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中學(xué)教師晉級述職報告通用

中學(xué)教師晉級述職報告通用

ID:589923

時(shí)間:2023-06-29 20:19:11

上傳者:曹czj

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中學(xué)教師晉級述職報告通用篇一

我叫xxx,出生于xx年x月,xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè),xx年x月至今,一直做小學(xué)班主任工作,教齡某年。任職期間業(yè)績(jì)突出,符合申報中學(xué)高級教師的條件,現在申報中學(xué)高級教師資格。

(一)師德與政治思想

熱愛(ài)祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,有強烈的責任感和事業(yè)心,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。以“教書(shū)育人”為已任,按照教育教學(xué)規律培養學(xué)生,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,取得了良好的成績(jì)。

(二)工作業(yè)績(jì)

1、教學(xué)、教研能力及成果

從教以來(lái),我始終堅持黨的教育方針,立足于教學(xué)改革前沿,積極探索教學(xué)規律,改革教學(xué)方法,為培養全面發(fā)展的學(xué)生而努力工作。尤其是新一輪基礎教育課程改革以后,我主動(dòng)轉變自己的教學(xué)理念,加大教學(xué)改革的力度,課堂教學(xué)始終堅持以學(xué)生為主體,以老師為主導,讓學(xué)生充分經(jīng)歷獲取知識的過(guò)程,篩選獲取知識的方法,而不是直接告訴學(xué)生概念結論。這樣的教學(xué),既教會(huì )了學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,重視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和自學(xué)能力,又為學(xué)生形成終生學(xué)習的能力打下堅實(shí)的基礎。多年以來(lái),我帶的班級學(xué)生在聯(lián)合體考試中的成績(jì)均名列前茅。

在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛的今天,信息技術(shù)在教學(xué)中的應用及計算機輔助教學(xué)成為教育教學(xué)改革的需要。為了適應教育發(fā)展的要求,我積極投身到計算機教學(xué)技術(shù)的學(xué)習中來(lái)。我自學(xué)了wordpowerpoint excel等多種軟件,學(xué)習信息技術(shù)整合教學(xué)資源為教學(xué)服務(wù),xx年,我參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試并獲得中級證書(shū),我制作的《拋硬幣》課件在沈陽(yáng)市中小學(xué)教師優(yōu)秀教育軟件評比中獲得x等獎?,F在,我不但每天自己利用課件上課,還能幫助別的老師制作和改良課件,心里感到非常自豪。

2、對青年教師的培養

從教以來(lái),我一直擔任年級組組長(cháng),培養青年教師義不容辭,多年來(lái),我先后帶過(guò)馬駿、李丹等多名青年教師,現在她們已是各自部門(mén)的骨干教師,取得了良好的教學(xué)和教育成績(jì)。

3、參加繼續教育情況

在工作之余,我積極參加各項繼續教育培訓,使自己更好地適應教育、教學(xué)發(fā)展的需要。xx年xx月,我參加成人高等教育自學(xué)考試獲得小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。xx年,我獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。

(三)教書(shū)育人

第一:責任心。

第二:愛(ài)心。

第三:公正性。

第四:民主性。

做班主任這么多年,我從沒(méi)亂收費辦班補課,也不收禮要錢(qián)。拒絕過(guò)多位家長(cháng)實(shí)物和現金的饋贈。

1、繼續做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)踐“德高為師,學(xué)博為范”的理論思想。

2、進(jìn)一步加強自己的專(zhuān)業(yè)水平,積極研究新課改,為新課改的推行貢獻自己的力量。

3、提高自己的教研能力及理論水平,努力使自己成為一名學(xué)者型教師。

4、加強德育理論學(xué)習,積極參與班主任工作實(shí)踐,提高德育管理水平,讓自己的班主任工作上升為一門(mén)藝術(shù)。

5、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。進(jìn)步的道路是無(wú)止境的,因此我會(huì )繼續本著(zhù)一顆學(xué)習的心,在教學(xué)實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,完善自己,向著(zhù)更高的目標努力。

