ID：6802956
時(shí)間：2023-11-25 12:27:13
上傳者：夢(mèng)幻泡讀書(shū)心得是我們讀書(shū)過(guò)程中的產(chǎn)物，它是我們思考和吸收書(shū)中內容的重要步驟?，F在，請大家一起欣賞一些有關(guān)讀書(shū)心得的范文，共同提高自己的寫(xiě)作水平。
紅日讀書(shū)是一種有趣且全國性的閱讀活動(dòng)，其目的是鼓勵人們養成讀書(shū)的良好習慣。我個(gè)人非常喜歡參與紅日讀書(shū)活動(dòng)，每次都能從中受益匪淺。在這個(gè)文章中，我將分享我參與紅日讀書(shū)活動(dòng)的體會(huì )和心得。
第二段：閱讀的力量。
參與紅日讀書(shū)活動(dòng)讓我深刻認識到閱讀的力量。通過(guò)閱讀，我們可以獲得知識、啟發(fā)思考、提升素質(zhì)。在紅日讀書(shū)活動(dòng)中，我們不僅可以讀到各種各樣的圖書(shū)和資料，還可以與其他讀者交流、分享閱讀心得。這種交流和互動(dòng)不僅擴展了我的知識面，還為我提供了更多不同角度的思考和觀(guān)點(diǎn)。閱讀的力量在紅日讀書(shū)活動(dòng)中得到了充分展現。
第三段：讀書(shū)的樂(lè )趣。
紅日讀書(shū)活動(dòng)讓我重新發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。在繁忙的生活中，我們常常忽略了閱讀這個(gè)寶貴的樂(lè )趣。然而，通過(guò)參加紅日讀書(shū)活動(dòng)，我慢慢地陶醉于閱讀的世界中。在靜靜地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的過(guò)程中，我仿佛與作者對話(huà)，思考作者的用意，感受作者的情感。每一本書(shū)都給我帶來(lái)了不同的心靈震撼，每一個(gè)故事都讓我陶醉其中。我開(kāi)始享受閱讀的時(shí)光，讓自己與書(shū)籍建立深厚的情感紐帶。
第四段：閱讀的價(jià)值。
紅日讀書(shū)活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到閱讀的價(jià)值。閱讀不僅是精神上的享受，也能夠培養和提升我們的綜合素質(zhì)。通過(guò)讀書(shū)，我不僅豐富了自己的知識庫，還培養了自己的思維能力、表達能力和創(chuàng )造力。通過(guò)參加紅日讀書(shū)活動(dòng)，我認識到自己需要不斷學(xué)習和成長(cháng)，只有通過(guò)閱讀才能實(shí)現這一目標。閱讀的價(jià)值在紅日讀書(shū)活動(dòng)中顯得尤為重要。
第五段：對未來(lái)的影響。
紅日讀書(shū)活動(dòng)對我的未來(lái)產(chǎn)生了深遠的影響。通過(guò)參與紅日讀書(shū)活動(dòng)，我養成了每天堅持閱讀的習慣，并且不斷拓寬自己的閱讀領(lǐng)域。我相信，這種習慣和能力將伴隨著(zhù)我成長(cháng)，并在未來(lái)的學(xué)習和工作中發(fā)揮重要作用。閱讀使我變得更加積極主動(dòng)，思維更加開(kāi)闊，激發(fā)了我的創(chuàng )造力和自信心。紅日讀書(shū)活動(dòng)對我個(gè)人的未來(lái)產(chǎn)生了積極的影響。
結尾：
紅日讀書(shū)活動(dòng)是一場(chǎng)精彩絕倫的閱讀盛宴，讓我收獲了知識、樂(lè )趣和價(jià)值。通過(guò)參與紅日讀書(shū)活動(dòng)，我深刻認識到閱讀的力量，重新享受到閱讀的樂(lè )趣，并理解到了閱讀對個(gè)人未來(lái)的重要影響。我非常感謝有紅日讀書(shū)這樣的活動(dòng)，讓我不斷進(jìn)步和成長(cháng)。我相信，只要堅持讀書(shū)，閱讀的火焰將繼續燃燒，激勵我們不斷追求知識和真理的輝煌道路。
在我很小的時(shí)候，就喜歡童話(huà)，閱讀了古今中外的許多童話(huà)故事，最?lèi)?ài)的還是《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》，不知為什么，一直都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)的時(shí)候，我已是五年級的學(xué)生了。
這本書(shū)主要講述了溫迪和彼得·潘等幾個(gè)小孩在夢(mèng)幻島的'奇遇，故事創(chuàng )造了一個(gè)孩子們十分憧憬的童話(huà)世界———永無(wú)島，島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的仙女、美人魚(yú)、丟失的孩子們，以及那個(gè)用蘑菇當煙囪的地下之家，對于孩子們來(lái)說(shuō)，那是一種最淳樸最天然的境界，而主角彼得·潘那種“永遠也不想長(cháng)大”的思想與行為，更是淋漓盡致地表達了孩子們的心聲。
每個(gè)人都擁有童年，而每個(gè)童年都有一個(gè)“過(guò)家家”的游戲，書(shū)中無(wú)比美麗的夢(mèng)幻島、兇悍的海盜、美麗的人魚(yú)、永遠長(cháng)不大的彼得·潘，都是我們童年歡快到極致的幻想，難道這不像是一個(gè)巨大的、歡樂(lè )的“過(guò)家家”游戲嗎?我們幻想并相信自己就在那一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的島上。只要還是在天真無(wú)邪的年紀，我們就相信自己真的可以來(lái)到這個(gè)地方，所有的一切都是真的。
這本書(shū)中描寫(xiě)彼得·潘和伙伴們奇遇的故事，在我的眼前展現出一幅幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面，韻味深遠。即便過(guò)了很多年，書(shū)中描寫(xiě)的故事依然引人入勝。
讀書(shū)是人生中非常重要的一部分。讀書(shū)能增長(cháng)知識，培養良好的思維習慣和價(jià)值觀(guān)，是我們設身處地想像和認識生活的能力，也是對抵抗物質(zhì)文明壓力、保持自我價(jià)值的重要心理支撐。與此同時(shí)，“紅日”也是一個(gè)十分富有傳奇色彩的詞匯，它不僅代表著(zhù)日出的光明，含義更深，以熱情與動(dòng)力賦予人很大的力量。讀書(shū)與紅日的結合也讓人們把讀書(shū)看作一種富有熱情和動(dòng)力的活動(dòng)。
2、讀書(shū)是紅日，能給我們什么？
讀書(shū)與紅日的內在關(guān)聯(lián)被信仰為一種前進(jìn)和發(fā)展的力量。讀者在閱讀中需要不斷地去消化吸收，這個(gè)過(guò)程不僅需要我們具備耐心，在消化過(guò)程中也需要我們找到創(chuàng )造力和熱情的體現，最后把它們整合成自己的理解。這一流程正是“紅日”所代表的多元、積極、有活力的那一面。這種力量灌輸到我們的讀書(shū)中，能夠讓我們在文本中高效得尋找信息、加深對生活和自我認識的理解，去發(fā)掘我們在書(shū)香中能夠感受到的心靈樂(lè )趣。
