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2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用

2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用

ID:534728

時(shí)間:2023-06-28 14:08:38

上傳者:曹czj

總結是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用篇一

著(zhù)眼于培訓機構和培訓事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,加強機構的正規化、規?;ㄔO。在機構資質(zhì)方面,認真做好就業(yè)訓練中心事業(yè)單位登記工作,按照事業(yè)單位的有關(guān)文件要求,做好崗位設置結合,使就業(yè)訓練中心的事業(yè)屬性進(jìn)一步明確。在syb創(chuàng )業(yè)培訓機構方面,對在去年機構評估中暴露出的問(wèn)題,逐一進(jìn)行認真梳理,并有針對性的進(jìn)行整改,將長(cháng)遠建設與短期目標結合,加大了投入,改善軟硬件水平,分別建立了創(chuàng )業(yè)工作辦公室、創(chuàng )業(yè)服務(wù)咨詢(xún)室和檔案室,在原有培訓學(xué)校的基礎上,又在局辦公樓六樓建成兩間高標準syb創(chuàng )業(yè)培訓教室,并配備了相應的工作人員,明確了職責。通過(guò)一年來(lái)的不斷努力,在機構正規化建設方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

1、syb培訓教師管理制度

2、syb培訓質(zhì)量管理制度

3、syb培訓班財務(wù)制度

5、學(xué)員登記及篩選制度

6、《創(chuàng )業(yè)培訓合格證》發(fā)放制度

7、受理syb報名時(shí)的注意事項

自開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓工作以來(lái),特別是20xx年,十分重視各種檔案資料的`管理工作,并嚴格執行檔案管理制度。從學(xué)員的報名到結業(yè),從開(kāi)班申請到批復通知,從教學(xué)計劃安排到落實(shí),從教學(xué)質(zhì)量的監控到后續支持服務(wù)等,每一個(gè)環(huán)節都能以文字資料和電子資料分期整理歸檔,目前,創(chuàng )業(yè)培訓檔案齊全,有專(zhuān)用的檔案室、檔案柜、檔案盒,并有專(zhuān)人負責檔案管理。已累計建立各種檔案100多冊。

伍,目前已有創(chuàng )業(yè)培訓教師5人,通過(guò)師資隊伍的建設,培訓水平和培訓能力都有了進(jìn)一步提高。

1、創(chuàng )建了千人qq創(chuàng )業(yè)培訓群,使培訓后的學(xué)員能有一個(gè)繼續溝通交流的平臺,在這個(gè)平臺上,學(xué)員創(chuàng )業(yè)中遇到的問(wèn)題可以在平臺上發(fā)布并獲得幫助。另外,有些學(xué)員好的項目和信息也可以在這個(gè)平臺上發(fā)布。

2、建立了創(chuàng )業(yè)聯(lián)誼會(huì ),目前已發(fā)展會(huì )員數百名,并組織了多次創(chuàng )業(yè)聯(lián)誼會(huì )活動(dòng),收到較好的效果,得到了會(huì )員的一致好評。

3、積極走訪(fǎng)學(xué)員,搞好創(chuàng )業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)幫扶。

采用課堂后續服務(wù)調查表填寫(xiě)、課后電話(huà)聯(lián)系或上門(mén)走訪(fǎng)等形式,回訪(fǎng)創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)員,了解這些學(xué)員的企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況及存在的問(wèn)題,針對問(wèn)題逐一聘請專(zhuān)家或教師給予建議或意見(jiàn)。做到回訪(fǎng)學(xué)員有記錄,學(xué)員咨詢(xún)有記錄,并把其制度化和規范化。

4、組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)地市場(chǎng)調查活動(dòng)。

組織多期學(xué)員,有計劃的對鞏義市早餐市場(chǎng)和年貨市場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地調查,并進(jìn)行了市場(chǎng)份額和占有率的分析。通過(guò)這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)員的學(xué)習興趣,還增強了培訓的針對性和實(shí)用性,讓學(xué)員將理論與實(shí)踐結合了起來(lái),加深了對知識的理解,做到了學(xué)以致用。同時(shí),還將講課與創(chuàng )業(yè)游戲結合起來(lái),讓學(xué)員通過(guò)多種方式將學(xué)到的知識應用到實(shí)際中。

回顧過(guò)去一年的創(chuàng )業(yè)培訓工作,我們在上級領(lǐng)導機關(guān)的

關(guān)心指導下,對創(chuàng )業(yè)培訓進(jìn)行了有益的嘗試,取得了一定成效,但還存在一些的問(wèn)題和不足,與先進(jìn)單位相比還有一定差距。比如,宣傳推介力度還不夠,創(chuàng )業(yè)后續服務(wù)仍比較薄弱,有些體制還不是太理順,辦公條件需要進(jìn)一步改善等。在明年的工作中,我們將總結經(jīng)驗,開(kāi)拓創(chuàng )新,有針對性的解決存在的問(wèn)題,在今后創(chuàng )業(yè)培訓工作中,取得新的更大的成績(jì)!

2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用篇二

男裝行業(yè)已經(jīng)全面進(jìn)入品牌時(shí)代,人們開(kāi)始尋找自己的固有品牌,品牌含金量顯得尤為重要。從這幾天的市場(chǎng)調研來(lái)看,營(yíng)銷(xiāo)的前期預測、中期執行和微調直接驗證著(zhù)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的好壞,而我們現在卻在走著(zhù)“亡羊補牢”的營(yíng)銷(xiāo)路子。

20_年銷(xiāo)售額較于20_年,下降了20%?原因在哪?是消費者不識貨?其實(shí)是市場(chǎng)變了,我們沒(méi)變,消費者需求變了,我們還是老樣子。我們根本給不了消費者想要的東西。市場(chǎng)變了,銷(xiāo)售管理者也得變,營(yíng)銷(xiāo)策略、貨品、服務(wù)、人員等等都得變。下面我從這幾方面具體闡述。

一、 店鋪位臵與裝修陳列

1、__屬于加盟代理的經(jīng)營(yíng)模式,相比較雅戈爾的直營(yíng)銷(xiāo)售有一定局限性。商場(chǎng)店廳位臵有一定的弱勢,而雅戈爾霸占著(zhù)各大商場(chǎng)的邊廳顯眼位臵,并且面積大2-3倍。在位臵局限下我們要在視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)上下功夫,構建一種強烈的現場(chǎng)空間了,吸引顧客進(jìn)入一種購買(mǎi)氛圍。許多世界級的服裝品牌都非常注重賣(mài)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造。eg:威可多男裝統一木質(zhì)空間格局。

