ID：576972
時(shí)間：2023-06-29 14:41:34
上傳者：曹czj學(xué)習中的快樂(lè )，產(chǎn)生于對學(xué)習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習的，只是學(xué)習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì )怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
和我不太熟的人看到我會(huì )說(shuō)我是一個(gè)很文靜的女孩。其實(shí)不然，在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物，喜歡各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)入大學(xué)，課程與中學(xué)相比少了很多，空余時(shí)間自然也很多。大多數的同學(xué)一有時(shí)間就呆在寢室，不是看一些偶像劇就是睡覺(jué)。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時(shí)候，我就朋友到市中心的百貨大樓做過(guò)銷(xiāo)售員。雖然有點(diǎn)累，但學(xué)到的東西還是挺多的。
快要過(guò)完的時(shí)候，接下來(lái)是兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的，所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機構”(金鑰匙暑期輔導)的招聘廣告。
現在的社會(huì )不誠信的事太多，特別是在尋找工作的時(shí)候很容易被騙。所以在打定主意之前，我要對那機構有一番了解。幸好它確實(shí)存在，總公司在深圳，在南昌有一家小的分公司。了解之后，我順利通過(guò)了面試和試講，然后培訓;最后是簽約(我簽的是教中學(xué)英語(yǔ))。
剛放暑假，連回家的時(shí)間都沒(méi)有。我懷著(zhù)興奮的心情前往里我家不是很遠的瑞昌去教書(shū)。剛到的時(shí)候，適應了幾天。上級和我做了一番交談之后，安排我做財務(wù)員(上課之前我們還要招生)。在那教書(shū)的老師都是些在校大學(xué)生，還有研究生。我是其中年齡最小年級也最小的一個(gè)但我教的班級卻不是最低的(我最終不僅教初中英語(yǔ)，還教高中化學(xué))。
經(jīng)過(guò)10天的招生后，課程開(kāi)始了。上級對我們的很?chē)酪笪覀儌湔n，不能缺課，穿戴言行都要像個(gè)老師。雖然是第一次但老師，卻沒(méi)有一點(diǎn)的緊張感，因為那些學(xué)生看起來(lái)就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝，在我的課上也很聽(tīng)話(huà)。周末不上課去逛街的時(shí)候，他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。
一個(gè)多月的實(shí)踐，我不但鞏固了以前所學(xué)的知識，讓暑假的生活過(guò)得很充實(shí)有序;學(xué)了不少有關(guān)財務(wù)的知識;交了不少好朋友，還掙到了人生第一份真正的工資。
總之，這個(gè)暑假因為有了它，我才過(guò)得那么充實(shí)。
我愛(ài)實(shí)踐!我愛(ài)挑戰!!!
xx師范大學(xué)擁有強大的學(xué)科基礎優(yōu)勢和雄厚的外語(yǔ)師資力量?，F擁有英、俄、日、法四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)和外國語(yǔ)言文學(xué)一級學(xué)科碩士授予權，有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和中外語(yǔ)言比較二個(gè)博士點(diǎn)。有教授16人，副教授56人，博士生導師5人。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是xx的品牌專(zhuān)業(yè)，也是湖北省高校本科品牌專(zhuān)業(yè)，xx年獲批為全國首批第二類(lèi)高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。xx年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評為湖北省外語(yǔ)類(lèi)唯一的省級重點(diǎn)學(xué)科，xx年獲得博士學(xué)位授予權，使該專(zhuān)業(yè)成為湖北地區唯一的博士學(xué)位授予權單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的xx年一級學(xué)科整體水平評估中，xx外語(yǔ)一級學(xué)科名列前茅。
xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓中心依托xx師范大學(xué)xx地區一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量，秉承“語(yǔ)言學(xué)習是一個(gè)技能培養的過(guò)程”這一理念，倡導遵循語(yǔ)言學(xué)習的神經(jīng)學(xué)原理，與現代國際英語(yǔ)教學(xué)接軌，顛覆傳統教學(xué)模式，采用獨特的ec混合學(xué)習法，側重完美英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)交流，輕松提高托福雅思四六級成績(jì)。
xx多媒體英語(yǔ)教學(xué)系統由是美國xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語(yǔ)言教育專(zhuān)家合作20多年，潛心研發(fā)出的一套全新的語(yǔ)言培訓軟件。教材內容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴密，一經(jīng)推出即表現出強勁的生命力和說(shuō)服力。在多屆語(yǔ)言教學(xué)教材評選中屢獲殊榮，如曾獲得過(guò)美國培訓與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習課程軟件證書(shū)及其他的各類(lèi)獎項，并被迅速推廣到世界各地。
