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博物館實(shí)踐報告(優(yōu)秀14篇)

博物館實(shí)踐報告(優(yōu)秀14篇)

ID:6049426

時(shí)間:2023-11-05 10:11:59

上傳者:溫柔雨

實(shí)踐報告可以幫助我們回顧并總結自己在實(shí)踐過(guò)程中的所學(xué)所得。實(shí)踐報告是學(xué)習和工作中的重要組成部分,下文為大家準備了一些優(yōu)秀實(shí)踐報告的摘要。

博物館社會(huì )實(shí)踐報告

博物館是文化的重要載體,承載著(zhù)人類(lèi)歷史和文化的豐富瑰寶。通過(guò)實(shí)踐機會(huì ),我們得以深度學(xué)習博物館的物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化,以及博物館在文化傳承過(guò)程中的貢獻與作用。

為了更好地了解博物館的文化價(jià)值和文化傳承,我們選擇了某市博物館作為社會(huì )實(shí)踐的學(xué)習實(shí)地。在實(shí)踐過(guò)程中,我們參觀(guān)了博物館的常設展覽、專(zhuān)題展覽和文物修復區,并參加了博物館牽頭的文化活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)和學(xué)習,我們了解到了以下內容:

1.博物館的文化價(jià)值和作用:博物館作為文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,其收集、保護和展示文物、藝術(shù)品等文化遺產(chǎn),是文化傳承的重要途徑。與此同時(shí),博物館還能夠推動(dòng)文化多元發(fā)展和人類(lèi)文化的對話(huà)與交流。

2.博物館的文化展示方式:在參觀(guān)博物館的'過(guò)程中,我們深刻地了解到了博物館的展示方式。博物館的展覽方式十分多樣化,有常設展、專(zhuān)題展等,各種展覽方式可以通過(guò)不同的文物展示設計,豐富多彩的文化活動(dòng),以及多媒體技術(shù)的應用等途徑,充分地展示文物和文化價(jià)值。

3.博物館的文化傳承方式:在文化傳承方面,博物館的作用十分重要,它們通過(guò)文物的收集和保護等方式,為后代留下了真實(shí)歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。同時(shí),博物館還能夠通過(guò)多樣化的教育活動(dòng),如講座、培訓、學(xué)術(shù)研討等,喚起公眾對文化、歷史的興趣,進(jìn)而切身地推動(dòng)文化傳承。

在這次實(shí)踐中,我們深刻地認識到了博物館的重要意義與作用。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習,在博物館中,我們深刻體會(huì )到了博物館的常設展覽和專(zhuān)題展的不同方式對文化傳承的影響。同時(shí),在博物館文物修復區的探討過(guò)程中,我們了解了珍貴文物修復的人工、物理方法以及設備和材料,進(jìn)一步了解了珍貴文物的保護與修復,并領(lǐng)悟到文物是豐富的文化載體,保護文物是保護文化遺產(chǎn)的責任與義務(wù)。

博物館是文化傳承的載體,為社會(huì )提供了學(xué)習、了解、研究文化、歷史的重要機會(huì ),而我們作為博物館文化傳承人,要熱愛(ài)文化、熱愛(ài)歷史、懂得文化、尊重歷史,為推動(dòng)文化多樣性的發(fā)展做出自己的努力。

參觀(guān)博物館社會(huì )實(shí)踐報告

姓名:常恒學(xué)校:北京市京源學(xué)校班級:初一(2)班學(xué)號:11242222這個(gè)暑假我和朋友們自主地游歷了國家博物館;實(shí)踐的主題為參觀(guān)國家博物館;實(shí)踐時(shí)間為2014年8月6日;地點(diǎn)為國家博物館。下面是這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的具體情況:

中國國家博物館位于北京市中心天安門(mén)廣場(chǎng)東側,東長(cháng)安街南側,與人民大會(huì )堂東西相對稱(chēng),是一座系統展示中華民族文化歷史的綜合性博物館,也是世界上最大的博物館之一。國博藏品數量為100余萬(wàn)件,集收藏、研究、展覽于一體。2011年3月1日國家博物館新館竣工。

中國國家博物館簡(jiǎn)稱(chēng)國博,是歷史與藝術(shù)并重,集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流于一體的綜合性博物館。隸屬于中華人民共和國文化部。

中國國家博物館總建筑面積近20萬(wàn)平方米,藏品數量120余萬(wàn)件,展廳數量48個(gè),是世界上單體建筑面積最大的博物館,是中華文物收藏量最豐富的博物館之一,整體規模在世界博物館中位居前列,2012年觀(guān)眾接待量達到537萬(wàn)人次,2013年達到745萬(wàn)人次(當年全球第三),是全世界最受游客歡迎的博物館之一。

2003年2月在原中國歷史博物館和中國革命博物館兩館合并的基礎上組建成立。中國國家博物館是中國收藏本國古代、近代文物資料及研究歷史科學(xué)和有關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題的機構,擁有一支專(zhuān)業(yè)的文物保護、修復隊伍和國際一流的儀器設備。國家博物館的考古研究力量擁有水下考古、田野考古和航空遙感攝影考古的專(zhuān)門(mén)機構。館屬水下考古研究中心是中國唯一的水下考古專(zhuān)業(yè)機構,具備一支專(zhuān)業(yè)的水下考古隊伍和先進(jìn)水平的技術(shù)設備,所屬“中國水下考古培訓基地”2003年在廣東省陽(yáng)江市海陵島。獨立發(fā)行刊物:《中國國家博物館館刊》(月刊)。

首先我們來(lái)到國家博物館的復興之路展廳,《復興之路》是國家博物館常年設置的基本陳列,展覽涵蓋的范圍:從1840年到現在。該展覽講述1840年以來(lái)中國淪為半殖民半封建社會(huì ),以及中華民族自強不息、不斷探索自我解放、實(shí)現民族獨立、國家富強的光輝歷程。復興之路的展品十分真實(shí),使我深有感觸。

中國從改革開(kāi)放時(shí)期一窮二白的面貌到現在繁榮昌盛的歷程,讓我們了解。中國實(shí)現復興所走的路的不易與艱難,讓我們了解。中國在面對困難和考驗時(shí)無(wú)懼無(wú)畏勇往只前的精神,讓我們了解了中國如何一步一步實(shí)現的復興,增強了我們民族自尊心和自豪感,讓我們對我們的國家充滿(mǎn)了信心,我們相信祖國的明天會(huì )越來(lái)越美好。

接著(zhù)我們去了古代中國展廳、中國古代瓷器藝術(shù)展廳、中國古代青銅器展廳。

我們本著(zhù)讓我們更好的了解中國歷史文化,對中國傳統文化有更深認識的期望,組織我們參觀(guān)了國家博物館。通過(guò)此次參觀(guān)博物館的活動(dòng),我們對國家的歷史,人文等方面有了進(jìn)一步的認識。因此,本次實(shí)踐活動(dòng)將為我們營(yíng)造一個(gè)感受歷史、熏陶文化的機會(huì ),具有深遠而現實(shí)的意義。

參觀(guān)博物館社會(huì )實(shí)踐報告

這天是20__年6月9日,星期四。我們年級利用下午上課時(shí)刻,來(lái)到國家博物館參觀(guān),下方我來(lái)一下本次活動(dòng)的感受!

首先,在入館之前,工作人員對我們進(jìn)行了周密的檢查,唯恐我們把這炸了似的,經(jīng)過(guò)重重檢查,我們最之后到了傳說(shuō)當中的國家博物館大廳。

經(jīng)過(guò)看大廳里的宣傳欄,我才知道中國歷史博物館的前身為197月9日成立的“國立歷史博物館籌備處”。1949年10月1日,在中華人民共和國成立的同日,更名為“國立北京歷史博物館”,1959年更名為“中國歷史博物館”。中國革命博物館的前身為1950年3月成立的國立革命博物館籌備處。1960年正式命名為“中國革命博物館”。1959年8月,位于北京天安門(mén)廣場(chǎng)東側的兩館大樓竣工,為建國十周年十大建筑之一。同年10月1日,在國慶十周年之際,開(kāi)始對外開(kāi)放。

抱著(zhù)好奇心,我想知道那里藏著(zhù)什么寶貝,于是,我走到地圖前,才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身,將系統收藏反映中國古代、近現代、當代歷史的珍重文物。展出中國最頂級的文物,經(jīng)常能在歷史教科書(shū)中見(jiàn)到。

交流展覽和捐贈品展覽等不一樣形式的展覽,向公眾系統展示了中國悠久的歷史文化、優(yōu)秀的民族傳統和當代主流文化精神,并全面地展示與宣傳中華民族的偉大歷史進(jìn)程與輝煌文化,說(shuō)世界禮貌與優(yōu)秀文化。透過(guò)高水平的歷史學(xué)、考古學(xué)、文物學(xué)、博物館學(xué)研究,不斷豐富和深化公眾對歷史文化的明白和認識,推動(dòng)博物館事業(yè)發(fā)展。國家博物館還將成為首都中心區供公眾進(jìn)行高品位的文化享受的重要場(chǎng)所。

我主要參觀(guān)了原始社會(huì )的展館!原始社會(huì )的陳列為遠古居民約170萬(wàn)年前-1萬(wàn)年前)、氏族社會(huì )約1萬(wàn)年前-5000年前)和禮貌的曙光約5000年前-4000年前)三部分。在遠古居民部分能夠看到中國已知年代最早的元謀人,稍晚的藍田人、北京人、金牛山人,以及和我們同屬于進(jìn)步智人階段的山頂洞人的形象。展柜中陳列著(zhù)他們打制的石器、采集的樹(shù)籽、狩獵的禽獸殘骸。山頂洞人的骨針和用獸牙、貝殼制成的裝飾品,證明人類(lèi)已開(kāi)始縫制衣物和有了審美意識。

距今1萬(wàn)年前后,人類(lèi)開(kāi)始磨制石器,并開(kāi)始了制陶、紡織等手工業(yè)生產(chǎn),氏族的分布也更加廣泛。陳列中有8000年前的稻谷,7000年前的骨器、陶器,以及在陜西姜寨發(fā)現的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后,農耕技術(shù)有了較大提高,一個(gè)人的勞動(dòng)除能滿(mǎn)足自己的最低生活需要外,還能帶給必須剩余產(chǎn)品,從而導致了私有制的出現和階級的產(chǎn)生。這時(shí)出現了專(zhuān)門(mén)的手工業(yè)生產(chǎn),出現了文字的萌芽,文化藝術(shù)和宗教也都有顯著(zhù)發(fā)展。人們在陳列中能夠看到石犁,最早的銅刀,漂亮的彩陶、玉琮、玉鉞、玉龍等重要禮器。

奴隸社會(huì )是人類(lèi)歷史上第一個(gè)階級社會(huì ),陳列分為夏、商、西周、東周春秋時(shí)期和夏—春秋時(shí)期的各族共五部分。

本次活動(dòng)十分有好處,我們學(xué)習了好多知識,受益匪淺!

