ID：6585582
時(shí)間：2023-11-16 05:49:14
上傳者：影墨畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別校園生活、迎接新人生階段的莊重場(chǎng)合。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮慶?；顒?dòng)方案，希望能幫助大家策劃一場(chǎng)難忘的典禮。
策劃方案。
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30――8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師。
活動(dòng)準備：存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊。
1、主持人講話(huà)(教師：李老師)(兩位幼兒)。
李：
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
李老師：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、
家長(cháng)寄語(yǔ)。
：大一班某某媽媽。
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請：大一班某某媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班。
小朋友某某)。
幼兒二：
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班某某。
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班某某媽媽。
幼兒一：
接下來(lái)有請我們大二班某某媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱――doremi。
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班某某。
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)。
李老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)。
李老師：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長(cháng)!
16、畢業(yè)頒獎。
李老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
(1)發(fā)給家長(cháng)。
邀請函。
(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等)。
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動(dòng)結束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
(1)體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00。
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(cháng)寄語(yǔ)。
(3)家長(cháng)代表講話(huà)。
(4)大班組。
教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開(kāi)始聚餐。
(7)化妝舞會(huì )。
(8)整理工作。
(男)甲：親愛(ài)的小朋友，
(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙：請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們，讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長(cháng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請大(2)班xxx爸爸，他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(cháng)發(fā)言)。
甲：小朋友們，還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
(大班組老師寄語(yǔ))。
老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達過(guò)，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30――8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師。
活動(dòng)準備：存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊。
1、主持人講話(huà)(教師：李老師)(兩位幼兒)。
李：
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
李老師：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ)：大一班某某媽媽。
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請：大一班某某媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班。
小朋友某某)。
幼兒二：
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班某某。
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班某某媽媽。
幼兒一：
接下來(lái)有請我們大二班某某媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱――doremi。
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班某某。
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)。
李老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)。
李老師：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長(cháng)!
16、畢業(yè)頒獎。
李老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
（1）發(fā)給家長(cháng)邀請函。
（2）教師布置大廳。
（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。
（4）活動(dòng)結束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
（1）體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：某日某月下午5：00——8：00。
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。
（1）主持人出場(chǎng)。
（2）園長(cháng)寄語(yǔ)。
（3）家長(cháng)代表講話(huà)。
（4）大班組教師寄語(yǔ)。
（5）大班幼兒匯報演出。
（6）開(kāi)始聚餐。
（7）化妝舞會(huì )。
（8）整理工作。
一、開(kāi)始部分。
（男）甲：親愛(ài)的小朋友，
（女）乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)安排策劃方案。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙：請聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們，讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
（園長(cháng)寄語(yǔ)）。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請大（2）班xxx爸爸，他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢？
（家長(cháng)發(fā)言）。
甲：小朋友們，還記得剛入園時(shí)的情景嗎？
乙：玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大，
（大班組老師寄語(yǔ)）。
老師：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
二、匯報演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達過(guò)，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽(tīng)由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌！
大家晚上好!!
今天我們在這里隆重舉行xx屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感(2019自信的演講稿)謝積極配合理解支持我們工作的家長(cháng)!
親愛(ài)的小朋友，你們在藝林幼兒園雖然才剛度過(guò)一年的學(xué)習、生活，但帶給我們的是太多的美好回憶?？粗?zhù)你們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，一天天的進(jìn)步，慢慢地懂事變得能干，老師們由衷地感到高興。在你們的成長(cháng)中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心、真誠地說(shuō)一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
作為園長(cháng)我衷心地謝謝你們，是你們的快樂(lè )成長(cháng)賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng )意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價(jià)值。我為藝林幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到幼兒園看看你們生活過(guò)的校園，看看教育你們的老師，我們期待你們回來(lái)向我們匯報你的優(yōu)異成績(jì)!
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，永遠祝福你們，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活，愿你們好好學(xué)習，天天向上，永遠健康、快樂(lè )早日成為棟梁之材!
