為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇一

為全力打贏(yíng)新冠病毒肺炎疫情阻擊戰，確保2020年春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)，根據省州教育系統相關(guān)文件要求和縣委政府新冠病毒肺炎疫情防控應急指揮部決策部署，結合我縣實(shí)際，特制定本方案。

堅決做到“外防輸入、內防擴散”，有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的輸入傳播和蔓延，確保按照省州行業(yè)主管部門(mén)和縣新冠病毒肺炎疫情防控應急指揮部要求推進(jìn)春季開(kāi)學(xué)各項工作，確保實(shí)現教育系統“零疫情”目標。

（一）開(kāi)學(xué)時(shí)間

具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，按省州行業(yè)主管部門(mén)的指導意見(jiàn)，并結合實(shí)際確定。在正式開(kāi)學(xué)之前，學(xué)生不得自行返校。開(kāi)學(xué)時(shí)，高三年級執行省統一時(shí)間、初三年級執行州統一時(shí)間，其余年級在高三、初三開(kāi)學(xué)后，根據實(shí)際情況，分期分批開(kāi)學(xué)；在校學(xué)生不足100人的學(xué)?？筛鶕?shí)際情況，實(shí)行全校一次性開(kāi)學(xué)；視中小學(xué)開(kāi)學(xué)情況有序推進(jìn)幼兒園開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)后學(xué)校（園）原則上實(shí)行封閉式管理。延期時(shí)間將通過(guò)周末上課和推遲放暑假時(shí)間補回。

（二）師生返校摸排及校園環(huán)境整治工作

1.師生返校前的摸排審核工作

各校（園）對所有教職工、臨聘人員、中小學(xué)生及幼兒寒假期間的行程軌跡、居家留觀(guān)、身體健康狀況進(jìn)行全面摸排，做到情況清楚、數據準確、承諾真實(shí)，報經(jīng)教育局審核同意后，方可開(kāi)學(xué)。教育局對全縣768名教職工、207名臨聘人員、4501名中小學(xué)生及幼兒進(jìn)行全面審核，并進(jìn)行批復和公示。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：各鄉鎮長(cháng)

責任單位：教育局各鄉鎮

2.完善工作方案和相關(guān)制度

教育局指導各中小學(xué)校（園），按照“一校一策”制定完善“兩案十制”（開(kāi)學(xué)準備工作方案，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，學(xué)生晨檢、午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，預防接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣,消毒制度，疫情期間學(xué)校寄宿制學(xué)生臨時(shí)管理制度），向所在地黨委政府及衛生院報備，并在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一次演練。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：教育局

3.校園管理及環(huán)境衛生工作

學(xué)校嚴格實(shí)行全封閉式管理，科學(xué)合理設置進(jìn)?？c(diǎn)，卡點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)值班值守制度，嚴格按照教育局規定的三張臺賬做好登記，嚴格執行進(jìn)出人員體溫測量登記制度；開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛生和安全隱患排查，對達不到防疫要求的，學(xué)校要立即整改，按照防疫要求開(kāi)展學(xué)校及周邊全方位消（殺）毒，做到不留死角，排除隱患。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：教育局

（三）防控物資及防疫知識的培訓工作

4.防控物資準備工作。

按照防疫物資“寧可備而不用，也不能用而不備”的要求，對全縣15所中小學(xué)校，33所幼兒園，各類(lèi)學(xué)生4501人，196個(gè)班級，在職教職工768人，臨聘人員207人的防疫物資進(jìn)行多方籌措，通過(guò)請示縣政府給予采購、學(xué)校自行采購、動(dòng)員家長(cháng)支援等方式，解決開(kāi)學(xué)必要的一次性口罩、紅外線(xiàn)體溫槍、84消毒液（標識有效氯含量5%）、75%乙醇及相關(guān)洗手液，確保防疫工作和教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：衛健局疾控中心教育局

5.建立學(xué)校醫務(wù)室，配備兼職校醫

按照《省中小學(xué)衛生室建設標準》設置學(xué)校衛生室、觀(guān)察隔離室，配備相關(guān)辦公設備、醫療器材和藥品。目前，全縣15所中小學(xué)校（園）中，除中學(xué)外，均未設置校園醫務(wù)室，需縣醫療機構給予常備醫療設備、藥品，配備改裝簡(jiǎn)易校園醫務(wù)室，醫務(wù)室建設所需資金由財政投入。疫情期間，由縣醫療機構統籌安排，為尚無(wú)校醫的14所學(xué)校（園）各配備1名臨時(shí)校醫。

責任領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：衛健局財政局教育局

6.防疫知識的培訓和指導

各中小學(xué)校（園）設兼職衛生健康副校長(cháng)。由縣醫療機構選派具備相關(guān)資質(zhì)中層干部擔任縣城學(xué)校的衛生健康副校長(cháng)，指導相關(guān)學(xué)校衛生健康工作；鄉鎮衛生院院長(cháng)擔任本轄區學(xué)校衛生健康副校長(cháng)，指導相關(guān)學(xué)校衛生健康工作；待近期人員確定后，教育局為兼職副校長(cháng)頒發(fā)聘書(shū)。學(xué)校開(kāi)學(xué)后臨時(shí)校醫對學(xué)校衛生健康進(jìn)行指導，協(xié)助開(kāi)展晨、午檢，確保學(xué)校師生身體健康。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：衛健局教育局

（四）后勤物資和食品衛生的保障工作

7.后勤物資保障。

發(fā)改局要及時(shí)調運師生開(kāi)學(xué)后的糧油食品到位，監督市場(chǎng)銷(xiāo)售的肉蛋類(lèi)和新鮮蔬菜不得隨意漲價(jià)。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位:發(fā)改局教育局