博物館社會(huì )實(shí)踐報告

每天所接觸到的工作林良滿(mǎn)目,常常支援東支援西的,所以此章提到的是本人較常接觸到的工作項目,以及有一定的流程順序并有實(shí)際參與.

一開(kāi)始剛進(jìn)來(lái)接觸到的第一份工作就是在閘口發(fā)蒸氣小火車(chē)加價(jià)票,其實(shí)這一項工作我們三位實(shí)習生最主要是在發(fā)加價(jià)票并跟觀(guān)眾說(shuō)明如何使用加價(jià)票,也要順帶說(shuō)明購票地點(diǎn)及活動(dòng)地點(diǎn),因為搭乘蒸氣小火車(chē)的活動(dòng)是辦在館外并非館內,有遇到很多搞不清楚的觀(guān)眾會(huì )直接從口袋掏出零錢(qián)向我們購票,或者以為活動(dòng)辦在館內一直找不到活動(dòng)地點(diǎn),有這種類(lèi)似的情形發(fā)生時(shí),我們的職責就是向觀(guān)眾解釋清楚,從不清楚直到讓他們問(wèn)到滿(mǎn)意為止.

其搭乘蒸氣小火車(chē)的活動(dòng)為了是要搭配鐵道展的展出所辦的活動(dòng)之一,當鐵道展結束而活動(dòng)也都會(huì )跟著(zhù)結束,蒸氣小火車(chē)的工作內容,我們有參與過(guò)的有加價(jià)票的制作及到閘口發(fā)加價(jià)票,而負責開(kāi)小火車(chē)的工作另外有請工讀生幫忙,在制作加價(jià)票時(shí)我們會(huì )將a4的原版拿到快速影印機器復制影印,完了之後,每一小張的加價(jià)票要同時(shí)蓋上日期章,小火車(chē)證明章及時(shí)間限制章三種印章,每個(gè)日期所需要800張的份量,全蓋完後必須把a4的紙裁成10等份(80張a4*10小張),裁完後就等到該日期到了再發(fā)給觀(guān)眾, 如果遇到假日或過(guò)年人潮多時(shí),會(huì )有不夠發(fā)的情況發(fā)生,此時(shí)必須向賣(mài)小火車(chē)的售票處索取觀(guān)眾使用過(guò)後的票,一直回收利用,避免造成不必要的浪費!

每逢假日是我們館內最忙的時(shí)候,在第三臨展廳前就有舉辦有關(guān)於蒸氣火車(chē)的動(dòng)手做實(shí)驗活動(dòng),相關(guān)的材料都必須事先準備起來(lái)ex:吸管,而我們的準備工作就是加工原有的材料,舉個(gè)例子,水笛所需的材料就是吸管,我們利用鐵夾和打火機,用鐵夾住吸管的尾端,再用打火機燃燒尾端讓它固定封死,每次準備的量都不一定; 做好的材料就先存放起來(lái),等到需要用才拿出來(lái);活動(dòng)當天的工作就是將所有的材料和道具全部運往該活動(dòng)地點(diǎn),利用長(cháng)桌當作是我們設攤的桌子,將材料和道具準備妥後就可以讓觀(guān)眾大展身手試看看!我們最主要是要讓民眾了解此項游戲的原理為什麼會(huì )跟蒸氣火車(chē)有著(zhù)息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)并做解釋,我們還會(huì )幫忙協(xié)助觀(guān)眾完成該游戲,偶爾還會(huì )發(fā)生蠻有趣的事情呢!其實(shí)我們有做過(guò)很多的工作,幫過(guò)很多人的忙,下面本人就大概列出幾項作為代表:到科技教育中心(南館)幫忙帶小朋友活動(dòng),并協(xié)助小朋友完成作品.

優(yōu)點(diǎn): (1) 由於科學(xué)工藝博物館是屬於政府單位的文教機構,所以工作環(huán)境和工作內容都很單純.

(2) 有專(zhuān)業(yè)的工作夥伴指導我們,我們也比較放心多去學(xué)習多去吸收新的知識.

(3) 我們的主管很樂(lè )意的幫助我們完成實(shí)習報告,他們拿了很多資料給我們供作參考,本人也很順利的完成報告.

缺點(diǎn): (1) 當初在簽定實(shí)習機構時(shí)候沒(méi)有很明定其工作內容,有時(shí)覺(jué)得無(wú)法發(fā)揮自己最擅長(cháng)的才.

(2) 當初在簽定實(shí)習機構時(shí)候雖然有很清楚的寫(xiě)著(zhù)『中午無(wú)附便當』,但我們幾乎每天出勤且又是服勤一整天的,車(chē)資都我們自掏腰包了,當然希望能給我們便當吃,所以爸媽都在為我們抗議為什麼中午不附個(gè)便當給我們吃呢!!

今天做的事情并不多,沒(méi)什么體力活,工作內容主要就是放線(xiàn),這次是在2#a號樓定好承臺的外框線(xiàn)(圖),這樣就砌磚工人就可以按照我們所畫(huà)好的線(xiàn)在承臺周?chē)龃u,我們之前在2#a號樓的工地上定好了兩個(gè)基準軸線(xiàn),我們就以這兩條交叉軸線(xiàn)開(kāi)始定位,具體的操作工程跟放線(xiàn)定樁位的方法相似,我這里就不再一一說(shuō)明了,需要注意的是我們放線(xiàn)是先確定好樁心位置的,這里還需要考慮樁心離軸線(xiàn)的偏移距離,然后再按照基礎平面圖-承臺大樣和承臺大樣的施工圖彈出承臺外框線(xiàn)。

這一步對我這種菜鳥(niǎo)一開(kāi)始可是很有難度的,所以我得趕快學(xué)習好,在徐工和盧工看施工圖紙指導砌磚工人的時(shí)候我也在旁邊仔細聆聽(tīng)他們的對話(huà),遇到不懂得地方就及時(shí)向旁邊的呆的時(shí)間比較久的實(shí)習生咨詢(xún),很快便知道如何對照施工圖紙對砌磚工人進(jìn)行指導了。

砌磚的高度主要是要用水準儀和塔尺來(lái)進(jìn)行測量,我們先在用塔尺放在已經(jīng)砌好的磚墻上,用水準儀讀取數值,為131公分,接著(zhù)我們將塔尺放在工人覺(jué)得已經(jīng)砌好的磚墻上,進(jìn)行讀數,如果讀數高于131公分,則說(shuō)明砌的這個(gè)磚墻砌低了,需要再加轉砌高;如果讀數低于131公分,則說(shuō)明磚墻砌高了,需要降低。一開(kāi)始我總是很難轉過(guò)彎來(lái),當讀數高或者低的時(shí)候,不知道該是要加高還是降低,總要緩一下,這讓工人等一會(huì )兒。旁邊的技術(shù)員告訴我一個(gè)比較好理解的方法能快速知道該加高還是降低:我們在標準磚墻上讀數為131,如果在另一個(gè)磚墻上讀數為126的話(huà),那么怎么樣讓126變成131呢?塔尺的高度就代表著(zhù)磚墻的高度的,那么126變成131的話(huà),就需要向下移動(dòng)5公分,那么說(shuō)明這個(gè)磚墻做高了,需要減少砌磚的高度5公分。按照這個(gè)記法,果然不錯。

接著(zhù)就是砌磚工人需要留下梁口(圖),這個(gè)我一開(kāi)始也不是不明白是怎么看圖來(lái)確定,工長(cháng)交給了實(shí)習經(jīng)驗較為豐富的一個(gè)實(shí)習生,他拿著(zhù)圖,一一對砌磚工人做出了指示,我看得這叫一個(gè)羨慕嫉妒恨啊~趕緊在旁邊看著(zhù),并不斷詢(xún)問(wèn)他是怎么看出來(lái)的。他告訴我,這要結合基礎梁施工圖、基礎平面圖-承臺大樣和承臺大樣圖三個(gè)圖紙得出來(lái)的,首先我們要看基礎平面圖-承臺大樣圖紙,找出要確定的磚墻在施工圖上對應的承臺,找出樁心離軸線(xiàn)的偏心距,并查看這個(gè)承臺的編號,接著(zhù)在承臺大樣圖紙上找出這個(gè)編號的承臺詳圖,查看這個(gè)承臺的寬度和樁心距外框的距離,最后再查看基礎梁平面圖,查看梁寬,進(jìn)行加減之后便可以得出結果,比較查看2#a號樓的施工圖,找到我們要確定的承臺,是ct2e的承臺,它的樁心偏移軸線(xiàn)的距離是37mm,且偏左邊,接著(zhù)查看承臺大樣圖,ct2e的樁心距外框的寬度是900,則這個(gè)承臺上的軸線(xiàn)距離承臺外框的寬度左邊是90公分加上3.7公分在加上2公分的粉刷層厚度,就是95.7公分,另一邊也是同樣的方法。接著(zhù)只要告訴砌磚工人梁的尺寸就可以了。梁的寬度都是300的,梁的軸線(xiàn)是分成100和200的,這個(gè)砌磚工人會(huì )確定好的,再用卷尺去測量看看符不符合就可以了。