2、__各大賣(mài)場(chǎng)整體裝修略顯老氣,但視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)不等同于裝潢奢華的店鋪,終端設計定位應與品牌自身定位高度一致。杉杉一直倡導“綠色、環(huán)?!钡钠髽I(yè)文化,而綠色代表生機和活力。

服裝零售賣(mài)場(chǎng)不僅僅停留在傳統語(yǔ)言與視覺(jué)溝通層面,也包括溫馨的空間布臵,動(dòng)人的音樂(lè ),觸手可及的服裝,貼心到舉手間的茶具等等。eg:益東商場(chǎng)柏蘭蒂男裝票臺前的成套茶具、仿古座椅。

3、合理有效的陳列能夠賦予產(chǎn)品生命和靈魂,而與燈光、模特、宣傳品等巧妙的搭配,則能使產(chǎn)品的光線(xiàn)、質(zhì)感、特色玲瓏體現出來(lái),增強顧客的購買(mǎi)力。而__的陳列由于沒(méi)有雅戈爾專(zhuān)業(yè)陳列師做搭配,顯得擁擠、單調、無(wú)層次感,無(wú)形中為產(chǎn)品減分。

4、燈光照明是服裝零售賣(mài)場(chǎng)的“軟包裝”,傳遞著(zhù)賣(mài)場(chǎng)的風(fēng)格、品位和經(jīng)營(yíng)思想。本來(lái)__的主流產(chǎn)品為商務(wù)男裝,顏色偏暗,而建華商場(chǎng)遠望黑壓壓一片,給顧客一種壓迫感。而威可多的燈光很好的突出了賣(mài)場(chǎng)的層次感和深邃度。

二、貨品管理

1、款式:產(chǎn)品類(lèi)型由于季節和渠道的局限性,層次化、立體化的組合才能滿(mǎn)足渠道利潤。產(chǎn)品規劃應在品牌定位的前提下做取舍,而歷史銷(xiāo)售數據和前期預測成了必要準備。eg:北國店廳貨品結構不合理:薄利多銷(xiāo)的基本款規格不全;流行款沒(méi)有暢銷(xiāo)的潛質(zhì);時(shí)尚點(diǎn)綴款沒(méi)有增加賣(mài)場(chǎng)的新鮮度,迎合不了高價(jià)位的銷(xiāo)售群體。

2、價(jià)格:由于不同區域、不同消費習慣、不同消費水平的

分散,決定了產(chǎn)品結構的高中低檔的合理組合。而杉杉西服普遍集中在零售價(jià)4000左右,大衣同含量、同板型的價(jià)位比同品牌拉大20_左右,純棉襯衫質(zhì)地差,價(jià)位高。而羅蒙的價(jià)格優(yōu)勢在人民和東購顯得尤為突出。

3、色系:視覺(jué)顏色的巧妙組合能給顧客帶來(lái)強烈的視覺(jué)沖擊,從而吸引顧客進(jìn)店,而威可多、雅戈爾、羅蒙、柏蘭蒂等品牌的顏色運用大膽,層次分明,可選擇面廣。

總而言之,由于市場(chǎng)預測和訂貨前準備規劃不足,__總庫存量大,有效庫存少成了秋冬季節致命硬傷。所以終端賣(mài)場(chǎng)商品應以具有較實(shí)惠或更高性?xún)r(jià)比的“當季主導產(chǎn)品”為主,而且各種價(jià)位及系列的產(chǎn)品都須陳列豐富。

4、剩余庫存消化力度不夠,折扣店沒(méi)有充分利用起來(lái)。eg:建華商場(chǎng)的順美男裝9月-12月品牌特賣(mài)會(huì ),1折領(lǐng)跑,遠遠拉大了其他品牌的銷(xiāo)售額。邯山商場(chǎng)二線(xiàn)三線(xiàn)品牌:大水男裝穩坐銷(xiāo)售第一把交椅。

5、高端產(chǎn)品不給力。eg:益友金利來(lái)男裝的品牌含金量和品牌號召力,使得__尼克服、大衣顆粒未收。

6、店長(cháng)素質(zhì)和對貨品的重視程度直接導致銷(xiāo)售額的高低,日常沒(méi)有充分考慮貨品結構的平衡和商品生命周期的變化,以及與公司間的溝通配合。以至于經(jīng)常出現庫里有貨而當下沒(méi)碼頻繁出去調貨的窘?jīng)r。

三、銷(xiāo)售管理

1、進(jìn)店率低:由于商場(chǎng)的諸多限制,巡店過(guò)程中好多店員都會(huì )感慨沒(méi)人,一個(gè)顧客都沒(méi)有,從而呆站在柜臺旁,以至于死氣沉沉的氣氛蔓延整個(gè)店廳,地鐵修路本來(lái)人就少,僅有的客流也因為低沉的氛圍而繞店而走。eg:北國的店員特別主動(dòng),每次巡店,不是整理貨品,就是重新調整陳列。所以我總結:店員越忙,人氣越旺。

2、管理是服裝零售業(yè)競爭的實(shí)質(zhì),而管理的一個(gè)核心就是有目的、高效率地收集、處理、使用各種信息,而往年銷(xiāo)售數據的分析是研究市場(chǎng)規律、制定訂貨、補貨、和促銷(xiāo)計劃、調整銷(xiāo)售措施的依據。銷(xiāo)售數據分析有:總銷(xiāo)售額、分類(lèi)銷(xiāo)售額、產(chǎn)品生命周期率、庫銷(xiāo)比、客單價(jià)、連帶銷(xiāo)售、人均日銷(xiāo)售等。eg:北國的連帶銷(xiāo)售做的特別好。而威可多、夏蒙、金利來(lái)的客單價(jià)高。

3、促銷(xiāo):促銷(xiāo)不是建立在損壞品牌價(jià)值、形象和定位上的。

a、__的促銷(xiāo)缺少創(chuàng )新b、新品上市對顧客的誘惑不大c、且對于同類(lèi)品牌的促銷(xiāo)沒(méi)有針對性。清理庫存式的特賣(mài)會(huì )太多,短期中可以緩解資金和庫存的壓力,但從長(cháng)遠來(lái)看,對品牌形象的損失難以估量。eg:順美有專(zhuān)門(mén)的折扣店;滄州特賣(mài)頻繁,顧客有點(diǎn)反感。