8.食品衛生安全管理。

市場(chǎng)監督管理局要對供應學(xué)校（園）的糧油食品、肉蛋類(lèi)和蔬菜進(jìn)行抽樣檢查，對學(xué)校（園）食堂各個(gè)操作環(huán)節和飯菜進(jìn)行監管，確保師生就餐安全。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：市場(chǎng)食品衛生監督管理局教育局

9.開(kāi)學(xué)返校時(shí)的交通安全

我縣學(xué)生基本為籍常駐家庭學(xué)生，地處農村較為分散，開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生由家長(cháng)自行接送或自行聯(lián)系具備合法手續的出租車(chē)單獨接送，陪同家長(cháng)限1人，由當地派出所做好校園周邊的交通管理。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：公安局教育局各鄉鎮

(1)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。

(2)妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。

(3)各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

(4)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛生，每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

(5)加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

(6)衛生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

(7)確保學(xué)校洗手設施運行正常，中小學(xué)校每40～45人設一個(gè)洗手盆或0.6m長(cháng)盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應式手消毒設施。

(8)加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

(9)教師授課時(shí)佩戴醫用口罩。

(10)嚴格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應當采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(11)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。

(12)不應組織大型集體活動(dòng)。

(13)對教職員工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養學(xué)生養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

11.教職員工如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學(xué)校負責人，并及時(shí)按規定去定點(diǎn)醫院就醫。盡量避免乘坐公交等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。

12.學(xué)生如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時(shí)向學(xué)校反饋并采取相應措施。

13.教職員工或學(xué)生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區疾病預防控制部門(mén)報告，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。

14.對共同生活、學(xué)習的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫。

15.專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工或學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：各鄉鎮人民政府負責人

責任單位：衛健局教育局各鄉鎮人民政府

16.成立督查組，縣紀委監委聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，以明查暗訪(fǎng)的形式，對各部門(mén)、學(xué)校開(kāi)學(xué)后各項制度的執行情況進(jìn)行督查，對執行不到位、執行不力的嚴肅問(wèn)責。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：各鄉鎮及相關(guān)部門(mén)負責人

責任單位：縣紀委監委教育局各鄉鎮及相關(guān)部門(mén)

17.成立教育系統疫情防控心理輔導服務(wù)指導工作組，開(kāi)展疫情防控期間心理輔導服務(wù)，通過(guò)對各校（園）尤其是畢業(yè)班師生及家長(cháng)的心理健康教育和心理問(wèn)題疏導，幫助大家及時(shí)調整因疫情帶來(lái)的不適情緒，做到師生、家長(cháng)社情輿情反映平穩。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：教育局

18.縣融媒體中心積極推送相關(guān)信息。各中小學(xué)，幼兒園通過(guò)led顯示屏、微信群、騰訊智慧校園等方式教育引導師生進(jìn)行科學(xué)防控、自覺(jué)防控、監督家人主動(dòng)防控，共同維護社會(huì )安全穩定和諧。

牽頭領(lǐng)導：

責任人：

責任單位：宣傳部教育局

請發(fā)改局、教育局、衛健局、市場(chǎng)監管局、疾控中心細化工作方案，于3月10日前將電子版（郵件主題格式：?jiǎn)挝幻Q(chēng)+細化工作方案），傳至教育局匯總。

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇二

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇三

在全省疫情得到基本控制、學(xué)?；緜渥惴酪呶镔Y、確保師生安全的前提下,我校師生將根據省、市、區有關(guān)指引分批次錯峰返校。

(一)學(xué)生返校安排

4月27日,初三年級學(xué)生返校。

5月11日后,學(xué)校將根據市、區指引分期分批安排其他年級學(xué)生返校。

(二)教職工返校安排

學(xué)校將根據市區指引于4月21日前組織老師進(jìn)行防疫演練，做好疫情防控、教育教學(xué)等準備工作。

（一）積極宣傳確保信息暢通

學(xué)校通過(guò)微信公眾號發(fā)布《湛江市第十七中學(xué)致學(xué)生和家長(cháng)的一封信》，將開(kāi)學(xué)前學(xué)生疫情注意事項下發(fā)給各位學(xué)生及家長(cháng)，并通過(guò)班級qq群轉發(fā)和家長(cháng)回復統計等措施，確保落實(shí)到每一位學(xué)生及家長(cháng)。

（二）積極購買(mǎi)防控疫情物資

學(xué)校已購買(mǎi)好紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x12套，一次性醫用口罩6000個(gè)、肥皂、消毒液、消毒噴霧器等疫情防控物資，確保疫情防控物資充足，為順利開(kāi)學(xué)做好了充分準備。

（一）強化責任主體

學(xué)校實(shí)行疫情報告制度，建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在各年級、班級的分布,返校前14天的健康狀況即日起至疫情取消期間，一旦發(fā)現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學(xué)校疫情領(lǐng)導小組，學(xué)校疫情報告人立即報告所在區域疾控中心，同時(shí)報告上級教育主管部門(mén)。

（二）落實(shí)疫情防控措施

1.學(xué)校收集所有返校師生的健康卡。健康卡的內容包括:師生返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。

2.總務(wù)處負責安排物業(yè)人員每天定時(shí)對教學(xué)樓、辦公樓等場(chǎng)所噴灑消毒液進(jìn)行消毒，并做好記錄，配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護用品，設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

3.學(xué)校常態(tài)措施

（1）每天上學(xué)前請家長(cháng)測量孩子體溫，并檢查是否有以下癥狀：發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難。如有請及時(shí)向學(xué)校報告，并及時(shí)就醫。

