣傳。要求各中小學(xué)充分利用板報櫥窗宣傳欄等從認識毒品種類(lèi)、特點(diǎn)、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了開(kāi)展廣泛宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強對毒品危害的認識，千萬(wàn)不能去接觸毒品。

學(xué)校在開(kāi)展學(xué)校教育主導作用的同時(shí)，充分發(fā)揮了家長(cháng)和社會(huì )的作用，避免形成校外教育盲區。由全體師生、學(xué)生家長(cháng)共同參加的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )，將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育結合起來(lái)，利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預防教育，幫助家長(cháng)掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長(cháng)能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(cháng)、社會(huì )的贊同，也取得了一定的成效。學(xué)校還定期組織有關(guān)人員整治校園周邊環(huán)境，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機會(huì )，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的促進(jìn)作用。

總之，我校緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構建和諧校園”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會(huì )責任感，提升了學(xué)校德育教育水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長(cháng)期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝?，袁集鎮中心學(xué)校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經(jīng)驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)我校師生的健康成長(cháng)。

一、建立了禁毒工作專(zhuān)門(mén)組織機構：成立了瀘溪職中禁毒工作領(lǐng)導小組。由楊秀國校長(cháng)任組長(cháng)，楊巖英、羅邦全副校長(cháng)任副組長(cháng)，各處室辦負責人、專(zhuān)業(yè)主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導小組，確保各項禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。

二、及時(shí)傳達各次禁毒會(huì )議精神，及時(shí)組織學(xué)習禁毒文件，并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據上級文件精神，結合我鄉實(shí)際制定了《瀘溪職中20xx年禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴格按方案開(kāi)展工作。

四、主要工作

1、堅持向全校師生定期進(jìn)行宣傳，普及禁毒知識，向學(xué)生講解毒品的危害等內容，開(kāi)展預防毒品、禁止毒品入侵的專(zhuān)項宣傳活動(dòng)，把禁毒預防知識灌輸給每一個(gè)學(xué)生。

2、利用班會(huì )課、校會(huì )、團會(huì )、黑板報、校園廣播等途徑，廣泛開(kāi)展宣傳毒品預防知識，征訂適合學(xué)生的禁毒教育影視資料，各類(lèi)宣傳教育報刊、雜志及各種宣傳資料，舉辦校內的圖片、禁毒知識問(wèn)答、板報評比等形式，增強學(xué)生拒毒防毒的意識。

3、在學(xué)校掀起毒品預防教育的高潮，組織學(xué)生看一場(chǎng)毒品預防教育專(zhuān)題片，聽(tīng)一場(chǎng)毒品預防教育專(zhuān)題報告，寫(xiě)一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對毒品危害的認識，增強自覺(jué)抵御毒品的能力，校園內形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。

新的一年，我們將再接再厲，在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，按照普法工作目標和要求，理順思路，認真部署，狠抓落實(shí)，繼續加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新、探索法制教育的新途徑，力爭把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段，努力開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。

本年度，我校繼續以xx大精神和“”重要思想為指導，認真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開(kāi)展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識，進(jìn)一步增強師生的防毒、拒毒意識。

一、成立禁毒教育領(lǐng)導小組

為了加強學(xué)校禁毒教育的組織管理，建立長(cháng)效管理機制，首先成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng)，政教主任為副組長(cháng)，其他行政、團委書(shū)記、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。

組長(cháng)：

副組長(cháng)：

成員：

下設辦公室，俞定坤兼辦公室主任，辦公室成員：

二、統一思想，提高認識

毒品的預防教育的關(guān)鍵在于預防，在于喚起民眾的自覺(jué)防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動(dòng)，禁毒教育應該更加重視。幾年來(lái)，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中，通過(guò)教師大會(huì )、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報、廣播、多媒體對師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛(ài)生命，遠離毒品”簽名活動(dòng)，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規范教育相結合，與學(xué)校法制教育相結合，與培養青少年樹(shù)立良好的道德觀(guān)相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無(wú)人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力，加強教育

我校注重活動(dòng)載體建設，在活動(dòng)中落實(shí)毒品預防教育，開(kāi)展形式多樣的毒品預防教育活動(dòng)，通過(guò)請法制副校長(cháng)和法制輔導員到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導老師結合研究性學(xué)習開(kāi)設了“珍愛(ài)生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過(guò)思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進(jìn)行了毒品預防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開(kāi)展禁毒教育。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內化了學(xué)校的毒品知識教育，自覺(jué)形成了禁毒意識。