4、vip會(huì )員管理不完善。

四、人員

1、在銷(xiāo)售中,店員在推銷(xiāo)商品、提供服務(wù)、宣傳形象等方面發(fā)揮重要作用。而一個(gè)優(yōu)秀的店員甚至牽動(dòng)著(zhù)一個(gè)店廳的每一根神經(jīng)。__的導購素質(zhì)參差不齊,個(gè)別店面年齡偏大,發(fā)揮不了中流砥柱的作用。

2、員工激勵欠缺。由于地鐵修路,店鋪位臵變動(dòng)等各方面的制約,銷(xiāo)售額有所下降任務(wù)完不成,員工心理有情緒,消極工作。

3、新員工培訓不完善。eg:入職一個(gè)月的新員工竟然不知道棉服和尼克服的區別。新員工的培訓不到位直接導致人才斷層,最終影響銷(xiāo)售。

五、售后服務(wù)

1、工裝定做工期太長(cháng),以至于流失好多老顧客。

2、衣服版型樣式的局限,修改衣服的幾率大大增加。 以上觀(guān)點(diǎn),由于位臵和眼光的不同,具有一定的局限性,僅供參考。

2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用篇三

期十天的培訓終究還是結束了,心情有點(diǎn)兒失落,畢竟,這也算是某種意義上的別離了吧!昨天,拿到了我們syb創(chuàng )業(yè)培訓班的同學(xué)合影和通訊錄,看著(zhù)一張張熱情洋溢的笑臉,再想想參加培訓的前前后后,我沉思了很久。而沉思的結果就是:我是相當幸運的!,汲取未知的知識實(shí)在是一件很幸福的事情。除此之外,這次培訓還認識了一群最富熱情和想法的老師和同學(xué)。

其實(shí),我是經(jīng)政大院里幾個(gè)朋友的建議來(lái)到這里的,目的就是為了改變自己的性格,經(jīng)受頭腦風(fēng)暴的洗禮,讓自己敢于勇敢地站在大眾面前說(shuō)話(huà)。來(lái)到這兒,我做到了,我沒(méi)有像以往一樣扭扭捏捏,而是當上了班長(cháng),并在大家面前勇敢地表達自己的意思,這是我的一大進(jìn)步。

我第一次來(lái)到syb教室,看到現場(chǎng)的布置熱烈、隆重,讓我感到這次syb培訓班的特殊性和重要性,我下定了決心,無(wú)論如何,我都要抽出時(shí)間來(lái)完成這次學(xué)業(yè)。讓我的創(chuàng )業(yè)能力、講課水平和社交技能同時(shí)突飛猛進(jìn)。在這里,我的思想發(fā)生了許多變化,能力得到了很大的提高,這次學(xué)習感觸頗多,我深深地意識到自己補課中的不足,首先是延伸服務(wù)做的不好,其次是宣傳上沒(méi)有下功夫,沒(méi)有很好的利用公共資源。而且我大大咧咧,當有人來(lái)做市場(chǎng)調查時(shí)我毫無(wú)戒心地告訴別人我的一切,而我自己從來(lái)不去搞市場(chǎng)調查,當別人用贈書(shū)包、書(shū)及文化衫吸引學(xué)生時(shí)我無(wú)動(dòng)于衷,當別人和學(xué)校老師聯(lián)合起來(lái)招生時(shí)我也沒(méi)有采取行動(dòng),導致自己的補課班不太景氣。通過(guò)這次講課,我知道了自己的缺點(diǎn)和劣勢,今后,我將用所學(xué)知識將我的補課事業(yè)搞的蒸蒸日上。這是我的最大收獲。

對我來(lái)講,參加syb培訓班是一次蠻特別的經(jīng)歷。我是一個(gè)規規矩矩的“老實(shí)人”,做事考慮不很周全。這次培訓是一個(gè)催化劑,刺激著(zhù)我思考事情的各種可能性。我意識到自己的性格有很大的缺陷,如果不立即改變將會(huì )吃更大的虧。這是我的最深體會(huì )。

三位老師獨特、幽默生動(dòng)的講課風(fēng)格,理論與實(shí)際相結合、師生互動(dòng)相結合的講課模式,讓我們能更快的理解課堂上的內容,并運用到現實(shí)當中去。課堂上常穿插學(xué)員講的笑話(huà),讓我們笑得合不攏嘴又讓我們深思;唱的歌曲雖普通,但卻讓我們激情澎湃。在這里學(xué)習真是開(kāi)心!

就要離開(kāi)了,我很留戀,留戀老師和每一位學(xué)員,我希望今后大家都能夠成為朋友。我在大家的身上學(xué)到了很多的東西,比如武老板的幽默風(fēng)趣,郭老板的執著(zhù),李班長(cháng)的陽(yáng)光,牛老板的務(wù)實(shí),亢老板的精明等等,同時(shí)我知道了人外有人,天外有天的道理。我們每一個(gè)人都要時(shí)刻為自己充電,把眼光放遠,把心態(tài)放正,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。相信,我們這一期學(xué)員里一定藏龍臥虎!

2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用篇四

2012年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓,學(xué)習創(chuàng )業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng )業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生設立創(chuàng )業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng )業(yè)培訓班2期,共計培訓學(xué)員75人,取得創(chuàng )業(yè)合格證書(shū)人。已有部分學(xué)生在校園創(chuàng )業(yè)基地成功創(chuàng )辦了自己的園地。

職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng )業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng )業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng )業(yè)基地,學(xué)生能在校內實(shí)踐創(chuàng )業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng )業(yè)課程培訓,為保證我校創(chuàng )業(yè)培訓能夠順利開(kāi)班創(chuàng )造了有利的前提條件。

2、加大宣傳力度、營(yíng)造輿-論氛圍

創(chuàng )業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過(guò)培訓受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng )業(yè)典型,開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)知識講座。使我校創(chuàng )業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過(guò)宣傳老學(xué)員成功創(chuàng )業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng )業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實(shí)的基礎,同時(shí)也為社會(huì )奉獻我們的力量。