（2）學(xué)校每天值班人員對入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測試，班主任做好每日晨檢、健康巡查和因病缺勤登記隨訪(fǎng)等監測工作。對于發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難等癥狀的疑似病例，應勸其盡快就醫，隔離相關(guān)接觸人員進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，并立即向學(xué)校疫情領(lǐng)導小組報告實(shí)際情況。

（3）在篤行樓設置一個(gè)相對獨立的臨時(shí)隔離室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

（4）積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，通過(guò)新聞媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò )課程等形式,對師生和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育，普及新型冠狀病毒防治知識，倡導環(huán)境衛生、良好的生活習慣和行為，提高教職員工、學(xué)生及其家長(cháng)對新型冠狀病毒的正確認識和自我防護意識，使全校師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識和能力。

（5）做好學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所的清潔與衛生，保持空氣流通，并采取必要的消毒措施，開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地，學(xué)校對校醫室、教室、圖書(shū)館等實(shí)施日常預防性消毒。

（6）通過(guò)多種形式加強與學(xué)生家長(cháng)溝通，建立家庭健康聯(lián)系制度，積極爭取學(xué)生家長(cháng)支持，主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生的日常健康觀(guān)察。一旦學(xué)生出現異常情況，應及時(shí)就醫，并向學(xué)校報告，避免因家庭發(fā)病而引發(fā)的輸入性傳播。

（三）加強重點(diǎn)群體人員的健康管理和服務(wù)

4月8日后從武漢返粵教職員工和學(xué)生,應居家或在校內健康觀(guān)察滿(mǎn)14天,且核酸檢測陰性者,方可參加正常教育教學(xué)活動(dòng)。湖北省返宴教職員工和學(xué)生,應提前報告社區,并根據赤坎區教育局有關(guān)要求,憑電子健康碼情況進(jìn)行分類(lèi)管理,如發(fā)現有紅碼、黃碼或無(wú)碼人員,及時(shí)報告轄區內社區衛生服務(wù)中心(鄉鎮衛生院),實(shí)行居家或集中隔離醫學(xué)觀(guān)察14天,返校前進(jìn)行核酸檢測,陰性者方可返校;持綠碼人員,返校前14天內返粵者,應居家或在校內健康觀(guān)察滿(mǎn)14天,核酸檢測陰性者,方可參加正常教育教學(xué)活動(dòng)。境外返粵教職員工和學(xué)生;入境前應提前報告社區,入境后應根據國家、省及學(xué)校所在地政府的要求進(jìn)行健康管理,集中或居家隔離醫學(xué)觀(guān)察14天,經(jīng)核酸檢測陰性,無(wú)異常方可返校返崗。校醫應在返崗前進(jìn)行一次核酸檢測,檢測結果陰性且無(wú)發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀,方可運校返崗。

(四)?加強校園環(huán)境整治。大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),做好校園環(huán)境衛生整治和"四害”消殺。在學(xué)生返校前對教室、辦公室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、活動(dòng)室、會(huì )議室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行預防性清潔消毒和通風(fēng)。應對人員可能密集且自然通風(fēng)不足的場(chǎng)所進(jìn)行改造,安裝機械通風(fēng)裝置,確保通風(fēng)條件良好。增加洗手設施,確保師生能夠及時(shí)洗手,保持清潔。

(五)加強學(xué)生學(xué)習生活管理。結合本校實(shí)際,制定完善教學(xué)聚集性活動(dòng)的行為規范、過(guò)程規范。要制定錯時(shí)作息表,實(shí)行錯峰上課。指定學(xué)生課外活動(dòng)區域、進(jìn)出線(xiàn)路,引導學(xué)生錯時(shí)分區活動(dòng)。

(六)加強校園應急演練。學(xué)校將在4月27日前組織全體老師開(kāi)展演練,對可能產(chǎn)生人群密集的各項活動(dòng),至少演練1次,優(yōu)化學(xué)生活動(dòng)安排,減少聚集。對應急預案的啟動(dòng)及處置過(guò)程至少演練1次,相關(guān)人員必須熟悉應急處置流程,出現異常情況時(shí),必須做到早發(fā)現、早報告、早處置。

(七)做好教育教學(xué)管理。在學(xué)生返校后，將做好學(xué)生返校后“疫情防控第一課”,開(kāi)展心理健康輔導,及時(shí)協(xié)調解決返校過(guò)程中存在的問(wèn)題。各學(xué)科要精準分析線(xiàn)上教育情況,診斷評估學(xué)習質(zhì)量,科學(xué)制定教學(xué)計劃,做好返校后課堂數學(xué)與線(xiàn)上教育的銜接。

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇四

開(kāi)學(xué)返校前14天內有境外(含港澳臺地區)旅居史的人員，入境后應按照相關(guān)規定執行健康監測和管理。有國內高風(fēng)險地區旅居史的人員，應進(jìn)行14天的居家健康觀(guān)察。有國內中風(fēng)險地區旅居史的人員，須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”，如入深不滿(mǎn)7天，應在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫療機構就診，并按規定申報。

二、嚴格落實(shí)健康申報開(kāi)學(xué)前一周，全體師生員工在“xx”平臺進(jìn)行“xx市學(xué)校師生員工健康信息申報卡”申報，持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時(shí)起，按照學(xué)校統一要求，全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“xx教育”，在下方菜單欄中點(diǎn)擊健康申報選項進(jìn)行信息申報。8月24日14時(shí)起各班主任和年級組長(cháng)可審核申報情況，對不符合條件者及時(shí)反饋到個(gè)人，并在班主任及校醫的指導下，根據疫情防控要求達到條件后再行申報。