活動(dòng)意圖：
經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻，通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)主題：
惜別幼年時(shí)光，我們揚帆起航。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室。
活動(dòng)對象：
大班全體幼兒、家長(cháng)以及教師。
活動(dòng)目標：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2、通過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學(xué)會(huì )感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3、在活動(dòng)中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)準備：
(一)物質(zhì)準備：
1、制作活動(dòng)ppt、家長(cháng)邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8、家長(cháng)感言錄。
(二)節目準備。
1、園長(cháng)、家長(cháng)、幼兒代表、教師講話(huà)稿。
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)。
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
人員分工：
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(cháng)。
2、活動(dòng)總負責人：楊園長(cháng)。
3、活動(dòng)具體負責人：畢業(yè)班老師。
4、活動(dòng)場(chǎng)地布置：畢業(yè)班老師。
5、攝像、攝影：園內教師。
6、服裝、道具：有展示節目的幼兒家長(cháng)準備。
7、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。
8、安全預案：安全后勤主任與行政人員。
9、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師。
活動(dòng)流程：
1、參與人員入場(chǎng)。
領(lǐng)導、老師、畢業(yè)幼兒及家長(cháng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)。
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(cháng)們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光：三年前，小朋友們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手;三年后的今天，你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫(huà)美麗的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿(mǎn)的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光，我們揚帆起航”_市_區_幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
3、園長(cháng)致辭。
4、園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品。
主持人：謝謝我們的園長(cháng)媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)有請園長(cháng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂(lè )畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練)。
5、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
主持人：接下來(lái)，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話(huà)要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。(在主持人開(kāi)始講話(huà)的時(shí)候，幼兒上臺站好隊形)。
7、觀(guān)看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9、家長(cháng)記錄幼兒畢業(yè)感言。
家長(cháng)開(kāi)始在感言錄上書(shū)寫(xiě)感言和祝福，并回收?；顒?dòng)結束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會(huì )真摯的幼兒園情感。
11、展望未來(lái)：我能成為小學(xué)生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來(lái)表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12、結束語(yǔ)：
我們在時(shí)代春風(fēng)里，我們在燦爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著(zhù)鼻子拉著(zhù)媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì )了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
1、初步理解理想的含義，能大膽說(shuō)出自己將來(lái)想要做的工作。
2、對未來(lái)生活有憧憬，并知道要通過(guò)不懈努力，才能實(shí)現自己的理想。
1、手舉牌
2、相機
1、教師與孩子討論：長(cháng)大了想做什么職業(yè)?要怎么做，才能實(shí)現呢?等，并將孩子的理想寫(xiě)在手舉牌中。
2、教師引導孩子在手舉牌中寫(xiě)下自己的名字，并拿著(zhù)手舉牌拍照。
3、教師收集整理孩子的照片，呈現在主題墻中。
1、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè )《維也納的浪漫》
2、主持人講話(huà)：(主持人上場(chǎng)音樂(lè ))
3、觀(guān)看畢業(yè)班成長(cháng)電子相冊(艾主任負責)制作
3、介紹嘉賓
4、園長(cháng)致詞
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、大大班教師代表寄語(yǔ)
7、家長(cháng)贈送錦旗
8、幼兒代表發(fā)言
9、匯報演出
10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè )《輕音樂(lè )》)
11、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、相冊(園長(cháng))(放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》)
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
13、活動(dòng)結束整理工作
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師同伴的惜別之情，通過(guò)節目回憶，給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
6月28日
xx
全園師生畢業(yè)班及中班家長(cháng)(父母祖輩親朋好友)
(一)物質(zhì)打算：
1制作活動(dòng)背板邀請函。
2制作條幅：“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4給畢業(yè)幼兒打算紀念品
5教師幼兒統一穿園服
6打算音響設備攝像機照相機等。
1總策劃與顧問(wèn)：園長(cháng)
2活動(dòng)總負責人：業(yè)務(wù)園長(cháng)
3主持人：幼兒兩名(男女)教師一名
4舞臺布置：大班老師
5攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內教師
6服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案3
xx年6月24日
幼兒園前操場(chǎng)
人員：幼兒園領(lǐng)導大班全體老師大班組全體幼兒家長(cháng)。
擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2.邀請個(gè)別家長(cháng)參加并發(fā)言。
3.園領(lǐng)導發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4.打算畢業(yè)表演的節目。
5.布置畢業(yè)會(huì )場(chǎng)。
1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。
2享受集體表演的樂(lè )趣，體驗長(cháng)大的快樂(lè ).
3欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
一園長(cháng)致辭
二家長(cháng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時(shí)間內答出前面紙上的20道題目。
規則：規定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲處。
在規定時(shí)間內答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎勵。
才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)
游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長(cháng)，一名幼兒組成一組。
道具：放滿(mǎn)水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運到對面終點(diǎn)處的家長(cháng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著(zhù)運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長(cháng)則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢(mèng)想
游戲三：指手畫(huà)腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七家長(cháng)寄語(yǔ)
請每位家長(cháng)在心形卡片上寫(xiě)上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠行"為主題，通過(guò)師生互動(dòng)，濃縮四年的學(xué)習生活，創(chuàng )設輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內心的畢業(yè)情懷，帶著(zhù)在母校的收獲，走上新的人生旅途。
6月8日上午。
各班教室、操場(chǎng)。
全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長(cháng)代表。
組長(cháng)：xxx。
副組長(cháng)：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
組織策劃：相關(guān)處室、九年級組。
音響設施、會(huì )場(chǎng)布置、現場(chǎng)錄像、攝影：xxx、xxx、xxx。
安全保障：政教處。
入場(chǎng)音樂(lè )：背景音樂(lè )《相逢是首歌》。
開(kāi)場(chǎng)白（主持人任玉杰、任百娜）。
合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
女：今天，我們滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程；男：今天，我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬(wàn)丈，用青春的畫(huà)筆，勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男：展望未來(lái)，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來(lái)輝煌的人生。
女：歲月的流逝，回不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場(chǎng)的九年級的學(xué)子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場(chǎng)。（掌聲）。
一、九年級學(xué)生入場(chǎng)。
背景音樂(lè )《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》。
按照班級的先后順序，以列為序，身著(zhù)夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長(cháng)舉著(zhù)"班級"，在主持人的介紹下，走過(guò)紅地毯，接受領(lǐng)導的檢閱，進(jìn)入指定區域就座。合：黃墩中學(xué)"心懷感恩，壯歌遠行"，畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始！
二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）。
三、獻鮮花。
背景音樂(lè )《感恩的心》。
全體教育干部，九年級全體科任教師，家長(cháng)代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學(xué)生的獻禮。然后按序撤回，主席臺規定區域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂(lè )《校園的早晨》。
九年級六班宋爽，學(xué)生簡(jiǎn)介，發(fā)言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題?；仡櫺@生活，分享成長(cháng)喜悅，展現青春風(fēng)采。
2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂(lè )《校園的早晨》。
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》。
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介?？偨Y四年來(lái)學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來(lái)寄語(yǔ)希望。
4、家長(cháng)代表發(fā)言。背景音樂(lè )《期盼》九年級六班古寧寧的家長(cháng)。
表達對孩子的綿綿愛(ài)心和殷切期望，表達對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長(cháng)致辭。
背景音樂(lè )《長(cháng)大后我就成了你》。
校長(cháng)寄語(yǔ)全體畢業(yè)生。
五、班牌傳遞。
背景音樂(lè )《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》。
先由九年級各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長(cháng)手中，再由班長(cháng)按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領(lǐng)導。再由領(lǐng)導頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂(lè )《感恩的心》。
由2名九年級學(xué)生代表，向母校敬獻禮物。領(lǐng)導雙手接過(guò)。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂(lè )《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
八、別母校，揚帆起航。
背景音樂(lè )《二十年后再相會(huì )》。
畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生分兩類(lèi)，自行車(chē)方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長(cháng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚帆起航！結尾：
男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們樹(shù)立"今天我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著(zhù)你們帶著(zhù)豐碩的成果，成為國家和社會(huì )的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì )，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。
合；再見(jiàn)了，老師，同學(xué)們，祝你們萬(wàn)事如意！二十年后再相會(huì )！xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束。
備注：（注意事項及責任分工）。
1、在畢業(yè)典禮前，請各班開(kāi)好最班會(huì )，強調好紀律，統一著(zhù)裝。（班主任）。
2、各班安排好獻花的禮儀學(xué)生。（班主任）。
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。
通過(guò)師生互動(dòng)感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。
20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。
全體師生。
旗臺前廣場(chǎng)。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花等環(huán)節組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規模的`舞臺，準備些噴花彩帶。
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長(cháng)致辭。
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng )造精彩的`人生！