xx英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習解決方案，也是全球第一套e—learning在線(xiàn)英語(yǔ)培訓課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個(gè)國家，為各國100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬(wàn)人士提供了一流的英語(yǔ)培訓服務(wù)，以其顯著(zhù)的學(xué)習效果樹(shù)立了在全球英語(yǔ)培訓行業(yè)的翹楚地位；國內韋博英語(yǔ)、新東方英語(yǔ)、上海教育服務(wù)培訓中心、中國銀行、財政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國語(yǔ)學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用xx課件來(lái)培訓干部、員工、教師和學(xué)生。首都對外經(jīng)濟貿易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫(xiě)信，要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材，改上x(chóng)x英語(yǔ)教材。
xx多媒體互動(dòng)課程將有引導功能的多媒體教學(xué)與有明確目標的外教小班面授課有機結合，發(fā)揮各自的長(cháng)處。通過(guò)扎實(shí)的、有針對性、有效的學(xué)習，學(xué)習者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架，獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明：能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的方法得以實(shí)現的教育模式。
xxxx多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨特的八大優(yōu)勢，保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習到最多的內容，完全摒除諸如：上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習進(jìn)展等一系列傳統教學(xué)的弊端。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時(shí)間表，學(xué)員在自己預定的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習，絕不會(huì )干擾工作和生活。課程是根據學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂，隨個(gè)人制定的強化課和流利水平練習使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習，永不會(huì )出現漏課現象。循環(huán)的學(xué)習流程，由個(gè)人水平分級測試，到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語(yǔ)角和社交俱樂(lè )部，使學(xué)習英語(yǔ)更方便，隨處可及。
xxxx多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流，通過(guò)舉行熱門(mén)話(huà)題討論、專(zhuān)家演講、西方慶典、競技比賽、音樂(lè )欣賞、影視評析等形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引年輕學(xué)員的興趣，并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識別等先進(jìn)教育技術(shù)的應用，逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習積極性。
雖然xx這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習軟件在國際上，在北京和上海的名氣都很大，得到了廣泛運用，但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點(diǎn)開(kāi)始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習軟件。對于xx 這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習軟件，我和所有的同事都感到很陌生，所以剛開(kāi)始要這個(gè)軟件的推廣工作時(shí)，我們都感覺(jué)到“心虛”。就像是自己即將要去賣(mài)一個(gè)產(chǎn)品時(shí)，卻不知道自己賣(mài)的是什么，不知道它怎么操作。所以我們的第一個(gè)任務(wù)就是全面認識這個(gè)軟件。
認識第一步，老師向我們講述了xx的起源、在英語(yǔ)學(xué)習中的地位、它涵蓋的具體內容、它在國內的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內容，在老師的講解之下，我們很快就理解了，自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個(gè)很大的疑問(wèn)，那個(gè)軟件具體怎么操作的呢？只有我們親身體驗一下這個(gè)軟件，才能更加了解到它具體內容，體會(huì )到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來(lái)，我們才能更加以切身體會(huì )更加生動(dòng)形象地介紹它、推廣它，更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議，讓我們去多媒體實(shí)驗室親自體驗試用一下這個(gè)軟件。結果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對xx軟件有了充分的了解之后，我們開(kāi)始了下一步的工作——招生！