目前尚在外地的師生員工收到通知后應立即返深。

2.減少不必要外出，盡量不參加聚集性活動(dòng)，外出要佩戴口罩。不前往中高風(fēng)險地區，原則上不跨省域長(cháng)途旅行，有特殊原因確實(shí)需要離開(kāi)所在地或居住地的，要按屬地要求履行相關(guān)防控措施。如目的地為國家公布的中高風(fēng)險地區，一定要按照相關(guān)要求做好返深后的居家觀(guān)察和核酸檢測，切勿隱瞞并按規定主動(dòng)向學(xué)校匯報詳細行程及交通方式，做好個(gè)人防護。

全體學(xué)生每天上午向班主任報告體溫和健康狀況，班主任及時(shí)在校安全群內在線(xiàn)填寫(xiě)學(xué)生情況。請同學(xué)們謹記一旦有發(fā)熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀，及時(shí)向家長(cháng)和班主任報告，并到就近醫院發(fā)熱門(mén)診就診。

如出行，盡量少乘坐公共交通工具，乘坐公共交通工具時(shí)不觸摸車(chē)上物品，下車(chē)后及時(shí)做好手部消毒。

5.養成良好的生活習慣。勤洗手，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時(shí)，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂水洗手至少20秒。

6.維護環(huán)境衛生整潔。保持室內空氣流通，注意通風(fēng)換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，共同維護衛生、整潔、健康、文明的環(huán)境。

7.加強體育鍛煉，避開(kāi)人員密集場(chǎng)所。不熬夜，不長(cháng)時(shí)間玩手機，規律作息，保證充足睡眠。

8.注意食品衛生和安全。葷素搭配，合理飲食，不吃生冷食物，不吃野生動(dòng)物，盡可能減少在外就餐。

9.遵守國家法律法規和校紀校規，切實(shí)做好應對疫情的個(gè)人防護，自覺(jué)注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防、防溺水等安全。

10.保持理性平和的健康心態(tài)，如有情緒方面困擾，及時(shí)尋求幫助。

11.合理規劃學(xué)習時(shí)間，調整作息，及時(shí)關(guān)注群消息。開(kāi)學(xué)前一周調整作息時(shí)間表，減少使用電子產(chǎn)品，注意防范眼近視。為了更好的平安度過(guò)暑假，請大家一定要及時(shí)查看班級群消息，學(xué)習有關(guān)德育、安全方面的知識。

12.學(xué)校繼續實(shí)行全封閉式管理。無(wú)關(guān)人員一律不能進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的，需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意并做好體溫檢測和健康登記。

開(kāi)學(xué)后一、入校時(shí)管理1.實(shí)行校園相對封閉式管理。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，入校的師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校。各班根據提前掌握的教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時(shí)就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

二、入校后管控1.繼續加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢。檢查時(shí)工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，各班堅持“日報告”“零報告”制度，做好體溫檢測的登記和上報工作。重點(diǎn)監測教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時(shí)對患傳染病學(xué)生復課的病愈證明進(jìn)行查驗。

2.繼續做好重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的通風(fēng)消毒。學(xué)校每日開(kāi)展對校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。加強校園內重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)和消毒，各班主任做好每日教室內的通風(fēng)和消毒工作。

3.合理安排人員活動(dòng)。在校期間引導學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。課外體育活動(dòng)場(chǎng)所要做到區域分明，學(xué)生之間要保持1米以上的安全距離。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風(fēng)險地區校園內學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。前往人群密集或室內封閉的場(chǎng)所一定要佩戴好口罩，有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時(shí)就醫。

5.注意手衛生。教職員工和學(xué)生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通。提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長(cháng)要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診，切勿隱瞞或帶病上學(xué)。

7.加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導。學(xué)校將關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生做好心理疏導。

8.學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應當注意個(gè)人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蚍艑W(xué)到家應當及時(shí)洗手。

9.注意教職員工防護。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應當做好個(gè)人防護。

應急處置1、學(xué)校根據xx市新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí)，應當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執行相關(guān)防控措施。

2、教職員工或學(xué)生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護，學(xué)生應當及時(shí)報告班主任，教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。

3、教職員工或學(xué)生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。

4、對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明，并提交校醫務(wù)室進(jìn)行審核。

面對這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，面對這場(chǎng)關(guān)乎師生生命安全的挑戰，請全體家長(cháng)、學(xué)生、教職員工嚴格執行上級文件要求，提高防控意識，讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時(shí)艱，戰勝疫情。

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇五

堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備工作的第一責任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門(mén)衛責任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕形式主義，對學(xué)校衛生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實(shí)到位的情況下，有計劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上，畢業(yè)班成績(jì)繼續保持全縣前列。

（一）建立疫情防控機構，落實(shí)強化工作責任

學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，副組長(cháng)由分管安全副校長(cháng)承擔，全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門(mén)、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。

校長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于疫情防控預案、關(guān)于防控疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預案、學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀(guān)察室制度、學(xué)校傳染病病例復課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當地村衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向中心校報送信息。

開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)?；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。

學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

（三）堅持，例會(huì )制度、日報告、零報告制度

建立例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。

（四）做好校園疫情發(fā)生預案，發(fā)現疫情及時(shí)上報，做好科學(xué)應對

對出現的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報上級部門(mén)。決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的.現象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。

（五）加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全

課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應不低于四次，上下午各兩次。根據所處的農村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。

（六）增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。

開(kāi)學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，設計一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習效果進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內容替代已經(jīng)算講授過(guò)內容，要按照教材，有計劃的重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。

針對延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負擔的情況下，不失去的時(shí)間補回來(lái)。

（七）加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量

1、進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓得細、落得實(shí)、有成效。

3、認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本期學(xué)校將根據上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

（八）創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

1、扎實(shí)開(kāi)展我校教研活動(dòng)。本學(xué)期，認真組織我校教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