3、不同人對于讀書(shū)與紅日的感受是不同的。
不同尋常的人們經(jīng)常有很多敘述書(shū)中亦或生活中生動(dòng)的數據。有一些人是非常愛(ài)讀書(shū)，對于書(shū)山有著(zhù)很高的好奇心，他們會(huì )連夜翻閱一本好書(shū)，忘記時(shí)間也忘記疼痛。他們的內心激情像紅日一樣可以永遠存在。對于這些人來(lái)說(shuō)，紅日是讀書(shū)的代名詞。然而，有的人并不是愛(ài)書(shū)之人。這些人更多的是把每本書(shū)當做是生活中必要的東西，他們喜歡深度學(xué)習，而不是膚淺的閱讀。對于他們來(lái)說(shuō)，紅日則來(lái)源于他們和外面的世界之間的人類(lèi)交往。但歸納起來(lái)，不管是愛(ài)書(shū)之人還是不愛(ài)書(shū)之人，紅日都是人生中必不可少的一部分，無(wú)論如何，他們都在進(jìn)行著(zhù)人生不同的綿延。
4、如何更好地領(lǐng)悟“讀書(shū)紅日”的主題。
讀書(shū)和紅日總體上可以代表著(zhù)人生的積極肯定和向前發(fā)展的力量。要更好地領(lǐng)悟“讀書(shū)紅日”的主題，我們可以從以下幾個(gè)方面去思考：
第一，我們可以通過(guò)廣泛的閱讀去感受紅日的蘊含。這包括具有紅日特質(zhì)的長(cháng)篇小說(shuō)、散文、經(jīng)典等等，通過(guò)這些文本，我們可以切實(shí)加強思想和情感共鳴，更加全面地把握到世界的各種文化和人類(lèi)存在的本質(zhì)。
第二，我們可以通過(guò)實(shí)際的互動(dòng)經(jīng)驗去感受紅日的熱情。這包括與人的互動(dòng)、與不同世界的互動(dòng)以及與自然的互動(dòng)等等，通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地推進(jìn)我們的自我發(fā)展，獲取各種成就，探究人性及其之間的關(guān)聯(lián)。
第三，我們可以通過(guò)多元的教育體驗去感受紅日的積極。在文脈中成長(cháng)的個(gè)人，擁有聽(tīng)取、表達和分享的能力，他們在進(jìn)行學(xué)習、交流和創(chuàng )造過(guò)程中不僅可以感受到紅日激情，更是可以抒發(fā)自己實(shí)際的想法和體會(huì )，更自覺(jué)地向一家社會(huì )中輸送著(zhù)個(gè)性和理念。
5、結論。
從各種意義上講，“讀書(shū)紅日”都是我們人生中必需的一部分，他們代表著(zhù)我們所渴望的積極經(jīng)驗和生命的進(jìn)步。在我們前進(jìn)的旅途中，我們需要大力支持這種熱情，勇敢面對生活中的挑戰，真正去感受生命的價(jià)值。我相信，只要我們積極向上，努力為之，一定可以得到我們所期望的收獲，以此塑造我們人性的健康和完整。
憶往日乾坤，贊唐宗宋祖;看近代中華，品沙場(chǎng)人生。
——題記。
似水年華的歲月，掩蓋了曾經(jīng)的戰火紛飛，一直前往時(shí)代列車(chē)，疏遠了如傾盆大雨的彈林。抓住一把夕陽(yáng)留下的余輝，就好像看到了那紅紅的太陽(yáng)。
當我拿起《紅日》這一本書(shū)，我覺(jué)得好重好重;掀起它的第一頁(yè)，有一種濃濃的硝煙味道，讓人沉思，讓我思考，讓我幻想那段塵封已久的硝煙歷史?？匆豢窗淼南﹃?yáng)落日，讓人想起《紅日》，想起為中華民族解放貢獻力量的革命先烈。
徘徊《紅日》這本書(shū)中，我看到沈軍長(cháng)堅定的眼神。在那炮火連天的歲月里，他冷靜、鎮定自若地指揮戰斗，這是中國軍人的偉大形象。沈軍長(cháng)團結手下的士兵，與士兵親如一家，這是革命者，中國共產(chǎn)黨的風(fēng)范;一次次戰斗的勝利不知凝聚了多少革命者的鮮血。那一滴滴的鮮血加上那一聲聲氣壯山河的撕喊染成了五星紅旗那鮮艷的紅色。我站在飄揚的國旗下，思索那風(fēng)雨雷鳴的歲月。腦海里想起沈軍長(cháng)矯健的身影，想起打不倒的共產(chǎn)黨軍隊。他們在戰斗中，拼搏的面孔依然浮現在我的腦海。
我生長(cháng)在和平年代，不曾親歷戰爭，只聽(tīng)過(guò)長(cháng)輩講起過(guò)?！都t日》猶如一幅幅畫(huà)面如同電影一樣劃過(guò)我的視線(xiàn)，走進(jìn)了我的內心的靈魂深處。時(shí)而看見(jiàn)軍民合作的場(chǎng)景，時(shí)而看到塵土飛揚的滾滾硝煙。他們拼搏的眼神，讓人震撼，他們向前的信念無(wú)堅不摧。為了自由，為了勝利，為了人民解放，為了理想，他們把生命的青春奉獻。這是精魂，這是鐵錚錚，頂天立地的中國軍人。
《紅日》讓我想起共產(chǎn)黨小米加步槍的時(shí)代，讓我想起一腔熱血的共產(chǎn)黨軍隊，讓我想起人民的苦難，讓我嘆息這來(lái)之不易的生活。曾經(jīng)的血跡，被塵土覆蓋得很深很深;曾經(jīng)的腳步，經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，被風(fēng)吹得干干凈凈，無(wú)處可尋當年的撕喊，無(wú)處可覓往日飽經(jīng)風(fēng)霜的身影，但“紅日”的精神依舊生息，依然存在和平時(shí)代的人們心中。
血肉筑中華，正因如此，才有了五星之間手牽手的真情。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才想見(jiàn)彩虹;走過(guò)戰爭,才渴望和平?！都t日》帶給我的不僅僅是追夢(mèng)以往，還帶給我珍惜今日的規勸。
看，那山，那河，那天，那落日，那不變的“靈魂”，一潑“梅花紅”染遍了千山萬(wàn)水。
簡(jiǎn)評;戰火、硝煙、浴血奮戰離我們今天的生活似乎已漸行漸遠，可是，通過(guò)小作者力透紙背的筆觸，仿佛再次將我們拉回那個(gè)一強熱血鑄忠魂的年代，讓我們享受今日，勿忘歷史，熱血在胸中激蕩，愿我們將這份愛(ài)國之情，書(shū)寫(xiě)在祖國經(jīng)濟發(fā)展、國富民強的史冊上。
《紅日》是一本紅色書(shū)籍，這本書(shū)主要講了一九四六年秋末初冬，國民黨張靈甫的七十四師進(jìn)漣水城，我軍在經(jīng)過(guò)苦戰以后，撤出了陣地，北上山東，經(jīng)過(guò)二月的萊蕪大捷，到七十四師的被消滅和張靈甫死于孟良崮的故事。以下是整理的讀后感范文5篇，希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。
再過(guò)一個(gè)月就到建黨__周年了，今日我獨自坐在安靜的教室里，看起了名作《紅日》，感受著(zhù)中共黨員那時(shí)的抗戰艱辛。
《紅日》這部小說(shuō)以1947年山東戰場(chǎng)的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰軍與國民黨的王牌軍74師之間展開(kāi)的大規模戰役的故事。
