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保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境范文(12篇)

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境范文(12篇)

ID:6899697

時(shí)間:2023-11-27 14:27:22

上傳者:琉璃

優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力,還能夠給讀者帶來觸動(dòng)和思考。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園作文

親愛的同學(xué)們:

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類賴以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護(hù)校園環(huán)境,美化、綠化校園,決定著校園生活的幾多色彩,我們必須重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人?,F(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議:

1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,珍惜所有資源。

7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明、行為規(guī)范。

8、美化校園、從我做起。

老師們、同學(xué)們,為了使我們的校園更綠、更美,讓我們行動(dòng)起來,讓綠色成為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

愛護(hù)校園保護(hù)環(huán)境

每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)胥中校門時(shí),看到地面上整潔干凈,花壇里群芳吐艷,操場旁綠草茵茵,深深地覺得自己生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園里,并為此感到由衷的幸福與自豪。然而,令人痛惜的是,也有一些與美麗校園格格不入的現(xiàn)象。有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,垃圾不僅沒有進(jìn)垃圾桶,反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走過的同學(xué)也常常視而不見。那么我們因該如何對待這種不文明現(xiàn)象呢?今天讓我們來聽聽初一(8)班的燕姿霖同學(xué)為大家?guī)淼沫h(huán)保倡議。

附國旗下講話稿:

保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,從我做起。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的一年里,我校組織開展了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán)?;顒?dòng)。二月二十九日,此活動(dòng)正式上線!在活動(dòng)舉辦的第一天里,就有大量熱心學(xué)生來到初二教學(xué)樓學(xué)生處兌換飲品。一瞬間,因自動(dòng)販賣機(jī)而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。

其實(shí),環(huán)保話題也許一直根深蒂固于我們心中,只是我們少了一根探索發(fā)現(xiàn)它的發(fā)條。今天,我就想和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,從我做起”的環(huán)保主題國旗下講話。

午休,本是放松學(xué)習(xí)疲勞的絕佳小憩時(shí)機(jī)。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影,他們都是我們學(xué)校學(xué)生自主管理委員會的普通一份子,他們無時(shí)無刻不在用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人在校園內(nèi)亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在墻壁上亂涂亂畫;無人的教室里,明晃晃的長明燈在我們眼前映照;中午食堂里,有的同學(xué)飯菜沒吃幾口就被倒進(jìn)了垃圾桶。

其實(shí),一個(gè)人的環(huán)保意識和行為能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。擁有環(huán)保意識,不僅需要我們建立科學(xué)健康的生活觀,更需要我們戰(zhàn)勝自私與利己,從只關(guān)心自我,上升到關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心地球的未來。我們完全可以這樣說:一個(gè)習(xí)慣隨手亂扔垃圾的人,在其他方面,也往往是個(gè)自私自利的人。

一幅優(yōu)美的油畫,是一筆一畫點(diǎn)上去的。一件精湛的藝術(shù)品,是一勾一勒刻出來的。環(huán)保,是我們每個(gè)人的義務(wù),是我們義不容辭的責(zé)任。如果一定要給“環(huán)?!毕乱粋€(gè)定義的話,那我覺得,環(huán)保其實(shí)是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。它并不是一個(gè)大概念,也不需要一個(gè)大活動(dòng)來闡明,它存在我們生活中的方方面面,大部分環(huán)保行為都是舉手之勞。環(huán)保就是我們普通人的事,只有很普通的人把一些小事當(dāng)成一種習(xí)慣了,而不是高高在上的,這才是真正的環(huán)保!

在此我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園從我做起:

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,不把飲料食品帶進(jìn)教室。

(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在學(xué)習(xí)中,要盡量雙面利用紙張,不浪費(fèi)。

(3)離開教室時(shí)隨手關(guān)燈,用水之后擰緊水龍頭,特別是不浪費(fèi)校園直飲水。生活中盡量將比較干凈的水反復(fù)利用。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池等。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。

(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感,著眼身邊,美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境,共建綠色生活,讓我們行動(dòng)起來,將綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任!從我做起,從大家做起,為我們的環(huán)保多貢獻(xiàn)一份力量。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境

老師、同學(xué)們:

隨著生活水平的提高,人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量,卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今,我們的世界資源匱乏,處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康?因此,我想對于這個(gè)問題提出幾點(diǎn)倡議:

