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健康跑活動策劃方案及流程(熱門12篇)

健康跑活動策劃方案及流程(熱門12篇)

ID:6094945

時間:2023-11-05 21:59:22

上傳者:飛雪

策劃方案可以幫助我們明確目標、理清思路、規(guī)劃路徑,是一個成功實施的重要基礎。請看下面給出的一些經(jīng)典策劃方案案例,希望能夠提供一些思路和借鑒。

大班健康活動策劃方案

活動目標:

1.幼兒有良好的生活衛(wèi)生習慣。

活動準備:

養(yǎng)成好習慣的視頻。

活動過程:

一、給幼兒觀看視頻,看看有哪些好習慣。

二、讓幼兒自由的討論。

1.師:“剛剛我們看到小視頻里都有哪些好習慣呀?”

2.師:“原來多洗手,排隊喝水,飯前便后洗手這些都是好習慣?!?/p>

三、告訴幼兒學習。

1.師“那小朋友覺得我們要不要學一學他們的好習慣呢?”

2.師:“我們從小養(yǎng)成好習慣才能做一個好孩子是不是?”

四、請幼兒自己講講自己知道哪些好習慣。

1.師:“除了剛才視頻里看到的好習慣,你們覺得還有哪些是好習慣呢?說出來和大家一起分享一下?!?/p>

2.師:“小朋友們是好的習慣我們都要學會,還要把不好的習慣改成好的習慣?!?/p>

活動反思:

讓幼兒觀看視頻,自己發(fā)現(xiàn)有哪些是好的習慣,讓孩子自己來講,孩子們看視頻的時候都很認真,但是可能是小班孩子的天性,他們一邊看一邊說,發(fā)現(xiàn)什么就立刻講出來,這里的設計還有所欠缺。孩子們發(fā)現(xiàn)了視頻里的好習慣,我便按著順序來引導他們讓他們向著視頻里的小朋友學習,什么時候應該干什么,讓他們從小養(yǎng)成好習慣。另外請孩子來講其他好習慣,可能他們對好習慣還沒有什么概念,這里對他們來說稍微有店難度。

健康競賽活動策劃方案

為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活,提高同所學們的生活質量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦xx職業(yè)技術學院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.

一、活動口號:我參與,我快樂。

二、活動時間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日。

三.活動地點.課室(待定)。

四參賽對象及要求:。

1各班在本班報名參賽的同學評選出1-2名代表本班參加競賽.

2、參賽時不得帶任何參考資料。

五、報名方式:。

各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.

競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。

七、競賽要求。

1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。

2、各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

八、試題來源及內(nèi)容:。

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。

九、獎項設置:按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質獎勵。

十、其他未盡事宜另行通知。

旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學生會宿管部。

20xx年5月22日。

健康活動策劃方案

5月25日是我們大學生自己的節(jié)日――“大學生心理健康日”,“5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學心理學院學生倡導,20xx年經(jīng)北京市團委批復確立為北京大學生心理健康日,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學生心理健康日”。

二、活動目的

通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學快樂的秘訣

三、活動時間:20xx年5月25日

四、活動地點:學校內(nèi)

五、活動對象:在校學生

六、主辦單位:心理咨詢中心

承辦單位:心理協(xié)會

七、活動內(nèi)容

“25件創(chuàng)造快樂的事”

1、向您遇到的老師問聲“老師好”。

2、參加一次自己喜歡的體育活動,活躍身心,宣泄一下抑郁的情緒。

3、向同學講述你曾經(jīng)感到自豪的一件事。

4、打個電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友。

5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對!”

6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導,

7、面對朝陽深吸一口氣,對自己說“今天又是新的一天”。

健康競賽活動策劃方案

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(xx-xx)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(xx-xx)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設,。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

一、組織機構。

組長:××*副組長:××××*。

成員:××××××××××××××××××××××××××。

領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負責大賽的日常事務。

以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競賽形式。

2、平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求。

1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終文秘雜燴網(wǎng)選拔1個代表隊參加市級競賽。

2、參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

五、時間安排。

1、xx年7月25日前制定方案和召開動員大會。

2、xx年8月5日前上報聯(lián)系人名單、

3、xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4、xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、

5、xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

(一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

七、活動要求。

(一)加強組織領導。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?,舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質的'重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領導,成立競賽領導小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

(二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。

××縣衛(wèi)生局。

健康競賽活動策劃方案

一、活動主題:“關注心理、關愛生命、健康無限”

二、活動背景:

大學,曾經(jīng)是我們揮汗灑淚的方向;大學,曾經(jīng)是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了大學這一片熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復雜的人際關系,于是,很多同學失落于網(wǎng)絡游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學無視生命的可貴,各大高校中頻頻爆出大學生自殺、他殺的消息,大學生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

三、活動目的:

配合?!靶睦斫】到逃被顒樱嫱七M學院心理健康教育工作,構建人人關注自身心理健康的良好范圍,切實為學生服務,擺正思想,健康、積極地引導學生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學生掌握更多維護心理健康和提高心理素質的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學們對心理健康知識的了解。

四、活動說明:

本次活動分競賽(初賽和復賽)和心理知識講座兩個部分。

競賽題目范圍涉及大學生心理健康知識題庫及xx大學心理健康教育工作的相關知識。

五、活動安排:

競賽原則:“客觀、公平、公正”

初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進入復賽。

復賽階段復賽采用現(xiàn)場答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復賽。每個代表隊的隊員自己組織親友團到現(xiàn)場前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團請求幫助,每次請求有2次機會。對回答正確的親友團成員發(fā)一份小小的精美紀念品。另外我們還設有觀眾題,讓在座的觀眾自由搶答,回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀念品。在復賽過程中為了緩解緊張的氣氛,增加各代表隊隊員間的友誼,我們將穿插一個有趣的心理游戲。

1、報名。

(一)、報名方式:

本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。

(二)、報名注意事項:

(1)以班級為單位,每個班級至少兩位同學參賽。

2、初賽安排:

時間:

地點:

初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內(nèi)容涉及大學生心理健康知識題庫及xx大學心理健康教育工作的相關知識等。

考試結束后對所有參賽者的答卷進行統(tǒng)一評閱,并選出12名成績優(yōu)秀者參加復賽。

3、心理健康知識講座。

地點:

時間:

4、復賽安排。

時間:

地點:

復賽采用現(xiàn)場答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復賽。復賽設必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。

主持人:

評分員:(另定)。

注:時間、地點均為擬定時間、地點,可視情況而隨機改變。

六、其它。

復賽評選出掌握有豐富的心理健康知識且表現(xiàn)積極活躍的三位同學參加校級心理知識競賽。

復賽設一等獎一組,二等獎一組,優(yōu)秀組織獎2名,團體優(yōu)勝獎3名。

健康跑活動策劃方案

迎接20__年的元旦佳節(jié),營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。唱響“全民健身,你我同行”主題,彰顯“團結、友誼、進步”的體育精神,促進企業(yè)之間交流,增進友誼。豐富活躍職工的體育文化生活,增強體質和團結協(xié)作、自強不息、堅忍不拔的意志品質,激發(fā)園區(qū)廣大干部職工以自信健康、高昂奮進的姿態(tài)迎接新一年的到來。

二、活動主題。

建設新區(qū)領跑未來。

三、舉辦單位。

____工業(yè)園區(qū)管委會。

四、協(xié)辦單位。

五、比賽時間。

六、比賽的主要內(nèi)容、形式。

以企業(yè)方陣健身長跑;以個人競技評判成績。

七、比賽地點。

1、開、閉幕儀式,起、終點:____工業(yè)園區(qū)管委會(電子產(chǎn)業(yè)園廣場)。

2、比賽路線。

(1)男子組:__——__——__——__——__(全程8km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。

(2)女子組:__——__——__——__——__(全程6km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。

八、參加單位及人數(shù)。

1、入園企業(yè)及管委會機關組成團隊:約300人;。

2、邀請八中體育師生:約30人(活動現(xiàn)場秩序維護)。

九、交通安全保障。

2、活動現(xiàn)場秩序維護(由組委會安保組、八中體育師生負責);。

4、120應急救護車一輛及隨車醫(yī)務人員(邀請市二院東院負責)。

十、現(xiàn)場環(huán)境布置(由組委會策劃組、廣告公司負責)。

十一、活動宣傳(由組委會秘書組、報社電視記者負責)。

十二、活動方案實施計劃(由組委會牽頭)。

2、12月11日—12日:確定方案,下發(fā)文件,落實各自工作任務;。

3、12月12日—18日:接受報名;。

4、12月19日—20日:聯(lián)絡廣告公司,落實主賽場及跑道區(qū)域宣傳等事宜;。

5、12月24日—25日:邀請上級領導和相關協(xié)助單位;。

8、12月28日:承、協(xié)辦單位,廣告公司聯(lián)合準備活動場地工作;。

9、12月29日:比賽日。

十三、獎項設置。

1、凡參加長跑到達終點的運動員,均憑運動員號碼證領取紀念品一份;。

2、名次獎設30個,其中男子20名,女子10名給予獎勵;。

3、頒獎:采用現(xiàn)場頒獎的形式,邀請領導為獲獎選手頒獎。

十四、比賽組委會。

主任委員:__。

副主任委員:陳__。

委員:__。

下設六組:裁判組、策劃組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)療組。

1、裁判組組長:__。

成員:__。

(1)協(xié)調貴賓及協(xié)助單位人員的邀請;(2)督促檢查所有參加人員入場的隊伍及落實情況;(3)負責比賽成績的統(tǒng)計公告工作;(4)完成領導交辦的其它工作。