1946年底張靈甫所率領(lǐng)的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來(lái)的王牌部隊，他們發(fā)起了漣水戰役，與華東野戰軍交鋒。華東野戰軍的沈丁部隊在漣水與敵主力部隊二次交鋒后，實(shí)行戰略后撤，退到山東，休整訓練。經(jīng)過(guò)修整后的人民解放軍在萊蕪戰役中，靈活運用---偉大的戰略戰術(shù)思想，消滅了國民黨軍隊五萬(wàn)多人，活捉了敵軍中將副司令官李仙洲，贏(yíng)得了輝煌的勝利。國民黨在各個(gè)戰場(chǎng)上連吃敗仗，途窮計拙。1947年4月，張靈甫又以他所率領(lǐng)的74師王牌軍，再一次向沂蒙山區的華東野戰軍大舉進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)三天三夜激烈的戰斗，華東野戰軍英勇的戰士們，攻上了孟良崮高地，把躲藏在山洞里的七十四師師長(cháng)張靈甫和他的殘兵敗卒，統統殲滅。華東野戰軍經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折的戰爭，經(jīng)過(guò)了無(wú)數戰士的犧牲，最終取得了最終的勝利。
因為有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，有---戰略戰術(shù)思想的正確指導，有廣大人民群眾的無(wú)私支援，人民解放軍服從大局聽(tīng)指揮，團結一致，浴血奮戰，用小米加步槍的簡(jiǎn)單裝備打敗了用清一色美式裝備武裝起來(lái)的蔣介石軍隊。
今日，我們生活在幸福的時(shí)代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的，我們應當好好珍惜，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，為祖國更加完美的明天做出我們應有的貢獻。
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紅日讀書(shū)是一個(gè)每日讀書(shū)的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我們通過(guò)讀書(shū)，不僅可以開(kāi)闊我們的視野，增加知識儲備，還可以尋找到人生的真諦。在我參加紅日讀書(shū)活動(dòng)的這段時(shí)間里，我深深體會(huì )到了讀書(shū)的重要性以及讀書(shū)對我的影響。
第二段：讀書(shū)的力量。
讀書(shū)的力量是無(wú)窮的。通過(guò)讀書(shū)，我可以了解不同的文化，增長(cháng)人生閱歷。例如，在讀《活著(zhù)》這篇小說(shuō)時(shí)，我被主人公的遭遇深深觸動(dòng)，感受到了生命的脆弱和寶貴。這本書(shū)給我帶來(lái)了對人生和家庭的思考，讓我更加珍惜身邊的人和生活。另外，讀書(shū)也可以讓我們感同身受，體驗到各種情感。當我閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我仿佛置身于古代的貴族家庭，感受到了那種紛爭與兒女情長(cháng)。通過(guò)閱讀，我不僅能夠理解作者的意圖，還能夠與書(shū)中的人物建立聯(lián)系，進(jìn)一步沉浸在故事情節中。
第三段：讀書(shū)的益處。
讀書(shū)不僅能夠增加我們的知識儲備，還能夠培養我們的思維能力和判斷力。通過(guò)讀不同的書(shū)籍，我可以從不同的角度思考問(wèn)題，培養出獨立思考的能力。例如，在讀《小王子》這本書(shū)時(shí)，我通過(guò)主人公的經(jīng)歷和思考，學(xué)會(huì )了真正關(guān)注他人的內心世界，用心傾聽(tīng)他人的聲音。這本書(shū)讓我明白了成為一個(gè)真正的人要有什么樣的品質(zhì)，并培養出了愛(ài)與關(guān)懷他人的能力。此外，讀書(shū)還可以激發(fā)我們的創(chuàng )造力和想象力。通過(guò)閱讀科幻小說(shuō)，《三體》等，我認識到科學(xué)的發(fā)展對人類(lèi)社會(huì )的影響和可能性，開(kāi)拓了我的思維和想象。
紅日讀書(shū)活動(dòng)讓我養成了每天堅持閱讀的習慣。在每天堅持讀書(shū)的過(guò)程中，我逐漸享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣和陶冶。無(wú)論是一個(gè)小時(shí)的片段時(shí)間還是三五分鐘的碎片時(shí)間，只要我抓住了閱讀的機會(huì )，就能讓自己沉浸在書(shū)中的世界里。閱讀的快樂(lè )是無(wú)法言表的，它可以給人帶來(lái)放松和愉悅，幫助我們擺脫生活的瑣事和壓力。此外，紅日讀書(shū)活動(dòng)還讓我與其他讀書(shū)愛(ài)好者相互交流和分享讀書(shū)心得，互相激勵和督促。這種互動(dòng)讓我的讀書(shū)體驗更加豐富。
第五段：總結。
通過(guò)參與紅日讀書(shū)活動(dòng)，我不僅開(kāi)闊了自己的視野，增加了自己的知識儲備，還培養了自己的思維能力和判斷力。紅日讀書(shū)活動(dòng)讓我養成了每天讀書(shū)的良好習慣，享受了讀書(shū)的樂(lè )趣。讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè )活動(dòng)，更是一種提升自我的方式。我希望能夠堅持下去，在紅日讀書(shū)活動(dòng)中不斷提升自己，感受到更多讀書(shū)的樂(lè )趣和成長(cháng)的快樂(lè )。
《紅日》這部小說(shuō)以1947年山東戰場(chǎng)的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰軍與國民黨的王牌軍74師之間展開(kāi)的大規模戰役的故事。
1946年底張靈甫所率領(lǐng)的74師是蔣介石用全副美式裝備武裝起來(lái)的嫡系王牌部隊，國民黨五大主力部隊的第一主力，號稱(chēng)“天之驕子”。發(fā)起了漣水戰役攻占漣水，與華東野戰軍交鋒。華東野戰軍的一支“常勝英雄軍”沈丁部隊在漣水與敵主力部隊二次交鋒后，實(shí)行戰略后撤，退到山東，休整訓練。當時(shí)，國民黨集中兵力，企圖壓逼解放軍在沂蒙山區決戰，妄想消滅華東野戰軍。沈丁部隊在萊蕪西北的吐絲口地區，配合友鄰部隊，包圍敵軍。在萊蕪戰役中，消滅了國民黨軍隊五萬(wàn)多人，活捉了敵軍中將副司令官李仙洲，贏(yíng)得了輝煌的勝利。國民黨在各個(gè)戰場(chǎng)上連吃敗仗，途窮計拙。1947年4月，張靈甫又以所率領(lǐng)的74師王牌軍作為核心和中堅，再一次向沂蒙山區的華東野戰軍大舉進(jìn)攻。華東野戰軍把這股敵人逼進(jìn)沂蒙山區的孟良崮一帶全面包圍了敵人。沈丁部隊配合兄弟部隊圍殲在孟良崮一帶的國民黨74師。國民黨的外圍后援部隊，冒死向解放軍阻擊部隊沖擊，企圖救出陷于絕境的74師，都被華東野戰軍打退。經(jīng)過(guò)三天三夜激烈的戰斗，華東野戰軍英勇的戰士們，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四師師長(cháng)張靈甫和他的殘兵敗卒，統統殲滅。華東野戰軍經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折，經(jīng)過(guò)了無(wú)數戰士的犧牲，終于取得了最后的勝利。