下午的時(shí)候徐工過(guò)來(lái)檢查了一下,發(fā)現有幾處為梁留下的孔洞深度不夠,有些是300*600的梁,卻只留下了300*500的梁孔洞,詢(xún)問(wèn)了砌磚工人,他們說(shuō)不知道,以為都是300*500尺寸的,這時(shí)候徐工告訴了這個(gè)實(shí)習生,在砌磚工人詢(xún)問(wèn)他梁寬的時(shí)候,應該告訴他們梁的全部尺寸,而不是僅僅只告訴梁寬就完了,這個(gè)我也記下來(lái)了。

那么接下來(lái)的工作,毫不疑問(wèn),就是砸磚墻了,使得尺寸符合梁的深度要求,磚墻上面還有300的寬度,所以當梁的尺寸為300*500時(shí),我們要留下來(lái)的空洞深度為500-300=200,當梁的尺寸為300*600時(shí),我們要留下來(lái)的空洞深度為600-300=300,這樣一來(lái),之前留下來(lái)的梁深度還少100,需要再向下砸100深度來(lái),這可不是容易的活,特別是讓混凝土凝結后,我們上小錘、接著(zhù)上鋤頭、又是上大錘的,四個(gè)人輪流換班,兩個(gè)小時(shí)就這么過(guò)去了,這才完成了全部的調整(圖)。

在下午上班的時(shí)候,陳總也來(lái)到了工地現場(chǎng),見(jiàn)到我們從休息室出來(lái),過(guò)來(lái)教導我們:作為管理人員,應該提前、至少是跟工人一同下去到工地現場(chǎng)對工人進(jìn)行指導,現在工人都開(kāi)始下去干活了,我們也應該快點(diǎn)下去,要起到表率作用。嗯!~原來(lái)這都要注意的,我之前還真考慮到這么細致。更讓我感到高興的是,什么時(shí)候我們這幾個(gè)實(shí)習生成了管理人員了?!

當我們拿著(zhù)水準儀準備下工地時(shí),陳總要求我們帶一把傘下去,并告訴我們,水準儀是不能收到雨淋和太陽(yáng)暴曬的,這樣會(huì )對水準儀的感光有影響從而影響讀數的精確性。真是注重細節??!

另外,陳總還要求我們時(shí)刻都要佩戴安全帽,只要進(jìn)入了工地,安全就第一,對沒(méi)帶安全帽工作的工人會(huì )扣工資的,還專(zhuān)門(mén)有相關(guān)部門(mén)的人來(lái)檢查的,如果工地上出現沒(méi)帶安全帽的工人進(jìn)行工作,一個(gè)人罰款200元!~哇!還有這樣的規定的!

今天下午還有一個(gè)重頭戲,雖然時(shí)間不長(cháng),但由于是非常重要的一個(gè)階段,而且這次總工完全交給我們自己來(lái)處理的,所以我就把它作為“壓軸戲”做下記錄:總工交給我們的任務(wù)是確定三號樓的基準標高,這個(gè)是后面確定底層樓面標高、鋼筋綁扎高度、模板搭設高度確定等等都是按照這個(gè)基準標高來(lái)測算的,所以這個(gè)基準標高的確定一定不能錯的。我們利用了在工地旁邊,由甲方確定的一個(gè)絕對標高點(diǎn),為93.185,而我們的地坪標高為95.8,那么絕對標高為93.185的標高就是93.185-95.8=-2.615,我們用水準儀對放在絕對標高點(diǎn)上的塔尺的讀數為1.215,則要確定基準標高為-4米的時(shí)候,水準儀應在塔尺上讀數的數值就是1.215+(4-2.615)=2.6米,這樣在塔尺底端的標高就是-4米,這樣就確定下來(lái)了基準標高。(圖)

今天上午在拆卸腳手架的時(shí)候,不小心被放下來(lái)的鋼管擦破了膝蓋(圖)。哎、、、實(shí)習的第五天,全身大概就有五處傷,平均每天一個(gè)??!安全第一,還是要更加小心注意才行。

社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓,其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì ),加強學(xué)生對社會(huì )的了解,培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。xxxx年xx月——xx月我在xxx進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F作如下實(shí)習報告:

財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì )計簿記的登記;(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會(huì )計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí),然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。

為期三個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習國際貿易專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了?,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。

其次,登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后,進(jìn)行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

國家機關(guān)需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼,國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內容單一、方法簡(jiǎn)單、觀(guān)念陳舊等問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會(huì )越來(lái)越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì )隨著(zhù)推陳出新,這需要財務(wù)會(huì )計人員不斷學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,以適應現代化建設中理財要求。

由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(cháng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。

博物館社會(huì )實(shí)踐報告

本周末我們大骨四班全班人員冒著(zhù)小雨組織了本學(xué)期第一次的實(shí)踐活動(dòng),到青少年實(shí)踐基地江西省博物館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐學(xué)習。

江西省博物館遇20xx年籌建歷經(jīng)八年,終于在20xx年正式開(kāi)館。博物館將歷史、自然、革命三個(gè)博物館合在一起,組成一座大型綜合性博物館。

進(jìn)入館中印入眼簾的是,館內中心廣場(chǎng)矗立大型青銅雕塑《時(shí)空》,它是由3根仿商代青銅器上的扉棱提梁、仿國寶級文物商代立鹿四足青銅和伏鳥(niǎo)雙尾虎以及火炬4個(gè)部分組成,寓意燦爛文明,源遠流長(cháng);物華天寶,人杰地靈;星星之火,可以燎原。這讓我想起了我黨先輩在反動(dòng)派圍剿的情況下依然堅持著(zhù)自己的信仰并為之斗爭,這難道不是在他們心中燃燒著(zhù)那解救廣大人民的星星之火嗎?他們堅信者這星星之火終有一天會(huì )形成燎原之勢。事實(shí)證明,正是這些先輩堅信著(zhù),燃燒著(zhù),才有了今天的新中國。

右邊的為自然館,館內成列這近百件動(dòng)植物化石和礦石,如鐵杉,甲龍,鐵,銅等。望著(zhù)這些石頭,向遠看,我看到了遠古時(shí)的江西一片生機勃勃,各種植物動(dòng)物在這片土地上生長(cháng);仔細聽(tīng),我好像聽(tīng)到了各種礦脈在我的腳下自由的呼吸,呼喊、等待著(zhù)人們的發(fā)現。

右邊的是歷史館,這里的文化更具有價(jià)值,看著(zhù)那只“黑釉虎斑紋盞”不得不驚嘆江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的壁畫(huà),那樂(lè )器,那鐵器,銅器無(wú)不向我們們講述著(zhù)他們的歷史,他們偉大的功勛,它要讓我們永遠記住這一歷史,記住伴隨我們進(jìn)步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。

中間的是革命館,這里的氣氛也變的更加的凝重,因為這里的展品是血的教訓,讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰,土地革命時(shí)期的縮影。那一個(gè)個(gè)櫥窗里向我們述說(shuō)著(zhù)它們的歷程,它們的所見(jiàn)所聞。那一幅幅感人的抗戰畫(huà)卷,一具具逼真而讓人熱血的戰士模型,這一切都在向我們表明為保衛國土而戰,他們不辱他們的使命,用一切向祖國和人民證明著(zhù)他們的赤膽忠心。

走出博物館,吹來(lái)的是來(lái)自撫河的涼風(fēng)和美景。但此刻無(wú)人去欣賞這一切,大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命,以后我們的路會(huì )很長(cháng),我們要做的還有很多遠眺坐落在滕王閣邊的博物館,雖然沒(méi)有滕王閣那么的華麗。但它閃爍著(zhù)耀眼的光芒。因為這正向世人展示著(zhù)那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。

在此次實(shí)踐中,給我印象中最深的是。在歷史館下樓梯的時(shí)候,我班成員發(fā)現樓梯的一個(gè)角落有個(gè)煙頭,立馬把它撿起來(lái)放進(jìn)了最近的垃圾桶。這一幕給了我很大的觸動(dòng),在今天這個(gè)重商利的時(shí)代,很少有人會(huì )在大庭廣眾下彎下腰撿起一個(gè)煙頭,但我們大骨班彎下了腰。也許,這就是大骨班的意義吧!

年博物館社會(huì )實(shí)踐報告

博物館可以讓我們見(jiàn)證到歷史的發(fā)展。博物館參觀(guān)后,我相信大家都有很多感觸吧!現在就跟著(zhù)小編來(lái)看看博物館的。

為使黨校培訓活動(dòng)與具體實(shí)踐相結合,把理論教育與增強學(xué)員的黨性鍛煉結合起來(lái),并貫穿于學(xué)習的過(guò)程中,我參加了我們歷史系黨小組組織的博物館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

博物館的建筑風(fēng)格既有歷史的滄桑感又有現代的節奏感。在博物館內,我們參觀(guān)了八個(gè)展廳:隋唐瓷器廳、漢畫(huà)像石廳、十二大名人廳、運河遺韻廳、宋代瓷器廳、書(shū)畫(huà)廳規劃廳、古相貴珍廳,分別展出淮北地區出土文物和征集的全國名人字畫(huà)。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等,通過(guò)參觀(guān)這些服飾、居室、生活用品、戰爭用品及喪葬用品,大家更深入的了解了中國優(yōu)秀古代文明,古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過(guò)去和現在。

通過(guò)這些陳列品,我們知道了淮北有著(zhù)悠久的歷史,豐富的文化遺存。早在6020xx年前的新石器時(shí)期,先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后,春秋宋國的別都,秦之泗水郡,西漢沛郡,東漢沛國的治所設于相城?,F已在相城地區發(fā)現、清理古墓葬、古文化遺址數百處,出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時(shí)代風(fēng)格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時(shí)期,由于大運河通濟渠的開(kāi)挖,淮北柳孜成為我國當時(shí)溝通南北經(jīng)濟的重鎮。這都是通過(guò)這些實(shí)物我所了解到的。翔實(shí)的資料、生動(dòng)的實(shí)物不僅讓我開(kāi)闊了視野、領(lǐng)略了燦爛的民族文化,也激發(fā)我的愛(ài)國熱情。也可以看出,黨的優(yōu)良作風(fēng)是在有了中國傳統文化的深厚底蘊上,把馬克思列寧主義與中國具體實(shí)踐相結合的過(guò)程中逐步形成和發(fā)展的。

