ID：5880828
時(shí)間：2023-11-02 23:54:35
上傳者：ZS文王主持詞能夠傳遞信息、引導思考、推動(dòng)行動(dòng)，是會(huì )議成功的重要組成部分。為了讓大家更好地了解一個(gè)出色的主持人，接下來(lái)我們將為您展示一些成功的案例。
周：新年拉近了我們生活的距離。
陳：新年染紅了我們快樂(lè )的時(shí)光。
周：新年讓我們截取了四季的片段。
陳：新年給了我們人生的暢想。
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受人生美好的時(shí)光。
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
周：今天，我們帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托。
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
陳：聽(tīng)，聲樂(lè )瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(cháng)xxx先生致新年祝詞。
周：感謝x校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
陳：今天，參加晚會(huì )的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞。
節目1：《新年隨想》。
節目2：《山路十八彎》。
節目3：《千紙鶴》。
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè )的美好，值新年之際，想著(zhù)遠在他鄉不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話(huà)。隨著(zhù)xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開(kāi)》。
節目5：《風(fēng)往北吹》。
節目6：《月滿(mǎn)西樓》。
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》，她以其獨特的方式感知著(zhù)人類(lèi)社會(huì )普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節目7：《she》。
節目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現在這個(gè)時(shí)候也看不到??？！
節目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥(niǎo)》。
節目11：《紅旗飄飄》。
節目12：《超級挑戰》。
結束語(yǔ)：
周：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
陳：在玲小，校訓尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；
陳：在玲小，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
周：在玲小，有我們對生活的，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
陳：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
合：大家新年好！
女：物換星移辭舊歲；
男：風(fēng)和日麗迎新春；
女：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個(gè)早年！
男：祝大家
合：新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象；
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累；
女：我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平；
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻；
女：回首過(guò)去，我們心潮澎湃；
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚；
女：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀；
男：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔；
女：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上！
男：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌；
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別，
女：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女：今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃；
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女：讓我們在愛(ài)的海洋里，手牽著(zhù)手，連起心中的哈達，手捧著(zhù)心搭起追尋的舞臺。
男：請欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者：xxx。
女：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存。
男：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男：在這個(gè)團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結緣。
女：他們讓校園彌漫著(zhù)書(shū)香，舞動(dòng)著(zhù)詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx；
男：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng )造出我校新的輝煌。
男：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè )向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女：因為--年輕沒(méi)有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男：專(zhuān)業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
女：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周xx，邢x(chóng)x老師。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè )章。
男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
女：踏著(zhù)和諧的節拍，我們向春天走來(lái)，
男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿(mǎn)活力的時(shí)代，
女：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )新，探索實(shí)踐；
男：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天！
男2：xx九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )，
合：到此結束！
男：恭祝大家
合：明年會(huì )更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè )！
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20××年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè )將伴隨在你我的身旁。
合：20××年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
甲：首先，請大家欣賞××、××等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們××的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的'一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元毺氐谋硌菪问秸宫F人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞××、××等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：××等。
乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：大家晚上好!
a：我是主持人。。。
b：我是主持人。。。
a：非常榮幸擔任本次年會(huì )的主持人。很高興大家能夠一起歡度這個(gè)開(kāi)心、輕松、美好的夜晚!
b：非常榮幸站在xx銀行。。。。年會(huì )的舞臺。
a：辭舊歲，迎新春，今天，在這青石原木溫潤素雅的廳堂里，
b：今天，在這張燈結彩的的熱烈氛圍中，
a：我們迎來(lái)了——xx銀行。。。。20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì )。
b：今晚，我們歡聚一堂，共慶昨日輝煌，展望美好未來(lái)!
a：20xx，群策群力，我們共同走過(guò);回顧20xx年，我們xx銀行。。。。取得的成績(jì)是可喜可賀的，這些都離不開(kāi)在座的各位同仁努力及單位領(lǐng)導的關(guān)懷。
a：是領(lǐng)導的耐心、細致的呵護;員工的熱心、無(wú)私奉獻，使我們在過(guò)去的一年中，成效斐然。
a：20xx，辛勤工作，我們共創(chuàng )佳績(jì)。在這里我代表我們xx銀行。。。。向在座的各位表示感謝：謝謝你們一年來(lái)的努力。
b：20xx，我們難以忘懷：希望、收獲和成長(cháng)。
a：回顧過(guò)去，我們滿(mǎn)懷欣喜;展望未來(lái)，我們信心百倍!