這本書(shū)看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛看到戰火紛飛的年代、在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，中華大地上有多少優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統一，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，在茫茫黑夜追求馬列主義真理，高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰場(chǎng)上，他們出生入死、視死如歸。是他們?yōu)榱诵轮袊I出了寶貴的生命。烈士們雖然離我們遠去了，但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節，關(guān)鍵時(shí)刻舍身為民的優(yōu)秀品質(zhì)，生命不息，奮斗不止的精神卻永垂不朽。我們生活在今天幸福的時(shí)代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的，我們應該好好珍惜。一定要努力學(xué)習，長(cháng)大報效祖國，為祖國明天建設的更好做出貢獻。
讀紅色經(jīng)典，品味抗戰精華。我抱著(zhù)對全國解放前的想象與向往，讀了這本傾注了作者吳強大半生心血的《紅日》，結果讓我心中的那股熱情與激情愈加強烈起來(lái)，讓我愈加對那些為了抗戰拋頭顱灑熱血的烈士產(chǎn)生了尊敬與敬佩之情。
初讀書(shū)題，我我甚至以為這本書(shū)是介紹火紅太陽(yáng)的，但讀完全書(shū)，再經(jīng)我細細品味后發(fā)現，這“紅日”指的應該是戰士心中的太陽(yáng)，也就是對新中國的向往和對好日子的憧憬。那股力量促使這戰士們發(fā)出了更加強烈的能量去戰斗。這本書(shū)主要敘述了孟良崮戰役的起因、經(jīng)過(guò)和結尾，為我們描繪出了許許多多個(gè)形形色色的人物，如秦守本、張華峰、沈振新、梁波、楊軍等。他們每一個(gè)人，都是我心中的“紅日”。在書(shū)中，我最喜歡的角色是楊軍，他是一名真正的抗戰英雄，為了抗戰可以?huà)仐墐号角?，為了抗戰可以舍棄生命，是我心中最美的“紅日”。
戰斗場(chǎng)面的描寫(xiě)是我對這本書(shū)最喜愛(ài)的一點(diǎn)，或許是男孩的天性吧，每一看到那激烈又緊張的戰斗描寫(xiě)時(shí)，我就有種說(shuō)不出的激情。從字里行間，我也體會(huì )出了作者也有同樣的感受吧?？粗?zhù)戰士在書(shū)中出生入死，義無(wú)反顧地戰斗，我也真想身臨其境，成為和他們一樣的戰士，奮勇殺敵。我已深深地被這本書(shū)吸引住了，它以它獨特的魅力，影響了我，讓我越發(fā)感受到了現在美好生活的來(lái)之不易及革命英雄的光榮偉業(yè)。啊，向革命英雄致敬!我望了望胸前的紅領(lǐng)巾，那是用烈士的鮮血染紅的啊，那是他們革命的標志，努力的方向，心中的終點(diǎn)，他們如此浴血奮戰，就是為了理想的新中國，為他們的后代謀福祉。紅領(lǐng)巾的擔子重啊，這是一份期望，一份信任，是共產(chǎn)主義接班人的心中所望，是我們少先隊員的警鐘啊!啊，向革命英雄致敬!鮮艷的五星紅旗，已從戰士們的手中傳給了我們新一代接班人，他們光輝的歷史，也將永久的刻在我們的心中。當然，那一縷紅日，那紅日的萬(wàn)丈光芒，也將永遠地閃爍，照耀下去!
我寒假里讀了《紅日》這本書(shū)。我一看，書(shū)名是《紅日》，我第一感覺(jué)這本書(shū)是關(guān)于革命的。
我看到書(shū)皮的封面上有一隊扛著(zhù)槍的八路軍戰士，就知道這本書(shū)確實(shí)是有關(guān)于革命的，書(shū)的作者是吳強。書(shū)里主要寫(xiě)了沈振新帶領(lǐng)他的一支八路軍隊伍把蔣介石最大的一張王牌—整編七十四師給全部消滅的事。里面的主要人物有：沈振新、楊軍、石東根、張華峰、秦守本、丁元善……我看完這本書(shū)，心里很激動(dòng)，我們八路軍真厲害，一個(gè)班就能打一個(gè)連的敵人。敵人真可惡，自己也是中國人，還打中國人，還說(shuō)我們八路軍是土匪，讓鄉親們不要相信八路軍，去相信他們的軍隊，真可惡!
但我們的軍隊，不跟他們爭，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓鄉親們支持我們、幫助我們。的軍隊一看鄉親們不相信他們，在逃跑的時(shí)候，不僅打傷鄉親們，而且還搶鄉親們的衣服穿，偽裝成鄉親們想蒙混過(guò)關(guān)，但最后還是被我們給抓住了。
我最佩服里面的軍長(cháng)沈振新，他說(shuō)的那句：“我們要你們把喝下去的血，連你們自己的血，從肚子里全都吐出來(lái)?！弊屛液芘宸?，表現了他對戰勝敵人的堅定信念。這本書(shū)告訴我們：讓信念的力量托起明天的太陽(yáng)，讓思想的燭光點(diǎn)亮我們的靈魂。
看到美好的今天，展望更美好的明天，我不禁想起了在風(fēng)里、雨里、炮火里苦戰惡斗的昨天，更不禁想起了那些勇敢的，忠誠于黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄戰士。
在枯黃的樹(shù)林里，連鳥(niǎo)雀都會(huì )驚慌地噪叫著(zhù)，驚慌地飛來(lái)飛去，它們被槍聲嚇到了，它們被如雨的炮火嚇到了，它們被可怕的戰爭嚇到了!它們也會(huì )求救，它們也會(huì )逃跑呀!
戰爭給動(dòng)植物都帶來(lái)了巨大的災難，我仿佛聽(tīng)到了老白果樹(shù)唏噓的嘆息聲，我仿佛聽(tīng)到河水悲憤的低俗，但好像聽(tīng)不到雞啼，聽(tīng)不到農民們悠揚響亮的咧咧聲!原來(lái)他們也討厭戰爭，盼望和平。
班長(cháng)楊軍，他是一個(gè)勇敢、堅強、威猛的人，他希望敵人能早些沖過(guò)來(lái)，這樣就能夠多余一個(gè)，為戰士報仇，而且勝利的愉快竟會(huì )壓服創(chuàng )傷的疼痛，而且他的槍法還很準，十個(gè)有八個(gè)能夠打中呢!