中學(xué)教師晉級述職報告通用篇二

男,19xx年6月出生,19xx年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)地理學(xué)系地理學(xué)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,并被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月參加工作。19xx年7月至19xx年7月在南海區大瀝中學(xué)高中部任教,19xx年8月至xx年7月在南海區大瀝高級中學(xué)任教,xx年8月至今在南海第一中學(xué)任教。xx年11月,經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會(huì )評審通過(guò),具備中學(xué)地理一級教師資格?,F申報中學(xué)地理高級教師資格,并作如下述職報告。

本人熱愛(ài)祖國,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認真執行黨的教育路線(xiàn)、方針和政策,積極貫徹實(shí)施素質(zhì)教育。關(guān)心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學(xué)習。堅持教書(shū)育人,用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)影響學(xué)生,教育學(xué)生。有較高的師德修養,較強的責任感和事業(yè)心。工作上服從學(xué)校的安排,任勞任怨。

參加工作以來(lái),曾獲得佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評選三等獎、南海區教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者、南海區高中地理學(xué)科論文評比三等獎、南海區第一屆高二地理能力競賽優(yōu)秀輔導老師獎、南海區第一中學(xué)“十大優(yōu)秀班主任”、南海區第一中學(xué)優(yōu)秀班主任、南海區第一中學(xué)“先進(jìn)工作者”、南海區第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎、南海區第一中學(xué)優(yōu)質(zhì)班會(huì )課評比三等獎、大瀝區優(yōu)秀教師和大瀝區教育線(xiàn)優(yōu)秀團員等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

(一)教學(xué)能力及成果

我比較注重抓主干知識的學(xué)習以及聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習生活中有用的地理知識。其次,我注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。對優(yōu)生,我鼓勵他們在老師指導下獨立鉆研,充分展現他們的優(yōu)勢。xx年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學(xué)校平均分92.39高2.33,比南海區平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.20高2.65。xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我輔導的李明輝同學(xué)獲優(yōu)秀獎。xx年4月南海區第一屆高二地理能力競賽中,我輔導的何振輝同學(xué)獲二等獎、李雪儀同學(xué)和張穎欣同學(xué)獲三等獎,我也因此獲得優(yōu)秀輔導老師獎。xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學(xué)生天文奧林匹克競賽中,我輔導的熊斐影同學(xué)獲一等獎、周文勝同學(xué)和謝錦添同學(xué)獲三等獎。

(二)教研能力及效果

xx年9月起個(gè)人進(jìn)行《高中地理教學(xué)過(guò)程性評價(jià)探索與實(shí)踐》校級課題研究,目前已經(jīng)結題,并且獲得校級優(yōu)秀課題。xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理.絡(luò )資源建設開(kāi)發(fā)與應用研究》佛山市級課題研究,我主要負責圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習題等,并且已經(jīng)在佛山教育網(wǎng)開(kāi)設專(zhuān)題站,充分實(shí)現資源共享。xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學(xué)設計》獲南海區xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會(huì )上宣讀。xx年12月兩篇論文《從xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理.盎疃”的使用》獲南海區xx年度高中地理學(xué)科教學(xué)論文評比三等獎,并在交流會(huì )上宣讀。xx年12月論文《高中地理教學(xué)的圖象運用》獲佛山市中學(xué)地理教學(xué)論文評比三等獎。

(三)教育能力及成果

擔任班主任期間,我認為要塑造一個(gè)人,特別是高中生,首先要端正思想。學(xué)習成績(jì)有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗話(huà)說(shuō)的“成才先成人”。然后就是集體主義問(wèn)題,不管是現在還是將來(lái),團隊合作很重要。當然現在具體來(lái)說(shuō)就是班風(fēng)問(wèn)題。個(gè)人思想問(wèn)題會(huì )影響班風(fēng),班風(fēng)好會(huì )促進(jìn)個(gè)人的快速發(fā)展,當然班風(fēng)不好會(huì )阻礙個(gè)人的發(fā)展。例如xx~xx學(xué)年度我所帶的高一(18)班,從見(jiàn)到他們的第一天起,我就一直在強化我的這些觀(guān)點(diǎn),結果這個(gè)班六次獲得“優(yōu)秀班集體”,創(chuàng )造了南海一中的歷史紀錄?!皟?yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素,并且用比較科學(xué)的量化方式評選出來(lái)。因此xx年1月我被評為“優(yōu)秀班主任”,同時(shí)“優(yōu)質(zhì)班會(huì )課”評比也獲三等獎。同年9月,我因教育工作成績(jì)突出被評為南海一中“十大優(yōu)秀班主任”。在重視集體效益的同時(shí),我也重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。例如對于學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常私下找他們聊,像學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗等,使他們的成績(jì)有更快速度的提高。