2、策劃組組長:__。

成員:__。

3、宣傳組組長:__。

成員:__(男主持人)__(女主持人),記者。

職責:(1)負責撰寫主要領導講話稿;(2)負責撰寫主持詞和活動主持;(3)負責抓好活動宣傳報道;(4)保證活動的圓滿成功,完成領導交辦的其他工作。

4、安保組組長:__。

成員:____交警人員(另重點企業(yè)各抽調一人安排在比賽路線十字路口,約10名)。

職責:做好全面保衛(wèi)和維護交通秩序工作,確保比賽的順利進行。

5、后勤組組長:__。

成員:湯輝胡秀云__。

職責:(1)負責比賽器材及后勤保障用水的派發(fā);(2)負責比賽期間的獎品保管和發(fā)放工作。

6、醫(yī)療組組長:__。

成員:__醫(yī)務室人員。

職責:負責賽場的醫(yī)療救護工作。

1、參賽紀念品400份(含嘉賓、工作人員):12000元;。

2、名次獎30份(每人200元獎品):6000元:3、廣告公司(主會場布置、音響、彩虹門、宣傳標語、彩旗、號碼布等):10000元;4、后勤保障(礦泉水、應急藥品):2000元;以上費用合計:30000元。

活動開幕儀式。

(12月29日上午9:00)。

本次活動邀請區(qū)四大班子領導,承、協(xié)辦單位及區(qū)級機關有關領導出席(區(qū)總工會、文明委、團委)。

2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。

3、奏《國歌》;。

4、頒發(fā)本次活動冠名、協(xié)辦單位證書;。

5、__工業(yè)園區(qū)管委會領導(王國友)講話;。

6、冠名、協(xié)辦單位負責人致詞;。

7、運動員代表講話;。

8、裁判員代表講話;。

9、區(qū)領導鳴槍發(fā)令(長跑隊伍出發(fā))。

活動閉幕儀式。

(12月29日上午11:00)。

2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。

3、宣布獲獎名單,領導或嘉賓依次進行頒獎)。

4、____工業(yè)園區(qū)管委會領導(__)講話;。

5、宣布活動結束(領導、贊助商、工作人員到酒店就餐)。

健康活動策劃方案

根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局創(chuàng)建無煙學校的統(tǒng)一要求和我校發(fā)展規(guī)劃的相關規(guī)定,進一步加強學校的精神文明建設和德育工作,保障師生的健康,優(yōu)化校園人文環(huán)境,樹立良好的職校形象,我校決定開展創(chuàng)建開發(fā)區(qū)創(chuàng)建無煙學?;顒?。為此,特制定以下工作方案。

一、提高認識,加強領導。

吸煙的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,吸煙既有害自身的健康,也影響他人的健康,在經(jīng)濟上更是一種極大的浪費。青少年學生吸煙現(xiàn)象在近年有所抬頭。因此,我們要把革除在學校內(nèi)吸煙的陋習當作一項重要工作來抓,各級領導、各位老師要帶頭控煙,戒煙,杜絕學生吸煙,爭取我校跨入開發(fā)區(qū)無煙學校行列。為了使創(chuàng)建工作有條不紊,抓出成效,我校決定成立創(chuàng)建無煙學校領導小組,統(tǒng)一領導無煙學校的創(chuàng)建工作。

領導小組成員如下:

組長:

副組長:

組員:

二、大力宣傳,營造氛圍。

全體教師要廣泛開展形式多樣的.控煙宣傳教育活動。要充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,要自覺戒煙,做控煙的表率,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不吸煙。按照創(chuàng)建“無煙學?!钡南嚓P規(guī)定自我約束,同時教育學生遠離煙草。

1、在全校范圍內(nèi),利用課堂、宣傳欄、板報、廣播、主題班。

會等形式,深入開展有關吸煙危害健康的宣傳,加強對《未成年人保護法》和世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的宣傳和教育。

2、在各公共場合張貼“禁止吸煙”標志牌,嚴禁吸煙;