人們渴望和平，蔣介石卻一心侵占我們的土地，難道他喜歡死很多人?難道他喜歡看到別人妻離子散?他真是很可惡呀!
可中國人不是綿羊，還是把敵人打敗了，英雄戰士們，屹立在高山上，睜大著(zhù)鷹一樣炯炯有神的眼睛，構成了一個(gè)個(gè)偉大，崇高，團結的英雄形象!
今天，我讀了《紅日》的一本書(shū)，孟良崮令我深有感觸。孟良崮戰役勝利結束的第二天下午，在孟良崮住的村口頭，孟良崮看到從山上抬來(lái)的張靈浦的尸體，躺在一塊門(mén)板上。當時(shí)，孟良崮有這樣的想法：從去年秋末冬初，張靈浦的七十四師進(jìn)攻漣水城，我軍在經(jīng)過(guò)苦戰以后，撤出了陣地，北上山東，經(jīng)過(guò)二月萊若大捷，到七十四師的被消滅和張靈浦死于我手。實(shí)際上，我們的工作，不打仗的時(shí)候，常常比打仗的時(shí)候還要忙，哪里還有功夫和心情寫(xiě)什么文章。大概是兩個(gè)月以后，在夜渡月溝河的時(shí)候，連寫(xiě)好的幾十頁(yè)筆記，和收集來(lái)點(diǎn)資料如幾張七十四師的《士兵報》也丟掉了。
這里讓我體會(huì )到孟良崮非常好學(xué)。而現在有的有錢(qián)人家的小海不好好學(xué)習，而沒(méi)錢(qián)家的小孩卻好好學(xué)習。說(shuō)我吧：雖然進(jìn)的好學(xué)校但不好好上學(xué)。
我發(fā)誓以后一定好好學(xué)習。
一個(gè)烈日炎炎的中午，我在我的小房間里讀了吳強寫(xiě)《紅日》?！都t日》是一部以解放戰爭為題材的長(cháng)篇小說(shuō)，主要講了：1946年冬天，蔣介石軍隊大規模進(jìn)攻華東解放區。人民解放軍沈振新軍長(cháng)與蔣介石軍長(cháng)王牌部隊整編74師在蘇北漣水城發(fā)生了激烈的交戰。為保存實(shí)力，我軍主動(dòng)北撤。
但敵軍非常猖狂，又聯(lián)合83師，組成20萬(wàn)人的部隊進(jìn)犯山東沂蒙山區，妄圖將我軍主力擊潰。但我軍戰士士氣鼓舞、驍勇頑強，在47年冬爆發(fā)的萊蕪戰役重創(chuàng )了74師。但在戰斗中，連長(cháng)石東根一時(shí)大意，中了敵人假投降的奸計，使部隊受到了不必的損失，戰斗結束后，他又陶醉于勝利，驕傲自滿(mǎn)。軍長(cháng)沈振新對他進(jìn)行了批評教育，使他認識到了自己的錯誤，并積極改正。
在隨后的孟良崮戰役中，他有勇有謀，毀了敵人的指揮所，并殺了敵軍的師長(cháng)，全殲74師，取得了最后的勝利。讀了這本書(shū)，我想：我們只要和平，不要戰爭，如果沒(méi)有了戰爭，這世界會(huì )變的更美好。
今年寒假，老師讓我們讀了一本書(shū)，書(shū)名是《紅日》，在書(shū)還沒(méi)買(mǎi)的時(shí)候，我常想《紅日》講的是關(guān)于什么的呢?是一本歷險書(shū)，還是戰爭書(shū)?在我疑惑不解時(shí)，媽媽把《紅日》這本小說(shuō)帶回來(lái)了。我一看，是一本關(guān)于革命戰爭的小說(shuō)。不說(shuō)二話(huà)，我津津有味地看了起來(lái)。
讀完這本小說(shuō)，我被書(shū)里面的人物以及故事感動(dòng)了，我的腦海中不禁浮現出一幅畫(huà)面。
那是一天下午，我正寫(xiě)著(zhù)數學(xué)寒假作業(yè)，寫(xiě)到最后一頁(yè)了，馬上就要完成了，我心中不禁產(chǎn)生了激動(dòng)，興奮的心情，可偏偏又碰見(jiàn)了一只攔路虎，最后一道題太難了。這時(shí)，我想，反正就差最后一道題了，到時(shí)候問(wèn)問(wèn)爸爸不就行了嗎?于是我把那道題放下，看電視去了。
電視上正演著(zhù)近日我最?lèi)?ài)看的一部電視劇《雪豹》，也是一部好看的革命戰爭片?？粗?zhù)它，我想起了《紅日》，里面的沈振新，丁元善，劉勝，秦守車(chē)……個(gè)個(gè)都具有勇往直前，堅持不懈的高貴品質(zhì)。他們在戰斗時(shí)毫不畏縮，勇往直前的精神讓我想到了自己，就為了一點(diǎn)難題而退縮，等著(zhù)別人來(lái)解決。想到這里，我關(guān)上了電視，繼續攻打那只攔路虎。
我絞盡了腦汁，把所有能用的方法都用上了，可還是做不出來(lái)。我想，一定要做出來(lái)，不放棄……我又仔細觀(guān)察我畫(huà)的線(xiàn)段圖，哈!有頭緒了……過(guò)了一會(huì )兒，我終于把這只攔路虎給打敗了。
《紅日》這部小說(shuō)給了我以很大的啟發(fā)。無(wú)論做什么事，都要有堅持不懈，勇往直前的精神。這樣才會(huì )成功。并且，提醒了大家，我們生活在幸福的時(shí)代，我們幸福的生活是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的，我們應該好好珍惜，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，為祖國的明天做出我們應有的貢獻。
清晨，我站在陽(yáng)臺上，遙望著(zhù)遠方，靜靜地等著(zhù)那渴望已久的紅日。我不時(shí)的想像著(zhù)紅日出現的壯觀(guān)景象。當時(shí)的我興奮不已，只覺(jué)時(shí)間每過(guò)一分就如同過(guò)了一世紀那么漫長(cháng)，當時(shí)真恨不得把太陽(yáng)拉出來(lái)。
天漸漸曉破，銀灰色的天空鑲著(zhù)幾顆殘星，大地如同籠罩著(zhù)一層銀灰色的輕紗，展現出朦朦朧朧的美。這時(shí)，周?chē)f(wàn)籟俱寂，似乎所有的一切都靜靜的等著(zhù)日出。過(guò)了一會(huì )兒，東方天際浮起一片魚(yú)肚白，大地也漸漸地明亮起來(lái)。在東方，天際、山巒、樹(shù)梢，都像蓋上一層紅色錦鍛——朝霞，因此，一切更顯得美不勝收。這日出的前奏曲更加讓我盼望太陽(yáng)的現身。
慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線(xiàn)，紅紅的，像一個(gè)蒙有面紗的含羞少女，悄悄地窺視著(zhù)人間。那一剎那，天空變得更紅了，好似仙女向人間撒下玫瑰的花瓣，雖不映紅整個(gè)天際，但卻給人飄飄乎乎的美感。慢慢地，太陽(yáng)露出了整個(gè)笑臉，像一個(gè)孩子，充滿(mǎn)了生機。此刻，霞光萬(wàn)道，將半個(gè)天空染得通紅;廣闊的天地，也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下閃爍著(zhù)耀眼的光輝;鳥(niǎo)兒披著(zhù)一身紅霞，歡鳴著(zhù)，飛向天空。紅光、天空、大地、樹(shù)林、飛鳥(niǎo)，構成了一幅多么美麗的圖畫(huà)啊!這時(shí)無(wú)論面向哪一方，眼前都會(huì )出現美麗的圖畫(huà)，真有一種移步換景的感覺(jué)。
太陽(yáng)離開(kāi)了地平線(xiàn)，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。紅日的周?chē)?，飄浮著(zhù)輕舒漫卷的云朵，好似身穿紅裝的少女，正在翩翩起舞，舞姿朦朧，給人以視覺(jué)上的享受。
過(guò)了一會(huì )兒，雞鳴聲沖破天空，紅光悄悄退去，太陽(yáng)閃出萬(wàn)道金光，十分耀眼，天空也變得更藍，像大海，遼闊而明凈，可謂是海天一色。云朵也變得白了，如同魔術(shù)師把少女身上的紅裝變?yōu)榘籽b，這顯得更加柔和，優(yōu)美，真不知云朵為何那么終情于舞蹈。遠處的山巒露出了清晰的輪廊，遠處的樹(shù)木，秀順挺撥;近處的花兒，亭亭玉立。整個(gè)世界充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。
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“戰爭的硝煙還未散盡，被戰火燒的已經(jīng)殘破不堪可看上去卻依舊鮮艷的紅旗高高地插上了孟良崮的峰頂。山下，一片歡聲雷動(dòng)，士兵們高舉著(zhù)槍桿，慶祝著(zhù)戰爭的勝利?！?/p>
腦海中的畫(huà)面最終定格在了那里，看完了《紅日》，我的情緒久久不能恢復平靜，心中仿佛有一團熊熊的火焰，在為中國人民解放軍的英勇而燃燒，在為那頑強拼搏，永不言棄的精神而燃燒！
《紅日》取材于解放軍戰爭初期，陳毅指揮的華東野戰軍在山東戰場(chǎng)粉碎做人重點(diǎn)進(jìn)攻的歷史事實(shí)，以我軍軍長(cháng)沈振率領(lǐng)的一支英雄部隊為主線(xiàn)，從1946年第二次漣水戰役我軍失利，到最后監國黨王牌軍七十四師展開(kāi)了一副波瀾壯闊的畫(huà)卷，通過(guò)半年多的山東戰場(chǎng)形勢的變化，高屋建設地對解放軍戰爭時(shí)期我軍與國民黨的漣水，三次戰役做了藝術(shù)的描繪，真實(shí)地體現了解放軍戰爭初期由弱到強，由戰略進(jìn)攻的歷史轉折，從全新和比較現代的角度來(lái)講述那個(gè)“孟良鬼神號”七十四師無(wú)處盾的解放軍史上的轉折之戰。它以1947年山東戰場(chǎng)的`漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰役作為中心，講述了共產(chǎn)黨華東野戰軍與國民黨的王牌軍74師之間展開(kāi)的大規模戰役的故事。作者一開(kāi)始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，透過(guò)這被動(dòng)局面，既形象地表現了當時(shí)山東戰場(chǎng)上力量的強弱懸殊，又為解放軍的最終勝利造成強烈比較，以說(shuō)明戰爭勝利的來(lái)之不易。文中，以萊蕪大捷的勝利作為過(guò)渡，透過(guò)集中描述孟良崮戰役殲滅國民黨“王牌軍”74師始文章打到高潮，三次戰役有主有次，卻又渾然一體。
雖然《紅日》也有關(guān)于戰斗場(chǎng)面的資料，也有年輕情侶們鮮為人知的戰爭感情，但真正吸引我的卻是《紅日》中的戰斗英雄的精神之所在。作為一部戰爭題材的長(cháng)篇小說(shuō)，《紅日》在中國當代文學(xué)發(fā)展中更重要的貢獻還在于：在應和時(shí)代共名的同時(shí)，小說(shuō)在戰爭觀(guān)念和小說(shuō)美學(xué)上體現出來(lái)的創(chuàng )新性和探索性。讀完這本書(shū)，我不禁感慨于毛主席的軍事思想，不禁欽佩于人民戰爭的巨大威力。那是要多團結的軍隊才能做到??！戰士們，你們在槍林彈雨中堅守陣地，真不愧是驚天動(dòng)地的英雄。五星紅旗是烈士的鮮血染的，這句話(huà)不是小時(shí)侯說(shuō)著(zhù)玩的，那是歷史證明的。你們在戰爭中逐步克服缺點(diǎn)，不斷前進(jìn)，這樣一輪紅日生起來(lái)的背后是無(wú)數的犧牲。你們?yōu)橹袊鴳馉幍膭倮於嘶A，你們是人民的驕傲！
《紅日》除了讓我緬懷革命烈士們的崇高氣節外，更教會(huì )我應對自己的目標和理想，就應全力以赴，不畏困難，勇往直前；在生活和工作中，就應學(xué)會(huì )與人協(xié)作，重視團隊精神。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得我們這一代該做次好好地反省。如今如此幸福的生活，是偉大的共產(chǎn)黨人出生入死換來(lái)的，流了那么多血，犧牲了那么多生命，我們難道不該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福嗎？反觀(guān)此刻我們大學(xué)生們，有些人上了大學(xué)之后，似乎只記得吃喝玩樂(lè )，完全沒(méi)有高三時(shí)那種拼搏的精神。應對挫折，也少了份勇氣。不是哭哭啼啼，就是選取自殺。革命先輩們那種堅強、拼搏的精神去了哪里？還有此刻彌漫全國的考公務(wù)員熱，多少人擠破了腦袋要往里鉆。為什么？正因公務(wù)員待遇好，工作又簡(jiǎn)單。這正好對上了此刻年輕人的胃口。此刻的年輕人怕吃苦，都期望過(guò)上好的日子。他們真就應好好學(xué)習學(xué)習共產(chǎn)黨人那種不怕苦、不怕累的精神，樹(shù)立起正確的價(jià)值觀(guān)。