2、繼續開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評課、專(zhuān)家講座等內容。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。

3、發(fā)揚專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習型教師專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校要以打造學(xué)習型教師專(zhuān)業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（九）開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當作學(xué)校工作重點(diǎn)，認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強中華優(yōu)秀傳統文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設歷程內容的書(shū)籍作為閱讀內容，同時(shí)，也要把反映改革開(kāi)放生活的書(shū)籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續開(kāi)展課外閱讀考級活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級，擴大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導報》等cn刊物發(fā)表文章。

加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到八個(gè)到位：

一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀(guān)念必須到位；二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位；四是教師之間相互聽(tīng)評課必須落實(shí)到位；五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；六是開(kāi)好班級教導會(huì )，明確目標任務(wù)，培優(yōu)補差必須落實(shí)到位；七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應必須落實(shí)到位；八是領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，必須落實(shí)到位。

總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿(mǎn)的激情、昂揚的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫(xiě)教育新篇章！

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇六

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇七

做好疫情防控和復課教育教學(xué)工作是學(xué)校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門(mén)的各項要求，進(jìn)一步壓實(shí)主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩運行。

5月18日，經(jīng)青浦區有關(guān)部門(mén)對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實(shí)施開(kāi)學(xué)。

（一）組織架構和工作體系

1.建立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組

組 長(cháng)：

組 員：全體行政、全體年級組長(cháng)、全體班主任。

全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調和部署推進(jìn)工作，確保各項措施落實(shí)到位，確保教育教學(xué)工作平穩有序。

2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門(mén)、街鎮社區負責部門(mén)、上級衛生中心和社區衛生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，保持密切溝通。

按照上級部門(mén)防控工作的統一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結果，堅決打贏(yíng)我校疫情防控阻擊戰，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

1.守好門(mén)。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進(jìn)校門(mén)前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門(mén)外體溫復測區進(jìn)行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無(wú)論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時(shí)內送到中山醫院青浦分院發(fā)熱門(mén)診就診，并立即進(jìn)行核酸檢測。二是嚴控外來(lái)人員。所有外來(lái)人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進(jìn)校門(mén)時(shí)外來(lái)人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現異常的應謝絕入內，登記時(shí)應寫(xiě)明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門(mén)衛人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學(xué)校出現檢測為陽(yáng)性者，并立即報告并啟動(dòng)應急處置程序。

2.管好人。重點(diǎn)是5類(lèi)人員，一是湖北地區返白鶴人員的自我健康觀(guān)察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的'送醫就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀(guān)察隔離和“雙檢”。

3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導。八是學(xué)生的個(gè)人衛生和相互活動(dòng)時(shí)的衛生安全。九是每日報送的精準及時(shí)，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區活動(dòng)，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學(xué)校批準后方可返校。

4.校園實(shí)行封閉式管理，堅決做到“六個(gè)一律”，堅決守牢校園大門(mén)。（“六個(gè)一律”：未經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生一律不準返校；校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)；師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察；不服從管理者一律嚴肅處理；學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對外開(kāi)放）

（三）組織管理工作

1.教職工管理

負責人：

具體責任人： 全體工會(huì )組長(cháng)及委員

職責要求：

（1）開(kāi)學(xué)報到前一周及復課后，由工會(huì )組長(cháng)逐一聯(lián)系組內教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區域返滬人員和離滬人員，填寫(xiě)好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開(kāi)展教職工每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好《健康狀況動(dòng)態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會(huì )組長(cháng)備案。

（3）因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規章制度規定進(jìn)行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據醫院返校證明或隔離期限確認后，方可返校復工。

（4）開(kāi)展全員培訓及演練工作。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節。

（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點(diǎn)定崗，明確工作要求及流程，確保師生進(jìn)校安全有序。

2.學(xué)生管理

負責人：

具體責任人：德育處、教導處、全體組室長(cháng)及班主任

職責要求：

（1）年級組長(cháng)、班主任在德育處的指導下通過(guò)班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類(lèi)權威信息。

（2）開(kāi)學(xué)報道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內學(xué)生，對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區域返滬人員和離滬人員，填寫(xiě)好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

（3）做好學(xué)生的健康狀況跟蹤，開(kāi)展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書(shū)》，每周五離校之前交班主任留存。

（4）班主任每天午會(huì )課午檢，如有學(xué)生缺勤，必須馬上向家長(cháng)了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應根據醫院返校證明或隔離期限確認后，方可返校上課。

（5）開(kāi)展對學(xué)生的宣傳教育工作。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動(dòng)線(xiàn)路和區域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

（6）制定和完善學(xué)生返校后一日行為規范，開(kāi)學(xué)后嚴格按照規定進(jìn)行落實(shí)，通過(guò)檢查、評比、表?yè)P等方式加以落實(shí)。

（7）明確校園值日管理職責，安排好校內各樓層、如廁、用水等區域的值日老師。

3.校園安全管理

負責人：

具體負責人：總務(wù)處

職責要求：

（1）加強門(mén)衛管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的師生、外來(lái)人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。

（2）嚴格實(shí)施入校體溫檢測制度，在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專(zhuān)人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設置臨時(shí)觀(guān)察區，對體溫異常者留置處理，發(fā)現異常按應急預案處置。

（3）在圖書(shū)館、食堂、會(huì )議室等人群密集場(chǎng)所加強體溫檢測，必要時(shí)測量體溫后入內。

（4）開(kāi)學(xué)后每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，保持室內空氣流通。

4.衛生管理

負責人：

具體責任人：總務(wù)處、衛生室、全體組室長(cháng)及班主任

職責要求：

（1）科學(xué)開(kāi)展校園內環(huán)境清潔整治行動(dòng)，確保不留死角清潔消毒到位，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動(dòng)，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。