四、落實(shí)措施，精心組織

我校積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。

1.上好一堂禁毒教育課。第10周，學(xué)校要求全校各班利用班會(huì )課上一節禁毒教育課，各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，認真備課，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課，切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。

2.看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節課組織全體同學(xué)在教室觀(guān)看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”文藝晚會(huì )專(zhuān)題片和禁毒專(zhuān)題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3.讀好一本書(shū)。全校各班認真組織學(xué)生學(xué)習《禁毒教育手冊》，學(xué)校政教處統一對學(xué)生進(jìn)行禁毒知識測試，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4.開(kāi)好一次主題班會(huì )。全校各班在第10周星期四上午的班團活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團會(huì )，開(kāi)展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

5.寫(xiě)好一篇心得體會(huì )。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì )，并組織語(yǔ)文教師對比較好的文章進(jìn)行評獎，鼓勵學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。

五、注重研討，加強交流

為了提高毒品預防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫(xiě)禁毒教育工作總結或經(jīng)驗論文，并在班主任會(huì )議上介紹交流。還鼓勵教師帶著(zhù)課題開(kāi)展毒品預防教育，推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績(jì)只能證明過(guò)去，為了更科學(xué)有效地開(kāi)展毒品預防教育，我們將繼續努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。

在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。

一. 重視教學(xué)交流

一方面加強集體備課，一方面開(kāi)拓校外交流。抓好集體備課，實(shí)現學(xué)科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結。因此，探索適應新課程要求的教學(xué)方式，使學(xué)生的學(xué)習方式更加多樣化，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展，就成為教研活動(dòng)的總目標。我們每天都要抽出一定的時(shí)間碰頭說(shuō)一說(shuō)自己的教學(xué)進(jìn)度，本節課的教學(xué)目標、重難點(diǎn);拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問(wèn)題;在教學(xué)中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系 好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。每個(gè)人上完課后都會(huì )找機會(huì )談?wù)勛约哼@節課是否達到了預期效果;學(xué)生們有沒(méi)有什么特別好或不好的反應;出現了哪些新問(wèn)題，是怎么解決的，大家再商量著(zhù)還有沒(méi)有更好的講解方式，以便讓還沒(méi)上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。碰到特別難以把握的問(wèn)題，我們會(huì )向其他有經(jīng)驗的老師們請教。

二. 團結互助、高效合作

我們備課組的幾名成員雖然性格相投，但也各有特點(diǎn)。針對各人強項、辦事風(fēng)格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時(shí)都會(huì )經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時(shí)間，再分工負責：編題的、上網(wǎng)查詢(xún)資料的、畫(huà)圖的、謄寫(xiě)的、打印的各司其責，很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了。新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準備，然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設法地讓學(xué)生喜歡數學(xué)、主動(dòng)學(xué)習數學(xué)，但時(shí)下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃，而且由于他們在小學(xué)沒(méi)有接觸過(guò)新課標的教材，現在風(fēng)格大變的教學(xué)內容讓他們有些無(wú)所適從，理解不了，甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費用等這類(lèi)計算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大，一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到有價(jià)值的數學(xué)，能獲得必要的數學(xué)，不同的學(xué)生在數學(xué)上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過(guò)我們相信事在人為，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，只要我們不斷學(xué)習、不斷總結、不斷反思，在領(lǐng)導和老師們的幫助下，一定可以攜手走過(guò)數學(xué)的沼澤，到達了一片數學(xué)的綠洲。

在實(shí)踐中學(xué)習，不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思，對自己的知識與經(jīng)驗進(jìn)行重組，才能不斷適應新的變革。

三、注重課堂反饋

一、培養和選拔班干部。

要有一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導下的班委會(huì )。這個(gè)月我調整了班干部的人選，我有意識地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開(kāi)創(chuàng )精神和奉獻精神的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹?。當班干部選定后，我便加強培養、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作，給予他們班干部的權力，又要根據實(shí)際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，團結同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強思想教育。