3、培訓前工作準備充分

為培訓班順利開(kāi)展工作奠定了基礎,在創(chuàng )業(yè)培訓班開(kāi)班前,及時(shí)到區就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進(jìn)行報批,嚴格按照開(kāi)班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開(kāi)班前我校與培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開(kāi)班過(guò)程中不斷完善學(xué)員創(chuàng )業(yè)培訓檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開(kāi)班結束前上報到市里,每天課程結束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,便于及時(shí)了解當天創(chuàng )業(yè)培訓班級的管理及教學(xué)情況,在課程結束時(shí)及時(shí)收取《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》,并開(kāi)好總結及座談會(huì ),為學(xué)員發(fā)放證書(shū)及通訊錄,為今后后續服務(wù)做準備。

4、嚴格管理制度

教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學(xué)員交流,通過(guò)教師輔導,使學(xué)員能掌握《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》的設計方法,為開(kāi)辦自己的企業(yè)奠定基礎。

5、跟蹤回訪(fǎng)、后續支持

后續服務(wù)是創(chuàng )業(yè)培訓的一個(gè)重要環(huán)節,我們把后續服務(wù)作為創(chuàng )業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng )業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)員創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或為學(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話(huà)回訪(fǎng)的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng )業(yè)項目、項目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問(wèn)題,對回訪(fǎng)的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實(shí)到責任人,為學(xué)員創(chuàng )業(yè)培訓提供必要的支持。

6、培訓效果好,創(chuàng )業(yè)效果顯著(zhù)

由于我們創(chuàng )業(yè)培訓是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過(guò)場(chǎng),因此今年我校創(chuàng )業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可,學(xué)員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對他們開(kāi)辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過(guò)創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我校創(chuàng )業(yè)基地學(xué)生,就是通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓后,實(shí)踐的具體表現,讓學(xué)生意識到創(chuàng )業(yè)的可行性,找準定位,用所學(xué)的知識創(chuàng )辦了自己的企業(yè),將來(lái)回報社會(huì )。

江蘇省揚州旅游商貿學(xué)校

2015.1

2012年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導下,大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓,學(xué)習創(chuàng )業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng )業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生設立創(chuàng )業(yè)培訓課程,今年我校共舉辦創(chuàng )業(yè)培訓班2期,共計培訓學(xué)員75人,取得創(chuàng )業(yè)合格證書(shū)人。已有部分學(xué)生在校園創(chuàng )業(yè)基地成功創(chuàng )辦了自己的園地。

職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng )業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng )業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng )業(yè)基地,學(xué)生能在校內實(shí)踐創(chuàng )業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng )業(yè)課程培訓,為保證我校創(chuàng )業(yè)培訓能夠順利開(kāi)班創(chuàng )造了有利的前提條件。

2、加大宣傳力度、營(yíng)造輿-論氛圍

創(chuàng )業(yè)培訓工作是一項新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過(guò)培訓受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng )業(yè)典型,開(kāi)展學(xué)生創(chuàng )業(yè)知識講座。使我校創(chuàng )業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過(guò)宣傳老學(xué)員成功創(chuàng )業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng )業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實(shí)的基礎,同時(shí)也為社會(huì )奉獻我們的力量。

3、培訓前工作準備充分

為培訓班順利開(kāi)展工作奠定了基礎,在創(chuàng )業(yè)培訓班開(kāi)班前,及時(shí)到區就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進(jìn)行報批,嚴格按照開(kāi)班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開(kāi)班前我校與培訓教師反復溝通,做好培訓計劃的制定,在批班開(kāi)班過(guò)程中不斷完善學(xué)員創(chuàng )業(yè)培訓檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開(kāi)班結束前上報到市里,每天課程結束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,便于及時(shí)了解當天創(chuàng )業(yè)培訓班級的管理及教學(xué)情況,在課程結束時(shí)及時(shí)收取《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》,并開(kāi)好總結及座談會(huì ),為學(xué)員發(fā)放證書(shū)及通訊錄,為今后后續服務(wù)做準備。

4、嚴格管理制度

從學(xué)員篩選開(kāi)始,就從嚴把關(guān),配以完美、周到、細致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì )各界感到蒙妮坦辦創(chuàng )業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節課以“創(chuàng )業(yè)培訓”統一教學(xué)計劃時(shí)間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規執行。對缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓合格證,對有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴愛(ài)結合,關(guān)心學(xué)員的個(gè)體,及時(shí)幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對學(xué)員反饋過(guò)的信息及時(shí)過(guò)目,在教學(xué)方面,我校及時(shí)與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學(xué)員交流,通過(guò)教師輔導,使學(xué)員能掌握《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》的設計方法,為開(kāi)辦自己的企業(yè)奠定基礎。

5、跟蹤回訪(fǎng)、后續支持

后續服務(wù)是創(chuàng )業(yè)培訓的一個(gè)重要環(huán)節,我們把后續服務(wù)作為創(chuàng )業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng )業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)員創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或為學(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話(huà)回訪(fǎng)的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng )業(yè)項目、項目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問(wèn)題,對回訪(fǎng)的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實(shí)到責任人,為學(xué)員創(chuàng )業(yè)培訓提供必要的支持。

6、培訓效果好,創(chuàng )業(yè)效果顯著(zhù)

由于我們創(chuàng )業(yè)培訓是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過(guò)場(chǎng),因此今年我校創(chuàng )業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可,學(xué)員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對他們開(kāi)辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過(guò)創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我校創(chuàng )業(yè)基地學(xué)生,就是通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓后,實(shí)踐的具體表現,讓學(xué)生意識到創(chuàng )業(yè)的可行性,找準定位,用所學(xué)的知識創(chuàng )辦了自己的企業(yè),將來(lái)回報社會(huì )。

江蘇省揚州旅游商貿學(xué)校

武漢陽(yáng)光職業(yè)培訓學(xué)校

黃銀華

(學(xué)校資質(zhì):武漢政府siyb指定培訓機構、淘寶大學(xué)定點(diǎn)培訓機構。專(zhuān)業(yè):政府補貼1200元免費創(chuàng )業(yè)培訓,優(yōu)惠淘寶培訓(包含淘寶美工、淘寶客服、淘寶推廣、淘寶運營(yíng)) ,電腦維修,高級辦公軟件。辦學(xué)特色:創(chuàng )業(yè)培訓+技能培訓+推薦工作)