(四)培養青年教師情況及效果

在青年教師培養方面,由于在xx年7月之前,我一直在南海區大瀝高級中學(xué)擔任史地科組長(cháng),所以培養青年教師義不容辭。19xx至19xx年指導黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個(gè)教學(xué)循環(huán);19xx至xx年指導徐淑霞老師完成她的第一個(gè)教學(xué)循環(huán)。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為謝群老師的教學(xué)工作導師,今年8月她將第一次上高三。xx至xx學(xué)年度我被學(xué)校聘為陳江寧老師的班主任工作導師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長(cháng),取得了良好的教學(xué)和教育成績(jì)。

(五)參加繼續教育情況

在工作之余,我積極參加各項繼續教育培訓,使自己更好地適應教育、教學(xué)發(fā)展的需要,其中有xx年12月佛山市南海區教育局教研室主辦的地理大講堂――“把握教材改革,靈活實(shí)施教學(xué)”,xx年10月佛山市南海區教育局教研室主辦的地理大講堂――“我國地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域”。xx年7月我參加由華南師范大學(xué)和廣東省教師繼續教育指導中心聯(lián)合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓班”等中學(xué)地理教學(xué)系列培訓課程。xx年12月經(jīng)佛山市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )測試,我的普通話(huà)水平為二級乙等。

為了更好地做好學(xué)生的教育工作,xx年10月我參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育“c級培訓”,考核合格。我還積極參加學(xué)校組織的班主任工作論壇,及師德學(xué)習培訓,努力提高自身的認識水平和業(yè)務(wù)能力。

我還努力提高自己的計算機應用水平,xx年1月起參加由佛山教育學(xué)院電教中心和佛山市中小學(xué)教師繼續教育工作領(lǐng)導小組聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員初級培訓”,考核合格;xx年4月起參加由廣東教育學(xué)院計算機科學(xué)系和廣東省教師繼續教育指導中心聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)計算機全員中級培訓”,考核合格。xx年8月我參加全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,考核合格。

上述內容是我擔任中學(xué)地理一級教師以來(lái)的一個(gè)縮影。任職八年來(lái),我做了許許多多的工作,其中有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。但選擇教師這個(gè)職業(yè),我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學(xué)地理高級教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

中學(xué)教師晉級述職報告通用篇三

本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護社會(huì )主義制度,堅信馬列主義、思想和理論,認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀守法,文明執教。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。20xx――20xx學(xué)年被評為鎮級師德模范,08年在抗震救災獻愛(ài)心捐款活動(dòng)中,工作積極,表現突出,獲鎮中心校的表彰。

本人現年45歲,專(zhuān)科畢業(yè),[我一直認為教書(shū)育人是教師的天職。二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取。每天在校工作時(shí)間平均在十幾個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jì)十分顯著(zhù),每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。1998年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會(huì )優(yōu)秀論文獎;02年12月,撰寫(xiě)《激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的幾點(diǎn)做法》在洛陽(yáng)市教研會(huì )上交流,獲得三等獎;08年9月《語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀與寫(xiě)作》獲得河南省基礎教育教學(xué)研究室論文評定的三等獎。03――08五個(gè)學(xué)年來(lái),一直擔任語(yǔ)文課的教學(xué),在鎮級統考中連獲第一的佳績(jì);07年榮獲洛陽(yáng)市第二屆語(yǔ)文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導獎,08年榮獲偃師市首屆中國人壽杯中小學(xué)生作文競賽輔導教師獎。