一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開(kāi)始被招進(jìn)去的時(shí)候，我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個(gè)策略：一個(gè)是借助xx外語(yǔ)系的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強大的家教隊，然后對這些隊員進(jìn)行xx軟件學(xué)習的培訓，最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數受教小孩的家里。這樣層層擴大，最終達到初步推廣的目的；另一個(gè)選擇，是通過(guò)設點(diǎn)宣傳，招生來(lái)免費體驗我們的軟件學(xué)習，讓軟件自身強大的優(yōu)勢來(lái)吸引用戶(hù)。經(jīng)過(guò)大家深入的分析和討論，一直認為策略二的可行性比較高。所以接下來(lái)我們幾個(gè)同事就分成幾組，在xx里設了幾個(gè)點(diǎn)，開(kāi)始了辛苦的招生工作。接下來(lái)的每天工作結束后我們都會(huì )開(kāi)個(gè)小會(huì )，統計一下當天的工作效果，分析當天所出現的問(wèn)題，一起探討解決問(wèn)題的辦法。
1。 面對壓力
諾大的推廣工作，因為只是剛剛起步，所以就只招了幾個(gè)基層工作人員。加上我，總共五個(gè)人。另外的四個(gè)人中，一個(gè)事xx大二在讀生，兩個(gè)武大大四在讀生，還有一個(gè)是武大研一的學(xué)生。面對這樣的幾個(gè)同事，自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力，擔心自己的能力比不上他們，怕自己工作不好，會(huì )更讓人瞧不起。另一方面，面對陌生的xx和安裝這個(gè)軟件不菲的價(jià)格，幾乎所有的人都對它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來(lái)了很大的阻力，也給我們帶來(lái)了很大的壓力。
在真正工作地時(shí)候發(fā)現，有時(shí)候壓力是自己給自己設定的障礙，你越是怕他，他就會(huì )變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時(shí)候，一定要鎮定，一定要堅強，要學(xué)會(huì )如何去正確處理壓力。
1。 學(xué)會(huì )積極主動(dòng)思考。
2。 處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問(wèn)，在以后的實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習。
3。 要學(xué)會(huì )及時(shí)地總結，及時(shí)地改正錯誤。
4。 要經(jīng)常積極主動(dòng)地與人交流。
5。 在工作中一定要學(xué)會(huì )保護好自己的合法權益
以上五點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理，原來(lái)也聽(tīng)人講過(guò)。但別人講出來(lái)的東西始終都是別人的，真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗了，才會(huì )深刻地感悟到，才能對自己的思想產(chǎn)生影響，才能真正地促進(jìn)自己的成長(cháng)。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力?，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
作為這次暑期社會(huì )實(shí)踐的負責人，我感到光榮而驕傲;同時(shí)，負擔這這么多任務(wù)，我也感到壓力很大。
嚴格來(lái)說(shuō)，這是我第二次參與暑期社會(huì )實(shí)踐了。去年參加這項活動(dòng)，我并未感到壓力，因為我只是團隊的一名小卒，等待組長(cháng)和老師分配任務(wù)，然后按部就班的完成即可。
但是這次和以前有了很大的不同。我要統籌安排和與組員，老師溝通聯(lián)系。統籌安排主要有兩方面，第一是活動(dòng)安排：如何更好地策劃和安排活動(dòng)是我和我的項目組們最感到困難的事情，不僅活動(dòng)本身要具備吸引力和可操作性，也要同時(shí)考慮活動(dòng)的參與度、受眾接受程度、社會(huì )效應以及經(jīng)費支持等。其次是人員安排：由于此次社會(huì )實(shí)踐項目的開(kāi)展是依托大寧路街道(社區)綜合黨委展開(kāi)，我們的主要項目負責人被分配到街道的各個(gè)居委，加之天氣嚴熱，僅有中午時(shí)間統一休息，因此很難有時(shí)間聚在一起開(kāi)會(huì )討論交流，于是在各項活動(dòng)開(kāi)始前，如何盡可能全面地做好人員安排和工作內容落實(shí)，以確?；顒?dòng)開(kāi)展順利，同時(shí)做好各方面人員的協(xié)調工作十分重要。而溝通聯(lián)系一方面是與受助對象和街道的聯(lián)系，另一方面則是做好實(shí)踐人員間的溝通聯(lián)系，看似簡(jiǎn)單的工作，在實(shí)施過(guò)程中卻也困難重重。
雖然早就做好了迎接酷暑的準備，但是當走上街頭，步行到目的地去進(jìn)行黨建普查時(shí)，還是有些難以忍受的。我身邊的組員也是如此。盡管條件艱苦，但是卻擋不住同學(xué)們高漲的熱情，每次集合大家都很準時(shí)，每次外出大家都毫無(wú)怨言。每個(gè)同學(xué)深知，我們肩上有一份責任。
希望組員們能夠在以后的時(shí)間里更加積極的投入到工作當中，配合我和老師出色地完成各項任務(wù)。當然，在炎熱的天氣里，照顧好自己的身體也是每個(gè)人必須的。
加油!親愛(ài)的同學(xué)們。
據學(xué)校的要求，年八月我到了基層人民法院省市人民法院，在民二庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐。首先我要向所有為我的這次社會(huì )實(shí)踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的薛庭長(cháng)，丁法官和虞法官表示感謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)踐提供的幫助。
通過(guò)這次實(shí)踐，我在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年來(lái)學(xué)習的知識水平。實(shí)踐期間，我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟合同糾紛案件從立案到結案的全過(guò)程，在一些案件的審理過(guò)程中，我對案件提出了自己的一些想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)的法律知識，對立案等程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)的理論和實(shí)踐有機結合起來(lái)，實(shí)踐結束時(shí)，我的工作得到了實(shí)踐單位的充分的肯定和較高的評價(jià)。