為配合市勞動(dòng)就業(yè)管理局創(chuàng )業(yè)培訓指導科對全區、各定點(diǎn)單位2012年度創(chuàng )業(yè)培訓工作開(kāi)展以及創(chuàng )業(yè)項目庫建設情況了解掌握,現對我校2012年創(chuàng )業(yè)培訓所開(kāi)展的工作做出如下總結。 2012年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓,完善創(chuàng )業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境。為勞動(dòng)者成功創(chuàng )業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校與青山區總工會(huì )、工商局積極合作,提供整潔舒適、功能齊備的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),為學(xué)員配置了飲水機和微波爐,一次性水杯。

近一年來(lái),在市、青山區人社局的大力支持下,經(jīng)過(guò)全校的共同努力,創(chuàng )業(yè)培訓取得了較好的進(jìn)展 為構建我市和諧社會(huì )做出了一定的貢獻。

一、領(lǐng)導重視是創(chuàng )業(yè)培訓成功開(kāi)展的'關(guān)鍵創(chuàng )業(yè)培訓工作開(kāi)展,受到市人社局、創(chuàng )業(yè)培訓指導科的關(guān)心,市創(chuàng )業(yè)培訓科郭科長(cháng)百忙中親自下區指導,并給出寶貴意見(jiàn)。

青山區人社局幫助我們積極協(xié)調各種關(guān)系,牽線(xiàn)搭橋,劉局長(cháng)不厭其煩詳盡解讀創(chuàng )業(yè)培訓政策,對我們工作及時(shí)跟蹤把控。武漢市人社局正確的方針,青山區人社局強大的領(lǐng)導力,對創(chuàng )業(yè)培訓工作推動(dòng)起到了決定性作用。為保證我校創(chuàng )業(yè)培訓能夠順利開(kāi)班創(chuàng )造了有利的前提條件。

二、借助媒體等渠道擴大宣傳、營(yíng)造輿-論氛圍

創(chuàng )業(yè)培訓工作是一項新工作,許多人不了解,尤其對創(chuàng )辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市人社局及區人社局的大力支持,和區總工會(huì )的幫助下,在青山區各社區里建立良好的關(guān)系,在社區工作人員積極推薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來(lái)參加創(chuàng )業(yè)培訓。同我校也加強管理及推廣力度,與社會(huì )組織積極合作在紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò )媒體擴大宣傳,營(yíng)造良好的輿-論氛圍。

三、做好培訓前期準備工作

在創(chuàng )業(yè)培訓班開(kāi)班前,我們陽(yáng)光職業(yè)培訓學(xué)校聯(lián)合創(chuàng )業(yè)導師積極組織篩選活動(dòng),進(jìn)行學(xué)員調查問(wèn)卷表,并做創(chuàng )業(yè)培訓課前宣講。及時(shí)到區人社局市人社局,請領(lǐng)導對我校創(chuàng )業(yè)推動(dòng)工作,進(jìn)行指導監督,及對培訓班臺賬和學(xué)員資料進(jìn)行審批,嚴格按照開(kāi)班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。為創(chuàng )業(yè)導師,提前為學(xué)員安排實(shí)惠衛生的午餐。在開(kāi)班前我校與武漢創(chuàng )業(yè)導師團導師反復溝通,征求導師的建議,根據每位學(xué)員的特點(diǎn),制定共性與個(gè)性兼具的培訓計劃,在批班開(kāi)班過(guò)程中不斷完善學(xué)員創(chuàng )業(yè)培訓檔案,設置每天課程結束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,第二天課前對反饋表做出及時(shí)回應的制度。

四、嚴格管理制度,資料齊備,確保教學(xué)質(zhì)量

由于創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)員年齡、學(xué)歷、戶(hù)籍差異性特點(diǎn) ,我們陽(yáng)光職業(yè)培訓學(xué)校制定出自己獨特的管理辦法,從一開(kāi)始學(xué)員篩選,就從嚴把關(guān),配以人性、周到、細致的服務(wù)。為學(xué)員建立創(chuàng )業(yè)項目庫,讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì )各界感受到區人社局創(chuàng )業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付。 從前期準備到開(kāi)班,每個(gè)環(huán)節收集留存文字、圖片、語(yǔ)音視頻資料,長(cháng)期留存。

五、三個(gè)月跟蹤回訪(fǎng)、后續支持

方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò ),很多創(chuàng )業(yè)具體問(wèn)題在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到,在學(xué)員創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的團隊幫助。提出一次學(xué)習,得到一團隊支持,一生朋友的培訓宗旨。

六、創(chuàng )新:技能培訓、創(chuàng )業(yè)培訓相結合?,F場(chǎng)教學(xué)與遠程教學(xué)相結合

發(fā)揮學(xué)校是淘寶大學(xué)授牌定點(diǎn)培訓機構的優(yōu)勢,增值提供當前社會(huì )需求最大最火熱的電子商務(wù)培訓網(wǎng)店培訓,讓創(chuàng )業(yè)培訓落地與技能培訓結合,受到了學(xué)員的熱烈歡迎。為有強烈創(chuàng )業(yè)欲望奮發(fā)圖強的殘疾學(xué)員,獨創(chuàng )遠程創(chuàng )業(yè)培訓教學(xué)模式,單獨開(kāi)通yy語(yǔ)音頻道,采用語(yǔ)音、圖片、文字資料相結合方式,遠程與現場(chǎng)同步教學(xué),靈活充滿(mǎn)人性,豐富了教學(xué)方式,為弱勢群體創(chuàng )業(yè)提供了難得的學(xué)習機會(huì ),得到該類(lèi)學(xué)員大力支持,讓他們能平等的享受市區創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策。

蒙妮坦職業(yè)高中

2015年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓,完善創(chuàng )業(yè)培訓政策,優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境。為勞動(dòng)者成功創(chuàng )業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專(zhuān)門(mén)將車(chē)庫改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,為前來(lái)求學(xué)的學(xué)員配置了飲水機和一次性水杯,提供較好的用餐環(huán)境。近兩年來(lái),在市就業(yè)局的大力支持下,經(jīng)過(guò)全校的共同努力,創(chuàng )業(yè)培訓取得了較好的成效。2015年我校共舉辦創(chuàng )業(yè)培訓班10期,共計培訓學(xué)員人,取得創(chuàng )業(yè)合格證書(shū)人。截至目前已有 242人創(chuàng )辦自己的企業(yè),占創(chuàng )業(yè)成功率51 %,平均帶動(dòng)每一個(gè)企業(yè)平均帶動(dòng) 3人就業(yè)、再就業(yè),取得明顯的就業(yè)倍增效益,為構建我市和諧社會(huì )做出了一定貢獻。