6月30日下午
：學(xué)?；@球場(chǎng)
感謝師長(cháng)恩 珍藏母校情
：李xx、何xx
準備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當我走過(guò)老師的窗前》、《揮著(zhù)翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè )班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負責)
4.學(xué)生向老師獻花。(配樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂(lè )《燭光里的媽媽》，每班2名家長(cháng)上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導向學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準備授帶、配樂(lè )《頒獎曲》朱校長(cháng)、毛支書(shū)、潘副校長(cháng)、李副校長(cháng)、方副校長(cháng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向學(xué)校贈送錦旗。(配樂(lè )《送別》)
10.校長(cháng)講話(huà)。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻歌：《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
幼兒園領(lǐng)導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。
1、xx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個(gè)別家長(cháng)參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節目。
5、布置畢業(yè)會(huì )場(chǎng)。
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，體驗長(cháng)大的快樂(lè )。
3、欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠難忘的回憶。
一、園長(cháng)致辭
二、家長(cháng)代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時(shí)間內答出前面紙上的20道題目。
規則：規定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。
在規定時(shí)間內答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)
游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長(cháng)，一名幼兒組成一組。
道具：放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運到對面終點(diǎn)處的家長(cháng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著(zhù)運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長(cháng)則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢(mèng)想
游戲三：指手畫(huà)腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
七、家長(cháng)寄語(yǔ)
請每位家長(cháng)在心形卡片上寫(xiě)上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。
1、請家長(cháng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的'歡送詞。
3、布置好會(huì )場(chǎng)。
4、向家長(cháng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節目。
1、主持人講話(huà)：
感謝各位家長(cháng)在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、幼兒園園長(cháng)講話(huà)：
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長(cháng)三年來(lái)對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長(cháng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶?！?小班)。
(2)舞蹈《小天使》(中班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)。
(5)詩(shī)歌：《畢業(yè)詩(shī)》(大班)。
1、發(fā)給家長(cháng)邀請函。(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等)。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、目的。
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)(代表)。
三、流程。
1、主持人出場(chǎng)。
2、園長(cháng)寄語(yǔ)。
3、家長(cháng)代表講話(huà)。
4、大班組教師寄語(yǔ)。
5、大班幼兒匯報演出。
6、開(kāi)始聚餐。
7、化妝舞會(huì )。
8、整理工作。
四、主持人發(fā)言稿。
開(kāi)始部分。
(男)甲：親愛(ài)的小朋友，
(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙：請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們，讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長(cháng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請大(2)班爸爸，他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(cháng)發(fā)言)。
甲：小朋友們，還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
(大班組老師寄語(yǔ))。
老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達過(guò)，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
1、 展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
1、 各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、 選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、 安排照相，錄像人員。
5、 場(chǎng)地布置，音響。
6、 向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
畢業(yè)典禮節目順序
（中、小班班主任出來(lái)支援大班）
大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班：中三班 韓占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧
10.音響：劉曉強 李素敏
11.話(huà)筒 ：閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜
13.照相 ：郭紅 閆艷輝
14.拉幕：韓梅 張云靜
15.小主持管理：李歡暢
16.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇
17.催場(chǎng)：楊亞青
18.會(huì )場(chǎng)秩序：梁石柱 胡清澄 李長(cháng)亮
1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會(huì )自己已經(jīng)長(cháng)大。
2、樂(lè )意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。
3、和同伴家長(cháng)共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。
4、積極認真地參加整個(gè)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
小班時(shí)候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛(ài)的密碼卡片、幼兒的.簽名本。
1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。
2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現?哪些地方我進(jìn)步了，長(cháng)大了?
3、對幼兒的回答，老師以即興創(chuàng )編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結。
4、引導幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?