下面是我實(shí)踐報告的主體部分，主要分為兩部分，第一部分，主要談下我對相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的看法，分為三個(gè)方面，第二部分是我的實(shí)踐感悟部分。
第一部分
第一，市場(chǎng)經(jīng)濟對民商事法律的影響巨大。
通過(guò)查閱檔案室多年的統計資料，從案件的受理，審結，執行等數據分析，我覺(jué)得隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，民商事案件也逐年增加，這從一個(gè)側面可以說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善。從年開(kāi)始，民商事案件自件左右開(kāi)始，到年代已經(jīng)達到了件左右，從年開(kāi)始，經(jīng)濟類(lèi)案件也迅速增加，從件到年的件左右，而純民事案件更是達到了年的超過(guò)件，再從標的額看，由年左右的萬(wàn)元上升到億多元，從年開(kāi)始后，每年案件執行額，都在億元以上，并且民商事案件標的額占所有案件的%以上。鮮明的數據最能說(shuō)明問(wèn)題了，從統計的結果我們不難發(fā)現民商事法律在現實(shí)生活中的重要性。并且隨著(zhù)整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展，民商事法律也在不斷的修訂，完善和發(fā)展過(guò)程中。
第二，調解在中國仍然有著(zhù)極為重要的作用。
第三，一般民眾，尤其是農民兄弟，法治意識淡薄，法律素養仍然欠缺。
在我整個(gè)實(shí)習期間，我旁聽(tīng)了大約場(chǎng)庭審，也可以是說(shuō)對基層的情況有比較深刻的體會(huì )。先從程序上說(shuō)起，比如說(shuō)：庭審中被告缺席，并且在法官電話(huà)通知后仍拒絕到庭，而至缺席審判，我就看到三次。當然這和法院的工作是沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的，因為現在法院都會(huì )按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關(guān)規定，提前把舉證通知書(shū)，應訴通知書(shū)等相應的法律文書(shū)用特快專(zhuān)遞寄給當事人。所以，缺席審判的產(chǎn)生完全是當事人法律意識的欠缺或者說(shuō)得嚴重點(diǎn)是目無(wú)法紀導致的。而且可以看到，大約有一半左右的案件，當事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個(gè)小時(shí)以上，當然當地的交通條件還是比較優(yōu)越的，即便是從最遠的鄉鎮坐車(chē)到法院也不會(huì )超過(guò)一個(gè)小時(shí)，從遲到這一點(diǎn)也可以說(shuō)明人們的法律意識的淡薄。在庭審中，就更能發(fā)現問(wèn)題了，舉個(gè)簡(jiǎn)單的案例為證。在一個(gè)土地承包經(jīng)營(yíng)權糾紛的案件中一個(gè)村民小組的多戶(hù)農民，都到了現場(chǎng)，在庭審過(guò)程中，旁聽(tīng)席上的一位農民兄弟舉著(zhù)農村土地負擔監督卡，大聲喊道：法官，我要說(shuō)話(huà)。被法官制止以后，他仍不滿(mǎn)足，仍在喊：我們?yōu)槭裁淳筒荒苤v幾句話(huà)呢?話(huà)未說(shuō)完，又被法官打斷，法官責令其不得發(fā)言，于是臺下的多位旁聽(tīng)者開(kāi)始喧嘩，最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問(wèn)他們你們有沒(méi)有出庭通知書(shū)，你們是不是證人?回答當然是否定的。最后庭審結束，那些人仍極度不滿(mǎn)，憤憤不平抱怨他們在法庭不能說(shuō)話(huà)，甚至當庭辱罵律師。雖然這只是個(gè)案，當事人的情緒也顯得比較過(guò)激一點(diǎn)，但類(lèi)似的情況在其他案件的庭審過(guò)程中，也是屢見(jiàn)不鮮的。這一方面說(shuō)明：我們廣大農村的農民兄弟的法律意識是極度欠缺的，從他們內心看仍然缺乏對法律的足夠的信仰，反過(guò)來(lái)看就是我們的普法工作路漫漫其修遠兮，仍然有許多工作要去做。上面所說(shuō)的只是程序方面的要求，如果這點(diǎn)還可以理解的話(huà)，可能對當事人的正當合法權利有一定影響，那么實(shí)體上的則對當事人影響就大了。
了丙方，丙發(fā)現了問(wèn)題，起訴乙，乙在喊冤，但苦于沒(méi)有證據，想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難，最后這個(gè)案子雖然我走的時(shí)候還沒(méi)有判決，但從成本的角度看，如果證據意識強些，就能減少很多不必要的麻煩和困擾。
因此，從程序和實(shí)體上看，我們普通民眾的法律意識都很欠缺。朱蘇力教授寫(xiě)《送法下鄉》，雖然有些東西我還不懂，但其中表達的一個(gè)思想，就是要去做法律的宣傳和普及工作，我們確實(shí)有很長(cháng)的路要走。
第二部分