開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓是推動(dòng)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的重要內容,是提高勞動(dòng)者創(chuàng )業(yè)能力的重要手段,在促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展、擴大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用,我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來(lái),學(xué)校專(zhuān)門(mén)花10多萬(wàn)元新裝修一間創(chuàng )業(yè)培訓教室,同時(shí)學(xué)校在組織協(xié)調及資金保障方面做了大量工作,通過(guò)就業(yè)訓練中心訂購二萬(wàn)多元的創(chuàng )業(yè)培訓教材,為學(xué)員免費提供飲水、午餐,免費為學(xué)員提供學(xué)習筆記及記錄筆等,解決師資短缺問(wèn)題。讓區就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調各種關(guān)系,與創(chuàng )業(yè)培訓教師密切配合,建立了良好的合作關(guān)系等等,為保證我校創(chuàng )業(yè)培訓能夠順利開(kāi)班創(chuàng )造了有利的前提條件。

2、加大宣傳力度、營(yíng)造輿-論氛圍創(chuàng )業(yè)培訓工作是一項新工作,許多人不了解,尤其對創(chuàng )辦你的企業(yè)更是知之甚少,為此我校在市就業(yè)局及讓區就業(yè)局的大力支持下,在讓胡路各社區里搭建平臺,在社區工作人員積極推薦下,下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來(lái)參加創(chuàng )業(yè)培訓。同時(shí),我們蒙妮坦創(chuàng )業(yè)培訓基地也加強管理及教學(xué)力度,通過(guò)培訓受益后的老學(xué)員,不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓的切身體會(huì ),不斷的為基地介紹新學(xué)員的方式,使培訓班越辦越紅火,一期接一期。在培訓過(guò)程中,通過(guò)學(xué)習增強下崗失業(yè)人員的自信心,使我校創(chuàng )業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度,通過(guò)宣傳老學(xué)員成功創(chuàng )業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓的積極性,為我校創(chuàng )業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實(shí)的基礎,同時(shí)也為社會(huì )奉獻我們的力量。

3、培訓前工作準備充分,為培訓班順利開(kāi)展工作奠定了基礎

到市里,每天課程結束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,便于及時(shí)了解當天創(chuàng )業(yè)培訓班級的管理及教學(xué)情況,在課程結束時(shí)及時(shí)收取《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》,并開(kāi)好總結及座談會(huì ),為學(xué)員發(fā)放證書(shū)及通訊錄,為今后后續服務(wù)做準備。

4、嚴格管理制度 確保教學(xué)質(zhì)量

由于創(chuàng )業(yè)培訓班是全天學(xué)習,并且所有的學(xué)員都是成年人,結合他們年齡、學(xué)歷等不同的特點(diǎn),我們蒙妮坦創(chuàng )業(yè)培訓基地形成自己獨特的管理辦法,從一開(kāi)始學(xué)員篩選,就從嚴把關(guān),配以完美、周到、細致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì )各界感到蒙妮坦辦創(chuàng )業(yè)培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節課以“創(chuàng )業(yè)培訓”統一教學(xué)計劃時(shí)間為準,對于缺課、請假者嚴格按班規執行。我們蒙妮坦基地在準請假上嚴格把關(guān),對缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓合格證,對有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴愛(ài)結合,關(guān)心學(xué)員的個(gè)體,及時(shí)幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對學(xué)員反饋過(guò)的信息及時(shí)過(guò)目,如在我們開(kāi)辦第一期培訓班后,學(xué)校為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為創(chuàng )業(yè)培訓班定制了四十套新桌椅,踏實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得了學(xué)員的信任。在教學(xué)方面,我校及時(shí)與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對性與學(xué)員交流,通過(guò)教師輔導,使學(xué)員能掌握《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》的設計方法,為開(kāi)辦自己的企業(yè)奠定基礎。

5、跟蹤回訪(fǎng)、后續支持

后續服務(wù)是創(chuàng )業(yè)培訓的一個(gè)重要環(huán)節,我們把后續服務(wù)作為創(chuàng )業(yè)培訓重要工作。一、每期創(chuàng )業(yè)班結束后,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò ),在學(xué)員創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或為學(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。二、是培訓結束后我們讓想辦企業(yè)的人拿營(yíng)業(yè)執照副本復印件來(lái)基地去培訓合格證,在這個(gè)過(guò)程中與學(xué)員交流,了解其創(chuàng )辦企業(yè)的特點(diǎn)、所需扶持的項目、所需小額貸款的金額等,另外部分學(xué)員我們采取電話(huà)回訪(fǎng)的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng )業(yè)項目、項目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問(wèn)題,對回訪(fǎng)的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難,落實(shí)到責任人,為學(xué)員創(chuàng )業(yè)培訓提供必要的支持。

6、培訓效果好、社會(huì )反響大、創(chuàng )業(yè)效果顯著(zhù)

由于我們創(chuàng )業(yè)培訓是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過(guò)場(chǎng),因此今年我校創(chuàng )業(yè)培訓基地取得了社會(huì )的認可,學(xué)員們也真正體會(huì )到國家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費培訓使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對他們開(kāi)辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過(guò)創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我們基地第三期學(xué)員,通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓后,開(kāi)辦了春香養殖場(chǎng),解決5名人員就業(yè),并且企業(yè)業(yè)績(jì)越做越好,有的學(xué)員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng )業(yè)培訓后,重新找準定位,用所學(xué)的知識創(chuàng )辦了自己的企業(yè),并積極安排更多的就業(yè)崗位,回報社會(huì )。

蒙妮坦職業(yè)高中

趙 蕾

2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用篇五

剛走出大學(xué)校門(mén),我就很榮幸地成為公司中的一員,懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓,使我受益非淺、深有體會(huì )。

一、了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化

開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書(shū)記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天,書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。

二、培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識

我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識,可以說(shuō),對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。

經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

三、公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時(shí)間,我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程,從不會(huì )到會(huì ),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標尺。