通過(guò)這種理論與實(shí)踐相結合,使直觀(guān)的實(shí)踐和學(xué)習的理論知識結合起來(lái)。此次實(shí)踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實(shí)踐中獲得在專(zhuān)業(yè)的知識領(lǐng)域進(jìn)行拓展和創(chuàng )新的寶貴機會(huì )。

我認為此次博物館實(shí)踐對于歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)特別有意義。我也學(xué)到了很多東西。作為一名入黨積極分子,要在實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的光和熱,在以后的學(xué)習、工作中,要嚴格要求自己,用嚴謹的態(tài)度去做每一件事。此次實(shí)踐活動(dòng)使我們增強了建設社會(huì )主義現代化的使命感,我們一定要繼承先人們的精神,努力向黨組織靠攏。

五月的天氣是燥熱的,但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來(lái)得熱情。我們20xx年第一批積極分子一起到平原博物館參觀(guān),心情就像是澎湃的海浪無(wú)比的激動(dòng)。

懷著(zhù)好奇與無(wú)比激動(dòng)的心情,我們一行人來(lái)到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。

地上三層,框架剪力墻結構,高24米。首層為庫房、技術(shù)用房及設備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規劃著(zhù)重強調“以人為本、以物為本”的設計思想,突出政府廣場(chǎng)莊重、大氣、包容的性格特征。采用現代、大氣的設計手法,依據以市政府辦公樓所在的中心軸線(xiàn),采用對稱(chēng)式布局,成功地構建出有序的城市空間,創(chuàng )造出博物館強烈的場(chǎng)所感。同時(shí),在中軸對稱(chēng)布局的基礎上,各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話(huà),體現了城市文脈與地域文化,創(chuàng )造出人與自然充分和諧的城市空間。

平原博物館是新鄉十大標志性文化建筑之一。在建筑藝術(shù)上,其一表現為“華夏之光”——文明精神的傳播,借助規劃形式的放射狀規劃圖景與建筑形象上的獨特個(gè)性,通過(guò)以豎向線(xiàn)條為主的石材巨大實(shí)體尺度,以及其富于韻律的排列,形成了博物院震撼人心的整體氣勢,寓意著(zhù)新鄉牧野大地,作為夏、商、周中國最早王朝的中心,中華文明的發(fā)源地。其二表現為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承,平原博物院平面呈半圓形,通過(guò)與樹(shù)的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應,體現出歷史延續性。她寓意城市是成長(cháng)著(zhù)的城市,而平原博物館,正式要記錄下這座城市成長(cháng)過(guò)程中的“年輪”,讓人們得以通過(guò)這些“年輪”,重視她的點(diǎn)滴回憶。其三表現為“太行山勢”——地域性與生長(cháng)性,平原博物院建筑形象強調豎向上的生長(cháng)感與層疊起伏的態(tài)勢,外形硬朗、剛毅,平原兒女堅忍不拔的性格。

平原博物院藏文物3萬(wàn)余件,其中珍貴文物上萬(wàn)件,國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個(gè)廳,其中16個(gè)廳作為展覽文物所用。其中12個(gè)展廳為固定展廳,4個(gè)為臨時(shí)展廳。西側為“牧野華章”通史類(lèi)展廳,時(shí)間范圍從石器時(shí)代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開(kāi)始,分為原始社會(huì )時(shí)期、夏商周時(shí)期、漢魏隋唐時(shí)期、宋元明清時(shí)期四個(gè)篇章,種類(lèi)包括青銅器、陶瓷器、書(shū)畫(huà)、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,尤以商周青銅、明清書(shū)畫(huà)、歷代碑帖拓片著(zhù)稱(chēng)。東側為文物專(zhuān)題展廳,分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書(shū)畫(huà)展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術(shù)展》五個(gè)專(zhuān)題展覽,共展出精品文物一千多件,對青銅器、瓷器、字畫(huà)、拓片等進(jìn)行專(zhuān)題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無(wú)論是館藏量還是館藏價(jià)值,在全省地級博物館中都名列前茅。

其中,鎮館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器,及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書(shū)畫(huà)作品1700余件,時(shí)代自秦漢至近現代,代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書(shū)畫(huà)作品。

當我仰視著(zhù)那些精美的字畫(huà)以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內容,而是站在遠處看。我似乎感覺(jué)到畫(huà)中的人物翩翩向我走來(lái),那字里行間,急似飛流瀑布,緩似行云,給人一種妙不可言的感覺(jué)。

當我俯視那一件件美輪美奐的玉器,我腦海里浮現的是古人琢玉的場(chǎng)面,過(guò)去人們形容大自然的造化是鬼斧神工,看到了這些精美絕倫的藝術(shù)器,我就理解了什么是巧奪天工了。

我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門(mén)。我還在回味著(zhù)那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風(fēng)兒去了,我的思緒也融入了滾滾的歷史長(cháng)河,激蕩起一滴小小的浪花,而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船,緩緩前行。我們的時(shí)代又將繼續。博物館之旅,一次心靈的洗禮,讓我的思想和情感再次奮發(fā)。

通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )、知曉社會(huì )的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放,培養鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識,提高素質(zhì)??偠灾?,這次積極分子社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。

參觀(guān)博物館社會(huì )實(shí)踐報告

為了加強同學(xué)們的愛(ài)國之情,4月29號在我班入黨積極分子的號召,班級的組織下我們參觀(guān)了xx博物館---一座具有歷史紀念意義的展館。

從一樓到三樓分別是河姆渡遺址、良渚文化,春秋戰國時(shí)期,抗戰時(shí)期和土地革命,在這里蘊藏著(zhù)人類(lèi)的精神文化,是人類(lèi)的精神支柱。

一樓的問(wèn)姆渡遺址和良諸文化讓我們重溫了原始人類(lèi)的生活,望著(zhù)那些原始的文化,富有價(jià)值的展品,所有的人不禁一振,因為這一切就是我們幸福生活得前身,它讓很多人明白了歷史的意義,明白了遠古的生活和經(jīng)歷,這是很多當代很多大學(xué)生所無(wú)法想象和體會(huì )的,這一切能讓我們明白很多知道很多。

伴隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),我們來(lái)到了第二樓,這里的文化更具有價(jià)值,那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的壁畫(huà),那樂(lè )器,那鐵器,銅器無(wú)不向我們講述著(zhù)他們的歷史,他們偉大的功勛,它要讓我們永遠記住這一歷史,記住伴隨我們進(jìn)步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。

隨著(zhù)沉重的腳步,三樓的氣氛也變的更加的凝重,因為這里的展品是血的教訓,讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰,土地革命時(shí)期的縮影。那一個(gè)個(gè)櫥窗里向我們述說(shuō)著(zhù)它們的歷程,它們的所見(jiàn)所聞。那一幅幅感人的抗戰畫(huà)卷,一具具逼真而讓人熱血的戰士模型,這一切都在向我們表明為保衛國土而戰,他們不辱他們的使命,用一切向祖國和人民證明著(zhù)他們的赤膽忠心。

站在窗邊,吹來(lái)的是來(lái)自xx的涼風(fēng)和美景。但此刻無(wú)人去欣賞這一切,大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責任和使命,以后我們的路會(huì )很長(cháng),我們要做的還有很多。

俯看坐落在xx邊的博物館,渺小的一點(diǎn),但又突然變的那么的耀眼。因為這正向世人展示著(zhù)那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。

參觀(guān)博物館社會(huì )實(shí)踐報告

這次實(shí)習我們來(lái)到了位于珠江路上的南京地質(zhì)博物館,博物館的門(mén)外存放著(zhù)幾塊大的巖石。老師就在外面給我們講了一些關(guān)于礦物巖石的基本知識,讓我們對他們有個(gè)大概的了解。

博物館里的巖石和礦物琳瑯滿(mǎn)目地陳列在展柜里,有關(guān)地球科學(xué)的圖畫(huà)也掛滿(mǎn)了墻。這里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗室里見(jiàn)過(guò),但更多的是從未見(jiàn)過(guò)的,只見(jiàn)于書(shū)本上介紹,自然也沒(méi)有那種感性的認識。這里有常見(jiàn)巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見(jiàn)的礦物,如石英、螢石、長(cháng)石、剛玉和云母等。薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的……給了我們無(wú)限的視覺(jué)沖擊。我們一邊仔細觀(guān)察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標本下面關(guān)于這些礦物和巖石的結構和構造的講解,以及他們的工程地質(zhì)評價(jià)??吹搅遂`璧石,雄黃雌黃,孔雀石,內蒙的雞血石章石雕,吉林的松花硯。還看到不少鉆石,玉和翡翠。如金綠寶石,紅寶石,綠寶石,祖母綠,和田玉,南陽(yáng)玉,珍珠等等。不過(guò)這里最吸引眼球的要數沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱(chēng)“戈壁石”、“風(fēng)雕石”,常見(jiàn)的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經(jīng)風(fēng)吹雨打后形成類(lèi)似玫瑰般的結晶石,這種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值。博物館里同樣陳列這大量的生物化石,有硅化木,中華鱘魚(yú),潛龍,古蜻蜓化石,大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動(dòng)物化石,如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲(chóng)、創(chuàng )孔海百合、狼鰭魚(yú)、擬蜉蝣等,不一而足。

在博物館參觀(guān)的過(guò)程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時(shí)候所用過(guò)得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。不過(guò)也正是因為他們幾十年來(lái)為發(fā)展地球地質(zhì)事業(yè)做出的努力,才有今天的成果。

在展廳中,我還了解到我國近代地質(zhì)學(xué)發(fā)張歷程。萌芽時(shí)期(1840—1910),草創(chuàng )時(shí)期(1911—1921),成長(cháng)時(shí)期(1922—1936),動(dòng)蕩時(shí)期(1937—1949),發(fā)展時(shí)期(1949—現在)。參觀(guān)了一樓和二樓,最后我們又去參觀(guān)了三樓。三樓分為兩廳,左廳為礦產(chǎn)資源廳,右廳為地質(zhì)環(huán)境廳。了解到我國礦產(chǎn)資源的豐富和人均資源的不足。在右廳中我山體滑坡,地面塌陷,巖溶塌陷,泥石流等地質(zhì)環(huán)境。

