ID：6531262
時(shí)間：2023-11-13 09:42:45
上傳者：琴心月讀后感可以增加我們的閱讀動(dòng)力和興趣，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲。以下是小編為大家收集的一些讀后感寫(xiě)作范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
在十月份，我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。它的作者是法國(guó)作家---卡西米爾?法布爾。他出生于1823年。于1878年買下塞利尼昂的荒石園，并以此寫(xiě)下《昆蟲(chóng)記》。法布爾被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。下面，就讓我?guī)阕哌M(jìn)這本書(shū)吧！
這本書(shū)的主要講述了，法布爾用通俗易懂的語(yǔ)言記錄昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，外部形態(tài)，勞動(dòng)，甚至死亡等，既表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者不斷探索的精神，為我們展現(xiàn)了這美麗的大自然。
這本書(shū)令我印象最深刻的昆蟲(chóng)是螳螂。它長(zhǎng)有一副苗條優(yōu)雅的身材，淡綠的體色，輕薄如沙的長(zhǎng)翼，使他看上去更加美麗。我以為它只是一只普普通通的昆蟲(chóng)，平時(shí)只用自己的大鉗子捕捉小蟲(chóng)子，但后來(lái)我才知道，我錯(cuò)了，原來(lái)螳螂看似“女神”但卻是個(gè)殺手，他的招牌武器軟頸，大刀，鋸齒，都是用來(lái)捕殺昆蟲(chóng)的，甚至有時(shí)連自己的同類也不放過(guò)。有些昆蟲(chóng)只要被螳螂盯上，那小命就不保了。
這就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，他的觀察細(xì)致入微，令我驚嘆不已。我也要像他那樣認(rèn)真做好每一件事情。
品味名著后，書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅!下面是小編給大家分享的閱讀《昆蟲(chóng)記》每章的讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
我從小就喜歡大自然，這幾天讀了法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。上個(gè)月，媽媽逛書(shū)店的時(shí)候給我買回了一本《昆蟲(chóng)記》，我真是喜出望外，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。讀著《昆蟲(chóng)記》，里面精彩的內(nèi)容就像一塊奶油蛋糕一樣深深地吸引著我。書(shū)中的昆蟲(chóng)不但有趣而且生動(dòng)：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……《昆蟲(chóng)記》講了很多昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等等，特別的引人入勝！
比如書(shū)中對(duì)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛(ài)的描寫(xiě)就很精彩！通過(guò)讀書(shū)我才了解到，原來(lái)狼蛛是一種節(jié)肢動(dòng)物，身體主要分為頭、腹兩大部分，它是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭，頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿；腹是產(chǎn)卵用的。我一邊讀一邊想，狼蛛真令人望而生畏啊！在一年四季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到了一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它即將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起來(lái)，輕輕地放入一個(gè)透明的底部放著泥土的大瓶子里，然后進(jìn)行仔細(xì)地觀察。幾天以后，狼蛛就開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當(dāng)于我們的一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，但是卻相當(dāng)穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲，織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子；再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵；；產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。這真是偉大的母愛(ài)??！我看到這里特別感動(dòng)！大自然的一切生靈真的很神奇！
通過(guò)讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我學(xué)會(huì)了要仔細(xì)觀察身邊的事物，從而做個(gè)生活中的有心人。大自然是美好的！是我們最好的朋友！
法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一般文學(xué)家無(wú)論企及的，因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)……有著讓文學(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)。人們常說(shuō)文學(xué)需要激情，科學(xué)需要冷靜，但法布爾卻用自己的一生和他的《昆蟲(chóng)記》告訴我們，文學(xué)和科學(xué)并不是涇渭分明，它們都需要激情和冷靜，而在這二者之上的是需要真實(shí)和真誠(chéng)的。
那就先認(rèn)識(shí)一下大作家法布爾吧！讓·亨利·卡西米爾·法布爾（1823——1915），法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，科普作家。被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。法布爾1823年出生于法國(guó)南部普羅旺斯圣萊昂的一戶農(nóng)家，上小學(xué)時(shí)，他常跑到鄉(xiāng)間野外，兜里裝滿了植物、蟲(chóng)類。15歲考入師范學(xué)校，畢業(yè)以后任自然科學(xué)史老師，一次偶然的野外上課，再一次激發(fā)了他的“蟲(chóng)心”，他立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人，靠自修，法布爾先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)博士學(xué)位。
達(dá)爾文稱他是“難以效法的觀察家”。法布爾出版了《天空》、《大地》、《植物》以及《保爾大叔談害蟲(chóng)》等作品。
介紹完了法布爾，現(xiàn)在我們就走進(jìn)他筆下的昆蟲(chóng)世界。
螳螂是昆蟲(chóng)界最優(yōu)雅的殺手，螳螂有一件綠色的外衣，它的身體纖細(xì)，生性殘忍，用它碩大健壯的大鉗子，殺死自己的同族與丈夫，他有時(shí)也會(huì)成為幾只螞蟻的盤(pán)中餐，這就是法布爾筆下的螳螂。
礦蜂是一種身材細(xì)長(zhǎng)的蜜蜂，它們十分勤勞，它們會(huì)用水泥做巢，它們之間互相謙讓，它們?yōu)榧易寰ぞI(yè)業(yè)，他們十分可愛(ài)，我喜歡它們的勤勞。
我認(rèn)為《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的文學(xué)的百科，也是一部文學(xué)巨作，法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言，細(xì)致的描寫(xiě)。向我們展示了一種種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。為什么法布爾會(huì)描寫(xiě)出這么可愛(ài)的昆蟲(chóng)。因?yàn)樗谏钪凶屑?xì)觀察、熱愛(ài)大自然的一切，執(zhí)著探索艱苦奮斗的精神，面對(duì)他所熱愛(ài)的科學(xué)。所以，我們要在生活中細(xì)心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，保持美的心靈。熱愛(ài)大自然的一切，擁有對(duì)所有生靈的熱愛(ài)。
一縷明媚的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)，輕輕地告訴我新的一天開(kāi)始了。星期天我最開(kāi)心的事就是看書(shū)，今天的精神食糧該輪到《昆蟲(chóng)記》了。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲(chóng)世界，有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲(chóng)……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當(dāng)火辣辣得陽(yáng)光烤的大地都快熔化時(shí)，只有蟬還在樹(shù)枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，但是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾經(jīng)過(guò)多次觀察，發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時(shí)，它們?nèi)栽诟呗暢?。這時(shí)法布爾腦海中閃過(guò)一個(gè)想法：不會(huì)是整天高歌的蟬沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)吧?為了證實(shí)自己的想法，法布爾用二支槍同時(shí)射擊，震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒(méi)絲毫動(dòng)靜，像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。這樣，法布爾證明蟬原來(lái)一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺(jué)。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，如果能養(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧，就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》。
我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾吧，他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫(xiě)的那些昆蟲(chóng)吧!
法布爾在《昆蟲(chóng)記》里具體說(shuō)了12種不同昆蟲(chóng)，他們分別是蝗蟲(chóng)、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)、螳螂、蟬、寄生蟲(chóng)、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。
神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異，昆蟲(chóng)的世界居然如此精彩，大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲(chóng)的世界震撼了，所以，我要感謝法布爾!
早已熟知的螢火蟲(chóng)居然是食肉動(dòng)物，且手段“罕見(jiàn)的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱，況且，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣。叫我如何能接受?!
太多的奇妙之處，太多的生命百態(tài)，太多的牽扯關(guān)聯(lián)，與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈，五味雜陳的感覺(jué)伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié)，我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。
我也愛(ài)這神奇的昆蟲(chóng)世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩!
讀完《昆蟲(chóng)記》以后，讓我自我感覺(jué)收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲(chóng)的了解，已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來(lái)的那么膚淺了。所以，以后，我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書(shū)，來(lái)充實(shí)自己的精神生活!
隧蜂的外形。
隧蜂是蜜蜂的一種。隧蜂形態(tài)不一，有的跟蟑螂大小差不多，有的比家蠅還小，這會(huì)令許多人在辨別時(shí)對(duì)他們一籌莫展。不過(guò)隧蜂有一個(gè)永恒不變的特征，如果你抓到一只隧蜂，請(qǐng)仔細(xì)觀察它的尾部，尾部有一道油光锃亮的溝槽，在它進(jìn)入攻擊狀態(tài)是，蟄針會(huì)沿著這道溝槽做上升、下降運(yùn)動(dòng)。
隧蜂的巢。
隧蜂的巢一般都修在花叢旁，在那些花里，隨處可見(jiàn)隧蜂們愣頭愣腦地四處搬運(yùn)蜂蜜，這熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面也別有一番風(fēng)味，它們必須爭(zhēng)分奪秒地潛入地下。由于隧蜂的巢穴太過(guò)狹窄，通常第一只剛到，第二只便接踵而至，如果硬擠過(guò)去，會(huì)使花粉掉落下去，它們的勞動(dòng)就會(huì)功敗垂成。所以隧蜂很懂得禮讓，一定會(huì)等到第一只飛入巢中無(wú)影無(wú)蹤后，第二只才會(huì)接著飛入洞里，接著第三只，第四只……如果要離開(kāi)的隧蜂與另一只將要進(jìn)去的隧蜂相遇，它們會(huì)盡量減少不必要的摩擦，要離開(kāi)的隧蜂會(huì)彬彬有禮的退到一邊。
隧蜂的繁殖。
在七月的圓柱隧蜂巢中是雌蜂的天下，從七月開(kāi)始，又一輪的筑巢,儲(chǔ)糧，產(chǎn)卵，關(guān)閉蜂房，單性獨(dú)居開(kāi)始了。但是，整個(gè)工程期間仍沒(méi)有看見(jiàn)一只雄隧蜂。由于氣溫較高，幼蟲(chóng)長(zhǎng)得非?？?。八月下旬，它們便出生了。但這次情況發(fā)生了變化。不僅有雌隧蜂，也有雄隧蜂。步履蹣跚的雄隧蜂幾乎是貼著地面，從一個(gè)洞穴飛到另一個(gè)洞穴。而為數(shù)不多的雌隧蜂出來(lái)一會(huì)兒就回去了。
在五月時(shí)，雌隧蜂時(shí)唯一一個(gè)出來(lái)的，它們兒孫滿堂仍然形成一個(gè)世系。盡管那個(gè)時(shí)期雌隧蜂還沒(méi)有出現(xiàn)，但它們?nèi)阅苌?，兩個(gè)月后，雌雄兩種性別的隧蜂就會(huì)誕生交尾完成后，事情像原來(lái)一樣，重新周而復(fù)始。
總之，隧蜂每年生產(chǎn)兩代，一代在春季，是隧蜂母親在上年秋季受孕的結(jié)果，另一代在夏季，這一代比較特殊，通過(guò)潛在的母性生育，是單性生育的結(jié)果。
這本書(shū)的作者根據(jù)仔細(xì)觀察，數(shù)次試驗(yàn)，細(xì)膩描繪了各種各樣蟲(chóng)類的生活習(xí)性、繁育和捕食的方法，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇特的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)活潑，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲(chóng)世界十分奇特！如今我全知道。聰慧吧！
作者寫(xiě)成這種都是由于他仔細(xì)觀察，可是我，則是一個(gè)不怎么會(huì)觀查日常生活的人，因而，教師要我寫(xiě)作文情況下，我總意想不到主題。但是有一次除外，一次去授課的道上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻已經(jīng)搬食物，歷經(jīng)觀查我發(fā)現(xiàn)了，螞蟻是先把食物切割成一小塊，隨后頂在頭頂，搬回窩里，隨后原路回，再搬。此次我盡管仔細(xì)觀察了，但它是一件事感興趣的事。如今我懂得了：不可以只對(duì)大家感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周邊的全部的事仔細(xì)觀察，才可以保證無(wú)從不文章內(nèi)容。瞧，小小蟲(chóng)類也有著學(xué)問(wèn)呢！
生活是創(chuàng)作的原動(dòng)力，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察周邊的一切，才可以了解世界的奇特。它是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我刻骨銘心感受到的。
文檔為doc格式。
暑假到了，大地一直在發(fā)燒，把我的暑假放松計(jì)劃燒得一干二凈，把我的暑假生活燒得枯燥無(wú)味，連我自己也燒得心煩氣躁，唯有讀書(shū)能讓我平靜下來(lái)。
《昆蟲(chóng)記》把我?guī)У搅舜笞匀?，這里綠意盎然，涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，拂過(guò)心湖，漾起圈圈漣漪，送來(lái)絲絲涼意；這里蟲(chóng)鳴悅耳，蝶舞紛飛，仿佛是在開(kāi)一個(gè)盛會(huì)；這里就是我心中的樂(lè)土。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。作者法布爾以散文式的文學(xué)，向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況，有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略到昆蟲(chóng)世界、昆蟲(chóng)的生活。
這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章每一節(jié)，都浸透了作者法布爾對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)，也教會(huì)了我許多。
而《昆蟲(chóng)記》的作者被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學(xué)習(xí)的。法布爾懷著對(duì)萬(wàn)物生的尊重和敬畏之情，五十余年深入到奇妙的昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。五十余年，法布爾始終堅(jiān)持不懈、不斷探索、追求真理，才能夠完成這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著------十卷本的《昆蟲(chóng)記》。法布爾的這種精神，值得我們贊頌，更值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”向世人展現(xiàn)了一個(gè)奇妙而復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界，這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”向世人展示了自己的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神，還有自己對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》是我在這個(gè)暑假最大的收獲之一。我要學(xué)習(xí)法布爾身上的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神，還要學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)身上的各種精神。
俗話說(shuō)：“讀書(shū)的孩子聰明，聰明的孩子愛(ài)讀書(shū)。”這個(gè)暑假，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》。
在書(shū)中我最喜歡的一篇文章就是第一篇，叫《我和我的工作場(chǎng)所1》講的是法布爾從小喜歡渺小的昆蟲(chóng)，從此以后他就認(rèn)真仔細(xì)的觀察著昆蟲(chóng)。直到有一次，法布爾上了山，突然間，他看見(jiàn)山上有許多純藍(lán)色的鳥(niǎo)蛋，于是就一伸手拿走了一個(gè)。
在路上，法布爾見(jiàn)到了一位老師，這位老師問(wèn)他：“你手里拿的是什么?”他笑著說(shuō)“是鳥(niǎo)蛋，我只拿了一個(gè)，剩下的等他長(zhǎng)出羽毛我再去拿!”“孩子，小鳥(niǎo)、野獸都和我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩哪隳米吡锁B(niǎo)蛋就是等于你白白浪費(fèi)了一個(gè)生命!”老師說(shuō)。
聽(tīng)了老師的話法布爾馬上把鳥(niǎo)蛋送回原處，做了一個(gè)永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)的法布爾!
優(yōu)秀作文推薦！《昆蟲(chóng)》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時(shí)候就有一種親近自然的感覺(jué)，非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿敬畏，還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神，這給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無(wú)論做什么都要像法布爾一樣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
拿到爸爸給我買的《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我一下子被書(shū)中的文吸引住了。坐在窗前，隨著書(shū)頁(yè)被一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)，那些可愛(ài)的小家伙們象蜘蛛、蟬、蜜蜂、鴨子、石蠶……仿佛就在我的眼前，一蹦一跳的，我伸手就能抓住它們。
媽媽問(wèn)我能看懂書(shū)中的內(nèi)容嗎？我回答說(shuō)當(dāng)然可以。因?yàn)榉ú紶柺抢ハx(chóng)學(xué)家，也是文學(xué)家。在他的筆下，昆蟲(chóng)們是會(huì)說(shuō)話的，他們會(huì)唱會(huì)跳，有思想，還懂感情?！靶▲唫円坏侥莾壕惋w奔過(guò)去，忙碌地在岸上尋找食物。吃飽喝足后，他們會(huì)下水去洗澡。洗澡的時(shí)候，它們常常會(huì)把身體倒豎起來(lái)，前身埋在水里，尾巴指向空中，仿佛在跳水中芭蕾?！笨吹竭@一段時(shí)，我想到了暑假和媽媽在水上公園里看到了小鴨子在水中游泳，我在日記中也寫(xiě)了鴨子，可一點(diǎn)也沒(méi)有法布爾寫(xiě)的這么生動(dòng)、有趣。我知道：法布爾是用“心”在觀察、用“心”在寫(xiě)作。
內(nèi)容簡(jiǎn)介中說(shuō)：法布爾為了研究昆蟲(chóng)，放棄了很多可以過(guò)上安逸日子的機(jī)會(huì)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年積累研究資料。我覺(jué)得這句話對(duì)我啟發(fā)最大，在今后的學(xué)習(xí)中就該像法布爾那樣勤奮刻苦、堅(jiān)持不懈。我會(huì)努力的！
昆蟲(chóng)不僅是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾傳世的杰作，也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作，也是一部科學(xué)百科全書(shū)。
昆蟲(chóng)，是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲(chóng)世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書(shū)充滿了驚奇和興趣。通過(guò)這本書(shū)，我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目，讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。
作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)調(diào)向我們描述了昆蟲(chóng)世界的場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書(shū)也有文學(xué)色彩，文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲(chóng)的獨(dú)特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴，穿著一件短燕尾服，似乎沒(méi)有布料；這只小甲蟲(chóng)對(duì)它的后代無(wú)私奉獻(xiàn)，也為他的孩子們傷透了心?！保欢欢局┲胍男÷槿敢矔?huì)吃得開(kāi)心。如果我們慢慢喂食，他甚至?xí)駤雰阂粯涌?。此外，螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲(chóng)場(chǎng)景，涵蓋了昆蟲(chóng)進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。
作者的精神鼓舞了我：我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理，做好我們感興趣的事情，相信我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來(lái)很無(wú)聊、孤獨(dú)和無(wú)聊，只要你有毅力，你一定能夠創(chuàng)造奇跡。
昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿敬畏，還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真，就是追求真理，求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)！雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘，但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí)，把其他事情做好！
我認(rèn)為《昆蟲(chóng)》是一本值得我讀一輩子的好書(shū)。我認(rèn)為，無(wú)論誰(shuí)仔細(xì)閱讀昆蟲(chóng)，閱讀昆蟲(chóng)的味道和感受，都必須能夠理解更多。
這些天，我讀了《昆蟲(chóng)》，我覺(jué)得這本書(shū)很好看，讓我讀了又想讀。
這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!
現(xiàn)在，讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。
螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!
它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識(shí)。
人的世界，異常殘酷，物競(jìng)天擇，時(shí)刻有被淘汰的危險(xiǎn)。昆蟲(chóng)世界，未嘗不是。
讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，也許有人感受到的只是昆蟲(chóng)界的奇妙，而我卻感受到了另一樣事實(shí)，昆蟲(chóng)世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存，強(qiáng)勝弱，并沒(méi)有夸大事實(shí)。
蜂窩瀕臨崩潰時(shí)，比老鼠還小的鼬精來(lái)捕食獵物；不堪一擊的蛆蟲(chóng)來(lái)為胡蜂們收尸；渺小的白色衣蛾，棕紅色鞘翅科隱翅蟲(chóng)，二星毛皮囊幼蟲(chóng)拆掉它們的家，一星期后……甚至用不了一星期，這個(gè)世上仿佛就從來(lái)沒(méi)有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過(guò)，一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈，就如暗殺高手，神不知鬼不覺(jué)的干掉了一大群人。昆蟲(chóng)世界，弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者，才能保證日后不會(huì)被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲(chóng)，每一個(gè)種族乃至同類，都可能會(huì)成為它們的克星，這種殘酷的淘汰法則，令無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注動(dòng)物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼。
另一種情況，便是發(fā)生在同種族的昆蟲(chóng)了。我曾看過(guò)沈石溪先生的動(dòng)物小說(shuō)《五彩龍鳥(niǎo)》，書(shū)中就講到過(guò)“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑：在極度饑餓的情況下，動(dòng)物會(huì)把族群中最虛弱的那一個(gè)殘忍分食，那么人在這樣的情況下，也會(huì)相食？這只是小說(shuō)中的`情節(jié)罷了。懂得多了，才認(rèn)可這件事的存在，而現(xiàn)在，讀了《昆蟲(chóng)記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無(wú)人道的現(xiàn)象：配偶相食。
螳螂就是這樣無(wú)情的動(dòng)物，雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛(ài)后，便像個(gè)機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛(ài)情和蜘蛛的愛(ài)情一樣，是一場(chǎng)悲劇，甚至有過(guò)之而不及。
回到正題。同類相食在昆蟲(chóng)族群并不少見(jiàn)，一群甲蟲(chóng)中，突然加入了一個(gè)新的成員，而新成員又恰好受了傷，那么幾天之后，這種可憐的甲蟲(chóng)一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性，雖殘忍，卻不例外也是為了生存。
就像開(kāi)頭所說(shuō)，物競(jìng)天擇，適者生存。人的社會(huì)有嚴(yán)酷法則，昆蟲(chóng)界也不例外，弱小的動(dòng)物，靠智慧拼搏，強(qiáng)大的動(dòng)物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲(chóng)通過(guò)曲折的途徑，以各自的方式，闖出自己的一片生路。世界就是一個(gè)首尾相接的圓，結(jié)束是為了開(kāi)始，死亡是為了生存。
昆蟲(chóng)世界的三十六計(jì)。
大屯煤電公司第三小學(xué)六（2）班。
整本書(shū)所寫(xiě)的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
我明白了：不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察，做到無(wú)處不文章，無(wú)處不動(dòng)筆。
小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn)，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。
指導(dǎo)老師：董莉莉。
1、人人都有自己的才能和自己的性格。有的時(shí)候這種性格看起來(lái)好像是從我們的祖先那里遺傳下來(lái)的，然而要想再追究這些性格是來(lái)源于何處，卻又是一件非常非常困難的事情。例如，有一天看到一個(gè)牧童，他正低聲地?cái)?shù)著一顆顆小石子，計(jì)算這些小石子的總數(shù)，把這當(dāng)做一種消遣，于是他長(zhǎng)大后竟然成了十分著名的教授，最后，他也許可以成為數(shù)學(xué)家。另外又有一個(gè)孩子，他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少，別的孩子們只注意玩鬧的事情，然而他卻不和別的小孩子們?cè)谝黄鹜鎯?，而是整日幻想一種樂(lè)器的聲音，于是當(dāng)他獨(dú)自一人的時(shí)候，竟聽(tīng)到一種神秘的合奏曲子了。
2、當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視著它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著；有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著，并緩緩地前進(jìn)；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng)，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。
3、我所提供給它們的，是里面藏著蜜蜂幼蟲(chóng)的蜂巢。我甚至把蜂螨直接地放到蜂巢里邊去?？傊?，我利用各種東西，采用各種方法，希望能引起它們的食欲。但是，事實(shí)上，我的努力仍然是一點(diǎn)兒結(jié)果也沒(méi)有。于是，我故意用了一種方法，利用蜂蜜進(jìn)行試探。為了能夠找到儲(chǔ)藏著蜜汁的蜂巢，我花去了五月份的大部分時(shí)間。
4、原來(lái)，當(dāng)石蠶在水底休息時(shí)，它把整個(gè)身子都塞在小鞘里。當(dāng)它想浮到水面上時(shí)，它先拖帶著小鞘爬上蘆梗，然后把前身伸出鞘外。這時(shí)的小鞘的后部就留出一段空隙，石蠶靠著這一段空隙便可以順利往上浮。就好像裝了一個(gè)活塞，向外拉時(shí)就跟針筒里空氣柱的道理一樣。這一段裝著空氣的鞘就像輪船上的救生圈一樣，靠著里面的浮力，使石蠶不致于下沉。所以石蠶不必牢牢地粘附在蘆葦枝或水草上，它盡可以浮到水面上接觸陽(yáng)光，也可以在水底盡情遨游。
5、螞蟻站在門(mén)檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。
6、金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。
7、我記得有一次去一家絲廠，在那里我見(jiàn)到過(guò)一個(gè)舍腰蜂的巢。它把自己的`巢建在機(jī)房里，并且為自己選擇了剛好是在大鍋爐的上面的天花板上的一個(gè)地方。看來(lái)，它真是慧眼獨(dú)具啊！它為自己選擇的這個(gè)地點(diǎn)，整個(gè)一年，無(wú)論寒暑，也無(wú)論春夏秋冬的變遷，溫度計(jì)所顯示的溫度，總是不變的120度，只是要除去晚上的時(shí)間，還有那些放假的日子。很顯然，在這些日子里，鍋爐里并沒(méi)有加熱，所以，溫度當(dāng)然會(huì)隨之有所變化的。這個(gè)事實(shí)很明顯地告訴我們，這個(gè)小小的動(dòng)物對(duì)溫度真是要求很高?。《?，地點(diǎn)的家和他也是個(gè)非常會(huì)為自己挑選地點(diǎn)的家伙。
8、螢常常要利用一種爬行器——為了彌補(bǔ)它自己腿部，以及足部力量的不足——爬到瓶子的頂部去，先仔細(xì)的觀察一下蝸牛的動(dòng)靜，然后，做一下判斷和選擇，尋找可以下鉤的地方。然后，就這么迅速地輕輕一咬，就足以使對(duì)手失去知覺(jué)了。這一切就發(fā)生在一瞬間。于是，一點(diǎn)兒也不拖延，螢開(kāi)始抓緊時(shí)間來(lái)制造它的美味佳肴——肉粥，以準(zhǔn)備作為數(shù)日內(nèi)的食品。
9、在六種園蛛中，通常歇在網(wǎng)中央的只有兩種，那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。它們即使受到烈日的焦灼，也絕不會(huì)輕易離開(kāi)網(wǎng)去陰涼處歇一會(huì)兒。至于其他蜘蛛，它們一律不在白天出現(xiàn)。它們自有辦法是工作和休息兩個(gè)互不相誤，在離開(kāi)它們的網(wǎng)不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)隱蔽的場(chǎng)所，是用葉片和線卷成的。白天它們就躲在這里面，靜靜地，讓自己深深地陷入沉思中。
10、它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。
讀了這本書(shū)之后，我了解了更多的昆蟲(chóng)知識(shí)，我不會(huì)再把仰泳蟲(chóng)認(rèn)成水黽，我還認(rèn)到了很多不常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，這本書(shū)是徹底讓我大開(kāi)眼界。
《自然珍藏圖簽叢書(shū)》內(nèi)容翔實(shí)，精確，生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述，猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館，使讀者了解，鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物，以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲(chóng)》里面介紹了全世界550多種昆蟲(chóng)，還讓我們了解了這么多種昆蟲(chóng)的習(xí)性，模樣，堪稱經(jīng)典。
最大的昆蟲(chóng)是蛛蜂，它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上，最小的昆蟲(chóng)則不及一毫米，可以站在蛛蜂的腿上，他是寄生蜂。
在這本書(shū)中，每一只小小的昆蟲(chóng)的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前，仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
本書(shū)作者是喬治?c?麥加文，攝影師是史蒂夫?戈頓，顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉?福特斯，譯者是王拗。
如果你還不了解昆蟲(chóng)，如果你還辨別不了昆蟲(chóng)，如果你喜歡昆蟲(chóng)，這本書(shū)肯定是你的首選。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲(chóng)的世界中，盡自己最大的努力對(duì)各種昆蟲(chóng)進(jìn)行研究，并用生動(dòng)的文形象地展示在世人面前，可以說(shuō)，書(shū)中的每一個(gè)都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)?？吹剿?xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，反復(fù)對(duì)高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū)，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里，人類并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同觀察那所謂的“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡！他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界！
隨后，我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理，我愛(ài)這本書(shū)！
昨天，在王老師的帶領(lǐng)下，我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲(chóng)迷》這篇課文?！独ハx(chóng)迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事，作者是葉永烈。
《昆蟲(chóng)迷》主要寫(xiě)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲(chóng)記》巨著。這部書(shū)共十卷，第一卷在1878年問(wèn)世，最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。
法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候，沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。他的學(xué)問(wèn)是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的?！坝幸淮?，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候，不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸，況且我也沒(méi)有那么好的耐心和毅力，十分鐘都坐不住，何況是三四個(gè)小時(shí)呀!
我又繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“有一天，法布爾提著燈籠來(lái)到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí)，看著看著，覺(jué)得周圍越來(lái)越亮，抬頭一望，才知道太陽(yáng)已從東方升起……”這里的時(shí)候，我沉默了，思考著如果要我去觀察，我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住，現(xiàn)在想想法布爾，我覺(jué)得無(wú)地自容了。
法布爾曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)這件事，有沒(méi)有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺(jué)。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無(wú)言。這一對(duì)比，我覺(jué)得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫蹋欣蠋煹年P(guān)心呵護(hù)，有美味的飯菜佳肴，舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，也真是“身在福中不知?！毖健?/p>
讀罷此書(shū)，我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎于條件的好壞，而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈，持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我看了一本書(shū)，叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看，是我同學(xué)借給我的。
這本書(shū)里講了許多故事，有很多我不知道的知識(shí)。例如：白蟻不屬于螞蟻；蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆；昆蟲(chóng)有警戒色和保護(hù)色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲(chóng)的世界；第二類是昆蟲(chóng)的一生；第三類是昆蟲(chóng)的身體；第四類是古怪的行為；第五類是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng)：蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小，力量也很小，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的`啟示，我懂得了要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
書(shū)上還說(shuō)：往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下，()這些地方看似安全，但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲(chóng)一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中，將卵產(chǎn)在蜂巢里，幼蟲(chóng)出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō)：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入，但也不能太簡(jiǎn)單，要時(shí)刻警惕些，要多動(dòng)動(dòng)腦！”
看了這本書(shū)，讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為，要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū)，還得到大自然中去觀察、探索！
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界，它是由著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡28年寫(xiě)成的，是一部語(yǔ)言幽默、筆觸細(xì)膩的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
螢火蟲(chóng)看上去弱不禁風(fēng)，但膽量大，蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)大一百多倍，卻敢與蝸牛較量，使它成為昆蟲(chóng)里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長(zhǎng)了1.4萬(wàn)顆牙齒，它們?cè)闾Ｃ藁?，偷吃蔬菜，破壞農(nóng)作物，可厲害得很，可是地地道道的莊稼害蟲(chóng)。但螢火蟲(chóng)卻有一套捕食它們的本領(lǐng)，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下，是在給蝸牛打麻醉針，連打幾針后，蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺(jué)，最后癱瘓不醒，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液，此時(shí)蝸牛的皮肉開(kāi)始化成肉汁，于是螢火蟲(chóng)呼朋喚友，大家興高采烈地圍在蝸牛周圍，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來(lái)，享受一頓大餐。
蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過(guò)冬糧食，結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討，但還是凍死了，在這本書(shū)里，事實(shí)卻截然不同，它從不需要依靠別人的施舍生活，反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”，在人們眼中，蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者，可誰(shuí)知他是一位自然的清潔工。
《昆蟲(chóng)記》教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，從中了解每一種昆蟲(chóng)妙趣橫生的生活習(xí)慣能在表現(xiàn)蟲(chóng)性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性。