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感恩節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選22篇)

感恩節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿(精選22篇)

ID:6166587

時間:2023-11-06 16:21:45

上傳者:筆塵

發(fā)言稿的使用可以有效提高演講的效果,給予聽眾更深刻的印象。教育是孩子成長的根基,以下是一些關于教育改革的發(fā)言稿范例,希望能給大家一些啟示和思考。

幼兒園老師感恩節(jié)發(fā)言稿

各位老師、同學們:

大家好!

老師們,同學們,感恩節(jié)很少,一年一次,但是感恩永遠在!讓我們懷著感恩的心,快樂地開始新的學習生活,樂趣就在其中!

在這里,我請孩子們回家后,向你們的父母轉達學校的問候和祝福,請你們?yōu)槟銈兊?父母做點什么,表達這份真誠的感謝!然后,在接下來的日子里,感恩的心情才會真正落到實處,讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問問那些總是犯錯,不能自控的孩子。今天試著控制你的錯誤,看看是否有效。其實這就是感恩,最直接最簡單的形式!

臨近期末,祝大家從今天開始有更大的進步和收獲!

再次感謝!

幼兒園感恩節(jié)老師精彩發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

有人說“快樂的時間過得特別快”,是啊,在中心幼兒園這塊樂土上我快樂地成長著,轉眼已有近1個年頭了幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動。其實幼兒園的老師很普通,沒有驕人的業(yè)績;其實幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”我園的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。

最讓我感動的是剛開學的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個,右手摟一個;哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動手,讓擔心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個微笑是最好的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學藝術,但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。改變自己就應該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自我,我先從轉變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標:要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。

“起始于辛勞,收結于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。

幼兒園老師感恩節(jié)精彩發(fā)言稿

友們:

大家好!

大家應該都知道,自古以來,知恩圖報一直是種美德,所以我們學會了感恩。感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學會感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環(huán)境,我們一天天學會了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會,我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。

今天,社會在飛速發(fā)展和進步,而同時競爭和壓力也會越來越大,打開網(wǎng)絡輸入求職兩字,就會發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個工作的人多的是,他們也會面臨求職難或失業(yè)的風險,每個人都面臨著嚴酷的職場競爭壓力??墒?,我們由于習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨,或者認為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點私利,做著坑害國家和公司的事所有這些行為或認識,都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價,忘記了該珍惜工作的機會,忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。

來到這個世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。工作意味著責任,感恩讓我們擔負起責任。企業(yè)是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

感恩,首先從我做起,來到這個單位,轉瞬間已二十年了,回想當初,自己從偏遠的鄉(xiāng)村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個單位。那時,除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報、需要我們感激。

感恩的道理其實非常簡單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰給的,仔細想來,就會得出簡單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報,也就是如何珍惜工作。

1、懷著感恩的心去工作:因為有了感恩的心,才能激發(fā)工作的清熱。大家要知道,我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強度有時很大;我們的家庭經(jīng)常會離多聚少,但是,我們有團結和睦的團隊;我們有相互關心的集體;我們有越來越多的收入;我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的,老話說:天上不會掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心,我們的工作熱情自然就會高漲,有了積極的工作熱情,才會盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業(yè)自然也就會不斷發(fā)展壯大了,企業(yè)壯大了,我們的收獲也會更多了。企業(yè)與我們每一個員工都是互動的,相互促進。