作為學(xué)生，學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。針對這個(gè)普通的班級，學(xué)生對學(xué)習積極性不高，上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話(huà)、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現象，極少數學(xué)生竟然與教師唱對臺戲，引起課堂的騷動(dòng)，嚴重影響正常的上課，因此，我有針對性的找出這些學(xué)生，對他們進(jìn)行嚴厲批評，告誡他們要學(xué)會(huì )尊重別人，做到認真聽(tīng)課，做好課堂紀律，我利用課余時(shí)間，我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統一對學(xué)生的要求，調整學(xué)生的作業(yè)負擔，避免學(xué)生負擔太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會(huì )課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì )中的人，人與人之間就會(huì )有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進(jìn)生的轉化工作。

在我初二(6)班，后進(jìn)生在班中為數較多，能量也大，影響壞。因此，轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一處真誠的愛(ài)心，叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我支探討和總結。

四、適當的善意懲罰。

036班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級，我認為“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”，當然采取什么樣的懲罰方式，卻也需要花費一些心思，大的方面不能違背教育原則，小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反紀律同學(xué)適當做出懲罰，我的懲罰措施是：一、書(shū)面檢討，做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習成績(jì)提高。知道內情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰，不知內情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護，二則在班里樹(shù)立了正氣，無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。

為進(jìn)一步加強學(xué)校禁毒教育工作，很多的學(xué)校都會(huì )舉辦禁毒教育活動(dòng)。下面小編就和大家分享學(xué)校禁毒教育工作總結，來(lái)欣賞一下吧。

我校認真貫徹上級部門(mén)有關(guān)禁毒工作精神，切實(shí)增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內容，持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好，全面、深入、細致地開(kāi)展工作，以提高學(xué)生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營(yíng)造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。

現就我校一年來(lái)的禁毒宣傳教育工作情況，總結匯報如下：

成立了鐸山中心小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導小組。由萬(wàn)山紅校長(cháng)任組長(cháng)，張文利校長(cháng)任副組長(cháng)，各中小學(xué)校長(cháng)(負責人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導小組，確保各項禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。

二、及時(shí)傳達各次禁毒會(huì )議精神

及時(shí)組織個(gè)校負責人學(xué)習禁毒文件，并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力

根據上級文件精神，結合我鄉實(shí)際制定了《豬場(chǎng)坪鄉中小學(xué)20xx年禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴格按方案開(kāi)展工作。

四、簽定責任狀，落實(shí)責任制

教輔站與學(xué)校簽定責任書(shū)，學(xué)校與家長(cháng)簽定責任書(shū)，與學(xué)生簽定責任書(shū)，做到禁毒工作，人人有責。全鄉師生員工人人知禁毒。

五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式

各中小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )等集會(huì )和黑板報、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳，開(kāi)展多種形式的禁毒教育。

1、各校利用黑板報進(jìn)行宣傳。使全體家長(cháng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。

2、開(kāi)展以“依法禁毒、構建和諧”為主題的系列教育活動(dòng)，提高全鄉師生員工防毒、拒毒意識。開(kāi)展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動(dòng)。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。

3、通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò )向學(xué)生播放禁毒節目，組織學(xué)生寫(xiě)禁毒活動(dòng)感想、優(yōu)秀征文。

4、加強對各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實(shí)”。

5、學(xué)校制作宣傳標語(yǔ)。

6、積極開(kāi)展6、26等國際禁毒日宣傳活動(dòng)，使禁毒知識家喻戶(hù)曉、人人皆知。

毒品的危害，不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命，而且關(guān)乎家庭的幸福和存亡，以及社會(huì )的安全和發(fā)展。為進(jìn)一步加強學(xué)校毒品預防教育工作，增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，袁集鎮中心學(xué)校把禁毒教育納入學(xué)校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。

一、營(yíng)造一種禁毒的教育氛圍

為了營(yíng)造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營(yíng)突得更好，充分利用各班的黑板報，學(xué)校的文化宣傳櫥窗，學(xué)校少先隊利用學(xué)校廣播，板報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學(xué)生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。

二、認真下抓好思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容

思想品德課是學(xué)生教育工作的主陣地，學(xué)校根據教育工作的要求，結合學(xué)校的實(shí)際，在五、六年級的思想品德課中，要求班主任老師安排一節課，給學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，讓學(xué)生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，牢記“四知道”，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。

三、開(kāi)展“禁毒宣傳月”的調查活動(dòng)