合：我們先向大家拜個(gè)早年(拱手作揖)，恭祝大家：身體健康、萬(wàn)事如意!虎虎生威，心想事成!
a：出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導有:。
b：新的一年開(kāi)始了，讓我們回顧20xx，大家掌聲有請xx銀行。。。。(領(lǐng)導頭銜姓名)閃亮登場(chǎng)!
領(lǐng)導入場(chǎng)發(fā)言………………………………………………。
發(fā)言后的串場(chǎng)詞：
a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
a：今天：我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠;。
b：今天：我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：xx銀行。。。。新年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!
抽獎主持詞：(抽獎過(guò)程的主持詞需自己再整理一下)。
a：丑去寅來(lái)人益健。
b：牛奔虎躍春愈新。
a：伴隨著(zhù)大家的歡歌笑語(yǔ)，我們也為你們帶來(lái)了新的驚喜!
b：請工作人員將小虎吉慶畫(huà)板搬到臺上!
a：大家看到了，這里有50只可愛(ài)的小老虎，看來(lái)是小虎隊啦!
b：虎呢，在我國被視為百獸之王。它是力量和威嚴的象征，也象征著(zhù)吉祥與幸福。
a：在我國古代，人們相信虎可以保佑他們稱(chēng)心如意、吉祥平安。他們把自己、家庭、家族的幸福，都寄托在虎神的護佑之下。
b：那今天這50虎圖里有什么玄機呢?讓我們用熱烈的掌聲有請虎頭虎腦的經(jīng)理上臺，為大家揭開(kāi)謎底!
a：有請(領(lǐng)導)。
b：看看誰(shuí)能獲得紀念獎呢?
領(lǐng)導揭曉：
領(lǐng)導念獎號，主持人重復獎號b：056，a：007，b：011……有請被抽中的朋友上臺領(lǐng)獎!b：恭喜你們!
a：恭喜………………。
b：現在馬上就要抽取三等獎啦，三等獎共設x名，并描述……。
領(lǐng)導揭曉：
領(lǐng)導念獎號，主持人重復獎號……。
a：感謝為我們揭曉的三等獎，沒(méi)有中獎的朋友請不要灰心，因為這意味著(zhù)你還有機會(huì )贏(yíng)得后面的大獎。
b：下面即將揭曉二等獎，二等獎共設x名，并描述……。
領(lǐng)導揭曉：
領(lǐng)導念獎號，主持人重復獎號……。
a：一等獎是共設x名，并描述……。
b：大家此刻的心情一定是又興奮又緊張!
領(lǐng)導揭曉：
領(lǐng)導念獎號，主持人重復獎號……。
a：一等獎的號碼是：……恭喜獲獎的朋友!
b：特等獎是……，只有一名哦!
a：哇!我們的特等獎馬上就要揭曉了，看看幸運之神會(huì )降臨到誰(shuí)的頭上呢?
b：大家看好手中的獎號，讓我們拭目以待!!!一起倒數——3——2——1。
領(lǐng)導揭不干膠。
領(lǐng)導念獎號，主持人重復獎號……002，恭喜你!你是今天全場(chǎng)的幸運兒……。
揭完后：a：恭喜今天的大獎得主，請上臺領(lǐng)獎!
b：(現場(chǎng)采訪(fǎng))此刻你的心情怎么樣?答：……。
a：請發(fā)表一下獲獎感言吧!