在法院實(shí)習雖然很短暫，但體會(huì )到了學(xué)校和社會(huì )現實(shí)畢竟是有一段較大的距離，以前不懂社會(huì )的復雜，然而一個(gè)月使我感受到很多。在我實(shí)習期間，我和好幾個(gè)法官談過(guò)，他們抱怨說(shuō)自己的案子太多了，太辛苦了。我的感覺(jué)就是他們憑著(zhù)一腔熱血去辦案，一旦出了一點(diǎn)問(wèn)題，全年的評先進(jìn)之類(lèi)的，就別指望了。一個(gè)指導我的法官，他也是政法院校畢業(yè)的，他去年全年審結了多件案，這在我們市整個(gè)法院系統，可以排第三。但在我實(shí)習期間，他因為一個(gè)管轄權異議的案件被中院裁定改變后，他全年的努力可以說(shuō)是要受到很大的影響。但他并沒(méi)有消極的去工作，仍然充滿(mǎn)熱情去做好自己的工作。別的地區我不敢說(shuō)，因為沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權，但是就在我實(shí)習的法院我感覺(jué)法官和其他工作人員還是相當敬業(yè)。每天早上八點(diǎn)是上班時(shí)間，在八點(diǎn)之前，絕大多數人已經(jīng)到了辦公室，除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴格的管理有關(guān)系，因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時(shí)。雖然我在那實(shí)習也聽(tīng)到律師和當事人請法官吃飯這種不良的現象，可是我現在比以前更能夠理解這些現象。這是社會(huì )的潛規則，暫時(shí)還是沒(méi)法改變的。譴責和制裁是應該的，但有時(shí)我們不能不看到人的無(wú)奈，不能忽視我們的國情去大談法官有多么的鐵面無(wú)私，這恐怕也是社會(huì )變革所需要經(jīng)歷的一個(gè)階段。 我個(gè)人覺(jué)得作為一個(gè)法官起碼應該有條須做到：原則，良心，靈活性。所謂原則，我的理解就是法官必須遵守法律，不可逾越法律進(jìn)行枉法裁判，徇私舞弊;所謂良心，就是法官內心要有一種正義感，這是一種實(shí)質(zhì)正義，在正義的天平上，兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài)，這需要法官根據實(shí)質(zhì)正義觀(guān)去衡量;而靈活性，就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性，不可過(guò)分拘泥于具體的規定。 康德曾經(jīng)佇立于曠野，仰望滿(mǎn)天星辰而淚流滿(mǎn)面因為他深為自己生活在如此有序，自由的宇宙中而感到慶幸 。如果他活到現在，也許他會(huì )失望，但絕不會(huì )因此而絕望。因為一種制度的變革不是那么容易的，總要經(jīng)歷陣痛,就像一個(gè)新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難。
其次，我們在學(xué)校能夠學(xué)到的東西畢竟是太有限了，遠遠不夠我們去解決現實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題，不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來(lái)推導一下就可以了，記得一位美國的智者就說(shuō)過(guò)：法律的生命不在于邏輯，而在于經(jīng)驗。特別是對非訟案件中，它對法官的社會(huì )經(jīng)驗提出了更高的要求，更強調其親和力，說(shuō)服能力和控制能力。指導我的另一個(gè)法官，是庭長(cháng)助理，也是有著(zhù)八年審判實(shí)踐經(jīng)驗的年輕法官，在他手下調解，撤訴的案件有七成以上。在跟他學(xué)習的一個(gè)月里，我更加體會(huì )到了這一點(diǎn)，有時(shí)調解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官，能夠被他個(gè)人的能力和經(jīng)驗所征服。
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在xx醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識；提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。
在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。
通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。
我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，熱門(mén)思想匯報可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。
這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。
只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，心得體會(huì )使他們早日康復。
俗話(huà)說(shuō)：＂在家千日好，出門(mén)半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。
雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
一周的社會(huì )實(shí)踐結束了，盡管很辛苦，我還是堅持了下來(lái)。我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、老師、以及曾經(jīng)和我一塊兒工作在一線(xiàn)院校的同事們： 大家好！
斗轉星移，歲月交替，使人難忘的兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，帶給人無(wú)限期待和希望的新學(xué)年年已經(jīng)到來(lái)。往事如斯，流年似水，又是一年春華秋實(shí)，又是一年碩果累累，又是一年總結時(shí)，回想暑假工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用淺薄的思想打撈一些可以沉淀下來(lái)的厚重，以為明鏡，凈心習性，修為致德。
時(shí)間是一個(gè)無(wú)情的家伙，稍不留意它就已匆匆的從你身邊溜走，記得兩年前這個(gè)時(shí)候的我，懷著(zhù)對大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，走進(jìn)了河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院，“初生牛犢不怕虎”這句話(huà)用在我的身上還是比較合適的，剛進(jìn)校園的我就像是一條游向大海的魚(yú)兒，渾身散發(fā)著(zhù)青春的激情，簡(jiǎn)單的收拾一下自己的行李就奔向了學(xué)校，七百多個(gè)日夜，我們一路走來(lái)，伴隨著(zhù)伴隨金秋送爽的絲絲涼意，回顧過(guò)去的百味雜情，學(xué)習或者是工作，我想說(shuō)，人生不能光溜溜的來(lái)，再光溜溜的走，人的一生總要做點(diǎn)什么，才能實(shí)現更大的人生的價(jià)值。在《士兵突擊》里許三多的一句話(huà)，你應該學(xué)會(huì )并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。
