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學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告(專(zhuān)業(yè)20篇)

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告(專(zhuān)業(yè)20篇)

ID:6307303

時(shí)間:2023-11-08 10:59:26

上傳者:筆硯

發(fā)表述廉報告有助于傳遞廉潔的聲音,提升社會(huì )的廉政建設水平。在下方提供的述廉報告參考中,你將找到各類(lèi)職位和組織的實(shí)用經(jīng)驗和教訓。

學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職述廉報告

上午好!

彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,總結一年來(lái)的學(xué)校管理工作,我做了梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì )。下面將我一年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。

我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實(shí)管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細化管理",是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。本學(xué)年,結合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析文閣小學(xué)的現狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式"。

在總的思路下,結合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責、學(xué)校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學(xué)校制定了語(yǔ)文、數學(xué)在全鄉統考中或得同級同科第一名的學(xué)校獎勵1200.00元,思品與社會(huì )、科學(xué)在全鄉統考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學(xué)年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉同級同科第一名,黎愛(ài)華、周澤、袁世榮、陳學(xué)林教師獲得全鄉同級同科科學(xué)、思品第一名;獲得全鄉教師教學(xué)獎最高,得到了社會(huì )的好評。

作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習馬克思主義哲學(xué),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評課,達到了40節;要求教師聽(tīng)課20節、每位教師每學(xué)期不得少于3節的多媒體公開(kāi)課、要求教師批改的作業(yè)是“學(xué)業(yè)測評一本”。本學(xué)年開(kāi)家長(cháng)會(huì )2次,要求教師經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系。在學(xué)生的學(xué)習指導中實(shí)行“一幫一或一幫多”的幫學(xué)模式。還和老師們一起探討新課改,通過(guò)自身學(xué)習,用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導工作、管理教育教學(xué)。

同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì )班子成員會(huì )議,每次會(huì )議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。

一年來(lái),我校結合“盤(pán)縣五好工程”的實(shí)施,在學(xué)校開(kāi)展了一系列的教學(xué)研討會(huì ),20xx秋--20xx春學(xué)期教師公開(kāi)課達到30節次。20xx年春邀請了松河小學(xué)教師來(lái)校教學(xué)交流。學(xué)校教導處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。1、首先學(xué)校制定教師每學(xué)期必須上一堂好課的實(shí)施計劃、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇好文章、做一個(gè)好的專(zhuān)題報告。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉變。從小問(wèn)題入手,深入研究,不斷探索、總結,起到身先士卒的作用。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著(zhù)的改觀(guān):教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,課堂教學(xué)設計有了較大改觀(guān),教與學(xué)的方式正在逐漸改變,學(xué)生學(xué)習積極性由壓著(zhù)學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)轉變。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了“學(xué)生達體舞”、“美術(shù)書(shū)法繪畫(huà)”“六一匯演”等豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)節目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書(shū)法作品展賽等充分展示了文閣小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)與才能。第二課堂開(kāi)展有聲有色,開(kāi)展了象棋班、剪子班、書(shū)法班、音樂(lè )班、舞蹈班、閱讀與寫(xiě)作班。假期間學(xué)校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設,各班級在班主任和學(xué)生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級,使大家在同樂(lè )中感受到了文閣小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設,在全鄉可以說(shuō)是獨樹(shù)一幟,形成了自身獨有的特色。

總之,一學(xué)年來(lái),我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點(diǎn)的成績(jì)。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,我校將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,一步一個(gè)腳印,在普古鄉中心校的正確領(lǐng)導下,以加強校本研究為契機,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿(mǎn)生機和活力。

xxx。

20xx年11月25日。

學(xué)校領(lǐng)導班子述職述廉報告

時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,不覺(jué)中,一年又快過(guò)去了。過(guò)去一年,在區委、區政府和區教體局的正確領(lǐng)導下,培英學(xué)校領(lǐng)導班子用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作的全局,團結帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為提升教育質(zhì)量,構建和諧校園做出了不懈努力?,F我謹代表領(lǐng)導班子就一年來(lái)的工作述職如下:

一、加強班子建設,提高理論水平。

1、加強學(xué)習,提高修養。

根據局黨委的要求,學(xué)校班子成員認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制工作,把提高領(lǐng)導班子的責任意識作為落實(shí)黨風(fēng)建設的重點(diǎn)工作來(lái)抓,政治學(xué)習經(jīng)?;?,通過(guò)學(xué)習,加強了黨員干部尤其是班子成員的黨性修養,為全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設營(yíng)造了良好氛圍。

2、科學(xué)分工,明確職責。

班子調整后,新組成的校級班子達成了共識,把學(xué)校的穩定作為全局工作的重心。根據工作性質(zhì)和范圍,以及班子成員各自的特長(cháng),對學(xué)校管理工作進(jìn)行了科學(xué)分工,明確職責,做到既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰斗力,為學(xué)校的持續發(fā)展提供了堅實(shí)的組織保障。

3、科學(xué)決策,民主管理。

學(xué)校班子成員堅持民主科學(xué)決策,強調任何人不能憑個(gè)人意念決策。充分發(fā)揮教代會(huì )參與決策,進(jìn)行民主管理和監督的職能,保證教職工當家作主、充分履行民主權利的需要。如在獎勵性績(jì)效工資,關(guān)于超課時(shí)發(fā)放部分教師意見(jiàn)分歧較大,學(xué)校反復修改,多次召開(kāi)教代會(huì )討論,會(huì )上教工代表各抒己見(jiàn),幾經(jīng)修改,最后達成共識,充分體現了民主集中制原則。同時(shí),凡涉及學(xué)校的重大問(wèn)題,如學(xué)校長(cháng)遠規劃、中層干部公推優(yōu)選、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評定、入黨等均做到公正公開(kāi),增加了學(xué)校管理的透明度。

4、加強干部隊伍建設。

本著(zhù)從提高干部隊伍的工作效率出發(fā),進(jìn)一步明確部門(mén)分工,進(jìn)。

一步明確主管負責人的職責,發(fā)揮所有中層干部的能力特長(cháng)和工作積。

極性,追求整體效率,收到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展出發(fā),加大了干部隊伍建設的力度,對年。

輕同志加緊培養,及時(shí)提拔,敢壓重擔,積極指導,使一批年輕干部。

在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長(cháng)起來(lái)。辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)。

處里的年輕干部都在發(fā)揮著(zhù)不可或缺的重要作用,學(xué)校的干部隊伍老。

中青三結合,在結構上更加合理,給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活。

力。

二、加強教師隊伍建設,提高。

教學(xué)。

水平。

1、狠抓師德,塑造形象。

實(shí)和措施落實(shí)。每學(xué)期開(kāi)校初,學(xué)校集中開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)習整頓。

平時(shí)利用各種會(huì )議,在對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)紀律學(xué)習教。

作風(fēng)都有了很大的轉變。

2、強化培訓,提高素質(zhì)。

針對學(xué)校青年人多,教學(xué)經(jīng)驗不足,基本技能偏弱的情況,為提。

高教師素養,我們高度重視教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),積極選派教師參加省、市、區舉辦的各種學(xué)習培訓。還對教師進(jìn)行了全員校本培訓。我們聘請省、市專(zhuān)家來(lái)校講座,提高教師的基本素養。開(kāi)辦了電腦動(dòng)畫(huà)技能培訓班,聘請教學(xué)電腦課件制作高手來(lái)校授課,要求40歲以下教師必須參加。

通過(guò)加強教育培訓,我校教師的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力普遍有了提高,為打造一支優(yōu)質(zhì)師資隊伍奠定了良好基礎。

三、

認真做好四項工作,育人成效得提高。

1、質(zhì)量立校,科研興校。

學(xué)校始終牢牢樹(shù)立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的意識,全體教師。

確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀(guān)念,增強抓好教育質(zhì)量的責任感。

區“崛起杯”教學(xué)競賽活動(dòng)開(kāi)始后,為改變教師創(chuàng )新意識差,教研力。

量弱的現狀,我們做到全部學(xué)科參賽,并動(dòng)員全校力量,為參賽選手。

創(chuàng )造必要條件。三是注重與兄弟學(xué)校結對交流與合作,積極開(kāi)展教學(xué)。

研討活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)能力的提高。

2、常規常抓,規范管理。

各項常規工作齊頭并進(jìn),長(cháng)抓不懈是學(xué)校規范運轉的體現,是管。

理效率高低的體現。學(xué)校始終遵循過(guò)程性管理的原則,認真加強各項。

學(xué)科的試卷,由校長(cháng)室負責封卷。雖然工作程序增加了,但公信度提。

高了,有效地規范了教學(xué)管理。

3、拓寬載體,以德育人。

體來(lái)推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。學(xué)校堅持開(kāi)展“行為規范”教育活動(dòng);

開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng);開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);開(kāi)展。

“學(xué)會(huì )感恩、知恩回報”專(zhuān)題教育活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)雷鋒為社區服務(wù)”

等教育活動(dòng),從細節處扎實(shí)地培養學(xué)生良好的思想品德。通過(guò)舉行朗。

誦演講比賽、課本劇表演、卡拉ok比賽等活動(dòng)陶冶學(xué)生情操,提高。

學(xué)生的能力。

4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯。

一年來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)“一校一品”和“三名”工程。學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在認真抓好初三中考工作同時(shí),努力提升小學(xué)辦學(xué)水平,同時(shí)還開(kāi)展了多個(gè)興趣小組活動(dòng),培養了一批具有一定特長(cháng)的學(xué)生。

為參加區藝術(shù)節,我們在人手少,任務(wù)重的情況下,全面籌劃,精心布置,報名參加了美術(shù)、書(shū)法、攝影、篆刻,舞蹈、合唱、器樂(lè )、課本劇等種類(lèi)的比賽。

四、加強其它各項工作,建設平安和諧校園。

在做好前述工作的同時(shí),學(xué)校加強了對后勤、安全、衛生、工會(huì )等各項工作的領(lǐng)導管理,不斷完善各項管理制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,內外關(guān)系及時(shí)協(xié)調,確保了學(xué)校各項工作的有序進(jìn)行,營(yíng)造了平安、穩定、和諧的校園環(huán)境,有力推動(dòng)了學(xué)校的可持續發(fā)展。

五、成績(jì)和不足。

二、三等獎。

在取得這些成績(jì)的同時(shí),我們也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育觀(guān)念陳舊。二是管理水平尙有待提高。三是學(xué)校班子成員在工作中的主動(dòng)意識和開(kāi)拓創(chuàng )新意識尚待加強。四是學(xué)校校園占地面積太小,教學(xué)用房嚴重不足,影響了正常教學(xué)和活動(dòng),制約了學(xué)校的發(fā)展,各位領(lǐng)導,老師們!忙碌而充實(shí)的2010學(xué)年即將過(guò)去,我校本屆領(lǐng)導班子不辱使命,不負重托,如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務(wù)。今后,我們將一如既往地發(fā)揚“自加壓力、負重奮進(jìn)、團結敬業(yè)、爭創(chuàng )一流”的精神,全面貫徹黨的教育方針,認真實(shí)施素質(zhì)教育。我們堅信培英學(xué)校一定能夠再上新臺階。

南昌市培英學(xué)校。

10、5.12。

學(xué)校領(lǐng)導述職述德述廉報告

1、強化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(cháng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話(huà)宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

2、加強校園文化建設的德育效能,創(chuàng )設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。

一年來(lái),我校借“創(chuàng )強”的東風(fēng),立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,雖潛移默化,潤物無(wú)聲,卻有著(zhù)明確的德育導向性。

3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì )主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現代化功能場(chǎng)室,并成功舉辦了“學(xué)會(huì )做人”為主題的12.9演講比賽和“五、四”文藝匯演。

4、實(shí)現學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育和諧統一,營(yíng)造大德育環(huán)境。學(xué)校堅持通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)及校訊通等形式,同學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構建了和諧統一的育人環(huán)境。

教育工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據,已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

1、狠抓常規管理不放松。

我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持超周備課,要求做到“五定、五備、四統一”:即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習題;在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。

2、規范考試管理。

我們實(shí)行月制度,嚴格采用中考要求進(jìn)行。期末考試實(shí)行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

3、抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學(xué)研究的方向和目標。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn),督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校負責教學(xué)副校長(cháng)親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。

各教研組都承擔有不同層次的課題研究,教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導,每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)總結。為此學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽(yù):黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,陳靜、等八位同學(xué)參加全國數、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。

5、畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。

目前初級中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),學(xué)校采取的是“校長(cháng)掛帥、主管領(lǐng)導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展早讀、晚讀,晚修第一、二節上課、第三節教師專(zhuān)門(mén)輔導。20xx年中考取得的好成績(jì)就是這一舉措的結晶。

一年以來(lái),學(xué)校以“創(chuàng )強”為契機,將主要精力放在抓規范化管理,抓學(xué)校發(fā)展,創(chuàng )品牌教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰線(xiàn)都取得了令人矚目的成績(jì)。

(一)中考成績(jì)斐然。

今年中考取得較好的成績(jì),比往年有了較大的進(jìn)步,最高分726分,600分以上26人,入重點(diǎn)高中線(xiàn)有37人,上線(xiàn)率23.6%,比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn),平均分545分,比去年提高了22.4分,在連州市排第六名,完成了預定的目標。

(二)招生工作戰果輝煌。

(三)協(xié)助鎮政府順利通過(guò)了清遠市教育強鎮評估。

在各級政府、教育局的大力支持下,對校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教學(xué)設施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下,我校順利通過(guò)了清遠市級辦學(xué)水平評估。協(xié)助鎮順利通過(guò)了清遠市教育強鎮評估。

(四)市運動(dòng)會(huì )滿(mǎn)載而歸。

去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì ),其中領(lǐng)隊1人,教練2人,運動(dòng)員12人。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,為我校取得了團體總分第五名的好成績(jì)。

(五)提升了教學(xué)管理,提高了教學(xué)效果。

借“創(chuàng )強”的東風(fēng),規范了教育教學(xué)管理,教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,如“四成一線(xiàn)”的最基本要求,規范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重,教學(xué)工作實(shí)行規范化管理,學(xué)校的教風(fēng)好轉,學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃,校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,中考成績(jì)及七、八年級的各科期末成績(jì)均進(jìn)入市縣前列。

(六)教師的敬業(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉。今年以來(lái),學(xué)校行政、黨總支通過(guò)各種會(huì )議和制度不斷強化勞動(dòng)服務(wù)意識和勞動(dòng)紀律,加強師德建設,取得了明顯的.成效,講成績(jì)、講奉獻風(fēng)氣正濃。三個(gè)年級領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線(xiàn),畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴寒,堅持每天晚上來(lái)校下班輔導直到晚上10:30時(shí),以火熱的心和執著(zhù)的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學(xué)生。

政教處、年級的工作扎實(shí)而有成效,他們一方面抓好常規思想教育,各項違紀現象繼續呈下降之勢,涌現了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng )造性開(kāi)展大量豐富的德育活動(dòng),去關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導學(xué)生的成長(cháng),培養學(xué)生的適應社會(huì )的能力。

雖然我們取得了諸多成績(jì),但是,我們也應該看到,我們有少數教師課堂教學(xué)的滿(mǎn)意率不高,個(gè)別教師責任心不強,工作主動(dòng)性不夠,斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現象在一定程度上影響著(zhù)我們的工作。隨著(zhù)一些宏觀(guān)性政策的變化,學(xué)校的原有的工作模式也許會(huì )面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機遇,我們應該抓住機遇,乘勢而上,創(chuàng )造新的輝煌。

各位領(lǐng)導、老師,通過(guò)幾年來(lái)的艱苦奮斗,我們學(xué)校辦學(xué)實(shí)力日益增強,社會(huì )聲譽(yù)日益提高,現已邁上建和諧校園,創(chuàng )品牌的`新征程。讓我們團結一心,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng )我校教育工作新局面。

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

對學(xué)校工作的全面。

領(lǐng)導。

堅持。

領(lǐng)導。

下的校長(cháng)負責制,履職盡責、擔當作為,搶抓機遇、開(kāi)拓奮進(jìn),推動(dòng)。

的建設與事業(yè)發(fā)展共融并進(jìn),取得了一定成績(jì)。委會(huì )學(xué)習1次、校。

委理論學(xué)習中心組集中學(xué)習2次;積極邀請省市理論宣講。

專(zhuān)家。

哲學(xué)社會(huì )科學(xué)。

專(zhuān)家。

學(xué)者來(lái)校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,舉辦專(zhuān)題輔導報告、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)xx余場(chǎng)次;依托“學(xué)習強國”“xx干部。

網(wǎng)

絡(luò )學(xué)院”等。

網(wǎng)

絡(luò )平臺拓展學(xué)習途徑。日活動(dòng)等xx余次,為廣大師生講。

課、思政課x次,在xx日報發(fā)表文章《高站位謀劃高質(zhì)量推進(jìn)高標準落實(shí)xx師范學(xué)院推動(dòng)。

史的學(xué)習教育走深走實(shí)》,推介我校。

史的學(xué)習教育典型做法。通過(guò)全方位學(xué)習,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力,不斷增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,進(jìn)一步堅定理想信念、堅守共產(chǎn)。

精神。

家園、保持對遠大理想和奮斗目標清醒認知和執著(zhù)追求,為更好理清發(fā)展思路、破解工作難題、推動(dòng)工作創(chuàng )新奠定。

思想。

理論基礎,在年度“黃河教育獎”評選活動(dòng)中被評為“xx高等教育功勛人物”。

(一)以政治建設為統領(lǐng),扛穩抓實(shí)全面從嚴治。

主體責任。

牢固樹(shù)立“抓好。

建工作是第一政績(jì)”理念,系統謀劃。

建工作,健全。

的'。

領(lǐng)導。

制度體系,嚴肅。

內政治生活。主持召開(kāi)。

委(擴大)會(huì )xx次,專(zhuān)題研究。

建和全面從嚴治。

工作xx余次,認真落實(shí)《貫徹落實(shí)關(guān)于加強高校。

的政治建設的若干措施的工作。

方案。

》等有關(guān)規定,指導修訂《堅持和完善。

領(lǐng)導。

下的校長(cháng)負責制實(shí)施細則》《落實(shí)“三重一大”制度實(shí)施辦法》《。

委會(huì )議議事決策規則》等制度。帶頭履行。

員義務(wù),認真參加所在支部組織生活會(huì ),高質(zhì)量舉行主題。

日活動(dòng),堅持蘭考標準,提高。

領(lǐng)導。

班子民主生活會(huì )質(zhì)量。

(二)以開(kāi)展。

史的學(xué)習教育為抓手,促進(jìn)。

思想。

政治工作再上新臺階。

堅持貫穿融入,結合慶祝。

中國。

共產(chǎn)。

黨成立100周年。

指導制定。

史的學(xué)習教育。

方案。

組織召開(kāi)。

史的學(xué)習教育動(dòng)員會(huì ),緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”主題,突出。

領(lǐng)導。

帶頭學(xué),帶領(lǐng)班子成員到焦裕祿干部學(xué)院、確山竹溝等地接受。

思想。

洗禮,認真撰寫(xiě)。

心得。

體會(huì ),深入開(kāi)展交流研討。抓好“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),收集、

整理。

解決大小事項xxx項,切實(shí)解決廣大師生急難愁盼問(wèn)題。加強宣傳。

思想。

和意識形態(tài)工作,制定意識形態(tài)責任制實(shí)施細則,實(shí)施意識形態(tài)“六個(gè)一”工程,實(shí)施社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“凝心聚魂”工程,構建一體協(xié)同的融媒體育人體制機制,學(xué)校獲批20xx年度xx省高?!叭诿襟w+育人”工作試點(diǎn)單位。加強對民主。

派基層組織的政治。

領(lǐng)導。

支持各民主。

派、無(wú)。

派人士發(fā)揮好民主監督職能。推進(jìn)宗教工作由治標向治本深化,建立“三級書(shū)記抓宗教”“五個(gè)納入”等制度,指導制定《關(guān)于開(kāi)展宗教政策法規宣傳月活動(dòng)實(shí)施。

方案。

》,x名信教學(xué)生被成功轉化。

(三)以提升組織力為重點(diǎn),推動(dòng)基層。

組織全面進(jìn)步全面過(guò)硬。

認真執行中央、省委關(guān)于基層。

組織建設要求,落實(shí)《。

中國。

共產(chǎn)。

普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,推動(dòng)基層。

組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。加強制度建設,指導制定《機關(guān)。

委各。

支部與教學(xué)學(xué)院。

支部、團支部結對共建實(shí)施意見(jiàn)(試行)》,xx個(gè)機關(guān)。

支部與教學(xué)學(xué)院。

支部、團支部結對共建。加強基層。

建工作隊伍建設,在中層。

領(lǐng)導。

班子換屆中提任中層干部xxx人,規范科級機構(崗位)設置和科級干部調配,xx個(gè)教師。

支部書(shū)記實(shí)現“雙帶頭人”全覆蓋。加強干部教育培訓,本人以“認清形勢、搶抓機遇、擔當作為,奮力譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新。

章”為題,為xxx名中層干部作輔導報告,綜合運用xx干部。

網(wǎng)

絡(luò )學(xué)院等學(xué)習教育平臺,培訓基層。

建工作人員xxx人次。

加強支部建設,組織開(kāi)展。

支部“兩化一創(chuàng )”三年行動(dòng),深入推進(jìn)“對標爭先”建設,持續推進(jìn)樣板支部培育工程,獲批全省高?;鶎?。

建創(chuàng )新項目x個(gè)、省級樣板支部x個(gè),x個(gè)教學(xué)學(xué)院、x個(gè)基層。

支部被省委高校工委推薦參評教育部第三批高校。

建工作“標桿院系”“樣板支部”。加強。

員管理,全年發(fā)展師生。

員xxxx人,x名。

員和x個(gè)。

組織受到省委高校工委表彰、x名。

員受到省委表彰。加強扶貧工作,定期看望慰問(wèn)扶貧干部,實(shí)地調研幫扶點(diǎn),組織。

專(zhuān)家。

前往潢川縣開(kāi)展種養殖實(shí)用技術(shù)專(zhuān)題培訓xx余場(chǎng)次,校地結對幫扶和定點(diǎn)扶貧在全省綜合。

評價(jià)。

中均獲“好”等次,x名同志被評為“xx省脫貧攻堅先進(jìn)個(gè)人”。

(一)內涵建設實(shí)現新突破。

堅持走內涵式發(fā)展道路,努力建設高水平師范大學(xué)。本科教學(xué)成效突出,x個(gè)本科專(zhuān)業(yè)獲批國家級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn),實(shí)現我校國家級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)零的突破。獲批國家語(yǔ)言文字推廣基地、省本科生學(xué)業(yè)導師制改革試點(diǎn)高校、省本科高校智慧教學(xué)示范校立項建設單位、首批省本科高校虛擬教研室建設試點(diǎn)等??蒲泄ぷ鬟~上新臺階,獲批國家級科研項目xx項、省部級項目xx項,縱橫向項目到賬經(jīng)費達到xxxx余萬(wàn)元,比xxxx年增長(cháng)xxx.x%。學(xué)科建設穩步推進(jìn),x個(gè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)獲批,xx個(gè)省一級重點(diǎn)學(xué)科全部順利通過(guò)xx省重點(diǎn)學(xué)科中期檢查,博士學(xué)位授權立項建設工作有序進(jìn)行。

x人、省高層次人才xx人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省留學(xué)人員科技活動(dòng)擇優(yōu)資助項目x人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人x人、省教育廳優(yōu)秀管理人才x人、省高等學(xué)校青年骨干教師x人?!皒xxx”校園文化體系進(jìn)一步深化,“三全育人”工作打開(kāi)新局面。推進(jìn)書(shū)院制育人模式改革,打造“xx”“致學(xué)”“崇實(shí)”x個(gè)書(shū)院。招生就業(yè)工作扎實(shí)有效,獲評20xx年度高校就業(yè)最具創(chuàng )新獎、20xx年度xx省最受考生青睞本科高校。

(二)育人環(huán)境得到新改善。

推動(dòng)年度基礎項目、民心工程和新校區建設,不斷提升校園建設水平。實(shí)驗科研綜合樓項目順利獲得省發(fā)改委批復立項,爭取中央預算內投資x億元。爭取生均專(zhuān)項和其他各類(lèi)專(zhuān)項項目資金x.x億余元,新增資產(chǎn)xxxx余萬(wàn)元。強化財務(wù)審計,審計基建、修繕工程項目xxx項,送審金額xxxx余萬(wàn)元,審減金額xx萬(wàn)元。推進(jìn)高層次周轉房室外水電工程、室外綠化項目,完成xxxx套周轉房交房工作。推進(jìn)新校區建設,加強南湖校區建設工作,xx校區二期建設穩步推進(jìn),與息縣人民政府合作共建xx師范學(xué)院附屬息縣醫院。學(xué)校內部環(huán)境得到極大改善,社會(huì )美譽(yù)度逐步提升,廣大師生獲得感、幸福感、安全感普遍提高。

(一)牢固樹(shù)立宗旨意識。

堅持繼承和發(fā)揚。

的優(yōu)良傳統和作風(fēng),為全校。

員干部立標桿、做表率。堅持以人為本,落實(shí)一線(xiàn)規則,密切聯(lián)系師生,嚴格執行聯(lián)系院系制度、聽(tīng)課制度、基層支部聯(lián)系點(diǎn)制度、學(xué)生接待日制度等,以多種方式深入學(xué)院、深入班級、深入課堂、深入學(xué)生宿舍,多渠道了解師生員工的。

思想。

和生活實(shí)際,積極幫助師生解決急難愁盼問(wèn)題。堅持為民用權、依法用權、廉潔用權,真正把權力用在為師生員工辦實(shí)事、做好事、解難事上。

(二)堅守廉潔自律底線(xiàn)。

帶頭執行《全面從嚴治。

主體責任清單》《貫徹中央八項規定及其實(shí)施細則。

精神。

的辦法》等制度規定,始終做到嚴以律己、正人正己、堅守底線(xiàn)。落實(shí)“三重一大”制度,在項目建設、資金使用管理等方面,切實(shí)做到公開(kāi)透明,不以權謀私,不以權徇私。在八小時(shí)以外,嚴格按照廉潔紀律規定參加社交圈、生活圈,切實(shí)管好親屬和身邊工作人員,時(shí)刻注意自己的言行舉止,自覺(jué)勤儉節約,不講排場(chǎng),不比闊氣,不鋪張浪費。

(三)強化。

風(fēng)廉政建設。

精神。

切實(shí)做好“以案為鑒、以案促改”和自查整改工作。通過(guò)以上率下示范引領(lǐng)、鍥而不舍正風(fēng)肅紀學(xué)校政治生態(tài)山清水秀、育人環(huán)境風(fēng)清氣正。

學(xué)校領(lǐng)導班子述職述廉報告

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

20xx年是中、中心校自我加壓、迎接挑戰、持續發(fā)展的一年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級各項工作任務(wù)?,F將學(xué)校領(lǐng)導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下:

一年來(lái),我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認真貫徹上級有關(guān)文件、會(huì )議精神,做到令行禁止,努力提高執行力。學(xué)校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結、民主、廉潔、高效”這個(gè)目標來(lái)建設領(lǐng)導班子。

首先,抓好理論學(xué)習。堅持每周一次的班子學(xué)習制度。通過(guò)學(xué)習黨的十九大會(huì )議精神,學(xué)習縣委書(shū)記王“兩個(gè)講話(huà)”,學(xué)習黨紀法規及教育教學(xué)法規;對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強,在思想上牢固樹(shù)立法制觀(guān)念,做到依法治校,依法執教。

其次,抓好班子團結。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。

三,工作中堅持民主集中制。嚴格執行上級規定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問(wèn)題,如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導班子集體討論決定,經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)方可執行。能深入群眾,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求,每學(xué)期工會(huì )都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見(jiàn)積極采納,不斷改進(jìn)我們的工作。堅持公示制度,評優(yōu)、評先等各項工作都在校內進(jìn)行公示,廣泛征求教職工意見(jiàn),接受大家的監督,努力做到公平、公正。

第四,開(kāi)展廉政風(fēng)險防控教育活動(dòng)。1、開(kāi)展廉政教育,從思想上筑好理論防線(xiàn)。2、制定《原墻教育系統機關(guān)作風(fēng)效能建設實(shí)施方案》,推進(jìn)效能建設。3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,把任務(wù)進(jìn)行分解細化。

第五,班子成員牢固樹(shù)立以人為本的思想,樹(shù)立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。

二、認真履行職責,努力推進(jìn)學(xué)校工作情況。

1、深入學(xué)習貫徹黨的黨的十九大會(huì )議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉作風(fēng)、清政風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)”行動(dòng)和“依法治亂”工作落到實(shí)處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長(cháng)葛保富作了主題報告,把全體教職工的力量凝聚到實(shí)現黨的十九大確定的辦好人民滿(mǎn)意教育的任務(wù)上來(lái)。我們組織教師學(xué)習黨的十九大會(huì )議精神,堅持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動(dòng)落到實(shí)處,組織全校黨員干部積極參加各項活動(dòng),每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機關(guān)作風(fēng)效能建設強化年活動(dòng)為契機,對全體教師進(jìn)行作風(fēng)效能建設教育,不斷轉變工作作風(fēng),深化服務(wù)意識。

2、爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。4月初,市教育督導團對我校創(chuàng )建人民滿(mǎn)意學(xué)校進(jìn)行復評,專(zhuān)家組對我校文明創(chuàng )建、依法治校、綠化美化、體育、語(yǔ)言文字規范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過(guò)復評。

3、積極推進(jìn)高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,

四月份,組織年級主任和骨干教師到、等地參加高效課堂改革的學(xué)習和培訓;五月中旬,邀請劉來(lái)校作專(zhuān)題報告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到二中參加為期四天的學(xué)習考察培訓;暑期備課期間,組織教師觀(guān)看高效課堂實(shí)錄視頻,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們在中國特色品牌共同體專(zhuān)家的指導下,強力推進(jìn)高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動(dòng)員工作深入人心,高效課堂教學(xué)模式的運用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運用高效課堂教學(xué)模式,編寫(xiě)導學(xué)案和教案,組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過(guò)實(shí)施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。

4、認真開(kāi)展學(xué)校安全教育活動(dòng)。我校從領(lǐng)導到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著(zhù)手,抓好學(xué)校安全工作:開(kāi)展了春季愛(ài)國衛生運動(dòng)和食品安全教育,開(kāi)展了防溺水教育周教育活動(dòng),開(kāi)展了“防災減災日”宣傳教育周活動(dòng),舉行了應急疏散演練。開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng),開(kāi)展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患,開(kāi)展自查自糾專(zhuān)項行動(dòng),對排查的安全隱患進(jìn)行逐項登記,建立臺賬,有專(zhuān)人負責整改,確保師生人身財產(chǎn)安全。

5、抓好教師繼續教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養的繼續教育活動(dòng),我校所有參加培訓的教師寫(xiě)一本讀書(shū)筆記,寫(xiě)一篇學(xué)習心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項電教學(xué)術(shù)作品比賽活動(dòng),有50多人獲獎,我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績(jì)突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范?!?,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點(diǎn)單位。

6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節和第十屆體育節。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節。全校師生共同參與,基本上達到人人有節目,班班有歌聲。藝術(shù)節內容豐富,有經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽、古詩(shī)文配畫(huà)比賽、黑板報比賽、書(shū)法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節。集體項目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個(gè)人項目有:跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動(dòng)內容。兩節活動(dòng),為師生提供了張揚個(gè)性,展示才華的舞臺。

7、積極開(kāi)展詩(shī)教活動(dòng)。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了詩(shī)社,教師分社有骨干社員59人,學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩(shī)詞協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)張一行六人,在階梯教室開(kāi)展了詩(shī)詞格律知識講座。5月24日,中華詩(shī)詞學(xué)會(huì )三位專(zhuān)家在副縣長(cháng)閃旭等人陪同下,對我?!霸?shī)詞之鄉”創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查驗收。專(zhuān)家組對我校詩(shī)教工作與素質(zhì)教育相結合、與德育活動(dòng)相結合、與課堂教學(xué)改革相結合、與校園文化建設相結合給予了高度評價(jià),我校榮獲“中華詩(shī)教先進(jìn)單位”稱(chēng)號。12月13日,省詩(shī)詞協(xié)會(huì )一行60多人蒞臨我校視導,對我校詩(shī)教工作扎實(shí),成效顯著(zhù)給予充分肯定。

8、關(guān)注留守兒童健康成長(cháng)。1月9日,在阜陽(yáng)市關(guān)心下一代工作委員會(huì )等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動(dòng)中,我校九年級(4)班張xx同學(xué)榮膺殊榮。xx鎮xx小學(xué)二年級留守學(xué)生李不慎燒成重傷,我校開(kāi)展愛(ài)心捐款活動(dòng),師生共捐款近萬(wàn)元。我校每學(xué)期都召開(kāi)留守學(xué)生經(jīng)驗交流會(huì ),探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵留守學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,我校舉行感恩勵志教育報告會(huì ),邀請北京勵志教育宣講團來(lái)校為師生送上一場(chǎng)精彩感人的演講。

9、積極開(kāi)展各項德育活動(dòng)。舉辦了“中華誦——國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長(cháng)”、“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”、“小手拉大手,共建文明城”等七項讀書(shū)教育征文活動(dòng)。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚傳統美德”學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)內容,學(xué)校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進(jìn)行了獻愛(ài)心活動(dòng)。

10、組建興趣活動(dòng)班。為豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),我校組建了“xx市xx鎮美好鄉村少年宮”,開(kāi)設了10個(gè)興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫(huà)班、手工制作班、心理咨詢(xún)輔導班、科普班、體育班、電腦動(dòng)畫(huà)制作班、書(shū)法培訓班、寫(xiě)作培訓班等。興趣班做到了活動(dòng)內容落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí)(周三、四、五下午第四節)、人員落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)費落實(shí)。興趣班活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了素質(zhì)教育的內容。

11、創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化學(xué)校。為提高師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng )建阜陽(yáng)市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的目標。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書(shū)法比賽,為師生提供練習提高的機會(huì )。通過(guò)營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運用語(yǔ)言文字的能力。12月中旬,我們通過(guò)了語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的評估驗收。

12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金,完善設施。

一是自籌資金完善設施。一年多來(lái),五中自籌資金60多萬(wàn)元用于完善辦學(xué)設施,修建了南北主干道和高規格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號樓樓前樓后的地面,硬化教學(xué)區和大門(mén)口外地面,新建了開(kāi)放式的二道門(mén)柵欄,加強了校園文化建設。近兩年,我們?yōu)閤x小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過(guò)200萬(wàn)元?,F在,我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過(guò)60萬(wàn)元。春節后,一所標準化的現代幼兒園就會(huì )呈現在我們面前。如今,全鎮所有學(xué)校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學(xué)條件。我們爭取校安工程資金近154萬(wàn)元,為五中建設了科技樓。爭取農村初中改造工程資金資金292萬(wàn)元用于建學(xué)生公寓樓,建學(xué)生食堂,這項工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬(wàn)元,為劉樓小學(xué)爭取資金147萬(wàn)元,為xx小學(xué)爭取資金85萬(wàn)元用于教學(xué)樓建設,目前,我們正在為xx小學(xué)、xx小學(xué)爭取教學(xué)樓建設項目。三是擴建操場(chǎng)。為給師生提供更大的體育鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場(chǎng)上,向東征地33畝用于五中建操場(chǎng)。目前操場(chǎng)圍墻建設已經(jīng)結束,10月份,初步達成投資160萬(wàn)元建400米標準石粉跑道操場(chǎng)的協(xié)議。這樣一來(lái),即擴大了五中的操場(chǎng),又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實(shí)現了互利互惠,相得益彰。

三、今后的努力方向:

1、學(xué)校領(lǐng)導班子和教師隊伍要進(jìn)一步加強學(xué)習,提高管理水平和執教水平。

2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,進(jìn)一步厘清思路,走內涵發(fā)展之路,提升辦學(xué)品味。

3、加強學(xué)校的精細化管理,從細處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎教育質(zhì)量提升年為契機,加強學(xué)校的精細化管理。

4、在共同體專(zhuān)家的引領(lǐng)下,進(jìn)一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實(shí)干,全面提升教學(xué)質(zhì)量,向局領(lǐng)導、鎮領(lǐng)導和學(xué)生及家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)校領(lǐng)導干部述職述廉報告

大家好!

一年來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標,對照縣教育局《20xx年度鄉鎮中心學(xué)校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng )新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),使我鎮教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設有新突破,中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設暨中小學(xué)民主評議工作先進(jìn)單位”,鎮小創(chuàng )建市級“校本培訓示范學(xué)?!比〉昧穗A段成效,重陽(yáng)小學(xué)被評為“??悼h家庭教育先進(jìn)單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)?!?二是隊伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人,有孫萬(wàn)新老師撰寫(xiě)的《被愛(ài)遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫(xiě)的《在物理教學(xué)中培養學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫(xiě)的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級綜合評價(jià)中獲縣級二等獎,中學(xué)在縣級綜合評價(jià)中獲縣級三等獎,教學(xué)成績(jì)保持穩定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問(wèn)題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問(wèn)題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長(cháng)效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng )建工程有新突破,7所學(xué)校的書(shū)香校園建設初見(jiàn)成效,鎮中的平安校園創(chuàng )建、鎮小的藝術(shù)校園創(chuàng )建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設有新突破,中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設先進(jìn)單位”,各學(xué)校在規范上著(zhù)力,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過(guò)程管理,規范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎,譜寫(xiě)了我鎮教育的新篇章?,F將我鎮一年來(lái)的教育工作完成情況述職如下:

今春,全縣開(kāi)展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),馬良鎮中心學(xué)校迅速行動(dòng),組織中小學(xué)校長(cháng)深入剖析,查找出了四個(gè)方面的問(wèn)題:一是滿(mǎn)足現狀,二是缺乏學(xué)習,三是各學(xué)校對重點(diǎn)工作轉移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開(kāi)展以“把愛(ài)獻給每個(gè)學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽(yù)感及各種責任失職等現象和問(wèn)題。針對于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,強化五項措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉變。

1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,采用“定人、定時(shí)、定專(zhuān)題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。

2、在黨員干部中組織開(kāi)展了“五查五看五比”活動(dòng),組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,我說(shuō)一件解放思想的事”為主題撰寫(xiě)一篇體會(huì )文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。

3、組織外出學(xué)習,借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮中和寺坪鎮中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習,組織中小學(xué)校長(cháng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀(guān)學(xué)習,中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習,各校通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng )新工作,為實(shí)現科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。

4、扎實(shí)開(kāi)展師德教育。今春師德活動(dòng)月,中學(xué)結合實(shí)際,開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng),教師人人撰寫(xiě)教育敘事,暢談教育過(guò)程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),并通過(guò)“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )評學(xué)?!钡碾p評活動(dòng),增強教師的崗位責任意識。

5、勤政廉政樹(shù)形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機,扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽(yáng)光操作”,公開(kāi)事項,公開(kāi)過(guò)程,公開(kāi)結果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應民心,合乎民意。堅持開(kāi)好每年一次的職工代表大會(huì ),認真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,廣開(kāi)言路,廣聽(tīng)呼聲,對不同的意見(jiàn)能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。

1、狠抓骨干教師培訓。3月上旬,中心學(xué)校組織召開(kāi)了骨干教師科研培訓會(huì )。全鎮中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習。組織觀(guān)看了李鎮西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專(zhuān)題講座,2名骨干教師現場(chǎng)做了經(jīng)驗交流,中心教研組長(cháng)做了“如何寫(xiě)教學(xué)反思”、“如何寫(xiě)教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫(xiě)作”的專(zhuān)題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養和教育宣傳的意見(jiàn)》,對骨干教師培養提出了具體要求。

2、開(kāi)展骨干教師送教下鄉活動(dòng)。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀(guān)摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓活動(dòng),6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當堂訓練”展示課,所有教師參加學(xué)習,達到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。

3、召開(kāi)畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng )新備考方法”座談會(huì )。會(huì )上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復習備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎。

4、開(kāi)展“三個(gè)一”全面視導工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導,聽(tīng)評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書(shū)”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,聽(tīng)評課120節,通過(guò)以評帶訓滲透課標理念,通過(guò)互動(dòng)解疑釋惑,達到幫助學(xué)校分析總結得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓勵教師外出學(xué)習培訓。一年來(lái),計組織12名教師參加縣級班主任培訓,10名教師參加市級學(xué)科培訓和班主任培訓,16名教師、校長(cháng)參加省素質(zhì)提高工程培訓,培訓經(jīng)費達2萬(wàn)余元。

1、強化校長(cháng)責任制。強化校長(cháng)“三深入”制度,要求校長(cháng)必須代課,每周必須聽(tīng)1節課,必須堅持聽(tīng)畢業(yè)年級教師的課。同時(shí),對校委會(huì )成員實(shí)行年級包保責任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實(shí)行工作月程安排制,增強管理人員的工作責任感,真正做到了件件能落實(shí),件件有收效。

2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級活動(dòng)為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮小在保證每周一名教師煉課的基礎上,實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng),保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過(guò)關(guān)的辦法,通過(guò)多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫(xiě)教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度,調動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點(diǎn)聽(tīng)骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽(tīng)必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過(guò)煉課,教師們“堂堂清”意識明顯增強。

3、盯準薄弱抓研討。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮的薄弱學(xué)科,我們強化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮小召開(kāi)了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì )。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見(jiàn)。5月上旬,中心學(xué)校組織專(zhuān)項檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng),教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測試,學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)、評、反思,不斷提高教學(xué)水平。

4、狠抓過(guò)程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實(shí)學(xué)期普查、教導處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專(zhuān)班,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(cháng)會(huì )、教導主任會(huì )、骨干教師培訓會(huì )、英語(yǔ)研討會(huì )、畢業(yè)年級復習備考會(huì )的落實(shí)情況,總結推廣了中學(xué)抓過(guò)程管理的經(jīng)驗。

5、強化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會(huì )后,中心學(xué)校及時(shí)傳達了縣教學(xué)工作會(huì )議精神,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,就10個(gè)方面的問(wèn)題分別提制定了具體的管理措施,并通過(guò)專(zhuān)項檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問(wèn)題,中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習讀物。

1、“書(shū)香校園”見(jiàn)成效。鎮中、鎮小等7所學(xué)校以創(chuàng )建書(shū)香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng )建活動(dòng)有陣地、有渠道、有收效。鎮小在創(chuàng )建活動(dòng)中,刷寫(xiě)了主題標語(yǔ),添置了班級圖書(shū)柜,建立了班級圖書(shū)角,開(kāi)通了每日三次的讀書(shū)廣播,堅持每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)競賽,將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮小開(kāi)展藝術(shù)校園創(chuàng )建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂(lè )校園創(chuàng )建已初見(jiàn)成效,幾所學(xué)校從快樂(lè )課堂和快樂(lè )體育活動(dòng)入手,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,因地制宜開(kāi)展的各項體育活動(dòng),效果明顯。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng),保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開(kāi)發(fā)特色運動(dòng)項目,鎮小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動(dòng),重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長(cháng)的喜愛(ài)。12月中旬,中心學(xué)校組織開(kāi)展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),收效明顯。

3、安全校園保平安。我們以全縣統一印制的《安全工作檢查細則》為依據,以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng )建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng )建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;?,安全督查重點(diǎn)化,安全體系網(wǎng)絡(luò )化?!?.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮統一印發(fā)了《致全鎮學(xué)生家長(cháng)的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,構筑家校安全共防體系。今秋,鎮小在交警部門(mén)的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導干部述職述廉報告

今年初,按照區委、區政府的要求,我到xx街道任黨工委書(shū)記。我始終堅持抓班子帶隊伍,與其他班子成員一道,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞全年目標任務(wù),以文化強街發(fā)展目標為主題,以作風(fēng)建設為抓手,以勤政廉潔為保障,團結帶領(lǐng)街道廣大干部群眾開(kāi)拓創(chuàng )新,狠抓落實(shí),實(shí)現了地區經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展?,F將自己20xx年履行職責和廉潔自律情況匯報如下:

一、加強學(xué)習,不斷提高駕馭全局的執政能力。

作為街道主要領(lǐng)導干部,我自覺(jué)堅持參加黨工委中心組學(xué)習,在繁忙的工作之余堅持擠時(shí)間自學(xué),以自身學(xué)習來(lái)影響集體的學(xué)習,并帶動(dòng)學(xué)習型班子、學(xué)習型機關(guān)建設。重點(diǎn)學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )了黨的xx屆六中、七中全會(huì )和xx大精神,自覺(jué)記好筆記,寫(xiě)好。

心得體會(huì )。

堅決擁護中央決定切實(shí)增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性;深入學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》自覺(jué)用勤政廉潔的標準要求自己影響帶領(lǐng)隊伍自覺(jué)筑牢了防腐拒變思想防線(xiàn);認真學(xué)習了《黨章》以及《經(jīng)濟法》、《城市發(fā)展概論》等書(shū)籍不斷提高自己綜合分析判斷能力使自己能夠站在更高、更全面的角度思考和謀劃社會(huì )的明天和未來(lái)。

在工作生活中,我還注意向其他干部學(xué)、向基層黨員群眾學(xué),在實(shí)踐中學(xué),在活動(dòng)中學(xué)。特別是剛到社會(huì )任職時(shí),能深入到每個(gè)村、社區與干部黨員見(jiàn)面拉家常、交流思想、征求意見(jiàn)、發(fā)現問(wèn)題;到百分之六十的駐地企事業(yè)單位,見(jiàn)黨員、見(jiàn)職工,開(kāi)展見(jiàn)實(shí)情、愛(ài)社會(huì )調研活動(dòng),撲下身子了解社會(huì )發(fā)展實(shí)際,尋找制約駐地企業(yè)發(fā)展瓶頸,廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議,找準切入點(diǎn),改進(jìn)作風(fēng),不斷增強責任意識、發(fā)展意識,提高工作效能。不是用老辦法、老一套消極對待工作,而是解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新,在求實(shí)中工作,在創(chuàng )新中突破,不斷提高自己駕馭全局的能力。

二、堅持民主集中制,建好班子帶好隊伍。

抓好班子、帶好隊伍是班子一把手的首要職責,也是對一把手駕馭全局的領(lǐng)導能力的實(shí)際檢驗。在黨工委班子建設中,我善于吸納大家意見(jiàn)建議,堅持民主但不搞一團和氣。善于調動(dòng)大家的積極性,將大家的精氣神集中到街道的中心工作上來(lái),發(fā)揮大家的主觀(guān)能動(dòng)性。在抓基層管理中,重視基層班子建設和干部隊伍建設,善于發(fā)揮調查研究的積極作用,經(jīng)常到基層單位走訪(fǎng)調研,與基層單位班子成員交流思想,正確掌握基層班子的現狀和各單位的發(fā)展實(shí)際,了解基層干部的喜怒哀樂(lè ),能把好基層干部的思想脈搏,善于調動(dòng)大家的工作熱情和工作積極性。也通過(guò)調研對全面制定街道。

工作計劃。

打下了扎實(shí)的基礎,對超前謀劃也有積極的幫助。

保持干部隊伍相對平衡,不斷拓寬視野用人,不拘一格選人,把合適的人用到合適的崗位上,發(fā)揮的效能,是我管理干部的基本做法。為了保持社會(huì )發(fā)展的平穩性和連續性,作為新任黨工委書(shū)記,堅持干部相對平穩不調整,個(gè)別人確因工作需要多方征求意見(jiàn),只進(jìn)行小范圍的變動(dòng),對干部身上發(fā)現的問(wèn)題能及時(shí)找當事人談話(huà),進(jìn)行引導式的批評教育,鼓勵干部自練內功。在用人方面,能盡力做到適崗適位,人盡其才,才盡其用。竭盡所能地為大家工作創(chuàng )造條件,讓干部在寬松、寬容、舒適的環(huán)境中工作,調動(dòng)大家的工作積極性。同時(shí),做好暖心活動(dòng)。對基層書(shū)記、主任等高看一眼、厚愛(ài)一層,工作上支持,生活上關(guān)懷,補貼上照顧。及時(shí)督促有關(guān)人員為街道42名農村退養干部辦理生活補貼,并確保發(fā)到每名干部手中。對干部家中的婚、喪、嫁、娶等都能及時(shí)送上街道黨工委、辦事處的一份心意,體現黨工委、辦事處的真心關(guān)懷。

三、求實(shí)創(chuàng )新,努力推進(jìn)和諧社會(huì )建設。

一是抓團結,增強班子的凝聚力。團結凝聚力量。團結是領(lǐng)導班子的生命。作為單位的一把手,不僅要有懂團結的大智慧,還要有會(huì )團結的大本領(lǐng)。工作中,我善于引導各級干部在增強全局觀(guān)念中講政治、顧大局、想大事、謀大事,正確處理好局部利益與全局利益的關(guān)系,個(gè)人與組織的關(guān)系;善于引導大家在班子建設中發(fā)揮作用、主動(dòng)溝通、自覺(jué)補位中求同存異;對發(fā)現的問(wèn)題能及時(shí)批評幫助,對成績(jì)及時(shí)肯定,引導大家在互相信任、互相欣賞、互相包容中工作,增強了各級班子的凝聚力、戰斗力和吸引力。

二是抓創(chuàng )新,文化強街初顯成效。面對西安國際化大都市中心區核心街區建設的現狀,特別是街道市民綜合素質(zhì)偏低的現狀,我經(jīng)過(guò)調研和征求意見(jiàn),適時(shí)提出文化強街的發(fā)展目標,用文化促進(jìn)干部提高工作能力,用文化增強干群的團結,用文化提升市民素質(zhì),增進(jìn)和諧。各村、社區在廣場(chǎng)歌舞隊、秦腔自樂(lè )班等基礎上都組建了群眾文化宣傳隊,干部帶頭參與,群眾熱情高,群眾自編自演。在節假日、茶余飯后為群眾送上大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的有吸引力的文化大餐,增強了各級黨組織的凝聚力。街道也適時(shí)在七一建黨節和十一國慶節前后,組織文藝調演,既活躍了群眾的業(yè)余文化生活,也引導和提升了群眾的素質(zhì)。

三是抓重點(diǎn),促進(jìn)街道中心工作上臺階。為了全面塑造核心街區的新形象。在重點(diǎn)抓經(jīng)濟發(fā)展、基礎設施建設的同時(shí),全力抓好各項社會(huì )事業(yè)的全面進(jìn)步。圍繞服務(wù)行政中心和創(chuàng )衛復審等工作,出重拳,下硬茬,有效整治背街小巷、立面改造、街市管理、亂占亂建、渣土車(chē)亂倒、建筑工地揚塵污染等問(wèn)題,在區市檢查中始終名列前茅。社會(huì )村、社會(huì )村、社會(huì )莊和社會(huì )村城改回遷安置樓建設進(jìn)度不斷加快,社會(huì )村部分村民已經(jīng)按時(shí)回遷。預計今年年底,街道地方財政收入在今年樓市整體低迷困難重重的情況下,將再次突破億元大關(guān),可達到*億*仟*百萬(wàn)元。

四是抓難點(diǎn),維護社會(huì )的和諧穩定。在工作中,我能直面困難,解決矛盾,牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀(guān)念,對群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng),能做到熱情接待、妥善處理。能夠解決的,督促及時(shí)解決,暫時(shí)不能解決的,耐心解釋說(shuō)明。另一方面,我也敢于觸及工作中的敏感難點(diǎn)問(wèn)題,特別是影響較大的問(wèn)題。如,街道某村班子凝聚力不強,解決難題不力,群眾意見(jiàn)較大,長(cháng)期困繞該村發(fā)展的瓶頸問(wèn)題得不到較好解決,通過(guò)調查了解和班子成員溝通研究,我敢于碰硬,適時(shí)對該村班子主要成員進(jìn)行了調整,通過(guò)三個(gè)多月的試運行,困繞該村的群眾上訪(fǎng)問(wèn)題有了較好地解決,群眾反映較好,維護了社會(huì )社會(huì )安定和諧穩定。

四、廉潔自律,不斷提高自身拒腐防變的能力。

作為街道黨風(fēng)廉政建設的第一責任人,我能做到勤政、務(wù)實(shí)、高效,嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定,堅持做到慎權、慎欲、慎微、慎獨,嚴于律己、警鐘長(cháng)鳴,挺身做人、勤勞做事、躬身作官。牢記兩個(gè)務(wù)必,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

一是著(zhù)眼防范,注重錘煉。能不斷在工作中強化自身素質(zhì),不斷提高拒腐防變的能力。將廉政學(xué)習與政治理論學(xué)習相結合,在中心組倡導良好的學(xué)習風(fēng)氣,堅持學(xué)習《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等政策法規,轉變工作作風(fēng),堅決抵制不良風(fēng)氣。堅持一手抓發(fā)展,一手抓黨風(fēng)廉政建設,教育引導班子成員和干部嚴格遵守《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、八個(gè)堅持、八個(gè)反對和中央、省、市、區有關(guān)領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規定。

二是高度重視,改進(jìn)作風(fēng)。能站在講政治、講大局的高度充分認識廉政建設責任制及反腐敗斗爭的重要性,始終把廉政建設責任制工作當大事、要事來(lái)抓,按照標準要更高、要求要更嚴、效果要更好的廉政要求,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立正確的權利觀(guān)和政績(jì)觀(guān),慎用權、用好權。將廉政建設擺上重要議事日程,做到早研究、早部署。從身邊的人、身邊的事吸取教訓,對同志們教育在前、批評在前、督導在前。

三是身先士卒,防微杜漸。在工作中,能以身作則,嚴格維護和遵守政治紀律,嚴守黨的秘密,不接受別人的現金、禮品等,帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設的有關(guān)制度規定,經(jīng)常保持自重、自省、自警、自勵的精神狀態(tài),從點(diǎn)滴做起、從小事做起,防微杜漸,不搞特殊化。對配偶、子女、親戚朋友和身邊工作人員能?chē)栏窆芾?,嚴格要求,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做,不該拿的不拿,嚴禁杜絕打著(zhù)自己旗號辦私事,樹(shù)立起一名領(lǐng)導干部的良好形象。

篇二。

20xx年即將過(guò)去,新的一年快要來(lái)臨?;仡櫦磳⑦^(guò)去的一年,本人認真學(xué)習,努力工作,以《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》《領(lǐng)導干部廉潔自律若干規定》為行動(dòng)準則,不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,切實(shí)履行“一崗雙責”,在德、能、勤、績(jì)、廉等方面起到了表率作用,適應了新形勢下史志工作的需要?,F將本人各方面的情況向組織報告如下:

一、思想政治建設方面。

20xx年是試驗區同步小康倒計時(shí)之年,這一年各方面工作任務(wù)都很繁重,尤其是扶貧攻堅任務(wù)更重、時(shí)間更緊。因此,本人作為一名史志干部,切實(shí)把自己的思想統一到區委、區政府全面建設小康社會(huì )扶貧攻堅中心工作上來(lái),服從、服務(wù)于區委、區政府工作大局,結合實(shí)際,扎實(shí)做好區委、區政府安排的一切工作業(yè)務(wù)。一年來(lái),本人加強學(xué)習,解放思想,轉變觀(guān)念,堅定正確的政治方向和立場(chǎng),堅定理想信念,明確奮斗目標,緊跟時(shí)代步伐,認真履職盡責,不辜負組織和人民的重托。緊緊圍繞史志工作性質(zhì),認真學(xué)習黨的xx屆六中、七中全會(huì )精神,學(xué)習黨章和黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習習近平總書(shū)記的一系列重要講話(huà)精神。在學(xué)習中,注重深刻領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),把握思想內涵,認真查找思想差距、認識差距、作風(fēng)差距、工作差距,努力提高自身思想政治修養和政策理論水平,提高自己運用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高自己判斷形勢、駕馭局面、統領(lǐng)工作的能力。

二、黨風(fēng)廉政建設方面。

一年來(lái),本人嚴格遵守黨章,嚴格執行黨紀,自覺(jué)遵紀守法。樹(shù)立正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),堅決抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常戒非分之想。耐得住清貧,守得住寂寞,不行偏袒之事,不圖非分之財,始終做到自重、自省、自警、自勵,保持良好操守。遵守原則,秉公辦事,以身作則,嚴以律己。一年來(lái),本人認真按照“四個(gè)堅持、四個(gè)自覺(jué)”和“六大紀律”的要求,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,把本人住房、家庭婚姻、子女從業(yè)情況等事項在年內如實(shí)向組織報告,沒(méi)有違紀違法行為現象發(fā)生。做到了以身作則、清正廉潔、艱苦樸素、勤奮工作,處處以黨員先鋒模范作用要求自己,樹(shù)立了良好的黨員領(lǐng)導干部形象。

三、組織領(lǐng)導能力方面。

一年來(lái),本人不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,注重提高管理、組織、決策、執行能力。大膽創(chuàng )新工作思路,采取靈活多樣的工作方式,推進(jìn)分管各項業(yè)務(wù)工作有序開(kāi)展。同時(shí)充分調動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,增強凝聚力、向心力,形成合力,全面提高工作效率。

四、工作實(shí)績(jì)方面。

一年多來(lái),本人切實(shí)做好了以下工作:

(一)切實(shí)配合做好雞鳴三省景區、七星關(guān)古城、古城棚戶(hù)區改造等重大項目建設的前期工作。為使雞鳴三省景區、七星關(guān)古城、古城棚戶(hù)區改造等重大項目盡快啟動(dòng),多次參與實(shí)地踏勘、規劃論證、方案評審等工作,全力為各個(gè)建設項目提供相關(guān)史料注入文化靈魂。

(二)切實(shí)做好編研業(yè)務(wù)及宣傳工作。一年多來(lái),在人少事多的情況下,努力克服困難,切實(shí)開(kāi)展工作。先后配合全省編寫(xiě)《偉大轉折》系列叢書(shū)和獨立撰寫(xiě)《翰林山莊路氏文化世家》等書(shū),參與做好乾隆、同治、光緒三本《xx縣志》點(diǎn)校和《xx市七星關(guān)區名人錄》、《xx市組織史資料》《七星關(guān)區年鑒》等的編輯出版工作。

(三)切實(shí)撰寫(xiě)文章,做好宣傳推介。一年多來(lái),本人向中央、省、市、區電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )媒體和有關(guān)單位提供有價(jià)值的文史資料多次、多篇,積極承擔中央、省、市、區一些相關(guān)部門(mén)、單位到區內紅色紀念地開(kāi)展考察、調研、拍攝和開(kāi)展一些紀念活動(dòng)時(shí)的歷史文化、紅色文化的講解、解說(shuō)任務(wù)。

五、存在的不足和今后的努力方向。

作為一名基層領(lǐng)導干部,本人還存在一些不足:

(一)思想不夠解放。本人思維方式、工作思路、工作方法等方面,與實(shí)際工作的要求,與新形勢、新任務(wù)的需要,存在著(zhù)明顯差距,需要繼續努力。

(二)學(xué)習不夠努力。本人政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習方面,還不深入、不透徹、不全面,還需強化學(xué)習,盡快提高。

(三)黨性修養不高。在新的一年里,要以全面提高個(gè)人黨性修養為主,扎實(shí)增強管理能力和執行能力。不斷改變觀(guān)念、創(chuàng )新思路、廉潔自律,以靈活多樣的管理方式,推進(jìn)各項工作有效開(kāi)展。

學(xué)校領(lǐng)導班子述職述廉報告

各位領(lǐng)導、老師們,大家下午好!

一年來(lái),在局黨委的堅強領(lǐng)導和局各處室大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導班子認真學(xué)習和貫徹落實(shí)中共十八屆五中、六中全會(huì )、十九大精神和局黨委的工作部署,全面履行管黨治黨主體責任、監督責任,緊緊圍繞教育。

教學(xué)。

中心工作,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),不斷規范辦學(xué)行為,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面完成了局黨委交給我校的各項目標任務(wù)。

一、不忘初心、牢記使命,著(zhù)力加強黨的建設,不斷提升領(lǐng)導學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的能力水平。

一是強化黨的領(lǐng)導,把握方向大局。黨支部是學(xué)校的核心,一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校,學(xué)校班子決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的方向和大局。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子堅持每周一次的班子學(xué)習會(huì )議制度,認真學(xué)習黨的理論和路線(xiàn)方針政策,學(xué)習先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗,學(xué)習與教育相關(guān)的法律法規,從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,領(lǐng)導能力和藝術(shù)有較大提升,帶領(lǐng)教職工貫徹落實(shí)黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的本領(lǐng)顯著(zhù)提高,真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用,班子成員團結一心,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持到教育教學(xué)第一線(xiàn),做到率先垂范,真正發(fā)揮表率作用,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。

二是加強黨的建設,形成戰斗堡壘。今年,我們把規范政治生活、健全組織生活作為加強黨的建設的重要抓手,堅持“三會(huì )一課”制度,確保黨內良好生態(tài)。持續開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,使“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化。真正把學(xué)習教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運用學(xué)校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體,大力進(jìn)行理想信念宗旨教育,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報告專(zhuān)項測試活動(dòng)、書(shū)記帶頭上黨課、參觀(guān)紅色基地、專(zhuān)家報告等活動(dòng),增強了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識,加深了對十九大精神的理解,激勵廣大黨員堅定信念,對黨忠誠,提升了廣大黨員教師愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責的自覺(jué)性。凝聚了人心,鼓足了干勁。

三是扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng),凝聚集體智慧?!皠?wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)是我們努力的目標。學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)常深入教研組、班級,傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見(jiàn)積極采納,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見(jiàn),建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結氛圍?!叭匾淮蟆笔马棝Q策前,充分醞釀,交換不同意見(jiàn);會(huì )上深入討論,集體決策;會(huì )后主動(dòng)溝通,齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,定期召開(kāi)教代會(huì ),凝聚多方智慧,共謀發(fā)展新篇!

二、盡職履責、狠抓落實(shí),積極推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng )新,不斷實(shí)現學(xué)校各項事業(yè)新的發(fā)展。

一是完善制度建設,持續抓好常規工作。修改完善了《教師量化考核細則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規章制度。

二是加強學(xué)習培訓,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。學(xué)校注重深挖自身資源,積極開(kāi)展系列教育培訓活動(dòng),本年度召開(kāi)了多次“微課題”研討會(huì )、暑期集中培訓會(huì )、培訓分享會(huì )等。學(xué)校還堅持“請進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結合的原則,不斷強化師資培訓。本年度學(xué)校邀請了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗,進(jìn)行專(zhuān)題指導。先后組織教師外出陜西、南陽(yáng)、三門(mén)峽等地學(xué)習,其中有兩批次共8人參加了市級骨干教師、名師培訓。這些培訓活動(dòng)與外出學(xué)習為促進(jìn)教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了必要條件。

三是主題活動(dòng)引領(lǐng),提升業(yè)務(wù)水平。結合我校進(jìn)行的課改實(shí)際,針對“五步三查教學(xué)模式”、“導學(xué)案的編制”、“新課程標準”“校本課程”等內容,進(jìn)行了深入的學(xué)習和研究;依托學(xué)科“青藍工程”幫帶活動(dòng),促使青年教師教育教學(xué)能力不斷提升。開(kāi)展“同課異構”活動(dòng),并邀請劉志豪、關(guān)金保等專(zhuān)家點(diǎn)評指導,使老師們受益匪淺。開(kāi)展任課教師做中考試卷活動(dòng),并進(jìn)行了集中測試,老師們進(jìn)一步熟悉了中考題型,提升了分析和解題能力水平。

四是切實(shí)抓好學(xué)生社團管理,豐富學(xué)生課余生活。本年度在團委注冊的校級學(xué)生社團一共有10個(gè),共分為學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團、文藝類(lèi)社團、服務(wù)類(lèi)社團、體育類(lèi)社團、實(shí)踐類(lèi)社團五個(gè)大類(lèi),分別是:奇跡英語(yǔ)話(huà)劇社、足球社團、未來(lái)讀書(shū)社、天籟之聲朗誦協(xié)會(huì )、心靈成長(cháng)社團、英語(yǔ)演講社、航模飛行表演、地之韻社團、電腦機器人社團、夢(mèng)想合唱團等。各項社團活動(dòng)以學(xué)生為主體,以專(zhuān)業(yè)、興趣為紐帶,按照學(xué)生社團相關(guān)制度組織開(kāi)展活動(dòng),逐步走向規范化管理,學(xué)生在社團這個(gè)載體中不僅發(fā)展了他們的興趣,還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調等領(lǐng)導能力,造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導能力強的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學(xué)生。

五是持續推行“小組自主合作”教學(xué),不斷深化課堂教學(xué)改革。七、八年級全部進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗,老師們積極開(kāi)展集體備課,精心設計導學(xué)案,運用“五步三查”流程上課,課堂上學(xué)生自主學(xué)習意識增強,參與活動(dòng)的積極性高漲。

六是注重德育建設,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。以弘揚中華優(yōu)秀傳統文化為抓手,大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。以深入學(xué)習國學(xué)文化為目的,學(xué)校語(yǔ)文組牽頭編制了《中華傳統文化讀本》等校本教材,堅持每天早晨誦讀感恩詞和國學(xué)名句。開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng),積極參加全市戲曲韻律操比賽,獲得了一等獎。這學(xué)期還開(kāi)設了書(shū)法課。使學(xué)生感受到優(yōu)秀傳統文化博大精深,提高了學(xué)生的思想認識和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng)中。今年我校學(xué)生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績(jì)。充分利用法定節日及特殊紀念日開(kāi)展德育活動(dòng)。新七年級進(jìn)行了為期五天的集中訓練,基本達到了磨練意志、整風(fēng)肅紀、號令統一等目標。辦好家長(cháng)學(xué)校,加強家校溝通,讓家長(cháng)在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導孩子學(xué)習等問(wèn)題上得到幫助。不斷提高家長(cháng)的家庭教育技能和管理孩子的水平。

七是堅持依法治校,努力建設文明平安和諧校園。依法治校、科學(xué)管理是推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要舉措。不斷加強飲食衛生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理,經(jīng)常組織達標檢查、隱患排查,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。加強安全工作的領(lǐng)導責任制,落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的工作要求,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行責任追究制度。搞好文明單位建設,全年開(kāi)辦道德講堂7次,文化講堂2次,參加區文明志愿者活動(dòng)10次,極大提升了全校職工的文明素養和創(chuàng )建熱情。

八是積極創(chuàng )新學(xué)校后勤服務(wù),持續改善辦學(xué)條件。通過(guò)招標,引入物業(yè)管理進(jìn)行校園衛生保持、水電維修,學(xué)校衛生狀況得到改善。經(jīng)過(guò)多方努力,完成了家屬院水網(wǎng)改造,市自來(lái)水公司全盤(pán)接管家屬院水網(wǎng)管護,每月為學(xué)校節省萬(wàn)余元水費。完成了圖書(shū)樓的改造工作,學(xué)校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā),盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學(xué)習和生活條件。

三、

標本兼治、以案促改,切實(shí)加強黨風(fēng)廉政建設,進(jìn)一步筑牢防腐拒變的防線(xiàn)。

一是組織黨員干部認真學(xué)習局黨委《****年度黨風(fēng)廉政建設責任目標》和“兩條例一準則”等文件法規,集中觀(guān)看廉政警示教育片,切實(shí)提高黨員干部對黨風(fēng)廉政建設重要性的認識,進(jìn)一步完善了黨風(fēng)廉政建設責任追究制度,分解目標責任到人,對落實(shí)情況進(jìn)行長(cháng)期監督和定期檢查。

二是認真抓好黨風(fēng)廉政建設和反腐敗教育工作。在工作中堅決執行中央“八項規定”和反“四風(fēng)”要求,與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書(shū)”。逢年過(guò)節,黨支部及時(shí)編發(fā)廉潔自律短信提醒,時(shí)刻教育黨員干部樹(shù)立紀律意識,增強責任意識,特別是提高自身政治素質(zhì),做到守紀律、講規矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛制度。

三是弘揚廉潔從教文化,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作。組織教職工開(kāi)展“廉潔從教”教育,簽訂了“廉潔從教承諾書(shū)”,組織開(kāi)展廉潔主題班會(huì ),把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。

第四切實(shí)履行從嚴治黨主體責任。學(xué)校嚴格執行上級規定和財務(wù)制度,完善制定教輔資料管理辦法;實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度。班子成員都能自覺(jué)遵章守紀,廉潔奉公,依法辦事。在中層以上領(lǐng)導中積極開(kāi)展“以案促改”大排查、大整改活動(dòng),人人查擺并作出整改承諾。

學(xué)習上堅持不懈,意識上自覺(jué)清醒,思想上警鐘長(cháng)鳴,工作上奮發(fā)有為。我們時(shí)刻把學(xué)校發(fā)展放在心上,把從嚴治黨責任扛在肩上,努力成為推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導核心。

****年我校獲得省衛生先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進(jìn)集體、市教育系統平安建設先進(jìn)單位、市國家教育考試先進(jìn)考點(diǎn)、市教改工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

反思****年的工作,成績(jì)固然可喜,也有不足和遺憾。黨支部的責任擔當和領(lǐng)導力還需提升,群眾觀(guān)念和看齊意識有待加強,創(chuàng )新能力和實(shí)干氣魄需進(jìn)一步提高等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。

今后我們將以黨的十九大精神為指引,緊緊依靠全體教職工,始終堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)。進(jìn)一步強化品牌意識,加強內部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,奮力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代學(xué)校發(fā)展新篇章。

謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導班子述職述廉報告

本學(xué)年,我校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導下,學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職工,以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作,實(shí)現了提高教育質(zhì)量擴大學(xué)校規模提升辦學(xué)效益的目標,開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校建設的新局面。

一、加強思想作風(fēng)建設,營(yíng)造干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。

一學(xué)年來(lái),我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導思想,將思想工作寓于實(shí)際工作中,將思想作風(fēng)建設的成果,轉化為全體教職工干事創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力。一是加強班子自身建設,把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。領(lǐng)導班子堅持學(xué)習有關(guān)政治理論和管理理論,真正做到了“靜下心來(lái),撲下身子”干工作,在廣大師生面前牢固樹(shù)立了與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓進(jìn)取勤政務(wù)實(shí)率先垂范的群體形象。學(xué)校領(lǐng)導班子在工作中堅持民主集中制原則,每周一次工作例會(huì ),討論研究決策重大問(wèn)題,使學(xué)校工作決策更加民主科學(xué),凡是涉及學(xué)校生存發(fā)展的大事,都要廣泛征求群眾意見(jiàn),集體討論決定。

二、是加強思想作風(fēng)建設,教職工思想觀(guān)念實(shí)現了較大轉變。

一學(xué)年來(lái),廣大教職工的大局觀(guān)念奉獻意識敬業(yè)精神有了大幅度提高,教職工隊伍中明顯出現了“三多”“三少”:積極進(jìn)取的越來(lái)越多,滿(mǎn)足現狀的越來(lái)越少;勇挑重擔的越來(lái)越多,推諉扯皮的越來(lái)越少;比付出比奉獻的越來(lái)越多,講條件講待遇的越來(lái)越少。全體教職工內強素質(zhì),外樹(shù)形象,牢固樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀(guān)念,加壓負重,頑強拼搏,用自己的汗水換來(lái)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面豐收。

三、加強教學(xué)管理,鑄造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌。

總結。

存在的問(wèn)題和不足,并做到及時(shí)整改,有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二是推行分層次教學(xué)改革。根據學(xué)生文化基礎參差不齊的實(shí)際情況,我們進(jìn)行了分層次教學(xué)的改革,使文化程度不同的學(xué)生都學(xué)有興趣學(xué)有所長(cháng)。

四、加強師資隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校始終致力于營(yíng)造有利于教師發(fā)展的環(huán)境,為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展創(chuàng )造條件。一是采取“走出去請進(jìn)來(lái)”的方式,開(kāi)闊教師視野,更新了教育理念,使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓工作,提高教師利用現代化手段教學(xué)的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓,組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開(kāi)展教科研活動(dòng),教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索,大膽創(chuàng )新,撰寫(xiě)了大量有理論深度的高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,形成了良好的科研氛圍。

五、強化學(xué)生管理,推進(jìn)素質(zhì)教育。

我們堅持把德育工作放在首位,深入開(kāi)展各項教育活動(dòng),加強學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。一是以學(xué)生常規為抓手,促進(jìn)養成教育。堅持班級常規考核與檢查,開(kāi)展流動(dòng)紅旗評選活動(dòng),以競爭促管理。衛生紀律勞動(dòng)兩操等各項評比活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生養成良好的文明習慣。二是以活動(dòng)為載體,增強德育實(shí)效。三是以學(xué)生為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育。為了培養和幫助學(xué)生提高各方面的能力素質(zhì),學(xué)校成立了舞蹈美術(shù)鍵盤(pán)等多個(gè)興趣小組,發(fā)展了學(xué)生特長(cháng),全面地提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

六、加強安全防范,打造校園安全壁壘。

安全責任重于泰山。我們始終把安全穩定作為學(xué)校發(fā)展的前提和基礎,以高度的政治責任感,堅持不懈地抓好安全穩定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實(shí)。我們制定了學(xué)校安全專(zhuān)項整治方案等十多項安全管理制度,并且狠抓落實(shí)。我們一直堅持領(lǐng)導夜間帶班制度,堅持保衛人員值班巡邏制度,加強學(xué)校大門(mén)管理,校園教育教學(xué)秩序穩定。二是強調崗位責任制。根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責,誰(shuí)主辦誰(shuí)負責”的原則,自上而下層層簽訂安全工作責任書(shū),堅決落實(shí)安全目標責任和安全措施,定期進(jìn)行安全自查,及時(shí)排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會(huì )議精神,我們及時(shí)貫徹落實(shí)。定期召開(kāi)學(xué)生安全工作會(huì )議,積極引導學(xué)生樹(shù)立自我保護安全防范和法制觀(guān)念,增強學(xué)生安全意識。四是加大校園安全防范力度。同時(shí),我們還建立學(xué)生周六、日去向檔案,確保師生生命安全。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作,我們雖然取得了一定成績(jì),但也存在著(zhù)不足:一是在學(xué)校管理上,我們還應進(jìn)一步規范管理機制,健全管理制度,使各項管理更加科學(xué)化規范化。二是在教科研方面,教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡,我們還應繼續加強教科研隊伍建設,增強教科研意識,提高教科研工作的針對性和實(shí)效性。

今后,我們決心繼續以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神,“聚精會(huì )神抓管理,一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為保持學(xué)校各項事業(yè)持續快速發(fā)展而努力奮斗!

學(xué)校領(lǐng)導班子述職述廉報告

20xx年,當涂一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領(lǐng)導班子建設,不斷開(kāi)拓工作思路,認真履行工作職責,較好地完成了全年工作任務(wù)?,F將校領(lǐng)導班子一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下,敬請評議。

我校班子現有成員14人,平均年齡45周歲,學(xué)歷結構:本科及以上學(xué)歷12人,專(zhuān)科學(xué)歷2人。

注重學(xué)習教育,不斷提高領(lǐng)導班子整體素質(zhì)。認真落實(shí)局黨委學(xué)習制度,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng),著(zhù)力提高領(lǐng)導班子成員的理論水平。制定并落實(shí)了《20xx年當涂一中行政學(xué)習計劃》,結合每周召開(kāi)一次的行政領(lǐng)導班子會(huì )議,深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”,切實(shí)查找自身存在的突出問(wèn)題,剖析根源,明確努力方向,目前,學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作、無(wú)私奉獻,勤于學(xué)習,善于思考,決策力和執行力明顯增強。

(一)德育教育扎實(shí)開(kāi)展

學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng)和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節能宣傳教育”、“法制進(jìn)校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

多措并舉,創(chuàng )新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來(lái)學(xué)校共舉行國旗下講話(huà)30多次,每次一個(gè)主題演講,領(lǐng)導講、教師講、學(xué)生講,形式活潑,內容豐富,特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會(huì )、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等,并開(kāi)設心理健康教育專(zhuān)欄,全方位加強對學(xué)生心理健康教育,培養學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(cháng)。

(二)教師隊伍建設全面加強

一是強化師德建設,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象”活動(dòng)。通過(guò)查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅持把師德作為評價(jià)和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛(ài)生敬業(yè)、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習、專(zhuān)題教育等途徑組織開(kāi)展形式多樣的'師德教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),加強教師培訓,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》,開(kāi)展了“教師結隊幫扶”活動(dòng),組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規活動(dòng),有針對性的對教師進(jìn)行培養和專(zhuān)業(yè)提高。三是積極推進(jìn)學(xué)校崗位設置,深入推進(jìn)教師聘用制度,全面提升教師的崗位意識、履職意識、質(zhì)量意識。致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。今年順利完成了9位教師的高級職稱(chēng)申報、11位教師的中級職稱(chēng)申報,圓滿(mǎn)完成了202位教職工的崗位設置工作。當涂一中教師隊伍更專(zhuān)業(yè),更穩定。

(三)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升

圍繞縣教育局“教學(xué)質(zhì)量三年提高目標”,完善教學(xué)質(zhì)量監測機制,致力教學(xué)質(zhì)量提高。以縣教育局開(kāi)展的“備好課、上好課”活動(dòng)為契機,抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導檢查常規落實(shí)情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監測堅持周考、月考結合,月考后做好質(zhì)量分析,提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格的管理,高素質(zhì)的教師隊伍,規范的教學(xué)行為,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收,學(xué)校本科達線(xiàn)穩中有增,二本以上達線(xiàn)率67%,一本以上達線(xiàn)率超33%,重點(diǎn)院校錄取率有大面積提高。堅持以教科研為先導,以質(zhì)量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵課題實(shí)驗與教學(xué)實(shí)踐相結合,20xx年當涂一中有兩項市級課題開(kāi)題。同時(shí)在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,鼓勵舉辦一年一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),大力支持并承辦市、縣各項教研活動(dòng),每次都有大量外校教師來(lái)校交流。

(四)規范辦學(xué)行為落到實(shí)處

通過(guò)制度建設,規范辦學(xué)行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規范行為,按制度辦事,靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定,扎買(mǎi)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作,主動(dòng)接社會(huì )監督。

增強黨風(fēng)廉政建設實(shí)效性,緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意教育”的工作目標,重點(diǎn)解決不規范辦學(xué)行為,嚴格執行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案,除高三畢業(yè)班外,高一高二周末堅決不補課。在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設之中。

(五)新校區建設穩步推進(jìn)

積極穩妥地推進(jìn)新校區建設,20xx年是學(xué)校新校區建設的起始年,也是學(xué)校工作最重要的一年。隨著(zhù)學(xué)校師生人數的增多和對各項設施的要求不斷提高,加快新校區建設刻不容緩。今年8月份,學(xué)校想方設法,多方籌資,新校區建設順利開(kāi)工,隨后建設步伐不斷加快。另一方面,認真開(kāi)展校舍安全工程建設,2號樓,3號樓得到加固與維修,消除了安全隱患,確保了師生安全。

(六)黨風(fēng)廉政建設有效強化

學(xué)校大力開(kāi)展“干部作風(fēng)大整頓、工作效能大提升”活動(dòng),制定了機關(guān)效能建設實(shí)施方案,向社會(huì )作出公開(kāi)承諾,。在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中,緊密?chē)@“科學(xué)發(fā)展創(chuàng )先進(jìn)、立德樹(shù)人爭優(yōu)秀”主題,扎實(shí)開(kāi)展先局黨委布置的“強班子、樹(shù)旗幟、帶隊伍、提質(zhì)量、育新人”五項實(shí)踐活動(dòng)。堅持把黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí)擺上重要的議事日程,強化領(lǐng)導班子和個(gè)人的責任意識。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)查糾。強化領(lǐng)導班子廉潔自律意識,高度重視黨風(fēng)廉政建設的宣傳教育工作,以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為抓手,開(kāi)展先進(jìn)典型事跡學(xué)習和反面事例警示教育活動(dòng),積極構建“反腐防變”體系。

一年來(lái),當涂一中領(lǐng)導班子以團結、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),取得了新成績(jì),但與社會(huì )和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強,表現在規章制度、辦學(xué)行為規范等方面的執行力不強;二是教師隊伍建設有待改善,表現在師德水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力等方面的表率性不夠;三是科學(xué)發(fā)展有待提高,表現在持續發(fā)展、協(xié)調發(fā)展等方面的超前性不足。今后,我們將按照縣委、縣政府的工作要求,圍繞縣教育局目標考核細則,認真謀劃落實(shí)教育“十二五”規劃,重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

(一)創(chuàng )建“平安校園”,構建和諧教育。

進(jìn)一步完善并落實(shí)學(xué)校各項安全管理制度,堵塞漏洞、消除隱患,確保學(xué)校安全管理工作有效進(jìn)行。要始終將安全教育工作放在學(xué)校重中之重的位置,完善各項安全工作管理制度,明確責任,加強巡查。堅持從預測、預警、預防三個(gè)方面入手,關(guān)口前移,重心下移,創(chuàng )新工作思路,積極探索事故發(fā)生的規律性,把安全預防延伸到班級、學(xué)生宿舍、學(xué)校的各個(gè)角落,努力創(chuàng )建“平安校園”。

(二)規范辦學(xué)行為,力爭群眾滿(mǎn)意。

以“規范辦學(xué)行為”為抓手,端正行風(fēng)。按照創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中做出的公開(kāi)承諾,繼續從招生行為、辦校辦班行為、教學(xué)行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規范辦學(xué)行為。嚴格執行規范辦學(xué)行為督查通報與月報制度,及時(shí)解決人民群眾反映和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)一步規范教育教學(xué)秩序,強化教育行風(fēng)建設,提升教育社會(huì )滿(mǎn)意度。

(三)加強師德教育,帶好教師隊伍

繼續深入開(kāi)展“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng),重點(diǎn)加強師德教育和教師業(yè)務(wù)培訓,積極探索新的管理模式,加強教職工政治理論學(xué)習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案,調動(dòng)廣大教師的積極性,努力建設一支講師德、拼業(yè)績(jì)、重育人的教師隊伍。

(四)狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

以“教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)”為載體,端正教風(fēng)。繼續深入開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量提高年”活動(dòng),面向課堂、面向全體學(xué)生。嚴格教輔資料選用準入制度,進(jìn)入學(xué)校使用的印制學(xué)生作業(yè)必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定通過(guò),由學(xué)生自愿購買(mǎi),不強行組織集體征訂。與兄弟學(xué)校加強聯(lián)系,積極搜集20xx高考備考信息,爭取20xx年高考再創(chuàng )新高。

20xx年是十二五規劃的開(kāi)局之年,也是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年,我校將面臨更大地發(fā)展機遇和挑戰,當涂一中行政班子必須做好思想、能力上的充分準備,以更加飽滿(mǎn)的工作熱情及早謀劃,積極落實(shí),為在學(xué)?!笆濉逼陂g的跨越式發(fā)展,提升辦學(xué)品位貢獻力量。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導班子述職述廉報告

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們:

過(guò)去一年,在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹xx大會(huì )議精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團結帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為提升教育質(zhì)量,構建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻?,F就我校領(lǐng)導班子一年來(lái)的工作匯報如下:

一、加強班子建設,提高管理水平。

學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導班子成員有中層以上干部18人,其中黨員占90%。20xx年7月,經(jīng)區委、區政府和教育局黨組研究重新調整了學(xué)校領(lǐng)導班子。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行初中、高中分部管理機制,落實(shí)“實(shí)施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會(huì )神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。

學(xué)校校級領(lǐng)導共6人,高、初中部分設1名執行校長(cháng)和1名副校長(cháng),平均年齡43歲,結構合理,整體素質(zhì)較高,有*,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習制度,堅持用“五心”校長(cháng)標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,用心順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問(wèn)題的潛力、善于應對和駕馭復雜局面的潛力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好鹽中的高度的職責感和使命感,有深入一線(xiàn)調查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實(shí)的嚴謹的工作作風(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰斗力,為學(xué)校的持續發(fā)展帶給了堅實(shí)的組織保障。

二、明確學(xué)校工作目標,凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。

近50年的辦學(xué)歷史,賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽(yù)積淀。優(yōu)良的教育改革實(shí)驗傳統,用心主動(dòng)的探索創(chuàng )新精神,凝結為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗,構成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來(lái),受多方面因素影響,鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期,優(yōu)質(zhì)生源流失大,教育質(zhì)量有必須滑坡,家長(cháng)在觀(guān)望,社會(huì )在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在錦江區委區府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下,應對新形勢、新挑戰,新班子義無(wú)反顧,迎難而上。根據《錦江區教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》,結合我校實(shí)情,經(jīng)過(guò)充分的調研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的工作目標,民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,迅速打開(kāi)了學(xué)校工作的新局面。

學(xué)校新班子組建以來(lái),認真研讀了學(xué)校校史,分析了學(xué)?,F狀(“峰”與“谷”),規劃了學(xué)校愿景,制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“求真立德,崇實(shí)尚美”的校訓,構成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠、學(xué)以勤、識以達、行以正”的學(xué)風(fēng)),確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個(gè)性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標。傳承發(fā)展了鹽中文化,并使之逐漸成鹽中師生共同的價(jià)值取向和文化認同,指引著(zhù)鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,把軟文化變成硬實(shí)力,彰顯品牌高度。

三、創(chuàng )新管理機制,建設一流團隊。

20xx年是我校貫徹落實(shí)《錦江區教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》的開(kāi)局之年,也是我校貫徹落實(shí)區教育局“123工程”(一個(gè)目標,兩個(gè)戰略和三個(gè)保障),提升教育質(zhì)量,探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過(guò)充分的調研,理性的思考,我們認為制約學(xué)校發(fā)展的根本問(wèn)題是學(xué)校的管理問(wèn)題:傳統的高、初中統一管理模式針對性、實(shí)效性不強,不能適應高初中的協(xié)調發(fā)展。20xx年7月,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機制改革,實(shí)施“一校兩部”管理模式,在辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)三個(gè)統一的基礎上,實(shí)行高中部、初中部分部管理。兩個(gè)校區、兩個(gè)學(xué)段,兩種要求,分部層級管理,針對性較強,職責明晰,偏重中微觀(guān)管理,促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展。

在此基礎上,學(xué)校順利完成干部人事改革,實(shí)施年級主任負責制,用“五心”校長(cháng)新要求,培養新干部。工作重心下移,加強備課組建設,抓常規保穩定,帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標“實(shí)施精細管理,建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統一”(辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統一)基礎上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,高初中管理、教書(shū)育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調發(fā)展。與過(guò)去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,職責更加明確,措施更加得力,過(guò)程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯?!耙恍刹糠植抗芾怼睂?shí)施以來(lái),學(xué)校管理規范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛(ài)崗,用心主動(dòng),充滿(mǎn)活力,校園呈現出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。省、市、區各級領(lǐng)導多次蒞臨鹽道街中學(xué)調研和指導工作,韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門(mén)、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

四、立足課堂,加強研究,著(zhù)力提高教育質(zhì)量。

在當前我市推進(jìn)教育現代化的進(jìn)程中,個(gè)性是在貫徹落實(shí)《錦江區教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》中,鹽中明確認識到,學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正實(shí)施現代教學(xué),大力推進(jìn)現代課堂教學(xué)實(shí)施,提高教育品質(zhì)。為此,初中部明確提出“近學(xué)七中育才,遠學(xué)江蘇洋思”,高中部則明確提出以教學(xué)精細管理、教研工作創(chuàng )新、教師一流團隊建設為主要抓手,實(shí)現“學(xué)生觀(guān)、課程觀(guān)、效益觀(guān)”的三個(gè)轉變。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊》,加強教學(xué)常規管理,制度完善,檢查落實(shí)。本學(xué)期,市、區教育局領(lǐng)導和專(zhuān)家多次到鹽中進(jìn)行高中、初中教學(xué)視導,聽(tīng)課優(yōu)秀率達85%。

實(shí)施分部管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現出“精彩紛呈”的局面。透過(guò)開(kāi)展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科群眾備課交流等經(jīng)驗等,引導教學(xué)和教研管理創(chuàng )新,更新教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)行為,提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習”教學(xué)研討會(huì ),高中部召開(kāi)高中部數學(xué)研討月總結交流會(huì ),以““立足課堂,以學(xué)定教,注重細節,提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會(huì )順利召開(kāi)并取得顯著(zhù)實(shí)效,都受到與會(huì )專(zhuān)家和同行的高度評價(jià)。

高20xx級,初20xx級老師們一道備戰中、高考,在5.12地震后的一個(gè)月內,迅速調整狀態(tài),取得了良好的成績(jì)。高20xx級高考上線(xiàn)重點(diǎn)率11.90%,一次本科率52.82%,另有藝、體、飛上線(xiàn)55人,合計本科率到達63.91%。初20xx級中考重點(diǎn)率38.44%,一次合格率40%。中考、高考均獲得市區教育局表彰。

五、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合,用“深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀(guān)聯(lián)系起來(lái),在管理工作中竭力體現對教師的關(guān)心、愛(ài)護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導,工作上敢壓重擔,業(yè)務(wù)上培訓指導,生活上幫忙照顧,努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費帶給工作午餐,每月為畢業(yè)年級一線(xiàn)教師發(fā)牛奶,想方設法解決教職工家屬工作調動(dòng)、子女入學(xué)(就業(yè))、生活困難等實(shí)際問(wèn)題,對民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補助,組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂(yōu),增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力,構成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面;另一方面,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校行政工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專(zhuān)業(yè)成展,牢固樹(shù)立“教師培訓是教職工福利”理念,公派教師出國或跨省考察學(xué)習15人次,組織干部教師赴市、區兄弟學(xué)校交流學(xué)習100多人次,校本培訓教師近20xx人次。進(jìn)一步調動(dòng)了教職工的工作用心性,盡力到達學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復告訴我們:教師是充滿(mǎn)奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,個(gè)性是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

六、創(chuàng )設和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校要可持續發(fā)展,就務(wù)必創(chuàng )設和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來(lái),學(xué)校以行為規范的養成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規教育精細管理,建設專(zhuān)業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實(shí)效性。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊》,完善《班主任工作手冊》,加強班主任專(zhuān)業(yè)培訓,制訂了年級組、團委、學(xué)生會(huì )、班主任工作的管理制度,完善了升旗儀式、集會(huì )、兩操等各項工作的量化評比,規范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為群眾的主人,真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情,關(guān)心自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注群眾,從而使班主任工作得心應手,有聲有色。

本學(xué)年,學(xué)校完善學(xué)生社團組織,健全自律機構,把學(xué)生社團建設擺在育人工作的突出位置,《金鑰匙》報修改部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽(yáng)雨”文學(xué)社和“太陽(yáng)雨”藝術(shù)劇社正式啟動(dòng),社團注冊會(huì )員人數67人,社團活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,呈現出蓬勃發(fā)展的勢頭,得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前,社團組織已在學(xué)校的日常和重大活動(dòng)中扮演了不可或缺的主角,已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。

本學(xué)期以來(lái),著(zhù)力打造精品班會(huì )課,各年級(包括高三)切實(shí)提高班會(huì )課的質(zhì)量,每周五如期舉行的班會(huì )課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。德育活動(dòng)精品化、小型化、多樣化,體現各年級特色。堅持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進(jìn)鹽中,走進(jìn)美麗人生”的信條,用心探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法,新載體。如“感恩教育”系列活動(dòng)、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩(shī)歌朗誦賽、秋季運動(dòng)會(huì )、“愛(ài)心一日捐”、冬季陽(yáng)光長(cháng)跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動(dòng)等,調動(dòng)了學(xué)生的思維,展示了學(xué)生個(gè)性,充實(shí)了學(xué)生生活,使得校園充滿(mǎn)生機與活力。

七、用心籌措資金,加快校園文化建設。

一年來(lái),學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強,圍繞校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費按政策用錢(qián)按制度,合理運轉資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷(xiāo)等一應經(jīng)濟活動(dòng),都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì )議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節概不例外。確保了民主監督,校務(wù)透明公開(kāi)。在上級部門(mén)大力支持下,初中部圖書(shū)科技樓投入使用,食堂成功建立“a”級標準,完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統的安裝使用。如今,鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門(mén)、圍墻、危房改造、校園規劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏(yíng)得社會(huì )各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。

八.問(wèn)題與不足。

在取得成績(jì)的同時(shí),我們更是清醒地認識到工作中存在的問(wèn)題和面臨的困難。主要表此刻:

1.生源結構變化帶來(lái)的教學(xué)質(zhì)量提升問(wèn)題。在當前全市上下聚精會(huì )神抓教學(xué),放開(kāi)手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下,生源競爭極為激烈,優(yōu)質(zhì)生源流失較大,生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,但形勢仍然嚴峻。學(xué)校的發(fā)展和目標的達成度還不適應家長(cháng)的需要及社會(huì )的期望。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學(xué)?,F代化教學(xué)設施與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。

3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應現代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,少數教師發(fā)展動(dòng)力不足,部分教研組隊伍結構不合理。

4、學(xué)校內部管理體制還有待進(jìn)一步完善,教學(xué)管理的細化還需要進(jìn)一步加強。

當今適逢建立錦江教育現代化之際,學(xué)校迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰,我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學(xué)校發(fā)展的機遇,透過(guò)創(chuàng )新管理機制,扎實(shí)推進(jìn)“一校兩部”管理,整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,促使高中、初中特色更為鮮明,使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區委、區政府和區教育局的領(lǐng)導和大力支持下,我們會(huì )不辱使命,著(zhù)力提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌,為“學(xué)在錦江,品質(zhì)教育”做出應有的貢獻!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

2009。

學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年:資金十分緊張,生源嚴重流失,兩校整合,外部環(huán)境相當不利。面對重重困難,學(xué)校。

領(lǐng)導。

班子在教育局和。

委政府的正確。

領(lǐng)導。

下,緊密團結全體教職工,堅持用做說(shuō)話(huà),用事說(shuō)話(huà),用成績(jì)說(shuō)話(huà)的理念,辛勤工作,默默奮戰,推動(dòng)學(xué)校穩步發(fā)展,本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。

1、有步驟地健全充實(shí)班子。

2008。

年8月通過(guò)競聘任命,選拔了3名德才兼備的年輕骨干教師充實(shí)。

領(lǐng)導。

力量。同時(shí)通過(guò)引導、交流、督促、一周一次的辦公會(huì ),全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用,班子成員樹(shù)立了良好的管理形象、工作形象,有效地保證了政令暢通。

當好管理者搞好教育教學(xué)。

3、積極推進(jìn)管理民主化。學(xué)校重大事項均通過(guò)辦公會(huì )或職代會(huì )討論,通過(guò)印發(fā)辦公會(huì )議紀要和一周工作安排,反復征集意見(jiàn),吸收教職工智慧,交流溝通,公示等方式,學(xué)校管理更民主,決策更科學(xué),推進(jìn)更有力。

4、全方位發(fā)揮班子成員戰斗力。在干好本職工作的基礎上,班子成員在各方面都是指揮員、戰斗員,與教師一道全天候值日,經(jīng)常深入班級宣講,聯(lián)級聯(lián)班,承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作,既增強了班子成員責任感,更鍛煉了能力。

學(xué)校。

領(lǐng)導。

班子以工作、憑成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )贊譽(yù)、上級肯定、師生認可。學(xué)校被評為濟陽(yáng)縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟南市教學(xué)工作示范校。

學(xué)校不斷整合增強德育合力,在全員育人、全程育人上狠下功夫。團委在團的建設,活動(dòng)貫穿上搞得有有聲有色;辦公室以創(chuàng )建平安校園為平臺,在保證校園安全、加強法制教育方面全力以赴;年級組、班主任、課任教師及各類(lèi)工作人員充分發(fā)揮崗位職能,強化德育的補位互動(dòng)。

團委以異彩紛呈的文娛活動(dòng),豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展;學(xué)生卡拉ok賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。

在抓好活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細化深入。一是利用。

網(wǎng)

管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識,二是定期或根據季節特點(diǎn)印發(fā)法制安全專(zhuān)題知識,三是組織師生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》《防震減災法》等,四是每期召開(kāi)法制安全警示教育大會(huì );五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級三好、優(yōu)干共15人次,評選各類(lèi)先進(jìn)營(yíng)造了良好的氛圍。

直面困難思良策,盡心做事出成績(jì)。教導處堅持以教育科研引領(lǐng),以常規管理、過(guò)程管理,促質(zhì)量升位。

1、積極參加a級教師創(chuàng )建活動(dòng),三年來(lái)近30名教師獲得a級教師稱(chēng)號,其中郭興春老師獲得6a級教師稱(chēng)號,獲筆記本電腦一臺。

撰寫(xiě)教育案例文章13。

向濟南市教育科學(xué)研究室推薦6。

獲獎3。

全校教師撰寫(xiě)教學(xué)反思文章82。

收集現代教育‘六個(gè)一’活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課件37件,向上推薦8件

3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規。認真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》。

鉆研業(yè)務(wù),設法融洽師生關(guān)系,讓學(xué)生更滿(mǎn)意,讓質(zhì)量更提高。多年來(lái),我校中考均取得了令人信服的成績(jì),是完成中考升學(xué)指標最好的學(xué)校。風(fēng)廉政建設,加強了理想信念、

紀條規、廉潔從政和艱苦奮斗教育,嚴格執行八項要求和廉潔自律各項規定,嚴以律己,克己奉公,在招生、收費、大型項目建設、教師考評、晉升職稱(chēng)等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面,堅持實(shí)行政務(wù)公開(kāi),強化監督,努力樹(shù)立維護學(xué)校良好教育形象。

2、加強學(xué)校校產(chǎn)管理工作,完成各種固定資產(chǎn)清查,完成新配儀器的建賬登記,并投入使用。

3、進(jìn)一步強化食品安全衛生觀(guān)念,嚴格按《學(xué)校食堂衛生標準》的內容要求,做好食堂食品衛生安全工作,基本保證食堂和小賣(mài)部的食品衛生達標。及時(shí)反饋給食堂,要求予以整改和解決;加強建基附屬項目的質(zhì)量安全管理,綠化美化校園;維修實(shí)驗室、功能室76間,新建餐廳于08年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)啟用。

下,在教育局的正確指導下,我們一定能夠繼承和發(fā)揚業(yè)已形成的良好傳統,克服不足,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極進(jìn)取,努力把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

各位同事:

大家好!

一年來(lái),我校在區委區政府和區教育局的正確。

領(lǐng)導。

下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和。

精心。

指導下,在校中層。

領(lǐng)導。

班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。

總結。

一年來(lái)的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。

一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標,進(jìn)一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。

班子。我們從加強。

領(lǐng)導。

班子制度建設做起,推進(jìn)廉政建設和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。作為一名校長(cháng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(cháng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。

第一、積極營(yíng)造教師與。

領(lǐng)導。

教師與教師教師與學(xué)生相互信任相互尊重相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現人才,利用人才,我任用了工作認真經(jīng)驗豐富責任心較強的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專(zhuān)干。三是帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活盡能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上每一個(gè)細節上,在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極。

提供。

方便和創(chuàng )造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們全體老師,在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的'學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻。

精神。

這將是我們學(xué)校持續發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。

第二、認真開(kāi)展“兩學(xué)一做”和。

建統領(lǐng)“一強三創(chuàng )”實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)。

員“五帶頭”作用,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是。

支部成員加強學(xué)習,提高認識,自覺(jué)做到。

領(lǐng)導。

班子好、

員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績(jì)好、群眾反映好。二是發(fā)揮“。

員示范科室”、“。

員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求。

員教師帶頭學(xué)習提高、帶頭爭創(chuàng )佳績(jì)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。三是結合我校實(shí)際認真做好中層。

領(lǐng)導。

班子及。

員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍。

風(fēng)廉政建設。四是與老師簽訂禁毒、安全責任書(shū)、老師安全工作管理責任書(shū)、教師私家車(chē)安全駕駛及停放安全責任書(shū)等,讓制度管理老師。

第三、加強校際交流,取長(cháng)補短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區柳湖鄉紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀(guān)學(xué)習義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習兄弟學(xué)校管理和養成習慣的培養,有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),在學(xué)生的培養上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設、教學(xué)管理水平有了顯著(zhù)的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。

(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。

了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái),我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動(dòng),教師通過(guò)學(xué)習培訓,開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始嘗試創(chuàng )新。

精神。

和實(shí)踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

(二)扎實(shí)抓深抓細教學(xué)常規工作。

在20xx年,教學(xué)常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規工作進(jìn)一步引向規范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。

進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國的。

思想。

感情?!傲弧焙蛧鴳c節,我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng);豐富了師生的校園生活。我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規性活動(dòng),加強對學(xué)生。

思想。

品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛(ài)國運動(dòng)、“爭當環(huán)保小衛士“小學(xué)生安全教育知識”版展等內容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(cháng)了知識。今年,結合城市創(chuàng )衛,對師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭創(chuàng )省級衛生城市的積極性,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛生整潔度明顯的提高。組織機構,以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學(xué)期進(jìn)行安全應急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全信息上報制度,不定期給學(xué)生及家長(cháng)致信,家校共同參與安全教育,班內每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì ),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長(cháng)、班主任、家長(cháng)、校保衛、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習放學(xué)期間,護校隊老師嚴格守護校門(mén)和校園巡邏,家長(cháng)要準時(shí)接護送。

(一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。

1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化,加強日常管理。

2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過(guò)道的粉刷,門(mén)窗的修繕美化工程。

3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學(xué)設施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個(gè)活動(dòng)室。完善了24個(gè)班級文化欄建設,滿(mǎn)足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。

4.嚴格財務(wù)審查制度,根據我校的實(shí)際需要購買(mǎi)體育健身器材,滿(mǎn)足師生日常鍛煉需求。

(二)積極和上級。

領(lǐng)導。

聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設。

完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。

的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒(méi)有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區委、區政府,區教育局的堅強。

領(lǐng)導。

和大力支持下,在各位。

領(lǐng)導。

和同志們的關(guān)懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的。

精神。

面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng )辦一流學(xué)校,為未來(lái)培養優(yōu)秀人才做。

出自。

己應有的貢獻。

謝謝大家!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

一年來(lái),始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)?,F總結、匯報如下:

社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有加強學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。

1、加強學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)。

我始終認真學(xué)習鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。

作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,工作上有危機感和責任感。

3、認清形勢,樹(shù)立三種意識。

針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績(jì)效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

通過(guò)每周例會(huì ),充分發(fā)揮群眾的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;。

以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設。

落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,團結協(xié)作,積極開(kāi)展主題中隊會(huì )、校園廣播站、國旗下講話(huà)、三期奪標評比等系列活動(dòng)。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,加強過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉化,嚴控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現檔案室管理。

定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放課堂活動(dòng),實(shí)現三位一體教育網(wǎng)絡(luò )構建,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理。

成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。

6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。

7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。

完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式。

年內三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。

9、財經(jīng)方面。

(4)、堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;。

(5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

10、行政方面。

(1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。

(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《河北省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3)、走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。

(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。

(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。

11、存在的不足。

本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

12、發(fā)展思路。

(1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

(2)、爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

全體老師:

我代表學(xué)校。

領(lǐng)導。

班子將一年來(lái)工作開(kāi)展情況做如下述職:

我校。

領(lǐng)導。

班子由3人組成,我負責學(xué)校全面工作,付栓牢同志負責學(xué)??倓?wù)后勤工作,任查實(shí)同志負責學(xué)校教學(xué)工作。

(一)廉潔從政,打造過(guò)硬的班子隊伍。

的路線(xiàn)、方針、政策。認真學(xué)習貫徹。

的十八大。

精神。

和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規,時(shí)刻對照《廉政準則》,加強自身的廉潔從政意識,按照。

風(fēng)廉政建設的有關(guān)規定規范自己的行為,嚴格要求自己,給全校教職員工起到了榜樣示范作用。行政例會(huì )、

員會(huì )、x生活會(huì )等會(huì )議,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則,堅持溝通原則,堅持支持原則,堅持關(guān)心原則,塑造一支敢于創(chuàng )新、善于決策、團結合作、求真務(wù)實(shí)、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項規章制度的班子隊伍。優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨,工作中秉承“一切為了師生,一切依靠師生”的辦學(xué)理念,實(shí)現“學(xué)校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設施建設高標準、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標。

(二)關(guān)注教師成長(cháng),提升教師隊伍綜合素質(zhì)。

教師是學(xué)校工作的實(shí)施者,是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。德育工作的深入開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量的穩步攀升都離不開(kāi)教師,所以,我們一直以來(lái)把教師隊伍建設作為學(xué)校中心工作來(lái)抓。

體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設,貫徹“學(xué)校無(wú)小事,處處是教育”的原則,增強身教勝于言教的意識,注重言表風(fēng)范,加強人格修養,轉變教育觀(guān)念,樹(shù)立現代教育觀(guān),關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生,增強服務(wù)于學(xué)生的意識,人人努力爭做學(xué)生歡迎的教師。

加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習,多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。

精心。

網(wǎng)

絡(luò )知識與應用能力,通過(guò)培訓增強教師的綜合素質(zhì)。注重專(zhuān)業(yè)知識的拓展及專(zhuān)業(yè)能力的.提高,向教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)要質(zhì)量,向45分鐘課堂要質(zhì)量,實(shí)現我?!皼](méi)有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標。

(三)加強學(xué)校德育工作,加大學(xué)生行為習慣養成教育力度。

明確學(xué)校德育工作目標,堅持低起點(diǎn)、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹(shù)立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念,學(xué)生紀律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛(ài)幼、勤儉節約、誠實(shí)守信、知行一致教育,目的就是要培養學(xué)生成為樂(lè )觀(guān)向上、遵規守紀、講文明懂禮貌,既有現代意識,又有傳統美德的小學(xué)生。

(四)加強教學(xué)工作管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

明確教學(xué)目標,發(fā)揮團隊。

精神。

教學(xué)質(zhì)量穩步提升。做好常規教學(xué)管理工作量化“備、講、批、輔、考、析”

評價(jià)。

標準,修訂與完善各項規章制度,不折不扣地執行,達到教學(xué)管理的有效性,增強備課質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂效率,提高學(xué)法的指導,指導學(xué)生學(xué)會(huì )預習和復習,提高學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習意識,嚴抓考風(fēng)考紀,強化學(xué)風(fēng)建設。加強學(xué)生學(xué)習紀律管理,狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、x、違反課堂秩序的行為,立足課堂學(xué)習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

加大學(xué)生學(xué)習能力培養力度。在做好基礎知識、基本技能、基本。

思想。

基本活動(dòng)經(jīng)驗傳授學(xué)習基礎上,注重學(xué)生知識的拓展,學(xué)生學(xué)習能力學(xué)習興趣的培養,學(xué)校購進(jìn)新課標配套的語(yǔ)文英語(yǔ)課外閱讀圖書(shū)引導學(xué)生學(xué)習積累課外知識培養學(xué)生學(xué)習能力奠定基礎。

1.住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校、衛生防疫部門(mén)形成齊抓共管局面。

2.師資隊伍年齡結構、專(zhuān)業(yè)結構不合理,存在專(zhuān)業(yè)教師少的問(wèn)題,不利于教師工作積極性的調動(dòng)與發(fā)揮。

在中心校的正確。

領(lǐng)導。

下,結合學(xué)校實(shí)際,力爭做好以下幾項工作:

1.進(jìn)一步凝聚班子力量,充分發(fā)揮班子成員的核心作用。

2.加強中層。

領(lǐng)導。

隊伍建設,增強示范與服務(wù)意識,提高指導與管理能力。

3.規范內部管理,加強教師的職業(yè)道德建設,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,加強教師培訓力度,提高教師的綜合素質(zhì),辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

4.加強學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列化德育活動(dòng),狠抓校風(fēng)建設。

5.加強教學(xué)工作管理,做好常規教學(xué)管理工作,認真研究與探討有效教學(xué)的模式,形成具有我校特色的教學(xué)模式,強化學(xué)風(fēng)建設。

總之:今后的工作,在中心校正確。

領(lǐng)導。

下,通過(guò)全體教職員工的不懈努力,堅定辦學(xué)。

思想。

與辦學(xué)目標,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,為學(xué)校更和諧,為家長(cháng)與社會(huì )更滿(mǎn)意,為學(xué)校穩步發(fā)展,特色化辦學(xué)而努力工作。

謝謝大家!

此致

敬禮

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

本學(xué)期,在縣教體局的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)??傮w工作取得了可喜的成績(jì)。自己作為一名班子成員,肩負著(zhù)領(lǐng)導的囑托和教師的期待,比較圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)。

一、勤奮學(xué)習、提升素養。

自覺(jué)堅持政治學(xué)習,不斷提高政治思想水平。一是認真學(xué)習黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì )精神,深入貫徹落實(shí)全國和省市縣教育工作會(huì )議精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以建設中國特色社會(huì )主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,加強自身師德修養,筑牢思想道德防線(xiàn),切實(shí)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習先進(jìn)的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。

二、立足本職、扎實(shí)工作。

德育及行政后勤管理工作千頭萬(wàn)緒,工作中,能夠認真落實(shí)上級文件政策,緊密結合學(xué)校實(shí)際,不斷推進(jìn)管理機制創(chuàng )新,以人為本,努力加強師生的思想道德教育,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。

1.加強班主任教師隊伍建設。堅持育人為本,強化班主任的教育和管理職能。在不斷總結以往管理經(jīng)驗的基礎上,借助市級優(yōu)秀班主任評選,認真做好選拔評優(yōu)工作,召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流及總結表彰大會(huì ),大力弘揚干事創(chuàng )業(yè)的良好風(fēng)尚,有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng )造性。

2.大力加強教師師德師風(fēng)建設。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《山東省教育廳關(guān)于加強師德建設規范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》,鼓勵教師加強自身學(xué)習,常修師德,不斷提升政治思想素質(zhì),牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、奉獻社會(huì )的意識,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕,規范從教行為,有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現象。

3.認真做好黨務(wù)工作,弘揚主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機,組織廣大教師,認真學(xué)習黨史和建黨以來(lái)的重要文獻,深刻領(lǐng)會(huì )黨在改革開(kāi)放和社會(huì )主義經(jīng)濟建設時(shí)期的.重要作用。積極開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”和“深入基層,服務(wù)群眾”活動(dòng)。學(xué)校被評為“創(chuàng )先爭優(yōu)”示范點(diǎn)和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽,在“紅色歌舞,愛(ài)我濟陽(yáng)”濟陽(yáng)縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會(huì )中我校獲得了總分第一名的好成績(jì)。

4.強化安全職責,消除安全隱患。安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來(lái)簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,任務(wù)艱巨。作為分管領(lǐng)導,可以說(shuō)是如履薄冰,頭腦中必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是,總務(wù)處、教育處有兩位能力強、工作得力的主任,他們思路清晰,措施得力,全校上下齊心協(xié)力,狠抓學(xué)生的安全常規教育,認真落實(shí)“1530”工程,消除了安全事故隱患。

三、廉潔自律、真誠愛(ài)校。

修行先修身,修身之道在于修心。認真學(xué)習《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),不斷提高自已的自律意識,做到常打“預防針”,常注“防腐劑”,在其位謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,注意自重和自省,在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。

回想過(guò)去的工作,總的感觸是:既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學(xué)校這個(gè)團結向上、充滿(mǎn)人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福,慚愧的是自己的能力有限、精力有限,為學(xué)校、為教師們做得太少。今后我將繼續加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,為學(xué)校的健康快速發(fā)展再立新功!

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

xx年度,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,深入貫徹黨的xx屆五中全會(huì )會(huì )議精神,全面執行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展新課程改革,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)?,F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規教學(xué)管理。

1、一絲不茍抓常規,常規不失落。

認真貫徹《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規管理辦法》,嚴格執行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調查反饋制、質(zhì)量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主備人),“四課”(說(shuō)課、議課、聽(tīng)課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習題)、“五統一”(統一教學(xué)目標、統一教學(xué)進(jìn)度、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一教學(xué)手段、統一練習測試)。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開(kāi)展內容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達標課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高。

牢固樹(shù)立“質(zhì)量強?!钡乃枷?,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組,實(shí)施專(zhuān)班負責制,打造優(yōu)異的`團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究,科學(xué)備考。每月召開(kāi)中考研究會(huì ),落實(shí)備考細節,積累典型經(jīng)驗。四是認真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。

付出總會(huì )有回報,一年來(lái),一是學(xué)生中考成績(jì)突出。錄取龍泉中學(xué)五人,其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績(jì)名列東寶區農村學(xué)校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫(xiě)論文獲區以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學(xué)生獲區級以上獎200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評為荊門(mén)市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區首屆名師稱(chēng)號。

二、著(zhù)眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育工作。

一是強德育隊伍建設,營(yíng)造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、能力修養強、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習、重溫教師職業(yè)道德規范,組織教師學(xué)習《中國教育報?祖國未來(lái)、神圣使命―xx年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記各200字,每學(xué)期要認真寫(xiě)好兩篇師德體會(huì ),隨時(shí)調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

過(guò)去一年,在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十x大會(huì )議精神,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團結帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為提升教育質(zhì)量,構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?,F就我校領(lǐng)導班子一年來(lái)的工作匯報如下:

一、加強班子建設,提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占100%。結構合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習制度,堅持用“五心”校長(cháng)標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好羅中的高度的責任感和使命感,有深入一線(xiàn)調查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實(shí)的嚴謹的工作作風(fēng)。大家在發(fā)揚羅中班子團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰斗力,為學(xué)校的持續發(fā)展提供了堅實(shí)的組織保障。

二、創(chuàng )新管理機制,建設一流團隊。

20xx年7月,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機制改革,實(shí)施年級主任負責制,用“五心”校長(cháng)新要求,培養新干部。工作重心下移,加強備課組建設,抓常規保穩定,帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標“實(shí)施精細管理,建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統一”(辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統一)基礎上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,教書(shū)育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調發(fā)展。與過(guò)去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責任更加明確,措施更加得力,過(guò)程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯?!澳昙壒芾怼睂?shí)施以來(lái),學(xué)校管理規范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛(ài)崗,積極主動(dòng),充滿(mǎn)活力,校園呈現出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂,加強研究,著(zhù)力提高教育質(zhì)量。

在當前我市推進(jìn)教育現代化的進(jìn)程中,實(shí)施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現出“精彩紛呈”的局面。通過(guò)開(kāi)展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等,引導教學(xué)和教研管理創(chuàng )新,更新教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學(xué)定教,注重細節,提高效率”為主的主線(xiàn),在我校得以弘揚。

20xx年中考,我校又取得了公費一中達線(xiàn)16人的好成績(jì)。

四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合,用“深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀(guān)聯(lián)系起來(lái),在管理工作中竭力體現對教師的關(guān)心、愛(ài)護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導,工作上敢壓重擔,業(yè)務(wù)上培訓指導,生活上幫助照顧,努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂(yōu),增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專(zhuān)業(yè)成展,牢固樹(shù)立“教師培訓是教職工最大福利”理念,公派教師考察學(xué)習5人次,組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習4多人次,校本培訓教師近40人次。進(jìn)一步調動(dòng)了教職工的工作積極性,盡力達到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復告訴我們:教師是充滿(mǎn)奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創(chuàng )設和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校要可持續發(fā)展,就必須創(chuàng )設和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來(lái),學(xué)校以行為規范的養成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規教育精細管理,建設專(zhuān)業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團委、學(xué)生會(huì )、班主任工作的管理制度,規范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情,關(guān)心自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應手,有聲有色。

六、積極籌措資金,加快校園文化建設。

一年來(lái),學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強,圍繞校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費按政策用錢(qián)按制度,合理運轉資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷(xiāo)等一應經(jīng)濟活動(dòng),都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì )議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節概不例外。確保了民主監督,校務(wù)透明公開(kāi)。如今,羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門(mén)、圍墻、危房改造、校園規劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏(yíng)得社會(huì )各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。

七、問(wèn)題與不足。

在取得成績(jì)的同時(shí),我們更是清醒地認識到工作中存在的問(wèn)題和面臨的困難。主要表現在:

1.生源結構變化帶來(lái)的教學(xué)質(zhì)量提升問(wèn)題。在當前全市上下聚精會(huì )神抓教學(xué),放開(kāi)手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下,生源競爭極為激烈,優(yōu)質(zhì)生源流失較大,生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,但形勢仍然嚴峻。學(xué)校的發(fā)展和目標的'達成度還不適應家長(cháng)的需要及社會(huì )的期望。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學(xué)?,F代化教學(xué)設施與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。

3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應現代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,少數教師發(fā)展動(dòng)力不足,部分教研組隊伍結構不合理。

4.學(xué)校內部管理體制還有待進(jìn)一步完善,教學(xué)管理的細化還需要進(jìn)一步加強。

當今適逢創(chuàng )建蒙城教育現代化之際,學(xué)校迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰,我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學(xué)校發(fā)展的機遇,通過(guò)創(chuàng )新管理機制,整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量!我們相信:在縣委、縣政府,教育局、鎮黨委、黨政府領(lǐng)導和大力支持下,我們會(huì )不辱使命,著(zhù)力提升教育質(zhì)量,做出應有的貢獻!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

20xx年,我在縣局的領(lǐng)導下,在全鄉教職工的支持下,牢記一名黨員的宗旨,扎實(shí)工作、埋頭苦干,全鄉小學(xué)教育再創(chuàng )新輝煌。下面就個(gè)人黨風(fēng)廉政建設和廉潔自律情況向縣局領(lǐng)導、全體教職工簡(jiǎn)要匯報。

一、一年來(lái)的工作回顧。

1、講學(xué)習。做為一名普通的教育干部,我經(jīng)常把學(xué)習作為修身、做人的頭等大事,加強政治理論學(xué)習,提高思想素養,堅定政治方向,牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在全鄉率先建立了自己的博客《墻角e枝梅》,不定期發(fā)表博文,現在累計文章170余篇。

2、講做人。在實(shí)際工作中,發(fā)揮表率作用,對上,自覺(jué)接受和服從,堂堂正正做人,規規矩矩辦事,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事,不以權謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結派,不搞親疏遠近,做到心口合一,秉公辦事。一年來(lái),凝心聚力為黨工作、教職工辦實(shí)事、辦好事:3月7日,召開(kāi)女教師代表座談會(huì ),隆重慶?!叭恕眿D女節;4月10日,為全鄉教師統一購置運動(dòng)衣一套,開(kāi)展健身操比賽活動(dòng);8月19日,組織全鄉34名優(yōu)秀教師到北京參觀(guān)考察;9月21日,為教師統一購買(mǎi)“陶行知教育理論文集”、“給教師的100條建議”等書(shū);10月23日,召開(kāi)青年教師座談會(huì ),確定3名鄉級名師,定期發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)展“名師帶徒”工程;11月8日,召開(kāi)第二屆教職工趣味運動(dòng)會(huì );12月28日,召開(kāi)“唱響、放飛夢(mèng)想”慶元旦暨師生才藝匯演。

3、講廉潔。財務(wù)、政務(wù)公開(kāi)、透明、民主,私人事務(wù)低調處理,因公事宜高標準要求,切實(shí)把有限的資金用在刀印上。20是基礎設施改造力度最大的一年,先后完成王店、余糧海兩處小學(xué)的危房改造,馬集小學(xué)實(shí)現全部、順利搬遷,中心小學(xué)院內民宅得以收回,孫莊小學(xué)維修房頂1300余平方、中心小學(xué)換頂200平方、馬集小學(xué)翻修房頂720平方。目前,中心幼兒園規劃建設提到鄉黨委議事日程,孫莊小學(xué)的危房改造納入縣局規劃,為中心小學(xué)、孫莊小學(xué)安裝了校園廣播系統,中心小學(xué)安裝了監控設備等,全鄉購書(shū)7000余冊。

4、講工作。每天太陽(yáng)還沒(méi)升起,我的辦公室已經(jīng)亮起燈光;夜半人靜,辦公室內仍不時(shí)傳出敲擊鍵盤(pán)聲。我時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)班子成員兢兢業(yè)業(yè)、勤于工作。年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進(jìn)單位”,以全縣第一名的成績(jì)被縣教育局評為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,中心小學(xué)被評為“市語(yǔ)言文字示范?!?、“市教科研示范?!?、“市教學(xué)示范?!钡?,中心小學(xué)、孫莊小學(xué)同時(shí)被評為“縣一星級教學(xué)示范?!保ㄈh共21處)。

二、存在的問(wèn)題。

1、理論學(xué)習缺乏自覺(jué)性。平時(shí),理論學(xué)習缺乏自覺(jué)性,總認為工作忙,沒(méi)時(shí)間,不是千方百計擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習、武裝自己,客觀(guān)理由多,主觀(guān)不努力。

2、工作有急于求成,總想把事業(yè)干好。

3、用自己的工作標準要求同志,標準較高、要求較嚴。

三、今后的努力方向。

1、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。把學(xué)習當作做人、修身的頭等大事。學(xué)習政治,增強政治敏銳性;學(xué)習上級政策,把握好正確發(fā)展方向;學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高決策水平;學(xué)習外地經(jīng)驗,促進(jìn)開(kāi)展工作。

2、要講政治。首先,要始終與上級黨委保持高度一致,更加自覺(jué)、嚴格、認真地貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針和政策,決不上有政策,下有對策。其二,要善于從講政治的高度上看問(wèn)題,始終保持正確的政治方向。其三,要不斷增強大局意識和整體觀(guān)念。自覺(jué)做到局部服從整體,下級服從上級,服從大局,服務(wù)大局。

3、加強廉政意識。要按照黨風(fēng)廉政建設責任制的要求規范,把增強班子團結作為干好工作的基本保證,樹(shù)立自身良好形象,加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。

4、增強服務(wù)意識。聯(lián)校的職責就是服務(wù),要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入學(xué)校,調查研究,了解情況,解決問(wèn)題,并總結經(jīng)驗。同時(shí)要把各項重大工作置于廣大職工的監督之下,定期召開(kāi)教代會(huì ),切實(shí)以贊成不贊成,滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,擁護不擁護,作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

“吏不畏吾嚴而畏我廉,民不服我能而服我公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威!”我將牢記這句史鑒,撲下身子,干好工作,不辱局黨委的使命,不辜負全鄉人民的重托。

學(xué)校領(lǐng)導述職述廉報告

我校領(lǐng)導班子在中共區教工委和教育局的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領(lǐng)導班子建設,不斷開(kāi)拓工作思路,認真履行工作職責,順利完成上級交付的各項任務(wù)?,F將校領(lǐng)導班子一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下,敬請評議。

一、教師隊伍建設全面加強。

一是強化師德建設,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象活動(dòng)。通過(guò)查擺自糾師德承諾和建章立制等措施,堅持把師德作為評價(jià)和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛(ài)生敬業(yè)、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習、專(zhuān)題教育等途徑組織開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),加強教師培訓,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規劃》,開(kāi)展了教師結隊幫扶活動(dòng),組織了教師教學(xué)技能競賽,本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽,全校共有74人次參加,共評選出三等獎老師63人次,有針對性的對教師進(jìn)行培養和專(zhuān)業(yè)提高。

二、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

一年來(lái)學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監測機制,致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導檢查常規落實(shí)情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。嚴格的管理,高素質(zhì)的教師隊伍,規范的教學(xué)行為,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線(xiàn),上線(xiàn)率達20.6%,在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅,受到社會(huì )的普遍好評。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課,加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,組織了區教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)。

三、規范辦學(xué)行為落到實(shí)處。

通過(guò)制度建設,規范辦學(xué)行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規范行為,按制度辦事,靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞堅持科學(xué)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意教育的工作目標,重點(diǎn)解決不規范辦學(xué)行為,嚴格執行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案,除畢業(yè)班外,其它年段周末堅決不補課。在學(xué)生中開(kāi)展敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動(dòng),把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入校園文化建設之中。

四、強化安全職責,消除安全隱患。

安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來(lái)簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,任務(wù)艱巨。本學(xué)年,學(xué)校組織開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),增強了學(xué)生的安全意識,消除了安全事故隱患。

五、黨風(fēng)廉政建設,有效強化學(xué)校。

堅持把黨風(fēng)廉政建設責任制的落實(shí)擺上重要的議事日程,強化領(lǐng)導班子廉潔自律意識,以廉政文化進(jìn)校園和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴。積極推行校務(wù)公開(kāi),深化民主管理和民主監督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )和教職工代表的作用,學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等,學(xué)校都通過(guò)教代會(huì )征求廣大教職工的意見(jiàn),做到了公開(kāi)、公平、公正。構建了一個(gè)反腐防變的體系。

反思過(guò)去,我們發(fā)現許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問(wèn)題和矛盾,我們憂(yōu)心忡忡,顧慮重重。如何盡快實(shí)現達標,提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量,如何在高中新生成績(jì)偏低的客觀(guān)條件下提高教學(xué)質(zhì)量,如何在初中生源萎縮的情況下增強吸引力,多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源,如何最大限度挖掘師生潛能,重展當年雄風(fēng)?這些問(wèn)題需要在今后的工作中好好思考,認真破解。學(xué)校領(lǐng)導班子有決心有信心,在這場(chǎng)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的大討論中與老師們形成共識,群策群力、共克時(shí)艱,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。

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