結尾詞：
a：聽(tīng)!新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
b：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，用力量的金線(xiàn)，
a：讓我編織你們，用熾熱的信念!
b：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，
a：燃燒勇于開(kāi)拓的激情!
b：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)金色的花蕾，
a：讓美好的憧憬譜寫(xiě)輝煌的樂(lè )章，
b：讓勇敢的挑戰成就新的偉業(yè)!
a：讓崇高的使命鑄就新的輝煌!
b：xx銀行。。。。。20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì )到此圓滿(mǎn)結束，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!a：感謝大家的精彩表演，再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì )!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長(cháng)的距離。
女：新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們人生的禪想。
合：接下來(lái)，讓我們把激情煥發(fā)出來(lái)，開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì )吧！
男：下面有請xx，xx，xx，xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首《父親》大家掌聲歡迎?。ń治栝_(kāi)始）。
女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，所以，我們在新的一年里要更加努力學(xué)習，要報答父母的期盼！
男：是??！但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說(shuō)出對新年的祝福吧！
女：好??！我們開(kāi)個(gè)頭！祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習進(jìn)步！
男：祝老師在新的一年工作順利?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話(huà)）。
女：祝福語(yǔ)說(shuō)完了，再讓xx，xx為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_(kāi)始）。
男：同學(xué)們，你們說(shuō)剛才表演得好不好??？（回答）。
女：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？新年的夢(mèng)想是什么？
男：現在我們有幾個(gè)帥氣的伙伴，他們可是有大大的夢(mèng)想，
女：現在有請xx，xx同學(xué)為我們演唱《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們！
男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學(xué)們都聽(tīng)得忍不住一起跟著(zhù)唱起了。
女：精彩的節目一個(gè)一個(gè)不停來(lái)，就像我們新年的好運一樣根本停不下來(lái)！
男：現在有請xx，xx同學(xué)為我們帶來(lái)經(jīng)常的相聲表演《學(xué)校天氣預報員》。
女：掌聲有多熱烈，表演就有多給力！來(lái)吧，讓我們的掌聲響起來(lái)！
男：說(shuō)得太好了，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx和xx同學(xué)，他們排練這個(gè)相聲可是下了苦功夫呢！下面我們有請xx，xx同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《蟲(chóng)兒飛》掌聲有請！
女：多美的女生啊，多動(dòng)聽(tīng)的女聲??！聽(tīng)著(zhù)就讓人開(kāi)心，快樂(lè )，下面有請xx同學(xué)為我們獨唱一首《我給的快樂(lè )》，請大家掌聲歡迎！
男：聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行到這里，我們的節目就快要結束了，想請xx同學(xué)為我們帶來(lái)一段繞口令吧，請大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個(gè)繞口令繞口令《捉兔》，《嘴和腿》。
女：同學(xué)們的觀(guān)演的紀律真是很不錯呢。希望大家能堅持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎品到底落到哪一組的手里呢？接下來(lái)，我們進(jìn)行最后一個(gè)表演：是你演我猜，這個(gè)環(huán)節我們把時(shí)間交給x老師，掌聲有請x老師為我們主持這個(gè)節目！
甲：新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。
20xx年春節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤員工，寫(xiě)滿(mǎn)了收獲和希望。
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)喜悅的氣息，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
魯：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們：
珍：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè )將伴隨在你我的身旁。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
珍：?jiǎn)⌒∑芬元毺氐谋硌菪问秸宫F人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
魯：動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
珍：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。
魯：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
珍：跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王xx等。
結束語(yǔ)：
珍：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆校園文化藝術(shù)節。
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現了當代學(xué)子的青春活力，展現了當代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節的壓軸戲—文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會(huì )就會(huì )像一個(gè)大家庭。
乙：當別人快樂(lè )時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱；
甲：當別人生氣時(shí)告訴他就算觀(guān)念不同不必激動(dòng)，當別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì )表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長(cháng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二（1）班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè )、南管、弦管，是保存我國古代音樂(lè )文化最豐富、最完整的一大樂(lè )種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè )之遺韻，并與閩南民間音樂(lè )交相融會(huì )而自成一格，是一部立體的中國古代音樂(lè )史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(cháng)又長(cháng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著(zhù)幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著(zhù)手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著(zhù)心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)青春的節拍一同唱起來(lái)，起來(lái)。