你雖然是一條小溪，卻養育了一池的精靈灌溉了一方的沃野；
你雖然是一滴水珠，卻折射出了太陽(yáng)七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美麗的顏色。
今天我們周?chē)泻芏嗄贻p的朋友，拿著(zhù)文憑，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，不滿(mǎn)意現在的狀況，今天有很多人，在進(jìn)入社會(huì )以后遇到很多的困難，或來(lái)自工作，或來(lái)自生活。我會(huì )經(jīng)常給我的學(xué)生講，什么叫“愛(ài)自己”：一個(gè)人應該有目標有規劃，創(chuàng )造人生最大的價(jià)值，那就叫愛(ài)自己；要你周?chē)娜艘驗槟愕拇嬖诙械阶院?，以你為榮，那才叫愛(ài)自己；如果你沒(méi)有規劃沒(méi)有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個(gè)真正愛(ài)自己的人，是愛(ài)周?chē)械娜?。當你學(xué)會(huì )愛(ài)自己，就會(huì )愛(ài)他人，因為愛(ài)他人才能愛(ài)自己；當有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的， 你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的，你才能聽(tīng)到你是優(yōu)秀的；當你需要被人幫助的時(shí)候，應該學(xué)會(huì )去幫助他人，當你需要被幫助你才會(huì ) 看到有人去幫助你。
非判斷他人。樂(lè )觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染別人。在公司的專(zhuān)業(yè)培訓下，我對北大青鳥(niǎo)的專(zhuān)業(yè)特色已非常熟悉，并在給家長(cháng)和學(xué)生講解過(guò)程中不斷的強化。工作過(guò)程中也加深了對公司企業(yè)文化的了解，使我熱愛(ài)這個(gè)標準化的團體。
在羅寧縣工作的兩個(gè)月，我和負責招生的李校長(cháng)以及其他招生專(zhuān)干教師建立了良好關(guān)系。作為北大青鳥(niǎo)的代表，我嚴以律己，爭取把青鳥(niǎo)最優(yōu)秀的員工形象展現在合作院校各師生面前。但由于經(jīng)驗不足，在工作過(guò)程中，也還有很多需要改進(jìn)的地方。對北大青鳥(niǎo)特色班的情況還需進(jìn)一步熟悉、加強，學(xué)校老師普遍對學(xué)校所開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢、費用、技術(shù)、就業(yè)、師資配備、競爭對手等基本情況缺乏了解，對北大青鳥(niǎo)特色班的情況也只局限于知道，具體情況給學(xué)生講不清楚。其次，老師整體積極性不高，前三年招生形勢一直處上升趨勢，以至于教師自我感覺(jué)良好，沒(méi)有危機意識。而且，教師之間的惡意競爭給招生工作帶來(lái)了負面影響。同時(shí)我與學(xué)生及家長(cháng)面對面的交流能力有待提高；把握學(xué)生及家長(cháng)心里的能力還有些不足；一些招生技巧還需進(jìn)一步學(xué)習。所以我及時(shí)的對自身進(jìn)行了總結，以便以后真正工作及時(shí)的查漏補缺。
1、求教于師。三人行必有我師，不管到什么環(huán)境，我認為腦勤、口勤、手勤、腿勤不會(huì )有錯，主動(dòng)爭取領(lǐng)導以及周?chē)笥训?，只要不斷地求教于老師，各項工作就能順利開(kāi)展。
2、少說(shuō)多做。我這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。說(shuō)了就一定做到，要求別人做到的，自己一定做到；不要求別人做的，自己首先不做。己所不欲，勿施于人。
3、個(gè)別談心。我喜歡同個(gè)別同學(xué)或朋友談心，我認為這是有效的工作方法之一。在公開(kāi)場(chǎng)合做工作時(shí)，要以表?yè)P為主。首先要肯定對方的長(cháng)處，尤其是對方的長(cháng)處恰恰是自己的短處時(shí)，要應該表示贊美和學(xué)習。這樣便于對方聽(tīng)得進(jìn)去，便于自己講道理，這種方法不管是招生還是應用于穩定學(xué)生工作我覺(jué)得都很適合。
4、虛心向他人學(xué)習?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！痹趯?shí)際工作中，提醒自己學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去比較自己的短處，就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距，你就會(huì )下決心改正不足。
1、缺乏活力。在做兼職期間工作局面過(guò)于沉悶，按部就班，缺乏高潮，缺乏創(chuàng )新，缺乏精品。
2、缺乏動(dòng)力。容易患得患失，在個(gè)人的小環(huán)境處于低迷狀態(tài)時(shí)激情的源動(dòng)力不足。
3、缺乏能力。沒(méi)有明顯的特長(cháng)和優(yōu)勢，集體環(huán)境下帶頭作用和引導作用不強，不能夠集中有效的解決學(xué)生中快速衍生的問(wèn)題。
4、缺乏魄力。個(gè)人影響力不夠，不能支配周?chē)娜恕?/p>
在我的假期實(shí)踐生活里，我積累了兩筆財富：一筆是友誼，一筆是經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō)的好：“朋友多了路好走！”在外流浪，家人是不可能跟著(zhù)我們。所以，在外邊有個(gè)朋友可以互相照應，不會(huì )那么孤單。而且無(wú)論在那里，人脈也很重要，尤其是對于搞銷(xiāo)售的、管理人來(lái)說(shuō)更重要。好多事情要從身邊做起，從小事做起，善交益友。還有我最珍惜的是我的做兼職的經(jīng)驗，通過(guò)實(shí)際生活，親身體驗，讓我明白了許多在校園里學(xué)不到的東西。這些經(jīng)驗對于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的！對我的工作，我的發(fā)展有很大的幫助！
為實(shí)現以后目標的現階段準備