1、節(jié)約用水。水是生命的源泉,我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個(gè)缺水大國,除蒙羅利亞地區(qū)會頻繁降雨,其余地區(qū)降水量非常少,非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來的磨難。因此,需要我們合理利用水資源,節(jié)約用水,把“生命之水“留給更多需要的人。

2、少砍少伐。樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪,是人類最好的保健衛(wèi)士。假如這個(gè)世界上沒有樹木,后果會怎樣我們將無法想象。少了一棵樹,我們便多了分危險(xiǎn):沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。

為了更好的保護(hù)我們自己的家園,我們要攜起手共同努力?!扒叭嗽詷?,后人乘涼”,為了給下代留下一片綠蔭,讓我們一同張開手,出一份力,共同保護(hù)地球環(huán)境吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境作文:愛護(hù)環(huán)境

人類啊,地球母親的繁榮是你們所創(chuàng),可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個(gè)人一月就能節(jié)約至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數(shù)字啊,是對地球多么大的貢獻(xiàn)??!

白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍?zhǔn)?。少買一包零食,這應(yīng)該是每個(gè)人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環(huán)境,對人類都有利。

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保護(hù)環(huán)境作文:愛護(hù)環(huán)境

同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難,《關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的`演講稿范文:保護(hù)環(huán)境,從我做起》()。

我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和-諧的新家園。

同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰的笑了!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)保護(hù)環(huán)境的作文

地球是人類的母親,是生命的搖籃。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球。但由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損,污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。

我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易受害了。地球的人們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來,倡導(dǎo)節(jié)能減排、保護(hù)自然、善待地球的低碳生活方式,讓我們一起保護(hù)我們生活的.大家園――地球!

2、愛護(hù)地球。

假如地球有說話的能力,它一定會告訴人類要愛護(hù)地球。因?yàn)橐坏┦チ说厍虻脑?,人類將不能生存,這將是一個(gè)難以挽回的局面,所以我們一定要愛護(hù)地球,自覺保護(hù)地球。

假如世界上的萬物都有說話的能力,它們一定會時(shí)時(shí)刻刻提醒人類。樹木一定會勸告人們不要亂砍亂伐,以免破壞綠洲,造成泥土流失,引發(fā)洪水泛濫。大地提醒我們別亂扔垃圾果殼,破壞生態(tài)平衡,污染了環(huán)境。小河和水源告訴我們要節(jié)約用水,不要污染它們,使魚蝦成群死亡。電力也會告訴人們,不要浪費(fèi)礦藏資源,不要隨便亂搞開發(fā),更不要隨手丟棄廢舊電池,避免不必要的傷害。

在這世界上,不知道還有多少東西,假如它們有說話的能力,它們都要來勸告人類,造福世界,就是造福人類。以上幾點(diǎn)是最重要的,我們必須記住。

人類只有一個(gè)地球,沒有第二個(gè)地球可以利用,所以,我們要從身邊的小事做起,愛護(hù)地球,保護(hù)地球,善待地球,給整個(gè)社會一個(gè)美好的未來。

3、愛護(hù)地球。

地球伯伯你好嗎?伯伯搖頭不說話。

天氣變暖了,冰川融化了,伯伯發(fā)燒了――洪水來臨了!

石油管爆了,海水變黑了,伯伯肚子疼――海豹白鯨不見了!

工廠增多了,濃煙不斷冒,伯伯咳嗽了――地震發(fā)生了!

樹林減少了,沙漠逼近了,伯伯頭發(fā)稀又少――臺風(fēng)又來了!

地球伯伯生病了,我們可以救救他!

籠頭不要隨意開,電器插頭及時(shí)拔;私家汽車要少開,多騎環(huán)保自行車;買菜要用布袋子,擦手備好小手帕;放假不要光顧玩,有空常去栽栽花:爸爸媽媽一起來,救救地球我們的家!