3、組織全校師生,進行關于禁煙知識的調查問卷活動,并在學生中開展有關禁煙的征文活動。

三、建章立制,依規(guī)控煙。

制定樊集小學創(chuàng)建無煙學校的系列規(guī)定,按章辦事,依規(guī)控煙,有計劃的推進無煙學校創(chuàng)建工作。

1、學校控煙小組負責學校的控煙工作,保證控煙制度的落實。

2、校領導帶頭控煙、不吸煙。

3、校內(nèi)醒目處設立禁煙標志,走廊、辦公室、會議室、教室張貼無煙標識。

4、與吸煙教工簽訂“校內(nèi)禁止吸煙承諾書”。

6、年中、年末各召開控煙工作總結會,使學校的控煙、禁煙工作形成長效機制。

7、在宣傳欄張貼吸煙有害身體健康的宣傳材料。8、在校內(nèi)任何地方不設煙具,不準吸煙。

8、校門口張貼告示,向來賓聲明拒絕敬煙和禁止吸煙。

9、鼓勵吸煙的教工戒煙。嚴禁教工在學生面前吸煙。

10、嚴禁學生吸煙。學生有吸煙行為學生本人與所在班級均不得評。

為先進,并告知家長,對其進行聯(lián)合教育改正。

四、督促檢查機構。

學校由工會組織控煙領導小組成員、年級主任、工會委員,不定時對各辦公室進行抽查,發(fā)現(xiàn)煙蒂的,取消文明衛(wèi)生辦公室評選資格。

健康公益活動策劃方案

社會公益活動是以贊助社會福利事業(yè)為中心開展的公關活動,在社會公眾中樹立企業(yè)注重社會責任的形象。以下是小編精心收集整理的公益活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

活動目的:。

根據(jù)我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費市場,與社會性慈善團體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。

攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設立“良知公益醫(yī)療救助基金”,指定望州醫(yī)院為醫(yī)療技術支持單位,將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的一個可持續(xù)的公益品牌。首次活動對南寧市轄區(qū)內(nèi)的女性進行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費救助,南國早報對典型案例進行跟蹤報道。

活動主題:。

發(fā)覺內(nèi)心的良知關愛女性的健康(待定)。

活動內(nèi)容:。

1、進行婦科疾病免費體檢。

2、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費用減免40%,50名家庭特困患者全免費救助(包括藥費)。

活動對象:南寧市轄區(qū)內(nèi)所有女性。

活動時間:。

活動執(zhí)行:。

1、由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”,該基金??顚S?折抵望州醫(yī)院在援助活動中的優(yōu)免費用。作為合作支持,望州醫(yī)院向良知公益認養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童(每人每月120元生活資助費,共14400元),另捐贈5000元左右小學生學習用品。

2、召開小型新聞發(fā)布會,由良知公益向望州醫(yī)院授牌——“良知公益醫(yī)療救助基金定點醫(yī)療機構”,并宣布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞發(fā)布會進行現(xiàn)場報道。

3、社區(qū)廣告鋪開,義診隊伍進入社會巡診,并發(fā)放活動宣傳單,對巡診發(fā)現(xiàn)的疑似患者送至醫(yī)院做免費詳細檢查。轉診渠道同時告知活動訊息。

4、在醫(yī)院設立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統(tǒng)一接待、填申請表,并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”。

5、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內(nèi)有效。

7、活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞發(fā)布會,總結活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。

宣傳渠道:。

報紙、網(wǎng)絡、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)樓道感應燈箱廣告、現(xiàn)場宣傳單。

費用預算:。

活動效果預估:。

1、通過認養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠來看,認養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。

3、樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群,這是對南國早報的一種補充與延伸。同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區(qū)的網(wǎng)絡為我們的社區(qū)巡診打下基礎。

4、前期對50個社區(qū)進行巡診,按每個社區(qū)開發(fā)5到8個病人來預估,則可開發(fā)250至400名患者。除去優(yōu)免部分,按人均1400元計算,可創(chuàng)造35-56萬元左右的業(yè)績。

5、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉診市場的啟動,若前期轉診網(wǎng)絡建設成功30個點,按每個點轉診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創(chuàng)造13萬元左右的業(yè)績。

6、除去以上按慈善活動直接產(chǎn)生的預估效益之外,通過免費體檢篩查出來的其他病種,還可進行合理的開發(fā),帶來門診量與業(yè)績的提升。

一、活動背景。

深秋已至,天氣轉涼,最近學校里感冒的人多了起來,而且全國的流感形式也很嚴峻,通過免費派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識,注意自身清潔衛(wèi)生,同時,向在校師生送上一份溫暖,從而使自己能免于流感的侵襲。

二、活動的目的及意義。

近段時間,大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢,所以想通過這次獻愛心活動,希望能使在校師生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,還可以在將來的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。

三、活動宗旨和要求:

本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作,以推動我會成員開展公益實踐,弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中,大學生能與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

四、活動時間:12月22日前后。

五、活動組織安排。

本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦,對于本次活動的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立活動組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計劃。

冠名權:___醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位。

宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。(該項目可獨立,可由商家獨自提供)。

海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)。

展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。

橫幅宣傳:在活動現(xiàn)場、運動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。

獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品,也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。

七、活動步驟:。

1、經(jīng)院團委審核批準,并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目:

通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動,贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位,還可以在此進行醫(yī)藥保健品銷售,尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售,并派發(fā)本店宣傳單張,從而增強本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學校的影響力。

九、活動經(jīng)費:

1、獨立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上(由贊助商提供)。

2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)。

3、宣傳板報設計及費用(我會承包)。

4、相關其余經(jīng)費(詳談)。

提示:按照策劃書大意跟贊助商進行推銷,多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力,其中策劃書第六點的宣傳計劃,可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳,活動經(jīng)費由贊助商全部承包,并看看贊助商態(tài)度,適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