通過(guò)這次實(shí)習,使我在諸多地質(zhì)構造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。沿途我們見(jiàn)到了許多地質(zhì)構造,撿了許多卵石。

實(shí)習的日子我們雖然有些累,但收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東西,不僅學(xué)到了地質(zhì)方面的許許多多的知識,也學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習,也學(xué)會(huì )了把書(shū)本的知識與實(shí)際結合,在未來(lái)的日子里我會(huì )繼續關(guān)心地質(zhì)情況,繼續學(xué)習,為將來(lái)的工作打下良好的基礎。

為期一周的實(shí)習很快過(guò)去了,在老師的耐心講解下我們學(xué)到了很多,基本的認識并能清晰判斷以地質(zhì)構造,相信在以后的學(xué)習工作中都會(huì )對我大有幫助。

博物館實(shí)踐報告

“三千年文明看陜西,五千年文明看山西,最早中國在臨汾?!鄙现苋?,學(xué)校組織同學(xué)們來(lái)到博物館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),令我收獲多多。

我們首先來(lái)到《遠古足跡》展廳,這個(gè)展廳向我們講述丁村人在舊石器時(shí)代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來(lái)的工具——細石葉。它厚度小于3毫米,寬7毫米左右,用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時(shí)期?,F如今,我們的精密儀器打造出這種工具都很困難,更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動(dòng)手能力令我們嘖嘖稱(chēng)奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀(guān)象臺。觀(guān)象臺可以根據太陽(yáng)升起的位置來(lái)確定當時(shí)的節氣,使人們有準確的耕作時(shí)間。我們站到裸眼3d展示臺上,大屏幕出現氣象臺的介紹。同學(xué)們瞠目結舌,贊嘆不已。

陶寺出土的彩繪龍盤(pán)被稱(chēng)為“中華第一龍”,是博物館的鎮館之寶。龍盤(pán)中的龍頭在外圈,龍尾蜷盤(pán)中,口銜谷禾,是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩而強健,威嚴而神秘,這說(shuō)明早期中國社會(huì )已經(jīng)出現龍圖騰,我們自稱(chēng)“龍的子孫”也淵源于此。

在《晉霸春秋》展廳里,大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴張疆土,上至內蒙古自治區,下到河南省,它的足跡遍布中原。同時(shí)晉國國君勤政愛(ài)民,把各個(gè)諸侯國管理得服服帖帖,周邊的小國都來(lái)投靠晉國,它的國力一天比一天強大,最終成為春秋戰國時(shí)期的軍事大國。

《千秋平陽(yáng)》展廳內展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程,展館里播放著(zhù)皮影戲的錄像,我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。

讀懂歷史,才能讀懂今天。臨汾博物館內的珍貴文物,讓我感受到臨汾歷史的悠久,我可以驕傲地對所有人說(shuō):中國的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館,博物館就是我們的第二課堂,讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,我們會(huì )常常參觀(guān)學(xué)習,了解家鄉文化,為家鄉建設做出貢獻!

博物館社會(huì )實(shí)踐報告

五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。浮來(lái)小學(xué)一年級二班特舉行本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

三年級二班全體學(xué)生。

20xx年5月16日下午

浮來(lái)中學(xué)、日照農校

學(xué)生5月

16日下午三點(diǎn)在學(xué)校集合。首先孩子參觀(guān)浮來(lái)中學(xué),讓他們參觀(guān)學(xué)校的校園文化和感受常規教育;然后參觀(guān)日照農校,品味該校深厚的文化底蘊,體會(huì )該校學(xué)生的學(xué)習、生活情況。

各班主任認真做好學(xué)生的參觀(guān)讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統一安排,確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項規章制度,愛(ài)護參觀(guān)地的一草一木和公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培養生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養,開(kāi)展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動(dòng)。

備注:在組織學(xué)生參觀(guān)過(guò)程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺(jué)遵守秩序,愛(ài)護公共設施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

博物館社會(huì )實(shí)踐報告

這個(gè)暑假根據學(xué)校的教學(xué)計劃安排,我到寧蒗縣殘疾人聯(lián)合會(huì )進(jìn)行實(shí)踐,在這近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,收獲很多,感觸頗深。在這里經(jīng)歷的一切都將成為我人生難忘的回憶。

1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月至20xx年8月

2、實(shí)踐地點(diǎn):云南省xx縣殘疾人聯(lián)合會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)xx殘聯(lián))

3、實(shí)踐性質(zhì):社會(huì )實(shí)踐

xx縣,位于云南省西北部的川、滇交界處,縣城海拔2240米。境內最高點(diǎn)白巖子主峰海拔45133米,最低點(diǎn)金沙江畔子補河口海拔1350米??h城距昆明交通距離568公里,距麗江139公里,距成昆鐵路金江火車(chē)站328公里。

有12種民族,其中11種少數民族占總人口的7999%,x族占總人口的6075%全縣總人口27萬(wàn)人,按新的脫貧標準計算尚有21萬(wàn)貧困人口,其中8萬(wàn)人處于絕對貧困境地,占總人口的40%,是個(gè)典型的山、少、邊、窮縣。各類(lèi)殘疾人56萬(wàn)。20xx年搞城市被中殘聯(lián)確定為“全國鄉鎮殘疾人工作試點(diǎn)縣”,市殘聯(lián)先后榮獲“全國殘疾人扶貧工作先進(jìn)單位”、“xx縣殘疾人之家”、“云南省殘疾人就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“云南省殘疾人康復工作先進(jìn)單位”、“云南省殘疾人體育工作先進(jìn)單位”。

來(lái)到單位的第一天,同事熱情接待了我們,為我們解決生活上的問(wèn)題,然后帶領(lǐng)我們來(lái)到工作的辦公室。在這里,開(kāi)始了我們的實(shí)踐生活。實(shí)踐期間,我在寧蒗縣殘聯(lián)法律救助中心維權部工作,該部門(mén)主要承辦殘疾人法律援助事項,有1名主任,4名成員。

一個(gè)星期,我學(xué)會(huì )了在辦公室里工作需要注意的禮節問(wèn)題,還有一些注意事項。首先是要按時(shí)上班,不能遲到,遲到要說(shuō)明理由。進(jìn)門(mén)之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的時(shí)候,要對來(lái)訪(fǎng)的人客氣,講話(huà)要有禮貌,做事要有耐性。特別是我們和殘疾人打交道,很多是老人、低智力人士,還有一些是聽(tīng)力或言語(yǔ)有障礙的人。我們協(xié)助那些殘疾人填寫(xiě)表格,說(shuō)話(huà)都要注意用詞,不能刺激他們。還有,我們作為辦公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空閑的時(shí)候,要主動(dòng)收拾一下東西,時(shí)間允許的話(huà)就要打掃一下辦公室的衛生。而離開(kāi)的時(shí)候也要和大家說(shuō)一聲,最后離開(kāi)的話(huà)要關(guān)好門(mén)窗和一切電源。

度分成了四級。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,自己也很不熟悉怎么評定,看著(zhù)表格上的評定標準,仔細考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的問(wèn)題自己還是要問(wèn)經(jīng)驗豐富的同事,我不能自己做決定,因為我畢竟是外行,只是去實(shí)踐而已。實(shí)踐我不熟悉的工作,有不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)清楚其他工作人員,不能草率行事,否則做錯了事后果很?chē)乐亍?/p>

同事對我悉心指導,教我怎么蓋章、審核表格、輸入資料及打印證件,整理檔案。使我從中學(xué)到了不少東西,作為大學(xué)生的我們真的有太多的東西不知道。我曾經(jīng)以為領(lǐng)導很清閑,其實(shí)他們也是要干活的,我們做事的時(shí)候他也不會(huì )閑著(zhù),他也忙著(zhù)和我們一起做事。社會(huì )實(shí)踐對于大學(xué)生的鍛煉真的是很有必要,不僅鍛煉了自我的工作能力,更重要的是可以接觸這個(gè)社會(huì ),了解社會(huì ),了解人們工作和生活的艱辛,從而激發(fā)學(xué)習和工作的拼搏精神。

我覺(jué)得在學(xué)校學(xué)的知識真的不夠用。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強的專(zhuān)業(yè)知識的。所有殘聯(lián)的文件都有嚴格的格式和要求。不容許有一點(diǎn)的出錯。否則寧蒗縣的殘疾人就有可能拿不到貧困補助。所以所有的材料輸進(jìn)電腦都需要檢查很多遍以確認無(wú)誤。同時(shí)平常我們都學(xué)習過(guò)windowsoffice,但是真正到辦公室,我發(fā)現我學(xué)到的東西真是太少了,真是書(shū)到用時(shí)方恨少。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和嫻熟的工作經(jīng)驗,干起工作真是捉襟見(jiàn)肘。我的工作內容是進(jìn)行法律救助,主要包括:法律咨詢(xún)、代擬法律文書(shū)、民事訴訟、行政復議、訴訟的代理及刑事代理和刑事辯護,根據具體情況,還有其他形式的法律服務(wù)。

來(lái)法律咨詢(xún)的人并不多,但來(lái)辦理殘疾證的很多,而且,很多是工作致使殘疾。我想,可能是這個(gè)地區的殘疾人的法律意識較弱,不會(huì )運用法律武器維護自己的合法權益??粗?zhù)他們殘缺的肢體和無(wú)助的表現,我的心里一陣揪緊。殘疾人本來(lái)就是弱勢群體,如果他們的權益還得不到保障,何來(lái)公正?我要為他們做點(diǎn)什么,但我的能力微薄,能作什么?做多就是幫他們解決一些法律問(wèn)題,他們要提出訴訟的都很少!來(lái)到殘聯(lián)的前幾天就這么在矛盾和自我交戰中度過(guò)。后來(lái),單位的主人察覺(jué)到我這種情況,就找到我開(kāi)導我,她說(shuō),我們的職責就是對殘疾人進(jìn)行法律援助,殘疾人不懂法律我們懂,我們就是殘疾人強大有力的保障!我們單位存在的意義就是維護殘疾人的合法權益。不要覺(jué)得自己能力有限,不只是我們在為殘疾人服務(wù),各級殘聯(lián),各種社會(huì )團體等等,都是在為殘疾人服務(wù)的。聽(tīng)了主任的話(huà),茅塞頓開(kāi)!打起精神,好好工作!