4、愛護(hù)地球。

現(xiàn)在,我們有很多人都把垃圾亂扔,都不喜歡去撿那些又臟又臭的垃圾。

如果有垃圾扔在地上我么應(yīng)該撿起來,難道彎腰拾起一個(gè)垃圾就那么難嗎?如果世界上的每一個(gè)人都建起一個(gè)垃圾,那么至少能造一個(gè)美麗的風(fēng)景,而人們卻恰恰不愿意當(dāng)這個(gè)美麗風(fēng)景的主人公。

保護(hù)環(huán)境,能有這么多好處,我們以后一定要保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境

二十一世紀(jì),這個(gè)多么美妙的字眼。人們總把它幻想成無限美好的人間仙境。人們有這樣的想法當(dāng)然是好的,但是,人們更應(yīng)該為這個(gè)想法而做好。

的行動(dòng)。于是,在這個(gè)植樹節(jié),我作為這個(gè)世界的一份子,想種一盆花,為環(huán)保事業(yè)出分力,便讓爸爸帶著我到葒草湖濕地公園種花。

爸爸帶我來到了葒草湖,剛走過一個(gè)“懸水”的木橋,不遠(yuǎn)處就看到一簇一簇的“粉紅”。我想,都說“三月桃花雪”,這應(yīng)該是桃樹吧!走近一看,好多棵桃樹種植在小河邊,有白有粉。白桃花瓣白而透黃,像天上飄落的雪花,還披著長長的“流蘇”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹‘桃’花開”??!粉色桃花花瓣層層疊疊,像天邊一簇一簇的彩霞。深吸一口氣,便聞到一股淡淡的清香。

“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!边@是唐代詩人崔護(hù)《題都城南莊》中的詩句?!叭嗣嫣一ā眰鬟f給人一種物是人非、今非昔比的滄桑感。時(shí)光飛逝,很多東西失去了就再也無法挽回。

一個(gè)月前,對,就是一個(gè)月前,我和全國幾千萬人一樣,都在線收看了央視調(diào)查記者柴靜的紀(jì)錄片——《穹頂之下》。她直面與霧霾的“私人恩怨”,坦言“不是因?yàn)榕滤?。而是不想這么活”給我留下了深刻的印象。是的,柴靜記錄的是霧霾,是他們的生活,也是你和我的生活。每個(gè)人都深嵌在世界之中,沒有人可以只是一個(gè)旁觀者,他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受。我想,你我誰都不想經(jīng)歷霧霾。

“實(shí)際上,這個(gè)世界上沒有好人壞人,只有做了好事的人與做了壞事的人。”“一個(gè)人做一件好事并不難……”,那我們就先從自身做起,做一件好事吧!

我在附近用水澆濕了一些泥土,用小勺子挖下一些,放在小花盆里,埋上圓圓皺皺的種子,又挖下一小撮泥蓋在種子上,澆點(diǎn)水,把土壓平,心里盼望著它早日長大。

愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,愛地球更是我們的職責(zé)。我們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,綠色的熏陶,會讓我們每一個(gè)人的人性更美!環(huán)保事業(yè)人人有責(zé),從每個(gè)人做起,自覺做起,相信萬眾一心的力量是不可估量的!

保護(hù)環(huán)境

星期五,我們上了一節(jié)班會課,是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。

紙是多么的重要,紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的,一顆樹又能制造出多少張紙?如果一人撕下一張紙,那中國十三億人民就會撕下十三億張紙,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!更重要,在外國“請不要隨地吐痰,請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個(gè)“文明之邦”的素質(zhì)又何在?我們在別的國家心目中怎是如此的形象?所以,,從我做起;保護(hù)壞境,從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑,有許多的樹,那將會減少多少的災(zāi)難;如果一個(gè)校園沒有紙屑,那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情;如果一個(gè)班級里沒有紙屑,那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和輕松呀!所以,我們應(yīng)該撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片(樹)”保存我們的“白紙片(森林)”。我想:以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物,我一定要主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)附近的垃圾桶里,如果沒有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)約、利用、回收和管理。

說說地上的白紙片,說出了太多。但最重要的還是,從我做起。

保護(hù)環(huán)境_

46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,她是那樣美麗。那就是我們的母親——地球。地球是我家,清潔靠大家!地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球?,F(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?。植物真的那么重要嗎?這讓我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。先把一只小巧玲瓏的小白兔放在桌子上,把一個(gè)大魚缸倒過來,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封住小白兔。我仔細(xì)地觀察著,只見小白兔沿著缸壁,快速地向外竄。我就吶悶了:“咦,小不是白兔活得好好的嗎?”可是,沒過幾分鐘,只見小白兔繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。然后,捉出第一只小白兔,放進(jìn)第二只小白兔,又搬入了二盆枝繁葉茂的盆景。接著,輕輕蓋上大魚缸。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。那么也可以改變我們的生活,是環(huán)境變得更美好。所以我提倡多栽培植物!