甲：在xx阿壩藏族羌族自治州境內，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著(zhù)我國“全民健身計劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來(lái)健康和快樂(lè )，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)！
甲：本屆藝術(shù)節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì )到此結束，請校領(lǐng)導講話(huà)。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
男：xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
答：各位領(lǐng)導：
親愛(ài)的老師和學(xué)生們：
大家新年快樂(lè )！
新的鐘聲，
在新的一年里，
答：新的祝福，
新的期望，
答：20xx年隨著(zhù)成功和收獲的喜悅而漸漸遠去。
b:鐘聲將在20xx年敲響。
答：回頭看，我們充滿(mǎn)了驕傲。
展望未來(lái)，我們肩負著(zhù)沉重的.責任。
答：送你1000份祝福，里面包含了我一千個(gè)字。
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，里面是我晶瑩剔透的杯子。
答：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，像歌，像夢(mèng)。
我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)。
答：一夜的疾風(fēng)并不能熄滅青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜，阻擋不了你美好的歲月！
答：在這歡聲笑語(yǔ)的海洋中，
b:在這片永恒而溫暖的圣地。
在一起：我們在一起！
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來(lái)。
乙：我們唱歌吧！
答：唱春天，
乙：歌唱未來(lái)，
（男）尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友：
（女）大家晚上好！
（女）今晚我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jì)，展望公司的美好未來(lái)！
（男）回首往昔，20xx年對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(cháng)的經(jīng)歷。
（女）展望未來(lái)，一年勝似一年景，迎來(lái)美好明天，我們堅信：在中國經(jīng)濟持續高速發(fā)展的帶動(dòng)下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
（男）炮竹聲聲辭舊歲。
（女）和風(fēng)送暖迎新春。
（男）愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
（女）愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安。
（男）我是主持人。
（女）我是主持人。
（男）xx公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開(kāi)的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示隆重的歡迎和衷心的感謝。
（男）下面有請公司總經(jīng)理先生上臺，xx先生在20xx年，可謂是三喜臨門(mén)，新婚嬿爾，喜得貴子，公司業(yè)績(jì)蒸蒸日上可喜可賀。讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福（掌聲），有請xx先生為我們致新年賀詞。
祝酒。
（女）接下來(lái)有請公司領(lǐng)導x總和各部門(mén)領(lǐng)導上臺為我們祝酒，有請各領(lǐng)導。
（準備酒杯等開(kāi)始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯）。
（男）這杯酒有三個(gè)祝愿：一是祝xx公司事業(yè)興旺發(fā)達，財源廣進(jìn)；
（女）第二個(gè)愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康。萬(wàn)事如意；
（男）第三個(gè)愿望是祝我們每一位朋友年來(lái)年行好運，心想事成，步步高升，朋友們，一起干杯。
（干杯完后，領(lǐng)導回到席上）。
介紹晚會(huì )安排。
b：尊敬的各位嘉賓朋友們。
a：大家，
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年，
b：親的祝福，新的期待。
a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
b：20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
b：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠，
b：我們的祝福，飄在長(cháng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
a：筑夢(mèng)真成20_年元旦晚會(huì )現在，
合：正式開(kāi)始。
女：尊敬的領(lǐng)導老師們，親愛(ài)的同學(xué)朋友們，大家晚上好!
男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會(huì )如期和大家見(jiàn)面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力。
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開(kāi)放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱。
晚會(huì )的唯幕已經(jīng)拉開(kāi)，謳歌的樂(lè )聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?
請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會(huì )的第一支曲《我和我的祖國》。
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》。
歌聲里洋溢著(zhù)我們的贊美，充盈著(zhù)我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿(mǎn)含著(zhù)我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng )造著(zhù)奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè )濤聲響起)。
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(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
(男)：--年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!首先，由---致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請---給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
(男)：請欣賞由---為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是---帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞---《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)---給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞---帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節目是----帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由----給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
乙：用我們的行動(dòng)，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿(mǎn)希望的20×年吧!
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
甲：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
乙：明天，我們暢想未來(lái)。
甲：最后，衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來(lái)賓，各位家長(cháng)，小朋友們，啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。
甲：讓我們明年再會(huì )。
合：再見(jiàn)!!