從新中國成立到此刻，我們經(jīng)歷了改革開(kāi)放，加入世貿組織，進(jìn)入信息化時(shí)代。我們有過(guò)勝利，但也同時(shí)面臨著(zhù)更多的挑戰。作為接班人的我們，我們怎能以這樣的面貌去接過(guò)前輩手上的旗幟。我們就應好好珍惜，發(fā)奮學(xué)習，樹(shù)立吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。同學(xué)們，我們的肩膀上抗著(zhù)的，是建設新中國的偉大使命，我們必須不能辜負了前輩們對我們的期望，生命不息，戰斗不止！
《紅日》的作者是吳強，我非常感謝他寫(xiě)這本書(shū)，因為這本書(shū)，讓我了解到了當時(shí)的情況！
這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮，我喜歡這本書(shū)，因為他象征的革命的精神。那場(chǎng)戰役勝利結束的第二天上午，也就是一九四七年五月十七日，在作者的村口頭，他看見(jiàn)了從山上抬下來(lái)的張靈普的尸體，想想這尸體??！這象征著(zhù)革命的精神??！
我把這本書(shū)合上后，心中出現了一種說(shuō)不出了震撼！
《紅日》以194x年山東戰場(chǎng)的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰役作為情節的發(fā)展主線(xiàn)，體現出作者對現實(shí)戰爭小說(shuō)的“史詩(shī)性”的藝術(shù)追求，即努力以宏大的結構和全景式的描寫(xiě)展示出戰爭的獨特魅力。
這三次戰役中，解放軍有敗有勝，各具特點(diǎn)，作家的描寫(xiě)也有略有詳，各有側重，在敘述歷史事件的過(guò)程中，體現了其在小說(shuō)結構上的匠心。作品采用先抑后揚的方法，先以漣水撤退來(lái)表現當時(shí)國共雙方力量的懸殊和解放軍面臨的嚴峻形勢。發(fā)生于194x年底的漣水戰役，以國民的黨軍隊攻占漣水，解放軍因傷亡慘重而被迫撤退而結束。漣水撤退在整個(gè)國共軍事沖突中只是一個(gè)小插曲，但作家將它一開(kāi)始就展現在讀者面前，使整部作品充滿(mǎn)了懸念和吸引力，使后面戰事的發(fā)展成為讀者共同關(guān)心的焦點(diǎn)。
而且，作家通過(guò)解放軍在戰場(chǎng)上的被動(dòng)局面，既形象地表現了當時(shí)山東戰場(chǎng)上力量的強弱對比，為解放軍的最終勝利造成強烈對比，以說(shuō)明戰爭勝利的來(lái)之不易;同時(shí)也為進(jìn)一步刻劃國共雙方各具個(gè)性的人物形象作了很好的鋪墊。作家一開(kāi)始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，這樣的結構布局在當時(shí)習慣于描寫(xiě)解放軍“橫掃千軍如卷席”的文學(xué)作品中顯得獨特而又真實(shí)，體現出這位戰爭小說(shuō)作家在當時(shí)的時(shí)代共名下對表現現代戰爭的獨到眼光。然后，作品再以萊蕪大捷的勝利作為過(guò)渡，最后以集中描寫(xiě)孟良崮戰役殲滅國民的黨“王牌軍”74師達到高潮，三次戰役雖有主有次，卻渾然一體，作家在對歷史事件的敘述中，形象地完成了對時(shí)代共名的印證和闡述：即中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的現代革命戰爭，經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折，經(jīng)過(guò)了無(wú)數的犧牲，終于取得了最后的勝利。
作為一部戰爭題材的長(cháng)篇小說(shuō)，《紅日》在中國當代文學(xué)發(fā)展中更重要的貢獻還在于：在應和時(shí)代共名的同時(shí)，小說(shuō)在戰爭觀(guān)念和小說(shuō)美學(xué)上體現出來(lái)的創(chuàng )新性和探索性。
今天，我讀了《紅日》的一本書(shū)，孟良崮令我深有感觸。孟良崮戰役勝利結束的第二天下午，在孟良崮住的村口頭，孟良崮看到從山上抬來(lái)的張靈浦的尸體，躺在一塊門(mén)板上。當時(shí)，孟良崮有這樣的想法：從去年秋末冬初，張靈浦的七十四師進(jìn)攻漣水城，我軍在經(jīng)過(guò)苦戰以后，撤出了陣地，北上山東，經(jīng)過(guò)二月萊若大捷，到七十四師的被消滅和張靈浦死于我手。實(shí)際上，我們的工作，不打仗的時(shí)候，常常比打仗的時(shí)候還要忙，哪里還有功夫和心情寫(xiě)什么文章。大概是兩個(gè)月以后，在夜渡月溝河的時(shí)候，連寫(xiě)好的幾十頁(yè)筆記，和收集來(lái)點(diǎn)資料如幾張七十四師的《士兵報》也丟掉了。
這里讓我體會(huì )到孟良崮非常好學(xué)。而現在有的有錢(qián)人家的小海不好好學(xué)習，而沒(méi)錢(qián)家的小孩卻好好學(xué)習。說(shuō)我吧：雖然進(jìn)的好學(xué)校但不好好上學(xué)。
我發(fā)誓以后一定好好學(xué)習。
它展現了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，描繪了一首氣壯山河的生命贊歌，以藝術(shù)的形式再現了中國革命史上的經(jīng)典戰役，它是中國軍事文學(xué)創(chuàng )作重要里程碑。沒(méi)錯，他就是《紅日》，《紅日》這篇文章曾經(jīng)入選小學(xué)語(yǔ)文教材。
這本書(shū)的書(shū)面非常的鮮艷和大氣，《紅日》由吳強所寫(xiě)著(zhù)名的紅色經(jīng)典小說(shuō)，主要內容是在解放戰爭時(shí)期，華東解放軍在山東全殲國民黨王牌74師，主要戰役包括孟良崮戰役和萊蕪戰役，主要人物有軍長(cháng)沈振新和政委丁元善，描繪了殘酷的戰爭場(chǎng)面和可歌可泣的英雄故事。它展現了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，樸實(shí)的人民群眾，英雄的慷慨激昂。解放軍在克服各種各樣的困難下，與國民黨軍隊進(jìn)行生死搏斗，最終戰勝了兇殘的國民黨王牌74師。有很多很多的英雄，用他們的鮮血和生命，換來(lái)了戰爭的勝利，換來(lái)了中華民族的勝利!他們每個(gè)人都是中華民族的驕傲和自豪!我們應該向他們學(xué)習，致敬!我們不能忘記那些為中華民族解放做出犧牲和獻出生命的英雄!