5、在次基礎上，引導幼兒試著(zhù)想老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
6、老師也要送一件禮物給你們——愛(ài)的密碼
7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。
引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名
幼兒園操場(chǎng)。
(1)代表講話(huà)。
園長(cháng)、老師代表、家長(cháng)代表、幼兒代表。
(2)頒獎活動(dòng)。
優(yōu)秀家長(cháng)：每班推薦兩名好家長(cháng)(趙園長(cháng)頒獎)。
優(yōu)秀畢業(yè)生：在一年級取得“三好學(xué)生”的畢業(yè)生。
(3)文藝匯演、互動(dòng)游戲。
1、大班舞蹈表演《nobody》。
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》。
3、大班歌曲表演《四朵金花》。
4、小班舞蹈表演《小豆豆》。
5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演。
6、大班舞蹈表演《加油加油》。
7、小品表演《上學(xué)的早晨》。
8、古詩(shī)、成語(yǔ)互動(dòng)游戲時(shí)間。
9、小班舞蹈表演《詠鵝》。
10、中班舞蹈表演《玩具暢想》。
11、舞蹈表演《快樂(lè )寶貝》。
12、粵曲《紫釵恨》。
13、手語(yǔ)表演《最好的'未來(lái)》。
(4)園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。
(5)師生合唱《畢業(yè)歌》。
(6)活動(dòng)結束。
普德村幼兒園即將送走我園20xx屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員：
策劃人：
負責人：
主持：
安全現場(chǎng)：
音樂(lè )：
叫場(chǎng)：
放禮炮：家長(cháng)。
二、畢業(yè)典禮主題《快樂(lè )、感恩、飛翔》。
三、活動(dòng)時(shí)間x年6月 下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)鐵心橋青少年活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)人員。
六、活動(dòng)準備。
2、音樂(lè )伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人。
4、為幼兒排練節目，準備服裝道具。
5、食堂準備好餃子餡、皮等。
6、孩子準備雨衣和水槍。
七、活動(dòng)程序。
寄語(yǔ)篇：
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著(zhù)篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
3、家長(cháng)致感激辭、園長(cháng)獻展望詞。
4、《同一首歌》。
歡樂(lè )篇：
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話(huà)劇表演。
穿上雨衣用水槍打水仗。
展望篇：
開(kāi)心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓?lè )分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
畢業(yè)典禮的舉辦是需要我們先策劃，先去寫(xiě)一份方案的，那么，這個(gè)。
怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編搜集整理的大班畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30日晚6：30――8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師。
活動(dòng)準備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊。
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)(教師：)(幼兒：)。
李丹：
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、
家長(cháng)寄語(yǔ)。
：大一班媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請：大一班媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班小朋友)。
徐如霜：
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班。
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班媽媽。
接下來(lái)有請我們大二班媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱――doremi。
12、小朋友代表：大一班。
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)。
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長(cháng)!
16、畢業(yè)頒獎。
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活向家長(cháng)展現，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì )展現幼教事業(yè)的成就。
2.通過(guò)系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生。
3.活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿(mǎn)自信的展示自己。
活動(dòng)準備：
一.前伸活動(dòng)。
1.初步了解小學(xué)生活。
2.與曾經(jīng)教過(guò)自己的老師一起合影留念。
3.參觀(guān)幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財務(wù)室、院長(cháng)室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二.與孩子們一起設計存置活動(dòng)室。
三.邀請家長(cháng)和小學(xué)教師來(lái)園參加畢業(yè)典禮。
活動(dòng)過(guò)程：
一.幼兒入場(chǎng)：快樂(lè )的一天開(kāi)始了(律動(dòng))。
1.童聲合唱：《山谷回音真好聽(tīng)》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(cháng)大要當解放軍》、《歡樂(lè )頌》。
2.詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
3.談話(huà)：說(shuō)說(shuō)你的心里話(huà)。
4.談話(huà)小結。
5.配樂(lè )朗誦：《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。
6.情境表演。
二.智慧屋：(分組游戲)。
1.我們中國最長(cháng)的大河是什么?
2.世界最高的山峰叫什么名字?
3.我們生活的星球叫什么?它是運動(dòng)的。
4.手指運算(每組2題)。
5.識字環(huán)節(認讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話(huà))。
6.接龍游戲(小學(xué)生日常行為規范)。
7.認識時(shí)鐘。
8.衛生常識。
9.口算內容。
10.拼音詞條。
三.集體活動(dòng)。
1.故事：一次比一次有進(jìn)步。
2.古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫(huà)雞》、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)。
3.舞蹈：《梁?！?。
4.小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認真學(xué)習，將來(lái)成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。
5.中班小朋友講話(huà)。
6.小學(xué)老師講話(huà)。
7.家長(cháng)講話(huà)。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
結束：《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》。