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年在不遠處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是成長(cháng)，是快樂(lè )。
女：在即將過(guò)去的20__年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。
男：__小學(xué)20__年元旦文藝演出現在開(kāi)始。
a:尊敬的各位領(lǐng)導!
b:親愛(ài)的教師，同學(xué)們。
a:大家。
合:晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年。
b:新的祝福，新的期待。
a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b:20××年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
a:展望未來(lái)，我們職責在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——。
a：×市農業(yè)學(xué)校20××年元旦晚會(huì )此刻。
合：正式開(kāi)始。
串詞。
b：那么，接下來(lái)有請由×23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的團體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂(lè )的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下頭，有請李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請×××班《我明白》準備。
b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要明白，請張×、李×為我們演唱《我明白》，請×××班《老男孩》準備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校，在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自我的夢(mèng)想，下頭有請楊×同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請××高職《請我跳舞》準備。
有獎問(wèn)答環(huán)節。
1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎問(wèn)答”環(huán)節，主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品，答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng )造冬日的活力，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛(ài)下去》準備。
b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì )怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請0931班爵士舞準備。
a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，請10××班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下頭，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請×××班《會(huì )呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下頭再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請聆聽(tīng)鄢×同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》，請09×班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲，讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張×帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請×××班《你那么愛(ài)她》準備。
a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽(tīng)孫×的心聲《你那么愛(ài)她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、完美的時(shí)光往往是短暫的，在最終一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前，繼續我們的“有獎問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞晚會(huì )的最終一個(gè)節目，由王x，李×等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。
結束語(yǔ)。
b：今日的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習提高，再創(chuàng )佳跡!
a：教師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：×市農業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此。
合：圓滿(mǎn)結束!
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合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。
甲︰讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙︰讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì )，到此結束！
《歡天喜地》。
（靜）尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的伙伴們，
（合）小伙伴們中午好。
（靜）冬日濱城，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著(zhù)燦爛的微笑，