在寧蒗縣殘聯(lián)實(shí)踐的期間有一位老奶奶來(lái)咨詢(xún),她的兒子和兒媳生育一兒一女,其中兒子今年17歲,是一名腦癱患者,兒子兒媳離婚已經(jīng)三年,在離婚時(shí)法院判決一兒一女由女方撫養。但女方將腦癱的兒子放在鄉下婆婆那里,一直未盡到撫養義務(wù),也沒(méi)有支付撫養費?,F在這個(gè)腦癱孩子生病住院,需要一大筆醫療費,但女方拒不支付。老奶奶邊說(shuō)邊哭,我看了也十分難過(guò),詢(xún)問(wèn)完詳細情況,登記在案后告訴她,我們會(huì )盡快研究出解決方案,讓她放心,孩子不會(huì )沒(méi)人管的。老人走后我們研究了案情,查閱相關(guān)法條,根據《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》、的相關(guān)規定,我們覺(jué)得這個(gè)孩子的醫療費應該由孩子父母共同支付。由于孩子的監護人是女方,而女方子離婚以后一直未盡到撫養義務(wù),應支付大部分醫療費。我打電話(huà)給老奶奶,告訴她我們的研究結果,并找到孩子的母親,向她講明事情的利害關(guān)系。最終,在我們的調解下,雙方達成協(xié)議:由女方支付孩子70%的醫療費,男方支付孩子30%的`醫療費,孩子繼續由奶奶撫養,但女方每月需支付一定撫養費。雙方簽訂協(xié)議書(shū),并簽字按手印,這件事情告一段落。

在如此特殊的部門(mén)實(shí)踐,接觸的人群都是殘疾人及其親屬,心里的體會(huì )也甚多。不少智力殘疾的人是先天性的,他們一出生就如此,讓家長(cháng)非常的頭痛。不少人因為小兒麻痹癥導致肢體殘疾,給日后的生活帶來(lái)了很多的不便,家人也費盡了苦心。精神殘疾多數都是因為離婚、失業(yè)或者其他外界刺激而導致的,多數為精神分裂癥。不管是什么類(lèi)的殘疾人都會(huì )給家庭帶來(lái)很多的麻煩與煩惱,來(lái)填表的不少家長(cháng)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都忍不住心酸。我不能幫他們什么,只能默默地傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。殘疾人的致殘原因給了我一些警示。第一,男女雙方結婚之前一定要進(jìn)行婚檢,減少遺傳疾病影響胎兒的因素。有些智力殘疾的家庭就是一家出現好幾個(gè)智力障礙的人,這樣的家庭是令人同情的。第二,母親在懷孕期間一定要好好照顧自己,減少生育畸形嬰兒的可能性。新生兒窒息導致智力障礙,還有先天性的發(fā)育畸形、小兒麻痹證等都是母親對孩子的影響。第三,工人在工作的時(shí)候要注意保護措施,減少工傷的損害。要提高自我保護意識,保護好自己的眼睛以及注意安全,避免傷害。第四,要注意交通安全,開(kāi)車(chē)要小心,過(guò)馬路也要小心,自覺(jué)遵守交通規則,減少不必要的傷害導致肢體殘疾。第五,要保持樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài),提高抗壓能力和抗刺激能力,減少精神分裂證的可能性。有個(gè)言語(yǔ)障礙的叔叔,他的致殘原因就是因為孤獨癥,所以我們擁有一顆良好的心態(tài)是很重要的。

作為在校大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐,其實(shí)有很多的時(shí)候我們都是為了學(xué)會(huì )在社會(huì )和職場(chǎng)當中如何為人處事。當然我也不例外。在實(shí)踐中,我充分了解到了踏實(shí)工作的作風(fēng)和待人親切和善耐心的品質(zhì)在職場(chǎng)中是多么的重要。踏踏實(shí)實(shí)的工作為我在殘聯(lián)贏(yíng)得了好感,殘聯(lián)的每一位工作人員都非常的幫助我,讓我雖是實(shí)踐,也能夠全方位的接觸殘聯(lián)的工作。使我學(xué)到了很多東西。待人的親切和善耐心,使得我的工作順利和辦證的殘疾人的夸獎。有一次我為一位老大爺辦證,填寫(xiě)了二十多份表,來(lái)回跑上跑下,老大爺非常感謝,極力邀請我到家中做客,并在領(lǐng)導前夸獎我,這時(shí)我充分認識到工作得到認可的快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,同時(shí)也了解到優(yōu)秀的為人處事的品質(zhì)是多么重要。我們的理事是我學(xué)習的榜樣,她工作的認真和待人的親和,都是我們要學(xué)習的,我非常羨慕她,當每個(gè)殘疾人聽(tīng)到她的名字都夸她,能得到這樣的認可是多么的難能可貴。

有一些住在殘聯(lián)治療復建的殘障孩子,他們都十分可愛(ài),雖說(shuō)有智力上或其他方面的缺陷,但都十分開(kāi)心快樂(lè ),在他們這個(gè)年紀,還感覺(jué)不到社會(huì )上有些人對殘疾人的歧視。殘聯(lián)里的工作人員對這些孩子也關(guān)愛(ài)有加,把他們當做正常的孩子一樣看待,跟他們聊天、做游戲。這給我的感覺(jué)并不僅僅是感動(dòng),也是一種家的感覺(jué),更是一種鼓勵和責任。所以我每天都充滿(mǎn)了干勁,全身心的投入到殘聯(lián)的工作當中去,從中感受到同事和領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助,不知不覺(jué)中把自己融入到了這個(gè)大家庭中。

現在單位正在進(jìn)行殘疾人自強職業(yè)培訓,幫助一些殘疾人進(jìn)行技術(shù)培訓,如按摩等。希望對他們的生活可以有些幫助,起碼一技之長(cháng)在身,總比什么技術(shù)都沒(méi)有要好。同事們工作熱情高漲,一個(gè)電話(huà)接一個(gè)電話(huà)的打,殘疾人報名的情況也很可觀(guān)。比我們想象的要好很多,我們都十分高興,再辛苦都是值得的。在培訓期間,殘聯(lián)給來(lái)參加培訓的殘疾人提供住宿,并給予一定補助,殘疾人都很感動(dòng),他們說(shuō),殘聯(lián)里的人真是好人!我覺(jué)得任何華麗的贊美的詞藻都比不上這一句樸實(shí)的語(yǔ)言。

理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

實(shí)踐期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。

博物館實(shí)踐報告

社會(huì )實(shí)踐一直是我們學(xué)生加入社會(huì )、體驗生活和服務(wù)公眾的真正機會(huì )。作為一名參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生,你不僅可以交很多朋友,還可以進(jìn)一步提高自己的技能。下面的無(wú)憂(yōu)考試已經(jīng)為你從博物館的社會(huì )實(shí)踐報告中仔細整理出了經(jīng)驗。歡迎關(guān)注今天,我興高采烈地起床,準備和同學(xué)們一起去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的地大足石刻。

一路上,我一直在聽(tīng)歌曲,但我身后的那群女孩一直在唱歌。當他們到達目的地時(shí),他們終于停下來(lái)了。我們首先換上了中國服裝。我以為我會(huì )脫下外套,但我不認為我可以直接穿上。當我們換上中國衣服,我們去崇拜孔子。我們怎么能崇拜呢?他雙臂伸直,大拇指放在手掌中間,手指緊閉,他鞠了三個(gè)躬。之后,老師讓我們在紙上寫(xiě)一個(gè)字。我寫(xiě)了一個(gè),但是過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現我的魚(yú)骨越來(lái)越胖了。這時(shí),老師讓我們讀《兄弟規則》。閱讀后,老師帶我們去博物館體驗茶藝。當我們到達大足石刻博物館的底層時(shí),老師把我們分成幾組,讓我們坐下。我在桌子上發(fā)現了兩個(gè)杯子、兩個(gè)水壺和一個(gè)過(guò)濾器。老師說(shuō),“看著(zhù)我。我的名字叫鄧。你可以叫我鄧老師?!苯酉聛?lái),我將向你展示如何泡茶。首先,將半茶匙茶葉放入帶蓋的茶壺中,加入開(kāi)水,倒出水。因為我們用紅茶,它有一種味道,這一次是去除味道,第二次將正式開(kāi)始。這次和以前一樣,只是我們需要在另一個(gè)茶壺里放一個(gè)過(guò)濾器,然后把過(guò)濾后的茶倒進(jìn)杯子里,然后我們就可以喝了?!拔覀兛粗?zhù)老師完成演示,然后自己動(dòng)手。我和何素陽(yáng)分工合作。不一會(huì )兒,我們就準備好了。老師讓我們再拿一杯茶——左手是水平的手掌形狀,右手是水平的u形,拿著(zhù)杯子。先聞一聞茶,然后喝下去,嘗一嘗,再喝下去,余味很甜。之后,老師讓我們把茶磨成粉末,先給我們演示一下,然后讓我們自己開(kāi)始。我和何素陽(yáng)會(huì )把茶磨成粉末。泡茶只花了幾分鐘。我有這么多的知識,這么多的技能,我不能犯錯誤。將來(lái)我必須像泡茶一樣小心。然后,我們拿著(zhù)畫(huà)板來(lái)到大佛灣,寫(xiě)生和參觀(guān)。第二個(gè)石雕是一幅地獄的畫(huà)。里面有一面鏡子。任何下地獄的人都能從鏡子里看到他一生中犯了多少錯誤。另一幅是天堂的圖畫(huà)。上面有三尊佛像。一旦你進(jìn)入,佛陀會(huì )歡迎你。只有一尊佛??匆谎?,你的愿望就會(huì )實(shí)現。只要看一眼,再看一眼,佛陀就會(huì )認為你很貪婪,會(huì )下地獄。一個(gè)接一個(gè)生動(dòng)的故事展現在我們面前。之后,我們來(lái)到一座寺廟,看到一千手觀(guān)音,有很多手,每個(gè)手都拿著(zhù)不同的法寶。老師讓我們在這里畫(huà)草圖。我想了很久,沒(méi)有想到要畫(huà)什么。最后,我決定畫(huà)一個(gè)千手觀(guān)音。但是我一畫(huà)完臉,就召集了一次聚會(huì )。我不得不收拾東西,和同學(xué)一起去參觀(guān)大足石刻博物館。

