六一兒童節馬上就要到了，幼兒園小班在慶?；顒?dòng)的時(shí)候要制定什么方案？下面是小編整理的關(guān)于小班慶六一活動(dòng)方案，希望大家喜歡。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：30——10：30

設計意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節，現在的幼兒大多都是獨生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節日的歡樂(lè )氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè )，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng )設輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂(lè )以及成人對自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項慶?；顒?dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。

活動(dòng)目標：

1、感受節日溫馨快樂(lè )的氣氛，樂(lè )意參加“慶六一”活動(dòng)。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂(lè )以及成人對自己的關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)準備：

1、準備一定數量的糖果，人手一份節日禮物;

2、錄音機、歡快的音樂(lè )磁帶;

3、布條若干根，五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子，五官畫(huà)像 ;

4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來(lái)幼兒園。

活動(dòng)過(guò)程：

一、組織幼兒談話(huà)、參觀(guān)活動(dòng)室，了解“六一”是小朋友的節日，體驗成人的關(guān)愛(ài)。

二、組織幼兒參與游戲活動(dòng)，體驗與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè )。

1、游戲《揪尾巴》

玩法：聽(tīng)到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、游戲《五彩包裹》

玩法：幼兒在音樂(lè )聲中，傳遞五彩包裹，當音樂(lè )停了，五彩包裹在誰(shuí)手中，就打開(kāi)一層包裹紙，繼續游戲，直到找到小禮物為止。

3、游戲《貼鼻子 》

玩法：

蒙住幼兒的眼睛，站在規定線(xiàn)后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的發(fā)獎品一份。

三、分享活動(dòng)： 在音樂(lè )聲中，引導、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。

四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

系列活動(dòng)一:寶貝才藝秀(5.28-5.30)

為了使傳統的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設計比賽內容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，培養自信心，使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺，提高自信心。

活動(dòng)時(shí)間:5月28日-30日(上午)9:30--10:30

活動(dòng)方式:

以級部為單位，開(kāi)設五項(繪畫(huà)、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活)才藝展示內容。每位孩子根據自己的愛(ài)好特長(cháng)選報其中三項。

1、創(chuàng )意小畫(huà)家(小4班承辦)內容:涂色加添畫(huà)。幼兒根據內容涂色并進(jìn)行想象添畫(huà)。

2、今天我當家(小2班承辦)內容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過(guò)程并進(jìn)行晾曬。

3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項目挑戰。

4、智力大沖浪(小1班承辦)內容:拼圖。根據圖案完成拼圖，用時(shí)最短為優(yōu)勝。

5、小小主持人(小5班承辦)內容:幼兒自選一個(gè)擅長(cháng)的形式(念兒歌、古詩(shī)或講故事)，提前準備語(yǔ)言表達內容，在同伴面前進(jìn)行表演。

系列活動(dòng)二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡--暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)

通過(guò)節目表演和頒獎活動(dòng)，進(jìn)一步體驗成功的快樂(lè )和自信。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(上午9:30)

活動(dòng)形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準備2~3個(gè)節目，可個(gè)人或集體。頒獎與節目表演穿插進(jìn)行。

系列活動(dòng)三:“六一”親子美食節(6.1上午)

以美食和快樂(lè )為主題，通過(guò)家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節日的快樂(lè )。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日(上午9:00)

活動(dòng)形式:

首先各班在班內進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng)，等活動(dòng)結束后，于10:30家長(cháng)與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準備一種美食)

美食內容:

1:漢堡屋(小1)

準備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

2:炒菜屋(小2)

準備:各種炒菜

3:水果屋(小3)

準備:各種水果

4:飲料屋(小4)

準備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。

5:點(diǎn)心屋(小5)

準備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

一、設計意圖

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準時(shí)開(kāi)始

四、活動(dòng)目標

1。豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng);

3。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。

五、活動(dòng)準備:事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。

六、活動(dòng)過(guò)程

1。播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

2。全體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

3。親子操表演--《大手牽小手》。

4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內容和要求。

5。各班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。

七、游戲內容

(一)生活區--《我的小手真能干》

地點(diǎn):一號樓梯前操場(chǎng)

負責人:胡小紅呂芳群韋運莎

游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

游戲玩法:游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

游戲規則:比賽過(guò)程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(cháng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。

準備:桌子若干、衣飾架

(二)游園區--《智勇大沖關(guān)》

地點(diǎn):教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場(chǎng)

負責人:銀星堯劉莉韋玲

游戲內容:投球、套圈、疊疊樂(lè )

游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè )(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩者為勝)

準備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

(三)表演區--《我型我秀》

地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

負責人:李可娟覃川珊周倩倩

游戲內容:舞臺表演

準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺

(四)親子合作區--《大手牽小手》

地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)

負責人:朱常枝饒垚卓玉娥

游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備，家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待，當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng)，家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊為一組，最快者為勝。規則:家長(cháng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規。);送你一枝花(玩法:家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(cháng)幫忙算犯規。)

準備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的小班六一活動(dòng)方案，希望能夠幫到大家。

一年一度的六一兒童節到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過(guò)六一。

(1)上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。

(2)下午——a、帶幼兒參觀(guān)園內的“幼兒畫(huà)展”、“我和孩子一起長(cháng)大攝影大賽”。

b、班內進(jìn)行分享活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒的愿望。

c、分發(fā)節日的禮物。

(1)利用這幾天的時(shí)間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來(lái)。

(2)請每名寶貝帶少量的水果、零食進(jìn)行分享活動(dòng)。

請家長(cháng)們：為你的寶貝準備一份兒童節的禮物吧!(不用帶來(lái))

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，我園的“六一”兒童節將從5。18----6.5日這時(shí)段，以“中國傳統和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng)，結合“感恩教育、能力培養、體游運動(dòng)、中國特色布置”開(kāi)展一系列以?shī)蕵?lè )游戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗袏蕵?lè )游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節。

2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì )與同伴合作、分享彼此間的樂(lè )趣。

3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣，讓幼兒樂(lè )在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

活動(dòng)時(shí)間：xx年5月27日下午4:00----4:45分

音響準備：xx老師

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園天臺

活動(dòng)準備：每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

一、進(jìn)場(chǎng)部分：小小班級全體老師、幼兒、家長(cháng)準時(shí)集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，踏著(zhù)優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。

二、節目表演：

1、歌表演《笑一個(gè)》

2、體操表演《世界真美好》

4、古詩(shī)聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》

三、親子表演：

歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》

四、放松部分：《我愛(ài)我家》

五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

六、結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。