2、盡自己所能去回報企業(yè):既然感恩,我們就要拿出實際行動。在項目艱難時,我們要學會堅守,既然在這么艱難時,公司放我們在這,那是因為領導的信任;而且,越是艱難的地方,才會激發(fā)我們的斗志,更好的展示自己才能。每個人都能順利做好的事,那不算什么,別人都很難做下去,你能做好,豈不是更大的成功。所以,我們在這種環(huán)境下,更應該感謝,感謝有了挑戰(zhàn)自我、展示才華的平臺。在項目組織中,我們要創(chuàng)造業(yè)績,豐厚的回報是公司給予的,而公司的盈利根本在項目,每個項目都做好了,公司自然也就發(fā)展,在工作中,不但要把每一件事完,而且要力求完美,一件事,做的完美和做的不完美,其實多付出的時間并不是很多,或者幾乎沒有,有了回報的心,我們就應該在每一件事中追求完美,一件件完美的結合就會成就一一個完美的.項目;在企業(yè)困難時,我們要與企業(yè)同在,每一企業(yè)發(fā)展,都會經(jīng)歷苦難期,這時,我們更應該懷著感恩的心,不離不棄,與企業(yè)同在,我們的堅持,我們的團結,我們共同的智慧是克服困難的法寶,企業(yè)也就會再一次的輝煌壯大。

3、忠誠企業(yè),不辜負企業(yè)給予的責任:企業(yè)每一個員工,都有自己的崗位職責,崗位越高,職責越多,權利越大。但同時責任和義務也隨之越多。權利是企業(yè)與員工賦予的,我們不能把權利當成了自己謀取私利的工具。忠誠企業(yè),是員工最重要的基本素質(zhì)。我自己在項目部從事一線項目管理,公司賦予的項目權利很大,采購、隊伍、財經(jīng)等等,找你的、有求于你的人很多,各種潛規(guī)則很多,誘惑也很大。這時,就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠感,要本著對企業(yè)負責,也同時對自己負責的態(tài)度,規(guī)范合法的處理這些事項。權利和責任是對等的,沒有忠誠的心,就會經(jīng)不起誘惑,從而損失企業(yè)的利益。同時,自己也會走向深淵,常言道:要想人不知除非己莫為、莫伸手,伸手必被抓,為了自己一點點蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入,更是得不償失。我們更應該通過自己在工作中全心的努力,實現(xiàn)理想的實現(xiàn)、價值的體現(xiàn)、物質(zhì)回報的豐收。

常言道滴水之恩當涌泉相報,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠遠超過自己的勞動付出,讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,盡自己的所能回報企業(yè)、回報社會,從而成就我們精彩的人生。

謝謝大家!

幼兒園老師感恩節(jié)發(fā)言稿

各位老師、同學們:

大家好!

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的'成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。

只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

謝謝。

幼兒園老師感恩節(jié)精彩發(fā)言稿

親愛的老師、小朋友們:

你們好!

又是一個充滿希望的早晨,今天,我講話的主題是《學會感恩》。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領,讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,學會感恩,謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)老師精彩發(fā)言稿

尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:

大家好!

夏日的“熱情”正在逐漸褪去,但是,隨著新學期的臨近,各位小朋友陸續(xù)入園,我們小百靈幼兒園全體教師的熱情卻在不斷的高漲,因為在新的學期里,我們又可以見到一些新的面孔和熟悉的音容,我們又可以看到孩子們在學習和游戲中獲得成功的那種喜悅,我們又可以和孩子們輕松愉快的度過每一天……孩子們,歡迎你們回到幼兒園!

孩子們,你們知道自己存在的價值和意義嗎?你們是老師眼中的開心果,你們是父母和親人的寄托和希望,你們是祖國未來和棟梁。為你們構建一個愉快、充實、有質(zhì)量的童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學期里為了讓你們更有效率的成長,老師們會拿出許多自己休息的時間來充電,一定要幫你們學到更多的知識,懂得更多的道理,我們每位老師都會象爸爸媽媽一樣關心你們、愛護你們,幫你們學會獨立、學會堅強、學習與同伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈一定會慢慢長出豐滿的羽翼,將來可以天高任爾飛,在屬于你的那片領地里唱出最動聽的旋律!

同時,在這里我們也要感謝各位家長,感謝你們一直以來對我們小百靈幼兒園的支持和信任,在我們的教育教學過程中不斷的提出一些好的建議,和我們老師一起努力,為我們的孩子們營造了一個良好的成長環(huán)境!在新學期里,為了幫助孩子們更快的適應幼兒園生活,希望家長們能在孩子們?nèi)雸@前做一些準備工作,盡量按照我們幼兒園的生活作息習慣安排孩子的一日生活,只有家園作息時間盡可能的一致,孩子們在新學期里才能更快的適應幼兒園的一日生活。

愿在新的學期里,我們家園雙方共同努力,幫助我們的孩子更好的成長,讓每一位幼兒都能擁有一段有質(zhì)量的童年!

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感恩節(jié)幼兒園老師發(fā)言稿

尊敬的老師、同學們:

大家好!

春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節(jié)里,我們學校也迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲:節(jié)日快樂!

有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。

長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…。

每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到小學、初中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學后,當你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,同學們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學環(huán)境;節(jié)日里,同學們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝福……對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人?!笆暝詷洌倌暧恕?,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師的報答。

同學們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸??鞓?!

幼兒園老師感恩節(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師,可愛的孩子們:

我見過天空中高高的云在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對大地的感謝;我聽過早晨時靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快宛轉的鳴啼,我知道那是萬物對生命的感謝;我憧憬過多數(shù)次明天奇妙的景象,可愛的珍寶們在愛的沐浴下健康快樂的成長,我知道那是我對你們的感謝;感謝紅黃藍,你就像美麗的童話城堡,賜予我實現(xiàn)人生價值的機會,讓我收獲了寶貴財寶;感謝管理部,您就像我們的大家長,賜予我們工作的支持與關心,更讓我牢記園長的職責;感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與華蜜;感謝幼兒園的'老師們,讓我們成為工作中的好伙伴、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足,溫和如家;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起happy,一起追求美麗……感恩節(jié)這時刻,我要說:我愛你們!

有陽光,就會溫和,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫和我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。佛說:百年修的同船度。

幼兒園感恩節(jié)老師發(fā)言稿

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

那么我們需要感謝誰呢是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人?!罢l言寸草心,報得三春暉。”是你們的父母,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領,陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,小朋友才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。

“感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現(xiàn)實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的'教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝并不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭。

讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。

幼兒園老師感恩節(jié)發(fā)言稿

老師,同學們:

大家上午好!

本周星期四是個不平凡的日子,是個神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

在這偉大的節(jié)日里,我們真應該向我們的母親表示點什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來,奉獻給我們敬愛的母親。

母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。

在人生前進的路上,我們或許會經(jīng)歷風雪,或許會徘徊不前,或許會摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因為——一路有你,母愛呵護,伴我一生。

或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長的苦心,不辜負他們熱烈的期盼,全身心地投入到學習當中,提高自己的綜合實力,提高自身素質(zhì),加強修養(yǎng),成為一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

親愛的老師??蓯鄣暮⒆觽儯?/p>

大家早上好!

任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結果,感恩教育也不例外。

作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的,而是用實際行動體現(xiàn)出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報,是進行感恩教育的好機會。

比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

另外,當孩子還小時,我們可以結合生活事例,講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料,以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學會珍惜,學會用實際行動來回報,以表達感恩的心。在這些節(jié)日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術、畫信、動作、語言等)表達感謝、感激、感恩之情?;蛘?,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好。

“感恩教育”應從發(fā)生在幼兒身邊的.小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。

幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。

再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對于幫助自己的人要表示由衷的感激,對于沒有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的`心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

烏鴉懂得回饋,因為它有一顆感恩的心;小羊有跪求哺乳之恩,因為有感恩之情。而我們,主宰地球的——人類,應該永遠心存感激,有感恩之情。

強烈的感激之情在人間閃耀,深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。孟郊的《游子吟》,字里行間流露出母愛的偉大和無私。現(xiàn)在我們沐浴在母愛的陽光中,吮吸著母親的甘露。我對母愛的偉大有著深刻的理解,對母愛的無微不至的呵護讓我深受感動。我忍不住發(fā)自內(nèi)心的呼喚感謝。

現(xiàn)在我是一個12歲的男孩。我回想起過去,母親對我的付出在我心中飛揚。

母親讓我們來到這個多彩的世界。從我們第一次哭開始,我們就成了母親的`心肝,我們的情緒變化會直接影響母親的情緒。我們在課間和同學玩耍的時候,只是沉浸在喜悅中,從來沒有想過媽媽為了這昂貴的學費而付出的辛苦。

小時候和媽媽一起打開照片的時候,我被深深的感動了。我媽給了我她美麗的臉,為了我的努力,她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭,一點銀發(fā)踏進了她的鬢角;我媽給了我青春,她對我的擔心讓她看起來老了。我哽咽了,被媽媽的愛感動了。水晶眼淚“滴答——”出來了。

“但是多少愛有一寸長的草,第三個春光”,我們感謝媽媽不用做什么驚天動地的事,只要她認真努力的對待每一件小事,做到她能做到的。

當我們還是學生的時候,我們的優(yōu)異成績是母親精神上的慰藉??吹轿覀兊某删?,她會覺得自己的努力沒有白費。好好學習就是報答她。只要她努力學習,即使成績不理想,她也會理解上進心對優(yōu)秀成績的渴望。

感恩的心是美麗的,它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,單調(diào)的白紙就會發(fā)出粉紅色的光芒,有了這顆感恩的心,生活就會永遠發(fā)出粉紅色的光束,那么溫暖,那么醉人。

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚,歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報一度傳為名句。

那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。

從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,現(xiàn)在已經(jīng)長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動,整天只能坐在窩里。

大烏鴉捕蟲的技術非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。

有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區(qū)。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。

孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動翅膀,企圖將大火扇滅。

火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動,紛紛飛到它的身邊,一起鼓動翅膀,希望能將大火熄滅。

忽然間,刮起一陣大風,吹來濃濃的.烏云,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。

又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!

(1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?

(給媽媽捉蟲子吃,著火的時候救媽媽)。

(2)聽了這個故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?

(大烏鴉非常孝順,非??蓯郏浅S袗坌?、勇敢)。

感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。

我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽,因為媽媽是最親、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份孝心。同時,在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們服務,讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,在每一天里用自己的行動體現(xiàn)對媽媽、對所有人的感恩之情吧!

感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩并不難,只要一個會心的微笑,只要一個信任的眼神,只要一個溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學會感恩,學會感謝,道一聲感謝有你。

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

親愛的老師和同學們:

今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。

在美國,感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶祝活動,感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。

其實從古至今,我們中國人一直提倡樂于助人,懂得回報?!暗靡坏嗡?,當以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索??;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當?shù)摹?/p>

同學們,讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學生真誠的關心和幫助;感謝社會上的好人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的.希望,讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!

懂得感恩,也要學會回報。為了感謝父母,要聽他們正確的教導,主動幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要和他們好好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們也要把對社會的責任,對祖國的愛,從對父母,對老師,對同學的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習慣,習慣性地對別人友好,習慣性地致力于學習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!

幼兒園老師發(fā)言稿

“清江岸邊,將軍嶺下,這里是我美麗的家。老師像媽媽,呵護好娃娃,幼兒園是快樂園,高高興興度過每一天。”

這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它,全身就充滿著無限的溫馨和美麗!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,如歌如花!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華!

在幼兒園這個充滿愛的大家庭里,我們大部分是女教師,身上擔負著多重角色,既是女兒,又是妻子,還是母親。我們都無限深情地深愛著父母,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子!但我們一刻也沒有忘記,我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人,我們需要愛,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方,就要風雨兼程?!币驗閻?,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,既然把孩子托付給我們,每一個孩子就是我們自己的孩子!

幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的,我們所有老師都早早地來到幼兒園,一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了,我們才能扒上幾口飯;晚上等家長接完最后一個孩子,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天,當我走出幼兒園大門的時候,才想起病中的女兒,女兒生病好幾天了,因為沒有得到細心的照料,病情反反復復,不得不住院治療,當醫(yī)生責怪家長沒有細心照顧孩子時,我摸著女兒滾燙的額頭,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,我滿含愧疚,只能偷偷轉過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,媽媽沒有照顧好你,媽媽不是一個好媽媽,媽媽對不起你!”但我深知,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我!每當清晨孩子們?nèi)雸@時,那一張張?zhí)煺娴男δ?,那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早、老師好”,我的心里,一片陽光燦爛!

每當萬籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課;清江河徐徐涼風驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當我完成活動的構思和游戲的設計時,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足;走上講臺,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人!

一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福。“因為愛,所以愛”!幼兒教育讓我人生如詩:我是一顆流星,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡;我是一捧泥土,永遠伴著這些幼苗長成參天大樹;我是一泓清泉,滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。我不會改變,我不會變老,我更不會倦怠,我會永葆青春,活力無限,無論過去、現(xiàn)在和將來,我都要大聲地對自已說:“我的心永遠屬于孩子們,永遠屬于我深。

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,你我同行》。

今天我們要為全體小朋友介紹一個節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚,歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報一度傳為名句。

那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。

從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的'地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,現(xiàn)在已經(jīng)長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動,整天只能坐在窩里。

大烏鴉捕蟲的技術非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。

有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區(qū)。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。

孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動翅膀,企圖將大火扇滅。

火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動,紛紛飛到它的身邊,一起鼓動翅膀,希望能將大火熄滅。

忽然間,刮起一陣大風,吹來濃濃的烏云,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。

又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!

(1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?

(給媽媽捉蟲子吃,著火的時候救媽媽)。

(2)聽了這個故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?

(大烏鴉非常孝順,非常可愛,非常有愛心、勇敢)。

感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。

我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽,因為媽媽是最親、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份孝心。同時,在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們服務,讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,在每一天里用自己的行動體現(xiàn)對媽媽、對所有人的感恩之情吧!

感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩并不難,只要一個會心的微笑,只要一個信任的眼神,只要一個溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學會感恩,學會感謝,道一聲感謝有你。

謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

小朋友們,大家早上好!

孩子們,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去敬重老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關懷關心他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的`心,我們才能學會包涵,贏得友情;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有歡樂。

感恩的心感謝有你。

伴我一生讓我有士氣作我自己。

感恩的心感謝命運。

花開花落我一樣會珍惜。

孩子們,盼望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來做一個學會感恩的人吧!

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

你們好!

今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?!

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

教師們,同學們:

大家好!

今年的感恩節(jié)在十一月xx日,這個日子的來臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。

當我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里,讓我們學會了感動。感動于父母一個體諒的眼神,感動于朋友一句勉勵的話語,感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。

我們生活在21世紀,我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過一個真實的故事,有一個很有善心的人,他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最后他人財兩空,可那些孩子的父母一點也不知恩圖報,還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。

而現(xiàn)在大家開始注重感恩,不感恩的人越來越少,人們越來越感恩身邊的每一個人。

讓我們學會感恩,讓冬天永遠不會寒冷!

謝謝大家!

幼兒園老師發(fā)言稿

近日,新疆和田地區(qū)于田縣加依鄉(xiāng)鄉(xiāng)長吾布力喀斯木·買吐送書寫并發(fā)表了一份《致維吾爾同胞書覺醒書》,呼吁維吾爾同胞愛國、反恐維穩(wěn)、珍視民族團結,持續(xù)引發(fā)額敏縣各族干部群眾的關注與熱議。大家紛紛主動發(fā)聲亮劍,表示要同“三股勢力”作堅決斗爭,以實際行動維護社會穩(wěn)定團結。

額敏縣委常委、宣傳部部長古麗巴爾青表示:《致維吾爾族同胞覺醒書》情真意切,發(fā)出了來自基層的感恩之聲、正義之聲,幫助廣大群眾凝聚實現(xiàn)總目標的思想共識,真正的說出了新疆人民的心聲,這樣的感言要多寫多發(fā),傳遞正能量,讓敵對勢力沒有陣地,沒有市場。近幾年,國家的政策越來越好,新疆人民的日子也越來越好,大家很珍惜現(xiàn)在的美好生活,也很感恩黨和政府給我們帶來的好日子,我們要同吾布力喀斯木·買吐送站在一起,維護民族團結,像愛護自己的眼睛一樣去愛護民族團結。

額敏縣郊區(qū)鄉(xiāng)清泉村第一書記張俊山認為,黨委、政府應架設“高壓線”,對散布破壞民族團結言論的個人、組織從嚴從快出手;應最大限度團結依靠各族群眾,高舉各民族大團結的旗幟,在群眾中多開展民族團結模范社區(qū)(村)、模范單位創(chuàng)建活動,在實踐中摸索、總結經(jīng)驗,推廣好的做法;推進“雙語”教育,加強民族交往交流交融,讓各族群眾從小學在一起、成長在一起;各族干部群眾也應自覺學習了解并尊重各民族風俗習慣,相互包容互愛,團結奮進。

額敏縣也木勒牧場牧民巴音達拉說:“這幾天正值轉場時節(jié),他的鄰居過來幫忙,村干部來家里宣講《致維吾爾族同胞覺醒書》。“現(xiàn)在我們牧民的生活特別好,但是一小撮壞人妄圖破壞我們的美好生活,我會同他們作堅決斗爭?!?/p>

額敏縣民宗委干部孟開說:“吾布力喀斯木·買吐送的覺醒書,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的黨性與擔當,我們要學習他這種敢于擔當?shù)木?,以更加堅定的政治立場、更加堅決的態(tài)度維護社會穩(wěn)定大局?!?/p>

額敏縣各族干部群眾希望,《致維吾爾族同胞覺醒書》不僅能夠喚醒維吾爾族同胞們的覺悟,也能喚醒其他民族的覺悟,喚醒廣大各族干部群眾的覺悟。吾布力喀斯木買吐送有著強烈的愛國熱情、務實的工作作風、真摯的民族感情、鮮明的是非標準、質(zhì)樸的為民情懷,各族黨員干部群眾要像吾布力喀斯木買吐送一樣,堅定自己的政治立場,爭做講黨性敢擔當?shù)谋砺?,為維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安、為黨的十九大勝利召開做出自己應有的貢獻.

幼兒園感恩節(jié)發(fā)言稿

大家下午好!非常榮幸能站在這里和大家交流內(nèi)心的一點想法。

不知不覺間,孩子已在我們幼兒園度過了一年多的快樂時光。

幼兒園是孩子們走出家庭邁向社會的第一步,每位家長在孩子剛剛上幼兒園的時候無不充滿焦慮,擔心孩子適應不了,吃不好睡不好。那時候,孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺,在孩子回家后都要端詳孩子好一陣子,看看是不是吃不上飯又瘦了。

事實證明,我們的擔心都是多余的。在老師們無微不至的照料下,孩子們很快就度過了適應期。幾天時間,就完成了從哭著鬧著不愿上校車到一路小跑蹦蹦跳跳上校車的轉變。在這幾天里,我們家長總能接到老師們打來的電話,耐心給我們講述孩子在學校里的`表現(xiàn),還給我們家長提出了寶貴的意見。我們都知道,僅僅照顧一個孩子就已經(jīng)很疲憊了,老師們在照顧幾十個孩子的情況下還能不厭其煩和我們家長共同商量如何解決孩子出現(xiàn)的問題,其背后巨大的付出可想而知。

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