一、活動主題。

感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人。

二、活動目的改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

__中醫(yī)。

四、活動時間。

2020年_月。

五、活動地點。

學生公寓下車庫。

六、活動形式。

“整頓車輛,服務同學”活動。

七、活動內(nèi)容。

活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語。

1、活動:

(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

2、活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作。

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人。

總負責人:__。

小隊負責人:__。

一、活動主題:支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

二、活動目的:

大學階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應該努習書本知識,更應。

投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩。

們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?。

作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

三、活動宗旨:奉獻、友愛、互助、進步。

四、活動時間:20__年12月9日。

五、活動地點:自貢西山公園。

六、活動參加人員:語文教育09級2班青年志愿者。

七、活動總負責人:楊亮陶楊。

八、活動前期準備:

1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向。

2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。

3團支部討論確定人員安排和工作分配。

(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程。

(2.由學習委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。

(3.由體育委員和治保委員負責現(xiàn)場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理。

(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。

(5.由組織委員確定時間和人員的通知安排。

(6.由班長和團支書協(xié)調安排整個活動。

4活動形式是問卷調查。

5取得學校認可,并開出本次活動許可證明。

6安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。

九、活動流程:

1出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數(shù),交代細節(jié)。

2到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題。

3簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動。

5工作人員全程跟蹤攝影。

6活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話。

7活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學校。

十、活動備注:要求志愿者在活動中注意安全問題。

活動期間志愿者不得自行到處閑逛。

十一、活動意義:

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

十二、活動經(jīng)費:50元左右。

一、活動主題。

“青春情暖·親青匯愛”區(qū)內(nèi)困難群體關愛行動。

二、活動時間。

__年1月至2月。

三、主、協(xié)辦單位。

主辦單位:團區(qū)委、區(qū)青年聯(lián)合會、區(qū)青年商會。

統(tǒng)籌市、區(qū)青年聯(lián)合會、區(qū)青年商會資源,對我區(qū)長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難群體開展公益關愛活動。

(一)圓一個微夢想。

發(fā)動區(qū)內(nèi)社會組織,收集其服務對象中困難群體的“微夢想”。組織青聯(lián)、青商委員“認領夢想”,與社會組織共同為困難群體圓夢。(受助人員約__人)。

(二)做一件暖心事。

組織發(fā)動青聯(lián)、青商委員,根據(jù)“微夢想”情況,為受助者開展有針對性的探訪活動,以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。

(三)送一個能量包。

在活動開展過程中,為服務對象發(fā)放一個“親青夢想能量包”,禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。

五、活動經(jīng)費。

若認領一位受助對象的微夢想,需將350元匯入?yún)^(qū)青年商會賬戶,并注明匯款人姓名。每位委員可以自愿原則幫扶多名受助對象。

戶名:__市__區(qū)青年商會。

開戶行:中國__銀行__支行。

心理健康活動策劃方案

為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作,營造校園的心理教育氛圍,引導學生認識心理健康的重要性,掌握心理健康知識,幫助他們適應校園生活,正確認識自我、完善自我,提高心理素質,積蓄持久成長動力,促進身心健康和全面發(fā)展,營造關注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍,本校決定開展以“關愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。

二、活動主題:

關愛心靈,全面發(fā)展

三、活動目的:

1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康工作水平,

2、幫助學生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動性,引導學生

充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性,

3、學會心理調適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進學生全面發(fā)

展和健康成長;

4、讓更多的同學進一步意識到,在認真學好知識的同時,還應積極地關注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應現(xiàn)代社會的需要。

四、活動時間:

2015年12月23日

五、活動內(nèi)容:

(一)書香苑——心理知識板報

活動主題:書香苑——心理知識普及與宣傳

活動內(nèi)容:每個班出一期有關中學生心理健康知識為主題板報。內(nèi)容包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。

活動目的:宣傳心理學知識,擴大學生視野,使學生走近心理,親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理健康教育的目的,促進學生心理素質的提高,健全自己的心理。

(二)活在當下——心理健康活動課

活動主題:把握今天,把握現(xiàn)在

活動目的:通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習,不要總把屬于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,爭取做生活的舵手。

活動時間:12月25日

(三)心理健康知識手抄報比賽

活動要求:手抄報要求有刊頭設計,刊名要切合“關愛心靈,重視心育”之主題。結構設計新穎,布局合理,圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識性錯誤。

活動目的:通過讓師生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理

健康教育的目的,促進學師生理素質的提高,健全自己的心理。

活動時間:12月30日前上交

(四)心理健康教育征文

活動要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調查報告、研究報告、經(jīng)驗總結、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調適、和諧人際關系、悅納學生、積極面對挫折、科學管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。

活動時間:12月30日上交

(五)關愛留守兒童心理健康講座

活動主題:關愛心靈,重視心育

活動目的:通過對我校留守兒童進行心理健康講座,讓他們在心理上健康成長。特別對一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導。

活動對象:全校留守兒童

活動時間:12月31日

活動地點:學校操場

藝術設計學院 2011年5月心理健康活動

目錄

一. 活動背景3

二. 活動目的:3

五.活動參加人員3

六.活動流程3

八.活動期間應注意事項...........................................................4.