1、現階段準備是多學(xué)點(diǎn)知識讓自己的知識面寬些?，F在的大學(xué)剛好提供了這個(gè)平臺。我要好好努力學(xué)習文化理論知識。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺，以后會(huì )多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，假期里的實(shí)踐經(jīng)驗讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的人生目標，我以后會(huì )更多的參加了一定的社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰，掌握了一些技巧。并且現在正在積極聯(lián)系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng)，過(guò)于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強鍛煉，但我總是不能堅持。
計劃總是趕不上變化。要完善人格，塑造自我：無(wú)論我們是個(gè)怎樣的人，我們都應悅納自我，接受一個(gè)不完美的我和一個(gè)不完美的生活。我們需要增強挫折容忍力，我們可以試一下“清靜無(wú)為”即不強求，順其自然的心境，做一個(gè)“自如”“獨特”“最好”的我。值得強調的是，“自如”的我對自己有內在價(jià)值感，不過(guò)分在意別人的眼光；“獨特”的我肯定自己，不刻意模范他人；“最好”的我充分利用自身有利資源，發(fā)揮自我。另外，重要的是我們要有團隊精神。我們的確應以獨特的魅力感染他們，也感染我們自己，使一個(gè)整體發(fā)揮最大潛力?？傊視?huì )積極的準備，一旦踏上工作崗位，我將會(huì )結合面臨的各種環(huán)境作出下一步“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我相信，只要堅持心中的信念，每一個(gè)人都能實(shí)現自己的人生目標。
工作是已經(jīng)做的事情，成績(jì)是曾經(jīng)的努力，失誤是未來(lái)成功的老師。面對前路，我信心百倍，我一定會(huì )主動(dòng)請責，踏實(shí)工作，在實(shí)踐中探索，在繼承中創(chuàng )新，在改革中發(fā)展，奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷研究新情況、提出新要求、解決新問(wèn)題，找準新目標、開(kāi)拓新思路，把握新機遇、探求新方法，積累新經(jīng)驗、做出新成就。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間總是這么匆忙，讓我們措手不及，轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)逝去，來(lái)不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗，就像歌詞所唱傲氣面對萬(wàn)重浪，我們女孩當自強的，我們無(wú)須抱怨時(shí)不我待，也無(wú)須抱怨任重道遠，只需保持一顆積極向上的心，亦足矣。
最后，再次感謝工作中所有給予我指導和幫助的人。
炎炎夏日，我們10個(gè)來(lái)自外語(yǔ)學(xué)院不同語(yǔ)系的同學(xué)組隊趕赴____省____市進(jìn)行暑期社會(huì )的實(shí)踐。我們所點(diǎn)針對的對象是針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)現象，意在了解當代大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)機、難度、創(chuàng )業(yè)背景以及創(chuàng )業(yè)過(guò)程等，希望通過(guò)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的一些經(jīng)歷和體驗來(lái)為我們當下的大學(xué)生提供一些思路和借鑒，也想通過(guò)這些經(jīng)歷的講述來(lái)使我們真切的自強不息奮斗的精神。
我們的實(shí)踐分為三個(gè)過(guò)程:前期查資料準備過(guò)程、實(shí)地調研采訪(fǎng)過(guò)程和后期的整理歸納過(guò)程。前期的準備過(guò)程中我主要對當下大學(xué)生所面臨的就業(yè)現狀和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)所占的比例進(jìn)行了調查。我了解到，當下我國社會(huì )由于人口增加等客觀(guān)原因導致社會(huì )上的崗位大多供不應求，就業(yè)壓力巨大。而另一方面，社會(huì )上又有好多領(lǐng)域的市場(chǎng)空缺，這又顯示出了創(chuàng )業(yè)的必要性。因此我想，我要通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐探究創(chuàng )業(yè)究竟對大學(xué)生究竟有著(zhù)怎樣的意義那些成功的創(chuàng )業(yè)者究竟能帶給我們怎樣的思考。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們踏上了南下的旅途。
____省是我國新型產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的大省，而____作為_(kāi)___省北部的重要城市葉正逐步向創(chuàng )新發(fā)展的道路邁進(jìn)，因此選擇在____進(jìn)行實(shí)踐對全國的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)現象有著(zhù)代表性的作用。
具體的實(shí)踐過(guò)程是分為三天來(lái)展開(kāi)的。第一天我們走進(jìn)________高新科技園區進(jìn)行的走訪(fǎng)調研。我們的隊伍分成了幾個(gè)小組，分別對有大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的公司內的創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行采訪(fǎng)。我所參與采訪(fǎng)的公司是____“摜蛋網(wǎng)”公司。____摜蛋網(wǎng)，可謂一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)范例。