利用校會(huì )課對對學(xué)生進(jìn)行了“禁毒宣傳月”的調查問(wèn)卷，調查學(xué)生是否了解禁毒宣傳月是每年的幾月，6月26日是什么日子，毒品的危害有哪些，以及向全校學(xué)生征集拒絕毒品的標語(yǔ)?！斑h遠離開(kāi)毒品親近人生美好生活”、“毒品是社會(huì )公害堅決拒絕毒品”、“讓我們遠離毒品，永葆健康”、“拒絕毒品，讓自己的生活更美好，讓我們的社會(huì )風(fēng)氣得到凈化”，“如果你想吸煙，定時(shí)炸彈在身邊”等，雖然幼稚，但是卻深深感受到學(xué)生對毒品的深?lèi)和唇^和堅決拒絕毒品的決心。

四、寓禁毒教育于活動(dòng)中

學(xué)校為了把禁毒教育活動(dòng)搞得生動(dòng)、具體。根據學(xué)生的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)習圖片展;學(xué)生對毒品的危害有了清晰深刻的了解，增強了抵制毒品遠離毒品的意識。

總之，學(xué)校緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構建和諧校園”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會(huì )責任感，提升了學(xué)校德育教育水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長(cháng)期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝?，學(xué)校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經(jīng)驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長(cháng)。

我校根據鐵東區教育局文件精神，以《中小學(xué)毒品預防專(zhuān)題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據，立足本校，結合青少年學(xué)生特點(diǎn)，堅持課內外、校內外教育相結合，在全校深入開(kāi)展毒品預防專(zhuān)題教育，取得一定的成效。我校學(xué)生及學(xué)生家庭沒(méi)有一例吸毒，販毒現象，學(xué)生禁毒、拒毒自覺(jué)性普遍增強。

一、建立長(cháng)效機制，加強教育管理，增加青少年毒品預防意識

禁毒的關(guān)健在于預防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動(dòng)，禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來(lái)，我校把禁毒工作列為學(xué)校工作計劃中，與學(xué)生思想政治教育相結合，與學(xué)生日常行為規范教育相結合，與學(xué)校法制教育相結合，禁毒教育與培養青少年樹(shù)立良好的道德觀(guān)相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈。

為了建立長(cháng)效管理機制，成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長(cháng)為第一責任人，政教主任、團隊干部、心理健康課教師，分層落實(shí)，責任到人，確保各項禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。還聘請了鐵東區法院宋洋為我校法制教育副校長(cháng)，對全校師生進(jìn)行了宣傳毒品的危害，普及毒品知識，向學(xué)生講解禁毒的重要意義等內容開(kāi)展禁毒教育工作。

及時(shí)傳達各級禁毒會(huì )議精神，及時(shí)組織全體教職工學(xué)習禁毒文件，并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

禁毒工作有計劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。學(xué)校根據上級文件精神，結合我校實(shí)際制定了《禁毒工作實(shí)施方案》等方案、措施，并嚴格按方案開(kāi)展工作。

簽定責任狀，落實(shí)責任制。學(xué)校與教職工簽定責任書(shū)份，與家長(cháng)簽定責任書(shū)份，與學(xué)生簽定責任書(shū)份，做到禁毒工作，人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務(wù)考評。班級開(kāi)展毒品預防教育納入班主任考評，作為文明班級評選指標之一，各科室參與禁毒教育活動(dòng)納入到先進(jìn)評比指標之中。

二、明確工作思路、挖掘有利因素。

確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規管理相配合的工作思路。1.學(xué)生現狀：我校學(xué)生大部分是城鎮戶(hù)口的學(xué)生。從學(xué)生家長(cháng)文化層次上來(lái)說(shuō)，機關(guān)和事業(yè)單位的占多，家長(cháng)文化次較高，所以，對孩子的要求也較嚴格，學(xué)生的家庭教育勢必影響著(zhù)學(xué)生教育，孩子對毒品這種知識也不多聽(tīng)見(jiàn)，教育勢在必行。2.周邊環(huán)境：由于我校處于城市的中心地區，商業(yè)較發(fā)達，人流也較多，學(xué)生接觸到的人源比較復雜，其中勢必有一些不法分子，使一些不安心學(xué)習的學(xué)生心理受到威脅?；谏鲜銮闆r，我校領(lǐng)導下決心，把毒品預防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己。