在博物館里,我得知大佛灣的千手觀(guān)音修復了三次,外面是用很薄的金箔做的。最早的時(shí)間是在印度發(fā)現的,直到1999年大足石刻才出現。參觀(guān)完博物館后,我們仍然不滿(mǎn)意回到學(xué)校。這種社會(huì )實(shí)踐,我不僅發(fā)揮了,也學(xué)到了一些東西——原始的茶藝不僅是一門(mén)藝術(shù),也是我們中國傳統文化的代表。它也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。崇拜孔子的姿態(tài)也很重要。一個(gè)錯誤是對孔子的不尊重這個(gè)活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)非常難忘,并且讓我受益匪淺。l[范文2]l“陜西有3000年的文明,山西有5000年的文明,中國最早是在臨汾“上周日,學(xué)校組織學(xué)生來(lái)博物館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這讓我受益匪淺。我們首先來(lái)到了“古足跡”展廳,向我們講述了舊石器時(shí)代丁村人是如何獲得食物的。給我印象最深的是丁村人制作的工具——細石葉。它不到3毫米厚,大約7毫米寬,用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。如今,我們的精密儀器很難制造這種工具,更不用說(shuō)丁村的人純手工制作了!丁村人的智慧和實(shí)踐能力讓我們驚嘆不已。我們在“最早的中國”展廳看到了世界上最古老的天文臺天文臺可以根據太陽(yáng)升起的位置來(lái)確定當時(shí)的節氣,這樣人們就可以有準確的農時(shí)。我們站在裸眼3d顯示臺上,氣象站的介紹出現在大屏幕上。學(xué)生們驚訝得目瞪口呆。陶寺出土的彩繪龍牌被稱(chēng)為“中國第一個(gè)彝龍”,是博物館的瑰寶。龍盤(pán)里的龍頭在外環(huán),龍尾巴卷在盤(pán)里,口名叫何故,是中國早期龍的形象。盤(pán)龍是一個(gè)整體,沉穩而有力,威嚴而神秘,這表明龍圖騰出現在中國早期社會(huì ),我們稱(chēng)自己為“龍的傳人”也源于此。在“巴金春秋”展廳,大量精美的青銅器吸引了我們的目光。晉國將其領(lǐng)土擴大到內蒙古自治區和河南省。它的足跡遍布中原。與此同時(shí),晉國的國王是勤奮和奉獻給他的人民。他很好地管理了所有的諸侯國。他周?chē)乃行紒?lái)投靠晉國。其國力日益強大,最終在春秋戰國時(shí)期成為軍事強國?!板X(qián)球平陽(yáng)”展覽館展示了蒲劇和皮影戲的發(fā)展。展覽廳正在播放皮影戲的錄像,我們嘲笑那些滑稽的角色。只有通過(guò)閱讀歷史,我們才能理實(shí)踐活動(dòng),這讓我受益匪淺。我們首先來(lái)到了“古足跡”展廳,向我們講述了舊石器時(shí)代丁村人是如何獲得食物的。

給我印象最深的是丁村人制作的工具——細石葉。它不到3毫米厚,大約7毫米寬,用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。如今,我們的精密儀器很難制造這種工具,更不用說(shuō)丁村的人純手工制作了!丁村人的智慧和實(shí)踐能力讓我們驚嘆不已。我們在“最早的中國”展廳看到了世界上最古老的天文臺天文臺可以根據太陽(yáng)升起的位置來(lái)確定當時(shí)的節氣,這樣人們就可以有準確的農時(shí)。我們站在裸眼3d顯示臺上,氣象站的介紹出現在大屏幕上。學(xué)生們驚訝得目瞪口呆。陶寺出土的彩繪龍牌被稱(chēng)為“中國第一個(gè)彝龍”,是博物館的瑰寶。龍盤(pán)里的龍頭在外環(huán),龍尾巴卷在盤(pán)里,口名叫何故,是中國早期龍的形象。盤(pán)龍是一個(gè)整體,沉穩而有力,威嚴而神秘,這表明龍圖騰出現在中國早期社會(huì ),我們稱(chēng)自己為“龍的傳人”也源于此。在“巴金春秋”展廳,大量精美的.青銅器吸引了我們的目光。晉國將其領(lǐng)土擴大到內蒙古自治區和河南省。它的足跡遍布中原。與此同時(shí),晉國的國王是勤奮和奉獻給他的人民。他很好地管理了所有的諸侯國。他周?chē)乃行紒?lái)投靠晉國。其國力日益強大,最終在春秋戰國時(shí)期成為軍事強國?!板X(qián)球平陽(yáng)”展覽館展示了蒲劇和皮影戲的發(fā)展。展覽廳正在播放皮影戲的錄像,我們嘲笑那些滑稽的角色。只有通過(guò)閱讀歷史,我們才能理解今天。臨汾博物館的珍貴文物讓我感受到了臨汾的悠久歷史。我可以自豪地對每個(gè)人說(shuō):我們是中國的誕生地!臨汾有一個(gè)博物館,這是我們的第二間教室。最好是走上千里去讀上千本書(shū)。我們將經(jīng)常參觀(guān)和了解我們的家鄉文化,為我們的家鄉建設做出貢獻!今天,我興高采烈地起床,準備和同學(xué)們一起去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的地大足石刻。一路上,我一直在聽(tīng)歌曲,但我身后的那群女孩一直在唱歌。當他們到達目的地時(shí),他們終于停下來(lái)了。我們首先換上了中國服裝。我以為我會(huì )脫下外套,但我不認為我可以直接穿上。當我們換上中國衣服,我們去崇拜孔子。我們怎么能崇拜呢?他雙臂伸直,大拇指放在手掌中間,手指緊閉,他鞠了三個(gè)躬。之后,老師讓我們在紙上寫(xiě)一個(gè)字。我寫(xiě)了一個(gè),但是過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現我的魚(yú)骨越來(lái)越胖了。這時(shí),老師讓我們讀《兄弟規則》。閱讀后,老師帶我們去博物館體驗茶藝。當我們到達大足石刻博物館的底層時(shí),老師把我們分成幾組,讓我們坐下。我在桌子上發(fā)現了兩個(gè)杯子、兩個(gè)水壺和一個(gè)過(guò)濾器。老師說(shuō),“看著(zhù)我。我的名字叫鄧。你可以叫我鄧老師?!苯酉聛?lái),我將向你展示如何泡茶。首先,將半茶匙茶葉放入帶蓋的茶壺中,加入開(kāi)水,倒出水。因為我們用紅茶,它有一種味道,這一次是去除味道,第二次將正式開(kāi)始。這次和以前一樣,只是我們需要在另一個(gè)茶壺里放一個(gè)過(guò)濾器,然后把過(guò)濾后的茶倒進(jìn)杯子里,然后我們就可以喝了?!拔覀兛粗?zhù)老師完成演示,然后自己動(dòng)手。我和何素陽(yáng)分工合作。不一會(huì )兒,我們就準備好了。老師讓我們再拿一杯茶——左手是水平的手掌形狀,右手是水平的u形,拿著(zhù)杯子。先聞一聞茶,然后喝下去,嘗一嘗,再喝下去,余味很甜。之后,老師讓我們把茶磨成粉末,先給我們演示一下,然后讓我們自己開(kāi)始。我和何素陽(yáng)會(huì )把茶磨成粉末。泡茶只花了幾分鐘。我有這么多的知識,這么多的技能,我不能犯錯誤。將來(lái)我必須像泡茶一樣小心。然后,我們拿著(zhù)畫(huà)板來(lái)到大佛灣,寫(xiě)生和參觀(guān)。第二個(gè)石雕是一幅地獄的畫(huà)。里面有一面鏡子。任何下地獄的人都能從鏡子里看到他一生中犯了多少錯誤。另一幅是天堂的圖畫(huà)。上面有三尊佛像。一旦你進(jìn)入,佛陀會(huì )歡迎你。只有一個(gè)佛??匆谎?,你的愿望就會(huì )實(shí)現。只要看一眼,再看一眼,佛陀就會(huì )認為你很貪婪,會(huì )下地獄。一個(gè)接一個(gè)生動(dòng)的故事展現在我們面前。

之后,我們來(lái)到一座寺廟,看到一千手觀(guān)音,有很多手,每個(gè)手都拿著(zhù)不同的法寶。老師讓我們在這里畫(huà)草圖。我想了很久,沒(méi)有想到要畫(huà)什么。最后,我決定畫(huà)一個(gè)千手觀(guān)音。但是我一畫(huà)完臉,就召集了一次聚會(huì )。我不得不收拾東西,和同學(xué)一起去參觀(guān)大足石刻博物館。在博物館里,我得知大佛灣的千手觀(guān)音修復了三次,外面是用很薄的金箔做的。最早的時(shí)間是在印度發(fā)現的,直到1999年大足石刻才出現。參觀(guān)完博物館后,我們仍然不滿(mǎn)意回到學(xué)校。這種社會(huì )實(shí)踐,我不僅發(fā)揮了,也學(xué)到了一些東西——原始的茶藝不僅是一門(mén)藝術(shù),也是我們中國傳統文化的代表。它也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。崇拜孔子的姿態(tài)也很重要。一個(gè)錯誤是對孔子的不尊重這個(gè)活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)非常難忘,并且讓我受益匪淺?!瓣兾饔?000年的文明,山西有5000年的文明,中國最早是在臨汾“上周日,學(xué)校組織學(xué)生來(lái)博物館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這讓我受益匪淺。我們首先來(lái)到了“古足跡”展廳,向我們講述了舊石器時(shí)代丁村人是如何獲得食物的。給我印象最深的是丁村人制作的工具——細石葉。它不到3毫米厚,大約7毫米寬,用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期。