現在，我們的祖國變得越來(lái)越強大，越來(lái)越富裕，雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷那段歷史，但是，我們不能忘記那段戰爭時(shí)代。
生活中，在做任何事情時(shí)，要多想想，仔細想想，把每件事情做對，做好。
“這是美麗的祖國，是我生長(cháng)的地方，在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風(fēng)光……這是英雄的祖國，是我生長(cháng)的地方，在這片古老的土地上，到處都有青春的力量……”
《紅日》是一部現實(shí)主義的成功之作，堪稱(chēng)新中國軍事文學(xué)創(chuàng )作歷史上的一座重要的里程碑，被人們視為“紅色經(jīng)典”的文本?！都t日》以1947年山東戰場(chǎng)的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰役作為情節的發(fā)展主線(xiàn)，努力以宏大的結構和全景式的描述展示出戰爭的獨特魅力。從1946年第二次漣水戰役我軍失利，到最終全殲國民黨王牌軍七十四師，展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的戰爭畫(huà)卷。
經(jīng)過(guò)半年多的山東戰場(chǎng)形勢的變化，高屋建瓴地對解放戰爭時(shí)期我軍與國民黨軍隊的漣水、萊蕪、孟良崮三次戰役做了藝術(shù)的描繪，真實(shí)地再現了解放戰爭初期我軍由弱到強，由戰略防御到戰略進(jìn)攻的歷史轉折，從全新和比較現代的角度來(lái)講述那個(gè)“孟良崮上鬼神號，七十四師無(wú)處遁”的解放軍軍事史上的轉折之戰。
作家一開(kāi)始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，然后，再以萊蕪大捷的勝利作為過(guò)渡，最終以集中描述孟良崮戰役殲滅國民黨“王牌軍”74師到達高潮，三次戰役雖有主有次，卻渾然一體，形象地完成了對時(shí)代共名的印證和闡述：即中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的現代革命戰爭，經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折，經(jīng)過(guò)了無(wú)數的犧牲，最終取得了最終的勝利。
這本小說(shuō)讓我感受到革命烈士們的崇高氣節，沒(méi)有他們犧牲，沒(méi)有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，此刻的我們不可能生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;它更教會(huì )我必須珍惜生命，熱愛(ài)生活，在追求人生夢(mèng)想的道路上，我應當全力以赴，不畏困難，艱苦奮斗，也應當學(xué)會(huì )與人協(xié)作，正所謂“眾人拾柴火焰高”，應當注重團體的團結。
經(jīng)過(guò)這本小說(shuō)，我體會(huì )到戰爭的艱苦，他需要領(lǐng)導者的智慧，需要士兵們有著(zhù)不怕流血不怕?tīng)奚木?。戰爭并非一?chǎng)兒戲，戰爭的勝利意味著(zhù)流血和死亡，今日，我生長(cháng)在中國這片偉大的土地上，盡管歐美還在攻打著(zhù)利比亞，戰況也經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視、廣播源源不斷的傳來(lái)，可是我卻在這片美麗的土地上盡情的成長(cháng)，展示著(zhù)青春的活力與完美，這都是偉大的解放軍戰士用鮮血，為我們開(kāi)拓出來(lái)的一條通往幸福的寬闊大道，他們的鮮血染紅了莊嚴美麗的五星紅旗，而今，它正飄揚在風(fēng)中，展示著(zhù)中華兒女的驕傲，在偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們團結在以習近平總書(shū)記的黨中央周?chē)?，以毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表為中心構創(chuàng )和諧社會(huì )，向世界彰顯中華兒女不懈努力、奮發(fā)向上、頑強拼搏的偉大精神，中國再也不是世界的“東亞病夫”。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強”。在將迎來(lái)的建黨100周年的日子里，我只想獻上我衷心的祝愿，惟愿我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強。
靜靜坐在窗邊，細細品讀《紅日》，激起了我心中的滿(mǎn)腔愛(ài)國情，我不由得開(kāi)始喜歡上的《紅日》這本書(shū)。
《紅日》是一本紅色書(shū)籍，這本書(shū)主要講了一九四六年秋末初冬，國民黨張靈甫的七十四師進(jìn)漣水城，我軍在經(jīng)過(guò)苦戰以后，撤出了陣地，北上山東，經(jīng)過(guò)二月的萊蕪大捷，到七十四師的被消滅和張靈甫死于孟良崮的故事。其中，作者著(zhù)重地寫(xiě)了張靈甫這個(gè)匪徒，張靈甫是國民黨蔣介石手下的一員健將，有豐富的反革命戰爭的經(jīng)驗才智。他十分猖狂驕縱、冷酷矜持、虛偽狡詐，所以更讓我對這個(gè)反動(dòng)人物的丑惡嘴臉記憶深刻。
看了這本書(shū)，我感受萬(wàn)千，心境變得凝重。不禁感嘆我們今日幸福多彩的生活來(lái)之不易，不禁對往日在風(fēng)里、雨里、炮火紛飛里苦戰惡斗的，忠誠于黨和人民的共產(chǎn)黨英雄戰士們肅然起敬。讓我們一齊學(xué)習《紅日》精神，繼往開(kāi)來(lái)共創(chuàng )完美的明天。
我看到書(shū)皮的封面上有一隊扛著(zhù)槍的八路軍戰士，就知道這本書(shū)確實(shí)是有關(guān)于革命的，書(shū)的作者是吳強。書(shū)里主要寫(xiě)了沈振新帶領(lǐng)他的一支八路軍隊伍把國民黨蔣介石最大的一張王牌—整編七十四師給全部消滅的事。里面的主要人物有：沈振新、楊軍、石東根、張華峰、秦守本、丁元善……我看完這本書(shū)，心里很激動(dòng)，我們八路軍真厲害，一個(gè)班就能打一個(gè)連的敵人。敵人真可惡，自己也是中國人，還打中國人，還說(shuō)我們八路軍是土匪，讓鄉親們不要相信八路軍，去相信他們國民黨的軍隊，真可惡！
但我們的軍隊，不跟他們爭，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓鄉親們支持我們。幫助我們。國民黨的軍隊一看鄉親們不相信他們，在逃跑的時(shí)候，不僅打傷鄉親們，而且還搶鄉親們的衣服穿，偽裝成鄉親們想蒙混過(guò)關(guān)，但最后還是被我們給抓住了。我最佩服里面的.軍長(cháng)沈振新，他說(shuō)的那句：〝我們要你們把喝下去的血，連你們自己的血，從肚子里全都吐出來(lái)。〞讓我很佩服，表現了他對戰勝敵人的堅定信念。這本書(shū)告訴我們：讓信念的力量托起明天的太陽(yáng)，讓思想的燭光點(diǎn)亮我們的靈魂。
書(shū)架上，醒目的紅色刺激著(zhù)我的視覺(jué)。這是一本書(shū)，一本我剛剛看完的書(shū)，它的名字叫《紅日》。
這本書(shū)以1947年5月，中國人民解放軍在孟良崮戰役中全殲精銳軍團——張靈甫的七十四師為背景，通過(guò)眾多英雄事跡而講述的一個(gè)在中國戰爭史上舉足輕重的戰役。
讀完了這本書(shū)，我的感觸很深。沒(méi)有他們知難而進(jìn)的精神，能有今天的美好生活嗎?但是，現在有很多人都不像他們一樣知難而進(jìn)。就比如說(shuō)我。那次，我看見(jiàn)媽媽在打字，“啪啪啪”的擊鍵聲不停地傳入我的耳朵，不一會(huì )兒就打上去很多字，而我打完這些字至少要半個(gè)小時(shí)。于是，一個(gè)想法在我腦子里產(chǎn)生了：我要練打字。開(kāi)始，我的興致很高，還認真地把打錯的字母改成紅色，可是后來(lái)越來(lái)越煩躁，才練了幾次就把它刪掉了?？墒?，當我看完《紅日》這本書(shū)時(shí)，我感受到了戰士們知難而進(jìn)的精神。于是，我又把它恢復到了原來(lái)的位置，繼續練打字?，F在，看著(zhù)紅色的字母越來(lái)越少，我心里特別有成就感。
戰士們知難而進(jìn)的精神非常值得我們學(xué)習，知難而進(jìn)才會(huì )成功，知難而退的人永遠是失敗者。