五年以來(lái)一直擔任班主任、一年級組長(cháng)工作。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng )新班級管理,善于利用好每周一節的主題班會(huì )課,針對學(xué)生特點(diǎn),在不同時(shí)段,精心準備不同主題的班會(huì ),使班會(huì )充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。

對待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛(ài),即便是極為頑劣的后進(jìn)生,都能像父親一樣關(guān)心、鼓勵他們,最終使他們轉變了過(guò)來(lái)。在我的眼中,沒(méi)有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無(wú)怨無(wú)悔,我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀(guān):一片丹心為學(xué)生。因此,我成了學(xué)生們成長(cháng)路上的知心朋友,看著(zhù)他們的成長(cháng)成材,體味著(zhù)這來(lái)之不易的教育成果,我的心就激動(dòng)和由衷的高興。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,年年被評為“校先進(jìn)班集體”,次次被評為“校優(yōu)秀班主任”。04年被評為鎮優(yōu)秀班主任,榮獲了中心校的嘉獎;07――08學(xué)年被評為偃師市優(yōu)秀班主任。

2000年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現象。平時(shí)積極組織本年級組的教師開(kāi)展說(shuō)課、評課活動(dòng),認真履行教學(xué)“六認真。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺(jué)更新教學(xué)觀(guān)念,與本年級組的教師們一道,認真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知規律,學(xué)習運用電教媒體和現代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。07――08學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師。

綜上所述,任職多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(cháng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執著(zhù)、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著(zhù)的成果與業(yè)績(jì),不斷詮釋著(zhù)新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己事業(yè)的壯麗篇章。

中學(xué)教師晉級述職報告通用篇四

本人xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè),20xx年6月取得江蘇教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷。20xx年8月被評為中學(xué)一級教師,至今已滿(mǎn)六年?,F申報中學(xué)高級教師職稱(chēng)。

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無(wú)私奉獻,有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。20xx年被評為鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

“勤奮努力,奉獻愛(ài)心”是我教育工作的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,言傳身教,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和學(xué)習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng),引導他們關(guān)心集體。

作為教師,我深深意識到,教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強又極富挑戰性的過(guò)程,只懂教書(shū)不會(huì )育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話(huà):“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。我在班主任管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jì)。所帶班級多次被評為先進(jìn)班級。

1、勤勉教學(xué),成績(jì)突出

作為一名教師,我始終以“教書(shū)育人、為人師表”為已任,孜孜追求。任現職以來(lái),我能深入鉆研教材,認真開(kāi)展教學(xué)研究,不斷增強業(yè)務(wù)素養。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,給學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的時(shí)間,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力和不斷創(chuàng )新的能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,為學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習創(chuàng )設氛圍,教學(xué)效果好,成績(jì)顯著(zhù)。我所任班級的物理成績(jì)歷屆均排在年級前茅,中考成績(jì)均名列片第一。在開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)中,指導的'學(xué)生多名獲獎,自己也榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng )新

任現職以來(lái),我始終堅持教學(xué)科研,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標,并以此來(lái)鞭策自己。平時(shí)勤奮學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,把握物理學(xué)科最新的改革趨勢和課程改革的發(fā)展方向,努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動(dòng),與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同研究教學(xué)設計。積極參與省級課題《中學(xué)物理開(kāi)發(fā)課程資源,拓展學(xué)習領(lǐng)域的研究與實(shí)踐》和《初中各學(xué)科教學(xué)中構建新的學(xué)習方式,提升學(xué)習素質(zhì)的實(shí)踐與研究》的研究,主動(dòng)承擔校級公開(kāi)課、示范課教學(xué),三次開(kāi)設區級公開(kāi)課,每次公開(kāi)課都得到領(lǐng)導和同行的一致好評。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),積極參與學(xué)校的“青藍工程”工作,主動(dòng)承擔培養和指導青年教師的工作,先后與多名青年教師結對,指導他們開(kāi)展備課、上課等教學(xué)活動(dòng),共同探討研究教學(xué)設計,在教學(xué)上給予了他們很大的幫助,有效地幫助青年教師快速成長(cháng)。