（2）全面做好教室、辦公室、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、專(zhuān)用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的消毒通風(fēng)工作，開(kāi)學(xué)后保證公共區域、教室每天消毒1次，并做好記錄。

（3）加強直飲水設備的消毒、清潔管理，消毒次數增加為每天2次。

（4）開(kāi)展消毒液使用培訓，提高消毒效果。

（5）在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。

（6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

5.食品安全管理

負責人：吳志清

具體責任人：總務(wù)處、衛生室

職責要求：

（1）按市場(chǎng)監管局和衛生監督所的規范要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。

（2）嚴格按照有關(guān)規定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復其工作。

（3）開(kāi)學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓。

（4）食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動(dòng)物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護。

（5）在當地衛生部門(mén)的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程序。

（6）開(kāi)展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線(xiàn)路要求進(jìn)入食堂用餐，安靜用餐不講話(huà)，避免飛沫傳播。

6.物資儲備管理

負責人：

具體責任人：總務(wù)處

職責要求：

（2）準備并啟用校內符合防疫要求的醫學(xué)觀(guān)察隔離場(chǎng)所。

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇八

為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。

深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標，科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。

(一)開(kāi)學(xué)防控準備做到“四個(gè)到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區外師生情況，實(shí)行信息化遠端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動(dòng)信息。

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監測。(工會(huì )負責)

2、分類(lèi)隔離到位

一要設置獨立集中隔離點(diǎn)。二要嚴格落實(shí)分類(lèi)隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門(mén)和學(xué)校購買(mǎi)、學(xué)生家長(cháng)自籌、向社會(huì )募捐相結合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位

開(kāi)學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯時(shí)”

2、周密守護師生健康，落實(shí)“五項制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續后，方可出校門(mén)。

二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測體溫)。

三要落實(shí)疫情報告及應急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應急預案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報告，指定專(zhuān)人負責，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(cháng)宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預和咨詢(xún)。

3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。

四嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。

三要嚴格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負責對教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計算機室等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。

1、建立組織領(lǐng)導體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，主動(dòng)擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責任，學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)為第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人，學(xué)校各部門(mén)負責人為具體責任人，要切實(shí)扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)五級聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò )。

2、建立醫教協(xié)同體系。切實(shí)加強學(xué)校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務(wù)人員結對，醫療機構定期到學(xué)校指導防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責任。

3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì )、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調家長(cháng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強涉校涉生疫情輿情監測，協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應引導。

4、建立經(jīng)費物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應到位。

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇九

為貫徹落實(shí)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據《省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案》，結合鎮教育實(shí)際，特制定本工作方案。

鎮文教室成立復學(xué)工作領(lǐng)導小組，全面謀劃復學(xué)工作，組織開(kāi)展復學(xué)準備、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作。

組長(cháng)：×

副組長(cháng)：×

成員：

領(lǐng)導小組下設辦公室在中心學(xué)校，×校長(cháng)負責全面指揮和協(xié)調工作，由×兼任辦公室主任，負責處理日常事務(wù)。

(一)完善開(kāi)學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案

根據縣教育和體育局的相關(guān)要求，于×月×日前再次對×鎮文教室疫情防控工作實(shí)施方案、應急預案進(jìn)行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過(guò)，然后實(shí)施，確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實(shí)，規范健全檔案。根據上級相關(guān)要求和規定落實(shí)好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩工作。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)

(二)落實(shí)“四個(gè)凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點(diǎn)疫區的師生，都要適當延長(cháng)返校時(shí)間，直至該地區疫情防控解除后，持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫學(xué)隔離觀(guān)察、居家隔離觀(guān)察的師生，觀(guān)察期內不得返校;凡是外地州的師生，返校時(shí)必須提交個(gè)人活動(dòng)軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點(diǎn)監管的師生(疫情期間未返回×人群)，必須持有戶(hù)籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校，任何教職工和學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準，不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況，以及學(xué)校實(shí)際情況采取靈活的開(kāi)學(xué)方式。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)

(三)通過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的安全風(fēng)險評估

各學(xué)校在×鎮文教室復學(xué)工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，精心、有序開(kāi)展好復學(xué)準備工作。在開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校充分對校園復學(xué)及疫情防控的方案、預案、衛生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進(jìn)行全面自查，具備復學(xué)條件后報鄉中心學(xué)校復學(xué)工作領(lǐng)導小組初審，然后報請縣教育和體育局進(jìn)行專(zhuān)業(yè)安全風(fēng)險評估。學(xué)校通過(guò)評估組同意，收到縣教育體育局出具書(shū)面復學(xué)通知后，進(jìn)行有序開(kāi)學(xué)工作。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)

(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況

嚴格執行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度，建立學(xué)校、班級、家長(cháng)防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時(shí)請假不返校。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)

(五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監管

全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無(wú)異常情況，隔離期內無(wú)重點(diǎn)疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開(kāi)學(xué)前居家(校)隔離14天無(wú)異常情況，隔離期內無(wú)重點(diǎn)旅居和接觸史，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個(gè)人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動(dòng)態(tài)，發(fā)現情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當期限的居校觀(guān)察，觀(guān)察期內無(wú)校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀(guān)察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校，本地師生員工出現異常情況進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察和醫學(xué)隔離，復學(xué)后師生員工出現異常情況及時(shí)進(jìn)行應急處置。(責任領(lǐng)導：×;責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)

(六)做好防疫物資儲備

鎮文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動(dòng)師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和?；I口罩不少于10個(gè)/人、體溫檢測儀1個(gè)/班，消毒藥至少滿(mǎn)足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導：×;責任人：學(xué)校后勤保障人員)