學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境才能受到教育，沒(méi)有一個(gè)讓學(xué)生安心學(xué)習的氛圍，學(xué)生的教育就無(wú)從談起。我校注意在校內進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識，向學(xué)生講解法律的意義等內容。與此同時(shí)與萬(wàn)象派出所配合，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門(mén)口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有較安全的心理保障，為保證學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的安全性，學(xué)校還建立了校信通，使家長(cháng)接送孩子都有了明確的時(shí)間，保證家長(cháng)接送孩子的準時(shí)性，防止學(xué)生在放學(xué)以后一段時(shí)間里，無(wú)所是事，而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎，也贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的信任。

三、建立八個(gè)整合，集聚多種資源，開(kāi)展多樣性毒品預防教育活動(dòng)

為了使使我校的禁毒工作深入人心，我們多次組織全體師生認真學(xué)習有關(guān)毒品的知識和宣傳材料，開(kāi)展豐富多彩的禁毒教育活動(dòng)。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛(ài)生命、拒絕毒品》;組織“珍惜生命，遠離毒品”的征文活動(dòng);開(kāi)展學(xué)習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動(dòng);邀請法制副校長(cháng)來(lái)我校作禁毒知識教育講座等。同時(shí)，我們利用各種機會(huì )(如：國旗下講話(huà)、教工會(huì )議、班隊會(huì )、晨會(huì )等)強調禁毒工作的重要性，提高全校師生的防范意識，切實(shí)把禁毒工作落到實(shí)處。

1.與課堂學(xué)科教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學(xué)中注重傳達正確的社會(huì )信息，從而不斷增強學(xué)生毒品預防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。本著(zhù)先易后難的原則，利用現有學(xué)科資源，結合毒品的產(chǎn)地，毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關(guān)禁毒的法律和法規等內容，在科學(xué)、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中滲透的教育，使禁毒教育滲透到日常教育教學(xué)工作中，形成學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)抓手，成為學(xué)校課程改革重要環(huán)節。我們不懈的努力，換來(lái)了學(xué)生對毒品熟悉水平的不斷提高，我校學(xué)生沒(méi)有一例吸毒、販毒現象，學(xué)校的毒品預防工作十分到位。

2.與學(xué)生的日常行為規范教育整合。

毒品預防教育是學(xué)校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學(xué)生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養學(xué)生正確的“三觀(guān)”，提高學(xué)生是非觀(guān)念和審美情趣結合起來(lái)，同引導學(xué)生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場(chǎng)所，養成健康、文明的生活習慣結合起來(lái)。

3.與學(xué)校的法制教育整合。

研究表明，初中或初中以下文化程度的個(gè)休，常對事物的認識比較膚淺、片面，因此容易接受毒品產(chǎn)生的直接效果、奇特感受，卻難于經(jīng)過(guò)綜合分析、抽象概括后認識毒品的危害本質(zhì)。來(lái)自不同地區、不同的研究人員的調查的資料均顯示，不論把吸毒的原因分成幾類(lèi)，對毒品的無(wú)知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒(méi)有從正規的渠道獲得過(guò)關(guān)于毒品的知識，并不了解毒品的實(shí)際危害，而知道國家關(guān)于禁毒的相關(guān)法律、法規更是寥寥無(wú)幾。

法制教育是毒品預防教育的重要途徑，是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障，我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，組織法律知識競賽，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害以增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。還通過(guò)師生互動(dòng)教育、體驗教育、集中授課等形式，幫助青少年在實(shí)踐中掌握禁毒法律法規，在體驗中增強法制觀(guān)念，自覺(jué)形成禁毒意識，自覺(jué)維護公共生活。

4.與節日活動(dòng)教育相整合。

結合“6.26”國際禁毒日，集中開(kāi)展形式多樣的禁毒教育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的禁毒氛圍，讓學(xué)生成為毒品預防真正的主休，將課堂所學(xué)的知識內化并升華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動(dòng)，雛鷹爭章活動(dòng)，利用“6.26”國際禁毒日，組織學(xué)生廣泛開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。

5.與信息技術(shù)整合

毒品預防與現代化信息技術(shù)整合，使毒品預防教育形象生動(dòng)，將枯燥的毒品預防知識轉變?yōu)閷W(xué)生易于接受的形式。學(xué)校利用完善的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺，使禁毒教育更有針對性，實(shí)效性。同時(shí)也可以利用網(wǎng)站傳遞禁毒教育信息，進(jìn)行網(wǎng)上禁毒調查、知識競賽等，引導社區青少年登錄學(xué)校網(wǎng)站，參與禁毒宣傳，發(fā)揮學(xué)校作為示范校的導向和輻射作用。