3、重視實(shí)踐,總結提高。

在大膽開(kāi)展教學(xué)研究、優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎上,我及時(shí)總結自己的得失,結合先進(jìn)的教育教學(xué)理念,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,撰寫(xiě)的教學(xué)論文《開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生創(chuàng )新能力》發(fā)表在《考試周刊》,《讓物理課堂綻放生成之花》發(fā)表在《中小學(xué)電教》,《實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生思維發(fā)展的翅膀》、《談新課程理念下物理課堂教學(xué)中的預設與生成》和《把插圖作為物理教學(xué)切入點(diǎn)》獲武進(jìn)區年會(huì )論文一等獎,《新課程中物理課堂教學(xué)要重視教學(xué)反思》獲常州市二等獎,還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎和教育學(xué)會(huì )二等獎、三等獎。

多年來(lái),在教書(shū)育人這個(gè)平凡的崗位上,我憑著(zhù)一顆愛(ài)心、恒心、進(jìn)取心,辛勤耕耘,努力工作,以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、同行的尊重。20xx年9月被評為焦溪鎮優(yōu)秀教師,20xx年9月、20xx年9月被評為鄭陸鎮優(yōu)秀教師,20xx年受武進(jìn)區人民政府嘉獎。

對照要求,我認為自己符合中學(xué)高級教師的申報條件。希望各位領(lǐng)導和同仁給予支持。成績(jì)代表過(guò)去,在今后的工作中我將一如既往虛心學(xué)習,為個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

中學(xué)教師晉級述職報告通用篇五

20xx—xxxx學(xué)年度,本人擔任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。

熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高。堅持教書(shū)育人相結合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益,前后頂課一個(gè)月、頂班主任十八天;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團結同事。

第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風(fēng),注意教師形象和素養,嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān),培養學(xué)生養成勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)的良好習慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

第三、堅持勤跟,堅持常規工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛(ài)護,又嚴格要求。

第一、根據學(xué)校的高考任務(wù)和教材內容,認真研究資料和方法。通過(guò)鉆研教材、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準確把握考試說(shuō)明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標。

第二、有機地結合各種教學(xué)方法,堅持教師主導、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,充分調動(dòng)學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,培養創(chuàng )造性思維方式。自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

第三、嚴格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,在備課、輔導、考練三個(gè)環(huán)節上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學(xué)生鼓勵性輔導;考練不超越考試說(shuō)明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時(shí)反饋并查缺補漏。

經(jīng)過(guò)師生共同努力,雖然作為普通班無(wú)尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語(yǔ)文成績(jì)明顯上升。

第一,認真組織教研組工作。根據教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課,以事實(shí)為依據,鼓勵為主,客觀(guān)評價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),期末進(jìn)行認真總結。

第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。

第三,注意抓好第二課堂。根據高考實(shí)際,結合語(yǔ)文學(xué)習,發(fā)掘寫(xiě)作興趣,進(jìn)行提高培養,使大多數同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀(guān)察二部風(fēng)景,撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。

第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎上20xx年十月底前在省級以上報刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文六篇。

經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評為20xx—xxxx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20xx—xxxx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

總之,在20xx—xxxx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學(xué)習,繼續努力。

中學(xué)教師晉級述職報告通用篇六

從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線(xiàn)擔任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開(kāi)拓進(jìn)取,以校為家,甘于奉獻。工作六年來(lái)堅持早來(lái)晚走,每天迎著(zhù)晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級情況,學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習紀律情況,讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。

為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時(shí)排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導安排我在宿舍值班,面對父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅持不懈,寒暑不變。此外,我還擔任通訊員工作,及時(shí)準確地將學(xué)校工作方針及年級動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。

從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對我而言是一個(gè)挑戰,是領(lǐng)導對我的信任,更是對我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準備每一節語(yǔ)文課,虛心請教身邊的資深教師,常常為講好一節課語(yǔ)文課準備好幾套教案,再從中甄別篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式呈現。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數十萬(wàn)的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的tkt培訓,爭取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏,目標雙語(yǔ)教學(xué)!平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識給本班學(xué)生做業(yè)余輔導,學(xué)生在我的引導下,不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,更愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)了,而且對于我今后的班級管理更加信服!