（建）大莊園府，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著(zhù)相聚的歡歌。
（冰）當新年的鐘聲響起，我們與20xx揮手告別，
（萌）當新年的鐘聲響起，我們與20xx相約。
（靜）當新年的鐘聲響起，我們回眸20xx，
（建）當新年的鐘聲響起，我們展望20xx。
（冰）在這激動(dòng)人心的日子，我們手牽手回憶五部20xx的光輝歲月，
（萌）在這熱血沸騰的時(shí)刻，我們心連心祝福所有伙伴續寫(xiě)新的輝煌。
（靜）當再一次相約碰撞，夢(mèng)想的血液將流淌出無(wú)數美麗的希望，
（建）當歡聲與笑語(yǔ)再一次揚帆起航，明天的樂(lè )曲將彈奏的更加流暢。
（冰）讓我們盡情舞動(dòng)，讓我們放聲高唱，
（萌）讓我們插上雙翼，讓我們放飛希望。
（冰）讓我們撒下熱情，讓我們凝聚力量，
（萌）讓我們把心情沸騰，讓我們把快樂(lè )燃燒。
（建）讓我們用沸騰的心，用燃燒的情，共同攜起手來(lái)，
（合）迎接20xx的輝煌與燦爛。
（靜）現在，我宣布，xx分公司營(yíng)銷(xiāo)五部“贏(yíng)向未來(lái)”20xx年會(huì )現在開(kāi)始。（掌聲、歡呼聲）。
（靜）下面，請允許我用營(yíng)銷(xiāo)五部人特有的方式隆重介紹出席本次酒會(huì )的各位領(lǐng)導，他們是營(yíng)銷(xiāo)五部頭狼x總，營(yíng)銷(xiāo)五部大灰狼x經(jīng)理，營(yíng)銷(xiāo)五部知心姐姐x經(jīng)理，讓我們用排山倒海般的掌聲歡迎他們的光臨。
（冰）回首20xx年我們共同走過(guò)的路，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，
（萌）曾經(jīng)多少次黑暗角落默默流淚，
（建）曾經(jīng)多少次拜訪(fǎng)路上迷茫徘徊。
（萌）然而，我們從不孤獨，因為一路上，始終有人在關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，
（建）蹉跎歲月，是他們和我們同舟共濟。
（靜）荏苒時(shí)光，是他們和我們同休共憩，
（冰）我相信此時(shí)此刻，他們比我們更開(kāi)心、更激動(dòng)，下面，就借助小伙伴們熱情的掌聲，有請經(jīng)理室三位經(jīng)理致祝酒詞。
（音樂(lè )）。
（建）小伙伴們酒喝得差不多了，飯也吃得差不多了，我們一起娛樂(lè )一下，共同欣賞伙伴們精心準備的節目吧。
（冰）在欣賞節目之前，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道這世界上什么動(dòng)物飛的嗎？
（建）什么動(dòng)物飛得？我想應該是老鷹吧？
（冰）不對。
（建）難道是禿鷲？
（冰）不對。
（建）肯定不會(huì )是鴕鳥(niǎo)吧！
（建）的確，天鵝向來(lái)以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優(yōu)美的身姿贏(yíng)得人們的喜愛(ài)，有詩(shī)說(shuō)“引吭高歌自高雅，婀娜唱婉弄紫霞”。
（冰）掌聲有請xx的伙伴為我們帶來(lái)《四小天鵝》。
（靜）他們用形象的肢體語(yǔ)言演繹了現代版的天鵝湖，將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
（萌）其實(shí)今天小伙伴們不僅能吃好、玩好，公司經(jīng)理室還為我們準備了大獎，下面，有請x經(jīng)理為我們抽取三等獎，看看誰(shuí)是第一批幸運兒。
（靜）你們將獲得暖腰寶一個(gè)，有請x經(jīng)理與三等獎得主合影。
（萌）沒(méi)有得獎的伙伴不要著(zhù)急，一會(huì )還有機會(huì )。在五部，有一個(gè)公認的帥哥。
（靜）他眼睛挺大，但卻無(wú)神，
（萌）他除了人品，什么都好，小伙伴們猜猜他是誰(shuí)？
（靜）答對了，他就是魔術(shù)大師，xx。
（萌）借助小伙伴們熱情的掌聲，有請xx做魔術(shù)表演，
（冰）果然不同凡響，魔術(shù)界的新一代大師馬上就要誕生了。
（冰）恩，一定要字字珠璣，句句精辟。讓我們共同走進(jìn)xx為小伙伴們帶來(lái)的精彩節目《三句半》，掌聲有請。
（靜）新的一年又來(lái)到，你們四個(gè)鬧一鬧，有聲有色三句半，鼓掌！
（萌）下面，進(jìn)行我們第二輪抽獎，有請x經(jīng)理為我們抽取二等獎得主（現場(chǎng)指導抓寶），財富與幸運伴你美滿(mǎn)一生，幸?？祵?。
（靜）有請x經(jīng)理與二等獎得主合影。
（萌）其實(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，無(wú)論做人做事都得講究套路，
（靜）不錯，套路在xx營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)尤其重要，要找到適合自己的打法，才能戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。作為一名xx的新人，xx也有自己的套路和打法。下面，有請xx為我們帶來(lái)獨舞《醉拳》，小伙伴們掌聲歡迎。
（冰）最最激動(dòng)的時(shí)刻馬上就要來(lái)臨了，接下來(lái)，有請x總為我們揭曉今天的一等獎得主。
（建）你們將獲得開(kāi)門(mén)紅大禮包一個(gè)，現金50元。祝福你們。
（靜、萌上場(chǎng)準備結束語(yǔ)）。
（靜）杰出的業(yè)績(jì)緣于時(shí)間的累積，傲人的成就來(lái)自于不懈的努力。
（冰）在壽險之路上，智者永遠不會(huì )駐足停息，超越是強者永恒的追求。
（萌）風(fēng)雨兼程，汗水與淚水鋪就了營(yíng)銷(xiāo)五部騰飛的道路，
（建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營(yíng)銷(xiāo)五部不朽的旗幟。
（靜）xx精英，醞釀無(wú)限，收獲無(wú)限，
（冰）五部?jì)号?，勇?chuàng )佳績(jì)，再攀高峰。
（萌）一年，彈指一揮間，今天又是新的起點(diǎn)，
（建）一年，如白駒過(guò)隙，我們開(kāi)始新的征程。
（靜）讓我們團結進(jìn)取，共同創(chuàng )造屬于我們的事業(yè)，
（冰）讓我們奮勇向前，共同創(chuàng )造五部輝煌的明天。
（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx！
（靜）現在我宣布營(yíng)銷(xiāo)五部“贏(yíng)向未來(lái)”20xx年會(huì )到此結束，祝小伙伴們返程愉快。