創(chuàng )業(yè)者陳女士在20xx年大學(xué)學(xué)畢業(yè)后自主創(chuàng )立了這一計算機產(chǎn)業(yè)，歷經(jīng)了許多波折之后，終于在近幾年憑借其產(chǎn)品“摜蛋”在____及____省家喻戶(hù)曉，在全國也擁有了一定的知名度。我們的采訪(fǎng)圍繞著(zhù)陳 女士的創(chuàng )業(yè)歷程和他所創(chuàng )立的公司的發(fā)展狀況而展開(kāi)的?？梢愿惺艿?，當時(shí)身為大學(xué)生的陳女士準確而堅定的選擇了網(wǎng)絡(luò )這一新興的產(chǎn)業(yè)并用實(shí)踐完成了自己的夢(mèng)想。陳女士認為年輕人就應該為自己的夢(mèng)想而奮力一搏，應準確的分析行業(yè)的前景并找到自己的市場(chǎng)定位。 以當初僅僅10萬(wàn)的原始資金創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。我感受到，作為當代大學(xué)生如果選擇創(chuàng )業(yè)這條道路就應該像陳女士一樣對自己的選擇有一定的定位和思考，并帶著(zhù)勇氣和魄力一路前行。其他組員也都對許多大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的公司進(jìn)行了走訪(fǎng)調研并都收獲頗豐。
第二天我們前往____辰威生物技術(shù)有限公司，這是一家生產(chǎn)肥料的公司，在____的同行業(yè)中擁有較大的市場(chǎng)份額和一定的領(lǐng)先優(yōu)勢，但令我們沒(méi)有想到的是這家公司的經(jīng)理高先生在大學(xué)畢業(yè)后幾乎是白手起家，經(jīng)過(guò)了一步步的創(chuàng )業(yè)摸索最終成就了如今的業(yè)績(jì)。他給我留下最深的一句話(huà)是“年輕人，要在創(chuàng )業(yè)中尋求創(chuàng )新”。我覺(jué)得這句話(huà)對我的啟發(fā)很大。誠然老一批創(chuàng )業(yè)者將傳統行業(yè)演繹得淋漓盡致，卻并不意味著(zhù)我們新一代大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的發(fā)展空間很小，而恰恰相反我們具有著(zhù)很多有待開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域，這就要求著(zhù)我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者去發(fā)現去思考。高先生同時(shí)也教會(huì )我們，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的心態(tài)很重要，高先生的創(chuàng )業(yè)過(guò)程是艱辛的，曾面臨著(zhù)兩次瀕臨倒閉、員工開(kāi)不出工資的困境但他都能憑借其強大的內心沉著(zhù)面對，通過(guò)換一種思考的角度和企業(yè)融通的方式來(lái)走出困境，我想這些都是很值得我們學(xué)習的，無(wú)論是在心態(tài)上還是在方法上。
我們第三天前往的是____市糕點(diǎn)廠(chǎng)。這是由我們的被采訪(fǎng)人張先生一手創(chuàng )辦的。與之前的被采訪(fǎng)者不同，張先生是在大學(xué)畢業(yè)后并不是直接選擇了創(chuàng )業(yè)這條道路，而是在當地教育局任職，而且之前經(jīng)歷過(guò)一些在麥當勞等西餐店的打工經(jīng)歷，這些都為他日后的創(chuàng )業(yè)之路積累了經(jīng)驗。于是在畢業(yè)幾年之后他開(kāi)始了創(chuàng )業(yè)之路，但這條路走得并不是很順暢，但它能在每次受挫之后積極反思、思考為什么之前自己供職的西餐廳收益很多而自己所創(chuàng )辦的公司卻望塵莫及，在這么一次次冷靜的思考后，他終于以提供當地小學(xué)生為主要渠道開(kāi)拓了自己公司的成功之道。張先生的創(chuàng )業(yè)歷程是我們感受到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)絕非易事，但要在一次次的挫敗中不斷吸取經(jīng)驗教訓卻是通往成功的不二法門(mén)。同時(shí)找準市場(chǎng)定位亦可輔助更快地擺脫被動(dòng)的困境，實(shí)乃言傳身教啊。
經(jīng)歷了三天切身實(shí)地的走訪(fǎng)調研，讓我對大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了全面而客觀(guān)的認識。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，試一次華麗的嘗試，一次精彩的冒險。他需要的不僅是膽識和熱情，跟需要你的興趣和你精準的眼光以及對自己道路一步步的規劃。不可否認，我們這次走訪(fǎng)的對象都是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中幸運成功的一群人，因此我們也需要清醒地意識到這條創(chuàng )業(yè)之路所帶給我們的不一定都是成功的光鮮，也許我們在這條道路上需要經(jīng)過(guò)不斷的砥礪和磨練從而不斷的成熟、擁有堅實(shí)的內心。
每個(gè)人在大學(xué)時(shí)代都會(huì )有自己的夢(mèng)想，我覺(jué)得與其懷抱著(zhù)理想但迫于現實(shí)種種壓力而躊躇不前莫不如拋開(kāi)負擔奮力一搏。大學(xué)生是社會(huì )上一個(gè)特殊的.群體，他們既有知識有能力有熱情有對未來(lái)長(cháng)遠的規劃，但又要面臨現實(shí)社會(huì )競爭壓力大、人才供大于求的社會(huì )現狀，因此需要尋找切實(shí)有效的方法來(lái)解決這樣的現狀為我們大學(xué)生提供就業(yè)的渠道，所以創(chuàng )業(yè)便成為了我們大學(xué)生的一個(gè)展現自我的平臺、書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的途徑。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐，不僅讓我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了以一個(gè)全新的認識，，還使我們感受到____這座蘇北文化名城的韻味，更通過(guò)此次實(shí)踐增進(jìn)了我們的友情和團隊互相協(xié)助的快樂(lè )，帶給了我一個(gè)精彩、有意義、難忘的夏天。