自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因為這一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類(lèi)拔萃的成績(jì),我連續兩年獲得邢臺市市級優(yōu)秀嘉獎和市級優(yōu)秀工會(huì )積極分子稱(chēng)號,并在學(xué)校組織的各項教學(xué)評比中獲得獎項。伴隨著(zhù)邢臺外國語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(cháng),我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)。

我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(cháng)的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但沒(méi)有做到盡善盡美,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。沒(méi)有最好,只有更好,在今后的工作中,我會(huì )力求更多進(jìn)步與收獲,用屈原的一句話(huà)結果今天的述職:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!睜幦〕蔀橐幻映錾慕處?。

中學(xué)教師晉級述職報告通用篇七

本人名叫羅薩次仁;20xx年7月畢業(yè)于西藏大學(xué)數學(xué)系,8月份被分到江孜一中任教,20xx年8月至今在江孜高級中學(xué)任教。這些年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、培養,以及在同事們的支持和幫助下,各方面取得了一定成績(jì),現將本人對幾年來(lái)的工作作如下的述職。

本人在思想上能夠積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅定,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注重加強師德修養,為人師表。有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

自20xx年8月畢業(yè)以來(lái),本人一直擔任班主任工作。剛畢業(yè)時(shí),學(xué)校把我安排到江孜一中,擔任高二(1)班的班主任工作和高二(1)、(5)班數學(xué)教學(xué)工作。剛接這兩個(gè)班時(shí),學(xué)生的數學(xué)成績(jì)較差,但是通過(guò)我自己的努力,兩個(gè)班的數學(xué)成績(jì)有了明顯提高,尤其是高二(1)班的整體成績(jì)也有了很大的改觀(guān),最后排到了全年級第一。

20xx年8月,我被安排到江孜高級中學(xué),擔任我校首屆高一年級(10)班的班主任工作和高一(10)、(12)班的數學(xué)教學(xué)工作。由于當時(shí)學(xué)生基礎較差,起初成績(jì)不是很理想,但通過(guò)本人的努力任課老師的大力支持下,在20xx年高考中我班取得理科升學(xué)率達到94%的好成績(jì)。另外,學(xué)校組織的每周星期天下午兩個(gè)小時(shí)的畢業(yè)班培優(yōu)補差工作中,本人擔任了兩屆的培優(yōu)補差工作。

辛勤耕耘,收獲頗多。在20xx年9月,我指導的學(xué)生參加全國高中數學(xué)聯(lián)合競賽中,3名同學(xué)獲三等獎,本人獲得了“優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號。20xx年4月全市舉行的賽課中,榮獲“高中數學(xué)組”三等獎。2016年4月全市舉行的命題大賽中榮獲“高中數學(xué)組”二等獎。20xx年我校舉行的課件制作大賽中榮獲一等獎。

20xx年以來(lái),本人擔任數學(xué)組副組長(cháng)。20xx、20xx兩年因倉木決老師帶畢業(yè)班,所以本人全面負責數學(xué)組的教研工作。在這期間,本人以一名學(xué)科帶頭人的身份,組織教研組所有人員,開(kāi)展具有特色的各種教研活動(dòng),保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。同時(shí),本人積極主動(dòng)的指導新分來(lái)的教師,擔任他們的師傅,讓他們在最短的時(shí)間里適應高中數學(xué)教學(xué)工作。

20xx年3月,學(xué)校責成本人和扎西旺久老師負責制作課間操音樂(lè ),當時(shí)由于學(xué)校剛建不久,沒(méi)有資金投入的情況下,我倆毫無(wú)怨言的,在規定的時(shí)間內完成制作任務(wù)。還有在江孜縣里舉行的“大型文藝晚會(huì )”以及“達瑪節”等活動(dòng)中,我校演出的很多舞曲的剪切工作由本人來(lái)負責完成。

以上成績(jì)的取得,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持。在今后的時(shí)間里,本人會(huì )一如既往的努力工作,彌補不足,為江孜高級中學(xué)的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。

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