四、學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中,我就深深的體會(huì )到,我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理,并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

五、培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求

這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習,感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。

到現在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。

2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用篇六

鎮黨委、鎮政府高度重視全民創(chuàng )業(yè)工作,把全民創(chuàng )業(yè)工作與招商引資、項目建設、發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)工作結合起來(lái),堅持以“創(chuàng )業(yè)促就業(yè),就業(yè)增收入”的工作思路,千方百計激活民資,增強群眾的創(chuàng )業(yè)和就業(yè)能力,努力在全鎮范圍內形成百姓創(chuàng )家業(yè),能人創(chuàng )企業(yè),干部創(chuàng )事業(yè)的生動(dòng)局面,以創(chuàng )業(yè)推動(dòng)發(fā)展,以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以創(chuàng )業(yè)加快致富,以創(chuàng )業(yè)促和諧。今年全鎮新增個(gè)體工商戶(hù)48家,新辦企業(yè)3家,養殖大戶(hù)3個(gè),農民工回鄉創(chuàng )業(yè)18人,大中專(zhuān)畢業(yè)生2人,引回資金870萬(wàn)元,解決剩余勞動(dòng)力217人。

年初,鎮上召開(kāi)返鄉農民工座談會(huì )和全民創(chuàng )業(yè)工作會(huì ),會(huì )上學(xué)習了全民創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策,積極引導鼓勵返鄉農民工回鄉創(chuàng )辦經(jīng)濟實(shí)體,把學(xué)到的技術(shù)、能力發(fā)揮到家鄉,當自己的老板,同時(shí)在集鎮中心點(diǎn)舉辦了全民創(chuàng )業(yè)墻報2起,掛條幅3處,努力把全民創(chuàng )業(yè)政策宣傳到群眾中去。全年享受全民創(chuàng )業(yè)貼息貸款9戶(hù),48萬(wàn)元,低息貸款31戶(hù),175萬(wàn)元。

為了更進(jìn)一步加大全民創(chuàng )業(yè)工作力度,鎮上成立了全民創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組,鎮長(cháng)任全民創(chuàng )業(yè)工作組組長(cháng),全面分管此項工作,副鎮長(cháng)任副組長(cháng),成員有工商所所長(cháng)、農村信用社主任、婦聯(lián)干部及勞保所全體人員。下設辦公室在鎮勞動(dòng)保障所,所長(cháng)任辦公室主任,主抓此項工作。

1、 年初鎮上召開(kāi)經(jīng)濟工作會(huì )議時(shí),要求各村引導返鄉農民工回鄉創(chuàng )業(yè)1~2人,并列入全年工作目標任務(wù),納入年終考核。

2、 黨鎮一把手必須幫扶一個(gè)全民創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )辦經(jīng)濟實(shí)體。

3、 加強全民創(chuàng )業(yè)技術(shù)職能培訓,認真落實(shí)全民創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策。

4、 積極主動(dòng)幫助解決全民創(chuàng )業(yè)人員在創(chuàng )業(yè)中遇到的困難和問(wèn)題。

5、 召開(kāi)全民創(chuàng )業(yè)工作座談會(huì ),會(huì )上創(chuàng )業(yè)者做了交流發(fā)言,介紹創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,表彰先進(jìn),進(jìn)一步調動(dòng)了全民創(chuàng )業(yè)者的積極性。

通過(guò)優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境以及人文環(huán)境,給創(chuàng )業(yè)者提供一個(gè)良好的創(chuàng )業(yè)平臺,在全鎮大力弘揚“夯實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng )業(yè)精神,努力把群眾的創(chuàng )業(yè)欲望釋放出來(lái),創(chuàng )業(yè)激情迸發(fā)出來(lái),創(chuàng )業(yè)潛力挖掘出來(lái)。

一是領(lǐng)導重視,完善創(chuàng )業(yè)政策。各級、各部門(mén)高度重視小額擔保貸款工作,多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)參加的工作聯(lián)席會(huì ),統一思想認識,明確目標責任,簽訂貸保協(xié)議,把小額擔保貸款工作作為促進(jìn)就業(yè)的一項重要措施,并納入目標責任制考核指標,有效推動(dòng)了工作的開(kāi)展。1月29日,我市農民自主創(chuàng )業(yè)推進(jìn)會(huì )在海門(mén)召開(kāi),各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人參加了此次會(huì )議,會(huì )議總結、交流了扶持農民自主創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗,并參觀(guān)、考察了園區、村(組)、企業(yè)等創(chuàng )業(yè)典型。我們以此為契機,進(jìn)一步完善有關(guān)政策,把扶持失業(yè)人員的各項優(yōu)惠政策延伸覆蓋到農村。同時(shí),提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門(mén)檻,擴大服務(wù)對象,加大了對我市城鄉創(chuàng )業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔保貸款累計發(fā)放2979筆,14219.2萬(wàn)元。累計直接扶持創(chuàng )業(yè)人數3236人,帶動(dòng)(吸納)就業(yè)人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發(fā)放1081筆,359.36萬(wàn)元。

二是加強宣傳,營(yíng)造創(chuàng )業(yè)環(huán)境。通過(guò)報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,對各項促進(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔保貸款進(jìn)行廣泛宣傳,發(fā)放宣傳資料,并在大型招聘會(huì )上懸掛橫幅標語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導,盡可能做到讓各項扶持創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶(hù)曉。充分發(fā)揮社區勞動(dòng)保障機構作用,摸清本轄區符合發(fā)放小額貸款對象的情況。通過(guò)全方位、多渠道的宣傳,使失業(yè)人員充分了解黨和政府對失業(yè)人員創(chuàng )業(yè)的關(guān)心、支持,同時(shí)提高各級各部門(mén)對做好小額擔保貸款重要性的認識,有效推進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作。

三是開(kāi)展培訓,提高業(yè)務(wù)水平。為增強街道、社區勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng )業(yè)服務(wù)意識,使他們全面掌握創(chuàng )業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內容, 3月7日,我市對10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負責人及107個(gè)社區勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家緊扣“創(chuàng )業(yè)與就業(yè)”的主題,以生動(dòng)的案例展開(kāi),重點(diǎn)講解了創(chuàng )業(yè)的重要意義、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過(guò)培訓,為促進(jìn)全市創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的實(shí)施,提供了服務(wù)保障。