活動背景:

安陽工學院心理健康周活動開展,跟同學們帶來不少的益處。當代大學生心理狀況大多呈現(xiàn)不信任他人,自卑,不喜歡與外界接觸等,針對大學生這些心理狀況,藝術設計學院特舉辦大學生心理健康周活動。

活動目的:

藝術設計學院舉辦心理健康周活動,活動是放映電影等方式展開,目的在于調整大學生心理狀況,培養(yǎng)與他人之間的信任,增強自信心,更好的與他人接觸,從而成為一個真正優(yōu)秀的人才。

活動宗旨:

提高班級凝聚力,構建和諧班級,構建和諧藝術設計學院。

活動開展時間與地點:

活動參加人員:藝術設計學院學生

活動流程:

一、待學生到齊后,進行心理健康主題電影《天使愛美麗》的放映,放映期間保持紀律。

二、電影放映完畢后,進行心理方面的小測試。發(fā)放心理測試試卷,

學生進行填寫。填寫完畢后公布測試結果。

三、心理測試完畢后,進行一些小活動,測試學生的合作能力等。

四、最后進行“敞開心靈”的活動,分發(fā)給學生便利貼,學生在便利貼上書寫近期心理活動情況,(開心的或是不開心的都可以,不記名)發(fā)泄心情,書寫完之后各自將各自的便利貼貼到展板上,展板放于藝術設計學院一樓大廳,展示一周后各自取回。

五、也可以寫愿望卡,發(fā)給每個人一張卡紙,讓各人把本身的愿望寫上去愿望可以寄托許多人的祝福與夢想,“我所已有的”“我所遺憾的”,讓同窗們仔細看清自己的本真,也了解他人的內(nèi)涵,啟發(fā)更多的人愛護珍重已有,坦然面對遺憾,了解人與人之間共通之處,增強對他人的信托與理解。

活動意義:

通過本次活動,提高我系學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

活動期間應注意事項:

一、活動期間由紀律部維持活動會場秩序,確?;顒禹樌M行。

二、要求學生會其他部門積極參與并為活動添言獻策謀劃且盡責。

三、做好宣傳工作,為活動人員提供醒目的活動字眼,提高活動質量,

帶動活動興趣。

四、在寫個人心情或許愿卡時,內(nèi)容要健康,積極向上,不允許出現(xiàn)低俗字語,能在大眾公眾場合招貼。

五、活動結束時有序離開會場,各部門做好各自工作,協(xié)調合作展開活動。

為進一步加強學生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識養(yǎng)成正確的心理健康觀念,增強學生的自我保健意識,培養(yǎng)學生健全的心理素質,豐富校園文化,構建和諧校園,特此開展正村一中學生心理健康教育宣傳活動。活動方案如下:

一、活動主題:我成長 我快樂

二、活動對象:全體在校學生

三、活動時間:雙月20日- 24日

四、主辦處室:心理咨詢室(政教處協(xié)助)

五、活動內(nèi)容:

本次活動內(nèi)容主要有:心理健康知識展板宣傳活動、心理健康知識櫥窗宣傳活動、心理健康知識廣播宣傳活動、現(xiàn)場心理咨詢與測試、“我的成長故事”心理征文活動、心理健康知識專題講座、團體心理輔導等。

六、宣傳形式:

展板、櫥窗、橫幅、校廣播站。

七、活動安排

(一)展板宣傳活動

內(nèi)容:如何適應學校生活

調節(jié)不良情緒的方法

(二)櫥窗宣傳活動

內(nèi)容:學生心理健康標準

學生常見的心理問題

學生人際交往的影響因素

學生完善自我的途徑

(三)廣播宣傳活動

內(nèi)容:學生常見情緒問題及應對措施

(四)現(xiàn)場心理咨詢

地點:心理咨詢室

(五)“我的成長故事”心理征文大賽

征文要求:

(1)突出主題,反映生活。

(2)內(nèi)容積極,適當融合心理健康知識。

(六)心理健康知識講座

內(nèi)容:網(wǎng)絡成癮及其克服

主講人:王學軍

地點:教學樓前

時間:2015年5月23日上午9:30—10:30

八、活動要求

二零一四年一月一日

為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園的心理教育氛圍,加強我校學生心理素質教育,促使學生科學地認識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,我校根據(jù)實際情況開展以“關注心理,快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動。

一、活動目的與宗旨

活動目的:通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學生的參與意識和樂觀向上的.心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展,在全校掀起維護心理健康的熱潮。