(七)加強校園及周邊環(huán)境衛生和消毒工作

學(xué)校積極主動(dòng)與衛生健康部門(mén)取得聯(lián)系，認真學(xué)習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開(kāi)展消毒工作。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒，尤其在開(kāi)學(xué)前3天每天對校園無(wú)死角消毒。開(kāi)學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒，其中對大門(mén)、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校全面廣泛開(kāi)展“大清掃、大消毒”衛生整治行動(dòng)。(責任領(lǐng)導：校園長(cháng);責任人：學(xué)校后勤保障人員)

(八)嚴格體溫檢測

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規定時(shí)間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫和回家觀(guān)察，居家觀(guān)察人員必須每天早晚各1次向學(xué)校報告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場(chǎng)所前必須進(jìn)行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢，門(mén)衛、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監測結果報鄉中心學(xué)校，出現異常情況及時(shí)處置并進(jìn)行電話(huà)報告。(責任領(lǐng)導：校園長(cháng);責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò )員、班主任)

(九)杜絕可疑人員入校

學(xué)校進(jìn)行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來(lái)人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時(shí)跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風(fēng)險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導批準后方可入校。對擅自外出、活動(dòng)軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進(jìn)行嚴肅處理并禁止入校。

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)準備工作方案P優(yōu)質(zhì)篇十

為科學(xué)有效地應對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì )穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急預案》《學(xué)校衛生工作條例》等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，制訂本方案。

堅決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，按照湖北省重大突發(fā)公共衛生事件i級響應工作要求，按照“控制傳染源，阻斷傳播途徑，保護易感人群”的傳染病防治工作原則，全力做好教科體系統新冠肺疫情防控工作，落實(shí)《紅安縣教育局關(guān)于印發(fā)《紅安縣中小學(xué)（幼兒園）2020?年春學(xué)期開(kāi)學(xué)工作實(shí)施意見(jiàn)》的通知》精神，正確認識在疫情期間做好開(kāi)學(xué)工作的重要意義，切實(shí)保障我校師生健康安全，嚴防重大疫情發(fā)生，確保安全開(kāi)學(xué)。

預防為主，快速反應，統一領(lǐng)導，分級管理，上下聯(lián)動(dòng)，有效落實(shí)。

（一）成立xxxx小學(xué)開(kāi)學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導小組

組長(cháng)：xxxx

全面負責領(lǐng)導本校防控新型冠狀病毒疫情工作及開(kāi)學(xué)婦科準備工作

副組長(cháng)：xxxx

負責開(kāi)學(xué)防控方案、應急處置方案、開(kāi)學(xué)應急演練的制定，校園衛生防控，對教職工、家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行監測、摸排和宣傳教育，安全隱患排查、值班、帶班工作的檢查等。

成員：全體行政人員、班主任

負責進(jìn)行防控措施宣傳、實(shí)施落實(shí)到學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)。??

辦公室主任：xxxx

（二）疫情防控工作領(lǐng)導小組下設10個(gè)專(zhuān)項工作組

1、應急處置組

組長(cháng)：xxxx???負責疫情突發(fā)事件應急處置方案制定協(xié)調工作

成員：行政人員和班主任?按照疫情突發(fā)事件應急處置方案具體落實(shí)工作

2、信息匯總組

組長(cháng)：xxxx??負責疫情信息匯總報告全面工作

成員：班主任?做好本班晨午晚檢工作，詳細記載，有異常向疫情聯(lián)絡(luò )員報告，協(xié)助做好防控工作。

制定《xxxx小學(xué)疫情防控人員摸排工作方案》。開(kāi)學(xué)前，做好師生員工（學(xué)生、老師、行政、安保、保潔）疫情摸排防控工作，建立全校師生安全檔案（追蹤健康數據至少14天）。全覆蓋、無(wú)遺漏，不走過(guò)場(chǎng)，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開(kāi)學(xué)打下堅實(shí)基礎。

開(kāi)學(xué)后，認真落實(shí)“日報告”制度。每日要了解學(xué)生健康狀況、活動(dòng)軌跡等相關(guān)情況；要求學(xué)生必須堅持“日報告”制度，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3、疫情知識宣傳組

組長(cháng)：xxxx???負責疫情預防宣傳全面工作

成員：xxxx???做好新冠肺炎疫情知識和防控的宣傳專(zhuān)欄工作；開(kāi)學(xué)前，寫(xiě)好《致學(xué)生家長(cháng)的一信》和《致全體老師的一封信》。

4、防控知識培訓組

負責處室：政教處

xxxx：（1）利用電子顯示屏、校園廣播等滾動(dòng)播放新冠肺炎防控方法；（2）組織年級長(cháng)、班主任上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識專(zhuān)題課，有圖片，有班會(huì )教案，通過(guò)觀(guān)看視頻、專(zhuān)題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛生健康知識宣傳教育。（3）制定傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、健康管理制度等。

xxxx：開(kāi)學(xué)前安排專(zhuān)人參加縣教育局和衛健局聯(lián)合舉辦的疫情防控知識、食品安全、突發(fā)事件處置等專(zhuān)項知識和技能培訓；組織全體教職工、學(xué)生開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓，查方案。

5、衛生防控組

組長(cháng)：xxxx??負責制定《xxxx小學(xué)開(kāi)學(xué)衛生防控工作方案》

成員：xxxx??全體班主任

開(kāi)學(xué)前組織全體教職員工開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，對校園進(jìn)行全面徹底無(wú)死角的環(huán)境整治；開(kāi)學(xué)后，組織監督管理校園衛生清潔工作。

6、保潔消殺、物資保障組

組長(cháng)：xxxx（負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障以及日常消毒消殺工作）

成員：xxxx??xxxx??