博物館實(shí)踐報告

本人實(shí)習的單位是廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司,位于遼寧省xx市大東區41號廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國有八百多家,國外也有四家分公司。

2、實(shí)習崗位介紹

雖然園林綠化不是我們的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿(mǎn)意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農持久保持營(yíng)林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權改革成果的長(cháng)久大計,所以進(jìn)行必要的植物栽植和養護是非常必要的。

20xx年3月至今2個(gè)多月期間,本人在xxxx分公司實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是本人從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。本人的專(zhuān)業(yè)是園林技術(shù)而本人也工作在一家關(guān)于園藝專(zhuān)業(yè)的,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

因為是機關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,或者跟著(zhù)同事們外出去栽植養護樹(shù)木,統計樹(shù)木數量以及觀(guān)察其生長(cháng)狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來(lái)工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

本人是學(xué)園林技術(shù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識,但從未付諸實(shí)踐過(guò),但是現在本人真正搞園林的時(shí)候才體會(huì )到難度有多大;不過(guò)那才是本人的最?lèi)?ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間,本人拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走的路做準備。

通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習,本人在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)現林業(yè)站的建設和管理存在著(zhù)一些問(wèn)題,本人認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進(jìn)單位,以下便是本人這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結的一些建議。

一、調整管理職能。

鄉鎮林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著(zhù)林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長(cháng)期以來(lái),林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì )化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì )和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后,集體林權形成多元化、個(gè)體化,林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導、服務(wù)為主之路。鄉鎮林業(yè)站必須要轉變觀(guān)念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心,圍繞林改“四權一責”這個(gè)主線(xiàn),遵從市場(chǎng)規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點(diǎn)對村委會(huì )和林農簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監管,對廣大林農科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導,對千家萬(wàn)戶(hù)林農與市場(chǎng)經(jīng)濟對接,開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。

二、提高隊伍素質(zhì)。

林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉鎮林業(yè)發(fā)展建設水平和林農耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(cháng)的政治理論素質(zhì),法規政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調工作能力。還要通過(guò)培訓,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規政策、專(zhuān)業(yè)知識、指導管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)加強對林業(yè)站工作的指導,將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實(shí)人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調各鄉鎮制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專(zhuān)業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構,強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會(huì )化監督的林業(yè)站考評新機制。

三、增強服務(wù)能力。

林業(yè)站在做好對森林資源的有效監管的同時(shí),當前重要的是服務(wù)林農、指導林農依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力,一是政策法規宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規、方針政策、技術(shù)規程,宣傳到戶(hù)、普及到人,引導林農依法耕山,按規務(wù)林;二是技術(shù)指導服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢,對林農的營(yíng)造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程,包村、包組、包重點(diǎn)戶(hù)進(jìn)行指導和技術(shù)培訓。要深入到農戶(hù),聽(tīng)取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規劃;三是林權管理服務(wù)能力。為林農承包的山林確權發(fā)證,化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,要主動(dòng)上手,不推不靠,力求和諧推進(jìn)林改;四是市場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展規律,指導林農科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場(chǎng)適銷(xiāo)對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農開(kāi)展林權抵押貸款,合理進(jìn)行林地、林木流轉,盤(pán)活林地、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規?;?jīng)營(yíng),林農集約化生產(chǎn)的新課題,引導林農,通過(guò)市場(chǎng)手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場(chǎng),設立專(zhuān)業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì ),使林業(yè)逐步走上社會(huì )化聯(lián)合發(fā)展之路。

四、強化基礎建設。

一是在機構改革中,各級林業(yè)部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調,確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(cháng),切實(shí)保障林業(yè)站規范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門(mén)要將林業(yè)站建設納入計劃,分期分批進(jìn)行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規章制度,工作規范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數字化管理體系。

過(guò)過(guò)去兩個(gè)多月的實(shí)踐和實(shí)習,本人對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,本人將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,本人積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,本人將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為單位和國家創(chuàng )造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及老師、同事對本人的支持和幫助,本人會(huì )繼續努力的。

博物館暑期社會(huì )實(shí)踐報告

社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行設工會(huì )實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì ),了解社會(huì ),提高自我能力的機會(huì )。

有人說(shuō)大學(xué)是象牙塔,大學(xué)是戀愛(ài)的天堂,可我卻不以為然,我認為作為一個(gè)當代的大學(xué)生,在學(xué)習之余應該學(xué)會(huì )幫助家人減輕負擔,學(xué)會(huì )在這回社會(huì )上獨立生存,所以今年寒假我嘗試了一次與社會(huì )的近距離接觸,我通過(guò)這一個(gè)月的經(jīng)歷認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆巨大的財富,是體味人生的好機會(huì ),是鍛煉自己的平臺,社會(huì )才是一所真正鍛煉人的綜合型大學(xué)。

今年寒假我覺(jué)得在家閑著(zhù)也是閑著(zhù),于是就去舅舅店里幫他賣(mài)光碟,順便長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,多接觸一下社會(huì )也是好的,在哪兒工作了一個(gè)月。剛開(kāi)始,我總是不敢開(kāi)口,聲音特小,又是甚至連自己都聽(tīng)不到,后來(lái)舅舅對我說(shuō),做生意就是把自己的東西推薦出去來(lái)賺錢(qián),你話(huà)都不敢說(shuō),怎么推薦自己的東西。就這樣一天過(guò)去了,晚上回到家,我翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),自己好好地想了想,是啊,做生意就是要敢說(shuō)話(huà),敢要推薦自己的產(chǎn)品,像現在這樣話(huà)都不敢說(shuō)過(guò),還怎么做生意?現在是給自己家里人做,以后出了社會(huì ),不說(shuō)話(huà)誰(shuí)要你?后來(lái)慢慢的也適應了打工這種生活。通過(guò)這次經(jīng)歷,我也總結了一些經(jīng)驗教訓,早這里寫(xiě)下來(lái)和大家一起分享一下!

首先是服務(wù)態(tài)度。在當今社會(huì ),很多人都知道服務(wù)態(tài)度是越來(lái)越重要了,現在的社會(huì )是誠信社會(huì ),可以這么說(shuō)誰(shuí)的服務(wù)態(tài)度好,就買(mǎi)誰(shuí)的商品了。所以說(shuō)一個(gè)好的商家服務(wù)態(tài)度必須要好。其次是誠信。在現在的市場(chǎng)有很多假冒偽劣產(chǎn)品,很多商家也是這樣發(fā)了財但這種方法是玩玩不可的,這種只是一時(shí)的生意,以后就沒(méi)有,用李嘉誠的話(huà)說(shuō):不是舒心的錢(qián)我不賺。我們都知道細水長(cháng)流的好處,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長(cháng)流。給大家講個(gè)故事吧:有一天,來(lái)了一位顧客。我微笑著(zhù)對他說(shuō),您需要什么樣的光碟,他說(shuō)他喜歡諜戰類(lèi)的,他說(shuō)你給推薦幾部吧,你肯定知道那個(gè)好看,我相信你,于是我幫他選了幾部,《殺狼花》《雪狼谷》,這是我喜歡的幾部,于是他就把這兩個(gè)買(mǎi)走了,給了20塊錢(qián),在我給他找零的時(shí)候他就走了,我還欠他6塊錢(qián),于是我追上他還了他的錢(qián),他很高興他說(shuō)姑娘我以后一定會(huì )再來(lái)你這兒買(mǎi)的,就這樣一單生意做成了。我很高興。再次就是要有長(cháng)遠的眼光。好商家要有長(cháng)遠的眼光,不能目光短淺,我們要學(xué)沃爾瑪,把市場(chǎng)連鎖起來(lái),大量的進(jìn)貨,保持自己商品的價(jià)格。

還要喲普自己的銷(xiāo)售技巧:現在市場(chǎng)上同樣的商品有很多,比你的好的一抓一大把,怎樣才能把自己的商品賣(mài)出去呢?這就需要一定的.銷(xiāo)售技巧了。下面說(shuō)說(shuō)我的想法和做法,在實(shí)踐的過(guò)程中,我認為很有效。

在顧客來(lái)的時(shí)候,要保持微笑,保持一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度,然后看顧客需要什么養的商品。就說(shuō)一個(gè)賣(mài)歌碟的例子吧。有一次,一位顧客說(shuō)要買(mǎi)歌碟,然后我微笑著(zhù)問(wèn)他喜歡聽(tīng)什么類(lèi)型的歌,他說(shuō)喜歡鳳凰傳奇的歌,于是我帶他去放置歌碟的地方,我幫他找了20幾張鳳凰傳奇的專(zhuān)輯,他買(mǎi)了兩張,他問(wèn)我可不可以便宜點(diǎn),老在你這兒買(mǎi),我微笑著(zhù)說(shuō)這已經(jīng)是最低價(jià)了,我們進(jìn)價(jià)就比較高,后來(lái)他問(wèn)我10元能不能拿,我一想本來(lái)兩個(gè)是12元,拿就拿吧,后來(lái)就這樣做成了這筆生意。

再來(lái)說(shuō)一個(gè)如何留住沒(méi)心要買(mǎi)你的商品的顧客:

這個(gè)方法就是老實(shí)的說(shuō)一句:朋友,到別的地方看看吧,沒(méi)有好的再過(guò)來(lái)。這句話(huà)很成功,在做銷(xiāo)售員的時(shí)候,我可是經(jīng)常說(shuō)這句話(huà),而且幾乎每次都管事。不信你哦可以自己試!

另外就是知識。俗話(huà)說(shuō)的好:活到老學(xué)到老,知識才是我們真正的資本呢,我們只有不斷地學(xué)習心得知識,豐富自己,只有這樣不斷地給自己充電,雖然暫時(shí)可能不成功,但成功也離你不遠了。

打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的?,F在想來(lái),一個(gè)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧!

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

希望在接下來(lái)的時(shí)間內,我們能能在學(xué)校內實(shí)現自己的報復,讓我們的夢(mèng)想單單是一個(gè)夢(mèng),一定要讓它成真。

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