活動宗旨:

1.教會學生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒,避免患各種情緒障礙。

2.幫助學生學會正確認識自我和周圍世界,從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。

3.使學生擁有健全的人格,擺脫不良心態(tài),從而更好地投入到學習和生活中去。

二、活動主題:關注心理健康,積極快樂生活。

三、活動時間:2015年10月20—11月20日

四、活動內(nèi)容

(一)心理健康活動周啟動暨國旗下講話(具體內(nèi)容如下):

1.宣布心理健康活動月開始

2.宣讀紅瑞燕寶小學心理健康活動月方案

3.以“關注心理健康,積極快樂生活”為主題進行國旗下講話

(二)黑板報

各班以“關注心理健康,積極快樂生活”為主題出一期黑板報,低年段以學生的學習為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調節(jié)情緒,快樂每一天,或認識自我,增強自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內(nèi)容。

(三)心理健康講座

1.教師心理健康講座

2.學生青春期衛(wèi)生講座(五、六年級女生)

(四)心理輔導課

各班的輔導員在團體輔導室上一節(jié)心理輔導課,并做好相關的心理健康教育記錄。

(五)廣播站

在紅領巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。(知心姐姐) 組織學生觀看心靈雞湯電影。

(六)心理健康教育主題隊會

活動主題:“關注心理健康,積極快樂生活”

活動目的:通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習,不要有過多的思想負擔,珍惜今天,把握今天,爭取做生活的舵手。

(七)心理健康知識展示活動

1.各班出一期有關小學生心理健康知識為主題的黑板報。

2.心理健康知識手抄報比賽。(3—5年級每班推薦五份)

3.心靈日記(6年級每班10份)

4.以《快樂的生活》為主題的美術作品展(1、2年級每班推薦5份)

5.制作“快樂心語”卡,讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學,從而體驗友誼與快樂(二至六年級)

6.“快樂心愿”開展“爸爸(媽媽)我想對您說........ ”活動,學生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時發(fā)動父母回復,對孩子說一句心理話或寄語的的話。(二至六年級)

五、活動總結

附:校電子屏幕宣傳標語:

a.關注心理健康,積極快樂生活

b.“ 健康的心理是你邁向成功的起點!”

c.“關注心靈,關愛健康”

d.“關注心理健康、構建和諧校園”

健康活動策劃方案

為促進中學生心理健康,配合學校心理健康教育開展,同時也作為學校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動日。

本次活動日的主題為“讓心靈呵護心靈”,旨在普及心理健康常識,緩解其在學習、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力,引導學生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性,并使之學會心理調適的基本技巧,為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理氛圍,促進學生全面發(fā)展和健康成長;同時也希望能夠通過此次主題活動日,讓更多的同學進一步意識到,在認真學好知識的同時,還應積極地關注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應現(xiàn)代社會的需要。

城沙中學

活動內(nèi)容(一)心靈雞湯

活動主題:心靈雞湯——心理廣播

活動目的:宣傳心理學知識,擴大學生視野,使學生走近心理,親近心理。通過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來達到心理健康教育的目的,促進學生心理素質的提高。

活動時間:12月24日中午

活動內(nèi)容(二)心靈對話

活動形式:七xxx年級各班開出一節(jié)心理輔導課

七、八、九年級各班根據(jù)本班同學的實際需求,開出一節(jié)心理健康主題班會公開課。

主題班會參考內(nèi)容:h7n9禽流感預防、關于中國食品安全問題(ppt已放在城沙中學德育qq群共享)。

另外,各班主任老師也可根據(jù)自己班級情況選擇主題來上,例如,親子溝通、師生關系、青春期教育、我的學習生活、考前心理減壓等,如需要這些課件請直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。(九年級自愿參加)。

活動地點:各班教室

活動時間:12月24日下午第三節(jié)課

活動內(nèi)容(三)感恩行動

活動內(nèi)容:各受導學生向自己的輔導老師獻上一封感恩的信或自制的賀卡,心理委員給自己的班主任獻上全班學生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。

活動時間:12月24日

活動內(nèi)容(四)圖標設計

活動目的:通過讓同學們自己描繪“心理健康”圖標,更加形象地詮釋對“心理健康”的理解,提高對心理健康的關注程度。

活動對象:七、八、九年級學生

活動要求:所設計的宣傳畫和圖標要與大賽主題符合,采用手繪的方式,黑白彩色均可,在a4紙上作畫,并用文字說明設計的圖標的含義?;顒訒r間、地點由學生自定。每班初選5份上交。

作品上交時間:12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖?,評選出一、二、三等獎。

請各班于12月27日(周五下午第三節(jié)課前)上交主題班會活動設計、活動成果、活動照片等相關材料至政教處王永和老師處,根據(jù)提供的材料評選出一、二、三等獎。

心理健康活動策劃方案

一、活動背景:

“5.25”大學生心理健月為引導大中學生關注自身的心理健康,20__年,“5.25全國大中學生心理健康節(jié)”在北京師范大學拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關愛自我的心理成長和健康,活動主題是大中學生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”20__年,教育部、團中央、全國學聯(lián)辦公室向全國大學生發(fā)出倡議,把每年的5月25日定為全國大學生心理健康日?!?.25”是“我愛我”的諧音。發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。

心理健康的第一條標準就是認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶,關注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。目的是呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。

二、活動的目的及意義:

為加強校園文化建設,宣傳心理健康知識,增強學生相互關懷與合作的意識,并陶冶情操。為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質而設的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

三、活動對象:

廈門南洋學院全體學生。

四、活動時間。

五月二十五號到二十七號。

五、活動事前宣傳形式:

海報、倡議書、條幅宣傳、廣播站宣傳。

六、活動流程:

第一天(5.25)。

本日活動內(nèi)容:

1、千人簽名活動。

2、微笑天使。

4、千紙鶴送祝福。

時間及地點:千人簽名活動——25號12點小廣場(另附具體策劃)。

微笑天使——同上(另附具體策劃)。

心理測試活動——25號3點小廣場(另附具體策劃)。

千紙鶴送祝福——同上(另附具體策劃)。

事前準備:以心理健康周為主題出海報。在五月初以心理健康周為主題出版宣傳活動。以海報形式宣傳本日的活動。

自己有一個全新的了解。讓紙鶴送去祝福、讓天使的微笑常伴你我。

第二天(5、26)。

本日活動內(nèi)容:

1、心理講座(ppt)。

2、心理沙龍。

事前準備:以海報和心報進行宣傳,進一步認識到心理健康的重要性。

時間及地點:講座——26號下午在多媒體教室(教室待定見海報通知)。

心理沙龍——當天晚上8:40心理活動室。

活動意義:通過專業(yè)講解及實例進一步加強我校學生學習心理健康知識。沙龍交流可促進同學們對心理學的學習與探討的熱情。

附:講座可能涉及大學生戀愛心理,正確處理學習與愛情的關系,心理危機應急與干預,

第三天(5、27)。

本日活動內(nèi)容:

1、心理電影欣賞。

2“心相聚、愛無界”第三屆美麗心靈晚會。

時間地點:25號和28、29號晚八點四十在多媒體教室(教室待定見海報通知)。

活動意義:在電影中體會健康心理,以一種思考的心情來欣賞電影中的人物心理。讓同學。

們都做一個有智慧的人,看看影片中的主人公是怎樣面對他們自己的事情。

電影《大智若愚》《當幸福來敲門》《美麗心靈》《蝴蝶效應》《雨人》。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)。

1、占用多媒體教室提前申請到教室。

2、在多媒體教室舉辦的活動要維持好會場紀律和衛(wèi)生。

3、戶外的活動要考慮天氣因素,看好天氣預報,天氣過壞最好不要活動,若天氣有變要及時發(fā)出通知。

4、簽名活動持續(xù)3天。

5、微笑天使活動持續(xù)3天(26號之后投票改地點為b大廳)。

八、主辦部門。

南洋學院心理學會。

健康活動策劃方案

以黨的大精神和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實“禁毒首先要抓教育”的講話精神。通過專題教育的形式,其目的是培養(yǎng)學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,掌握一些自我保護的方法,做“珍愛生命、拒絕毒品”的人,確保校園無毒品,學生不涉毒。確保學生遠離毒品、拒絕毒品、關愛生命、關愛未來的宣傳高潮。

二、時間:年4月15日。

三、地點:六(2)班教室。

四、參會人員:六(2)班全體學生、班主任、科任教師。

五、活動形式:毒品危害知識演講。

六、活動主持:黃家琴(班主任)。

七、活動過程:

1、主持人宣布主題活動開始,其主要內(nèi)容是:

(1)、這次開展禁毒教育活動的重大意義;。

(2)、紹毒品對國家、對民族、對家庭、對個人的危害;。

(3)、宣傳黨和政府厲行禁毒的堅定立場和決心,包括禁毒的方針、政策和法律法規(guī);。

(4)、下面請大家觀看毒品教育宣傳圖片。

2、觀看完毒品教育宣傳片后,由主持人宣布每小組作好準備,每組抽一人上臺演講。

3、由科任老師及班干作評委。

4、待演講結束后,當場發(fā)獎,主持人宣布最佳優(yōu)秀獎一名、優(yōu)秀獎一名、鼓勵獎二名。

5、請科任教師講話。

6、主持人宣布主題活動結束。

八、活動后要求:

1、全體學生觀看禁毒教育圖片以后,要求每個同學寫一篇禁毒教育觀后感。(上交時間:6月25日)。

2、各小組組織抄寫一份題為“拒絕毒品”、“遠離毒品”的手抄報。

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