20xx年,我們將更進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,加強領(lǐng)導,夯實(shí)責任,增強創(chuàng )業(yè)意識,努力做好群眾創(chuàng )業(yè)引導培訓,積極營(yíng)造創(chuàng )業(yè)者外部環(huán)境,落實(shí)創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策,繼續把全民創(chuàng )業(yè)工作實(shí)施情況納入目標管理,形成組織有方,工作得力,運轉協(xié)調,務(wù)實(shí)高效的工作體系,推動(dòng)全民創(chuàng )業(yè)工程順利實(shí)施。

2023年創(chuàng )業(yè)培訓工作總結通用篇七

學(xué)院為了推動(dòng)2015年大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè),營(yíng)造在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的氛圍,學(xué)院就業(yè)指導中心組織有創(chuàng )業(yè)意愿的大學(xué)生參加syb創(chuàng )業(yè)培訓,充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的引領(lǐng)作用。

6月1日,學(xué)院就業(yè)指導中心組織的syb培訓班在鐘靈樓109多媒體教室開(kāi)班。本次培訓共有6期,每期培訓時(shí)間兩個(gè)月;理論授課時(shí)間為每周四下午、晚上和周五下午,采取課前點(diǎn)名和放學(xué)簽到制度來(lái)嚴格進(jìn)行考勤,確保培訓學(xué)員的出勤率。學(xué)員通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐操作獨立完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),市場(chǎng)調查報告,經(jīng)審查合格后,由市勞動(dòng)保障部門(mén)給學(xué)員頒發(fā)syb培訓合格證書(shū)。

學(xué)員就業(yè)指導中心組織學(xué)院有創(chuàng )業(yè)愿望及具備創(chuàng )業(yè)能力的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培訓,其目的是幫助創(chuàng )業(yè)者系統學(xué)習知識與技能,使創(chuàng )業(yè)者明白syb的意思是“創(chuàng )業(yè)你的企業(yè)(start your business)”,syb培訓就是把有志創(chuàng )辦企業(yè)的創(chuàng )業(yè)者組織起來(lái),為其提供創(chuàng )辦企業(yè)、管理企業(yè)系統知識的培訓。

識和技能,提高了創(chuàng )業(yè)者的綜合素質(zhì),減少了創(chuàng )辦企業(yè)的盲目性,降低了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險;二是幫助創(chuàng )業(yè)者制定周密的創(chuàng )業(yè)計劃,增強了融資能力;三是進(jìn)一步提高了畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)能力,拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,提高了其就業(yè)競爭能力,為他們自主創(chuàng )業(yè)打下了良好的基礎。

在這次培訓學(xué)習中,通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師授課,和宣傳國家扶持創(chuàng )業(yè)的惠民政策,使學(xué)員掌握基本知識和創(chuàng )業(yè)技能,并通過(guò)自己設計制作創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),市場(chǎng)調查報告,進(jìn)一步了解實(shí)際開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟以便降低創(chuàng )業(yè)風(fēng)險。培訓中重點(diǎn)采取授課與電腦演示和創(chuàng )業(yè)實(shí)例分析的方式,以身邊人、身邊事來(lái)激發(fā)學(xué)員的創(chuàng )業(yè)熱情,帶動(dòng)他們創(chuàng )業(yè)。充分增強講師與學(xué)員的互動(dòng)交流。同時(shí)由syb培訓專(zhuān)職講師現場(chǎng)點(diǎn)評,結合syb培訓教程,深入淺出地演練實(shí)際開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟,并指導學(xué)員們在講師的幫助下完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。培訓現場(chǎng)氣氛生動(dòng)活躍,不時(shí)響起陣陣掌聲。通過(guò)培訓參訓學(xué)員紛紛表示,這次培訓讓他們在今后的創(chuàng )業(yè)中找到了目標,找準了定位,提升了創(chuàng )業(yè)自信心。

每期培訓結束后,通過(guò)考試由區級勞動(dòng)保障部門(mén)將對考核合格的人員頒發(fā)培訓結業(yè)證書(shū)。

我們相信創(chuàng )業(yè)者通過(guò)syb培訓學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)培訓教師的悉心指導下,只要使創(chuàng )業(yè)者更加全面系統地學(xué)習經(jīng)營(yíng)常識,駕奴經(jīng)營(yíng)方向,提高商業(yè)能力。我們相信隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)機制的健全和自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞,會(huì )使更多的`人加入自主創(chuàng )業(yè)的行列,從而帶動(dòng)全面創(chuàng )業(yè)。

我院通過(guò)組織本次培訓,將使學(xué)院內有創(chuàng )業(yè)需求和創(chuàng )業(yè)愿望的大

學(xué)生學(xué)到相關(guān)創(chuàng )業(yè)知識,增強他們創(chuàng )業(yè)意識和信心,使他們創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高,為創(chuàng )業(yè)者今后的發(fā)展提供一個(gè)更為廣闊的平臺。希望這次培訓學(xué)習能給創(chuàng )業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。

就業(yè)指導中心

2015年12月31

月日,我參加了創(chuàng )業(yè)培訓班。在一個(gè)月的時(shí)間里,我們認真聆聽(tīng)了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著(zhù)手完成了我們公司的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。以前,我所理解的創(chuàng )業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓,讓我茅塞頓開(kāi),對創(chuàng )業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng )業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng )業(yè)的平臺。陳老師把整個(gè)班級分為八個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰模擬訓練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng )業(yè)熱情。

這次的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學(xué)生們的創(chuàng )業(yè)意識。此次模擬創(chuàng )業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng )業(yè),老師預先設置了不同的創(chuàng )業(yè)環(huán)節,如公司材料的購買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費。每個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學(xué)生的考驗,讓我們培養長(cháng)遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn),細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng )業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng )業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細致明確、各個(gè)負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個(gè)小組中取得了不錯的成績(jì)。

先進(jìn)的理念思維,創(chuàng )新精神...只有具有了創(chuàng )業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng )業(yè)成功。創(chuàng )業(yè)過(guò)程中會(huì )遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會(huì )真正的創(chuàng )業(yè)成功!

陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng )業(yè)至創(chuàng )業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)的艱難,創(chuàng )業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多。。。。。。

在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè ),我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì )打拼出真正屬于自己的一片新天地。

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