（1）按照疫情防控要求和實(shí)際需要，開(kāi)學(xué)前，做好防疫設備采購，提前準備橡膠手套、口罩、體溫計、測溫槍、醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服、垃圾桶等物資，做好物資出庫臺賬。

（2）提前安裝好能正常使用的洗手池、水龍頭，按照每50人一個(gè)水龍頭，每人每天兩個(gè)口罩，每班（辦公室）一把測溫槍的標準進(jìn)行配備。

（3）設立有位置相對獨立的臨時(shí)應急隔離室，以備人員出現發(fā)熱等異常情況時(shí)能立即進(jìn)行隔離使用，隔離室中配備有一定的防控物資。

（4）按照每600名學(xué)生配備1名校醫，聘請專(zhuān)職或兼職校醫，如在就近醫院聘請兼職醫護人員，醫院和人員必須明確。要確定一家醫療機構作為疫情聯(lián)防聯(lián)控單位，負責接收、診斷有發(fā)熱等疑似癥狀的師生。

（5）實(shí)行最嚴格的校園消殺制度?？倓?wù)處要按照《防控消毒殺菌工作方案》要求，在防疫人員的指導下，科學(xué)地對教室、辦公室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、廁所等公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行定期消毒，對校內垃圾進(jìn)行集中消殺消毒，垃圾清運干凈，并做好消毒記錄。

7、教學(xué)保障組

負責處室：教務(wù)處、教科處

教務(wù)處：

（1）制定《xxxx小學(xué)疫情防控期間開(kāi)學(xué)教學(xué)工作方案》，提前做好各項準備工作。

（2）嚴格堅持分學(xué)段、分年級、分班級、分期、分批的原則，成梯隊返校，錯峰開(kāi)學(xué)和錯峰放學(xué)，制定出科學(xué)的作息時(shí)間表。

（3）教務(wù)處要根據課程標準開(kāi)足開(kāi)齊所有課程，規范教學(xué)行為，指導教師教學(xué)要遵循循序漸進(jìn)、因勢利導的規律，嚴禁教師為趕教學(xué)進(jìn)度而加快、超綱、超計劃教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。

（4）合理引導學(xué)生開(kāi)展非聚集性課外文體活動(dòng)，豐富學(xué)生延遲開(kāi)學(xué)期間及返校后的課余生活。

教科處：

（1）制定《xxxx小學(xué)疫情防控期間教師開(kāi)學(xué)教研工作方案》，做好疫情防控下的網(wǎng)絡(luò )教研工作。

組長(cháng)：xxxx

成員：全體班主任及科任教師

（1）制定《xxxx小學(xué)疫情防控期間心靈驛站工作方案》，安排心理咨詢(xún)師或班主任老師，對師生開(kāi)展疫情相關(guān)心理?yè)嵛?、危機干預工作，及時(shí)疏解師生的不良情緒。

（2）結合全國疫情防控工作，開(kāi)展感恩教育，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、熱愛(ài)祖國。

9、安全維穩組

負責處室：政教處、總務(wù)處、辦公室

（1）開(kāi)學(xué)前，做好校園安全隱患大排查工作，針對隱患，及時(shí)整改。（政教處、總務(wù)處）

（2）制訂出本學(xué)期領(lǐng)導值周值日安排表和體溫檢測儀值日安排表。（xxxx）

（3）制定《疫情期間校園出入管理制度》，管理制度規范，人員職責明確，每天安排有專(zhuān)人負責查驗入校人員正確佩戴口罩，并測量體溫，及時(shí)疏散校門(mén)口聚集人員。實(shí)行校園全封閉管理，無(wú)關(guān)人員一律不得入校，確需入校的，做好防護措施，做好身份證、手機號登記，由接待人員直接陪同至指定場(chǎng)所。（政教處）

（4）聯(lián)系金橋社區、城管、交管部門(mén)進(jìn)行聯(lián)防聯(lián)控，對校園周?chē)傂∝溡约吧蠈W(xué)、放學(xué)交通進(jìn)行整治。（政教處）

（5）加強輿情信息管控。

在家長(cháng)、學(xué)生中引導不亂發(fā)或轉發(fā)不利于疫情管控的信息；全體教職員工要遵守網(wǎng)絡(luò )信息的法律法規，不亂發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息，不信謠，不傳謠；善于積極宣傳權威信息（指黨政通告、黨政網(wǎng)站以及黨政報刊等發(fā)布的信息），做好正面引導作用；未經(jīng)主管部門(mén)同意，不得發(fā)布疫情信息。（辦公室）

10、疫情幫扶組

負責人員：駐村工作隊、xxxx、xxxx

（1）駐村工作隊協(xié)同村兩委做好農村復工復產(chǎn)工作，幫扶困難農戶(hù)，脫貧致富。

（2）做好2020年春學(xué)生輟學(xué)工作和學(xué)生資助工作管理，積極跟蹤，關(guān)愛(ài)困難家庭，不使一人輟學(xué)。（xxxx）

（3）做好因疫情致貧，因新冠肺炎確診師生家庭的關(guān)愛(ài)幫扶工作。（xxxx）

其他工作：

1、制定《xxxx小學(xué)黨支部疫情防控期間工作方案》，發(fā)揮黨員模范作用，開(kāi)展好相關(guān)工作。（辦公室）

2、由正副組長(cháng)組成的疫情防控督導組，對疫情防控工作存在的問(wèn)題進(jìn)行督導、糾正、整飭，加強疫情期間“三亂”的整治。

1.要嚴格落實(shí)教育部陳寶生部長(cháng)關(guān)于“師生五個(gè)一律”的要求：未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)、師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察、不服從管理者一律嚴肅處理。要加強學(xué)校值班值守制度。

疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰！