這是一種重要的個(gè)人表達能力，通過(guò)述職報告可以展現出自己在工作中的優(yōu)勢和特長(cháng)。請大家關(guān)注以下范文中的寫(xiě)作技巧和表達方式，希望能對你撰寫(xiě)完美述職報告有所幫助。

職稱(chēng)晉升述職報告

本人xx，男，1973年5月出生，中共黨員，教導處副主任。1993年8月以來(lái)先后在本鄉鎮原劉陸初中、臨城初中擔任中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)至今。1993年8月至2010年7月一直擔任班主任17年，從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作19年。對照職評文件，符合申報申報中學(xué)語(yǔ)文高級教師資格條件?，F將任現職以來(lái)工作情況匯報如下：

熱愛(ài)祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線(xiàn)，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實(shí)工作，勤勤懇懇，默默耕耘，積極進(jìn)取，不求索取。作風(fēng)正派，尊重領(lǐng)導，服從安排，認真負責地完成教育教學(xué)任務(wù)及教導處相關(guān)工作，與同事團結協(xié)作，共同進(jìn)步，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

從事語(yǔ)文教學(xué)19年來(lái)，歷經(jīng)多次初一到初三的教學(xué)循環(huán)，均能夠勝任中學(xué)(本文轉自實(shí)用工作文檔頻道)各年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果。在教學(xué)工作中，能不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論并應用于教學(xué)實(shí)踐當中，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，培養學(xué)生創(chuàng )新精神。注重語(yǔ)文作文教學(xué)，學(xué)生參加國家、省、市縣教育主管部門(mén)的作文征文與現場(chǎng)大賽，多次獲得省市縣級一二等獎。

我始終注重參與教研工作，努力爭取使自己成為一名學(xué)者型的教師。在平時(shí)積極參加科組教研活動(dòng)，經(jīng)常與學(xué)科組的老師一起研究教學(xué)難題，互相聽(tīng)課交流，共同進(jìn)步。平時(shí)勤奮學(xué)習，堅持撰寫(xiě)教學(xué)心得與隨筆，近兩年來(lái)，寫(xiě)了200多篇教學(xué)論文與隨筆存于自己的博客之中。努力提高自己的理論水平，把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢，了解國家基礎課程改革的發(fā)展方向，先后主持或參與省市縣級4項課題研究，部分課題已結題。

作為中學(xué)教導處副主任，能夠認真合理務(wù)實(shí)創(chuàng )新地做好每次考務(wù)，精心組織試卷，安排考場(chǎng)與教師監考閱卷，巡查考場(chǎng)紀律，狠抓考風(fēng)考紀，匯總學(xué)生成績(jì)，核算考師考績(jì)。規范學(xué)籍管理，認真審核辦理相關(guān)轉學(xué)手續。及時(shí)準確地上報學(xué)校學(xué)生事業(yè)報表、中考學(xué)生報名表、畢業(yè)生升學(xué)去向表等各類(lèi)報表。組織班主任報名與公正分班，填報審核學(xué)生信息，準確無(wú)誤地建立健全系統學(xué)籍。積極配合其他行政人員的工作，不折不扣地完成相關(guān)工作。

當然，自己在工作中也存在一些不足，在以后的教學(xué)工作中，我將更加努力鉆研課堂教學(xué)，使自己的課堂教學(xué)出新出彩。這次晉升高級職稱(chēng)，無(wú)論成功與否，我都會(huì )一如既往地做好本職工作，無(wú)怨無(wú)悔。

述職人：

20xx年xx月xx日。

教師職稱(chēng)晉升述職報告

一篇優(yōu)秀的述職報告對月教師來(lái)說(shuō)是很重要的，因為它直接關(guān)系到教師職稱(chēng)晉升的結果。下面是小編為大家精心整理的述職報告范文，希望大家能夠有所收獲。

教師段春暉自進(jìn)校以來(lái)，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放。在政治上積極要求進(jìn)步，已獲得院黨校結業(yè)證書(shū)。在工作中認真學(xué)習鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，嚴格要求自己，教學(xué)認真負責，班主任工作做得較有成效?，F總結如下：

一、能力。

本人自2016年元月進(jìn)入安慶農校以來(lái)，先后完成了政治經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、企業(yè)管理、經(jīng)濟管理、西方經(jīng)濟學(xué)等十余門(mén)重要課程的教學(xué)任務(wù)。在院校合并為安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院后擔任了政治經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統、經(jīng)濟法、企業(yè)管理基礎等高職課程教學(xué)任務(wù)。周課時(shí)均超過(guò)15節次，九年來(lái)累計完成5500多學(xué)時(shí)數，批改學(xué)生作業(yè)達1萬(wàn)人次。個(gè)人出各類(lèi)考試試卷40多份。同時(shí)還多次進(jìn)行了有關(guān)課程的課后輔導工作，義務(wù)輔導學(xué)時(shí)達2016次。在教學(xué)中本人認真備課并經(jīng)常參考一些教學(xué)參考資料，講課時(shí)盡量做到重點(diǎn)突出、理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)方法得當，教學(xué)能力較強。本人在教學(xué)的同時(shí)先后擔任02微機(3)、04會(huì )電(1)、05會(huì )電(1)、07物流(1)、07物流(2)等班主任工作，班級管理較好。同時(shí)積極參加院系組織的各項文體活動(dòng)。

二、勤。

在工作中本人嚴格遵守學(xué)院規章制度，能做到上班不遲到、不早退、不曠工。在業(yè)余時(shí)間內認真書(shū)寫(xiě)教案，積極參閱課外書(shū)籍補充教材內容，教學(xué)認真負責。同時(shí)堅持每周三下午參加學(xué)院有關(guān)活動(dòng)或召開(kāi)班會(huì )。堅持每周檢查班級學(xué)生學(xué)習和生活情況2次。積極做好班級后進(jìn)生的思想工作，及時(shí)與有關(guān)學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系共同努力以提高他們的學(xué)習成績(jì)和素質(zhì)。班級團體活動(dòng)本人堅持參加，并利用課余時(shí)間經(jīng)常深入教寢室與學(xué)生交流談心。在學(xué)院安排值班期間，本人能認真履行值班老師的職責，積極維護校園安全和紀律，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，較好地維護了學(xué)院穩定。

三、績(jì)。

本人在教學(xué)過(guò)程中，為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向老教師請教，學(xué)習他們的長(cháng)處彌補自身的不足。本人每年完成的教學(xué)任務(wù)量均超過(guò)教師年平均教學(xué)任務(wù)量，所授課程學(xué)生考試結果良好，基本達到了預期的教學(xué)目標，教學(xué)工作曾得到了教務(wù)處和學(xué)生的肯定與贊揚。在班級管理中本人實(shí)行彈性管理法，一方面督促學(xué)生努力學(xué)習，一方面積極開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。所帶的班級獲得了許多榮譽(yù)，特別是現在所管理的07物流(1)、07物流(2)兩個(gè)班級，學(xué)生學(xué)習氛圍濃厚、學(xué)生幾乎無(wú)遲到、早退、曠課等無(wú)違法亂紀現象、班級活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，班級表現得到了院系領(lǐng)導和廣大教師的一致稱(chēng)贊，本人由此獲得“院優(yōu)秀輔導員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

總之，本人自工作以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)自己的努力取得了一些成績(jì)，但深知自己還有一些不足。我相信在經(jīng)過(guò)自己的不懈追求，會(huì )不斷提高自己的思想境界和教學(xué)管理水平，做一名德、能、勤、績(jì)全面發(fā)展的高校教師。

報告人：經(jīng)濟貿易系段春暉。

2016年12月。

尊敬的各位職評領(lǐng)導：

我叫楊月玲，從2016年至今一直從事班主任工作和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。2016年9月至2016年7月，畢業(yè)于齊齊哈爾市高等師范專(zhuān)科學(xué)校中文教育專(zhuān)業(yè)，于2016年7月取得了大專(zhuān)文憑。2016年9月被齊齊哈爾市教育局教師職務(wù)評審委員會(huì )、齊齊哈爾市人事局評為小學(xué)語(yǔ)文一級教師?，F將本人任小學(xué)語(yǔ)文教師以來(lái)所做的工作及取得的成績(jì)述職如下：

一、提高政治思想意識，加強師德修養，為人師表。

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個(gè)合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的十六大精神和“三個(gè)代表“重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)。

俗話(huà)說(shuō)得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強學(xué)習，以提高自身業(yè)務(wù)能力。從參加工作至今天，我參加了“信息技術(shù)能力提升工程”培訓、還積極參加了多輪小學(xué)教師繼續教育培訓，取得了“中小學(xué)教師繼續教育資格證”。此外，在空閑時(shí)間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著(zhù)和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊，學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自身的知識水平。

對于學(xué)校的公開(kāi)課，我盡量調好課去聽(tīng)，多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習，做到取長(cháng)補短。積極參加了校級，區級，市級的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，2016年所執教的《畫(huà)風(fēng)》一課榮獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎，2016年《火燒云》一課被評為市級語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀成果一等獎，《賣(mài)木雕的少年》、《一面五星紅旗》均獲區級優(yōu)質(zhì)課一、二等獎。同時(shí)，本著(zhù)對教育事業(yè)負責的態(tài)度，利用課余時(shí)間，我認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀(guān)念。

通過(guò)學(xué)習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦，所以，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )利用閑暇時(shí)光寫(xiě)成論文及心得，于2016年12月撰寫(xiě)的教學(xué)設計《一個(gè)小村莊的故事》獲省級一等獎，2016年12月撰寫(xiě)的論文《讓學(xué)生成為課堂學(xué)習的主人》獲市級優(yōu)秀成果一等獎;2016年12月撰寫(xiě)的論文《從師生關(guān)系談教師的角色定位》獲國家級創(chuàng )新論文評比二等獎，還有多篇論文獲區級獎勵。此外，本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng)，多次獲得校級優(yōu)秀教師及校級優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。從教以來(lái)，我一直擔任語(yǔ)文教育教學(xué)工作和班主任工作。任現職以來(lái)，工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習。

為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標，并根據學(xué)生實(shí)際，編寫(xiě)出具有針對性、導向性的教學(xué)計劃，以確立學(xué)期目標、明確階段目標，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結合自身實(shí)際及現有的教學(xué)設備，認真備好每一節課。課上，本人以素質(zhì)教育為導向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導”輕“灌”的教學(xué)法，培養了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )新思維;同時(shí)，通過(guò)充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò )和現有的電教設備資源，采取靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外，本人還以新課標提出的：“倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式”為指導，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革，轉變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現了學(xué)生的主體性和教師的主導性，提高了學(xué)生學(xué)習的參與度，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，不斷總結得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，狠抓班級管理，成績(jì)顯著(zhù)。在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹(shù)立遠大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起戰勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃;另外給他們“開(kāi)小灶”，利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導，以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉化，強化優(yōu)等生的能。

通過(guò)我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐，我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管。為了創(chuàng )設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè )。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，也激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識。所指導的《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》、《愛(ài)我中華》、《感恩父母》等主題班會(huì )均獲區級一等獎。此外，在班級管理中，我還十分注重班干的隊伍建設。通過(guò)努力，所教班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，因此多次被評為區級優(yōu)秀少先隊輔導員稱(chēng)號，區級教育科研先進(jìn)工作者，德育教研骨干教師，班級文化專(zhuān)題《以德育教科研為魂，創(chuàng )德育工作特色》也被納入“十一五”規劃重點(diǎn)課題。

四、工作中取得的成績(jì)：

自參加工作以來(lái)，本人一直努力工作，工作中取得的成績(jì)得到了各級教育主管部門(mén)的認可，2016年11月榮獲黑龍江省優(yōu)秀輔導員獎，2016年被認定為骨干教師，2016年11月教學(xué)設計《畫(huà)楊桃》獲市級一等獎，2016年12月撰寫(xiě)的中小學(xué)教師應用現代教育技術(shù)優(yōu)秀論文榮獲區級一等獎，2016年被授予區級優(yōu)秀班主任光榮稱(chēng)號，在國家重點(diǎn)課題《寫(xiě)字教學(xué)創(chuàng )新》研究和實(shí)踐中，被評為課題研究先進(jìn)個(gè)人。2016年9月，在全市中小學(xué)教師崗位練兵成果中，所設計的《觀(guān)潮》一課被評為市級一等獎，《太陽(yáng)》、《跨越海峽的生命橋》均獲科研成果一等獎，同年，被授予區級優(yōu)秀教師光榮稱(chēng)號。2016年3月被評為學(xué)習工程先進(jìn)個(gè)人。在任現職的12年教育教學(xué)中，我的各項工作都取得過(guò)驕人的成績(jì)。經(jīng)過(guò)多年教育教學(xué)實(shí)踐，我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗，能勝任小學(xué)各年級教學(xué)和班級管理工作。今后，我將繼續努力工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

針對本人任現職以來(lái)的工作表現，符合申報小學(xué)高級教師資格。因此，本人特述職申報小學(xué)語(yǔ)文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱并提出寶貴意見(jiàn)。

述職人：楊月玲。

2016年月日。

忙忙碌碌一學(xué)年又接近了尾聲，這幾天我一直在回想這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為的是提醒自己，以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀(guān)的，真實(shí)的向大家匯報這一年的工作情況。

一、政治思想與道德。

能夠嚴格要求自己，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn)，方針和政策，認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的精神和重要思想，切實(shí)貫徹黨的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導工作安排，不計個(gè)人得失，能夠做到大事少請假，小事不請假，以校為家，以學(xué)校工作為重，常年滿(mǎn)工作量。

二、班主任工作。

班主任工作紛繁復雜，事無(wú)巨細，除班級管理之外，還要完成學(xué)校布置的任務(wù)，更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班，我深感責任重大，更是事必躬親。大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習情況，安全問(wèn)題，小到打掃衛生，同學(xué)糾紛。于是周一到周五，再加上補課，我如一個(gè)陀螺連軸轉。早操、夕會(huì )、班會(huì )，到教室，跑宿舍。在思想工作上，找學(xué)生談話(huà)，耐心細致了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);在學(xué)習上，注重對學(xué)生的學(xué)法指導，設法活躍學(xué)習氣氛，加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上，了解學(xué)生生活費用和飲食狀況。另外，還要協(xié)調完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。我磨破了嘴皮，操碎了心。數不清每天到班了多少次，記不起每晚多遲才入眠。所喜的是，我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營(yíng)建了較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，無(wú)一學(xué)生有重大違紀出現，無(wú)安全事故發(fā)生。當然，我擔任了六年班主任，積累了一些經(jīng)驗，也在不斷總結和思考。但認為自己的班務(wù)工作也有不盡如人意的地方，主要是在于自己在班級管理中有時(shí)急躁，方法簡(jiǎn)單，尤其是針對個(gè)別學(xué)生的教育未能達到良好的效果。

三、教學(xué)工作：

我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導”的教學(xué)原則，多向同事們請教，我主要從以下方面入手：

1.在備課時(shí)，努力鉆研教材，精心準備，認真書(shū)寫(xiě)教案。

2.努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，采用啟發(fā)式和討論式等教學(xué)方法，盡量激發(fā)學(xué)生的興趣，爭取在傳授知識的同時(shí)也能提高學(xué)生的綜合能力。

3.自習輔導及時(shí)到位，耐心細致，對個(gè)別學(xué)困生課后進(jìn)行單獨輔導。

4.及時(shí)批改作業(yè)，全批全改，講評作業(yè)，查缺補漏。

5.緊張有序地演練備考。在授完新課之后，組織學(xué)生系統全面的復習。本學(xué)期共組織了8次模擬考試，狠抓考風(fēng)，注重考后分析。及時(shí)批改試卷，講評試卷。

四、其他工作：

除日常的班務(wù)工作和教學(xué)工作外，還認真完成了校風(fēng)校紀督察值班，防傳染病報告以及初三學(xué)生體育測試，“三試合一”學(xué)生帶隊等工作。

五、自身學(xué)習：

注重數學(xué)教改動(dòng)態(tài)，訂閱了大量有關(guān)的報刊和雜志，積極參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習，學(xué)到了新的教學(xué)理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有了很大的收獲。

總之，近十年的光陰轉瞬即逝，回首過(guò)往，我自認為在工作上是無(wú)愧于心。思想，工作，學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力各方面也都有了一些進(jìn)步和提高。除了我自己的責任心和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更重要的是感謝各位領(lǐng)導和老師們的支持和幫助。教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，爭創(chuàng )佳績(jì)!

謝謝大家!

教師晉升職稱(chēng)述職報告

我于xx年考入江西省贛南師范專(zhuān)科學(xué)校物理系。xx年8月畢業(yè)，分配到江西省畫(huà)眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年，恢復專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審工作后，我被評為中學(xué)物理二級教師。xx年5月，晉升為中學(xué)物理一級教師。xx年8月，調入廣東省順德市倫教鎮中學(xué)直到現在，教齡總計達22年。

自xx年調入順德以來(lái)，我一直擔任物理教學(xué)工作，期間并擔任班主任工作多年。xx年擔任年級組長(cháng)。xx至20xx年擔任政教處副主任。20xx年7月起，任教導處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。xx年至今，一直擔任倫教鎮物理中心教研組組長(cháng)，主持全鎮的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區教研室的物理教研工作。xx年1月，報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專(zhuān)業(yè)為教育管理，20xx年6月畢業(yè)?；仡欉^(guò)去的11年，主要工作總結如下：

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書(shū)育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。20xx年，我光榮地加入了。

xx年，順德各校設立政教處，我擔任本校政教處副主任并負責學(xué)校的德育工作。三年間，建立了比較嚴格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀(guān)性、可行性、激勵性，全校師生能以主人翁的姿態(tài)，認真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng )新德育工作的方法和途徑，認真總結德育工作經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)德育論文，提高理論素養。20xx年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂，其中，《村鎮學(xué)校德育適應城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題，本人一直是這個(gè)課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規律。在教學(xué)方面，能準確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮統考成績(jì)名列鎮或區同類(lèi)學(xué)校的前茅。

其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調控工作的同時(shí)，堅持深入教學(xué)一線(xiàn)，與教師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實(shí)際情況，提高教學(xué)管理水平；有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課，以事實(shí)為依據，以客觀(guān)的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng )新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價(jià)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。近幾年來(lái)，我校教學(xué)成績(jì)名列全鎮或區前年，受到上級教育行政部門(mén)和社會(huì )各界的高度評價(jià)。本學(xué)年始，順德屬于新課程改革實(shí)驗區，作為教導主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教師對校本課程的說(shuō)明與開(kāi)發(fā)進(jìn)行了專(zhuān)題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。

第三，教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從xx年至今，我一直擔任鎮物理中心教研組組長(cháng)一職，每學(xué)年的工作計劃、措施、組織、效能等方面，均得到全鎮各校老師和領(lǐng)導的高度評價(jià)，以及鎮教育辦和市教研室的贊揚。在20xx年市中考閱卷工作中，我擔任物理組組長(cháng)，工作出色，評卷結束后，由我獨立完成了《20xx年順德市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿(mǎn)意的答卷。

從教22年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

1、“青優(yōu)課”評比。xx年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽，榮獲三等獎；xx年參加順德市“青優(yōu)課”評比，榮獲二等獎。

2、撰寫(xiě)教學(xué)論文。xx年，論文《是圓周運動(dòng)還是平拋運動(dòng)》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會(huì )評為一等獎；xx年，論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在“全國第xx屆理科考試與命題改革研討會(huì )”上被評為優(yōu)秀論文一等獎；xx年，論文《不容忽視滑動(dòng)變阻器的“最大電流”》在“全國第xx屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會(huì )”上被評為優(yōu)秀論文二等獎；xx年7月，論文《巧設比喻，化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表；20xx學(xué)年順德區進(jìn)行“新課標”實(shí)驗研究，本人撰寫(xiě)的論文《重視物理“過(guò)程”教學(xué)》榮獲順德區優(yōu)秀論文三等獎。

3、教學(xué)基本功比賽。xx年，我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個(gè)一”比賽，成績(jì)突出，被評為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱(chēng)號。

4、繼續教育。幾年來(lái)，積極參加各類(lèi)教師繼續教育學(xué)習培訓，參加每學(xué)年的教材教法培訓學(xué)習；參加電腦初級、中級培訓并考試合格；參加普通話(huà)培訓，測試水平達二級乙等；參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級研修班培訓，創(chuàng )新了理念，提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)良，取得畢業(yè)。

在教師幫帶和學(xué)生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學(xué)生參加全國初中物理競賽，成績(jì)突出，1998年，輔導梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎；20xx年，輔導曾云獲市級二等獎，等等。另一方面，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施，我負責幫帶的青年教師雷艷娥，成熟較快，20xx年參加順德市青年教師教學(xué)大賽，榮獲市一等獎。自xx年任現職以來(lái)，多次受市（區）、鎮獎勵，近七年年度考核中有四次被評定為優(yōu)秀，20xx年被評為順德市教書(shū)育人優(yōu)秀教師。

成績(jì)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。

教師晉升職稱(chēng)述職報告

尊敬的教育局領(lǐng)導：

你們好!

我叫羅湘英，出生于19xx年4月，漢族，中國共產(chǎn)黨員。xx年夏天，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來(lái)到了洪溪中學(xué)，由于家鄉的需要，xx年9月來(lái)到了巨口鋪中學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快，工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會(huì )向各位領(lǐng)導，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領(lǐng)導的指示精神，從德能勤績(jì)廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正：

一、思想品德方面：

三年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會(huì )議，辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我師，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽(tīng)課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

三年來(lái)，我一直擔任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛生管理和女生指導工作，先后參加過(guò)學(xué)區舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，體育競賽活動(dòng)，取得了不錯的成績(jì)。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)?，F有的教育教學(xué)資源，大膽創(chuàng )編大課間操教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：發(fā)揮教師為主導的作用、調動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉化工作。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí)，本人培養了一批又一批體育特長(cháng)生及外出教學(xué)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長(cháng)的好評。此外，我準時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿(mǎn)，積極參加各種會(huì )議，認真聽(tīng)課。

在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng )新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

晉升職稱(chēng)個(gè)人述職報告

一年來(lái)，在醫院黨組的領(lǐng)導下，堅持以十7大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認真開(kāi)展各項醫療工作，全面履行了主治醫的崗位職責。

一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。

一年來(lái)，能夠積極參加醫院組織的各項學(xué)習活動(dòng)，比較系統地學(xué)習了____精神，同時(shí)，堅持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習與工作有機結合，做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。特別是通過(guò)參加醫院組織的各項評比活動(dòng)，對照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責地做好醫療工作。

“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會(huì )文明的重要組成部分，醫聞工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。堅持學(xué)習婦產(chǎn)科學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高公務(wù)員之家，全年共計記業(yè)務(wù)工作筆記萬(wàn)字，撰寫(xiě)工作報告份，撰寫(xiě)業(yè)務(wù)工作論文篇。二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術(shù)，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者，從而保證了各項工作的質(zhì)量，受到了社會(huì )各界的好評。全年共計接待患者人，實(shí)施手術(shù)例，治愈病人人(次)。

三、嚴格要求自己，積極為醫院的發(fā)展建言出力。

作為醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來(lái)，緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養等方面開(kāi)動(dòng)腦筋、集思廣益，提出合理化建議，充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí)，嚴格要求自己，不擺老資格，不驕傲自滿(mǎn)，對比自己年長(cháng)的同志充分尊重，對年輕同志真誠地關(guān)心，堅持以工作為重，遵守各項紀律，堅持代病工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。

一年來(lái)，在領(lǐng)導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jì)，但與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。

護理職稱(chēng)晉升述職報告

首先，感謝大家對我的信任以及一年來(lái)對我工作的支持與肯定，20xx年是我們醫院彰顯朝氣的一年，醫院在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全體醫護人員的共同努力，管理制度逐漸規范，工作程序進(jìn)一步完善，學(xué)術(shù)研討縝密推進(jìn)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩步拓寬，各科室人員在各自崗位盡職盡責，使醫院整體上呈現出一個(gè)循序漸進(jìn)、健康向上的發(fā)展態(tài)勢！

有句話(huà)說(shuō)的好：路是人走出來(lái)的，我在院及護理部領(lǐng)導的幫助下化壓力為動(dòng)力，分步制訂切實(shí)可行的方案。

第一，根據科室現有的護理人員數量進(jìn)行合理的分工和安排，將各班包括護士長(cháng)的崗位責任制和每周、每月工作重點(diǎn)，匯總記錄，標示明確，要求人人熟悉并按之執行，并進(jìn)行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待。

第二，對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善。

第三，對搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補充，進(jìn)行規范化管理。

第四，針對我科的特點(diǎn)和現有條件對病房管理作出了合理的改進(jìn)和規范；

對環(huán)境衛生實(shí)行包干區責任制，落實(shí)到個(gè)人。

第五，不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作，安全護理是護理工作的重要組成部分，也是護理人員護理病人的重要環(huán)節。婦產(chǎn)科護理工作具有很強的專(zhuān)業(yè)性和責任心，護理人員稍有不慎就可出現意外，乃至危及生命。因此，做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全，而且也能提高醫療護理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護理和精神關(guān)懷，密切巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，同時(shí)對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

最后，護士長(cháng)是科室的理財人，應發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費；

我要求全體醫護、人員，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始，從我做起，嚴格控制科室支出，對一切浪費的現象，及時(shí)提出批評，因為加強經(jīng)濟核算，降低醫療護理成本，講究經(jīng)濟效益與醫療護理效果，都是護士長(cháng)必須做到的。

我們都知道：醫院的發(fā)展和進(jìn)步，離不開(kāi)一個(gè)團結奮進(jìn)的領(lǐng)導團體，也離不開(kāi)所有醫護人員的共同努力，更離不開(kāi)每個(gè)人對這份事業(yè)的不懈追求！心中有夢(mèng)想，行動(dòng)才有方向，在新年度的工作中，將進(jìn)一步明確自己的工作目標，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)做工作，努力使護理工作再上新臺階，為醫院晉升三甲醫院而做出的努力！

教師晉升職稱(chēng)述職報告

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，制定一份述職報告吧。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的教師晉升高級職稱(chēng)述職報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的領(lǐng)導：

做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想，做一名魅力教師更是我長(cháng)久的追求。自20xx年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛(ài)這份平凡而偉大的工作，我更愛(ài)那些天真可愛(ài)的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”，一直以來(lái)我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級教師資格，現已滿(mǎn)5年。下面我就近5年來(lái)的工作作一簡(jiǎn)單總結。

作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表，認真履行崗位職責，有較強的事業(yè)心和責任感，做到了教書(shū)育人，為人師表，顧全大局，積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。

五年來(lái)我一直擔任體育教學(xué)工作，在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習興趣、能力和習慣的培養，堅信“良好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育”這句話(huà)，努力構建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任，我也非常注重對學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德品質(zhì)，努力培養誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的`身體與身心健康，愛(ài)護全體學(xué)生，平等、公正的對待學(xué)生，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

在平時(shí)的工作中，我積極向本教研組的老師學(xué)習，通過(guò)聽(tīng)課、請教，讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期，我都要上一節公開(kāi)課。任現職以來(lái)，我在積極完成常規教學(xué)工作的同時(shí)，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間，但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動(dòng)會(huì )上，我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績(jì)。20xx年6月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余，我對教科研工作也非常重視。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng )新能力的培養》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎?！缎W(xué)體育課堂評價(jià)語(yǔ)，讓課堂充滿(mǎn)活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎，《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎。

另外還有平湖市立項課題兩個(gè)，其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于20xx年結題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開(kāi)發(fā)之研究》去年立項，研究已滿(mǎn)一年，明年結題。

另有教學(xué)隨筆《公開(kāi)課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎，并入編市新教育叢書(shū)?！稇严?4》在20xx年嘉興港區教育博客征文活動(dòng)中榮獲一等獎?！段业捏w育課，跟著(zhù)奧運走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊，《沒(méi)有游戲的童年是不快樂(lè )的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會(huì )組織的兩次主題征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。

在繼續教育方面，我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年，我通過(guò)考試取得了心理學(xué)證書(shū)。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑，20xx年4月取得《計算機新三級》證書(shū)。

作為體育教師，我不僅要求學(xué)生積極鍛煉，自己也經(jīng)常參與各種體育活動(dòng)。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動(dòng)會(huì )上代表本校獲得了800米第三名，在20xx年乍浦鎮首屆運動(dòng)會(huì )上，我代表教育系統獲得了3000米第二名。

幾年來(lái)，我在領(lǐng)導、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù)：20xx年度，被評為平湖市首屆讀書(shū)節“優(yōu)秀輔導教師”;20xx年度，被評為“乍浦鎮優(yōu)秀團員”;同時(shí)在20xx年度，得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績(jì)，我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門(mén)九屆年會(huì )，同時(shí)被評為“全國新教育實(shí)驗優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。

以上是我任現職以來(lái)的工作總結，以后我會(huì )更加踏實(shí)地做好工作，為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來(lái)面對這次職務(wù)晉升，無(wú)論晉升結果如何，我都將一如既往地作好自己的本職工作，希望能得到大家更多的關(guān)心、指導和幫助，謝謝大家!

此致

敬禮!

xx

xx年xx月xx日

晉升職稱(chēng)的述職報告

趙德祥，男，漢族，19xx年11月11日出生，20xx年7月畢業(yè)于貴州大學(xué)計算機科學(xué)與應用專(zhuān)業(yè)，20xx年9月分配到二中任教至今；20xx年?yáng)|北師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)（函授本科）畢業(yè)，現為盤(pán)縣第二中學(xué)高中信息技術(shù)教師。20xx年6月經(jīng)六盤(pán)水市中學(xué)教師初級教師任職資格評審委員會(huì )評定為中學(xué)信息技術(shù)初級教師。幾年的教學(xué)中，不斷的自我學(xué)習，參加各種教師資格認證考試，先后通過(guò)了“中小學(xué)繼續教育考試”、“普通話(huà)測試”、“中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)”等的考試。

至今任中學(xué)信息技術(shù)初級教師職務(wù)已八年，除教學(xué)外還被學(xué)校以一個(gè)工作量聘到教務(wù)處辦理高、中、會(huì )考考務(wù)工作和高考招生工作，任課屬超工作量，由于工作的`認真在年度考核中多次被評縣級為優(yōu)秀，20xx年被盤(pán)縣二中評為校級優(yōu)秀教師；在20xx年1月被為盤(pán)縣事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次；20xx年被盤(pán)縣招生委員會(huì )評為“招生先進(jìn)個(gè)人”，并在20xx年獲得六盤(pán)水市組織論文評比中《多媒體輔助教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)的整合》獲一等獎；課件制作評比中《減數分裂和有性生殖細胞的形成》、《水循環(huán)與水平衡》分別獲市級一、二等獎，符合申報中學(xué)信息技術(shù)二級教師條件，現述職如下：

20xx—20xx學(xué)年度擔任高一（5）、（10）、（15）、（20）、二（3）、（17）班的信息技術(shù)教學(xué)工作和教務(wù)處，高、中、會(huì )考考務(wù)工作及高考招生工作，擔任盤(pán)縣二中招生辦主任工作。

本人在擔任現職期間，政治思想覺(jué)悟高，堅持黨的四項基本原則，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅定，遵紀守法，作風(fēng)正派。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，有團隊精神。勇于承擔艱苦工作，識大體，顧大局，處事公正，治學(xué)態(tài)度嚴謹，關(guān)心同事，尊敬上級，愛(ài)護學(xué)生，得到學(xué)校、師生和社會(huì )的充分肯定。

1、信息技術(shù)教學(xué)方面：

從事信息技術(shù)教學(xué)工作的八年，可以說(shuō)是我教學(xué)不斷改革和探索的八年。在這八年里，上級教育部門(mén)不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，堅持研究學(xué)科教學(xué)，認真落實(shí)“備、教、批、輔、考、研”等教學(xué)常規，精心組織課堂教學(xué)，虛心學(xué)習，大膽創(chuàng )新，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。一分耕耘，一分收獲。根據學(xué)校的工作安排和高考的不同內容要求，我認真高質(zhì)量地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。20xx年被學(xué)校聘為我校新進(jìn)教師胡東花的指導教師；20xx年被高一（6）班聘為研究性學(xué)習小組指導教師；20xx年被學(xué)校聘為“六盤(pán)水師范學(xué)院”畢業(yè)生周鵬、張寶密在我校實(shí)習的指導教師。

按照教學(xué)要求完成了常規的教學(xué)內容，使學(xué)生順利的完成了所學(xué)任務(wù)，學(xué)生都能掌握所學(xué)的知識的技能，能把所學(xué)知識應用到實(shí)際的生活中。在教學(xué)過(guò)程中，認真備課，寫(xiě)好每一節教案，并寫(xiě)好教學(xué)后記等。

2、在專(zhuān)業(yè)知識方面：

由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專(zhuān)業(yè)考試活動(dòng)，20xx年在讀大學(xué)區間就參加全國計算機操作員考試，并獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)；20xx年參加英特爾未來(lái)教育項目培訓，并獲得結業(yè)證書(shū)；20xx年參加全國計算機信息網(wǎng)絡(luò )安全員培訓，并獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)。20xx—20xx年被學(xué)校聘為教師計算機培指導訓教師，對全校所有教師進(jìn)行計算機培訓，內容：windows、wps、word、excel、幻燈片基本操作等。

幾年來(lái)，我在教育大道上，為了爭取做一名優(yōu)秀的教師，我認真審視，不斷雕琢自己，努力學(xué)習各次繼續教育知識。20xx年獲得六盤(pán)水市組織論文評比中《多媒體輔助教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)的整合》獲一等獎；課件制作評比中地理課件《水循環(huán)與水平衡》、《減數分裂和有性生殖細胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎；20xx年參加英特爾未來(lái)教育項目培訓，并獲得結業(yè)證書(shū)。

1、計算機管理工作：

自參加工作以來(lái)，我都在管理計算和管理學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)站建設等工作。對工作認真負責，做好各種工作的管理和工作記錄，同時(shí)還完成學(xué)校按排的臨時(shí)工作。曾在處室做過(guò)遠程教室管理員、計算機管理員、網(wǎng)絡(luò )管理員、網(wǎng)站建設和維護、食堂管理員，主控室系統管理員等。在工作中，從不遲到、不早退，做好常規工作，如實(shí)記錄工作日志等。使學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展，為教學(xué)服務(wù)。

2、招生工作：

20xx年，因工作調整，我被聘為學(xué)校的招生人員，負責學(xué)校的招生工作，主要是負責高考、中考、會(huì )考工作。在兩年招生工作中，得到上級政府及教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下、學(xué)校領(lǐng)導的嚴密組織、師生的團結協(xié)作下，圓滿(mǎn)完成了各年招生考試工作并取得良好成績(jì)。20xx年被盤(pán)縣招生委員會(huì )評為“招生先進(jìn)個(gè)人”；20xx年參加北京師范大學(xué)組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長(cháng)期教育改革的發(fā)展規劃綱要》研究班學(xué)習，并獲得北京師范大學(xué)頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)。

以上所述事實(shí)清楚，成績(jì)顯著(zhù)理由充分；符合申報中學(xué)二級信息技術(shù)教師的條件，敬請領(lǐng)導、評委審查批準。

2、積極主動(dòng)參加繼續教育，力爭在教科研究方面有突破性的成績(jì)；

3、加強相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

職稱(chēng)晉升的述職報告

趙德祥，男，漢族，1990年11月11日出生，2011年7月畢業(yè)于貴州大學(xué)計算機科學(xué)與應用專(zhuān)業(yè)，2021年9月分配到二中任教至今；2021年?yáng)|北師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(函授本科)畢業(yè)，現為盤(pán)縣第二中學(xué)高中信息技術(shù)教師。2013年6月經(jīng)六盤(pán)水市中學(xué)教師初級教師任職資格評審委員會(huì )評定為中學(xué)信息技術(shù)初級教師。幾年的教學(xué)中，不斷的自我學(xué)習，參加各種教師資格認證考試，先后通過(guò)了“中小學(xué)繼續教育考試”、“普通話(huà)測試”、“中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)”等的考試。至今任中學(xué)信息技術(shù)初級教師職務(wù)已八年，除教學(xué)外還被學(xué)校以一個(gè)工作量聘到教務(wù)處辦理高、中、會(huì )考考務(wù)工作和高考招生工作，任課屬超工作量，由于工作的認真在年度考核中多次被評縣級為優(yōu)秀，2012年被盤(pán)縣二中評為校級優(yōu)秀教師；在2016年1月被為盤(pán)縣事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次；2020年被盤(pán)縣招生委員會(huì )評為“招生先進(jìn)個(gè)人”，并在2014年獲得六盤(pán)水市組織論文評比中《多媒體輔助教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)的整合》獲一等獎；課件制作評比中《減數分裂和有性生殖細胞的形成》、《水循環(huán)與水平衡》分別獲市級一、二等獎，符合申報中學(xué)信息技術(shù)二級教師條件，現述職如下：

本人在擔任現職期間，政治思想覺(jué)悟高，堅持黨的四項基本原則，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅定，遵紀守法，作風(fēng)正派。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，有團隊精神。勇于承擔艱苦工作，識大體，顧大局，處事公正，治學(xué)態(tài)度嚴謹，關(guān)心同事，尊敬上級，愛(ài)護學(xué)生，得到學(xué)校、師生和社會(huì )的充分肯定。

1、信息技術(shù)教學(xué)方面：從事信息技術(shù)教學(xué)工作的八年，可以說(shuō)是我教學(xué)不斷改革和探索的八年。在這八年里，上級教育部門(mén)不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，堅持研究學(xué)科教學(xué)，認真落實(shí)“備、教、批、輔、考、研”等教學(xué)常規，精心組織課堂教學(xué)，虛心學(xué)習，大膽創(chuàng )新，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。一分耕耘，一分收獲。根據學(xué)校的工作安排和高考的'不同內容要求，我認真高質(zhì)量地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。2015年被學(xué)校聘為我校新進(jìn)教師胡東花的指導教師；2016年被高一(6)班聘為研究性學(xué)習小組指導教師；2017年被學(xué)校聘為“六盤(pán)水師范學(xué)院”畢業(yè)生周鵬、張寶密在我校實(shí)習的指導教師。

按照教學(xué)要求完成了常規的教學(xué)內容，使學(xué)生順利的完成了所學(xué)任務(wù)，學(xué)生都能掌握所學(xué)的知識的技能，能把所學(xué)知識應用到實(shí)際的生活中。在教學(xué)過(guò)程中，認真備課，寫(xiě)好每一節教案，并寫(xiě)好教學(xué)后記等。

2、在專(zhuān)業(yè)知識方面：由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專(zhuān)業(yè)考試活動(dòng)，2010年在讀大學(xué)區間就參加全國計算機操作員考試，并獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)；2015年參加英特爾未來(lái)教育項目培訓，并獲得結業(yè)證書(shū)；2017年參加全國計算機信息網(wǎng)絡(luò )安全員培訓，并獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)。2014-2015年被學(xué)校聘為教師計算機培指導訓教師，對全校所有教師進(jìn)行計算機培訓，內容：windows、wps、word、excels、幻燈片基本操作等。

幾年來(lái)，我在教育大道上，為了爭取做一名優(yōu)秀的教師，我認真審視，不斷雕琢自己，努力學(xué)習各次繼續教育知識。2014年獲得六盤(pán)水市組織論文評比中《多媒體輔助教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)的整合》獲一等獎；課件制作評比中地理課件《水循環(huán)與水平衡》、《減數分裂和有性生殖細胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎；2015年參加英特爾未來(lái)教育項目培訓，并獲得結業(yè)證書(shū)。

1、計算機管理工作：自參加工作以來(lái)，我都在管理計算和管理學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)站建設等工作。對工作認真負責，做好各種工作的管理和工作記錄，同時(shí)還完成學(xué)校按排的臨時(shí)工作。曾在處室做過(guò)遠程教室管理員、計算機管理員、網(wǎng)絡(luò )管理員、網(wǎng)站建設和維護、食堂管理員，主控室系統管理員等。在工作中，從不遲到、不早退，做好常規工作，如實(shí)記錄工作日志等。使學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展，為教學(xué)服務(wù)。

2、招生工作：2020年，因工作調整，我被聘為學(xué)校的招生人員，負責學(xué)校的招生工作，主要是負責高考、中考、會(huì )考工作。在兩年招生工作中，得到上級政府及教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下、學(xué)校領(lǐng)導的嚴密組織、師生的團結協(xié)作下，圓滿(mǎn)完成了各年招生考試工作并取得良好成績(jì)。2020年被盤(pán)縣招生委員會(huì )評為“招生先進(jìn)個(gè)人”；2020年參加北京師范大學(xué)組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長(cháng)期教育改革的發(fā)展規劃綱要》研究班學(xué)習，并獲得北京師范大學(xué)頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)。

以上所述事實(shí)清楚，成績(jì)顯著(zhù)理由充分；符合申報中學(xué)二級信息技術(shù)教師的條件，敬請領(lǐng)導、評委審查批準。

2、積極主動(dòng)參加繼續教育，力爭在教科研究方面有突破性的成績(jì)；

3、加強相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

職稱(chēng)晉升述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位評委老師：

????大家好！能利用這個(gè)機會(huì )向大家介紹自己，我感到很榮幸！下邊我根據自身實(shí)際，從五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、老師，希望能得到各位的理解和支持。

黃，女，現年42歲，某校初中語(yǔ)文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專(zhuān)中文系，同年7月參加教育教學(xué)工作。1994年7月獲中學(xué)二級教師資格，同時(shí)被聘為中學(xué)二級教師職務(wù)，這期間，除了擔任班主任14年外，還兼任過(guò)副教導主任（2年）、語(yǔ)文教研組長(cháng)（3年）、初三畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作（4屆）。

愛(ài)祖國，愛(ài)人民，衷心擁護黨的領(lǐng)導，遵紀守法，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)條件服從組織安排，尊敬上級，團結同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，淡泊名利，任勞任怨。

重視理論學(xué)習，積極訂閱黨報和多種專(zhuān)業(yè)刊物，閱讀之余，還到網(wǎng)上沖浪，注意收集教育教學(xué)信息，不斷更新觀(guān)念，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。治教之方獨樹(shù)一幟，講課充滿(mǎn)激情，善于豐富課堂的內容，使之富有情趣，頗受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果良好。教育工作中，堅持身教重于言傳，注重與學(xué)生交心，曉之以理，動(dòng)之以情。即使面對刁蠻任性的學(xué)生，也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學(xué)生從自己身上感受到人民教師的溫情和關(guān)愛(ài)。

顧全大局，服從領(lǐng)導的安排，默默無(wú)聞地擔任普通班的'語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。全心全意教書(shū)育人，精心備課，認真上課，熱心輔導。按時(shí)上班，從未曠課、遲到、早退，極少請假，幾乎每個(gè)學(xué)年都是出滿(mǎn)勤。早上堅持與學(xué)生一道出操，晚自修放學(xué)則與同事們一起送外宿生回家。常深入學(xué)生中間，與他們促膝談心，全面了解他們的思想、學(xué)習、生活情況，特別關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，注意做好他們的轉化工作，讓他們進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得高興。

長(cháng)期擔任普通班語(yǔ)文教學(xué)兼班主任的我，教育教學(xué)成績(jì)雖沒(méi)有快班老師那樣光芒耀眼。但是，對自己的工作表現，我真的問(wèn)問(wèn)心無(wú)愧，我可以自豪地說(shuō)：“有耕耘就有收獲，有付出就有回報！”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個(gè)小小插曲，在別人看來(lái)也許微不足道，但卻讓我滿(mǎn)心歡喜！

晉升職稱(chēng)述職報告

我叫劉小蓮，現任中心醫院外科護師、本科學(xué)歷，中共黨員，--年8月參加工作，--年9月被聘任為解放軍第--醫院內科護師。自參加工作以來(lái)，一直戰斗在護理崗位第一線(xiàn)，曾就職于解放軍第--醫院，20--年9月轉業(yè)到西藏自治區司法中心醫院。自任現職以來(lái)，我熱忠于護理事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，嚴格遵守護師職業(yè)道德，工作中勤勤懇懇，任勞任怨，不怕臟不怕累，始終以為病患解除疾病所帶來(lái)的痛苦為已任?，F就任護師工作以來(lái)的各個(gè)方面總結如下：

一、努力學(xué)習政治理論知識。

創(chuàng )造性地把馬克思主義與中國實(shí)踐相結合，科學(xué)的運用馬克思主義的世界觀(guān)、方法論來(lái)指導中國發(fā)展，用不斷發(fā)展的馬克思主義來(lái)武裝全黨和全國人民，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，是我們黨當前和今后一段時(shí)期的工作目標。

二、努力學(xué)習現代護理知識，為更好地完成本職工作奠定理論基礎。

隨著(zhù)健康觀(guān)念和現代護理模式的轉變，為護理對象提供高質(zhì)量的以人為中心的，以護理程序為指導的系統化整體護理已在國內廣為開(kāi)展。健康評估、心理護理、護理管理、醫院感染的控制無(wú)不要求護理工作者能時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習現代護理知識。護理診斷的運用使護理工作成為一項具有創(chuàng )造性的工作;控制醫院感染、降低醫院感染率是醫院每位員工的神圣責任，作為一名與病患接觸最多的護理工作者，如何更好而有效地預防醫院感染，在護理操作中嚴防醫院感染的發(fā)生，是每一位護理工作者值得探討的內容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會(huì )、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙，需要護理工作者及時(shí)而有效地進(jìn)行干預。所有以上的現代護理理念的運用都要求我不斷地學(xué)習護理知識，努力提高護理技能，為病患提供更好的護理而不斷努力，使自己能不愧于白衣天使的稱(chēng)號!

三、積極更好地完成本職工作。

在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導下，確保監管、醫療場(chǎng)所的安全穩定，力求醫院朝著(zhù)健康有序的方向發(fā)展，使我院能更好地發(fā)揮國家機器職能作用，是我院全體醫護及管教干警義不容辭的職責。作為監獄醫院一名護理工作者，我能認真積極地干好本職工作，與管教干警充分協(xié)作，嚴防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護理工作中能時(shí)刻急病人之所急、想病人之所想，以為病患送健康為己任。

自參加工作以來(lái)我時(shí)刻牢記“三查七對”，以對病人負責的工作作風(fēng)來(lái)嚴格要求自己，自從醫以來(lái)從未發(fā)生過(guò)醫療差錯責任事故;在護理管理上能做到對病患、病房的嚴格管理，使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護理上，能針對極個(gè)別的病患進(jìn)行干預，從而使其能積極配合治療與護理;在標本采集上，能認真按照檢驗科的要求進(jìn)行采集，從而確保檢驗數據的準確性;在護理日常工作中能做到無(wú)菌操作、嚴防醫院感染的發(fā)生。我能識大體，顧大局，20--年是部隊第三次裁軍的最后一年，為了了響應部隊裁軍需要，我服從組織安排來(lái)到了司法中心醫院，成為了一名監獄人民警察兼護理工作者，來(lái)到醫院以及后，在醫院醫護力量欠缺的情況下，服從院里統一安排，在值班休息時(shí)，利用休息時(shí)間參加門(mén)診體檢。

四、能與同事協(xié)調配合，構建了和諧的工作環(huán)境。

和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài)，積極向上的人生觀(guān)，自信而不自滿(mǎn)的人生態(tài)度是工作效率與工作成績(jì)得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動(dòng)，增進(jìn)與同事的友誼，從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合，工作弛張有度。

五、積極認真地復習專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)知識。

專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)考試是否合格，是護理中級職稱(chēng)評定的標準之一，從20--年年初以來(lái)，我認真細致地復習專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)知識，從基礎的解剖學(xué)、生理學(xué)到內外婦兒科護理及醫院感染學(xué)、健康評估等。功夫不負有心人，通過(guò)我的努力，專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)考試都已達到了評定標準。

晉升職稱(chēng)述職報告

本人王曙光，19--年7月出生，19--年8月分配于西峽回車(chē)杜店小學(xué)，20--年取得河南教育學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷。20--年1月晉升為小學(xué)一級教師?，F將任職以來(lái)，近六年的工作情況做以總結。

一、思想政治方面。

堅決擁護黨的領(lǐng)導，主動(dòng)學(xué)習黨的方針、政策，并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè)，烙守教師職業(yè)道德，以高度的責任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時(shí)刻和黨保持高度一致，且能夠與時(shí)俱進(jìn)。

二、教學(xué)教研方面。

1、勤勉教學(xué)，教書(shū)育人。作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任，孜孜追求。從教21年中，一直工作在教育工作的第一線(xiàn)，能夠深入鉆研教材，認真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”和個(gè)性體驗放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(cháng)和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”，使每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè )健康成長(cháng)。

2。深入鉆研，大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習，把握學(xué)科的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動(dòng)，注意以他人之長(cháng)補自己之短;通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果。任現職以來(lái)，我積極承擔省、市、縣級公開(kāi)課教學(xué)，均受到廣泛好評。

三、教學(xué)管理方面。

學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀(guān)念，工作中，我始終堅持結合學(xué)校實(shí)際，以構建常規加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學(xué)條件為基礎，以加強師資隊伍建設為根本，以深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，形成完善的管理體系。始終堅持依法執教，文化興校，名師強校的辦學(xué)思想，以實(shí)現學(xué)校文化氛圍，教育管理科學(xué)，辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學(xué)理念，使學(xué)校教育教學(xué)工作穩步前進(jìn)。

四、取得的成績(jì)。

幾年來(lái)，在自己的不懈努力，各級領(lǐng)導的支持和同事們的協(xié)助下，工作中取得了一定的成績(jì)。任現職以來(lái)，獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個(gè);論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節;優(yōu)秀教師1個(gè);先進(jìn)個(gè)人2個(gè);科研成果4個(gè);輔導證2個(gè)。其中省級證4個(gè)，市級證18個(gè)，縣級3個(gè)，鎮級3個(gè)。

“不用揚鞭自?shī)^蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活，我會(huì )做到無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(cháng)，無(wú)愧于自己的良心而繼續努力。

晉升職稱(chēng)述職報告

尊敬的院領(lǐng)導：

我叫，男，31歲，漢族，中共黨員，碩士研究生，20xx年本科畢業(yè)，于20xx年取得國家執業(yè)醫師資格證書(shū)，20xx年研究生畢業(yè)來(lái)本院在內分泌腎病科任住院醫師，從事臨床工作至今。在醫院及科主任的直接領(lǐng)導下，在臨床工作中認真踏實(shí)、恪守敬業(yè)，細心負責，全面履行了自己的工作崗位職責?，F述職如下：

一、加強政治思想學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。

自在臨床工作以來(lái)，熱愛(ài)醫療工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫院成長(cháng)，注重自身的思想建設，在院黨總支領(lǐng)導下，系統地學(xué)習黨的政策和理論，不斷提高自身政治素質(zhì)，充實(shí)自己，始終嚴格以黨員的標準要求自己，積極參加黨組織的各項活動(dòng)，了解時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)，做到思想上、政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致，積極保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。以“八榮八恥”指引自己的思想，始終保持清醒頭腦，保持嚴謹、細致的工作作風(fēng)，加強醫德醫風(fēng)學(xué)習，一切以病人著(zhù)想，廉潔、文明行醫，不損害醫院形象及患者利益，同時(shí)在醫院各級領(lǐng)導的關(guān)心下，發(fā)揚院訓“真誠、良善、仁愛(ài)、執著(zhù)、勤奮、求實(shí)”的精神，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人，努力構建和諧醫患關(guān)系，堅持學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，端正服務(wù)理念，增強服務(wù)意識，通過(guò)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真做好各項醫療工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

自從在內分泌腎病科擔當住院醫師工作以來(lái)，在科主任的指導下，切實(shí)履行臨床醫師的職責，認真做好各項醫療工作，有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。熟練掌握了本科疾病以及并發(fā)癥診療技術(shù)常規，掌握和了解了常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù)，特別關(guān)注合并其他內科疾病情況，提高了處理內科系統疾病的綜合能力，通過(guò)獨立管理床位、值班，使我提高了整合知識的能力，加強全方位能力訓練，熟練診治本專(zhuān)業(yè)糖尿病酮癥、酮癥酸中毒、低鉀、高鉀、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥。曾在科主任指導下及兄弟科室的協(xié)助下使用呼吸機成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者，將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發(fā)癥重癥患者腹水完全消失的病例，既是一種挑戰，也讓我受益匪淺，終身難忘。在病房中認真管理床位病人，及時(shí)觀(guān)察，及時(shí)調整用藥等，學(xué)會(huì )在實(shí)踐中提高自己?？苾鹊牟±懻?、查房提高了我的臨床決斷力，每次病例討論結合患者的實(shí)際情況，提出自己的臨床診治意見(jiàn)，增強了獨立自主性并提高了其臨床判斷的能力，對患者疾病發(fā)展的大致趨勢和可能預后做到心中有數，并及時(shí)與患者及家屬溝通，嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。在擔任質(zhì)量控制員期間，在科主任指導下嚴格按照要求，參加有關(guān)質(zhì)控員會(huì )議，承擔起病房環(huán)節病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書(shū)寫(xiě)及病歷質(zhì)量大幅提高。配合科室領(lǐng)導，做好科室臨床路徑監管與上報。完成各項目標任務(wù)。在科主任的指導下，積極開(kāi)展胰島素泵、腎臟穿刺等新技術(shù)新業(yè)務(wù)，并進(jìn)行臨床總結與思考評價(jià)。

通過(guò)幾年的臨床工作，深切的認識到努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習是一個(gè)合格的醫生應具備的素質(zhì)和條件，除了反復在醫療實(shí)踐中學(xué)習，還通過(guò)訂閱雜志及書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò )，經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座，豐富了自己的理論知識，學(xué)習新的醫療技術(shù)，擴大了知識面。并堅持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習與工作、理論與實(shí)踐有機結合，相互促進(jìn)，共同提高。20xx年通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)考試，20xx年通過(guò)國家衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(中級)考試，及計算機中級職稱(chēng)資格考試。

總之，自參加工作以來(lái)，各級領(lǐng)導給予了我很大的關(guān)心和幫助，在工作中我和我的同事們團結協(xié)作，互相支持，使我在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。工作雖然取得了一定成績(jì)，但是年齡輕，臨床經(jīng)驗仍然不足，還存在一定差距，如果能夠晉升成功，是對我工作的肯定和鼓勵，也是對我的激勵和鞭策，在今后工作中，繼續努力，再接再厲，克服不足，創(chuàng )造優(yōu)異的工作成績(jì)。

述職人：

20xx年xx月xx日。

職稱(chēng)晉升述職報告

不知不覺(jué)，在護理的工作崗位上，自己已經(jīng)走過(guò)了24個(gè)春夏秋冬。曾經(jīng)夢(mèng)想自己身著(zhù)潔白的`護士服輕盈的穿梭于病房之間，神圣而高雅，可是從我踏入醫院的那一刻起，忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累，理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。自己沒(méi)有過(guò)什么豐功偉績(jì)，只是在這平凡而偉大的工作崗位上，日復一日，年復一年，做著(zhù)平凡的事，享受著(zhù)平凡的驕傲。

護士的工作很繁忙，也很單調，每一天的工作量都是超負荷的，身為一名老護士長(cháng)，自己深知自己肩上的擔子有多重，也明白自己的責任有多大。

已經(jīng)記不清有多少個(gè)夜晚，自己剛剛回到家，飯菜還沒(méi)做好，科里的電話(huà)就追來(lái)了“護士長(cháng)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧，某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯，撇下年幼的孩子，望著(zhù)理解自己的丈夫，抓起衣服，急急忙忙跑回醫院。每一位做護士的都知道，搶救，意味著(zhù)什么。

只有深刻領(lǐng)悟過(guò)生命脆弱的人才會(huì )明白，那一刻，什么也比不上能挽救回一個(gè)生命更重要。排除外界所有的干擾，認真觀(guān)察病人的生命體征，仔細地做好記錄，配合醫生進(jìn)行治療，看著(zhù)病人轉危為安，觸摸到生命的跳動(dòng)是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得那些為了工作而忽略的東西，是值得的。

自從醫院被任命為市里一家惠民醫院以后，外科就會(huì )經(jīng)常收治一些無(wú)家可歸，卻又重病在身的流浪人，這些人被送來(lái)時(shí)，多是已經(jīng)看不出本來(lái)面目，渾身上下散發(fā)著(zhù)難聞的惡臭味兒。

每一次，我都會(huì )帶領(lǐng)全科的護士，為這樣的病人從頭到腳的擦洗一邊，頭發(fā)實(shí)在是梳洗不通了，索性就給她剪了，衣服臟的也是沒(méi)辦法再要了，就把它扔了，想想家里有什么平時(shí)穿不著(zhù)的衣服，從里到外的都給他們拿來(lái)。就為了這事，女兒經(jīng)常會(huì )調侃我說(shuō)：“偉大的護士長(cháng)老媽?zhuān)垎?wèn)一下，我的那件紅色毛衣找不到了，是不是你又拿去奉獻給你們科的流浪人啦？”每當這時(shí)，老公總會(huì )說(shuō)：“咱們在你媽心中的地位又下降了！”自己只是微微一笑，趕緊做上一頓豐富的飯菜，來(lái)感謝他們對我的“不計較”。為了科里的病人，要學(xué)會(huì )舍得，舍得自己的家人，舍得自己的時(shí)間，舍得自己的青春。

護士長(cháng)是一個(gè)科室里所有護士的主心骨，在平日的日常工作中，大家都會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，病人提出的疑問(wèn)自己解答不出來(lái)了，就會(huì )馬上想到：“你等一下，我去問(wèn)一下我們的護士長(cháng)?！蹦奈徊∪说狞c(diǎn)滴實(shí)在是扎不上了：“不好意思，我去給你叫我們的護士長(cháng)?！?/p>

通過(guò)這些，我深刻的體會(huì )到，雖然自己是一名老護士了，但決不能降低對自己的要求，不能夠倚老賣(mài)老，只有不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識，提高自己的技術(shù)水平，才能配得起這個(gè)“老”字。

自己的工作還在繼續，日子也在一天一天的過(guò)?！皭?ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>

這段話(huà)是對護士工作的詮釋。作為一名普普通通的護士，我要用濃濃的情愫，奉獻我的愛(ài)心；我要用凝重的感情，譜寫(xiě)天使圣潔的一生。

晉升職稱(chēng)述職報告

職稱(chēng)晉升述職報告

我叫劉小蓮，現任中心醫院外科護師、本科學(xué)歷，中共黨員，20xx年8月參加工作，20xx年9月被聘任為解放軍第--醫院內科護師。自參加工作以來(lái)，一直戰斗在護理崗位第一線(xiàn)，曾就職于解放軍第--醫院，20xx年9月轉業(yè)到西藏自治區司法中心醫院。自任現職以來(lái)，我熱忠于護理事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，嚴格遵守護師職業(yè)道德，工作中勤勤懇懇，任勞任怨，不怕臟不怕累，始終以為病患解除疾病所帶來(lái)的痛苦為已任?，F就任護師工作以來(lái)的各個(gè)方面總結如下：

創(chuàng )造性地把馬克思主義與中國實(shí)踐相結合，科學(xué)的運用馬克思主義的世界觀(guān)、方法論來(lái)指導中國發(fā)展，用不斷發(fā)展的馬克思主義來(lái)武裝全黨和全國人民，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，是我們黨當前和今后一段時(shí)期的工作目標，作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學(xué)習才能在思想上時(shí)刻與黨中央保持高度一致，發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

隨著(zhù)健康觀(guān)念和現代護理模式的轉變，為護理對象提供高質(zhì)量的以人為中心的，以護理程序為指導的系統化整體護理已在國內廣為開(kāi)展。健康評估、心理護理、護理管理、醫院感染的控制無(wú)不要求護理工作者能時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習現代護理知識。護理診斷的運用使護理工作成為一項具有創(chuàng )造性的工作;控制醫院感染、降低醫院感染率是醫院每位員工的神圣責任，作為一名與病患接觸最多的護理工作者，如何更好而有效地預防醫院感染，在護理操作中嚴防醫院感染的發(fā)生，是每一位護理工作者值得探討的內容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會(huì )、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙，需要護理工作者及時(shí)而有效地進(jìn)行干預。所有以上的現代護理理念的`運用都要求我不斷地學(xué)習護理知識，努力提高護理技能，為病患提供更好的護理而不斷努力，使自己能不愧于白衣天使的稱(chēng)號!

在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導下，確保監管、醫療場(chǎng)所的安全穩定，力求醫院朝著(zhù)健康有序的方向發(fā)展，使我院能更好地發(fā)揮國家機器職能作用，是我院全體醫護及管教干警義不容辭的職責。作為監獄醫院一名護理工作者，我能認真積極地干好本職工作，與管教干警充分協(xié)作，嚴防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護理工作中能時(shí)刻急病人之所急、想病人之所想，以為病患送健康為己任。

自參加工作以來(lái)我時(shí)刻牢記“三查七對”，以對病人負責的工作作風(fēng)來(lái)嚴格要求自己，自從醫以來(lái)從未發(fā)生過(guò)醫療差錯責任事故;在護理管理上能做到對病患、病房的嚴格管理，使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護理上，能針對極個(gè)別的病患進(jìn)行干預，從而使其能積極配合治療與護理;在標本采集上，能認真按照檢驗科的要求進(jìn)行采集，從而確保檢驗數據的準確性;在護理日常工作中能做到無(wú)菌操作、嚴防醫院感染的發(fā)生。我能識大體，顧大局，20--年是部隊第三次裁軍的最后一年，為了了響應部隊裁軍需要，我服從組織安排來(lái)到了司法中心醫院，成為了一名監獄人民警察兼護理工作者，來(lái)到醫院以及后，在醫院醫護力量欠缺的情況下，服從院里統一安排，在值班休息時(shí)，利用休息時(shí)間參加門(mén)診體檢。

和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài)，積極向上的人生觀(guān)，自信而不自滿(mǎn)的人生態(tài)度是工作效率與工作成績(jì)得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動(dòng)，增進(jìn)與同事的友誼，從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合，工作弛張有度。

專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)考試是否合格，是護理中級職稱(chēng)評定的標準之一，從20--年年初以來(lái)，我認真細致地復習專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)知識，從基礎的解剖學(xué)、生理學(xué)到內外婦兒科護理及醫院感染學(xué)、健康評估等。功夫不負有心人，通過(guò)我的努力，專(zhuān)業(yè)理論及職稱(chēng)外語(yǔ)考試都已達到了評定標準。

晉升職稱(chēng)述職報告

我叫，漣源市金石鎮灌湄中學(xué)一級教師。1982年畢業(yè)于婁底師范，1990年畢業(yè)于湖南教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，1997年評為中學(xué)一級教師，至今已經(jīng)十四年，在灌湄中學(xué)多年擔任初中思想品德課的教學(xué)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，可謂酸甜苦辣，忙忙碌碌。有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，有快樂(lè )，也有苦惱?；叵脒@三十年走過(guò)的路，回首三十年教書(shū)育人的我：“以教人者教己，在勞力上勞心”，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶走半根草去”“學(xué)為人師，行為世范”都是鞭策自己的座右銘。思想方面，自己安貧樂(lè )教;業(yè)務(wù)方面，愛(ài)崗敬業(yè)，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識;學(xué)習方面，在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)努力提高教學(xué)法和心理方面的知識水平;教研方面，不斷思考并探索著(zhù)教學(xué)改革，管理方面，創(chuàng )新改革求學(xué)校發(fā)展。幾十年“安貧樂(lè )教”的生活，讓我真正體會(huì )到了汗水付出之后收獲的人生?，F已符合申報中學(xué)政治一級教師條件，述職如下：

一、政治思想表現。

熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅定，遵紀守法，始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟，政治思想覺(jué)悟高，堅持黨的四項基本原則;時(shí)刻注意思想品德修養，積極參加政治學(xué)習，關(guān)心時(shí)事;忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持教書(shū)育人相結合;熱愛(ài)學(xué)校，積極進(jìn)取，甘于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，勇于承擔工作，任勞任怨，做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情，關(guān)心集體，處事公正，團結同事。

二、教育教學(xué)工作。

第二、有機地結合各種教學(xué)方法，堅持教師主導、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出，構建“學(xué)案導學(xué)、自主合作探究課堂教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的研究與實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，充分調動(dòng)學(xué)習興趣及學(xué)習積極性，培養創(chuàng )造性思維方式。建構有效上課新思維和新行動(dòng)，精心組織有效課堂教學(xué)，運用先學(xué)后導，問(wèn)題評價(jià)的基本模式，構建六個(gè)理念：?jiǎn)?wèn)題呈現師生化，對話(huà)系統和諧化，情境刺激多樣化，指導科學(xué)規范化，訓練目標主體化，評價(jià)全面真實(shí)化。遵循六個(gè)原則：師生共學(xué)”原則，抓住耗子是好貓”原則，全員參與”原則，真誠合作”原則，工具創(chuàng )新”原則，人人成功”原則。落實(shí)六個(gè)要素：(一)教師行動(dòng)要素：?jiǎn)?wèn)題、對話(huà)、刺激、指導、訓練、評價(jià)。(二)學(xué)生行動(dòng)要素：主體，興趣、交往、思考、生成、達成。課堂教學(xué)采用一案三單的教學(xué)形式，即一個(gè)教案加問(wèn)題導讀評價(jià)單、問(wèn)題生成評價(jià)單、問(wèn)題訓練評價(jià)單，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

第三、嚴格要求自己，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，在備課、輔導、考練三個(gè)環(huán)節上下功夫，花氣力，進(jìn)行了較為深入的研究：備課遵循五大原則：師生共備原則，實(shí)事求是原則，尊重和滿(mǎn)足原則，學(xué)習與研究原則，效益與質(zhì)量原則。落實(shí)五大行動(dòng)：備學(xué)生，備課程，備情境，備自己，備設計。同時(shí)還注意備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)。較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學(xué)生鼓勵性輔導;考練不超越考試說(shuō)明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷，及時(shí)反饋并查缺補漏。

經(jīng)過(guò)師生共同努力，20xx年我所任教的九年級班級，獲得全鎮第一名，20xx年我所任教的九年級三個(gè)班級，分別獲得全鎮第一、二、三名。

雖然管理工作量較大，但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇搞好班級的教育教學(xué)工作，每學(xué)年仍擔任高中一至兩個(gè)年級，一至兩個(gè)班甚至三個(gè)班的物理教學(xué)(見(jiàn)下表)。在具體教學(xué)活動(dòng)中，注重加強教師自身的修養，只有塑造好自身的形象，才能成為學(xué)生人格的榜樣。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我重視思想品德學(xué)科的情感因素和審美因素，追求智育和情育、美育的和諧統一;善于創(chuàng )造情境，營(yíng)造輕松、民主的課堂氛圍，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。在教學(xué)中運用“問(wèn)題-討論式教學(xué)模式”，把布魯納的發(fā)現學(xué)習論，皮亞杰的認知心理學(xué)等理論應用到自己的教學(xué)過(guò)程中，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。歷年來(lái)，在評教評學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評，所教班級學(xué)生的素質(zhì)較高，成績(jì)突出。親自參與和指導教育教學(xué)工作，探索提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、教研教改方面。

積極思考、探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育。認真學(xué)習素質(zhì)教育的有關(guān)文件精神，對照素質(zhì)教育評估細則的要求，認真做好各項工作。積極參加校內外各種教學(xué)教研工作，勇于探索、銳意進(jìn)取、改進(jìn)教法、鉆研教材、大綱、考綱以及新課程標準。親自主持并參與教研教改工作，上好觀(guān)摩指導課，當好全校教研教改的領(lǐng)軍人物，指導全校青年教師搞好課堂教學(xué)。

第一，積極參加學(xué)校及各級的教研教改工作。根據教學(xué)實(shí)際，共同探討教研教改工作。堅持教研組內有目的、有計劃地進(jìn)行聽(tīng)課、評課，以事實(shí)為依據，鼓勵為主，客觀(guān)評價(jià)，促進(jìn)了我校教學(xué)水平的提高;我在長(cháng)期的教學(xué)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)不斷的探索與實(shí)踐，總結出初中思想品德有效教學(xué)的課堂模式，這就是展示教學(xué)目標——走進(jìn)文本，整體認知教材——小組合作交流，解決問(wèn)題——練習運用，綜合提高的教學(xué)模式。運用“問(wèn)題導讀—評價(jià)單”和“問(wèn)題訓練—評價(jià)單”進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果顯著(zhù)提高。

20xx年我在參加湖南省中小學(xué)教師全員崗位培訓時(shí)，聽(tīng)了韓立福教授的“先學(xué)后導，問(wèn)題評價(jià)”有效課堂教學(xué)后深受啟發(fā)，覺(jué)得初中的思想品德課堂教學(xué)再不能沿用傳統的教學(xué)模式，而應該采用有效的教學(xué)模式，決心一改“重教法輕學(xué)法”而導致的“填鴨式”的被動(dòng)型教學(xué)模式，改“教案”為“學(xué)案”，于是大膽實(shí)踐、大膽探索符合“教為主導，學(xué)為主體”、“學(xué)生是學(xué)習的主人，而不是知識的容器”這一現代教育教學(xué)思想的“先學(xué)后導”有效教學(xué)模式。在教師的指導下創(chuàng )建學(xué)習共同體，使學(xué)生學(xué)會(huì )自主合作探究學(xué)習，在單位時(shí)間內提高學(xué)習績(jì)效，全面實(shí)現課程目標，有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生始終是課堂教學(xué)的主體，教師只是一個(gè)組織者、引導者、激勵者，同時(shí)也是一個(gè)參與者，幫助每個(gè)學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)，學(xué)有所得?！坝行Ы虒W(xué)不僅是一個(gè)教師活動(dòng)，更重要的是學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)持續發(fā)展的、高質(zhì)量的學(xué)習過(guò)程，。

第二，教學(xué)內容與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，它不僅對學(xué)生當前生活、學(xué)習與成長(cháng)有直接的指導教育作用，更重要的是它對學(xué)生未來(lái)的成長(cháng)與持續發(fā)展具有不可低估的奠基作用。教育一定要回歸生活，這是一個(gè)不變的真理，而在生活中解決問(wèn)題的能力遠比知識更重要。而對于思想品德課程來(lái)講，實(shí)踐性則顯得更加重要，如果教育教學(xué)不能體現生活化的教育理念，不能讓學(xué)生在實(shí)際的生活中形成一定的道德修養和良好的心理素質(zhì)，那我們的教學(xué)就是無(wú)用和無(wú)效的教學(xué)。

第三，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開(kāi)展研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。1997年在《中學(xué)語(yǔ)文》1—2期合刊上發(fā)表了《初中語(yǔ)文第一冊期末總復習題》;20xx年，論文《如何做好“雙差生”的轉化工作》獲漣源市一等獎;20xx年，論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》獲漣源市一等獎;20xx年4月，論文《聯(lián)系學(xué)生的生活進(jìn)行教學(xué)是思想品德課教學(xué)的生命》獲優(yōu)秀論文一等獎，并入選在《燭光—教育教學(xué)文粹》一書(shū)第四卷中;20xx年5月，論文《教學(xué)反思有助于教師的成長(cháng)》獲湖南省省級二等獎;20xx年6月，論文《初中思想品德有效課堂教學(xué)模式初探》獲漣源市一等獎;20xx年6月，論文《運用“先學(xué)后導”法組織思想品德課的有效教學(xué)》獲漣源市一等獎;20xx年6月，論文《文言文教學(xué)中朗讀的重要性》在“中國教育實(shí)踐與研究論壇”論文大賽中獲一等獎，并入選由國家一級出版社出版的大型教育文獻《現代教育理論與實(shí)踐指導全書(shū)》中。

總之，在任現職以來(lái)的教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校的教學(xué)水平的提高，作出了自己應有的貢獻，取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來(lái)者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學(xué)習，繼續努力。

四、積極學(xué)習，不斷提升自身素質(zhì)。

嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習鄧小平理論和黨的路線(xiàn)，方針政策，努力提高政治思想素質(zhì)，不斷堅持專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習，積極學(xué)習新課程標準和教育改革有關(guān)文件、精神。作到“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之”。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，具有良好的師德。具有較強的責任心和工作責任感，嚴以律己，以身作則，勤政廉潔，努力做好本職工作。積極參加進(jìn)修、培訓、教研活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，真心、真誠地對待每一位老師、學(xué)生。公正、公平地處理學(xué)校的事務(wù)，盡心盡力地協(xié)把學(xué)校辦好。

五、各項成績(jì)顯著(zhù)：

1997年1月被金石鎮學(xué)區評為“優(yōu)秀教育工作者”;1997年被漣源市教育局、漣源市教育工會(huì )評為“漣源市20xx年度中考優(yōu)秀班主任”;1999年—20xx年連續4年被評為優(yōu)崗。20xx年參加“湖南省中小學(xué)教師全員崗位遠程培訓”被評為優(yōu)秀學(xué)員。

六、努力方向：

教育不僅是一種知識的獨特培養，而且也是一種相當人文的特殊凝聚。無(wú)論是藝術(shù)還是哲學(xué)，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此，教育也就背負上了一個(gè)永遠不能消解的神秘使命。作教師，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我，在這條路上，我要說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生?！蔽視?huì )不斷超越自己，超越昨天，創(chuàng )造明天!

晉升職稱(chēng)述職報告

我是會(huì )計系教師梁敏。xx年7月受院領(lǐng)導的聘任，我擔任會(huì )計系副主任一職，分管學(xué)生工作。下面我將任職以來(lái)的工作情況向院領(lǐng)導及同志們述職，請予評議。

一，抓好新生入學(xué)教育，軍訓工作。

我上任的第一件大事，就是新生入學(xué)和新生的軍訓工作。新生入學(xué)教育，是學(xué)生良好養成教育的新的開(kāi)始，是他們大學(xué)生活的第一步，關(guān)系到以后三年如何成長(cháng)的導向大事。在系主任的指導下，我從軍訓抓起，講清軍訓的目的，意義，教育學(xué)生學(xué)習解放軍戰士不怕苦，不怕累的頑強精神，要求學(xué)生認真對待每一項軍事訓練。同學(xué)們在訓練教官的帶領(lǐng)下，認真，出色的完成了每一項軍事訓練。在方隊分列訓練，整體閱兵中榮獲第一名;內務(wù)整理評比中獲得第三名;新生入學(xué)教育考試中獲得第一名。新生入學(xué)教育的第一課，交出了我滿(mǎn)意的答卷。

軍訓工作結束后，新生走入正常的工作環(huán)境，我帶領(lǐng)輔導員在各班開(kāi)班會(huì )，進(jìn)行班風(fēng)，學(xué)風(fēng)教育，教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，樹(shù)立良好的人生觀(guān)，道德觀(guān)，現在看，新生學(xué)習風(fēng)氣濃，班風(fēng)正。

二，嚴格加強學(xué)生的日常管理。

學(xué)生日常行為養成教育，是學(xué)生工作中的一項重要內容。養成教育是一個(gè)人成長(cháng)中不可缺少的環(huán)節，它關(guān)系到學(xué)生身，心的健康發(fā)展。良好行為的養成，往往形成于嚴格的日常行為規范中。進(jìn)行日常管理工作時(shí)，我主要采取學(xué)生自我管理的方式。充分發(fā)揮系學(xué)生會(huì )，團總支的作用，形成系內的管理體系。學(xué)生會(huì )各部，在老師的指導下，積極主動(dòng)，創(chuàng )造性的開(kāi)展各種活動(dòng)，如生活部的"班級小管家"活動(dòng);舍務(wù)部的"溫馨之家"活動(dòng)，這使學(xué)生們感覺(jué)到檢查，評比是必要的，明確這是作為一名學(xué)生應該做好的份內的事情。系內兩項評比競賽延續進(jìn)行。在院進(jìn)行的兩項評比競賽中，會(huì )計系名列前茅。

三，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

1、校園文化活動(dòng)要由學(xué)生自己組織開(kāi)展。

學(xué)生是學(xué)校進(jìn)行各項活動(dòng)的主體。學(xué)生自行組織校園文化活動(dòng)，這既能鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的能力，又能填補學(xué)生的業(yè)余時(shí)間，還能通過(guò)活動(dòng)，使很多學(xué)生有展現自我的機會(huì )。會(huì )計系原有《展翼》文學(xué)社，信息協(xié)會(huì )，英語(yǔ)協(xié)會(huì )，滿(mǎn)天星劇社。xx年11月，新成立了珠算協(xié)會(huì )。這些社團經(jīng)常組織開(kāi)展各項活動(dòng)，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)和支持。

2、走向社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，創(chuàng )造性的開(kāi)展公益活動(dòng)。

xx年上半年，會(huì )計系與皇姑區消防中隊取得聯(lián)系，邀請消防中隊的官兵到我院為全院學(xué)生普講消防知識，并與會(huì )計系一起完成一場(chǎng)模擬火災現場(chǎng)逃生自救的演習，從而提高全院學(xué)生的消防意識。xx年的中秋節，會(huì )計系師生與皇姑區消防中隊合作舉辦《中秋月圓軍民魚(yú)水情》篝火晚會(huì )，進(jìn)一步增進(jìn)了軍民情誼。晚會(huì )獲得圓滿(mǎn)成功，沈陽(yáng)電視臺對此次活動(dòng)進(jìn)行了報道。

11月9日是消防宣傳日，受皇姑區消防中隊邀請，我系與皇姑區消防中隊再度聯(lián)手，進(jìn)行消防知識的宣傳。我們組織04級新生與官兵們一起，在北行街頭，向全市人民宣傳消防知識。此次活動(dòng)，再次使學(xué)生們增強了消防意思，同時(shí)也使學(xué)生們感到服務(wù)社會(huì )的重要性。

3、寓教于樂(lè )的文體活動(dòng)。

xx年10月21日，在系主任和我的親自指導下，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )與團總支的認真策劃，由麥當勞北行店與科海計算機培訓中心出資贊助的麥當勞杯"曲樂(lè )淘金"首屆青年歌手大賽舉行，并獲得圓滿(mǎn)成功?；顒?dòng)的開(kāi)展，鍛煉了學(xué)生社會(huì )交往能力，組織大型活動(dòng)能力，也緩解了經(jīng)費緊張的問(wèn)題。此次活動(dòng)產(chǎn)生的一等獎歌手，在11月30日代表高職院，參加師范大學(xué)舉辦的"沈陽(yáng)師范大學(xué)xx級新生校園歌手大賽"，最終獲得第一名，為我院爭得榮譽(yù)。

11月4日，由滿(mǎn)天星劇社自編，自導，自演的短劇《誰(shuí)騙誰(shuí)》，代表高職院參加師范大學(xué)舉辦的沈師大第二屆社團節"人生ab劇"校園短劇大賽。該劇反映了考試中出現的種種作弊現象，寓意深刻，引人反思。最后，該劇獲得第一名的佳績(jì)。

4、積極參加院組織的各項活動(dòng)。

本學(xué)期，院組織了首屆體育文化節，我積極組織我系學(xué)生參加每項活動(dòng)。經(jīng)過(guò)認真的部署，精心的挑選隊員，帶領(lǐng)學(xué)生認真查閱大量資料，在《奧運知識競賽》中，我們系捧回了冠軍獎杯;在紀念"一二。九"運動(dòng)的長(cháng)跑比賽中，我系獲得男子團體第二名，女子團體第二名的好成績(jì)，為系里爭得榮譽(yù)。

四，圓滿(mǎn)完成追繳學(xué)費工作。

在本學(xué)期開(kāi)始，系里有24人次的學(xué)生沒(méi)有按規定繳納學(xué)費，欠費數額達14萬(wàn)元之多。一個(gè)系尚如此，9個(gè)系欠費的數額就巨大了。院領(lǐng)導多次召開(kāi)會(huì )議，親自部署，要求各系做好欠費追繳工作。在系主任的親自指導下，我對欠費學(xué)生做了大量耐心，細致的思想工作，做到逐人落實(shí)，個(gè)別談心，動(dòng)之以情，曉之以理。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的艱苦，細致的工作，會(huì )計系學(xué)費于12月29日全部上交，出色地完成了欠費追繳工作。

回顧半年的履職經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰。在工作中，我和同志們增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了提高。主要有兩點(diǎn)啟示:一是誠信成就事業(yè)。我剛工作時(shí)，確實(shí)感到擔子重，壓力大，但我有一個(gè)堅定的信念，就是相信組織的正確領(lǐng)導，相信系里班子成員間的精誠團結，相信絕大多數師生的合作和支持。憑著(zhù)這種信念，我盡職盡責的做好每一個(gè)工作。二是工作統一思想?；叵胛夜ぷ髦?，有過(guò)與其他老師出現的一些正常的工作分歧，工作中有時(shí)會(huì )有不同的意見(jiàn)，但我并沒(méi)有把精力消耗在無(wú)謂的爭論上，而是在工作實(shí)踐中逐步加深認識，增進(jìn)了解，很快就達成了共識，把工作做到位。

總結自己半年的工作，我覺(jué)得有所得也有所失，不足之處主要表現在兩個(gè)方面，這也是本人今后進(jìn)一步努力的方向:一是要提高認識水平。注意防止處理事情簡(jiǎn)單化，時(shí)刻保持清醒的頭腦，大局意識。二是要防止急于求成。做工作講求方法，循序漸進(jìn)，特別的對待學(xué)生的思想工作，要因人，因事，因時(shí)的區別對待。

職稱(chēng)晉升述職報告

趙德祥，男，漢族，1980年11月11日出生，2001年7月畢業(yè)于貴州大學(xué)計算機科學(xué)與應用專(zhuān)業(yè)，2011年9月分配到二中任教至今；2011年?yáng)|北師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)（函授本科）畢業(yè)，現為盤(pán)縣第二中學(xué)高中信息技術(shù)教師。2003年6月經(jīng)六盤(pán)水市中學(xué)教師初級教師任職資格評審委員會(huì )評定為中學(xué)信息技術(shù)初級教師。幾年的教學(xué)中，不斷的自我學(xué)習，參加各種教師資格認證考試，先后通過(guò)了“中小學(xué)繼續教育考試”、“普通話(huà)測試”、“中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)”等的考試。至今任中學(xué)信息技術(shù)初級教師職務(wù)已八年，除教學(xué)外還被學(xué)校以一個(gè)工作量聘到教務(wù)處辦理高、中、會(huì )考考務(wù)工作和高考招生工作，任課屬超工作量，由于工作的認真在年度考核中多次被評縣級為優(yōu)秀，2002年被盤(pán)縣二中評為校級優(yōu)秀教師；在2006年1月被為盤(pán)縣事業(yè)單位工作人員優(yōu)秀等次；2010年被盤(pán)縣招生委員會(huì )評為“招生先進(jìn)個(gè)人”，并在2004年獲得六盤(pán)水市組織論文評比中《多媒體輔助教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)的整合》獲一等獎；課件制作評比中《減數分裂和有性生殖細胞的`形成》、《水循環(huán)與水平衡》分別獲市級一、二等獎，符合申報中學(xué)信息技術(shù)二級教師條件，現述職如下：

一、任現職以來(lái)主要工作情況：

本人在擔任現職期間，政治思想覺(jué)悟高，堅持黨的四項基本原則，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅定，遵紀守法，作風(fēng)正派。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，有團隊精神。勇于承擔艱苦工作，識大體，顧大局，處事公正，治學(xué)態(tài)度嚴謹，關(guān)心同事，尊敬上級，愛(ài)護學(xué)生，得到學(xué)校、師生和社會(huì )的充分肯定。

1、信息技術(shù)教學(xué)方面：從事信息技術(shù)教學(xué)工作的八年，可以說(shuō)是我教學(xué)不斷改革和探索的八年。在這八年里，上級教育部門(mén)不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，堅持研究學(xué)科教學(xué)，認真落實(shí)“備、教、批、輔、考、研”等教學(xué)常規，精心組織課堂教學(xué)，虛心學(xué)習，大膽創(chuàng )新，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。一分耕耘，一分收獲。根據學(xué)校的工作安排和高考的不同內容要求，我認真高質(zhì)量地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。2005年被學(xué)校聘為我校新進(jìn)教師胡東花的指導教師；2006年被高一（6）班聘為研究性學(xué)習小組指導教師；2007年被學(xué)校聘為“六盤(pán)水師范學(xué)院”畢業(yè)生周鵬、張寶密在我校實(shí)習的指導教師。

按照教學(xué)要求完成了常規的教學(xué)內容，使學(xué)生順利的完成了所學(xué)任務(wù)，學(xué)生都能掌握所學(xué)的知識的技能，能把所學(xué)知識應用到實(shí)際的生活中。在教學(xué)過(guò)程中，認真備課，寫(xiě)好每一節教案，并寫(xiě)好教學(xué)后記等。

2、在專(zhuān)業(yè)知識方面：由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專(zhuān)業(yè)考試活動(dòng)，2000年在讀大學(xué)區間就參加全國計算機操作員考試，并獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)；2005年參加英特爾未來(lái)教育項目培訓，并獲得結業(yè)證書(shū)；2007年參加全國計算機信息網(wǎng)絡(luò )安全員培訓，并獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)。2004—2005年被學(xué)校聘為教師計算機培指導訓教師，對全校所有教師進(jìn)行計算機培訓，內容：windows、wps、word幻燈片基本操作等。

幾年來(lái)，我在教育大道上，為了爭取做一名優(yōu)秀的教師，我認真審視，不斷雕琢自己，努力學(xué)習各次繼續教育知識。2004年獲得六盤(pán)水市組織論文評比中《多媒體輔助教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)的整合》獲一等獎；課件制作評比中地理課件《水循環(huán)與水平衡》、《減數分裂和有性生殖細胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎；2005年參加英特爾未來(lái)教育項目培訓，并獲得結業(yè)證書(shū)。

1、計算機管理工作：自參加工作以來(lái)，我都在管理計算和管理學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)站建設等工。

作。對工作認真負責，做好各種工作的管理和工作記錄，同時(shí)還完成學(xué)校按排的臨時(shí)工作。曾在處室做過(guò)遠程教室管理員、計算機管理員、網(wǎng)絡(luò )管理員、網(wǎng)站建設和維護、食堂管理員，主控室系統管理員等。在工作中，從不遲到、不早退，做好常規工作，如實(shí)記錄工作日志等。使學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展，為教學(xué)服務(wù)。

2、招生工作：2010年，因工作調整，我被聘為學(xué)校的招生人員，負責學(xué)校的招生工作，主要是負責高考、中考、會(huì )考工作。在兩年招生工作中，得到上級政府及教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下、學(xué)校領(lǐng)導的嚴密組織、師生的團結協(xié)作下，圓滿(mǎn)完成了各年招生考試工作并取得良好成績(jì)。2010年被盤(pán)縣招生委員會(huì )評為“招生先進(jìn)個(gè)人”；2010年參加北京師范大學(xué)組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長(cháng)期教育改革的發(fā)展規劃綱要》研究班學(xué)習，并獲得北京師范大學(xué)頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)。

以上所述事實(shí)清楚，成績(jì)顯著(zhù)理由充分；符合申報中學(xué)二級信息技術(shù)教師的條件，敬請領(lǐng)導、評委審查批準。

2、積極主動(dòng)參加繼續教育，力爭在教科研究方面有突破性的成績(jì)；

3、加強相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

職稱(chēng)晉升述職報告

晉升職稱(chēng)述職報告

*年**月，我從西安交通大學(xué)口腔專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來(lái)到醫院口腔科工作，現職稱(chēng)為住院醫師，擬申請晉升主治醫師。根據醫院職稱(chēng)晉升工作要求，我將近幾年的思想、工作、學(xué)習情況作一匯報。

一、始終堅持正確的政治方向。作為一名黨員，我能夠堅持參加組織生活，認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，尤其注重學(xué)習黨的精神，深入領(lǐng)會(huì )、主動(dòng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用黨的創(chuàng )新理論指導自己的工作和學(xué)習，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、牢固樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。作為一名基層醫生，我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念，時(shí)刻提醒自己要行醫先做人，努力錘煉自己的職業(yè)修養和職業(yè)道德，耐心、細致地對待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就醫患者的一致好評。

三、努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。作為一名新進(jìn)醫生，我時(shí)刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習和提高，堅持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習不畢業(yè)，認真參加醫院組織的新進(jìn)醫生業(yè)務(wù)培訓班，積極掌握最新的醫療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內科專(zhuān)業(yè)研究生，我利用業(yè)余時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并且虛心向科室的老同志請教，同時(shí)注意總結臨床治療經(jīng)驗，努力提升自己的實(shí)踐操作能力。

三年來(lái)，我完成了(多少例什么、什么病的治療)，熟練掌握了(什么什么技術(shù))。

本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內科各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治，對能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治)，對于有一定程度的認識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解)，能夠從容處理(各種內、外、兒科等急癥，包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等)，能夠熟練處理診療過(guò)程中所出現的各種意外事件和反應。完成了(學(xué)術(shù)文章)。感謝領(lǐng)導、同志們對我的關(guān)心和幫助，在今后的工作中我將繼續堅持理論學(xué)習，努力提升業(yè)務(wù)水平，成為一名讓群眾信得過(guò)的優(yōu)秀醫生。

述職人：

20xx年xx月xx日。