1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約二萬多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克。

2、動(dòng)物與人類的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天增加嗎?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛词翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”又是二氧化碳的“廣闊市場”。

3、有人做過統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起來只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個(gè)人氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間即可以用完。所以,植物真得非常重要,我們一定要付諸行動(dòng)保護(hù)樹木,保護(hù)一草一木,否則空氣會越來越稀少,人類將面臨滅頂之災(zāi)。環(huán)保,也是同樣的道理。多種植物,有益環(huán)保。有了植物,環(huán)境依然美好!

地球是宇宙間唯一一個(gè)能供我們生存的地方,是它孕育了我們世世代代,如果我們恩將仇報(bào),那么地球母親也會用災(zāi)難來懲罰我們!綠色環(huán)保的生活方式是我們需要提倡和實(shí)施的,我們每一個(gè)人都需要愛護(hù)我們的生存環(huán)境,愛護(hù)我們的地球母親。

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園作文

“看,地球媽媽正在傷心地哭泣,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),地球媽媽為什么還要哭呢?”

噢,原來,我們只是看到了表面,卻沒有看到深處,現(xiàn)在呀,正有好幾大污染向我們襲來呢。水污染、電污染、輻射污染、大氣污染、土地污染……其中我覺得土地污染最為嚴(yán)重。你看,家里用來裝垃圾的袋子是不是塑料的,是吧,那像這種裝過垃圾的袋子能干嘛呢,什么都不能,它也就只能埋在地底下了。而大量的把塑料袋往地下埋會有什么危害呢,讓我們先來看一則報(bào)道吧——“近來在村莊附近有一塊‘神奇’的地,種什么都死,后來經(jīng)過挖掘發(fā)現(xiàn),有許多塑料制品埋在那里?!边@下知道塑料制品的威力了吧。導(dǎo)致土地污染還有一個(gè)原因,那就是電池。電池在我們?nèi)粘I钪锌墒潜夭豢缮俚模o我們的科技生活帶來了便捷,但你知道嗎?如果把電池埋在地底下會有什么危害呢?一節(jié)電池會使一平方米的.地皮寸草不生,什么農(nóng)作物都不長,即使有,那也不能食用,因?yàn)橛卸尽?/p>

所以,想讓天空變得更藍(lán),草地變得更綠,那我們就應(yīng)該從身邊的小事做起,一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

保護(hù)環(huán)境

環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

在我們?nèi)粘I钪?,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時(shí),行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的.而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

其實(shí),并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)的衛(wèi)士。

讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)動(dòng)物作文

有疼愛我的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸和聰明的哥哥,隨時(shí)隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。

可是有一天媽媽帶我外出散步的時(shí)候我們聽到了“咚咚”的聲音,我們順著聲音看了過去,原來是幾個(gè)人在砍樹。許多的參天大樹頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)樹樁,然后那幾人把砍伐下來的樹木裝上車后便揚(yáng)長而去。不久后的一天,我起床,想出去呼吸一下新鮮空氣,可是一開門,就感到今天的風(fēng)特別大,而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽,她說:“這是沙塵暴,你最近還是不要出去為好?!薄霸趺磿a(chǎn)生沙塵暴呢?”我打破砂鍋問到底。媽媽答道:“唉,都是因?yàn)槿祟愡^量地砍伐樹木,才會引起沙塵暴?!?/p>

同樣還有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴對我說:“我們?nèi)バ∠吅人?!”我說:“好哇?!碑?dāng)?shù)搅诵∠呂覀儾虐l(fā)現(xiàn),昔日清澈見底的小溪變成黑色的了,垃圾和死魚的'尸體都漂浮在水面上,傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來飛去,“嗡嗡”作響。這是怎么回事?回家一問才知道,原來,人類的一些垃圾隨手扔進(jìn)小溪,才造成了這樣的后果。

不光環(huán)境被破壞了,我還失去了一位親人。一天,我聰明的哥哥出去尋找食物,但是很久都沒回來。隔壁的喜鵲大媽告訴我:“你哥哥被一個(gè)人抓到野味餐廳了?!?/p>

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